艺体组教研工作总结10篇

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艺体组教研工作总结

艺体组教研工作总结

艺体组教研工作总结艺体组教研工作总结1随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。

我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。

按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。

现将本期艺体组的工作总结如下:一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。

以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。

以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。

并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合,做到有的`放矢,脚踏实地地作好各项工作二、开展赛课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。

同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。

在练兵课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。

在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。

上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课以及赛课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。

音乐方面,音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。

艺体教研组工作总结范文

艺体教研组工作总结范文

艺体教研组工作总结范文一、工作概述艺体教研组是学校各学科教师中的一支重要力量,负责学校艺术和体育教学及教研工作。

在过去的一年中,艺体教研组团队紧密配合,充分发挥各自优势,不断创新教学方法,提高教学质量,并取得了一定的成绩。

二、教学工作总结在艺体教研组的带领下,学校的艺术和体育教学工作取得了一定的进展。

在艺术方面,教研组组织开展了各种形式的艺术教学活动,如美术展览、音乐比赛、舞蹈表演等,增强了学生的艺术修养。

同时,教研组还组织了艺术教师的培训和学习交流,不断提高教师的艺术教学水平。

在体育方面,教研组注重学生的身体素质培养,组织开展了各种体育活动,如运动会、足球赛、篮球赛等。

同时,教研组还加强了对学生的体育训练,营造了积极向上的体育氛围。

此外,教研组还注重体育教材的研究和编写,努力提高体育教学质量。

三、教研工作总结艺体教研组注重教研工作的开展,组织教研活动,制定教研计划,开展教学观摩和互动交流,提高教师之间的教学水平。

教研组还以学生学习情况为导向,通过教学反思和总结,不断改进教学方法,积极探索适合学生的教学模式。

在教研成果方面,艺体教研组取得了一定的成果。

教研组认真研究各科目的教学内容和教学方法,组织教师集体备课,推动课程改革。

教研组还积极组织教研交流活动,邀请校外专家进行学术讲座,提高教师的专业素养。

四、存在问题及改进措施在开展艺体教研工作的过程中,我们也发现了一些存在的问题。

首先,教研组成员之间的协作还需要进一步加强,需要更好地发挥协作的作用。

其次,教师的教学水平还有待提高,需要加强教师的培训和学习交流。

另外,教研组应更加关注学生的个体差异,采取差异化教学措施,满足不同学生的学习需求。

为了解决上述问题,我们制定以下改进措施:一是加强艺体教研组成员之间的协作,定期组织教研活动,促进交流和合作。

二是加强教师的培训和学习交流,组织专题讲座和研讨会,提高教师的专业素养。

三是注重差异化教学,关注学生的个体差异,采取不同的教学策略和方法,促进学生的全面发展。

艺体教研总结参考8篇

艺体教研总结参考8篇

艺体教研总结参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学体艺组教研工作总结范文5篇

中学体艺组教研工作总结范文5篇

中学体艺组教研工作总结范文5篇篇1一、引言本报告旨在梳理与总结中学体艺组在近期教学与研究工作的情况,以及所取得的成果。

通过总结过往工作,为未来教学工作提供可借鉴的经验,以推动体艺教育的发展。

二、工作内容概述1. 体育教学工作(1)课程设置与调整:根据新课程标准及学校实际情况,对体育课程进行了科学设置与调整,确保教学内容与学生实际需求相匹配。

(2)课堂教学改革:推行以学生为主体的教学模式,注重培养学生的体育兴趣与运动技能,提高体育课堂的教学效果。

