《严震,字遐闻》阅读答案及翻译
[新教材]统编版高中语文选择性必修中册期末复习：文言文阅读 试题精选2(含答案解析)
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本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。第一句，“深刻”，深沉刻薄；“严冷”，严峻冷酷；“同官”，同在官位；“揖”，揖；“尝”，曾经，“未尝”，未曾；“接谈”，交谈。第二句，“以……故”，因为……的缘故；“倾”，使动用法，使……倾倒，此处引申为陷害；“用”，因为，“言”，进言，“罢”，（被）罢黜，动词包含被动；“由是”，从此；“卒”，最终；“相得”，契合、投机，互相投合，相处得很好。
【11题详解】
此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。本题中，B项，“视事，即考察政事……”错误，“视事”非考察政事，而指“官吏到职办公”。故选B。
五年升少保，兼任东阁大学士。再升为谨身殿大学士，仍兼职东阁。英宗复位，王文当天就和于谦一起在朝中被捕。御史们劾奏王文和于谦等想迎立藩王，命令在朝廷中审问。王文竭力辩驳说：“征召亲王须用金牌信符，派人必须有马牌，这在内府和兵部可以验证。”言辞激昂壮烈。于是逮捕了车驾主事沈敬讯问，查无实证。朝臣就判于谦和王文召来沈敬计议未定，因此把王文和于谦一起斩于市上，他的儿子都被充军到边地。沈敬也被处以知道谋反而故意纵容不报的罪名，免死，充军到铁岭。王文之死，人们皆知道他是被冤枉的。只因他平常刻薄强悍，而且在奉迎英宗及景泰帝复储等事的议论与舆论相反，所以含冤死去而百姓并不思念。成化初年，赦免他儿子回来，不久恢复其官职，追赠太保，谥为毅愍。
宁夏银川2015届高三年级第三次月考
宁夏银川2015届高三年级第三次月考语文试卷注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证考填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1?3题。
吉祥瑞兽龙是国家祥瑞。
古人认为，大凡统治者能够顺天应时，天下就会风调雨顺，人寿年丰，政治清明，社会安定，此时便会有祥瑞出现，以彰显上天的满意和鼓励。
这种祥瑞，种类繁多，大体分为嘉瑞、大瑞、上瑞、中瑞、下瑞5个等级。
其中“麟凤五灵，王者之“嘉瑞也”，龙和麒麟、凤凰、龟、白虎同为五灵之一，是最高等级的祥瑞。
在这里，龙又一次与国家政治有了关联。
不过，龙的吉祥意义并非仅与国家政治相关，它也显现在普通百姓的民俗生活中。
许多人喜欢用“龙”作为孩子的名字，更有些人将生儿育女的时间选择在龙年，以为龙年出生的孩子活泼可爱，生命力格外旺盛。
此外，民众们还在陶瓷、竹木、建筑、玉石、剪纸、刺绣等各种工艺美术和实用设计中，创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型，而龙风呈祥、龙腾虎跃、龙飞凤舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案，都鲜明地表达出人们对吉祥如意、美满健康生活的向往和祝福。
每当春节、元宵节来临，许多地方的人们还会舞起长龙，点亮龙灯；端午节期间则又开展龙舟竞渡的盛大活动。
至于在农历二月二龙抬头的日子，人们更愿意从事一些约定俗成的活动，以取得好兆头。
比如人们会选择在这天理发，俗称“剃龙头”，预示着新的一年里能够像龙一样精神饱满，生机无限。
闻一多先生曾将端午节称为“龙的节日”。
赛龙舟是端午节最重要的活动。
