员工晋升考核表
员工晋升职级/调薪考核表
被考核员工个人资料：
姓名： 性别： 年龄：
部门： 职务： 直属上级：
原岗位： 拟晋升岗位： 评估时间：
拟晋升岗位职责描述：（直接上级填写）
晋升职级/调薪考核
（以下由直接主管负责人填写）
选择最能符合该员工在原工作岗位“德、能、勤、绩、廉”五方面表现的分值，在对应“优、良、中、差”分值上打“√”。
工作相关标准 评价因素描述 评价尺度
优 良 中 差
工作态度 1.遵守规章制度 优：在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样。
良：在试用期内无任何不良记录。 优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分) 中：有轻微不良记录但能知错就改。
差：有过处罚记录不能改正。
2.接受任务的态度 优：主动接受任务并按任务要求开展工作。
良：被动接受任务，但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作。 优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分) 中：被动接受任务，在领导督促下工作。
差：对待任务有抵触情绪，不能主动工作。
3.团队协作精神 优：可以很好的融入到团队中，参与团队工作，能为团队利益做出个人牺牲。
优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分) 良：可以融入到团队中，支持团队工作，与同事、协作部门保持较好的合作关系。
中：能够适应团队工作。
差：不能很好与同事合作完成项目。
4.出勤情况 优：全勤，并能主动加班。
良：偶有病事假，无迟到早退现象，能够接受加班。
中：偶有病事假，偶有迟到早退现象。
差：经常有病事假及迟到早退现象。 优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分)
工作业绩 5.岗位职责执行情况 优：①一线业务部门：工作积极主动，能够按量或超额完成业绩指标。
②二线业务部门：工作积极主动，可高效高质地完成自己的本职工作，并有利协助支持其他部门工作完成各项工作。 优
(30分) 良
(20分) 中
(10分) 差
(5分) 良：按时完成自己的工作，可以协助其他部门工作。
中：按时完成自己的工作。
差：不能按时完成自己的工作。
工作能力 6.正确理解工作内容的能力 优：对待任务可以正确的看到表象和深层次含义，不需要上级多加指点便可以完成。
优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分) 良：会分析任务，但是不能分析到很深的层次，仅仅得到表象。
中：在上级的指点下，才能得到结论。
差：不对任务进行任何分析。
7.发现和解决问题的能力 优：善于积极主动的发现不足，勇于打破陈规，并创造性的改进；发生问题时，可以马上做出判断，做出反应，并及时解决。 优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分) 良：能发现问题，但不能分析出问题的根源，因此在解决问题时有不彻底的现象发生。
中：从不主动发现问题，但在问题发生时可以自行及时处理。
差：难以自行解决问题。
8.从事工作的复杂难易程度 优：任务整体比较复杂，有许多细致的问题需要考虑，任务完成需要投入很大时间和精力。
优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分) 良：项目比较复杂，技术实现上不需要太多的创新。
中：任务和技术实现上比日常任务稍有难度，一般人员均可完成的。
项目 差：初级人员可以完成的任务。
9.业务水平及独立完成工作的能力 优：精通本职工作，有丰富经验、适应能力、办事能力强，能独立实施工作，并指导、帮助他人开展工作。 优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分) 良：对本职工作较熟悉，及时圆满完成任务。
中：业务水平一般，可以完成任务。
差：不能胜任工作。
