人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元测试卷(含答案)

第四单元《自然界的水》单元测试卷
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.将自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是()
A.吸附B.沉降C.蒸馏D.过滤
2.下列物质属于单质的是()
A.S B.P2O5C.NaHCO3D.CO(NH2)2
3.在日常生活中同学们常常见到下列现象,其中属于化学变化的是()
A.铁锹越使用越小 B.衣柜中放置的卫生球逐渐变小,最后消失C.鲜菜放置在空气中逐渐变焉了 D.小米粥变酸了
4.利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象不合理的是()
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:1
C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出轻微的爆鸣声
D.通电时两极均有气泡产生
5.下列实验操作正确的是()
A.闻气味B.量取液体
C.过滤D.倾倒液体
6.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()
A.常温下碳具有稳定性 B.氧气常温下呈气态
C.SO2气体具有刺激性气味 D.铜丝呈紫红色
7.三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。

三氧化二铋中铋元素的
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化合价是()
A.+6 B.+3 C.+2 D.-2
8.阿司匹林(化学式为C9H8O4)可用于治疗感冒、发热、头痛等,下列有关阿司匹林的说法中正确的是()
A.由四种元素组成B.由21个原子构成
C.其中碳的质量分数最高D.其相对分子质量为180g
9.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是()
A.混合物:煤、石油、冰水共存物 B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
C.复合肥料:尿素、硝酸钾、氯化铵 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维10.下列实验方案中,设计合理的是( )
A.用过滤的方法将硬水转化为软水 B.用MnO2来区别水和双氧水
C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体 D.用燃着的木条检验二氧化碳气体11.酒中含有乙醇,其化学式为C2H5OH , 下列叙述中正确的是()
A . 一个乙醇分子中含有3个分子
B . 乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为12:1 : 16
C . 一个乙醇分子中碳、氢、氧的原子个数比为2 : 6 : 1
D . 乙醇不属于化合物
12.化学用语与含义相符的是()
A.O2—两个氧原子B.3H—3个氢元素C.2N2—2个氮分子D.Zn—正二价的硫13.下列关于物质的组成或构成的说法中错误的是()
A.物质一定是由微粒构成,但不一定是由分子构成
B.氧化物一定含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.单质一定是由同种元素组成但同种元素组成的物质不一定是单质
D.化合物一定是由不同种元素组成但由多种元素组成的纯净物不一定是化合物14.茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。

下列有关说法正确的是()
A.茶氨酸是由碳、氢、氧、氮元素组成的
B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
C.茶氨酸由26个原子构成
D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2
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人教版化学九年级上《第四单元 自然界的水》单元测试(含答案)

人教版化学九年级上《第四单元 自然界的水》单元测试(含答案)

人教版化学九年级上《自然界的水》单元测试[范围:第四单元时间:40分钟分值:100分]可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39一、选择题(本题包括14个小题,每题2分,共28分)1.下列做法不合理的是 ()A.推广公共自行车,绿色出行B.开展五水共治,保护水资源C.生活垃圾分类回收,垃圾资源化D.大量使用化肥农药,提高粮食产量2.下列图标中,表示节水标志的是()3.黄河是我们的母亲河。

某化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过:①化学沉降(用明矾)、②杀菌消毒(用漂白粉)、③自然沉降、④过滤等几个步骤对黄河水进行净化,合理的操作顺序是()A.①③②④B.③①④②C.③④①②D.①③④②4.科学家发现,在20 ℃时,将水置于一个足够强的电场中,水会瞬间凝固形成“暖冰”。

下列有关“暖冰”的说法正确的是()A.“暖冰”的化学性质与水不相同B.“暖冰”不会出现熔化现象C.水变成“暖冰”后,分子停止运动D.“暖冰”是由氢、氧两种元素组成的5.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。

下列数轴表示错误的是()A.地壳中元素含量由高到低B.不同种原子的原子序数依次递增C.空气中气体体积分数由大到小D.含氮物质中氮元素的化合价由低到高6.太阳能吸附式空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图所示。