古时皇家龙舟的制作极为奢华，如南宋画院待诏李嵩所画《中天戏水册》中的大龙舟，头、尾、鳞、鬣皆雕镂金饰，舟上建层楼台观，槛曲安设御座，两舷各三桨，气势雄伟，金碧辉煌。
龙舟竞渡规模亦宏大壮观，官员、百姓以至深闺少女都要临水观看。
初中课外文言文7篇(原文+题目+答案+译文)
故老能言五代时事者云，冯相、和相同在中书。
一日，和问冯曰：“公靴新买，其直几何？”冯举左足示和曰：“九百。
”和性褊急，遽回顾小吏曰：“吾靴何得用一千八百？”因垢责小吏久之。
冯徐举其右足，曰：“此亦九百。
”于是哄堂大笑。
时谓宰相如此，何以镇服百僚。
1.解释下列句中加点的词。
（1）公．靴新买（）（2）因．垢责小吏（）（3）冯徐．举其右足（）（4）时谓．宰相如此（）2.翻译句子。
其直几何译文：遽回顾小吏曰译文：3.试对冯相这个人物的性格作分析点评。
答：译文：能够讲述五代时事的年老阅历多的人说，宰相冯道与宰相和凝一同在宰相办公的官署。
一天，和凝问冯道：“您新买的靴子值多少钱？”冯道举起左脚给和凝看后说：“九百。
”和凝性情急躁，急忙回头对小吏说：“我的靴子为什么用了一千八百？”因而责骂小吏很长时间。
冯道这时又慢腾腾1、您、于是、慢慢、说2、您新买的靴子值多少钱急忙回头对小吏说3、性格急躁，做事情不假思索，随便责备下属先生①少时就傅②读书，过目成诵，日数千言不肯休。
授《大学章句》③，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子记之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公④所说。
”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。
”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。
”“周朝、宋朝相去几何时矣？曰：“几二千年矣。
”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常⑤儿也。
”【注释】①先生：即戴震，清朝著名的思想家、语言文字学家。
②就傅：跟随老师。
③《大学章句》：儒家经典之一。
④朱文公：朱熹。
⑤非常：不寻常。
1.解释下列句中加点的词。
（1）先生少．时就傅读书（）（2）相去．几何时矣（）2.画线句子“然则朱文公何以知然”，理解正确的一项是________A.可是，朱熹为何可以知道自然现象呢B.既然这样，那么朱熹为何可以知道自然现象呢C.可是，朱喜凭什么知道是这样的D.既然这样，那么朱熹凭什么知道是这样的3.读了上文，你认为戴震日后成为著名的思想家、语言文字学家的原因是（1）____________；（2）____________；（3）____________。
初中课外文言文篇原文+题目+答案+译文
哄堂大笑故老能言五代时事者云，冯相、和相同在中书。
一日，和问冯曰：“公靴新买，其直几何？”冯举左足示和曰：“九百。
”和性褊急，遽回顾小吏曰：“吾靴何得用一千八百？”因垢责小吏久之。
冯徐举其右足，曰：“此亦九百。
”于是哄堂大笑。
时谓宰相如此，何以镇服百僚。
1.解释下列句中加点的词。
（1）公．靴新买（）（2）因．垢责小吏（）（3）冯徐．举其右足（）（4）时谓．宰相如此（）2.翻译句子。
其直几何译文：遽回顾小吏曰译文：3.试对冯相这个人物的性格作分析点评。
答：相办公的官署。
一天，和凝问冯道：“您新买的靴子值多少钱？”冯道举起左脚给和凝看后说：“九百。
”和凝性情急躁，急忙回头对小吏说：“我的靴子为什么用了一千八百？”因而责骂小吏很长时间。