10.适应新工作的能力及学习能力 优：能迅速地投入到新工作中，不需要适应期，学习能力强。
良：2~3周内能够适应新工作，学习能力较强。
中：一月内可以适应工作，学习能力一般。
差：自身不能适应工作，学习能力差。 优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分)
工作效率 11.完成工作的效率 优：在工作时间内可以全心全意的投入到工作中，并善于分配自己的时间，可以保质保量的按时完成工作。
良：在工作中基本很投入，会分配时间，并按时完成工作。
中：正常情况下能完成工作，偶尔拖延。
差：工作时间经常心不在焉。 优
(7分) 良
(5分) 中
(3分) 差
（1分)
月度考核 12.六个月内岗位月度考核平均成绩 优：90～100分
良：80～90分
中：70～80分
差：70分以下 优
(10分) 良
(8分) 中
(5分) 差
（2.5分)
民主评议 13.团队认可度 优：为人谦逊，工作务实，热情主动，素质修养好。
良：工作踏实，礼节礼貌到位，与团队相处融洽。
中：工作较为踏实，能够基本融入团队。
差：工作本位思想较重，无法融入团队。 优
(10分) 良
(8分) 中
（5分) 差
（2.5分)
（各等级线性区间）合计分值 120 90 50 20
等级划分区间： 优：100～120分 良：85～100分 中：50～85分 差：20～50分
（凡被评为中或差等级区间者则不予晋升/调薪的调整）
考核结果：
1.通过以上各项的评分，综合得分 分。
2.直接上级主管考核意见综述：
用人建议：□建议晋升 岗位（职务），并试用 个月，工资定级 元/月
□ 不能晋升
直接上级（部门负责人）签字： 日期： 年 月 日
人力资源部与员工沟通的情况：
人力资源部意见： 总经理意见：
酒店人才发展领导小组评审委员会意见：（不少于5名评审委员签署意见）
业务通知单
编号：
财务部：
部员工 于 年 月 日晋升岗位 （上调薪资），请取消
该员工原工资，执行新岗位职级工资，工资标准为 元/月
人力资源部
员工晋升职级调薪考核表(1)复习课程
被考核员工个人资料： □ 晋升职级 □ 调薪
姓名： 性别： 年龄：
部门： 职务： 主管：
原岗位： 拟晋升岗位： 主管评估时间：
拟晋升岗位职责描述：（部门主管填写，调薪不填）
晋升职级 / 调薪考核
（以下由主管负责人填写）
选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值，在对应“优、良、中、差”分值上打“√”。
工作相
关标准 评价因素描述 评 价 尺 度
工作态度 1.遵守规章制度 优：在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样
良：无任何不良记录
中：有轻微不良记录但能知错就改
差：有过处罚记录不能改正 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
2.接受任务的态度 优：主动接受任务并按任务要求开展工作
良：被动接受任务，但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作
中：被动接受任务，在领导督促下工作
差：对待任务有抵触情绪，不能主动工作 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
3.团队协作精神 优：可以很好的融入到团队中，参与团队工作，能为团队利益做出个人牺牲
良：可以融入到团队中，支持团队工作，与同事、协作部门保持较好的合作关系
中：能够适应团队工作
差：不能很好与同事合作完成项目 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
4.出勤情况 优：全勤，并能主动加班
良：偶有病事假，无迟到早退现象，能够接受加班
中：偶有病事假，偶有迟到早退现象
差：经常有病假及迟到早退现象 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
工作业绩 5.岗位职责执行情况 优：积极主动，可较好的完成自己的本职工作，并协助其他部门工作
良：按时完成自己的工作，可以协助其他部门工作
