语文S版五年级下册第三单元第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习B卷
语文S版四年级下册第三单元第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷
语文S版四年级下册第三单元第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共84分)1. （3分）读拼音，写词语。
jiǎ rújīn sèyún duǒ________________________2. （9分）请正确填写同音字。
xī清________ 可________ ________笑qín ________奋 ________国 ________菜zhēng古________ ________眼特________3. （8分）写出下面词语的近义词。
寂静——________ 犹豫——________ 幻觉——________著名——________ 实验——________ 陪伴——________驱逐——________ 惊魂不定——________4. （3分）写出近义词著名—________ 浓郁—________ 绘画—________5. （9分）根据拼音写汉字。
bìng mójì jìng shēng chùzhùshǒu cán kù________________________________________jùpàjīng xīn dòng pòzī zī bú juàn yōu xīn chōng chōng________________________________6. （4分）形近字组词咬________ 绞________谈________ 淡________7. （5分）解释词语敬佩8. （7分）按要求写句子。
（1）没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。
2019-2020年小学语文四年级下第三单元10 巴斯德征服狂犬病语文版习题精选六十一
2019-2020年小学语文四年级下第三单元10 巴斯德征服狂犬病语文版习题精选六十一第1题【填空题】词语积累与应用。
“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是______，有这种意思的词语还有______；“科学家”还可以与______等词语搭配；“所向披靡”用换词语的方法理解，应该用______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】小朋友，你熟悉十二生肖吗？请你在下面的括号里分别填上一个字，组成成语，十二生肖就会出现在你的面前。
胆小如______ 对______弹琴如狼似______守株待______ 叶公好______ 画______添足人仰______翻顺手牵______ 杀鸡儆______呆若木______ ______急跳墙人怕出名______怕壮【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出反义词华丽—______ 整齐—______ 敏捷—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】在横线上填上合适的词语。
______的科学家______的消息______的助手______的心情______的精力______的研究【答案】：【解析】：第6题【填空题】读拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词咬______ 绞______谈______ 淡______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出下面词语的近义词。
寂静——______ 犹豫——______ 幻觉——______ 著名——______ 实验——______ 陪伴——______ 驱逐——______ 惊魂不定——______【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。
______：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
______：用尽了力气，极其疲劳。
______：形容十分忧愁。
______：经过变故，没有遇到损害。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习A卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共28分)1. （8分）给下面的字加部首再组词。
却——________——________ 各——________——________那——________——________ 果——________——________2. （2分）把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。
攻无不________ ________A.重量单位。
B.胜。
C.能。
D.克服。
3. （12分）数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。
4. （3分）抄写词语披靡________ 疑虑________ 寂静________5. （3分）写话。
我知道________月________日是元旦。
新年到了，我还会给家人或朋友写一句祝福的话：________（不会写的字可以用拼音。
)二、阅读理解 (共2题；共22分)6. （10分）课文阅读凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色。
森林中既需要鹿，也需要狼。
仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。
（1）生态的“舞台”上，引号的作用是什么？（2）凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明了什么？7. （12分）课外阅读。
藏北草原一望无际的清新碧绿，密密层层的柔嫩牧苹，平展地延伸着。
那星星点点的帐篷，在这绿色的海洋中，好似含羞的少女，用那袅娜的轻烟遮住自己。
10巴斯德征服狂犬病第一课时
学习目标：
1、有感情的朗读课文。 2、本课学习生字新词。
第十课
会认字：
巴斯德征服狂犬病
yì fēng pò kù hún jì
jūn shū
菌 枢 疫 疯 魄 酷魂寂
会写字： 拼 音
zhù chù mó fēng jù pò cán kù hùn jì
助 畜 魔 疯 惧 魄 残 酷 魂寂
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
mó
鬼字底 半包围结构
病魔 魔鬼
从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了 吗？