冯道这时又慢腾腾1、您、于是、慢慢、说2、您新买的靴子值多少钱急忙回头对小吏说3、性格急躁，做事情不假思索，随便责备下属戴震难师先生①少时就傅②读书，过目成诵，日数千言不肯休。
授《大学章句》③，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子记之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公④所说。
”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。
”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。
”“周朝、宋朝相去几何时矣？曰：“几二千年矣。
”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常⑤儿也。
”【注释】①先生：即戴震，清朝着名的思想家、语言文字学家。
②就傅：跟随老师。
③《大学章句》：儒家经典之一。
④朱文公：朱熹。
⑤非常：不寻常。
1.解释下列句中加点的词。
（1）先生少．时就傅读书（）（2）相去．几何时矣（）2.画线句子“然则朱文公何以知然”，理解正确的一项是________A.可是，朱熹为何可以知道自然现象呢B.既然这样，那么朱熹为何可以知道自然现象呢C.可是，朱喜凭什么知道是这样的D.既然这样，那么朱熹凭什么知道是这样的3.读了上文，你认为戴震日后成为着名的思想家、语言文字学家的原因是（1）____________；（2）____________；（3）____________。
文言文唐震传译文
文言文唐震传译文【篇一：文言文唐震传译文】文言文阅读(本大题共4小题，每小题3分，共12分)唐震字景贤，会稽人。
少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。
既登第为小官，有权贵以牒①荐之者，震内牒箧中，已而干政②，震取牒还之，封题未启，其人大愧。
咸淳中，由大理司直通判临安府。
时潜说友尹京③，恃贾似道势，甚骄蹇，政事一切无顾让。
会府有具狱④将置辟⑤，震力辨其非，说友争之不得，上其事刑部，卒是震议。
六年，江东大旱，擢知信州。
震奏减纲运米⑥，蠲⑦其租赋，令坊置一吏，籍其户，劝富人分粟，使坊吏主给之。
州有民庸童牧牛，童逸而牧舍火，其父讼庸者杀其子投火中，民不胜掠，自诬服。
震视牍疑之，密物色之，得童傍郡，以诘其父，对如初，震出其子示之，狱遂直。
十一年二月，兵大至，都大提单邓益遁去，震尽出府中金钱，募有能出战者赏之。
众惧不能战，北兵登陴，众遂溃。
震入府中玉芝堂，其仆前请曰：事急矣，番江门兵朱合，亟出犹可免。
震骂曰：城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪? 左右不敢言，皆出。
有顷，兵入，执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。
(《宋史唐震传》)[注] ①牒：指简札，短信。
②干政：干预朝廷政事。
③尹京：做京城长官。
尹，长官。
④具狱：审定的案件。
⑤置辟：指施用刑法。
⑥纲运米；指朝廷分批调运的米，⑦蠲；免除。