下列说法错误的是()A.该过程发生了物理变化B.冷凝过程中分子间间隔发生变化C.该装置将太阳能转化为化学能D.该法可缓解淡水资源匮乏问题7.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是()A.O2中的“2”表示2个氧原子B.Mg2+中的“2”表示镁元素的化合价为+2C.2NH3中的“2”表示2个氨分子D.2Ca中的“2”表示2个钙元素8. 食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中“”代表一个碳原子,“”代表一个氢原子,“”代表一个氧原子。

人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)

人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)

第 4 章 自然界的水 单元测试一.选择题1.下列有关水的说法正确的是( A .蒸馏不能净化水)B .自来水是干净、卫生的纯净物C .生活污水无须处理可直接排放D .用肥皂水可区分硬水和软水2.“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力,下列有关水的说法正确的是( A .可用活性炭将海水转化为淡水 )B .用肥皂水可以区分软水和硬水C .电解水实验中,正极获得氢气D .水(H O )和过氧化氢(H O )分子中都含有氢气的(H )分子 2 2 2 2 3.下列有关化学用语表示正确的是()A .酒精:C H O6 12 6B .钠原子结构示意图: D .60 个碳原子:60C C .n 个铁离子:nFe 2+4.下列各组物质都属于氧化物的是( A .氨气、空气 )B .水、干冰C .烧碱、纯碱D .生石灰、熟石灰5.工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等,Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是( A .+2B .﹣26.下列关于水的说法错误的是(A .盐水经过活性炭吸附可变为纯水)C .+3D .+4)B .农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C .生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D .氢气在氧气中燃烧生成水,可以证明水是由氢元素和氧元素组成7.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水8.空气和水是人类宝贵的自然资源。

下列关于空气和水的说法不正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气B.造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9.自来水厂净水过程示意图如图,下列说法正确的是()A.明矾是一种常用的絮凝剂B.过滤可除去水中杂质离子C.活性炭可长期使用无需更换D.经该净水过程得到的是纯水10.用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成,实验过程如下。

人教版化学九年级上第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

人教版化学九年级上第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

第四单元《自然界的水》测试题一、单选题1.下图是今年我市中考化学实验操作考查中,某些学生的实验操作示意图,其中正确的是A.取用锌粒B.过滤泥水C.加热铜片D.检验氧气2.2CO2表示A.2个二氧化碳分子B.2个碳原子和4个氧原子C.2个碳原子和2个氧分子D.2个碳原子和2个氧原子3.一氯胺(NH2Cl)是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,下列关于一氯胺的说法中正确的是()A.一氯胺是有机化合物 B.一氯胺相对分子质量为51.5gC.一氯胺由三种元素组成 D.一氯胺中氮元素的质量分数最高4.化学在生活中无处不在。

下列选项与化学变化有关的是A.削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色B.用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃C.用闻气味的方法区分食醋和酱油D.向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末,使铁锁更容易打开5.P2O5中P元素的化合价为A.-3B.0C.+2D.+56.下列有关水的说法不正确的是()A.水中有异味时可加入活性炭除味B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去D.在电解水实验中,正负电极产生的气体体积比约为2:17.物质进行分类是学习化学的一种方法。

下列各组物质中,按单质、氧化物、化合物、和混合物顺序排列的是()A.铁、高锰酸钾、二氧化碳、空气B.红磷、液氧、氯化钾、过氧化氢溶液C.铜、二氧化硫、氢气、稀有气体D.液氮、水、氯酸钾、矿泉水8.蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的化合物.如图是α﹣丙氨酸的分子模型图,下列对α﹣丙氨酸的叙述正确的是()A.α﹣丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3)7B.α﹣丙氨酸中氮原子、氧原子的个数比为1)2C.α﹣丙氨酸是由H)O)N四种原子构成有机化合物D.α﹣丙氨酸分子中氮元素的质量分数最高9.))))))))+1)))A.NH3B.NO C.N2O D.N2O510.春天是禽流感多发期,为了防止禽流感的大面积发生,常使用浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒,过氧乙酸的结构式如图所示,下列有关过氧乙酸的说法中不正确...的( )A.过氧乙酸的化学式是C2H4O3B.过氧乙酸中质子数大于中子数C.过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2D.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物11.二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特性,可能成为一种全新的替代能源而普及。

