方程与不等式之一元二次方程专项训练解析含答案
方程与不等式之一元二次方程专项训练解析含答案 一、选择题 1.某厂四月份生产零件100万个,第二季度共生产零件282万个.设该厂五、六月份平均
每月的增长率为x,那么x满足的方程是( ) A.100(1+x)2=282 B.100+100(1+x)+100(1+x)2=282 C.100(1+2x)=282 D.100+100(1+x)+100(1+2x)=282 【答案】B 【解析】 【分析】 主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程. 【详解】 五月份的产量=100(1+x),六月份的产量=1002(1)x, 根据题意可得: 100+100(1+x)+1002(1)x=282. 故选:B. 【点睛】 本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为2(1)axb,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.
2.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( ) A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1 【答案】C 【解析】 试题解析:关于x的一元二次方程2x2xm0没有实数根, 224241440bacmm,
解得:1.m 故选C.
3.若代数式226(3)1xxmx,则m( )
A.-8 B.9 C.8 D.-9 【答案】C 【解析】 【分析】 已知等式右边利用完全平方公式化简,利用多项式相等的条件求出m的值即可. 【详解】 226(3)1xxmx=x2+6x+8,
可得m=8, 故选:C. 【点睛】 此题考查配方法的应用,解题关键在于掌握计算公式.
4.设Oe的半径为3,圆心O到直线l的距离OPm,且m使得关于x的方程
264310xxm没有实数根,则直线l与Oe的位置关系为( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定
【答案】A 【解析】 【分析】 欲求圆与AB的位置关系,关键是求出点C到AB的距离d,再与半径r=2进行比较,即可求解.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离. 【详解】 ∵关于x的方程6x2-43x+m-1=0没有实数根, ∴△=b2-4ac<0, 即48-4×6×(m-1)<0, 解这个不等式得m>3, 又因为⊙O的半径为3, 所以直线与圆相离. 故选:A. 【点睛】 此题考查直线与圆的位置关系,一元二次方程根的判别式.解题关键在于通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判断.
5.已知222226xyyx,则22xy的值是( )
A.-2 B.3 C.-2或3 D.-2且3 【答案】B 【解析】
试题分析:根据题意,先移项得2222260xyyx,即2222260xyxy(),然后根据“十字相乘法”可得
2222(2)(3)0xyxy ,由此解得22xy=-2(舍去)或223xy.
故选B. 点睛:此题主要考查了高次方程的解法,解题的关键是把其中的一部分看做一个整体,构造出简单的一元二次方程求解即可. 6.若2245aax,则不论取何值,一定有( )
A.5x B.5x C.3x D.
3x
【答案】D 【解析】 【分析】 由﹣2a2+4a﹣5=﹣2(a﹣1)2﹣3可得:x≤﹣3. 【详解】 ∵x=﹣2a2+4a﹣5=﹣2(a﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a取何值,x≤﹣3. 故选D. 【点睛】 本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.
7.某班同学毕业时,都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1892张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为( ) A.x(x+1)=1892 B.x(x−1)=1892×2 C.x(x−1)=1892 D.2x(x+1)=1892 【答案】C 【解析】试题分析:∵全班有x名同学, ∴每名同学要送出(x-1)张; 又∵是互送照片, ∴总共送的张数应该是x(x-1)=1892. 故选C. 点睛:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.
8.已知x=1是一元二次方程的解,则b的值为( )
A.0 B.1 C. D.2 【答案】C 【解析】 【分析】 根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x2+bx+1=0得关于b的一次方程,然后解一次方程即可. 【详解】 解:把x=1代入x2+bx+1=0 得1+b+1=0,解得b=-2. 故选:C. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解. 9.若一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m-1的图象不经
过第( )象限. A.四 B.三 C.二 D.一
【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 ∵一元二次方程x2 - 2x - m = 0无实数根 ∴△=4+4m<0,即m<-1 ∴一次函数的比例系数m+1<0,图像经过二四象限 截距m-1<0,则图象与y轴交与负半轴,图像过第三象限 ∴一次函数y =(m+1)x + m - 1的图像不经过第一象限,故选D.
10.已知m,n是方程2210xx的两根,且227143510mmannm,
则a的值是( ) A.5 B.5 C.9 D.9 【答案】A 【解析】 【分析】 由一元二次方程的解及根与系数的关系可得出2221,21,2mmnnmn,结合227143510mmannm
,可求出a的值,此题得解.
【详解】 解:∵m,n是方程2210xx=的两根, 2221,21,2mmnnmn.
227143510mmannmQ
,
即(7)(32)10a, 5a.
故选:A. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解及根与系数的关系,解题的关键是掌握根与系数的关系,正确求出a的值.
11.已知24bac是一元二次方程200axbxca的一个实数根,则ab的取值范
围为( ) A.18ab B.18ab C.14ab D.
1
4ab
【答案】B 【解析】 【分析】
设u=24bac,利用求根公式得到关于u的两个一元二次方程,并且这两个方程都有实
根,所以由判别式大于或等于0即可得到ab≤18. 【详解】 因为方程有实数解,故b2-4ac≥0.
由题意有:22442bbacbaca或22442bbacbaca,设u=24bac, 则有2au2-u+b=0或2au2+u+b=0,(a≠0), 因为以上关于u的两个一元二次方程有实数解, 所以两个方程的判别式都大于或等于0,即得到1-8ab≥0,
所以ab≤18. 故选B. 【点睛】 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的求根公式:
x=242bbcaa(b2-4ac≥0).
12.已知,,mn是一元二次方程2320xx的两个实数根,则2246mmnm的值
为( ) A.8 B.10 C.8 D.
12
【答案】D 【解析】 【分析】 先根据一元二次方程的解的定义得到m2-3m=-2,则2m2-4mn-6m=2(m2-3m)-4mn=-4-4mn,再根据根与系数的关系得到mn=2,然后利用整体代入的方法计算.
【详解】 ∵m是一元二次方程x2-3x+2=0的实数根, ∴m2-3m+2=0, ∴m2-3m=-2, ∴2m2-4mn-6m=2(m2-3m)-4mn=-4-4mn, ∵m,n是一元二次方程x2-3x+2=0的两个实数根, ∴mn=2, ∴2m2-4mn-6m=-4-4×2=-12. 故选:D. 【点睛】 此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
的两根时,x1+x2=-12bcxxaa,.
13.李师傅去年开了一家商店,将每个月的盈亏情况都作了记录.今年1月份开始盈利,2月份盈利2000元,4月份盈利恰好2880元,若每月盈利的平均增长率都相同,这个平均增长率是( ) A.20% B.22% C.25% D.44% 【答案】A 【解析】 【分析】 设这个平均增长率为x,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可. 【详解】 设这个平均增长率为x,根据题意得: 2000(1+x)2=2880,
解得:x1=20%,x2=-2.2(舍去). 答:这个平均增长率为20%. 故选A. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.
14.用配方法解方程:x2﹣2x﹣3=0时,原方程变形为( )
A.(x+1)2=4 B.(x﹣1)2=4 C.(x+2)2=2 D.(x﹣2)2=3 【答案】B 【解析】 试题分析:将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果. 解:x2﹣2x﹣3=0, 移项得:x2﹣2x=3, 两边加上1得:x2﹣2x+1=4, 变形得:(x﹣1)2=4, 则原方程利用配方法变形为(x﹣1)2=4. 故选B.
数学 一元二次方程的专项 培优 易错 难题练习题含答案解析
设裁掉的正方形的边长为xdm,
由题意可得(10-2x)(6-2x)=12,
即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),
答:裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.
9.“分块计数法”:对有规律的图形进行计数时,有些题可以采用“分块计数”的方法.
例如:图1有6个点,图2有12个点,图3有18个点,……,按此规律,求图10、图n有多少个点?
3.解方程:(3x+1)2=9x+3.
【答案】x1=﹣ ,x2= .
【解析】
试题分析:利用因式分解法解一元二次方程即可.
试题解析:方程整理得:(3x+1)2﹣3(3x+1)=0,
分解因式得:(3x+1)(3x+1﹣3)=0,
可得3x+1=0或3x﹣2=0,
解得:x1=﹣ ,x2= .
点睛:此题主要考查了一元二次方程的解法,解题关键是认真观察一元二次方程的特点,然后再从一元二次方程的解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法中合理选择即可.
一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1.某建材销售公司在2019年第一季度销售 两种品牌的建材共126件, 种品牌的建材售价为每件6000元, 种品牌的建材售价为每件9000元.
(1)若该销售公司在第一季度售完两种建材后总销售额不低于96.6万元,求至多销售 种品牌的建材多少件?
(2)该销售公司决定在2019年第二季度调整价格,将 种品牌的建材在上一个季度的基础上下调 , 种品牌的建材在上一个季度的基础上上涨 ;同时,与(1)问中最低销售额的销售量相比, 种品牌的建材的销售量增加了 , 种品牌的建材的销售量减少了 ,结果2019年第二季度的销售额比(1)问中最低销售额增加 ,求 的值.
新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案
新初中数学方程与不等式之一元二次方程经典测试题及答案一、选择题1.方程250x x -=的解是( )A .5x =-B .5x =C .10x =,25x =-D .10x =,25x =【答案】D【解析】【分析】提取公因式x 进行计算.【详解】提取公因式x 得:x·(x −5)=0,所以10x =,25x =. 故本题答案选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的计算,掌握提取公因式这一知识点是解题的关键.2.下列各式的变形中,正确的是( )A .2810x x --=配方变为2(4)1x -=B .21()1x x x x÷+=+ C .221090x x ++=配方变为2(25)16x += D .22()()x y x y x y ---+=-【答案】D【解析】【分析】A 、C 选项,利用配方法的步骤进行计算即可,B 、D 选项为根据整式的除法和乘法即可判断.【详解】A 选项,x 2-8x-1=0利用配方法得,x 2-8x+16-16=1整理得(x-4)2=17,选项错误B 选项,整式的除法,()221(1)1x x x x x x x x x x ÷+===+++,选项错误 C 选项,2x 2+10x+9=0 将x 2系数化为1得,29502x x ++=,利用配方法得2252595442x x ++-=-,整理得,25724x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,故该选项错误; D 选项,易观察到两多项式中存在相同项及互为相反数项,满足平方差公式,其中相同项为-x ,y 与-y 互为相反数,即有(-x-y )(-x+y )=x 2-y 2,正确故选:D .【点睛】此题主要考查一元二次方程中配方法的运算及整式除法,平方差公式,掌握整式混合运算的法则及配方法的步骤是解题的关键.此题为基础题型,比较简单.3.如果等腰三角形的两边长分别是方程x 2-10x +21=0的两根,那么它的周长为 ( ) A .17B .15C .13D .13或17【答案】A【解析】试题分析:根据题意可得方程的两根为x=3和x=7,3、3、7不能构成三角形,则三角形的三边为3、7、7,则周长为17.考点:一元二次方程、等腰三角形.4.某型号手机原来销售单价是4000元,经过两次降价促销,现在的销售单价是2560元,若两次降价的百分率相同,则平均每次降价( )A .10%B .15%C .20%D .25%【答案】C【解析】【分析】根据原来售价是4000元,经过两次降价且降价百分率相同后销售单价为2560元,设两次降价的百分率为x ,一次降价为()40001x -,两次降价为()240001x -得出 ()240001x -=2560,算出x .【详解】解:设两次降价的百分率为x ,由题意得:4000(1﹣x )2=2560∴(1﹣x )2=256400∴1﹣x =±0.8∴x 1=1.8(舍),x 2=0.2=20%故选:C .【点睛】熟悉一元二次方程的增长率和下降率的相关题型,注意分析是一次增长(下降),还是二次增长(下降)问题.5.已知直角三角形的两条边长分别是方程x 2-14x+48=0的两个根,则此三角形的第三边是( )A .6或8B .10C .10或8D .【答案】B【解析】【分析】先解方程x 2-14x+48=0求得直角三角形的两条边长,再根据勾股定理即可求得结果.【详解】解:解方程x 2-14x+48=0得x 1=6,x 2=8当8为直角边时,第三边10==当8为斜边长时,第三边==故选B.考点:解一元二次方程,勾股定理点评:分类讨论问题是初中数学学习中的重点和难点,是中考的热点,尤其在压轴题中比较常见,一般难度较大,需特别注意.6.若代数式226(3)1x x m x ++=+-,则m =( )A .-8B .9C .8D .-9【答案】C【解析】【分析】已知等式右边利用完全平方公式化简,利用多项式相等的条件求出m 的值即可.【详解】 226(3)1x x m x ++=+-=x 2+6x+8,可得m=8,故选:C.【点睛】此题考查配方法的应用,解题关键在于掌握计算公式.7.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),下列说法:①若b =ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则方程x 2﹣bx +ac =0也一定有两个不等的实数根;③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac +b +1=0成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,则b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,其中正确的( )A .只有①②③B .只有①②④C .①②③④D .只有③④【答案】B【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=-24b ac 的值的符号就可以了.④难度较大,用到了求根公式表示0x .