15．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是a．封题未启(打开) b．政事一切无顾让(顾念、谦让)c令坊置一吏，籍其户(登记) d．民不胜掠，自诬服(胜利)16．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是a．①有权贵以牒荐之者 b．①募有能出战者赏之②不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完②古之学者必有师c. ①震出其子示之 d①.既登第为小官②蚓无．爪牙之利，筋骨之强②如今人方为刀俎．我为鱼肉17．以下句子分别编为四组，全部能够表现唐震正直忠诚品质的一组是 (①震取牒还之，封题未启②说友争之不得，上其事刑部③江东大旱．擢知信州④震出其子示之，狱遂直⑤使震暑降．震掷笔于地，a．①③④ d．③⑤ c．①②⑤ 1 )．②④18．下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )a．唐震年少居乡能严格要求自己，做到了闻过则喜。
2021-2022年高三10月教学质量调查语文试卷
2021年高三10月教学质量调查语文试卷A．劲．敌靓．妆痉．挛不胫．而走曲径．通幽B．和．面迷惑．霍．乱豁．然开朗祸．起萧墙C．甲壳．讥诮．撬．动翘．首以待七窍．生烟D．殄．灭舔．嘴腼腆．忝．列其中恬．不知耻2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（3分）A．“表哥”杨达才的名表、天价眼镜、金属手镯及各式皮带被网友曝光后，细心的网民还盘点了杨达才的装备价值，估计全身装备17万左右。
真是让人叹为观止．．．．！B．8月24日5时30分左右，通车不到1年的哈尔滨阳明滩大桥发生断裂，致使4辆大货车坠桥。
目前已造成3人死亡、5人受伤。
真是耸人听闻．．．．！C．日美之间围绕钓鱼岛问题，精心合作，再次上演了一幕“双簧戏”。
一个在台前强势高唱夺岛论调，另一个在幕后，暗中借助一连串动作唆使怂恿、推波助澜．．．．。
D．苏湘渝系列枪击案嫌犯周克华在渝被警方击毙，此消息一出，各地百姓弹冠相庆．．．．。
3.教育部于今年5月18日发布了《xx年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，要求高考时，除外语科外，笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。
这意味着诸如“Out”、“杯具”等网络语言将不能在高考答题时使用。
一位同学对此不太理解，请你用简明的语言，从两个不同的角度向他解说作出这一规定的理由。
（4分）（1）▲（2）▲4．淮安某旅客欲去西安旅游，拿不准坐飞机还是乘火车，为此他咨询了淮安某旅行社。
如果你是旅行社的业务员，请以“如果选择飞机（火车）”开头，结合相应时刻表，简要说明推荐该种交通工具的理由。
要求语言准确简明、亲切得体，言之成理。
（60字以内）（5分）南方航空CZ5539淮安—西安时刻表K419/K418列车淮安—西安时刻表如果选择___▲_________，_______________________▲_________________________。
二、文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文，完成5 ～8 题。
书澹斋事黄宗羲澹斋者，武林大佛头寺僧也，尝以杀人入狱，为狱吏所困苦，久之得脱。
[全]2023济宁市一模文言文《仁宗洪熙元年春正月壬申朔》注解、翻译
2023济宁市一模文言文《仁宗洪熙元年春正月壬申朔》注解、翻译（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10〜14题。
仁宗洪熙元年春正月壬申朔，上御（专指皇帝亲临）奉天殿，朝（朝见）群臣，命礼部.鸿胪寺不作乐（配备礼乐）。
【注】朔日必为农历初一，晦日必为农历每月最后一天（大月三十，小月二十九）。
望为农历十五，既望为农历十六。
