检测行业实验室-外部评审组是怎样进行现场评审的?

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建设工程质量检测机构资质现场评审工作程序

建设工程质量检测机构资质现场评审工作程序

建设工程质量检测机构资质现场评审工作程序第一章总则第一条【制定目的、依据】为确保建设工程质量检测机构资质现场评审工作科学、公正、规范,根据《建设工程质量检测管理办法》(住房和城乡建设部令第57号,以下简称《检测管理办法》)和《建设工程质量检测机构资质标准》(以下简称资质标准)制定本程序。

第二条【适用范围】本程序适用于行政区域内建设工程质量检测机构资质(以下简称检测机构资质)的现场评审活动。

省外检测机构入川承担检测业务的,应按有关规定向省住房和城乡建设主管部门(以下简称资质许可部门)备案。

第三条【申请材料】建设工程质量检测机构(以下简称检测机构)向资质许可部门申请检测机构资质应提交的材料清单应符合政务服务网(以下简称政务服务网)检测机构资质核准事项中的办事指南要求。

第二章评审专家管理第四条【评审专家定义】评审专家是指经资质许可部门考核和确认,受资质许可部门指派,对检测机构的基本条件和技术能力实施评审的人员。

第五条【专家管理制度】资质许可部门负责建立统一的评审专家管理制度,建立并完善所使用评审专家的专业技能培训、考核、使用和监督制度。

第六条【评审专家条件】评审专家应当能够独立承担相关领域的评审工作,并符合下列要求:(一)具有国家承认的大学本科及以上相关专业学历,并具有相关专业高级及以上技术职称;(二)熟悉检测领域理论知识和操作技能,从事检测及其相关管理工作10年及以上;(三)熟悉检测机构资质相关法律、行政法规和部门规章,能够熟练按照其要求开展评审工作;(四)熟悉计算机操作,熟练使用检测机构资质评审相关业务系统;(五)年龄原则上不超过65周岁,身体健康;(六)具有良好语言表达和交流能力;(七)能保证参加评审的时间;(八)无违法违规记录。

第七条【评审组长条件】符合下列要求的评审专家,通过考核后可晋级为评审组长:(一)作为评审专家至少参加过6次及以上检测机构资质现场评审;其中至少2次为首次评审;(二)熟练掌握检测机构资质相关法律、行政法规和部门规章,精通检测机构资质评审要求,熟悉检测机构运作;(三)热爱检测机构资质的评审工作,具有较强的组织协调能力。

实验室CNAS现场评审准备事项

实验室CNAS现场评审准备事项

实验室CNAS现场评审准备事项一、现场试验的准备:现场试验包括评审组指定项目的试验和评审员现场见证(目击)试验,它是现场评审中最重要的一个环节。

现场试验和定期参加能力验证或测量审核活动是认可机构评价实验室能力的两种互为补充的方式。

现场评审时,评审员一定会指定现场试验或查验能力验证或测量审核活动的结果并结合其他合理手段来验证实验室的检测能力,实验室能力评价是评审组最主要的工作内容之一。

指定项目试验是现场评审最常用的方法,评审员不仅关注试验过程,也关注试验的结果,如果仅作为一种演示,审核员不一定关注检测结果,而主要关注检测过程。

如果是盲样(通常由审核员预先准备的样品或审核员已经知道样品的检测结果),那么,审核员更关注其检测结果是否能够重现。

如果评审员没有事先准备试验样品,现场试验的样品通常在实验室样品库抽取,所以实验室必须备有足够的样品以满足现场试验的需要。

2、现场评审时需要提供应评审组的文件和记录:一)内部文件清单(包括《质量手册》、程序文件和支持性文件,如SOP文件);实验室应为每位评审员准备一套《质量手册》和程序文件供评审员使用,操作性文件可以在审核现场取阅;二)适用的外来文件1.认可机构(如CNAS)的文件,包括:认可准则和要求类文件,如CNAS-CL01、CL11、CL06、CL07等;规则类文件,如XXX《实验室认可规则》和CNAS-RL02《能力验证规则》;指南类文件,如XXX《实验室认可指南》、XXX《量值溯源指南》、XXX和搜检机构内部审核和管理评审指南等。