【详解】解:①若b =,方程两边平方得b 2=4ac ,即b 2﹣4ac =0,所以方程ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则b 2﹣4ac >0方程x 2﹣bx +ac =0中根的判别式也是b 2﹣4ac >0,所以也一定有两个不等的实数根; ③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac 2+bc +c =0成立,当c ≠0时ac +b +1=0成立;当c =0时ac +b +1=0不成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,可得0x , 把x 0的值代入(2ax 0+b )2,可得b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,综上所述其中正确的①②④.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式及其应用.尤其是④难度较大,用到了求根公式表示0x ,整体代入求2204(2)b ac ax b -=+.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△0>⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△0=⇔方程有两个相等的实数根;(3)△0<⇔方程没有实数根.8.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .x =40%10%2+ B .100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2C .(1+40%)(1+10%)=(1+x)2D .(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】设平均每次增长的百分数为x .∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%).∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:100(1+x )2,∴100(1+40%)(1+10%)=100(1+x )2,整理得:(1+40%)(1+10%)=(1+x )2.故选C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.9.若一元二次方程x 2-2x -m =0无实数根,则一次函数y =(m +1)x +m -1的图象不经过第( )象限.A .四B .三C .二D .一【答案】D【解析】【分析】【详解】∵一元二次方程x 2 - 2x - m = 0无实数根∴△=4+4m<0,即m<-1∴一次函数的比例系数m+1<0,图像经过二四象限截距m-1<0,则图象与y 轴交与负半轴,图像过第三象限∴一次函数y =(m+1)x + m - 1的图像不经过第一象限,故选D.10.已知x=1是一元二次方程的解,则b 的值为( ) A .0B .1C .D .2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=1代入x 2+bx+1=0得关于b 的一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入x 2+bx+1=0得1+b+1=0,解得b=-2.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.11.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根,∴220(2)4(2)(6)0k k k k V -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.12.李师傅去年开了一家商店,将每个月的盈亏情况都作了记录.今年1月份开始盈利,2月份盈利2000元,4月份盈利恰好2880元,若每月盈利的平均增长率都相同,这个平均增长率是( )A .20%B .22%C .25%D .44% 【答案】A【解析】【分析】设这个平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设这个平均增长率为x ,根据题意得:2000(1+x )2=2880,解得:x 1=20%,x 2=-2.2(舍去).答:这个平均增长率为20%.故选A .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.13.今年深圳的房价平均20000元/平方米,政府要控房价预计后年均价在16000元/平方米,若每年降价均为x%,则下列方程正确的是( )A .220000(1x%)16000+=B .220000(1x%)16000-=C .220000(12x%)16000+=D .()2200001x %16000-= 【答案】B【解析】【分析】已知今年房价及每年降价率,可依次算出降价后明年及后年的房价.【详解】解:根据每年降价均为x%,则第一次降价后房价为20000(1-x%)元,第二次在20000(1-x%)元基础上又降低x%,变为20000(1-x%)(1-x%)元,即220000(1-x%),进而可列出方程:2-=20000(1x%)16000故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中增长率与下降率问题,关键是公式±=的应用,理解公式是解决本题的关键.a(1x%)n b14.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144 C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=144【答案】D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.解:2012年的产量为100(1+x),2013年的产量为100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程为100(1+x)2=144,故选D.点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.15.关于方程x2﹣x+9=0的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个相等实根B.有两个不相等实数根C.没有实数根D.有一个实数根【答案】C【解析】【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.【详解】这里a=1,,c=9,∵△=b2-4ac=32-36=-4<0,∴方程无实数根.故选:C.【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.某种植基地2016年蔬菜产量为100吨,2017年比2016年产量增长8.1%,2018年比2017年产量的增长率为x,2018年底产量达到144吨,则x满足()A.100(1+x)2=144 B.100(1+8.1%)(1﹣x)=144C.100(1+8.1%)+x=144 D.100(1+8.1%)(1+x)=144【答案】D【解析】【分析】由题意知,2017年蔬菜产量为:100(1+8.1%),2018年蔬菜产量为:100(1+8.1%)(1+x),然后根据2018年底产量达到144吨列方程即可.【详解】解:∵某种植基地2016年蔬菜产量为100吨,2017年比2016年产量增长8.1%,∴2017年蔬菜产量为:100(1+8.1%),∵2018年比2017年产量的增长率为x,2018年底产量达到144吨,∴2018年蔬菜产量为:100(1+8.1%)(1+x)=144,故选D.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程的应用,熟练掌握这些知识是解题的关键.17.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.5500(1+x)2=4000 B.5500(1﹣x)2=4000 C.4000(1﹣x)2=5500 D.4000(1+x)2=5500【答案】D【解析】【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x,那么2010年的房价为:4000(1+x),2011年的房价为:4000(1+x)2=5500.故选:D.18.方程x2﹣9x+14=0的两个根分别是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()A .11B .16C .11或16D .不能确定【答案】B【解析】【分析】 先利用因式分解法解方程求出x 的值,再分情况讨论求解可得.【详解】∵x 2﹣9x +14=0,∴(x ﹣2)(x ﹣7)=0,则x ﹣2=0或x ﹣7=0,解得x =2或x =7,当等腰三角形的腰长为2,底边长为7,此时2+2<7,不能构成三角形,舍去; 当等腰三角形的腰长为7,底边长为2,此时周长为7+7+2=16,故选:B .【点睛】此题考查解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.19.若关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .0k =B .13k ≥-C .13k ≥-且0k ≠D .13k >- 【答案】C【解析】【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k 的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根, ∴△=b 2-4ac≥0,即:1+3k≥0, 解得:13k ≥-,∵关于x 的一元二次方程kx 2-2x+1=0中k≠0,故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.20.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( ) A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤- 【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3. 故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.。
方程与不等式之一元二次方程难题汇编及答案
方程与不等式之一元二次方程难题汇编及答案一、选择题1.关于x 的一元二次方程x 2+ax ﹣1=0的根的情况是( )A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根【答案】D【解析】∵△=24a +>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选D .2.如果等腰三角形的两边长分别是方程x 2-10x +21=0的两根,那么它的周长为 ( ) A .17B .15C .13D .13或17【答案】A【解析】试题分析:根据题意可得方程的两根为x=3和x=7,3、3、7不能构成三角形,则三角形的三边为3、7、7,则周长为17.考点:一元二次方程、等腰三角形.3.对于一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0),下列说法:①若b =ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则方程x 2﹣bx +ac =0也一定有两个不等的实数根;③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac +b +1=0成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,则b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,其中正确的( )A .只有①②③B .只有①②④C .①②③④D .只有③④【答案】B【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=-24b ac 的值的符号就可以了.④难度较大,用到了求根公式表示0x .【详解】解:①若b =,方程两边平方得b 2=4ac ,即b 2﹣4ac =0,所以方程ax 2+bx +c =0一定有两个相等的实数根;②若方程ax 2+bx +c =0有两个不等的实数根,则b 2﹣4ac >0方程x 2﹣bx +ac =0中根的判别式也是b 2﹣4ac >0,所以也一定有两个不等的实数根; ③若c 是方程ax 2+bx +c =0的一个根,则一定有ac 2+bc +c =0成立,当c ≠0时ac +b +1=0成立;当c =0时ac +b +1=0不成立;④若x 0是一元二次方程ax 2+bx +c =0的根,可得0x , 把x 0的值代入(2ax 0+b )2,可得b 2﹣4ac =(2ax 0+b )2,综上所述其中正确的①②④.故选:B .【点睛】此题主要考查了根的判别式及其应用.尤其是④难度较大,用到了求根公式表示0x ,整体代入求2204(2)b ac ax b -=+.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△0>⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△0=⇔方程有两个相等的实数根;(3)△0<⇔方程没有实数根.4.某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,设平均每次增长的百分数为x ,那么x 应满足的方程是( )A .40%10%2x +=B .100(140%)(110%)(1)x ++=+C .2(140%)(110%)(1)x ++=+D .2(10040%)(10010%)100(1)x ++=+ 【答案】C【解析】【分析】设平均每次增长的百分数为x ,根据“某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%”,得到商品现在的价格,根据“某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ”,得到商品现在关于x 的价格,整理后即可得到答案.【详解】解:设平均每次增长的百分数为x ,∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%, ∴商品现在的价格为:100(140%)(110%)++,∵某商品原价为100元,经过两次涨价,平均每次增长的百分数为x ,∴商品现在的价格为:2(1)x +,∴2100(140%)(110%)100(1)++=+x ,整理得:2(140%)(110%)(1)x ++=+,故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.5.若2245a a x -+-=,则不论取何值,一定有( )A .5x >B .5x <-C .3x ≥-D .3x ≤-【答案】D【解析】【分析】由﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3可得:x ≤﹣3.【详解】∵x =﹣2a 2+4a ﹣5=﹣2(a ﹣1)2﹣3≤﹣3,∴不论a 取何值,x ≤﹣3.故选D .【点睛】本题考查了配方法的应用,熟练运用配方法解答本题的关键.6.已知,,m n 是一元二次方程2320x x -+=的两个实数根,则2246m mn m --的值为( )A .8B .10C .8-D .12-【答案】D【解析】【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m 2-3m=-2,则2m 2-4mn-6m=2(m 2-3m )-4mn=-4-4mn ,再根据根与系数的关系得到mn=2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】∵m 是一元二次方程x 2-3x+2=0的实数根,∴m 2-3m+2=0,∴m 2-3m=-2,∴2m 2-4mn-6m=2(m 2-3m )-4mn=-4-4mn ,∵m ,n 是一元二次方程x 2-3x+2=0的两个实数根,∴mn=2,∴2m 2-4mn-6m=-4-4×2=-12.故选:D .【点睛】此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-12b c x x a a =,.7.我市郊区大力发展全域旅游产业,打造了大来岗风景区、敖其湾赫哲族风景区等精品旅游 项目,郊区全年旅游人数逐年增加,据统计,2016年为30万人次,2018年为43.2万人次.设旅游人次的年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .()30143.2x +=B .()30110.8x -=C .()230143.2x +=D .()()2301143.2x x ⎡⎤+++=⎣⎦【答案】C【解析】【分析】 关于增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),旅游人次的年平均增长率为x ,然后根据已知可以得出方程.【详解】设旅游人次的年平均增长率为x ,那么根据题意得:()230143.2x +=.故选:C .