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
fēng
病字旁 半包围结构
疯狗 疯狂
他被疯狗咬伤了。
拼 音
结 构
ห้องสมุดไป่ตู้
部 首
词 语
句 子
jù
竖心旁 左右结构
无所畏惧 惧怕
这位勇敢的科学家在科学的征途中一向 是无所畏惧的。
可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
hún
鬼字旁 左右结构
惊魂不定 灵魂
他惊魂不定，焦虑万分，甚至对自己长 期积累的实验成果也失去了信心。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jì
宝盖头 上下结构
寂静 寂寞
在寂静的山林中，他常常默默地在女 婿身边走着，几个小时不说一句话。
作业：
规范书写本课生字新词
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
pò
白字旁 左右结构
惊心动魄 魄力
在那个惊心动魄的晚上，小梅斯泰尔拥抱了 “亲爱的巴斯德先生”之后，安然睡去。
莱芜市语文四年级下册第三单元第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷
莱芜市语文四年级下册第三单元第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷一、基础题 (共20题；共180分)1. （24分）多音字注音，并组词。
传 ________ ________ ________ ________蒙 ________ ________ ________ ________模 ________ ________ ________ ________系 ________ ________ ________ ________塞 ________ ________ ________ ________行 ________ ________ ________ ________2. （8分）看拼音，写词语。
huāng wúwū póchóu guàtú dì________________________________má fan qiú ráo qú dào guàn gài________________________________3. （9分）给划线字选择正确的读音。
海滨________（bīn bīng）海鸥________（qū ōu）理睬________（cǎi chǎi）满载________（zǎi zài）凤凰________（huáng huāng）胳臂________（gē bei gè bì）榕________（róng lóng）树凳________子（dēng dèng）每逢________（fèn féng）4. （4分）写出句中划线词语的近义词。
①王承书的声音不高，却十分坚定。
________②“名利”二字在王承书心中，一向是十分渺小的。
________③王承书实现了自己隐姓埋名的承诺。
2019年精选小学四年级下语文10 巴斯德征服狂犬病语文版习题精选-含答案解析第九十五篇
2019年精选小学四年级下语文10 巴斯德征服狂犬病语文版习题精选-含答案解析第九十五篇第1题【填空题】写出近义词搜索—______ 精巧—______ 依依不舍—______【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出近义词搜索—______ 驱逐—______ 依依不舍—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】填填带“犬”的成语。
______犬不宁犬______之劳______父犬子犬______交错【答案】：【解析】：第5题【填空题】读拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。
______：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
______：用尽了力气，极其疲劳。
______：形容十分忧愁。
______：经过变故，没有遇到损害。
【答案】：【解析】：第7题【问答题】学习了这篇课文，巴斯德才要征服狂犬病，他是怎么做的呢？【答案】：【解析】：第8题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①我们没有近道，和你们走的不是一条道吗？②这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？【答案】：【解析】：第9题【语言表达】将下列陈述句改成反问句①不耕耘就没有收获。
不学习就没有知识。
②这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】解释下列词语①犹豫②畏惧【答案】：【解析】：第11题【语言表达】用下列词语造句①试验②焦虑【答案】：【解析】：第12题【现代文阅读】阅读下文，回答问题在开始进行这项惊心动魄的尝试的那天晚上，小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后，安然睡去。
可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。
他失眠了。
他惊魂不定，焦虑万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心，幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。
7月16日，治疗结束。
十天里一共给小梅斯泰尔接种十二次。
由于过分焦虑，巴斯德已经筋疲力尽了。
他同意在女儿和女婿（xù）的陪伴下，到法国中部山区去休息几天。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共47分)1. （4分）在句子中横线上填上含有“静”字的词语。
（1）起初是全场_______，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
（2）听到这个消息，我的心情久久不能_______。
（3）我们在医院不能喧哗，病人需要_______。
（4）他怕再遇到敌人，忙跑到_______的地方，把这些机密文件烧掉。
2. （18分）把下列词语补充完整。
_______云_______雾云_______雾______________ _______千里瞬息_______ _______千_______百_______ _______ _______不平各_______各_______ 流_______忘______________ _______无常3. （16分）组词毯_______ 寞_______ 妨_______ 淘_______毡_______ 漠_______ 防_______ 掏_______袍_______ 绞_______ 臂_______ 愧_______炮_______ 饺_______ 壁_______ 槐_______4. （4分）形近字组词咬_______ 谈_______绞_______ 淡_______5. （5分）读一读，并在句后括号里写出该用怎样的语气。
①“所罗门啊，别杀我，以后我不也再违背您的命令了！”_______②“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了1800年了。