2.认可范围内的标准、技术规范的有效版本(提供标准目录和标准文本)。

3.顾客(包括内部客户)提供的有关文件三)实验室管理体系运行的记录,包括:1.近两年来内部审核和管理评审的资料(包括打算、记录、报告和有关资料);2.近两年来内部质量控制和本领验证、测量审核或实验室之间比对试验的资料包括质量活动的打算,试验成效和和评价报告等)3.近两年来人员培训、监督计划,能力考核结果和岗位授权证明;4.近年来与客户的沟通、满意度调查的记录;5.纠正和防备措施的记录(包括处置惩罚客户投诉、处置不合格检测的记录);6.近两年来仪器设备校准打算、时代核查打算、校准成效确认和核查的记录包括设备台帐和设备档案、设备维护和维修的记录等);7.标准物质清单,标准物质溯源、验证和期间核查计划和实施的记录;8.影响检测成效的枢纽供应商和支持性服务提供方点差评价和业绩统计记录。

环保检测现场评审制度范本

环保检测现场评审制度范本

环保检测现场评审制度范本一、总则为确保环保检测工作的客观性、准确性和有效性,规范环保检测现场评审活动,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》等法律法规,制定本制度。

二、评审目的1. 评估环保检测机构的能力和可靠性,确保其能够按照国家和地方环保标准开展检测工作。

2. 检查环保检测机构是否遵守相关法律法规、标准和规范,确保检测工作的合法性和规范性。

3. 发现环保检测过程中的问题和不足,促进检测机构的改进和提升。

三、评审范围1. 环保检测机构的资质认定和换证评审。

2. 环保检测机构开展特定检测项目的评审。

3. 环保检测机构管理体系的变更评审。

四、评审组织1. 国家和地方生态环境主管部门负责组织环保检测现场评审活动。

2. 评审组由生态环境主管部门、行业专家、检测机构代表等组成,评审组成员应具有相关领域的专业知识和经验。

五、评审程序1. 评审准备:生态环境主管部门制定评审方案,明确评审时间、地点、内容、方式等,并将评审组成员名单通知被评审的检测机构。

2. 评审启动:评审组召开首次会议,介绍评审目的、范围、程序和要求,被评审机构汇报基本情况和管理体系运行情况。

3. 评审实施:评审组通过查阅文件、询问、现场查看、操作演示等方式,对被评审机构的检测能力、设备设施、人员素质、质量控制等方面进行全面评审。

4. 评审总结:评审组召开末次会议,反馈评审意见和结论,被评审机构提出整改措施和承诺。

5. 评审报告:评审组编写评审报告,提交给生态环境主管部门。

六、评审要点1. 检测机构资质认定和换证评审:重点评估检测机构的基本条件、管理体系、检测能力、人员素质等。

2. 检测项目评审:重点评估检测机构是否具备开展特定项目的技术能力和设备设施。

3. 管理体系变更评审:重点评估检测机构管理体系文件的适宜性、充分性、有效性。

七、整改与复评1. 被评审机构应根据评审组的评审意见,制定整改计划,落实整改措施,并在规定时间内提交整改报告。

实验室评审现场试验要求

实验室评审现场试验要求

实验室评审现场试验要求一、试验前的准备。

1. 样品方面。

样品得是代表性的家伙。

就好像选演员,不能随便拉一个就上,得能代表整个“演员群体”,也就是要能代表这一批次的材料或者产品。

样品的标识得清楚得很,就像每个人都有个独特的名字一样。

要是样品没个清楚的标识,就像在人群里找个没名字的人,那可太难了。

2. 设备检查。

实验室里的设备要像准备上战场的士兵一样,状态良好。

在试验前得好好检查设备是不是能正常工作,各种功能键是不是灵光,就像检查士兵的武器是不是好使。

设备的精度要满足要求哦。

如果设备精度不够,那就像用一把不准的尺子量东西,量出来的结果肯定不靠谱。

3. 人员准备。

做试验的人员得是训练有素的。

就像厨师做菜,得有一定的手艺才行。

操作人员要熟悉试验的流程、方法,可不能到时候手忙脚乱,像个没头的苍蝇。