礼部：掌管文教礼仪以及部分对外事务，主要负接待外宾、筹划典礼、办立学校、科举考试等等，最高管理者是礼部尚书译文：明仁宗洪熙元年春正月初一，皇帝驾临奉天殿，接受群臣朝拜，下令礼部和鸿胪寺不要配备礼乐。
先是，礼部尚书吕震请于（向）上，宜（应该）受贺（接受朝贺）作乐如（按照）朝仪，上不从。
震固（鳏）请之，大学士杨土奇.杨荣.黄淮.金幼孜皆言陛下言是（正确）。
译文：在这之前，礼部尚书吕震向皇帝请命，认为皇帝应该按照朝廷的礼仪，配备礼乐接受朝贺，皇帝不答应。
吕震坚持请命，大学土杨土奇、杨荣、黄淮、金幼孜都说皇帝说的对。
震日：〃四方万国之人，远（远来）朝新主，皆欲一观天颜，圣上固（本来）孝诚（孝敬的诚心）至（极），亦宜勉（勉强，尽量）徇（顺从）下情。
〃上顾士奇等曰：〃礼过矣。
“对曰："诚如圣谕，必欲俯徇（对下顺从）舆情，亦不宜备礼。
”上从之。
译文：吕震说：〃四方各国的使者，远道而来朝拜新国君，都希望能见到天子的容颜,圣上确实对先皇极为孝诚,但也应该尽量JlI页从下情。
〃皇帝看着杨士奇等人说：〃礼仪过度了吧。
〃杨士奇等人回答说：〃确实像圣上所言,如果一定要顺从众人的心愿,也不一定非要配备礼乐」皇帝听从了他们的意见。
明日，召士奇等谕日：〃为君以（把）受（接受）直言为明，为臣以能直言为忠。
自今朕行有未当，但（只，尽管）直言之，毋以不从为虑（担忧）。
“各赐钞文币。
颁诏天下，罢山场.园林、湖池、坑冶，听民采取，悉（全）照洪武年间例办纳（办纳）。
第二天，皇帝召见杨士奇等人并告诫说：〃为君要把接受直言作为明智，为臣要把敢于直言作为忠诚。
(江苏专用)2020版高考语文 精准刷题(3读+3练)第6周 周四 文言语段翻译(含解析)不分版本
（江苏专用）2020版高考语文精准刷题（3读+3练）第6周周四文言语段翻译（含解析）不分版本周四文言语段翻译1．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
湖州城东南二百步，抵霅溪，溪连汀洲，洲一名白。
梁吴兴守柳恽于此赋诗云“汀洲采白〞，因以为名也。
前不知几十万年，后又数百载，有名无亭，鞠[注]为荒泽。
至开成三年，弘农杨君为刺史，乃疏四渠，浚二池，树三园，构五亭，卉木荷竹，舟桥廊室，洎游宴息宿之具，靡不备焉。
观其架大溪，跨长汀者，谓之白亭。
介二园、阅百卉者，谓之集芳亭。
面广池、目列岫者，谓之山光亭。
玩晨曦者，谓之朝霞亭。
狎清涟者，谓之碧波亭。
五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形。
时予守官在洛，杨君缄书赍图，请予为记。
杨君前牧舒，舒人治；今牧湖，湖人康。
康之由，革弊兴利，假设改茶法、变税书之类是也。
利兴，故府有羡财；政成，故居多暇日。
是以余力济高情，成胜概，三者旋相为用，岂偶然哉？昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政；龚、黄为郡，忧黎庶，有善政，不闻胜概。
兼而有者，其吾友杨君乎？君名汉公，字用乂。
恐年祀久远，来者不知，故名而字之。
时开成四年，十月十五日，记。
(节选自白居易《白洲五亭记》，有删改)注鞠：皆，尽。
(1)面广池、目列岫者，谓之山光亭。
译文：(2)杨君前牧舒，舒人治；今牧湖，湖人康。
译文：(3)兼而有者，其吾友杨君乎？译文：2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
孙何，字汉公，蔡州汝阳人。
真宗初，何献五议：其一，请择儒臣有方略者统兵；其二，请世禄之家肄业太学，寒隽之士州郡推荐，而禁投贽自媒者；其三，请复制举；其四，请行乡饮酒礼；其五，请以能授官，勿以恩庆例迁。