中：按时完成自己的工作
差：不能按时完成自己的工作 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
工作能力 6.正确理解工作内容的能力 优：对待任务可以正确的看到表象和深层次含义，不需要上级多加指点便可以完成
超市员工晋升助理课长考核表
咯咯乐超市员工晋升组长考核表
填表日期: 年 月 日
部 门： 姓 名： 出生日期: 年 月 日
性 别： 文化程度： 特 长:
晋升 现任职务: 家 庭
级别 升降级别: 住 址：
升职 □ 升职日： 年 月 日
降职 □ 降职日: 年 月 日
考核项目 考 核 要 素 考 核 要 点 考 核 意 见
态度考核 仪容仪表 严守公司有关仪容仪表规定,对顾客及同事有礼有节,注意维护公司形象
出勤情况 严守考核制度，无迟到、早退、旷工现象
工作努力程度 吃苦耐劳，工作勤奋,始终如一
纪律性（除考勤） 严格遵守公司的各项规定，不利用办公设备干私事
主动性 主动自发，无需督促
接受批评态度 虚心接受，改正效果显著
责任感 忠于职守，勇于对自己的行为及后果负责
协作性 从维护集体利益的角度出发，主动与同事沟通，保持良好的
合作关系，不造谣生事，不阳奉阴违
耐劳性 在工作量增大时，能够不计工作时间长短而努力工作
成本意识 细心存放、保管、使用公司的物品、设备,减少损耗，爱护
各类办公设备
严守机密 对于本人所掌握的公司内部或职员个人的机密,严禁泄露
员工晋升考核评估表
部门姓名
原职位任职日期
评分
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
100具有较强的沟通谈判能力（包括语言表达、肢体语言、沟通效果）
敬业精神3
了解各项卫生要求及所属清洁工具、用品的安全使用和保管方法
了解工作要求、认真负责、积极主动无需上级指使监督既能完成工作仪表礼貌（符合酒店标准）
对所晋升职务和管理下的各岗位职责熟悉程度
学习能力
团队协作（能与同事沟通协调关系，集体意识强）考 核 项 目 及 评 分
考核项目满分评语建议54
备注：
注1：A、考核晋升职务管理下的各岗位职责、工作流程的熟悉与否；
B、了解辖下各项卫生要求及所属清洁用具、用品的使用和保管方法；
C、了解辖下设施设备的用途用法及保管方法。
（三项优秀7--10分；三项达标3---6分）21
出勤情况（全勤时间观念）
具有组织、领导管理能力
具有培训能力（辖下员工专业知识培训计划的制定与执行）员工晋升考核评估表
员工编号
晋升职位
实际得分：总分
注2：A、工作认真负责，主动积极，无需上级指使监督既能主动完成基本工作；（ 7--10 分)
B、基本独立完成工作，不主动积极需上级不断安排督促；（3--6分）
C、不积极主动，上级督促有时尚不能完成工作。（1--2分）
注3：A、与客人或同事相处热情大方，不卑不亢。团结同事，乐于助人；（7--10分）考评人：
日期： C、缺乏集体意识，做事亲力亲为。（1--2分） 注4：A、能主动与同事沟通、协调关系，精诚团结，集体意识强，做事时刻以集体利益为重；（7--10分）
B、不能主动协调同事间关系，做事只是随波逐流；（3--6分） B、与客人相处虽礼貌但不热情，与同事相处虽和气但不融洽；（3--6分）
C、与客人相处纯属工作要求，冷淡平常，与同事相处纯粹应付，独来独往。（1--2分）
员工晋升考核表(多人表格)1
考核项目行为表现标准分
敬业爱岗、忠于职守，全心投入生产工作6
有高度使命感，主动完成生产工作任务6
及时完成临时安排的生产工作任务4
能主动协助他人完成生产工作任务4期内未发生负主要责任的失责事件5
具有丰富的本岗位专业理论知识和业务知识5
具有一定的其他岗位专业知识和工作技能3
精通本职工作、能够指导其他员工完成生产工作任务5能够正确理解上级的精神及本岗位工作程序、管理制度，并能正确执行。5
具有一定的组织管理能力4
具有一定的文字表达能力和文字能力3
顾全大局，以企业利益为重、维护企业形象5
勇于听取不同意见，协助精神好3
上下级之间、员工之间关系融洽5
关注企业文化建设，积极参与企业开展的活动3乐于协助同事解决生产工作中的难题4
严格执行企业各项劳动纪律、规章制度5