【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,平均增长率问题,一般形式为a (1+x )2=b ,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.8.已知关于X 的方程x 2 +bx+a=0有一个根是-a (a ≠0),则a-b 的值为( )A .1B .2C .-1D .0 【答案】C【解析】【分析】由一元二次方程的根与系数的关系x 1•x 2=c a、以及已知条件求出方程的另一根是-1,然后将-1代入原方程,求a-b 的值即可.【详解】∵关于x 的方程x 2+bx+a=0的一个根是-a (a≠0),∴x 1•(-a )=a ,即x 1=-1,把x 1=-1代入原方程,得:1-b+a=0,∴a-b=-1.故选C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解.解题关键是根据一元二次方程的根与系数的关系确定方程的一个根.9.若一元二次方程x 2-2x -m =0无实数根,则一次函数y =(m +1)x +m -1的图象不经过第( )象限.A .四B .三C .二D .一【答案】D【解析】【详解】∵一元二次方程x2 - 2x - m = 0无实数根∴△=4+4m<0,即m<-1∴一次函数的比例系数m+1<0,图像经过二四象限截距m-1<0,则图象与y轴交与负半轴,图像过第三象限∴一次函数y =(m+1)x + m - 1的图像不经过第一象限,故选D.10.关于方程x2﹣x+9=0的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个相等实根B.有两个不相等实数根C.没有实数根D.有一个实数根【答案】C【解析】【分析】找出方程a,b及c的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.【详解】这里a=1,,c=9,∵△=b2-4ac=32-36=-4<0,∴方程无实数根.故选:C.【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.11.某商品原售价225元,经过连续两次降价后售价为196元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是()A.2(﹣)=B.22251196x(﹣)=1961225xC.21961225(﹣)=x(﹣)=D.22251196x【答案】A【解析】【分析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=225,把相应数值代入即可求解.【详解】第一次降价后的价格为225×(1﹣x),第二次降价后的价格为225×(1﹣x)×(1﹣x),则225(1﹣x)2=196.故选A.本题考查了一元二次方程的应用-增长率问题.若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b .12.目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系,某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元.设每半年发放的资助金额的平均增长率为x ,则下面列出的方程中正确的是( )A .438(1+x )2=389B .389(1+x )2=438C .389(1+2x )=438D .438(1+2x )=389【答案】B【解析】【分析】【详解】解:因为每半年发放的资助金额的平均增长率为x ,去年上半年发放给每个经济困难学生389元,去年下半年发放给每个经济困难学生389 (1+x) 元,则今年上半年发放给每个经济困难学生389 (1+x) (1+x) =389(1+x)2元.据此,由题设今年上半年发放了438元,列出方程:389(1+x )2=438.故选B .13.如果方程20x x p -+=有两个不同的实数解,那么p 的取值范围是( ) A .0p ≤B .14p <C .14p ≥D .104p ≤< 【答案】B【解析】【分析】关于x 的方程20x x p -+=有两个不相等的实数根,即判别式△=b 2-4ac >0,即可得到关于p 的不等式,从而求得p 的范围.【详解】∵a=1,b=-1,c=p ,∴△=b 2-4ac=(-1)2-4×1×p=1-4p >0, 解得:14p <; 故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.14.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( )A .()249x +=-B .()247x +=-C .()2425x +=D .()247x += 【答案】D【解析】【分析】 先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x ++=,289x x +=-,2228494x x ++=-+,所以()247x +=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.15.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来100元降到81元.设平均每次降价的百分率为x ,根据题意可列方程为( )A .()2100181x +=B .()2811100x +=C .()2811100x -=D .()2100181x -=【答案】D【解析】【分析】此题利用基本数量关系:商品原价×(1-平均每次降价的百分率)=现在的价格,列方程即可.【详解】由题意可列方程是:()2100181x -=.故选:D.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于列出方程16.已知关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的根为2和3,则关于x 的一元二次方程20ax bx c --=的根为( ).A .2,3--B .6,1-C .2,3-D .1,6-【答案】B【解析】【分析】由2,3是一元二次方程ax 2+bx+c=0的两个实数根,可以得到如下四个等式:2+3=-ba=-5,2×3=ca=6;再根据问题的需要,灵活变形.【详解】因为2和3是方程ax2+bx+c=0的根,所以2+3=-ba,2×3=ca;故一元二次方程ax2-bx-c=0的根满足x1x2=-ca=-6①,x1+x2=-b=aba=5②;将A、B、C、D的值代入①②式中,只有B项满足.故答案选B.17.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a、b中的较大的数,如:max{2,4}=4,按照这个规定,方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解为()A.或1B.1或﹣1 C.1或1 D.或﹣1【答案】D【解析】【分析】根据题意应分为x>0和x<0两种情况讨论,并列出关于x的分式方程求解,结合x的取值范围确定方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解即可.【详解】解:①当x≥﹣x,即x≥0时,∵max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1,∴x=x2﹣x﹣1,解得:x=(1<0,不符合舍去);②当﹣x>x,即x<0时,﹣x=x2﹣x﹣1,解得:x=﹣1(1>0,不符合舍去),即方程max{x,﹣x}=x2﹣x﹣1的解为或﹣1,故选:D.【点睛】本题考查了解分式方程,有关实数、实数运算的新定义,掌握分式方程的解法是解题的关键.18.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --=【答案】B【解析】【分析】 根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm ,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.19.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.20.聪聪、明明、伶伶、俐俐四人共同探究代数式2235x x -+的值的情况他们做了如下分工,聪聪负责找值为0时x 的值,明明负责找值为4时x 的值,伶伶负责找最小值,俐俐负责找最大值,几分钟,各自通报探究的结论,其中正确的是( )(1)聪聪认为找不到实数x ,使2235x x -+的值为0;(2)明明认为只有当1x =时,2235x x -+的值为4;(3)伶伶发现2235x x -+有最小值;(4)俐俐发现2235x x -+有最大值A .(1)(2)B .(1)(3)C .(1)(4)D .(1)(2)(4) 【答案】B【解析】【分析】解一元二次方程,根据判别式即可判断(1)(2),将式子2x 2﹣3x +5配方为2(x ﹣34)2+318,根据平方的非负性即可判断(3)(4). 【详解】 解:(1)2x 2﹣3x +5=0,△=32﹣4×2×5<0,方程无实数根,故聪聪找不到实数x ,使2x 2﹣3x +5的值为0正确,符合题意,(2)2x 2﹣3x +5=4,解得x 1=1,x 2=12,方程有两个不相等的实数根,故明明认为只有当x =1时,2x 2﹣3x +5的值为4错误,不符合题意, (3)∵2x 2﹣3x +5=2(x ﹣34)2+318, 又∵(x ﹣34)2≥0, ∴2(x ﹣34)2+318≥318, ∴2x 2﹣3x +5有最小值,故伶伶发现2x 2﹣3x +5有最小值正确,符合题意,(4)由(3)可知2x 2﹣3x +5没有最大值,故俐俐发现2x 2﹣3x +5有最大值错误,不符合题意,故选:B .【点睛】本题考查解一元二次方程和配方法的应用,掌握一元二次方程求根公式和配方法是解决本题的关键.。
人教A版高一数学必修第一册《一元二次函数、方程和不等式》单元练习题卷含答案解析(33)
人教A版高一数学必修第一册《一元二次函数、方程和不等式》单元练习题卷(共22题)一、选择题(共10题)1.若不等式x2+mx+1>0的解集为R,则m的取值范围是()A.R B.(−2,2)C.(−∞,−2)∪(2,+∞)D.[−2,2]2.某公司一年购买某种货物600吨,每次都购买x吨,运费为3万元/次,一年的总存储费用为2x万元,若要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则每次需购买( )吨.A.20B.30C.40D.153.已知a,b∈R,且a−3b+6=0,则2a+18b的最小值为( )A.14B.4C.52D.34.若关于x的不等式kx2−kx<1的解集是全体实数,则实数k的取值范围是( )A.(−4,0)B.(−4,0]C.(−∞,−4)∪(0,+∞)D.(−∞,−4)∪[0,+∞)5.在R上定义运算“⊙”: a⊙b=ab+2a+b,则满足x⊙(x−2)<0的实数x则的取值范围为( )A.(0,2)B.(−2,1)C.(−∞,−2)∪(1,+∞)D.(−1,2)6.当1≤x≤4时,若关于x的不等式2x2−8x−4−a>0有解,则实数a的取值范围是( )A.{a∣ a<−4}B.{a∣ a>−4}C.{a∣ a>−12}D.{a∣ a<−12}7.为不断满足人民日益增长的美好生活需要,实现群众对舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活的追求,某大型广场正计划进行升级改造.改造的重点工程之一是新建一个长方形音乐喷泉综合体A1B1C1D1,该项目由长方形核心喷泉区ABCD(阴影部分)和四周绿化带组成.规划核心喷泉区ABCD的面积为1000m2,绿化带的宽分别为2m和5m(如图所示).当整个项目占地A1B1C1D1面积最小时,则核心喷泉区BC的长度为( )A . 20 mB . 50 mC . 10√10 mD . 100 m8. 已知 x >0,y >0,满足 x 2+2xy −1=0,则 2x +y 的最小值是 ( ) A .√22B . √2C .√32D . √39. 不等式组 {−2(x −3)>10,x 2+7x +12≤0 的解集为 ( )A . [−4,−3]B . [−4,−2]C . [−3,−2]D . ∅10. 已知 x ,y 为正实数,则 4xx+3y +3y x的最小值为 ( )A . 53B .103C . 32D . 3二、填空题(共6题) 11. 已知 m =a +1a−2(a >2),n =22−b 2(b ≠0),则 m n .12. 已知 a <b ,若二次不等式 ax 2+bx +c ≥0 对任意实数 x 恒成立,则 M =a+2b+4c b−a的最小值为 .13. 已知 a >0,b >−1,且 a +b =1,则 a 2+2a+b 2b+1的最小值为 .14. 已知 a,b,c ∈R +,且 ab +2ac =4,则 2a +2b+2c +8a+b+2c的最小值是 .15. 已知 a >0,b >0,则 22a+√2b的最小值为 .16. 若正实数 a ,b 满足 a +b =4,则 1a+1+4b+1 的最小值是 .三、解答题(共6题)17.已知a>0,b>0,且2a+b=1.求S=2√ab−4a2−b2的最大值.18.(1) 若a∈R,解关于x的不等式:(x+a−2)(x+2a2−4a)≥0.(2) 若−1≤a≤2时,不等式(x+a−2)(x+2a2−4a)≥0恒成立,求x的取值范围.19.已知函数f(x)=mx2−mx−1.若对于x∈[1,3],存在x,使f(x)<5−m成立,如何求m的取值范围?20.已知不等式ax2−3x+b<0的解集为(1,2),设函数f(x)=ax2+(c−b)x−bc.(1) 求a,b的值;(2) 求f(x)<0的解集.21.某单位决定投资3200元建一仓库(长方体状),高度恒定,它的后墙利用旧墙不花钱,正面用铁栅,每米长造价40元,两侧墙用砖,每米长造价45元,顶部每平方米造价20元.计算:(1) 仓库底面积S的最大允许值是多少?(2) 为使S达到最大,而实际投资又不超过预算,那么正面铁栅应设计为多长?22.解下列关于x的不等式.(1) log2(x2−4x)<5.(2) ax2−(a+1)x+1<0(a∈R).答案一、选择题(共10题) 1. 【答案】B【解析】【分析】利用一元二次不等式的解法即可得出.【解析】解:∵不等式x 2+mx +1>0的解集为R ,∴△=m 2−4<0,解得−2<m <2. ∴m 的取值范围是(−2,2). 故选:B .【点评】熟练掌握一元二次不等式的解法是解题的关键.2. 【答案】B【知识点】均值不等式的实际应用问题3. 【答案】C【知识点】均值不等式的应用4. 【答案】B【解析】当 k =0 时,0<1 恒成立,当 k ≠0 时,要使 kx 2−kx −1<0 的解集是全体实数, 只需满足 {k <0,Δ=(−k )2+4k <0,解得 −4<k <0.故实数 k 的取值范围是 (−4,0]. 【知识点】二次不等式的解法5. 【答案】B【解析】根据给出的定义得 x ⊙(x −2)=x (x −2)+2x +(x −2)=x 2+x −2=(x +2)(x −1),由 x ⊙(x −2)<0 得 (x +2)(x −1)<0,解得 −2<x <1,故该不等式的解集是 (−2,1). 【知识点】二次不等式的解法6. 【答案】A【解析】原不等式 2x 2−8x −4−a >0 可化为 a <2x 2−8x −4,由题意,可知只需当 1≤x ≤4 时,a 小于 y =2x 2−8x −4 的最大值,易得当 1≤x ≤4 时,y =2x 2−8x −4 的最大值是 −4,所以 a <−4. 【知识点】二次不等式的解法7. 【答案】B【解析】设 BC =x ,则 CD =1000x,所以,S平行四边形A1B1C1D1=(x+10)(1000x+4)=1040+(4x+10000x)≥1040+2√4x⋅10000x =1440,当且仅当4x=10000x,即x=50时,取“=”号,所以当x=50时,S平行四边形A1B1C1D1最小.【知识点】均值不等式的实际应用问题8. 【答案】D【解析】因为正实数x,y满足x2+2xy−1=0,所以y=12x −x2,所以2x+y=2x+12x −x2=32x+12x=12(3x+1x)≥12×2√3x⋅1x=√3,当且仅当x=√33时取等号,所以2x+y的最小值为√3,故选D.【知识点】均值不等式的应用9. 【答案】A【解析】{−2(x−3)>10,x2+7x+12≤0⇒{x−3<−5,(x+3)(x+4)≤0⇒{x<−2,−4≤x≤−3⇒−4≤x≤−3.【知识点】二次不等式的解法10. 【答案】D【解析】因为x,y为正实数,所以4xx+3y +3yx=41+3yx+(1+3yx)−1≥2⋅√41+3yx⋅(1+3yx)−1=3,当且仅当41+3yx =1+3yx时,即“x=3y”时“=”成立.【知识点】均值不等式的应用二、填空题(共6题)11. 【答案】>【解析】因为a>2,所以a−2>0,又因为m=a+1a−2=(a−2)+1a−2+2≥2√(a−2)⋅1a−2+2=4,当且仅当a−2=1a−2,即(a−2)2=1,又a−2>0,所以a−2=1,即a=3时取等号.所以m≥4.因为b≠0,所以b2≠0,所以2−b2<2,所以22−b2<4,即n<4,所以m>n.【知识点】均值不等式的应用12. 【答案】8【解析】由条件知a>0,b−a>0.