(3)课外体育活动:组织开展了多样化的课外体育活动和比赛,如运动会、篮球赛等,丰富了学生的课余生活,提高了学生参与体育活动的积极性。

2. 艺术教育工作(1)艺术课程设置:完善艺术课程体系,涵盖音乐、美术、舞蹈等多个领域,为学生提供全面的艺术学习平台。

(2)艺术活动开展:举办艺术展览、音乐会等活动,为学生提供展示才艺的机会,培养学生的审美情趣和艺术创造力。

(3)艺术教育交流:加强与其他学校的艺术交流,拓展学生的艺术视野,提高艺术教育的整体水平。

三、重点成果1. 体育方面(1)学生体质健康水平显著提升,多项体育测试数据表明学生的体能素质有明显改善。

(2)在各类体育比赛中获得优异成绩,如市级运动会获奖名次显著提升。

(3)体育教学研究论文多篇获得省级以上奖项,体育教学团队荣获优秀教学团队称号。

2. 艺术教育方面(1)成功举办多场大型艺术展览和音乐会,得到家长和社会的广泛好评。

(2)学生在省级以上艺术比赛中屡获佳绩,美术、音乐、舞蹈等多个领域均有所突破。

(3)艺术教育研究成果显著,多篇论文在国家级期刊上发表,艺术教研组被评为优秀教研组。

四、遇到的问题与解决方案1. 体育设施不足:通过协调学校相关部门,争取更多的体育资源投入,同时开展多形式的校外体育活动以弥补校内设施的不足。

2. 艺术教育师资力量薄弱:积极引进高素质艺术教师,同时加强现有教师的培训与交流,提高艺术教育的教学水平。

艺体教研组工作总结范文6篇

艺体教研组工作总结范文6篇

艺体教研组工作总结范文6篇篇1本学期,艺体教研组在学校的正确领导下,始终坚持“健康第一”的思想,全体教师发扬团结协作、勇挑重担的精神,在学校教育教学中发挥了重要作用。

下面,根据学校教科研处的要求,对艺体教研组本学期的工作进行总结。

一、加强理论学习,更新教学观念。

艺体教研组全体教师认真学习现代教育理论,学习新课标,学习校内外先进经验,不断充实自己,更新观念,树立正确的教学观、质量观。

在转变观念的基础上,认真撰写教学心得体会,并互相交流学习,取长补短,不断提高业务水平。

二、认真参加各类培训,提高教师业务水平。

本学期,艺体教研组全体教师参加了学校组织的各类培训活动。

通过培训,使教师对新课标有了更深刻的理解,对教材有了更准确的认识。

全体教师普遍认为:通过培训,不仅提高了对教育教学的认识,而且提高了课堂教学水平。

三、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。

本学期,艺体教研组加强了教学常规管理,以提高课堂教学质量。

具体措施包括:1. 认真制定教学计划并严格执行。

各学科组根据本学科特点制定了详细的教学计划,并严格按照计划进行教学活动。

2. 加强集体备课。

本学期,各学科组按照学校要求进行了多次集体备课活动。

在集体备课过程中,教师们相互交流、讨论,共同解决教学中遇到的问题。

3. 定期进行教学质量检测。

本学期,各学科组定期进行了教学质量检测活动。

通过检测,及时了解学生学习情况,并根据检测结果及时调整教学策略。

4. 加强课堂观察和评议。

本学期,各学科组继续加强了课堂观察和评议活动。

通过观察和评议,及时发现问题并进行改进。

四、开展丰富多彩的课外活动,拓展学生视野。

艺体教研组始终把课外活动作为重要工作来抓,在保证安全的前提下组织开展丰富多彩的课外活动。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还拓展了学生的视野。

在活动中,学生不仅学到了知识还锻炼了能力。

五、存在问题及改进措施:1. 部分教师对新课标理解不够深入,需要进一步加强学习。

艺体教研组工作总结推荐8篇

艺体教研组工作总结推荐8篇

艺体教研组工作总结推荐8篇篇1本学期,艺体教研组在教育局和学校领导的关心支持下,以学校总体工作思路为依据,以“让每一个学生都能享受到艺术的快乐”为宗旨,以提高学生的艺术素养为目的,积极开展艺体教育教学工作。

现将本学期工作总结如下:一、加强师资队伍建设,提高教师业务水平1. 组织教师参加培训和学习活动。

本学期,艺体教研组继续组织教师参加各级各类的培训和学习活动,如参加教育部门组织的音乐、美术、体育等学科的新课程培训和学习活动,以及参加学校组织的课堂教学评比和优秀教案评比等活动。

这些活动为教师提供了学习和交流的机会,促进了教师业务水平的提高。

2. 开展校本教研活动。

本学期,艺体教研组继续开展校本教研活动,通过集体备课、听课、评课等形式,探讨艺体学科的教学规律和方法。

同时,还组织教师参加课题研究,探索艺体学科的有效教学模式和评价方式。

这些活动为教师提供了展示和交流的平台,促进了教师专业成长。

二、加强课堂教学管理,提高教学质量1. 制定教学计划并落实。

本学期,艺体教研组根据学校教学计划和要求,结合学科特点和学生实际情况,制定了详细的教学计划并认真落实。

在教学中,注重培养学生的艺术素养和审美能力,通过生动活泼的教学方式激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 加强课堂管理和评价。