严格按照生产工作程序、规范进行操作4
按时上下班，工作时间不干私事4
会议、学习期间从不无故缺席2
保守企业内部和本职工作机密5
能从生产工作角度出发对待问题和处理问题5
工作从不提无理条件，无怨言3工作态度好，对他人热情有礼2
100总得分评价内容
团队意识20分
职业道德15分专业知识与经验25分 责任心25分
劳动纪律15分23 员工职位晋升考核表
员工岗位考核表模板
员工岗位考核表模板
一、目的
本考核表旨在评估员工在岗位上的工作表现，以提升工作效率、促进个人发展，并为晋升、奖励等提供依据。请如实填写，严禁弄虚作假。
二、考核内容
1. 工作态度：包括责任心、积极性、团队协作等方面。
2. 工作能力：包括专业技能、沟通能力、解决问题的能力等。
3. 工作业绩：完成工作任务的数量和质量、工作效率等。
4. 学习能力：不断提升自身能力、学习新知识等。
5. 创新思维：提出新的工作思路和方法等。
三、考核标准
1. 优秀（90分以上）：工作表现出色，超出期望。
2. 良好（80-89分）：工作表现良好，达到期望。
3. 一般（70-79分）：工作表现一般，部分达到期望。
4. 待改进（60-69分）：工作表现有待提高，未达到期望。
5. 不合格（60分以下）：工作表现差，无法达到基本要求。
四、考核流程
1. 自我评价：员工根据工作内容和要求，进行自我评价。
2. 同事评价：同事间相互评价，以了解工作合作和协调能力。
3. 领导评价：上级领导根据员工表现进行评价。
4. 汇总得分：综合各方评价，得出最终得分。
5. 结果反馈：将考核结果反馈给员工，进行面谈，提出改进意见。 五、考核结果应用
1. 晋升：连续三次考核优秀者可获得晋升机会。
2. 奖励：考核优秀者可获得公司设立的奖金、荣誉等奖励。
3. 培训：针对考核中反映出的不足之处，为员工提供培训和辅导机会。
4. 调配：连续两次考核不合格者需进行岗位调整或重新安排工作。六、注意事项
1. 考核应公正、客观，严禁任何形式的舞弊行为。
2. 考核结果需保密，仅限公司领导、人力资源部门和被考核员工本人知悉。
3. 考核过程中，如有异议或建议，可向人力资源部门提出，由人力资源部门负责协调处理。
4. 本考核表作为员工晋升、奖励、培训等的重要依据，请员工认真对待，真实填写。
七、附件
1. 考核表格：根据员工的具体岗位和工作内容，制定相应的考核表格，以便准确评估员工的工作表现。
员工晋升综合素质与能力考核表..docx
员工晋升综合素质与能力考核表
姓名： 部门：
考核
考核内容
项目
团队 1、具有团队精神，做事从集体出发。
职务：
分 自评 经理
值 一评
4
考核组 小计
二评
合作
2、积极主动与团队成员坦诚地沟通 , 并给予他人积极的反馈情况。
3
（ 10）分 3、在成绩面前和表述时说 " 我们 " 而不是 " 我 " 。
1、能够在现有的工作基础上 , 提出新的不断
观点和方法，有效地改进工作。
2、乐于接受他人的建议 , 改进自己的工 创新
作方法。
（ 10）分 3、善于发现问题并尝试解决 , 敢于尝试新的方法改善工作。
快速 1、主动学习并能够快速适应新岗位及新学习 工作的要求。 并不 2、主动寻求各种途径提高业务技能， 了断分
解和跟踪本行业先进技术和发展趋势。
享知
识 3、乐于与他人相互学习 , 并分享经验和
（ 10）分 信息。
责任 1、重视客户需求 , 努力为客户解决问题。
心与 2、工作尽心尽责， 任劳任怨，带领下属
宣传公司及产品优势，不做有影响公司
主动 的言行和事。
性 3、在工作中善于帮助和支持他人， 或主
动调动各方面资源以实现目标。
3
4
3
3
3
4
3
5
5
5
（25） 4、组织好部门工作，配合好其它部门 5
分 5、有高度主人翁精神， 经常能主动考虑 5 工作疑难问题并着手解决。
1、坚守岗位，努力保证做好本岗位的工 10 作质量。
工作 1、业务精通，能够安装计划严格执行，
保证完成每一项工作的准确性与及时 8
能力 性，并确保做到最佳的结果。
（45） 2、能贯彻执行相关规章制度， 服从领导 9 调动安排完成任务。
分 3、遇事善于分析判断且判断结果准确 , 10 具备较强的应对能力。
员工晋升职级调薪考核表
1.1