最新人教版九年级化学上册第四单元自然界的水测试卷含答案

最新人教版九年级化学上册第四单元自然界的水测试卷含答案

人教九上化学《自然界的水》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列关于过滤操作叙述不正确的是()A.漏斗下端的尖嘴要紧靠烧杯的内壁B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D.为了加快过滤的速率,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体2.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是()A.用玻璃棒引流B.漏斗的下端未靠在烧杯壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边3.下列实验操作正确的是()A.取液B.读数C.加热D.蒸发4.如图是电解水的简易实验装置.下列有关叙述不正确的是()A.a是电源的负极、b是电源的正极B.若负极产生10 mL气体,则正极产生5 mL气体C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的D.水中加入的少许稀硫酸是反应的催化剂5.关于水的组成,下列说法正确的是()A .水是由氢气和氧气组成的B .水是由氢分子和氧分子组成的C .水是由氢元素和氧元素组成的D .水是由两个氢原子和一个氧原子组成的6.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )选项A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释 集气瓶中的水:吸收放出的热量 量筒中的水:通过水体积的变化得出O 2体积 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:用水将集气瓶内的空气排净后,便于观察O 2何时收集满 A .A 、 B .B 、 C .C 、 D .D 、7.下列常见物质中,属于氧化物的是( )A .氯化钾(KCl )B .四氧化三铁(Fe 3O 4)C .甲烷(CH 4)D .氯酸钾(KClO 3)8.类推是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论,以下类推正确的是( )A .氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物B .分子和原子都是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分C .单质是由一种元素组成的,则凡是由一种元素组成的物质都是单质D .催化剂在化学反应中能改变反应速率,则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂9.空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素共同组成的化合物的化学式为( )A .Al 2(NO 3)3B .Al (NO 3)3C .Al 2O 3D .SiO 210.下列生活中的做法,不利于节约用水的是( )A .隔夜的白开水直接倒掉B .用洗过衣服的水冲马桶C .用淘米水浇花D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头二.多选题(共5小题)11.某同学进行过滤的实验操作,发现得到的滤液仍浑浊,可能的原因有()A.滤纸不够厚B.液面低于滤纸边缘C.滤纸破损D.承接滤液的烧杯不干净12.水是生命之源,也是重要的溶剂,下列有关水的说法正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放13.下列关于水的说法正确的是()A.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D.水分子是由氢原子和氧原子构成的14.水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法中,错误的是()A.水能溶解很多物质B.无色、无味、清澈透明的水就是纯水C.锅炉中长期使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸D.婴幼儿、青少年长期饮用矿泉水无益健康15.已知 CaO、CuO、SO2、CO 等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物.则下列说法中,错误的是()A.氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物B.水既属于氧化物又属于氢化物C.硫酸既属于氧化物又属于氢化物D.在 NaH 中,钠元素和氢元素都显+1价三.填空题(共5小题)16.如图是某学生设计的过滤操作示意图。

初中化学上册九年级第四单元测试题《自然界的水》(含答案)

初中化学上册九年级第四单元测试题《自然界的水》(含答案)

第4单元自然界的水(45分钟100分)有关相对原子质量:HT C-12 N-14 0-16一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分)1.按环保要求:凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。