你是怎么钻进这个瓶子里的呢？”_______③“我犯了什么罪？”渔夫问道，“我把你从海里捞上来，又把你从胆瓶里放出来，救了你的命，你为什么要杀我？”_______④“别再啰唆了，”魔鬼说道，“反正你是非死不可的。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共34分)1. （8分）读拼音，写词语。
qīng shuǎnɡshuǎ lài zhēnɡ zhátiāo ti________________________________mò shēng shuāi lǎo zhèn hàn bó jī________________________________2. （10分）成语填空。
如________如________如________似________________吞枣悲________离________牵________挂________________心裁3. （6分）比一比，组成词。
透________ 震________ 漫________绣________ 振________ 慢________4. （2分）给加横线字注音魂魄________ 女婿________5. （8分）照样子，填上合适的量词。
例：一（面）红旗一________骆驼一________货物一________铃声一________山岭一________士兵一________匕首一________火苗一________葡萄二、阅读理解 (共2题；共16分)6. （8分）阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。
小学语文课文《巴斯德征服狂犬病》
小学语文课文《巴斯德征服狂犬病》巴斯德是法国著名的科学家，微生物学的创始人。
1881年，巴斯德和他最出色的助手、法国细菌（jūn）学家埃米尔合作，发起了对狂犬病的进攻。
狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种疾病。
人一旦被病畜咬伤，狂犬病毒就通过伤口侵入人体，经过若干天的潜伏期后便会发作，患者数日之内便会死亡。
因为这种病毒破坏人的中枢（shū）神经系统，病患者幸免于死的极为罕见。
它和鼠疫（yigrave;）一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈犬色变。
巴斯德经过五年孜（zī）孜不倦的研究，终于研制出预防狂犬病的疫苗，并在狗身上试验成功。
但是，疫苗是否适用于人体？从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？1885年7月6日，一位名叫梅斯泰（tagrave;i）尔的小男孩儿，在母亲的陪伴下，来到了巴斯德实验室。
他被疯（fēng)狗咬伤了。
两天前，梅斯泰尔一个人去学校时，一条狗朝他扑过来。
九岁的孩子无力自卫，被咬翻在地之后，只顾得用双手捂住脸。
一位泥瓦匠手持铁棒奔过来，从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子，把他送回家中。
在当地医生的建议下，孩子的母亲立即带着儿子直奔巴黎巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。
这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡（mǐ）、无所畏惧的。
然而，今天，他生平第一次犹豫了。
他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？巴斯德请来维尔皮昂博士和格朗谢博士进行会诊。
两位博士认为，从伤口的数量和深度来看，孩子肯定受了感染。
换句话说，死亡似乎不可避免。
巴斯德怀着极度疑虑的心情，决定用在狗身上试验成功的办法给孩子治疗，从7日开始，天天给孩子种疫苗，疗程为十天。
在开始进行这项惊心动魄（pograve;）的尝试的那天晚上，小梅斯泰尔拥抱了亲爱的巴斯德先生之后，安然睡去。
可是对巴斯德来说，那却是残酷（kugrave;）的一夜。
他失眠了。
他惊魂（huacute;n）不定，焦虑万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心，幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共29分)1. （8分）读拼音，写词语。
①秋天到了，天气变得liáng shuǎng_______起来。
shì zi_______红了，lí_______香香的，bō luó_______甜甜的，真xīwàng_______赶紧摘下来品尝一下。
②相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pīn mìng_______bēn pǎo_______，jiājǐn_______努力才行。
2. （2分）把下列词语补充完整。
形形_______ 狼狈_______3. （7分）看拼音,写字词,并给划线字注音①2012年10月18日上午,闽台文化风情展在新疆bó wù guǎn_______隆 _______重开幕。
此次展览将会有众多闽台文化作品供 _______游客观赏。
其中的闽画,huī huáng_______于两宋,全盛于明代,至清代已形成地域画风,别有一fān_______风情。
②我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词:_______ _______4. （4分）形近字组词咬_______ 绞_______谈_______ 淡_______5. （8分）选择搭配恰当的词语。
蔚蓝的_______ A．小鸟奔腾的_______ B．天空自由飞翔的_______ C．景象凄惨的_______ D．河水凶恶的_______ A．通道黑乎乎的_______ B．目光暗淡的_______ C．男孩调皮的_______ D．暮色二、阅读理解 (共2题；共25分)6. （15分）阅读短文，回答问题黄果树听瀑(节选)黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页 共 9 页
语文S版五年级下册第三单元第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共20题；共108分)
1. （8分）我是拼音小能手。
xiàn rù zhèng qián máng lù yī dōu