而且操作人员要穿得合适,可不能穿个大长袍或者拖拖拉拉的衣服在实验室里晃悠,得穿符合实验室安全要求的工作服,要是不小心把衣服卷到设备里,那可就出大麻烦了。

二、试验进行过程中的要求。

1. 操作规范。

操作设备的时候得按照标准来,不能随心所欲。

就像跳舞得按节拍走一样,一步一步来。

要是乱按一通设备的按钮,就像乱踩舞步,肯定得出错。

在添加试剂或者样品的时候,要小心又小心。

不能像倒垃圾一样随便倒进去,得准确地按照规定的量和方式添加,就像给病人打针,剂量得准得很。

2. 数据记录。

数据记录要及时。

就像记账一样,当时发生的事情当时就得记下来,要是等过了一会儿再去回忆,可能就记错了。

记录的数据要清晰准确。

不能写得像鬼画符一样,自己回头都看不懂。

而且数字要写全,不能少个零或者点错小数点,不然就像把10块钱写成1块钱,差别可大了。

3. 环境条件。

实验室的环境得满足试验要求。

要是做个需要恒温的试验,那温度就得像乖宝宝一样保持稳定,不能一会儿冷一会儿热的。

如果环境条件不符合要求,就像在暴风雨里生火做饭,很难成功。

三、试验后的处理。

1. 样品处理。

检验检测机构评审准则

检验检测机构评审准则

检验检测机构评审准则一、引言检验检测机构评审准则是为了确保检验检测机构在执行检验检测工作时,能够符合一定的标准和规范,提高检验检测的可靠性和准确性,对于增强消费者对产品质量的信心,维护社会公共利益具有重要意义。

本文将重点介绍检验检测机构评审准则的主要内容和要求。

二、评审范围评审的范围包括检验检测机构的组织管理、技术能力、仪器设备、人员素质、质量保证体系等方面。

评审的目的是确保检验检测机构能够按照一定的标准进行工作,保证检验结果的准确性和真实性。

三、评审要求评审中,应当对以下方面进行评估和考核:1.组织管理:检验检测机构应具备合理的组织架构和管理体系,明确工作职责和岗位职责,确保人员配备和职能分工的合理性。

2.技术能力:检验检测机构应具备先进的技术设备和仪器设备,能够满足检验检测的需求。

同时,应有专业技术人员对仪器设备进行维修和保养,保证仪器设备的正常运行。

3.人员素质:检验检测机构应配备专业的人员,并提供其持续的培训和学习机会,以提高其技术能力和专业水平。

同时,人员应遵守职业道德,确保工作的公正性和客观性。

4.质量保证体系:检验检测机构应建立起完善的质量保证体系,确保检验检测过程中的数据可靠和可信。

包括建立质量管理手册、流程控制文件、标准操作程序等,确保检验检测工作按照标准执行。

四、评审流程1.提交评审申请:检验检测机构应向评审机构提交评审申请,同时提供相关的资料和证明文件。

2.评审准备:评审机构组织评审专家,对评审对象进行准备工作和资料的审查。

3.现场评审:评审机构组织评审专家对检验检测机构进行现场评审,对评审内容和要求进行深入了解。

4.编写评审报告:评审专家根据评审结果,编写评审报告,提出评审建议和意见。

5.评审结论:评审机构对评审报告进行审查和审核,最终形成评审结论。

五、评审效果评审完成后,根据评审的结果,检验检测机构可参考评审建议和意见进行机构改进和提升。

对于评审结果合格的检验检测机构,可获得评审机构颁发的认证证书,证明其具备一定的检验检测能力和水平。

实验室评审流程

实验室评审流程

实验室评审流程
实验室评审是保证实验室工作质量和效率的重要环节,能够有效提升实验室的综合素质和科研水平。

下面将介绍一般实验室评审的流程,以便更好地了解和掌握这一过程。

1. 评审前准备
在进行实验室评审之前,评审委员会需要明确评审的目的、范围和标准,确定评审的时间和地点,通知实验室全体成员和相关领导参加评审。

同时,评审委员会需要收集实验室的相关资料,包括实验室运行情况、项目情况、实验结果等。

2. 评审程序
评审一般分为准备阶段、现场评审和总结阶段三个阶段:
2.1 准备阶段
在准备阶段,评审委员会需要仔细分析实验室的资料,制定评审计划和议程,确定评审的重点和重要问题,并做好相应的准备工作。