由题意得Δ=b2−4ac≤0,解得c≥b24a,所以M=a+2b+4cb−a≥a+2b+4⋅b2 4ab−a=a2+2ab+b2a(b−a)=[2a+(b−a)]2a(b−a)=(b−a)2+4a(b−a)+4a2a b−a=b−aa +4ab−a+4≥2√b−aa ⋅4ab−a+4=4+4=8,当且仅当b=3a时等号成立,所以M的最小值为8.【知识点】均值不等式的应用13. 【答案】3+2√22【解析】a2+2a+b2b+1=a+2a+(b+1)2−2(b+1)+1b+1=a+2a+b+1−2+1b+1,又a+b=1,a>0,b+1>0,所以a+2a +b+1−2+1b+1=2a+1b+1=(2a+1b+1)(a2+b+12)=32+b+1a+a2(b+1)≥32+2√b+1a⋅a2(b+1)=3+2√22,当且仅当b+1a =a2(b+1)即a=4−2√2,b=2√2−3时取等号,所以a 2+2a+b2b+1的最小值为3+2√22.【知识点】均值不等式的应用14. 【答案】4【知识点】均值不等式的应用15. 【答案】2【知识点】均值不等式的应用16. 【答案】 32【解析】因为 a >b ,b >0,且 a +b =4, 则 a +1+b +1=6, 所以 a+16+b+16=1,所以1a+1+4b+1=(1a+1+4b+1)(a+16+b+16)=16+23+2(a+1)3(b+1)+b+16(a+1)≥56+2√2(a+1)3(b+1)⋅(b+1)6(a+1)=32,当且仅当 2(a+1)3(b+1)=b+16(a+1) 时,等号成立, 即 b +1=2(a +1),即 a =1,b =3 时,1a+1+4b+1取得最小值为 32.【知识点】均值不等式的应用三、解答题(共6题)17. 【答案】因为 a >0,b >0,2a +b =1,所以 4a 2+b 2=(2a +b )2−4ab =1−4ab ,且 1=2a +b ≥2√2ab , 即 √ab ≤√24,ab ≤18,所以 S =2√ab −4a 2−b 2=2√ab −(1−4ab )=2√ab +4ab −1≤√2−12, 当且仅当 a =14,b =12 时,等号成立.因此,当 a =14,b =12 时,S 的最大值为 √2−12. 【知识点】均值不等式的应用18. 【答案】(1) 原不等式即:[x −(2−a )]×[x −(4a −2a 2)]≥0,方程 [x −(2−a )]×[x −(4a −2a 2)]=0 的二根为 2−a ,4a −2a 2, 令 2−a <4a −2a 2 即 2a 2−5a +2<0,解得 12<a <2,所以当 12<a <2 时,原不等式解集为 {x∣ x ≥4a −2a 2或x ≤2−a}.令 2−a =4a −2a 2 即 2a 2−5a +2=0,解得 a =12 或 a =2, 所以当 a =12 或 a =2 时,原不等式解集为 R .令 2−a >4a −2a 2 即 2a 2−5a +2>0,解得 a <12或 a >2,所以当 a <12或 a >2 时,原不等式解集为 {x∣ x ≥2−a 或x ≤4a −2a 2}.(2) 因为 −1≤a ≤2, 所以 0≤2−a ≤3,因为 4a −2a 2=−2(a −1)2+2, 所以 −6≤4a −2a 2≤2,所以当 −1≤a ≤2 时,2−a ,4a −2a 2 二式的最小值为 −6,最大值为 3. 所以欲使 −1≤a ≤2 时,不等式 [x −(2−a )]×[x −(4a −2a 2)]≥0 恒成立, 应有 x ≤−6 或 x ≥3.【知识点】恒成立问题、二次不等式的解法19. 【答案】由题意知 f (x )<5−m 有解,即 m <6x 2−x+1有解,则 m <(6x 2−x+1)max,又 x ∈[1,3],得 m <6,即 m 的取值范围为 (−∞,6). 【知识点】二次不等式的解法20. 【答案】(1) 因为不等式 ax 2−3x +b <0 的解集为 (1,2), 所以 1 和 2 是关于 x 的方程 ax 2−3x +b =0 的两个根, 由根与系数的关系得 {1+2=−−3a,1×2=ba ,所以 a =1,b =2.(2) 由(1)知 f (x )=ax 2+(c −b )x −bc =x 2+(c −2)x −2c , f (x )=(x −2)(x +c )<0,不等式对应的方程的两根为 2 和 −c . 当 c >−2,即 −c <2 时,−c <x <2; 当 c =−2,即 −c =2 时,(x −2)2<0 无解; 当 c <−2,即 −c >2 时,2<x <−c .综上所述,当 c >−2 时,不等式的解集为 {x∣ −c <x <2}; 当 c =−2 时,不等式的解集为 ∅;当 c <−2 时,不等式的解集为 {x∣ 2<x <−c }. 【知识点】二次不等式的解法21. 【答案】(1) 设正面铁栅长 x m ,侧面长为 y m ,总造价为 z 元,则 z =40x +2×45y +20xy =40x +90y +20xy ,仓库底面积 S =yx m 2.由题意知 z ≤3200,即 4x +9y +2xy ≤320. 因为 x >0,y >0,所以 4x +9y ≥2√4x ⋅9y =12√xy , 当且仅当 4x =9y 时,等号成立,所以 6√S +S ≤160,即 (√S)2+6√S −160≤0, 所以 0<√S ≤10, 所以 0<S ≤100.故 S 的最大允许值为 100 m 2.(2) 当 S =100 m 2 时,4x =9y ,且 xy =100. 解得 x =15,y =203.故正面铁栅长应设计为 15 m . 【知识点】均值不等式的实际应用问题22. 【答案】(1) 因为 log 2(x 2−4x )<5,所以 {x 2−4x >0,x 2−4x <32 即 {x <0或x >4,−4<x <8,解得 −4<x <0 或 4<x <8,故不等式 log 2(x 2−4x )<5 的解集为 (−4,0)∪(4,8). (2) ax 2−(a +1)x +1<0 等价于 (ax −1)(x −1)<0, 当 a >0 时,若 0<a <1,则 1a >1,此时 1<x <1a ; 若 a =1,则不等式为 (x −1)2<0,此时无解; 若 a >1,则1a<1,此时1a<x <1,当 a =0 时,不等式为 −x +1<0,此时 x >1; 当 a <0 时,1a<0,此时,x <−1a或 x >1,综上,当 0<a <1 时,解集为 (1,1a );当 a =1 时,解集为 ∅; 当 a >1 时,解集为 (1a ,1); 当 a =0 时,解集为 (1,+∞);)∪(1,+∞).当a<0时,解集为(−∞,−1a【知识点】简单的对数方程与不等式(沪教版)、二次不等式的解法11。
中考总复习精练精析10一元二次方程(2)含答案解析
方程与不等式——一元二次方程2一.选择题(共8小题)1.用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()A.x(5+x)=6 B.x(5﹣x)=6 C.x(10﹣x)=6 D.x(10﹣2x)=62.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x株,则可以列出的方程是()A.(3+x)(4﹣0.5x)=15 B.(x+3)(4+0.5x)=15 C.(x+4)(3﹣0.5x)=15 D.(x+1)(4﹣0.5x)=153.用一条长为40cm的绳子围成一个面积为acm2的长方形,a的值不可能为()A.20 B.40 C.100 D.1204.要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为()A.x(x+1)=28 B.x(x﹣1)=28 C.x(x+1)=28 D.x(x﹣1)=285.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.6.一元二次方程x2﹣1=0的根为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x1=1,x2=﹣1 D.x1=0,x2=17.三角形的两边分别为3和5,第三边是方程x2﹣5x+6=0的解,则第三边的长为()A.2 B.3 C.2或3 D.无法确定8.方程x(x+1)=x+1的解是()A.1 B.0 C.﹣1或0 D.1或﹣1二.填空题(共8小题)9.如图,某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为78m2,那么通道的宽应设计成多少m?设通道的宽为xm,由题意列得方程_________.10.现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得_________.11.某小区绿化面积为2000平方米,计划绿化面积要达到2880平方米.如果每年绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是_________.12.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为_________.13.一块矩形菜地的面积是120m2,如果它的长减少2m,那么菜地就变成正方形,则原菜地的长是_________ m.14.已知实数m,n满足m﹣n2=1,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于_________.15.已知关于x的一元二次方程ax2+x﹣b=0的一根为﹣1,则a﹣b的值是_________.16.已知x=2是关于x的方程x2+4x﹣p=0的一个根,则p=_________,该方程的另一个根是_________.三.解答题(共8小题)17.解方程:x(x﹣2)=2x+1.18.解方程:x2﹣6=﹣2(x+1)19.如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.求该矩形草坪BC边的长.20.已知a,b是方程x2﹣5x+=0的两根,(1)求a+b和ab的值.(2)求﹣的值.21.某服装厂生产一批西服,原来每件的成本价是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使两个月后的销售利润达到原来水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?22.据媒体报道,我国公民出境旅游总人数约5 000万人次,公民出境旅游总人数约7 200万人次.若、公民出境旅游总人数逐年递增,请解答下列问题:(1)求这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率;(2)如果仍保持相同的年平均增长率,请你预测我国公民出境旅游总人数约多少万人次?23.贵阳市某楼盘准备以每平方米6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4860元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?24.为建设美丽泉城,喜迎十艺节,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,投入了400万元,预计到将投入576万元.(1)求至该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计投入环保经费不低于680万元,若继续保持前两年的年平均增长率,该目标能否实现?请通过计算说明理由.方程与不等式——一元二次方程2参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()A.x(5+x)=6 B.x(5﹣x)=6 C.x(10﹣x)=6 D.x(10﹣2x)=6考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:几何图形问题.分析:一边长为x米,则另外一边长为:5﹣x,根据它的面积为6平方米,即可列出方程式.解答:解:一边长为x米,则另外一边长为:5﹣x,由题意得:x(5﹣x)=6,故选:B.点评:本题考查了由实际问题抽相出一元二次方程,难度适中,解答本题的关键读懂题意列出方程式.2.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x株,则可以列出的方程是()A.(3+x)(4﹣0.5x)=15 B.(x+3)(4+0.5x)=15C.(x+4)(3﹣0.5x)=15 D.(x+1)(4﹣0.5x)=15考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:销售问题.分析:根据已知假设每盆花苗增加x株,则每盆花苗有(x+3)株,得出平均单株盈利为(4﹣0.5x)元,由题意得(x+3)(4﹣0.5x)=15即可.解答:解:设每盆应该多植x株,由题意得(3+x)(4﹣0.5x)=15,故选:A.点评:此题考查了一元二次方程的应用,根据每盆花苗株数×平均单株盈利=总盈利得出方程是解题关键.3.用一条长为40cm的绳子围成一个面积为acm2的长方形,a的值不可能为()A.20 B.40 C.100 D.120考点:一元二次方程的应用.专题:判别式法.分析:设围成面积为acm2的长方形的长为xcm,由长方形的周长公式得出宽为(40÷2﹣x)cm,根据长方形的面积公式列出方程x(40÷2﹣x)=a,整理得x2﹣20x+a=0,由△=400﹣4a≥0,求出a≤100,即可求解.解答:解:设围成面积为acm2的长方形的长为xcm,则宽为(40÷2﹣x)cm,依题意,得x(40÷2﹣x)=a,整理,得x2﹣20x+a=0,∵△=400﹣4a≥0,解得a≤100,故选:D.点评:本题考查了一元二次方程的应用及根的判别式,找到等量关系并列出方程是解题的关键.4.要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为()A.x(x+1)=28 B.x(x﹣1)=28 C.x(x+1)=28 D.x(x﹣1)=28考点:由实际问题抽象出一元二次方程.分析:关系式为:球队总数×每支球队需赛的场数÷2=4×7,把相关数值代入即可.解答:解:每支球队都需要与其他球队赛(x﹣1)场,但2队之间只有1场比赛,所以可列方程为:x(x﹣1)=4×7.故选:B.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决本题的关键是得到比赛总场数的等量关系,注意2队之间的比赛只有1场,最后的总场数应除以2.5.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A. 1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.考点:一元二次方程的解.专题:计算题.分析:由一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,将x=0代入方程得到关于a的方程,求出方程的解得到a的值,将a的值代入方程进行检验,即可得到满足题意a的值.解答:解:∵一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,∴将x=0代入方程得:a2﹣1=0,解得:a=1或a=﹣1,将a=1代入方程得二次项系数为0,不合题意,舍去,则a的值为﹣1.故选:B.点评:此题考查了一元二次方程的解,以及一元二次方程的解法,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.6.一元二次方程x2﹣1=0的根为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x1=1,x2=﹣1 D.x1=0,x2=1考点:解一元二次方程-直接开平方法.专题:压轴题.分析:首先把﹣1移到方程的右边,再两边直接开平方即可.解答:解:x2﹣1=0,移项得:x2=1,两边直接开平方得:x=±1,故选:C.点评:此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.7.三角形的两边分别为3和5,第三边是方程x2﹣5x+6=0的解,则第三边的长为()A. 2 B.3 C.2或3 D.无法确定考点:解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.专题:计算题.分析:求出方程的解得到x的值,即可确定出第三边长.解答:解:方程x2﹣5x+6=0,变形得:(x﹣2)(x﹣3)=0,解得:x=2或x=3,当x=2时,三角形三边分别为2,3,5,不成立,舍去,则第三边为3.故选B点评:此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.方程x(x+1)=x+1的解是()A. 1 B.0 C.﹣1或0 D.1或﹣1考点:解一元二次方程-因式分解法.专题:计算题.分析:方程变形后,利用因式分解法求出解即可.解答:解:方程移项得:x(x+1)﹣(x+1)=0,分解因式得:(x﹣1)(x+1)=0,解得:x=1或x=﹣1,故选D.点评:此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.二.填空题(共8小题)9.如图,某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草.要使每一块花草的面积都为78m2,那么通道的宽应设计成多少m?