净化此类废水可采用的方法是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.静置2.由电解水的有关实验可得到的结论是()①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分A.①②B. ®®C.②③D. 0@3. (2012 •牡丹江中考)水对人类和社会经济可持续发展起着重要作用,下列做法属于爱护水资源的是()A.使用含磷洗衣粉B.工业废水未达标排放C.用淘米水洗菜、浇花D.农业和园林灌溉采用大水浸灌4.下列关于淡水资源的认识错误的是()A.我国淡水资源非常丰富,干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康5.下列物质中属于氧化物的是()A.①B.②C.③D. ®6.(2012 •湖州中考)“毒胶囊”成为社会焦点,铭严重超标,其中含有的铭酸钠(Na:Cr;0:)中格元素的化合价为()A. +3B. +4C. +5D. +67.(2012 •济宁中考)对下列符号意义的表述,正确的是()A. N:两个氮原子B. 2H两个氢元素C.2H2两个水分子D.Ca热钙元素的化合价为+2价8.我国2011年发射的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船,实施了首次空间飞行器无人交会对接试验。

“天宫一号”飞行器升空所用燃料之一为液氢。

下列有关氢气的说法,你认为不正确的是()A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体8.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰C.氢气和液氢的化学性质不同D.点燃用排水法收集的一试管氢气,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯9.某元素原子的相对原子质量为27,化合价为+3,则其氧化物中氧元素的质量分数为()A. 47. 1%B. 26. 5%C. 77. 1%D. 72%10.(2012 •江西中考)蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CHQJ会使人体皮肤肿痛。

(人教版)天津九年级化学上册第四单元《自然界的水》经典测试卷(答案解析)

(人教版)天津九年级化学上册第四单元《自然界的水》经典测试卷(答案解析)

(人教版)天津九年级化学上册第四单元《自然界的水》经典测试卷(答案解析)一、选择题1.下列推理或归纳合理的是()A.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素不可能显正价B.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧C.同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物2.分类是学习化学的一种重要方法。

现有氢气、一氧化碳、二氧化碳、氧气、水、高锰酸钾、铁丝、碳8种物质,下列分类的依据和分类正确的是A.依据是否为单质,8种物质分为2类B.依据常温下的状态不同,8种物质分为3类C.是否具含有氧元素,8种物质分为2类D.是否为氧化物,8种物质至少分为3类3.控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。

下列实验方案设计不合理的是A.取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡。

观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中含钙、镁的可溶性物质含量的高低B.用等体积6%的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的试剂,探究催化剂用量对反应速率的影响C.用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡。

通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较相同条件下氧气和二氧化碳在水中溶解的多少D.在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别往其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响4.下列关于甲烷(CH4)的说法错误的是()A.甲烷由碳、氢两种元素组成B.甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成C.甲烷中碳、氢元素质量比是3:1D.甲烷的相对分子质量是165.下列实验操作正确的是()A.加热液体B.过滤C.读取液体体积D.添加液体6.下列关于“2”的含义的解释中,正确的是A.Fe2+中的“2”表示每个铁离子带2个单位的正电荷B.3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中共有2个氧原子C.H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氧元素D.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子7.下列事实的微观解释不正确的是()A.干冰升华:分子间隔变大B.湿衣服晾在太阳底下干得快:分子运动速率变快C.水烧开后把壶盖顶开:分子数目变多D.水在通电的条件下分解:分子种类变化8.推理是学习化学的一种重要的思维方法,但推理需科学、严谨。

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水 单元测试题 含答案

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水单元测试题含答案一、选择题(每小题2分,共40分)1.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.大量施用农药、化肥不会造成水体污染D.我市水资源丰富,不需要节约用水2.下列关于SO2的说法中,正确的是( )A.该物质属于混合物B.硫元素的化合价为+2C.化学名称为二氧化硫D.硫元素和氧元素的质量比为1∶23.下列含有“水”的物质中,属于纯净物的是( )A.硬水B.蒸馏水 C.矿泉水D.自来水4.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.生活污水要集中处理,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标后排放5.著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)。

其中氮元素的化合价为-3价,则氯元素的化合价是( ) A.-1 B.+3 C.+5 D.+76.用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。