2.2 现场评审
现场评审是评审的核心环节,评审委员会会邀请实验室的相关成员进行汇报和答辩,对实验室的设施、设备、管理制度等进行现场检查和评估,详细了解实验室的运行情况和存在的问题。

2.3 总结阶段
评审结束后,评审委员会将对实验室的运行情况进行总结和评价,提出改进建议和措施,并形成评审报告,向实验室负责人和相关部门提交。

3. 评审结果处理
实验室评审的结果一般分为合格、基本合格、不合格等级,实验室将根据评审结果制定相应的整改措施和改进计划,加强实验室管理和提高实验效率。

4. 评审后追踪
评审后,评审委员会和实验室管理人员需要对实验室的整改措施和改进计划进行跟踪和检查,确保问题得到有效解决,提升实验室的整体水平和能力。

实验室评审是实验室管理的重要环节,通过规范的评审流程和有效的管理措施,可以促进实验室的发展和提升实验室的竞争力。

希望以上内容能够帮助您更好地了解实验室评审流程。

外部评审及内审、管评评审技巧

外部评审及内审、管评评审技巧
采购、投诉、记录、内审、 管评、申诉、合同、纠正、改进 授权签字人考核、笔试、座谈会 技术评审组:环境、设施、仪器、溯源、方法、记 录、档案、报告、分包、质控 现场考核试验 →人员→能力考核
首次会议 忌模式化、程式化,关注机构的特点和评审类型
组长主持:评审组全体、机构领导 、其他人员由机构定
其他方面(监督员、各方领导) 30-45分钟、简短实效 程序及注意事项:
每人准备、题目、要针对问题。
时间紧时可安排在末次会前
确定的问题↘
要区分
自己拿不准的问题尽量不说
不要强加自己的看法、理解
探讨的问题↗具体的做法要别人接受。
谦虚、有理有节。
不予确认的能力 现场考核试验不合格 分包或临时租用设备 无标准文本 人员能力不符合 无设备或配置不正确 无标准物质 环境不满足 三年内无经历报告
预备会议 按需要可长可短,可繁可简 目的:讨论 布置 计划 日程 可邀请机构参加 1.组长传达:计划 分工 专家培训
重点 注意事项 记录填写的要求 (统一口径、统一尺度、统一方法) 2.初定考核试验项目。 技术评审组与实验室讨论项目、好准备 3.向实验室领导传达安排,好配合
评审计划的重要性、传达
评审组的分工: 管理评审组:组织、体系、人员、样品、
1.宣布开始。 介绍各方 2.宣读任务书 目的 范围 依据 任务 3.征求对评审组组成有无异议 如咨询 4.介绍日程
评审要求
评审原则:客观公正 实事求是 重证据不推论 力求:客观 全面 有效
5.保密承诺 6.评审的方法:申明抽样风险 逐条评审 总体结论 7.提供的办公环境 指派联络员 8.实验室准备情况 自查情况 9.领导讲话 必要时 10.宣布会议结束
质量控制
能力验证、比对等 结果? 离群、不符合如何处理?