设通道的宽为xm,由题意列得方程(30﹣2x)(20﹣x)=6×78.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:几何图形问题.分析:设道路的宽为xm,将6块草地平移为一个长方形,长为(30﹣2x)m,宽为(20﹣x)m.根据长方形面积公式即可列方程(30﹣2x)(20﹣x)=6×78.解答:解:设道路的宽为xm,由题意得:(30﹣2x)(20﹣x)=6×78,故答案为:(30﹣2x)(20﹣x)=6×78.点评:此题主要考查了一元二次方程的应用,掌握长方形的面积公式,求得6块草地平移为一个长方形的长和宽是解决本题的关键.10.现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得x2﹣70x+825=0.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:方程思想.分析:本题设小正方形边长为xcm,则长方体盒子底面的长宽均可用含x的代数式表示,从而这个长方体盒子的底面的长是(80﹣2x)cm,宽是(60﹣2x)cm,根据矩形的面积的计算方法即可表示出矩形的底面面积,方程可列出.解答:解:由题意得:(80﹣2x)(60﹣2x)=1500整理得:x2﹣70x+825=0,故答案为:x2﹣70x+825=0.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式.另外,要学会通过图形求出面积.11.某小区绿化面积为2000平方米,计划绿化面积要达到2880平方米.如果每年绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是20%.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:本题需先设出这个增长率是x,再根据已知条件找出等量关系列出方程,求出x的值,即可得出答案.解答:解:设这个增长率是x,根据题意得:2000×(1+x)2=2880解得:x1=20%,x2=﹣220%(舍去)故答案为:20%.点评:本题主要考查了一元二次方程的应用,在解题时要根据已知条件找出等量关系,列出方程是本题的关键.12.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为20%.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:解答此题利用的数量关系是:商品原来价格×(1﹣每次降价的百分率)2=现在价格,设出未知数,列方程解答即可.解答:解:设这种商品平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得,125(1﹣x)2=80,解得x1=0.2=20%,x2=1.8(不合题意,舍去);故答案为:20%点评:本题考查了一元二次方程的应用,此题列方程得依据是:商品原来价格×(1﹣每次降价的百分率)2=现在价格.13.一块矩形菜地的面积是120m2,如果它的长减少2m,那么菜地就变成正方形,则原菜地的长是12m.考点:一元二次方程的应用.专题:几何图形问题.分析:根据“如果它的长减少2m,那么菜地就变成正方形”可以得到长方形的长比宽多2米,利用矩形的面积公式列出方程即可.解答:解:∵长减少2m,菜地就变成正方形,∴设原菜地的长为x米,则宽为(x﹣2)米,根据题意得:x(x﹣2)=120,解得:x=12或x=﹣10(舍去),故答案为:12.点评:本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是弄清题意,并找到等量关系.14.已知实数m,n满足m﹣n2=1,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于4.考点:配方法的应用;非负数的性质:偶次方.专题:压轴题;整体思想.分析:已知等式变形后代入原式,利用完全平方公式变形,根据完全平方式恒大于等于0,即可确定出最小值.解答:解:∵m﹣n2=1,即n2=m﹣1≥0,m≥1,∴原式=m2+2m﹣2+4m﹣1=m2+6m+9﹣12=(m+3)2﹣12,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于(1+3)2﹣12=4.故答案为:4.点评:此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.15.已知关于x的一元二次方程ax2+x﹣b=0的一根为﹣1,则a﹣b的值是1.考点:一元二次方程的解.分析:将x=﹣1代入已知一元二次方程,通过移项即可求得(a﹣b)的值.解答:解:∵关于x的一元二次方程ax2+x﹣b=0的一根为﹣1,∴x=﹣1满足该方程,∴a﹣1﹣b=0,解得,1.故答案是:1.点评:本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.16.已知x=2是关于x的方程x2+4x﹣p=0的一个根,则p=12,该方程的另一个根是x=﹣6..考点:一元二次方程的解;根与系数的关系.分析:根据一元二次方程的步骤把x=2代入原方程求得p值,然后利用因式分解法解方程即可求得方程的另一根.解答:解:∵x=2是关于x的方程x2+4x﹣p=0的一个根,∴22+4×2﹣p=0,解得p=12;∵x2+4x﹣p=0,∴x2+4x﹣12=0,(x+6)(x﹣2)=0,∴x+6=0或x﹣2=0,解得,x=﹣6或x=2,∴方程的另一个根是x=﹣6;故答案是:12,x=﹣6.点评:本题考查了一元二次方程的解,解题的关键是求出p的值,再利用因式分解法求另一根.三.解答题(共8小题)17.解方程:x(x﹣2)=2x+1.考点:解一元二次方程-配方法.分析:先去括号,再化为一般形式,移项,配方,用直接开平方法解即可.解答:解:x(x﹣2)=2x+1,x2﹣2x=2x+1,x2﹣4x+4=5,(x﹣2)2=5.∴x﹣2=,即x1=2+,x2=2﹣.点评:本题考查了用配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.18.解方程:x2﹣6=﹣2(x+1)考点:解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:方程变形后,配方为完全平方式,开方即可求出解.解答:解:方程整理得:x2+2x=4,配方得:x2+2x+1=5,即(x+1)2=5,开方得:x+1=±,解得:x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.点评:此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.19.如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.求该矩形草坪BC边的长.考点:一元二次方程的应用.专题:几何图形问题.分析:可设矩形草坪BC边的长为x米,则AB的长是,根据长方形的面积公式列出一元二次方程求解.解答:解:设BC边的长为x米,则AB=CD=米,根据题意得:×x=120,解得:x1=12,x2=20,∵20>16,∴x2=20不合题意,舍去,答:矩形草坪BC边的长为12米.点评:本题考查了一元二次方程的应用,注意得出结果后要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.注意本题表示出矩形草坪的长和宽是解题的关键.20.已知a,b是方程x2﹣5x+=0的两根,(1)求a+b和ab的值.(2)求﹣的值.考点:根与系数的关系;分式的化简求值.分析:(1)直接根据根与系数的关系得出答案即可;(2)把原式整理化简,再代入(1)中的数值得出答案即可.解答:解:(1)∵a,b是方程x2﹣5x+=0的两根,∴a+b=5,ab=;(2)原式=====.点评:本题考查的是一元二次方程根与系数的关系和分式的化简求值,注意先化简,再求值.21.某服装厂生产一批西服,原来每件的成本价是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低20%,第二个月比第一个月提高6%,为了使两个月后的销售利润达到原来水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?考点:一元二次方程的应用.专题:销售问题.分析:设该产品的成本价平均每月降低率为x,那么两个月后的销售价格为625(1﹣20%)(1+6%),两个月后的成本价为500(1﹣x)2,然后根据已知条件即可列出方程,解方程即可求出结果.解答:解:设该产品的成本价平均每月降低率为x,依题意得625(1﹣20%)(1+6%)﹣500(1﹣x)2=625﹣500,整理得500(1﹣x)2=405,(1﹣x)2=0.81,∴1﹣x=±0.9,∴x=1±0.9,x1=1.9(舍去),x2=0.1=10%.答:该产品的成本价平均每月应降低10%.点评:题目中该产品的成本价在不断变化,销售价也在不断变化,要求变化后的销售利润不变,即利润仍要达到125元,关键在于计算和表达变动后的销售价和成本价.22.据媒体报道,我国公民出境旅游总人数约5 000万人次,公民出境旅游总人数约7 200万人次.若、公民出境旅游总人数逐年递增,请解答下列问题:(1)求这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率;(2)如果仍保持相同的年平均增长率,请你预测我国公民出境旅游总人数约多少万人次?考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:(1)设年平均增长率为x.根据题意公民出境旅游总人数为 5000(1+x)万人次,公民出境旅游总人数 5000(1+x)2 万人次.根据题意得方程求解;(2)我国公民出境旅游总人数约7200(1+x)万人次.解答:解:(1)设这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率为x.根据题意得:5000(1+x)2 =7200,解得 x1 =0.2=20%,x2 =﹣2.2 (不合题意,舍去).答:这两年我国公民出境旅游总人数的年平均增长率为20%.(2)如果仍保持相同的年平均增长率,则我国公民出境旅游总人数为 7200(1+x)=7200×(1+20%)=8640(万人次).答:预测我国公民出境旅游总人数约8640万人次.点评:此题考查一元二次方程的应用,根据题意寻找相等关系列方程是关键,难度不大.23.贵阳市某楼盘准备以每平方米6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4860元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:(1)设求平均每次下调的百分率为x,由降低率问题的数量关系建立方程求出其解即可;(2)分别求出两种优惠方法的费用,比较大小就可以得出结论.解答:(1)解:设平均每次下调的百分率为x,由题意,得6000(1﹣x)2=4860,解得:x1=0.1,x2=1.9(舍去)答:平均每次下调的百分率为10%;(2)由题意,得方案①优惠:4860×100×(1﹣0.98)=9720元,方案②优惠:80×100=8000元.∵9720>8000∴方案①更优惠.点评:本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用,一元二次方程的解法的运用,降低率问题的数量关系的运用,解答时列一元二次方程解实际问题是难点.24.为建设美丽泉城,喜迎十艺节,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,投入了400万元,预计到将投入576万元.(1)求至该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计投入环保经费不低于680万元,若继续保持前两年的年平均增长率,该目标能否实现?请通过计算说明理由.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:(1)等量关系为:环保经费的投入×(1+增长率)2=环保经费的投入,把相关数值代入求解即可;(2)该区环保经费=教育经费的投入×(1+增长率).解答:解:(1)设至该单位投入环保经费的年平均增长率为x,根据题意,得400(1+x)2=576,解得x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:至该单位投入环保经费的年平均增长率为20%.(2)∵576(1+20%)=691.2>680∴该目标能实现.点评:考查一元二次方程的应用;求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.。
人教A版高一数学必修第一册《一元二次函数、方程和不等式》单元练习题卷含答案解析(1)
人教A 版高一数学必修第一册《一元二次函数、方程和不等式》单元练习题卷(共22题)一、选择题(共10题)1. 已知关于 x 的不等式 (a 2−1)x 2−(a −1)x −1<0 的解集是 R ,则实数 a 的取值范围是 ( ) A . (−∞,−35)∪(1,+∞)B . (−35,1)C . [−35,1]D . (−35,1]2. 若不等式 ax 2−bx +c >0 的解集是 (−2,3),则不等式 bx 2+ax +c <0 的解集是 ( ) A . (−3,2)B . (−2,3)C . (−∞,−2)∪(3,+∞)D . (−∞,−3)∪(2,+∞)3. 已知 a >0,b >0,a +b =2,则 1a +4b 的最小值为 ( ) A . 72B . 4C . 92D . 54. 若 2x +2y =1,则 x +y 的取值范围是 ( ) A . [0,2] B . [−2,0] C . [−2,+∞)D . (−∞,−2]5. 若不等式x 2+mx +1>0的解集为R ,则m 的取值范围是( ) A .RB .(−2,2)C .(−∞,−2)∪(2,+∞)D .[−2,2]6. 不等式 x 2−ax −12a 2<0(其中a <0) 的解集为 ( ) A .(−3a,4a ) B .(4a,−3a ) C .(−3,4) D .(2a,6a )7. 气象学院用 32 万元购置了一台天文观测仪,已知这台观测仪从启动的第 1 天开始连续使用,第 n 天的维修保养费为 4n +46(n ∈N ∗) 元,使用它直至“报废最合算”(所谓“报废最合算”是指使用的这台仪器平均每天耗资最少)为止,则一共要使用 ( ) A . 300 天 B . 400 天 C . 600 天 D . 800 天8. 已知 x >0,y >0,x +2y +2xy =8,则 x +2y 的最小值是 A . 3 B . 4C . 92D .1129.若m2x−1mx+1<0(m≠0)对一切x≥4恒成立,则实数m的取值范围是( )A.{m∣ m<3}B.{m∣∣ m<−12}C.{m∣ m>2}D.{m∣ −2<m<3}10.已知集合A={x∣ x2−3x+2<0},B={x∣ x(x−m)>0},若A∩B=∅,则实数m的取值范围是( )A.{m∣ m≤0}B.{m∣ 0≤m≤2}C.{m∣ m≥2}D.{m∣ 0≤m≤1}二、填空题(共6题)11.不等式x2−x+1<0的解集为.12.设正实数x,y,z满足x2−xy+4y2−z=0,则当zxy 取得最小值时,2x+3y−6z的最大值为.13.二次函数y=x2−x−6的零点是.14.定义区间[a,b](a<b)的长度为b−a,若关于x的不等式x2−4x+m≤0的解集区间长度为2,则实数m的值为.15.已知集合A={x∣ x2−x−12<0},集合B={x∣ x2+2x−8>0},集合C={x∣ x2−4ax+3a2<0,a≠0},若C⊇(A∩B),则实数a的取值范围是.16.若不等式ax2+1x2+1≥2−3a3(a>0)恒成立,则实数a的取值范围是.三、解答题(共6题)17.求下列不等式的解集:(1) 13−4x2>0;(2) (x−3)(x−7)<0;(3) x2−3x−10>0;(4) −3x2+5x−4>0.18.已知a>0,b>0.(1) 求证:a3+b3≥a2b+ab2;(2) 若 a +b =3,求 1a +4b 的最小值.19. 已知 f (x )=(a −2)x 2+2(a −2)x −4(a ∈R ).(1) 当 x ∈R 时,恒有 f (x )<0,求 a 的取值范围;(2) 当 x ∈(1,3) 时,不等式 f (x )<mx −7(m ∈R ) 恰好成立,求 a ,m 的值.20. 阅读:已知 a,b ∈(0,+∞),a +b =1,求 y =1a+2b 的最小值.解法如下:y =1a +2b =(1a +2b )(a +b )=b a +2a b+3≥3+2√2,当且仅当 ba =2a b,即 a =√2−1,b =2−√2 时取到等号,则 y =1a+2b 的最小值为 3+2√2. 应用上述解法,求解下列问题:(1) 已知 a,b,c ∈(0,+∞),a +b +c =1,求 y =1a+1b+1c的最小值;(2) 已知 x ∈(0,12),求函数 y =1x +81−2x 的最小值;(3) 已知正数 a 1,a 2,a 3,⋯,a n ,a 1+a 2+a 3+⋯+a n =1,求证:S =a 12a1+a 2+a 22a2+a 3+a 32a 3+a 4+⋯+a n2an +a 1≥12.21. 