本学期,艺体教研组继续加强课堂管理和评价工作,通过听课、评课等形式,及时了解教师的教学情况和学生的学习效果。

同时,还组织学生参加学科竞赛和展示活动,检验学生的学习成果和教师的教学水平。

三、丰富学生课外生活,拓展艺术视野1. 组织学生参加艺体活动。

本学期,艺体教研组组织学生参加了各级各类的艺体活动,如参加学校组织的“艺术节”、“体育节”等活动,以及参加社会组织的“文艺汇演”、“体育比赛”等活动。

这些活动为学生提供了展示才华和锻炼能力的机会,也拓展了学生的艺术视野和社交能力。

2. 开展艺体兴趣小组活动。

本学期,艺体教研组继续开展艺体兴趣小组活动,通过音乐、美术、体育等兴趣小组的活动,培养学生的艺术兴趣和特长。

艺体组教研工作总结5篇

艺体组教研工作总结5篇

艺体组教研工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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艺体教研组工作总结5篇

艺体教研组工作总结5篇

艺体教研组工作总结5篇 篇1 一、引言 本学期,艺体教研组在学校的正确领导和大力支持下,紧紧围绕教育教学工作的总体要求,积极开展各项工作。通过全组成员的共同努力,我们在教育教学、科研活动、学生竞赛等方面取得了显著成绩。现将本学期的工作总结如下。

二、教育教学工作

1. 课程建设与改革 本学期,我们结合学校实际,对艺体课程进行了全面梳理与整合,进一步完善了课程体系。同时,根据新课程改革的要求,我们加强了课堂教学研究,积极推广“以学生为中心”的教学理念,力求提高学生的主体地位。在实践过程中,我们取得了显著成效。

2. 课堂教学实施 在课课堂教学中,我们注重培养学生的审美能力和创新意识,引导学生参与实践活动,提高学生的动手能力和团队协作精神。此外,我们还通过引入多媒体教学、组织课堂讨论等形式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

3. 教研活动开展 我们定期开展教研活动,研究教育教学中的问题和困惑。通过集体备课、观摩教学、经验交流等形式,我们共同提高教学水平。同时,我们还积极参与校外教研活动,与兄弟学校分享经验,拓展视野。

三、科研活动及成果

1. 课题研究 本学期,我们根据学校科研工作的总体部署,积极开展课题研究。通过深入研究教育教学中的实际问题,我们提出了一系列有针对性的解决方案,并付诸实践。在课题研究过程中,我们注重理论与实践相结合,不断提高科研水平。

2. 论文发表与获奖情况 在科研活动的过程中,我们组成员积极撰写论文,并有多篇论文在各类学术期刊上发表。此外,我们还获得了多项科研成果奖和教学成果奖,这些成绩充分体现了我们组在科研方面的实力。 四、学生竞赛及表现 本学期,我们组织学生参加了多项省级、市级和校级艺术体育竞赛。在比赛中,学生们表现出色,获得了优异的成绩。这些成绩不仅为学生个人增添了荣誉,也为学校争得了声誉。同时,这些竞赛活动也为学生提供了展示才华的平台,锻炼了学生的心理素质和团队协作能力。

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艺体组教研工作总结10篇艺体组教研工作总结1紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。

在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。

此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。

结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。

学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。

本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:女子青年组:男子甲组:赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组:男子乙组:肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:高中男子组:王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:男子乙组:王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。

女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。

其中:叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。

初中组:五、成功地举行了体艺节。

体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。

同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

艺体组教研工作总结2本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。

努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。

一、通过学习,全组教师政治业务素养得到进一步提升1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。

八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。

2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。

3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。

积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。

二、加强教研组常规建设,初步形成团结、奋进的集体1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

2、通过教学常规检查,规范了教学流程。

3、激发兴趣,因材施教。

老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。

认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。

本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。

充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。

5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。

三、以兴趣小组的活动为契机,努力打造阳光学校艺术教育特色1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。

2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。

艺体组教研工作总结3时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

一、加强业务理论学习转变教育教学观念1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。

关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。

能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。

在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念。

二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下工夫1、本学期我教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。

艺体组教师在5月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。

内容有手工科技环保展、“我成长、我快乐”“祖国在我心中”音乐活动以及广播操比赛活动。

整个活动反映我校的新面貌、新气象,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。

当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

艺体组教研工作总结4随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。

我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。

按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。

现将本期艺体组的工作总结如下:一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。

以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。

以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。

并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作二、开展赛课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。

同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。

在练兵课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。

在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。

上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课以及赛课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。

抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,认真抓好课外体育活动,举办了全校的第十四届学生男子篮球女子排球比赛,第四届石盘初中学生广播体操,锅庄比赛,庆“五四”活动,参加了市中小学生田径运动会。

利用课外活动开展了小型多样的体育活动。

各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。

学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。

活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。

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