实验室评审细则最新

实验室评审细则最新

实验室评审细则最新实验室评审是评估实验室运作和管理情况的重要手段,有效的评审细则可以确保评审的客观性和全面性。

本文介绍了实验室评审的目的、流程和标准,帮助实验室管理者更好地准备和参与评审过程。

评审目的实验室评审的主要目的是确保实验室运作符合相关标准和法规要求,保障实验室测试结果的准确性和可靠性。

评审还可以帮助实验室发现存在的问题和不足之处,提出改进建议,推动实验室持续改进和提升。

评审流程1. 提前准备在评审开始之前,实验室管理者需要准备评审所需的材料和信息,包括实验室的组织结构、质量手册、测试方法、设备清单、人员培训记录等。

确保评审可以顺利进行。

2. 召开评审会议评审会议由评审组成员组织召开,评审组成员通常包括内部管理人员和外部专家。

会议上对实验室的各项工作进行逐项评审,发现问题并提出意见和建议。

3. 编写评审报告评审结束后,评审组成员需要编写评审报告,对实验室的各个方面进行总结和评价,指出存在的问题和改进建议。

评审报告应该客观、准确地反映实验室的实际情况。

评审标准实验室评审的标准包括但不限于以下几个方面:1.实验室管理体系是否健全,是否符合ISO/IEC17025等相关标准要求。

2.实验室设备是否齐全、完好,并能满足测试要求。

3.实验室测试方法是否科学、准确,是否符合标准要求。

4.实验室人员是否具备相应的技术能力和资质,是否接受过培训。

5.实验室环境是否符合测试要求,是否能够保障测试的准确性和可靠性。

结语实验室评审是保障实验室测试质量和运作效率的重要手段,实验室管理者应该重视评审工作,不断完善实验室的管理体系,提高测试能力,确保测试结果的精确性和可靠性。

希望通过本文的介绍,可以帮助实验室管理者更好地准备和参与评审过程,提升实验室的整体水平和竞争力。

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本书第三篇实验室资质认定程序第七章:资质认定首次评审、复查评审的现场评审要点(第七章第二节p57—66)一、现场评审内容、过程与步骤:1、现场评审工作预备会议;2、首次会议;3、考察实验室;4、现场操作考核;5、现场提问;6、查阅质量记录;7、填写现场评审记录;8、现场座谈会;9、授权签字人的考核;10、检测能力的确定;11、《评审组确认的检测能力建议批准的认证/认可(验收)项目及限制范围》的填写;12、评审组内部会;13、与实验室沟通;14、评审结论(4种情况);15、评审报告;16、末次会议。

二、后续跟踪1、实验室的整改;2、组长批准整改报告;3、组长上报评审材料;4、主管部门批准。

三、现场评审内容、过程与步骤详述1、现场评审工作预备会议评审组长在现场评审前负责召开全体评审组成员参加预备会,会议内容包括:(1)评审组长重申评审工作的公正、客观、保密要求;(2)说明本次评审的目的、范围和依据;(3)介绍实验室文件审查情况;(4)明确现场评审要求,统一有关判定原则;(5)听取评审组成员有关工作建议,解答评审组成员提出的疑问;(6)确定评审组成员分工,明确评审组成员职责,并向评审组成员提供相应评审文件及现场评审表格;(7)确定现场评审日程表;(8)需要时,要求实验室提供与评审相关的补充材料;(9)需要时,组长对技术专家、评审员进行简短的培训及评审经验交流.2、首次会议(1)参加会议成员评审组长主持召开首次会议;评审组全体成员,实验室最高管理者、技术负责人、质量负责人、部门负责人及相关人员参加首次会议;(2)首次会议内容:①组长宣布开会,介绍评审组成员;实验室介绍与会人员;②评审组长宣读国家认监委或地方质检部门的评审通知,说明评审的目的、依据和范围,明确评审将涉及的部门、人员;③确认评审日程表;④宣布评审组成员分工;⑤强调评审的判定原则及评审采用的方法和程序;⑥强调公正客观原则,说明评审是一个抽样过程,有一定局限性,但评审将尽可能抽取有代表性的样本,并以事实、数据为依据,使评审结论客观;⑦向实验室做出保密的承诺;⑧澄清有关问题,明确限制条件(如洁净区、危险区、限制交谈人员等);⑨实验室为评审组配备陪同人员,确定评审组的工作场所及评审工作所需资源;⑩实验室负责人介绍实验室概况,介绍实验室评审准备工作情况和最迫害一次自查情况及其他需要说明的情况;⑪会议结束。

3、考察实验室首次会议结束,由陪同人员带领评审组进行现场参观,实地考察实验室相关的办公、检测/校准场地、场所.现场参观的过程是观察、考核的过程.有的场地场扎通过一次性的参观之后可能不再重复检查,要利用有限的时间收集最大量的信息。

在现场参观的同时要及时进行有关的提问,有目的的观察环境备件、仪器设备、检测/校准设施是否符合检测/校准要求,一一做好记录。

评审组在现场观察时所提的问题(由现场检验人员回答,不应同管理层统一代答)应作为素质考核的内容.现场参观应在评审日程表规定的时间内完成,防止由于实验室陪同人员过细的介绍,拖延了观察时间,而影响后面的评审工作进程。