请回答下列问题:(1) 已知 x >0,y >0,xy =4,求 2x +1y 的最小值; (2) 已知 x >0,y >0,x +2y =2,求 2x +1y 的最小值.22. 不等式性质(1) 如果 a >b >0,那么 a n >b n (n ∈N ∗,且 n >1).本性质根据 n 为奇数或偶数时,可以怎样的推广? (2) 如果 a >b >0,那么 (n ∈N ∗,且 n >1). (3) 如果 a >b 且 ab >0,那么 1a 1b . (4) 如何理解上述性质?答案一、选择题(共10题) 1. 【答案】D【解析】当 a =1 时,不等式为 −1<0,恒成立,满足题意; 当 a =−1 时,不等式为 2x −1<0,解得 x <12,不满足题意;当 a ≠±1 时,由 (a 2−1)x 2−(a −1)x −1<0 的解集为 R , 可知 {a 2−1<0,[−(a −1)]2+4(a 2−1)<0,解得 −35<a <1. 综上,−35<a ≤1. 【知识点】二次不等式的解法2. 【答案】D【解析】不等式 ax 2−bx +c >0 的解集是 (−2,3), 所以方程 ax 2−bx +c =0 的解是 −2 和 3,且 a <0; 即 {−2+3=ba ,−2×3=c a ,解得 b =a ,c =−6a ;所以不等式 bx 2+ax +c <0 化为 ax 2+ax −6a <0, 即 x 2+x −6>0, 解得 x <−3 或 x >2,所以所求不等式的解集是 (−∞,−3)∪(2,+∞). 【知识点】二次不等式的解法3. 【答案】C【知识点】均值不等式的应用4. 【答案】D【解析】因为 2x +2y ≥2√2x ⋅2y =2√2x+y (当且仅当 2x =2y 时等号成立), 所以 √2x+y ≤12,所以 2x+y ≤14,得 x +y ≤−2. 【知识点】均值不等式的应用5. 【答案】B【解析】【分析】利用一元二次不等式的解法即可得出.【解析】解:∵不等式x2+mx+1>0的解集为R,∴△=m2−4<0,解得−2<m<2.∴m的取值范围是(−2,2).故选:B.【点评】熟练掌握一元二次不等式的解法是解题的关键.6. 【答案】B【知识点】二次不等式的解法7. 【答案】B【解析】使用n天的平均耗资为320000+(50+4n+46)n2n=320000n+2n+48(元),当且仅当320000n=2n时取得最小值,此时n=400.【知识点】均值不等式的应用8. 【答案】B【知识点】均值不等式的应用9. 【答案】B【解析】依题意,对任意的x≥4,有y=(mx+1)⋅(m2x−1)<0恒成立,结合图象(图略)分析可知{m<0,−1m<4,1m2<4,由此解得m<−12,即实数m的取值范围是{m∣∣ m<−12}.【知识点】恒成立问题10. 【答案】C【解析】集合A={x∣ 1<x<2},若m<0,则集合B={x∣ x<m或x>0},不满足A∩B=∅,舍去;若m=0,则B={x∣ x≠0},不满足A∩B=∅,舍去;若m>0,则B= {x∣ x<0或x>m},要使A∩B=∅,则m≥2,综上可得m的取值范围是{m∣ m≥2},故选C.【知识点】二次不等式的解法、交、并、补集运算二、填空题(共6题)11. 【答案】∅【知识点】二次不等式的解法12. 【答案】4【解析】由已知z=x2−xy+4y2,得zxy =x2−xy+4y2xy=xy+4yx−1≥2√xy⋅4yx−1=3,当且仅当xy =4yx,即x=2y时等号成立,则z=6y2,2x +3y−6z=22y+3y−66y2=4y−(1y)2,当1y=2时,取最大值4.【知识点】均值不等式的应用13. 【答案】−2,3【解析】方法一:令x2−x−6=0.因为Δ=(−1)2−4×1×(−6)=25>0,所以方程x2−x−6=0有两个不相等的实数根,x1=−2,x2=3.所以函数y=x2−x−6的零点是x1=−2,x2=3.方法二:由x2−x−6=(x−3)(x+2)=0,得x1=−2,x2=3.所以函数y=x2−x−6的零点是x1=−2,x2=3.方法三:作出函数y=x2−x−6的图象,如图所示.因为函数的图象是一条开口向上的抛物线,且f(0)=−6<0,所以函数y=x2−x−6的图象与x轴有两个交点A(−2,0),B(3,0),故y=x2−x−6的零点是x1=−2,x2=3.【知识点】函数零点的概念与意义14. 【答案】3【知识点】二次不等式的解法15. 【答案】43≤a≤2【知识点】交、并、补集运算16. 【答案】{a∣ a≥19}【知识点】均值不等式的应用三、解答题(共6题)17. 【答案】(1) {x∣∣∣−√132<x<√132}.(2) {x∣ 3<x<7}.(3) {x∣ x<−2或x>5}.(4) ∅.【知识点】二次不等式的解法18. 【答案】(1) 因为a>0,b>0,所以a3+b3−a2b−ab2=a2(a−b)+b2(b−a)=(a2−b2)(a−b)=(a−b)2(a+b)≥0,所以a3+b3≥a2b+ab2.(2) 因为a>0,b>0,a+b=3,所以1 a +4b=13(a+b)(1a+4b)=13(5+ba+4ab)≥13(5+2√ba⋅4ab) =3,当且仅当ba =4ab,即a=1,b=2时取等号,所以1a +4b的最小值为3.【知识点】均值不等式的应用、不等式的性质19. 【答案】(1) a∈(−2,2].(2) 将原不等式整理变形,可得(a−2)x2+(2a−4−m)x+3<0,则该不等式在1<x<3时恰好成立.不妨设g(x)=(a−2)x2+(2a−4−m)x+3,可知{a>2,g(1)=0, g(3)=0.所以 a =3,m =6.【知识点】二次函数的性质与图像、二次不等式的解法20. 【答案】(1)y =1a +1b +1c=(1a +1b +1c )(a +b +c )=3+(ba +ab +ca +ac +cb +bc),而 ba +ab +ca +ac +cb +bc ≥6,当且仅当 a =b =c =13 时取到等号,则 y ≥9, 即 y =1a+1b+1c的最小值为 9.(2)y =22x +81−2x=(22x +81−2x )⋅(2x +1−2x )=10+2⋅1−2x 2x+8⋅2x1−2x ,而 x ∈(0,12),2⋅1−2x 2x+8⋅2x1−2x ≥2√16=8,当且仅当 2⋅1−2x 2x =8⋅2x1−2x ,即 x =16∈(0,12) 时取到等号,则 y ≥18,所以函数 y =1x+81−2x的最小值为 18.(3) 2S=(a 12a1+a 2+a 22a2+a 3+⋯+a n2an +a 1)[(a 1+a 2)+(a 2+a 3)+⋯+(a n +a 1)]=(a 12+a 22+⋯+a n 2)+a 12a1+a 2⋅(a 2+a 3)+a 22a2+a 3⋅(a 1+a 2)+⋯+a n2an +a 1⋅(a 1+a 2)+a 12a1+a 2⋅(a n +a 1)≥(a 12+a 22+⋯+a n 2)+(2a 1a 2+2a 2a 3+⋯+2a n a 1)=(a 1+a 2+⋯+a n )2=1.当且仅当 a 1=a 2=⋯=a n =1n时取到等号,则 S ≥12.【知识点】均值不等式的应用21. 【答案】(1) 因为 xy =4,且 x >0,y >0, 所以 2x +1y ≥2√2xy =2√12=√2, 当且仅当 x =2√2,y =√2 时取等号,即 2x+1y的最小值为 √2.(2) 因为 x >0,y >0,x +2y =2, 所以 2(2x +1y )=(x +2y )(2x +1y )=4+4y x+xy ≥4+4=8,所以 2x +1y ≥4, 当且仅当4y x=xy ,即 x =2y =1 时取等号,即 2x +1y 的最小值为 4. 【知识点】均值不等式的应用22. 【答案】(1) 当 n 为奇数时,如果 a >b ,那么 a n >b n (n ∈N ∗,n 为奇数);当 n 为偶数时,如果 a >b >0,那么 a n >b n ,如果 0>a >b ,那么 a n <b n (n ∈N ,n 为偶数). (2) √a n>√b n(3) <(4) 上述性质称为倒数的性质,注意 ab <0 时,此性质不成立(此时 1a >1b ). 【知识点】不等式的性质。
中考数学复习一元二次方程组专项综合练含答案解析
中考数学复习一元二次方程组专项综合练含答案解析一、一元二次方程1.关于x 的方程x 2﹣2(k ﹣1)x +k 2=0有两个实数根x 1、x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若x 1+x 2=1﹣x 1x 2,求k 的值. 【答案】(1)12k ≤;(2)3k = 【解析】试题分析:(1)方程有两个实数根,可得240b ac ∆=-≥,代入可解出k 的取值范围; (2)由韦达定理可知,()2121221,x x k x x k +=-=,列出等式,可得出k 的值.试题解析:(1)∵Δ=4(k -1)2-4k 2≥0,∴-8k +4≥0,∴k ≤12; (2)∵x 1+x 2=2(k -1),x 1x 2=k 2,∴2(k -1)=1-k 2, ∴k 1=1,k 2=-3. ∵k ≤12,∴k =-3.2.李明准备进行如下操作实验,把一根长40 cm 的铁丝剪成两段,并把每段首尾相连各围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于58 cm 2,李明应该怎么剪这根铁丝?(2)李明认为这两个正方形的面积之和不可能等于48 cm 2,你认为他的说法正确吗?请说明理由.【答案】 (1) 李明应该把铁丝剪成12 cm 和28 cm 的两段;(2) 李明的说法正确,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)设剪成的较短的这段为xcm ,较长的这段就为(40﹣x )cm .就可以表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于58cm 2建立方程求出其解即可; (2)设剪成的较短的这段为mcm ,较长的这段就为(40﹣m )cm .就可以表示出这两个正方形的面积,根据两个正方形的面积之和等于48cm 2建立方程,如果方程有解就说明李明的说法错误,否则正确.试题解析:设其中一段的长度为cm ,两个正方形面积之和为cm 2,则,(其中),当时,,解这个方程,得,,∴应将之剪成12cm 和28cm的两段;(2)两正方形面积之和为48时,,,∵,∴该方程无实数解,也就是不可能使得两正方形面积之和为48cm2,李明的说法正确.考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.3.已知:关于x的方程x2-4mx+4m2-1=0.(1)不解方程,判断方程的根的情况;(2)若△ABC为等腰三角形,BC=5,另外两条边是方程的根,求此三角形的周长.2【答案】(1) 有两个不相等的实数根(2)周长为13或17【解析】试题分析:(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=4>0,由此可得出:无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)根据等腰三角形的性质及△>0,可得出5是方程x2﹣4mx+4m2﹣1=0的根,将x=5代入原方程可求出m值,通过解方程可得出方程的解,在利用三角形的周长公式即可求出结论.试题解析:解:(1)∵△=(﹣4m)2﹣4(4m2﹣1)=4>0,∴无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵△>0,△ABC为等腰三角形,另外两条边是方程的根,∴5是方程x2﹣4mx+4m2﹣1=0的根.将x=5代入原方程,得:25﹣20m+4m2﹣1=0,解得:m1=2,m2=3.当m=2时,原方程为x2﹣8x+15=0,解得:x1=3,x2=5.∵3、5、5能够组成三角形,∴该三角形的周长为3+5+5=13;当m=3时,原方程为x2﹣12x+35=0,解得:x1=5,x2=7.∵5、5、7能够组成三角形,∴该三角形的周长为5+5+7=17.综上所述:此三角形的周长为13或17.点睛:本题考查了根的判别式、等腰三角形的性质、三角形的三边关系以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入x=5求出m值.4.“父母恩深重,恩怜无歇时”,每年5月的第二个星期日即为母亲节,节日前夕巴蜀中学学生会计划采购一批鲜花礼盒赠送给妈妈们.(1)经过和花店卖家议价,可在原标价的基础上打八折购进,若在花店购买80个礼盒最多花费7680元,请求出每个礼盒在花店的最高标价;(用不等式解答)(2)后来学生会了解到通过“大众点评”或“美团”同城配送会在(1)中花店最高售价的基础上降价25%,学生会计划在这两个网站上分别购买相同数量的礼盒,但实际购买过程中,“大众点评”网上的购买价格比原有价格上涨52m%,购买数量和原计划一样:“美团”网上的购买价格比原有价格下降了920m元,购买数量在原计划基础上增加15m%,最终,在两个网站的实际消费总额比原计划的预算总额增加了152m%,求出m的值.【答案】(1)120;(2)20.【解析】试题分析:(1)本题介绍两种解法:解法一:设标价为x元,列不等式为0.8x•80≤7680,解出即可;解法二:根据单价=总价÷数量先求出1个礼盒最多花费,再除以折扣可求出每个礼盒在花店的最高标价;(2)先假设学生会计划在这两个网站上分别购买的礼盒数为a个礼盒,表示在“大众点评”网上的购买实际消费总额:120a(1﹣25%)(1+52m%),在“美团”网上的购买实际消费总额:a[120(1﹣25%)﹣920m](1+15m%);根据“在两个网站的实际消费总额比原计划的预算总额增加了152m%”列方程解出即可.试题解析:(1)解:解法一:设标价为x元,列不等式为0.8x•80≤7680,x≤120;解法二:7680÷80÷0.8=96÷0.8=120(元).答:每个礼盒在花店的最高标价是120元;(2)解:假设学生会计划在这两个网站上分别购买的礼盒数为a个礼盒,由题意得:120×0.8a(1﹣25%)(1+52m%)+a[120×0.8(1﹣25%)﹣920m](1+15m%)=120×0.8a(1﹣25%)×2(1+ 152m%),即72a(1+52m%)+a(72﹣920m)(1+15m%)=144a(1+ 152m%),整理得:0.0675m2﹣1.35m=0,m2﹣20m=0,解得:m1=0(舍),m2=20.答:m的值是20.点睛:本题是一元二次方程的应用,第二问有难度,正确表示出“大众点评”或“美团”实际消费总额是解题关键.5.已知:关于的方程有两个不相等实数根.(1)用含的式子表示方程的两实数根;(2)设方程的两实数根分别是,(其中),且,求的值.【答案】(I)kx2+(2k-3)x+k-3 = 0是关于x的一元二次方程.∴由求根公式,得.∴或(II ),∴.而,∴,.由题意,有∴即(﹡)解之,得经检验是方程(﹡)的根,但,∴【解析】(1)计算△=(2k-3)2-4k (k-3)=9>0,再利用求根公式即可求出方程的两根即可;(2)有(1)可知方程的两根,再有条件x 1>x 2,可知道x1和x2的数值,代入计算即可.一位数学老师参加本市自来水价格听证会后,编写了一道应用题,题目如下:节约用水、保护水资源,是科学发展观的重要体现.依据这种理念,本市制定了一套节约用水的管理措施,其中规定每月用水量超过(吨)时,超过部分每吨加收环境保护费元.下图反映了每月收取的水费(元)与每月用水量(吨)之间的函数关系. 请你解答下列问题:6.已知关于x 的方程221(1)104x k x k -+++=有两个实数根. (1)求k 的取值范围;(2)若方程的两实数根分别为1x ,2x ,且221212615x x x x +=-,求k 的值.【答案】(1)32k ≥ (2)4 【解析】 试题分析:根据方程的系数结合根的判别式即可得出230k ∆=-≥ ,解之即可得出结论.根据韦达定理可得:212121114x x k x x k ,+=+⋅=+ ,结合221212615x x x x +=- 即可得出关于k 的一元二次方程,解之即可得出k 值,再由⑴的结论即可确定k 值. 试题解析:因为方程有两个实数根,所以()22114112304k k k ⎛⎫⎡⎤∆=-+-⨯⨯+=-≥⎪⎣⎦⎝⎭,解得32k ≥. 根据韦达定理,()221212111141 1.114k k x x k x x k +-++=-=+⋅==+,因为221212615x x x x +=-,所以()212128150x x x x +-+=,将上式代入可得()2211811504k k ⎛⎫+-++= ⎪⎝⎭,整理得2280k k --= ,解得 1242k k ,==- ,又因为32k ≥,所以4k =.7.解下列方程: (1)2x 2-4x -1=0(配方法); (2)(x +1)2=6x +6. 【答案】(1)x 1=1x 2=11=-1,x 2=5. 【解析】试题分析:(1)根据配方法解一元二次方程的方法,先移项,再加减一次项系数一半的平方,完成配方,再根据直接开平方法解方程即可;(2)根据因式分解法,先移项,再提公因式即可把方程化为ab=0的形式,然后求解即可.试题解析:(1)由题可得,x 2-2x =12,∴x 2-2x +1=32.∴(x -1)2=32. ∴x -1=. ∴x 1=1x 2=1(2)由题可得,(x +1)2-6(x +1)=0,∴(x +1)(x +1-6)=0. ∴x +1=0或x +1-6=0. ∴x 1=-1,x 2=5.8.