上览而善之。
咸平二年，举入阁故事，何次当待制。
(节选自《宋史·孙何传》，有删改)(1)寒隽之士州郡推荐，而禁投贽自媒者。
译文：(2)咸平二年，举入阁故事，何次当待制。
译文：3．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
道光二十六年某月，随州李君年八十四，考终于里第。
严氏家族简介
严氏家族简介一、姓氏源流严（Yán 严）姓本庄姓，为西汉名满四海的大学者、词赋家，后人称“严夫子”。
其著述甚丰，有辞赋二十四篇，但流传至今仅剩《哀时命》一篇，为哀伤屈原之作。
史载，东汉时，因有明帝刘庄，故下令庄姓改他姓（古制皇帝名字非臣民所能用）。
严忌之姓严，亦为死后之事。
严姓族人因尊严忌声誉，奉其为严姓的得姓始祖。
据严氏族谱载：“严氏系出颛顼之后，以楚庄王的谥号为姓”，“稽我光祖子陵，其先世本姓，嗣改为庄，盖楚庄王之后裔也。
后因避汉明帝刘庄之名讳，改庄为严，遂以严为姓。
”《中国姓氏寻根》一书也说“严是庄姓所改”并说“魏晋时严氏有恢复庄姓的，于是形成庄严两家。
”两家原来一家，故有“庄严不通婚”之古训。
严姓源出有六：1、出自庄姓，为避明帝刘庄之名讳，改姓严。
据《通志·氏族略·以谥为氏》所载，东汉时，庄姓为避明帝刘庄之讳，改姓严。
到魏晋时期，姓严的人中，有一部分又恢复了原来的庄姓。
这样，就出现了庄、严姓并存于世的情况。
故有“庄、严本一宗，同姓不可婚”之说。
2、出自芈姓，为战国时楚庄王之后，以谥号为氏。
据《元和姓纂》所载：“芈姓，楚庄王支孙，以谥为姓。
”而芈姓又可追溯到黄帝后裔颛顼帝。
3、出自战国时秦有严君疾之后，以封邑名为氏。
秦有严君疾，受封蜀郡严道县（今四川省荥经），以邑为氏，故称为严君疾，其子孙遂世代相传姓严，称为严氏。
4、出自古有严国，国人以国名为氏。
据《姓考》所载，古有严国，国人以国为氏。
5、出自丁零人姓氏有以严为氏。
据《晋书》所载，后燕慕容盛时丁零人有以严为氏者。
6、出自少数民族有严姓。
满、彝、土、锡伯、朝鲜等族均有严姓。
得姓始祖：严忌。
严忌，本庄姓，为西汉名满四海的大学者、词赋家，后人称“严夫子”。
其著述甚丰，有辞赋二十四篇，但流传至今仅剩《哀时命》一篇，为哀伤屈原之作。
史载，东汉时，因有明帝刘庄，故下令庄姓改他姓（古制皇帝名字非臣民所能用）。
严忌之姓严，亦为死后之事。
AAA文言词句的翻译
文言词句的翻译1.阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。
韦贯之，名纯，避宪宗讳，遂以字行。
少．举进士。
德宗末年，人有以贯之名荐于京兆尹李实者，实举笏示．所记曰：“此其姓名也，与我同里，素．闻其贤，愿．识之而进于上。
”说者喜，骤以其语告于贯之，且曰：“子今日诣实而明日受贺矣。
”贯之唯唯，数岁终不往，然是．后竟不迁。
永贞中，始除．监察御史。
有张宿者，有口辩，得幸于宪宗，擢．为左补阙。
将使．淄青，宰臣裴度欲为请章服。
贯之曰：“此人得幸，何要假．其恩宠耶？”其事遂寝。
宿深衔之，卒为所构，诬以朋党，罢为吏部侍郎。
(据《旧唐书》《新唐书》删改)(1)少（）示（）素（）愿（）是（）除（）擢（）使（）假（）(2)说者喜，骤以其语告于贯之，且曰：“子今日诣实而明日受贺矣。
”译文：(3)其事遂寝。
宿深衔之，卒为所构，诬以朋党，罢为吏部侍郎。
译文：2.阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。
卢恺，字长仁，涿郡范阳人也。
武帝敕．诸屯简．老牛，欲以享．士。
恺进谏曰：“昔田子方赎老马，君子以为．．美谈。
向．奉明敕，欲以老牛享士，有亏．仁政。