也不要因个别评审员对某个问题的深入核查而耽误了其他评审员的时间。

一般情况下,评审员应将发现的情况记录下来,观察结束后再继续审查.特殊情况下,评审组长可以派一名评审员及时追踪审核,其他人员继续现场观察.4、现场操作考核实验室是否使用合适的方法和程序来进行所有检测/校准(包括抽样、样品接收和准备样品处理、设备操作、数据处理、结果报告,乃至于测量不确定度的评定、检测数据的分析和统计),应通过现场操作予以考核。

通过现场试验,考核人员的操作能力以助记词环境、设备等保证能力。

(1)考核项目的选择现场试验项目必须涉及申请范围内每个领域(建材、食品、化工等),对产品分类的覆盖达成到100%(如水泥、混凝土、钢筋等)。

每分类参数中,以盲样试验、人员对对、仪器比对的方式进行考核的参数覆盖应大于15%,并选择主要性能技术参数.填写《计量认证现场考核试验项目计划表》的序号、样品名称应与《申请书》申请的项目一致,以直接表示现场试验项目的覆盖程度。

(2)现场操作考核的方式对实验室的现场操作考核,可采取盲样试验、人员比对、仪器比对、过程考核和证书演示的方式进行.①盲样试验由评审组评审员、技术专家携带有数据的样品,由被评审实验室亓行检验和赋值,检验的误差或不确定度应在允许范围之内.②人员比对有同的人员依据同一标准、使用同一设备、对同一样品实施检验,检验的误差或有确定度应在允许范围之内.③仪器比对同一人员依据同一标准、使用不同设备,对同一样品实施检验,检验的误差或不确定度应在允许范围之内。

④见证试验对那些不宜作盲样试验、人员比对、仪器比对的检测项目,可采取过程考核的方式,考核检验人员操作手工艺熟练、正确程度。

过程考核可分为全过程考核、部分过程考核、加速过程考核。

对于那些持续时间较长、不能在评审期间完成的检验项目,可采取加速过程考核。

⑤证书验证对于复评审的项目,如果已对外出具过正式检测报告,在评审期间又无样品时,可以提供已出具的检测报告,在评审员的观察下,作设备的操作演示。

(3)现场试验结果的应用①盲样试验\人员比对\仪器比对、过程考核应出具检测报告;证书演示可不出具检测报告.②在现场操作考核中,如果盲样试验、人员比对、仪器比对的结果数据不合格,或与已知数据明显偏离,应要求实验室分析原因;如属偶然原因,可安排实验室重新试验;如属于系统偏差,则应认炎该实验室不具备该项检测能力。

(4)现场试验的评价现场试验试验结束后,评审员应对试验的结果进行评价,评价的内容如下:①采用的检验标准是否正确;②检测结果的表述是否准确、清晰、明了;③检验人员是否有相应的检测经验;④检测操作的熟练程度如何;⑤环境设施和适宜程度;⑥样品的接收、登记、描述、放置、样品制备及处置是否规范;⑦检测设备、测试系统的调试、使用是否正确;⑧检验记录是否规范。

5、现场提问(1)现场提问是现场评审工作的一部分,是评价实验室工作人员,是否经过相应的教育、培训,是否具有相应的经验和技能而进行资格确认的一种形式。

对实验室主要领导人、技术负责人、质量负责人、各质量管理岗位人员以及所有从事抽样、检测/校准、报告签发和设备操作等的技术人员均应接受现场提问。

(2)现场提问可与现场参观、操作考核、查阅记录等活动结合进行,也可以在座谈会、考核会等场合进行。

(3)现场提问的内容中可以是基础性的问题:如就法律法规、评审准则、体系文件,检测标准、检验技术等方面的提问;也可以就评审中发现的问题、尚不清楚的问题作跟踪性或澄清性提问。