已知关于x 的一元二次方程()220x m x m -++=(m 为常数)(1)求证:不论m 为何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程有一个根是2,求m 的值及方程的另一个根. 【答案】(1)见解析;(2) 即m 的值为0,方程的另一个根为0.【分析】(1)可用根的判别式,计算判别式得到△=(m+2)2−4×1⋅m=m 2+4>0,则方程有两个不相等实数解,于是可判断不论m 为何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)设方程的另一个根为t ,利用根与系数的关系得到2+t=21m + ,2t=m,最终解出关于t 和m 的方程组即可. 【详解】 (1)证明:△=(m+2)2−4×1⋅m=m 2+4, ∵无论m 为何值时m 2≥0, ∴m 2+4≥4>0, 即△>0,所以无论m 为何值,方程总有两个不相等的实数根. (2)设方程的另一个根为t ,()220x m x m -++=根据题意得2+t=21m + ,2t=m , 解得t=0, 所以m=0,即m 的值为0,方程的另一个根为0. 【点睛】本题考查根的判别式和根于系数关系,对于问题(1)可用根的判别式进行判断,在判断过程中注意对△的分析,在分析时可借助平方的非负性;问题(2)可先设另一个根为t ,用根于系数关系列出方程组,在求解.9.观察下列一组方程:20x x -=①;2320x x -+=②;2560x x -+=③;27120x x -+=④;⋯它们的根有一定的规律,都是两个连续的自然数,我们称这类一元二次方程为“连根一元二次方程”.()1若2560x kx ++=也是“连根一元二次方程”,写出k 的值,并解这个一元二次方程; ()2请写出第n 个方程和它的根.【答案】(1)x 1=7,x 2=8.(2)x 1=n -1,x 2=n . 【解析】 【分析】(1)根据十字相乘的方法和“连根一元二次方程”的定义,找到56是7与8的乘积,确定k 值即可解题,(2)找到规律,十字相乘的方法即可求解. 【详解】解:(1)由题意可得k =-15,则原方程为x 2-15x +56=0,则(x -7)·(x -8)=0,解得x 1=(2)第n 个方程为x 2-(2n -1)x +n(n -1)=0,(x -n)(x -n +1)=0,解得x 1=n -1,x 2=n. 【点睛】本题考查了用因式分解法求解一元二次方程,与十字相乘联系密切,连根一元二次方程是特殊的十字相乘,中等难度,会用十字相乘解题是解题关键.10.已知关于x 的一元二次方程有两个实数x 2+2x+a ﹣2=0,有两个实数根x 1,x 2. (1)求实数a 的取值范围;(2)若x 12x 22+4x 1+4x 2=1,求a 的值.【答案】(1)a≤3;(2)a=﹣1. 【解析】试题分析:(1)由根的个数,根据根的判别式可求出a 的取值范围; (2)根据一元二次方程根与系数的关系,代换求值即可得到a 的值. 试题解析:(1)∵方程有两个实数根, ∴△≥0,即22﹣4×1×(a ﹣2)≥0,解得a≤3; (2)由题意可得x 1+x 2=﹣2,x 1x 2=a ﹣2, ∵x 12x 22+4x 1+4x 2=1,∴(a ﹣2)2﹣8=1,解得a=5或a=﹣1, ∵a≤3, ∴a=﹣1.11.已知关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)当k 取最小整数时,求此时方程的解. 【答案】(1)k >﹣12;(2)x 1=0,x 2=﹣1. 【解析】 【分析】(1)由题意得△=(k +1)2﹣4×14k 2>0,解不等式即可求得答案; (2)根据k 取最小整数,得到k =0,列方程即可得到结论. 【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根, ∴△=(k +1)2﹣4×14k 2>0, ∴k >﹣12;(2)∵k取最小整数,∴k=0,∴原方程可化为x2+x=0,∴x1=0,x2=﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.12.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+a﹣2=0有实数根.(1)求a的取值范围;(2)当a为符合条件的最大整数,求此时方程的解.【答案】(1)a≤174;(2)x=1或x=2【解析】【分析】(1)由一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac≥0,建立关于a的不等式,即可求出a的取值范围;(2)根据(1)确定出a的最大整数值,代入原方程后解方程即可得.【详解】(1)∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+a﹣2=0有实数根,∴△≥0,即(﹣3)2﹣4(a﹣2)≥0,解得a≤174;(2)由(1)可知a≤174,∴a的最大整数值为4,此时方程为x2﹣3x+2=0,解得x=1或x=2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式以及解一元二次方程,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.【解析】【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可 【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x . 40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得()4030y (448)5100.5y--⨯+= 解得:1y =1.5,2y =2.5, ∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元. 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.14.重庆市旅游文化商店自制了一款文化衫,每件成本价为20元,每天销售150件: (1)若要每天的利润不低于2250元,则销售单价至少为多少元?(2)为了回馈广大游客,同时也为了提高这种文化衫的认知度,商店决定在“五一”节当天开展促销活动,若销售单价在(1)中的最低销售价的基础上再降低m%,则日销售量可以在150件基础上增加m 件,结果当天的销售额达到5670元;要使销售量尽可能大,求出m 的值.【答案】(1)销售单价至少为35元;(2)m=16. 【解析】试题分析:(1)根据利润的公式列出方程,再求解即可; (2)销售价为原销售价×(1﹣m%),销售量为(150+m ),列出方程求解即可.试题解析:(1)设销售单价至少为x 元,根据题意列方程得,150(x ﹣20)=2250, 解得x=35,答:销售单价至少为35元;(2)由题意得:35×(1﹣m%)(150+m )=5670,150+m ﹣150×m%﹣m%×m=162,m ﹣m 2=12,60m ﹣3m 2=192, m 2﹣20m+64=0, m 1=4,m 2=16, ∵要使销售量尽可能大, ∴m=16.【考点】一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.15.将进货单价为40元的商品按50元售出,能售出500件,如果该商品涨价1元,其销售量就要减少10件,为了赚取8000元的利润,售价应定为多少元?这时应进货多少件? 【答案】要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件. 【解析】 【分析】设每件商品涨价x 元,能赚得8000元的利润;销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件;每件的利润为根据为(50+x-40)元,根据总利润=销售量×每个利润,可列方程求解 【详解】解:设每件商品涨价x 元,则销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件. 根据题意,得(50010)[(50)40]8000x x -+-=. 解得110x =,230x =.经检验,110x =,230x =都符合题意. 当10x =时,5060x +=,50010400x -=; 当30x =时,5080x +=,50010200x -=.所以,要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件. 【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键看到售价和销售量的关系,然后以利润做为等量关系列方程求解。
全国通用2023高中数学必修一第二章一元二次函数方程和不等式专项训练
全国通用2023高中数学必修一第二章一元二次函数方程和不等式专项训练单选题1、实数a,b满足a>b,则下列不等式成立的是()A.a+b<ab B.a2>b2C.a3>b3D.√a2+b2<a+b答案:C分析:利用不等式的性质逐一判断即可.A,若a=1,b=0,则a+b>ab,故A错误;B,若a=1,b=−2,则a2<b2,故B错误;C,若a>b,则a3−b3=(a−b)(a2+ab+b2)=(a−b)[(a+b2)2+3b24]>0,所以a3>b3,故C正确;D,若a=1,b=−2,则√a2+b2>a+b,故D错误.故选:C2、将进货价为每个80元的商品按90元一个出售时,能卖出400个,每涨价1元,销售量就减少20个,为了使商家利润有所增加,则售价a(元/个)的取值范围应是()A.90<a<100B.90<a<110C.100<a<110D.80<a<100答案:A分析:首先设每个涨价x元,涨价后的利润与原利润之差为y元,结合条件列式,根据y>0,求x的取值范围,即可得到a的取值范围.设每个涨价x元,涨价后的利润与原利润之差为y元,则a=x+90,y=(10+x)⋅(400−20x)−10×400=−20x2+200x.要使商家利润有所增加,则必须使y>0,即x2−10x<0,得0<x<10,∴90<x+90<100,所以a的取值为90<a<100.故选:A3、已知a>0,b>0且ab=1,不等式12a +12b+ma+b≥4恒成立,则正实数m的取值范围是()A.m≥2B.m≥4C.m≥6D.m≥8答案:D分析:由条件结合基本不等式可求a +b 的范围,化简不等式可得m ≥4(a +b )−(a+b )22,利用二次函数性质求4(a +b )−(a+b )22的最大值,由此可求m 的取值范围.不等式12a+12b+ma+b≥4可化为a+b 2ab+m a+b≥4,又a >0,b >0,ab =1,所以m ≥4(a +b )−(a+b )22,令a +b =t ,则m ≥4t −t 22,因为a >0,b >0,ab =1,所以t =a +b ≥2√ab =2,当且仅当a =b =1时等号成立, 又已知m ≥4t −t 22在[2,+∞)上恒成立,所以m ≥(4t −t 22)max因为4t −t 22=12(8t −t 2)=−12(t −4)2+8≤8,当且仅当t =4时等号成立,所以m ≥8,当且仅当a =2−√3,b =2+√3或a =2−√3,b =2+√3时等号成立, 所以m 的取值范围是[8,+∞), 故选:D.4、已知a >0,b >0,若a +4b =4ab ,则a +b 的最小值是( ) A .2B .√2+1C .94D .52 答案:C分析:将a +4b =4ab ,转化为1b +4a =4,由a +b =14(a +b )(1b +4a )=14(5+ab +4b a),利用基本不等式求解.因为a +4b =4ab , 所以1b +4a =4,所以a +b =14(a +b )(1b +4a )=14(5+ab +4b a),≥14(5+2√ab ⋅4b a)=94, 当且仅当{1b +4a =4ab =4b a,即{a =32b =34 时,等号成立,故选:C5、在开山工程爆破时,已知导火索燃烧的速度是每秒0.5 cm ,人跑开的速度为每秒4 m ,为了使点燃导火索的人能够在爆破时跑到100 m 以外的安全区,导火索的长度x (cm )应满足的不等式为( ) A .4×x 0.5≥100B .4×x 0.5≤100C .4×x0.5>100D .4×x0.5<100 答案:C分析:为了安全,则人跑开的路程应大于100米,路程=速度×时间,其中时间即导火索燃烧的时间. 导火索燃烧的时间x0.5秒,人在此时间内跑的路程为4×x 0.5m .由题意可得4×x0.5>100. 故选:C.6、已知x,y,z 都是正实数,若xyz =1,则 (x +y )(y +z )(z +x ) 的最小值为( ) A .2B .4C .6D .8 答案:D分析:均值定理连续使用中要注意等号是否同时成立. 由x >0,y >0,z >0可知x +y ≥2√xy >0(当且仅当x =y 时等号成立) y +z ≥2√yz >0(当且仅当y =z 时等号成立) x +z ≥2√xz >0(当且仅当x =z 时等号成立) 以上三个不等式两边同时相乘,可得(x +y )(y +z )(z +x )≥8√x 2y 2z 2=8(当且仅当x =y =z =1时等号成立) 故选:D7、已知−1≤x +y ≤1,1≤x −y ≤5,则3x −2y 的取值范围是( ) A .[2,13]B .[3,13]C .[2,10]D .[5,10] 答案:A分析:设3x −2y =m (x +y )−n (x −y )=(m −n )x +(m +n )y ,求出m,n 的值,根据x +y,x −y 的范围,即可求出答案.设3x −2y =m (x +y )−n (x −y )=(m −n )x +(m +n )y ,所以{m −n =3m +n =−2,解得:{m =12n =−52,3x −2y =12(x +y )+52(x −y ), , 因为−1≤x +y ≤1,1≤x −y ≤5,所以3x −2y =12(x +y )+52(x −y )∈[2,13], 故选:A.8、已知a >1,则a +4a−1的最小值是( ) A .5B .6C .3√2D .2√2 答案:A分析:由于a >1,所以a −1>0,则a +4a−1=(a −1)+4a−1+1,然后利用基本不等式可求出其最小值由于a >1,所以a −1>0 所以a +4a−1=a −1+4a−1+1≥2√(a −1)⋅4(a−1)+1=5,当且仅当a −1=4a−1,即a =3时取等号. 故选:A.9、y =x +4x (x ≥1)的最小值为( )A .2B .3C .4D .5 答案:C分析:利用均值不等式求解即可.因为y =x +4x(x ≥1),所以x +4x≥2√x ×4x=4,当且仅当x =4x即x =2时等号成立.所以当x =2时,函数y =x +4x 有最小值4. 故选:C.10、已知使不等式x 2+(a +1)x +a ≤0成立的任意一个x ,都满足不等式3x −1≤0,则实数a 的取值范围为( )A .(−∞,−13)B .(−∞,−13] C .[−13,+∞)D .(−13,+∞) 答案:C分析:使不等式x 2+(a +1)x +a ≤0成立的任意一个x ,都满足不等式3x −1≤0,则不等式x 2+(a +1)x +a ≤0的解集是(−∞,13]的子集,求出两个不等式的解集,利用集合的包含关系列不等式求解.解:由3x −1≤0得x ≤13,因为使不等式x 2+(a +1)x +a ≤0成立的任意一个x ,都满足不等式3x −1≤0 则不等式x 2+(a +1)x +a ≤0的解集是(−∞,13]的子集, 又由x 2+(a +1)x +a ≤0得(x +a )(x +1)≤0, 当a =1,x ∈{−1}⊆(−∞,13],符合;当a <1,x ∈[−1,−a ]⊆(−∞,13],则−a ≤13,∴1>a ≥−13, 当a >1,x ∈[−a,−1]⊆(−∞,13],符合,故实数a 的取值范围为[−13,+∞). 故选:C. 填空题11、 设x >0,y >0,x +2y =4,则(x+1)(2y+1)xy的最小值为__________.答案:92.分析:把分子展开化为(x+1)(2y+1)xy=2xy+x+2y+1xy=2xy+5xy=2+5xy,再利用基本不等式求最值.由x +2y =4,得x +2y =4≥2√2xy ,得xy ≤2(x+1)(2y+1)xy=2xy+x+2y+1xy=2xy+5xy=2+5xy≥2+52=92,等号当且仅当x =2y ,即x =2,y =1时成立. 故所求的最小值为92.小提示:使用基本不等式求最值时一定要验证等号是否能够成立. 12、不等式2x−7x−1≤1的解集是________. 答案:(1,6]分析:把原不等式的右边移项到左边,通分计算后,根据分式不等式解法,然后转化为两个一元一次不等式组,注意分母不为0的要求,求出不等式组的解集即为原不等式的解集.不等式2x−7x−1≤1得x−6x−1≤0 ,故{(x −1)(x −6)≤0x −1≠0⇒1<x ≤6 ,所以答案是:(1,6].13、已知5x 2y 2+y 4=1(x,y ∈R),则x 2+y 2的最小值是_______. 答案:45分析:根据题设条件可得x 2=1−y 45y 2,可得x 2+y 2=1−y 45y 2+y 2=15y 2+4y 25,利用基本不等式即可求解.∵5x 2y 2+y 4=1 ∴y ≠0且x 2=1−y 45y 2∴x 2+y 2=1−y 45y 2+y 2=15y 2+4y 25≥2√15y 2⋅4y 25=45,当且仅当15y 2=4y 25,即x 2=310,y 2=12时取等号.∴x 2+y 2的最小值为45. 所以答案是:45.小提示:本题考查了基本不等式在求最值中的应用.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用≥或≤时等号能否同时成立). 解答题14、(1)设b >a >0,m >0,证明:ab <a+mb+m ; (2)设x >0,y >0,z >0,证明:1<x x+y +y y+z+z z+x<2.答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析. 分析:(1)根据作差法证明即可;(2)由于xx+y >xx+y+z ,故1<xx+y +yy+z +zz+x ,再结合(1)的结论易证xx+y +yy+z +zz+x <2. 证明:(1)因为b >a >0,m >0,所以a −b <0,b +m >0。