附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
1d
被考核员工个人资料：□ 晋升职级□ 调薪
姓名： 性别： 年龄：
部门： 职务： 主管：
原岗位： 拟晋升岗位： 主管评估时间：
拟晋升岗位职责描述：（部门主管填写，调薪不填）
晋升职级 / 调薪考核
（以下由主管负责人填写）
选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值，在对应“优、良、中、差”分值上打“”。
工作相
关标准 评价因素描述 评价尺度
工作态度 1.遵守规章制度 优：在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样
良：无任何不良记录
中：有轻微不良记录但能知错就改
差：有过处罚记录不能改正 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
2.接受任务的态度 优：主动接受任务并按任务要求开展工作
良：被动接受任务，但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作
中：被动接受任务，在领导督促下工作
差：对待任务有抵触情绪，不能主动工作 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
3.团队协作精神 优：可以很好的融入到团队中，参与团队工作，能为团队利益做出个人牺牲
良：可以融入到团队中，支持团队工作，与同优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分） 1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
2d 事、协作部门保持较好的合作关系
中：能够适应团队工作
差：不能很好与同事合作完成项目
4.出勤情况 优：全勤，并能主动加班
良：偶有病事假，无迟到早退现象，能够接受加班
中：偶有病事假，偶有迟到早退现象
差：经常有病假及迟到早退现象 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
工作业绩 5.岗位职责执行情况 优：积极主动，可较好的完成自己的本职工作，并协助其他部门工作
良：按时完成自己的工作，可以协助其他部门工作
中：按时完成自己的工作
差：不能按时完成自己的工作 优（10分） 良（8分） 中（6分） 差（4分）
员工星级考核评定表
说明：
一星店员 季度考评：小于70分 考评规定：每季度最后一周，由各店店长负责，参考过去三个月的情况。考评人必须严格履行考评职责，不得有感情分和人情分，一经发现将取消考评资格并降级处理。 考评结果
二星店员 季度考评：70-80分
三星店员 季度考评：80-90分
四星店员 季度考评：90-95分
五星店员 季度考评：大于95分
xx年第（ ）季度星级店员评定表
参评人姓名： 原级别： 晋升级别： 所在门店： 考评人姓名： 日期：
考评大纲 考评内容 考评标准 得分标准 得分 汇总
专业考评
30分 货位识别 选取20个商品在规定的时间内全部找到（暂定15分钟） 全部找到6分 找到半数4分 低于半数2分
主治功能 能说出拿到的20个商品的功能主治及类别 全部正确6分 半数正确4分 低于半数2分
不良反应 能说出拿到的20个商品的主要不良反应或禁忌 全部正确6分 半数正确4分 低于半数2分
关联销售 能说出拿到的20个商品的关联销售商品 说出10个6分 说出5个4分 低于5个2分
爱心提示 能说出拿到的20个商品的爱心提示有哪些 说出10个6分 说出5个4分 低于5个2分
店员互评
5分 服务态度 能主动大方的接待顾客并通过专业服务打动顾客 非常好3分 一般1.5分 差0分
团结同事 能主动帮助同事、关心同事、不拉帮结派不说闲言碎语 非常好2分 一般1分 差0分
店长考评
20分 卫生清扫 能自动自发的去清理和保持店内及货架的卫生和陈列 非常好3分 一般2分 差0分
工作热情 上班积极无迟到，热爱本职工作并能保持良好的工作状态，无情绪化 非常好3分 一般2分 差0分
学习能力 有上进心，积极主动学习，学习后的考试总分100分 大于85分得8分 85分-60分得5分 低于60分得0分