对所有的提问应有相应的记录,以便做出合理的评审结论。

6、查阅质量记录(1)管理体系过程中产生的管理记录,以及检测/校准过程中产生的技术记录是复现管理过程和检测过程的有力证据和有效工具。

评审组要通过对质量记录的查证,评价管理体系运行的有效性,以及技术操作的正确性。

(2)对质量记录的查阅应注重以下问题:①文件资料的控制,以及档案管理是否适用、有效、符合受控的要求,并有相应的资源保证;②实验室管理体系运行记录是否齐全、科学,能否有效反映管理体系运行状况;③原始记录、报告或证书格式内容应合理,并包含足够的信息;④记录做到清晰、准确,应包括影响检测结果的全部信息,如图表,全过程等;⑤记录的形成、修改、保管符合体系文件的有关规定。

(3)对原始记录、检验报告的评价结论填写在《计量认证现场抽查原始记录、检测报告情况记录表》。

7、填写现场评审记录(1)对实验室现场评审的过程要记录在《计量认证/审查认可(验收)评审报告》(见附件2)的《计量认证/审查认可(验收)评审表》(以下称评审表)中。

评审员在依据《评审准则》对实验室进行逐条评审的同时,要在《评审表》中逐条记录评审状况。

评审意见分为“符合"、“基本符合”、“不符合”、“缺此项”,“不适用"几种,其意义如下:①符合:体系文件中有正确的描述,但不能准确、规范的予以实施;②基本符合:体系文件中有正确的描述,但不能准确、规范的予以实施;③不符合:体系文件中有正确的描述,但尚未实施;④缺此项:《实验室资质认定评审准则》中对实验室适用的条款,但体系文件中无此条款的描述,亦未实施;⑤不适用:实验室实际运作不涉及该条款。

(2)当评审意见出现“基本符合”、“不符合"、时,应在“说明"栏注明具体的事实。

对事实的描述应该客观具体,不能以“不规范”、“不完善”等语句模糊、笼统地进行说明。

应严格引用客观证据,并可追溯。

例如观察到的事实、地点、当事人,涉及到的文件号、证书或报告编号,有关文件内容,有关人员的陈述等;描述应尽量简单明了,事实确凿,不加修饰.8、现场座谈会(1)座谈会的目的通过座谈会考核实验室技术人员和管理人员基本知识、了解试验室人员对体系文件的理解、澄清现场观察中的一些问题、交流思想、统一认识。

这是现场评审中的一个重要过程.(初审和复审一般应召开座谈会)(2)参加座谈会的人员座谈会一般由以下人员参加:各级管理干部和管理岗位人员、内审员、监督人员、主要抽样、检验人员、实验室新增人员。

(3)座谈会的内容座谈会中应该针对以下问题进行提问和讨论:①对《评审准则》的理解;②对实验室体系文件的理解;③《评审准则》和体系文件在实际工作中的应用情况;④各岗位人员对其职责的理解;⑤各类人员应具备的专业知识;⑥评审过程中发现的一些问题,以及需要与被评审方澄清的问题.(4)认谈会过程的控制①座谈会由评审组长主持,评审组成员尽量全部参加;②座谈会的时间应控制在一个半小时左右,避免因过长的座谈会影响全部评审过程;③座谈会中的意见交换应抓住主要问题,不要为枝节问题纠缠不清;④座谈会的发言人员应考虑代表性,避免只有少数人员发言;⑤对参加人员、提出的问题、回答的情况予以记录。

9、授权签字人的考核授权签字人是指实验室提名,经过评审机构考核合格,签发检测/校准报告的责任人员。

(1)授权签字人的条件①具备相应的工作经历;②具备相应的职责权利;③熟悉或掌握有关仪器设备的检定/校准状状态;④熟悉或掌握所承担签字领域的相应技术标准方法;⑤熟悉实验室管理和检测报告审核签发程序;⑥具备对检测结果做出相应评价的判断能力;⑦熟悉《实验室资质认定评审准则》以及相关的法律法规、技术文件的要求。

(2)考核由组长主持,评审组成员尽量全部参加,对每个授权签字人填写一张《计量认证现场考核授权签字人评价记录表》(见附件4)➊,记录的内容如下:①个人的简历,尤其是证明适合现任工作的经历;②考核中提出的主要问题,以及被考核人的回答情况;③主考人的评价意见.10、检测能力的确定(1)确认实验室的检测能力确认检测能力是评审组进行现场评审的核心环节,每一名评价审员都应该严肃认真的评定实验室的检测能力,为国家认监委或地方质检部门的行政许可提供真实可靠的技术保证。

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