2023年中考数学-----《一元二次方程之解一元二次方程》知识总结与专项练习题(含答案解析)
2023年中考数学-----《一元二次方程之解一元二次方程》知识总结与专项练习题(含答案解析)知识总结1. 直接开方法解一元二次方程:适用形式:p x =2或()p a x =+2或()p b ax =+2(p 均大于等于0)①p x =2时,方程的解为:p x p x −==21,。
②()p a x =+2时,方程的解为:a p x a p x −−=−=21,。
③()p b ax =+2时,方程的解为:abp x a b p x −−=−=21,。
2. 配方法解一元二次方程:运用公式:()2222b a b ab a ±=+±。
具体步骤:①化简——将方程化为一般形式并把二次项系数化为1。
②移项——把常数项移到等号右边。
③配方——两边均加上一次项系数一半的平方。
④开方——整理式子,利用完全平方式开方降次得到两个一元一次方程。
⑤解一元一次方程即得到一元二次方程的根。
即:2222222222442420a acb a b x ac a b a b x a b x a cx a b x acx a b x c bx ax −=⎪⎭⎫ ⎝⎛+−=⎪⎭⎫ ⎝⎛++−=+=++=++∴a ac b a b x a ac b a b x 24224222−−=+−=+, aacb b x a ac b b x 24242221−−−=−+−=, 若042≥−ac b ,则即可求得两根。
3. 公式法解一元二次方程:(1)根的判别式:由配方法可知,ac b 42−即为一元二次方程根的判别式。
用∆表示。
①⇔−=∆042>ac b 方程有两个不相等的实数根。
②⇔=−=∆042ac b 方程有两个相等的实数根。
③⇔−=∆042<ac b 方程没有实数根。
(2)求根公式:当042≥−=∆ac b 时,则一元二次方程可以用aacb b x 242−±−=来求出它的两个根,这就是一元二次方程的求根公式。
最新初中数学方程与不等式之一元二次方程全集汇编含答案解析(1)
最新初中数学方程与不等式之一元二次方程全集汇编含答案解析(1)一、选择题1.已知关于x 的一元二次方程2304x x a --+= 有两个不相等的实数根,则满足条件的最小整数a 的值为( ) A .-1B .0C .2D .1 【答案】D【解析】【分析】根据根的判别式即可求出a 的范围.【详解】由题意可知:△>0,∴1﹣4(﹣a +34)>0, 解得:a >12故满足条件的最小整数a 的值是1,故选D .【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式.2.代数式2x -4x +5的最小值是( )A .-1B .1C .2D .5【答案】B【解析】 2x -4x +5=2x -4x +4-4+5=2(2)x -+1∵2(2)x -≥0,∴2(2)x -+1≥1,∴代数2x -4x +5的最小值为1.故选B.点睛:解这类题时,通常先通过配方把原式化为“一个完全平方式”和“一个常数”的和的形式,再把完全平方式分解因式化为一个代数式的平方的形式,就可由“任何代数式的平方都是非负数”可知原式的最小值就是那个“常数”.3.某班同学毕业时,都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1892张照片,如果全班有x 名同学,根据题意,列出方程为( )A .x (x+1)=1892B .x (x−1)=1892×2C .x (x−1)=1892D .2x (x+1)=1892【答案】C【解析】试题分析:∵全班有x 名同学,∴每名同学要送出(x -1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x (x -1)=1892.故选C .点睛:本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.4.方程22310x x +-=的两根之和为( )A .32-B .23-C .3-D .12【答案】A【解析】【分析】据一元二次方程的根与系数的关系即可判断.【详解】 根据一元二次方程的根与系数的关系可得:两个根的和是:32-. 故选:A .【点睛】此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-12b c x x a a =,. .5.某厂四月份生产零件100万个,第二季度共生产零件282万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( )A .100(1+x )2=282B .100+100(1+x )+100(1+x )2=282C .100(1+2x )=282D .100+100(1+x )+100(1+2x )=282【答案】B【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂五、六月份平均每月的增长率为x ,那么可以用x 分别表示五、六月份的产量,然后根据题意可得出方程.【详解】五月份的产量=100(1+x ),六月份的产量=1002(1)x +,根据题意可得:100+100(1+x )+1002(1)x +=282.故选:B .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为2(1)a x b +=,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.6.关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0的根的情况描述正确的是( )A .k 为任何实数,方程都没有实数根B .k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数拫C .k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D .根据k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种【答案】B【解析】∵关于x 的方程x 2+2kx+k ﹣1=0中△=(2k )2﹣4×(k ﹣1)=4k 2﹣4k+4=(2k ﹣1)2+3>0∴k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根故选B .7.在解方程(x+2)(x ﹣2)=5时,甲同学说:由于5=1×5,可令x+2=1,x ﹣2=5,得方程的根x 1=﹣1,x 2=7;乙同学说:应把方程右边化为0,得x 2﹣9=0,再分解因式,即(x+3)(x ﹣3)=0,得方程的根x 1=﹣3,x 2=3.对于甲、乙两名同学的说法,下列判断正确的是..( )A .甲错误,乙正确B .甲正确,乙错误C .甲、乙都正确D .甲、乙都错误【答案】A【解析】(x+2)(x ﹣2)=5,x 2-4=5,x 2-9=0,(x+3)(x-3)=0,x+3=0或x-3=0,x 1=-3,x 2=3,所以甲错误,乙正确,故选A.8.我市郊区大力发展全域旅游产业,打造了大来岗风景区、敖其湾赫哲族风景区等精品旅游 项目,郊区全年旅游人数逐年增加,据统计,2016年为30万人次,2018年为43.2万人次.设旅游人次的年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .()30143.2x +=B .()30110.8x -=C .()230143.2x +=D .()()2301143.2x x ⎡⎤+++=⎣⎦【答案】C【解析】【分析】关于增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),旅游人次的年平均增长率为x ,然后根据已知可以得出方程.【详解】设旅游人次的年平均增长率为x ,那么根据题意得:()230143.2x +=.故选:C .【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,平均增长率问题,一般形式为a (1+x )2=b ,a 为起始时间的有关数量,b 为终止时间的有关数量.9.若一元二次方程x 2-2x -m =0无实数根,则一次函数y =(m +1)x +m -1的图象不经过第( )象限.A .四B .三C .二D .一【答案】D【解析】【分析】【详解】∵一元二次方程x 2 - 2x - m = 0无实数根∴△=4+4m<0,即m<-1∴一次函数的比例系数m+1<0,图像经过二四象限截距m-1<0,则图象与y 轴交与负半轴,图像过第三象限∴一次函数y =(m+1)x + m - 1的图像不经过第一象限,故选D.10.关于方程x 2﹣x +9=0的根的情况,下列说法正确的是( )A .有两个相等实根B .有两个不相等实数根C .没有实数根D .有一个实数根【答案】C【解析】【分析】找出方程a ,b 及c 的值,计算出根的判别式的值,根据其值的正负即可作出判断.这里a=1,b=-42,c=9,∵△=b 2-4ac=32-36=-4<0,∴方程无实数根.故选:C .【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.11.若关于x 的一元二次方程ax 2+bx+6=0的一个根为x=﹣2,则代数式6a ﹣3b+6的值为( )A .9B .3C .0D .﹣3【答案】D【解析】分析:根据关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为2x =-,可以求得2a b -的值,从而可以求得636a b -+的值.详解:∵关于x 的一元二次方程260ax bx ++=的一个根为x =−2,∴()()22260a b ,⨯-+⨯-+= 化简,得2a −b +3=0,∴2a −b =−3,∴6a −3b =−9,∴6a −3b +6=−9+6=−3,故选D.点睛:考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,建立所求式子与已知方程之间的关系.12.某新建火车站站前广场绿化工程中有一块长为20米,宽为12米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为112米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是( )A .2米B .323米C .2米或323米D .3米【答案】A【分析】根据矩形面积的相关知识进行作答.【详解】设宽度为x ,将大矩形空地划分为两个相等的小矩形绿地和两个相等的细长矩形和三个相等的小细长矩形,运用大矩形空地面积等于划分的几个矩形面积之和建立方程式,即20121123122x 220x ⨯=+⨯-+⨯ ,解出x=2,所以,选A.【点睛】本题考查了矩形面积的相关知识,熟练掌握矩形面积的相关知识是本题解题关13.湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( )A .5500(1+x )2=4000B .5500(1﹣x )2=4000C .4000(1﹣x )2=5500D .4000(1+x )2=5500【答案】D【解析】【分析】根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x ),可以列出2011年的房价,2011年将达到每平方米5500元,故可得到一个一元二次方程.【详解】设年平均增长率为x ,那么2010年的房价为:4000(1+x ),2011年的房价为:4000(1+x )2=5500.故选:D .14.已知关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的根为2和3,则关于x 的一元二次方程20ax bx c --=的根为( ).A .2,3--B .6,1-C .2,3-D .1,6-【答案】B【解析】【分析】由2,3是一元二次方程ax 2+bx+c=0的两个实数根,可以得到如下四个等式: 2+3=-b a=-5,2×3=c a =6;再根据问题的需要,灵活变形. 【详解】 因为2和3是方程ax 2+bx+c=0的根,所以2+3=-b a,2×3=c a ;故一元二次方程ax2-bx-c=0的根满足x1x2=-ca=-6①,x1+x2=-b=aba-=5②;将A、B、C、D的值代入①②式中,只有B项满足.故答案选B.15.下列一元二次方程中,没有实数根的是()A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x+1=0 C.2x2﹣x﹣1=0 D.2x2﹣x+1=0【答案】D【解析】【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】A.△=4,故选项A有两个不同的实数根;B.△=4﹣4=0,故选项B有两个相同的实数根;C.△=1+4×2=9,故选项C有两个不同的实数根;D.△=1﹣8=﹣7,故选项D没有实数根;故选D.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的根的判别式,本题属于基础题型.16.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()A.213014000x x+-=B.2653500x x+-=C.213014000x x--=D.2653500x x--=【答案】B【解析】【分析】根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.17.若关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .0k =B .13k ≥-C .13k ≥-且0k ≠D .13k >- 【答案】C【解析】【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k 的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程2304kx x --=有实数根, ∴△=b 2-4ac ≥0,即:1+3k≥0, 解得:13k ≥-,∵关于x 的一元二次方程kx 2-2x+1=0中k≠0,故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.18.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( )A .231x y +=B .231x x +=C .20ax bx c ++=D .2112x x+= 【答案】B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A 、x 2+3y =1,含有两个未知数,故不是一元二次方程;B 、x 2+3x =1,是一元二次方程,故此选项正确;C 、ax 2+bx +c =0,当a ≠0时,是一元二次方程,故C 错误;D 、2112x x+=,是分式方程,故D 错误. 故选B .【点睛】 考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.19.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 【答案】D【解析】【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根, ∴220(2)4(2)(6)0k k k k V -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.20.设α,β是方程2x 9x 10++=的两根,则()()22α2009α1β2009β1++++的值是( )A .0B .1C .2000D .4000000 【答案】D【解析】【分析】由已知方程的系数可得两根的关系(根据韦达定理或者叫根与系数的关系),再将所求代数式变形可求得代数式结果.【详解】解:∵α,β是方程2x 9x 10++=的两个实数根 ∴2211,910,9101αβααββ==++=++=g ∴()()()()2222α2009α1β2009β1α9α12000β9β120002000200040000004000000αβαβαβ++++=++++++===g 故选D.【点睛】(1)将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.(2)二次函数为2ax x 0(0)b c a ++=不等于的两个不同实数根:α,β满足=,b c a a αβαβ+-=g .。