________ ________ ________ ________
pí bèi shòu ruò zào yīn dān wù
________ ________ ________ ________
2. （5分）我会拼，我会写。
3. （12分）小朋友，你熟悉十二生肖吗？请你在下面的括号里分别填上一个字，组成成语，十二生肖
就会出现在你的面前。
胆小如________ 对________弹琴 如狼似________
守株待________ 叶公好________ 画________添足
人仰________翻 顺手牵________ 杀鸡儆________
呆若木________ ________急跳墙 人怕出名________怕壮
第 2 页 共 9 页
4. （9分）根据拼音写汉字。
bìng mó jì jìng shēng chù zhù shǒu cán kù
________ ________ ________ ________ ________
jù pà jīng xīn dòng pò zī zī bú juàn yōu xīn chōng chōng
________ ________ ________ ________
5. （8分）写出下面词语的近义词。
寂静——________ 犹豫——________ 幻觉——________
著名——________ 实验——________ 陪伴——________
驱逐——________ 惊魂不定——________
6. （4分）词语积累与应用。
“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是
________，有这种意思的词语还有________；“科学家”还可以与________等词语搭配；“所向披靡”用
换词语的方法理解，应该用________。
7. （5分）解释下列词语
①蜿蜒起伏
②秀丽宜人
8. （5分）用下列词语造句。
①请教
②巨著
9. （2分）给加横线字注音
________ ________
魂魄 女婿
第 3 页 共 9 页
10. （5分）解释句中加线词语。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
11. （3分）写出近义词
搜索—________ 驱逐—________ 依依不舍—________
12. （4分）根据词语的意思写出适当的词语。
________：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
________：用尽了力气，极其疲劳。
________：形容十分忧愁。
________：经过变故，没有遇到损害。
13. （3分）写出下列词语的近义词。
悲痛________ 允许________ 亲密________
14. （5分）用下列词语造句。
①悲痛
②幸福
15. （5分）说出下列句子的修辞手法。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16. （5分）把陈述句换成把字句
①姐姐送我一件最有意义的礼物。
②濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
17. （5分）将下列陈述句改成反问句
①不耕耘就没有收获。不学习就没有知识。
第 4 页 共 9 页
②这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。
18. （5分）修改病句
菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
19. （5分）说出下列句子的修辞手法
一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速
飞翔着。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①我们没有近道，和你们走的不 是一条道吗？
②这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？
二、 阅读题 (共5题；共40分)
21. （5分）学习了这篇课文《巴斯德征服狂犬病》，巴斯德要征服狂犬病，他是怎么做的呢？
22. （5分）通过学习课文《巴斯德征服狂犬病》，说一说巴斯德是一个怎样的人？
23. （5分）研读课文《巴斯德征服狂犬病》4—12自然段，说一说这部分主要写了一件什么事？
24. （5分）通读全文《巴斯德征服狂犬病》，你知道了什么？
25. （20分）阅读理解
灯光
夏夜，静悄悄的，星星眨着眼睛，月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一样笼罩着
大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了梦乡。
夜更深了，月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯光和天上的
星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面前放着厚厚的一摞学生
作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真，那么仔细，连一个小小的错误也不放过。额
上渗出了细小的汗 珠，她也顾不上擦。咦，她怎么笑了？月亮姑娘又往前探了探头，啊，她改到了一篇好
文章。哟，怎么又皱眉了?咳，原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。
第 5 页 共 9 页
啊，这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下，她的双鬓银丝不断增多，她的额上皱纹逐渐加深。
为了孩子们的成长，她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。
月亮姑娘叹息着悄悄离去，她不忍心打扰老师的工作。
啊，夏天的夜晚是多么宁静！月亮是那么柔和，星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯，比月亮、
星星更柔和，更迷人。
（1）给短文分段。
（2）概括第二、五自然段段意。
（3）找出文中点明中心思想的句子。
（4）为什么老师屋里的灯光更明亮、更迷人？
第 6 页 共 9 页
参考答案
一、 基础题 (共20题；共108分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
第 7 页 共 9 页
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
第 8 页 共 9 页
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、 阅读题 (共5题；共40分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
第 9 页 共 9 页
25-4、