”帝美．其言而止。
转礼部大夫，为聘陈使副。
先是，行人多从其国礼，及恺为使，一依本朝，陈人莫能屈。
开皇初进爵为侯。
岁馀，拜礼部尚书，摄．吏部尚书事。
会国子博士何妥与右仆射苏威不平，奏威阴事。
恺坐与相连，上以恺属吏。
于是除名为百姓。
未几．．，卒于家。
(选自《隋书·卢恺传》，有删改)(1)敕（）简（）享（）以为（）向（）亏（）美（）摄（）未几（）(2)先是，行人多从其国礼，及恺为使，一依本朝，陈人莫能屈。
译文：(3)会国子博士何妥与右仆射苏威不平，奏威阴事。
恺坐与相连，上以恺属吏。
译文：3.阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。
杨爵,字伯珍,富平人。
年二十始读书。
家贫,燃薪代烛。
耕陇上,辄．挟册以诵。
登嘉靖八年进士,授行人。
帝方．崇饰礼文,爵因．使王府还,上言:“臣奉使．湖广,睹民多菜色,挈筐操刃,割道殍．食之。
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文言文阅读（19分）
严震，字遐闻，梓州盐亭人。本农家子，以财役里闾。至德、乾元中，数出赀助边，得为州
长史。西川节度使严武知其才，署押街，迂恒王府司马，委以军府众务。武卒，罢归。起为
兴、凤两州团练使，好兴利除害。迁山南西道节度使。朱泚反，遣腹心穆廷光等遗帛书诱之，
震即斩以闻。是时，李怀光与贼连和，奉天危蹙，帝欲徒跸山南，震闻，驰表奉迎，遣大将
张用诚以兵五千捍卫。用诚至周至有反计，帝忧之，会震牙将马勋嗣至，帝告以故，勋曰：
臣请归取节度符召之，即不受，斩其首以复命。帝悦。勋还得符，请壮士五人与偕，出骆谷，
用诚以为未知其谋，以数百骑迓①勋馆之，左右严侍。勋未发，阴令焚草馆外，士寒争附火，
勋从容引符示之，曰：大夫召君。用诚惧，将走，壮士自后禽之。用诚子斫勋伤首，左右捍
刀得免，遂仆用诚，而格杀其子。勋即军中，士皆擐甲矣。勋昌言曰：若父母妻子在梁州，
今弃之而反,何所利邪？大夫取用诚尔，若等无与！众乃服，不敢动。即缚用诚送于震，杖杀
之，而拔其副以统师。天子至梁州，宰相以为地贫无所仰给，请进幸成都。震曰；山南密迩
畿辅，李晟锐于收复，方藉六师为声援，今引而西，则诸将顾望，责功无期。帝未决，会晟
表至，亦请驻辟梁、洋，议遂定。然梁、汉间刀耕火耨，民采稆为食，虽领十五郡，而赋入
才比东方数大县。自安、史后，山贼剽掠，户口流散，震随宜劝课，鸠②敛有法，民不烦扰，
而行在供亿具焉。。车驾将还，加检校尚书左仆射。久之，进同中书门下平章事。贞元十五年
卒，年七十六，赠太保，谥曰忠穆。（节选自《新唐书。严震传》）
【注】①迓（ya）：迎接。②鸠：通匍，聚，聚集。
4．对下列句子中对加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．西川节度使严武知其才，署押衙 署：暂代。
B．会震牙将马勋嗣至 嗣：随后。
C．宰相以为地贫无所仰给 仰：仰望。
D．而赋人才比东方数大县 比：等同。
5．以下各组句子中，全部表明严震兴利除害的一组是（ ）（3分）
①本农家子,以财役里闾 ②数出赀助边 ③震即斩以闻 ④驰表奉迎，遣大将张用诚以兵五千
捍卫 ⑤遂仆用诚，而格杀其子 ⑥随宜劝课，鸠敛有法
A．①②⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．③④⑤
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．严震为人慷慨，才能出众。他出身农家，家境富裕，曾多次出钱资助边舫；严武知其才能，