员工晋升职级调薪考核表 2
被考核员工个人资料： 口晋升职级 口调薪
姓名： 性别： 年龄：
部门： 职务： 主管：
原岗位： 拟晋升岗位： 主管评估时间：
拟晋升岗位职责描述：（部门主管填写，调薪不填）
晋升职级/调薪考核
（以下由主管负责人填写）
选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值，在对应“优、良、中、差”分值上打
工作相
关标准 评价因素描述 评价尺度
工
作
态
度 1遵守 规章制 度 优：在工作期间无任何不良记录并可以为他 人做出榜样
良：无任何不良记录
中：有轻微不良记录但能知错就改
差：有过处罚记录不能改正 优（10分） 良（8 分） 中（6 分） 差（4分）
2•接受
任务的 态度 优：主动接受任务并按任务要求开展工作 良：被动接受任务，但一旦接受任务后会主 动按任务要求进行工作
中：被动接受任务，在领导督促下工作 差：对待任务有抵触情绪，不能主动工作 优（10分） 良（8
分） 中（6 分） 差（4分）
3.团队 协作精 神 优：可以很好的融入到团队中，参与团队工 作，能为团队利益做出个人牺牲
良：可以融入到团队中，支持团队工作，与 同事、协作部门保持较好的合作关系
中：能够适应团队工作
差：不能很好与同事合作完成项目 优（10分） 良（8
分） 中（6 分） 差（4分） 4.出勤
情况 优：全勤，并能主动加班
良：偶有病事假，无迟到早退现象，能够接 受加班
中：偶有病事假，偶有迟到早退现象 差：经常有病假及迟到早退现象 优（10分） 良（8 分） 中（6 分） 差（4分）
工
作
业
绩 5.岗位
职责执
行情况 优：积极主动，可较好的完成自己的本职工 作，并协助其他部门工作
良：按时完成自己的工作，可以协助其他部 门工作
中：按时完成自己的工作
差：不能按时完成自己的工作 优（10分） 良（8
分） 中（6 分） 差（4
分）
工作能力 6.正确 理解工 作内容 的能力 优：对待任务可以正确的看到表象和深层次 含义，不需要上级多加指点便可以完成 良：会分析任务，但是不能分析到很深的层 次，仅仅得到表象
职位晋升薪资调整考核表
职位晋升薪资调整考核表
背景
在公司内部，职位晋升是员工提高职业发展的一种途径。为了激励员工在工作中的持续努力和专业发展，同时也为了确保薪资调整的公平性和合理性，我们制定了这份职位晋升薪资调整考核表。
目的
这份考核表的目的是为了评估员工在晋升后是否适合达到相应职位的要求，并相应调整其薪资水平。通过清晰的指标和标准，能够让员工在评估过程中了解自己的成长和发展方向，同时也能够为公司提供公正、合理的薪资决策依据。
考核指标
1. 工作绩效
工作绩效是评估员工是否胜任晋升职位的重要指标。主要考虑以下方面：
- 项目管理能力：员工是否能够有效地组织、协调和推动项目进展，确保项目按时高质量完成。 - 团队合作能力：员工是否能够与团队成员合作，有效解决问题，并能够为团队的整体绩效作出积极贡献。
- 创新能力：员工是否能够提出新的想法和解决方案，为公司的业务发展带来新的机遇。
2. 专业知识和能力
晋升职位需要具备更高水平的专业知识和能力：
- 技术能力：员工是否具备晋升职位所要求的技术知识和技能，并能够灵活应用于工作实践中。
- 研究能力：员工是否保持持续研究的态度，并能够及时更新自己的知识和技能，适应新的工作要求。
- 领导力：员工是否具备一定的领导能力，在工作中能够有效地指导和激励团队成员，推动工作的顺利进行。
3. 责任与担当
晋升职位需要具备更高水平的责任心和担当精神：
- 自我管理：员工是否能够有效管理自己的时间和工作，能够合理安排和调整工作的优先级。
- 高效沟通：员工是否能够与不同层级和部门的人员进行高效沟通，理解并满足他们的需求。 - 问题解决能力：员工是否能够独立分析和解决问题，并能够在团队中分享解决方案，帮助他人提升。
考核流程
1. 员工向直接上级递交晋升申请，并提供个人成长和发展的相关材料。
2. 直接上级收集其他团队成员对员工晋升的意见和评价，并向人力资源部门提供相关材料。
3. 人力资源部门对员工提交的材料进行审核，并组织晋升评审委员会对员工进行综合评估。