在升任恒王府司马后，就把军府中的许多事务交给他办理。
B．严震处事果敢，忠于朝廷。他斩杀了朱泚派来劝诱的穆廷光，送表章迎奉并派人保驾想移
驾山南的皇帝，对谋反不成的属下张用诚毫不留情地予以杖杀。
C．严震富有远见，敢于进言。宰相认为梁州地贫无所仰给，请皇上去成都，严震则认为山南
接近京郊，皇上驻此有助收复京城，否则就会求胜无期。
D．严震发展农耕，体恤百姓。梁、汉百姓采稆为食，加之山贼抢掠，人口流散,经济十分落
后；严震则鼓励百姓从事农桑，收敛适度，使驻地供应充足。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）用诚以为未知其谋，以数百骑迓勋馆之，左右严侍。
（2）若父母妻子在梁州，今弃之而反，何所利邪？
参考答案：语文网
4．（3分）C【解析】仰：依赖。
5． （3分）B【解析】①说严震因富有而役使乡里，不属于兴利除害。 ④表现严震对皇上
的忠诚。⑤仆用诚格杀其子的是马勋及其左右，不是严震。
6．（3分）A【解析】升任恒王府司马的是严震而非严武。
7．（10分）（1）（5分）张用诚以为他不知自己的阴谋，率数百名骑兵迎接马勋，让他（马勋）
住在馆舍中，左右严密 守卫。
（2）（5分）你们的父母妻儿都在梁州，现在抛弃他们造反，有什么好处呢（所得到的好处
是什么）？
【评分标准】（1）句意正确2分，其以馆各1分，共5分。（2）句意正确2分，妻子反何所
各1分，共5分。
【参考译文】
严震，字遐闻，是梓州盐亭人。他本是农家子弟，因富有而役使乡里。至德、乾元年间，他
多次拿出钱财资助边防，因此任本州长史。西川节度使严武知道他有才能，让他暂代押衙，
后升任他（严震）为恒王府司马，将军府中的各种事务全都交付给他。严武去世，严震免职
回乡。后来又起任他为兴、凤两州团练使，他热衷于兴利除害。升任山南西道节度使。朱泚
造反，派心腹穆廷光等人赠送帛书劝诱他，严震立刻斩杀穆廷光奏报朝廷。这时，李怀光与
贼联合，奉天危急，皇帝想移驾到山南，严震听说后，急送表章迎奉，派大将张用诚率五千
士兵保驾。张用诚到周至后企图造反，皇帝忧虑，适值严震的牙将马勋随后赶来，皇帝告诉
他缘故，马勋说：臣请求回去取来节度使符召他，如果他不接受，就斩其首再来复命。皇帝
很高兴。马勋回去取来兵符，请带五名壮士与他同行，从骆谷出山，张用诚以为他不知自己
的阴谋，率数百名骑兵迎接马勋，让他（马勋）住在馆舍中，左右严密守卫。马勋没有行动，
暗中命人在馆外点燃柴草，士兵寒冷争相烤火，马勋从容地拿出兵符给他看，说：大夫召你。
张用诚畏惧，想要逃走，壮士从后边擒住他。张用诚的儿子砍伤马勋头部，左右挡住刀得以
幸免，于是打倒张用诚，打死他的儿子。马勋来到军中，士兵都已披上铠甲了。马勋高声说：
你们的父母妻儿都在梁州，现在抛弃他们造反，有什么好处呢（所得到的好处是什么）？大
夫要抓住的只是张用诚，你们不要参与！众人这才服从，不敢再动。立刻绑住张用诚送到严
震处，严震用杖打死张用诚，提升他的副职来统率军队。天子到达梁州，宰相认为这里土地
贫瘠无法保障供给，请求皇上进驻成都，严震说：山南接近畿辅京郊，李晟锐意收复京城，
正要藉助皇帝六军作为声援，现在率军西去，那么众将观望不前，求胜就遥遥无期了。皇帝
没有决定，适值李晟的表疏送到，也请求皇上留驻梁、洋，这才商议决定。但梁、汉之间刀
耕火种，百姓采集野禾作为食物，虽然管辖十五郡，而赋税收入才与东部几个大县相等。从
安禄山、史思明叛乱以后，山贼抢掠，人口流散，严震不失时机鼓励督促从事农桑，收敛适
度，百姓没有感到烦扰，而皇帝驻地供应充足。皇上车驾准备返回时，又加授严震为检校尚
书左仆射。过了一段时间，进任同中书门下平章事。贞元十五年，严震去世，终年七十六岁，
追赠太保，谥号忠穆。