对该实验的描述错误的是( ) A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶17.下列化学符号书写正确的是( )A.两个水分子-2H2O B.氯化铝-AlClC.两个氯原子-Cl2D.正二价的铜元素-Cu2+8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A.钢、氧化镁、空气B.氮气、氧气、食醋C.干冰、水、果汁D.金刚石、冰水、矿泉水9.下列物质中,不可能由一种元素组成的是( )①单质②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A.①④B.②③⑤C.②③④⑤D.②③10.日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是( )A.珠江水B.矿泉水C.煮沸的水D.含较多可溶性钙、镁化合物的水11.小洁和小星两位同学,共同做了水的电解实验,并验证了两极的气体,有下列对话,其中正确的是( )A.小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”B.小星说:“负极产生的气体体积比正极多”C.小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”D.小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”12.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。

2020年初中九年级上册化学人教版第四单元《自然界的水》测试卷(解析版)

第四单元《自然界的水》测试卷一、单选题(共15小题)1.近年来,我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规,规定不得销售和使用含磷洗衣粉,这是因为这类洗衣粉中的磷会污染()A.大气B.河流、湖泊C.食品D.耕地2.分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是()A.氧气、碳酸钙、空气B.氢气、碳酸钠、水C.生铁、食盐、冰水D.金刚石、熟石灰、石油3.在电解水的实验中,如何检验电极负极产生的气体是氢气()A.将气体通过灼热的氧化铜B.将气体通过红热的铜丝C.将气体通入澄清的石灰水里D.用燃着的木条进行检验4.下列物质中,氮元素化合价为+4价的是()A. NH3B. N2C. NO2D. NaNO35.下列与水有关的说法正确的是()A.水是一种常见的溶剂B.自然界中的水都是纯净物C.水资源丰富不用节约用水D.过滤可以除去水中所有的杂质6.自然界中储水量最多的是()A.气态淡水B.陆地淡水C.陆地咸水D.海水7.下面叙述不正确的是()A.元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的性质B.在氢气中氢元素的化合价为+1C.在水中氧元素的化合价为-2D.在NH3中氮元素的化合价为-38.我们的生活离不开水。

下列有关水的认识中错误的是()A.可用肥皂水来区分硬水和软水B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C.自然界的水都不是纯净的水D.地球上水资源丰富,淡水取之不尽,用之不竭9.水是生命之源,人类的生存离不开水。

下列有关水的说法正确的是()A.水取之不尽,用之不竭B.用肥皂水可以将硬水转化为软水C.加热煮沸可以降低水的硬度D.水是由氢气和氧气组成的10.“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示,火星上确有液态水存在。

下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是()A.B.C.D.11.野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A.融化积雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用12.我国淡水资源紧缺,所以在生产和生活中应该()A.减少饮用水B.将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用C.既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水D.不需要开发水资源,因为水有巨大的自净能力13.净化水的方法有①过滤、①加明矾吸附沉降、①蒸馏、①消毒杀菌。

初中人教版化学九年级上学期第四单元《自然界的水》测试卷(解析版)

知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。

--培根第四单元《自然界的水》测试卷一、单选题(共15小题)1.水是生命之源,人类的生存离不开水。

下列有关水的说法正确的是()A.水取之不尽,用之不竭B.用肥皂水可以将硬水转化为软水C.加热煮沸可以降低水的硬度D.水是由氢气和氧气组成的2.伊伐布雷定(C27H36N2O5)是世界上治疗心脏病的最新药物之一。

下列有关伊伐布雷定的说法错误的是(相对原子质量:H-1C-12N-14O-16)()A.伊伐布雷定由70个原子构成B.伊伐布雷定属于有机化合物C.伊伐布雷定由4种元素组成D.伊伐布雷定的相对分子质量为4683.菱铁矿的主要成分是FeCO3。

下列说法正确的是()A. FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3B. FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16C. FeCO3的相对分子质量是56+12+16D. FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%4.水是生命之源。

下列关于水的说法中,不正确的是()A.明矾具有一定的净水能力B.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水是纯水C.实验室制取蒸馏水发生了物理变化D.在活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质5.净化水的方法有∶过滤、∶加明矾吸附沉降、∶蒸馏、∶消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A. ∶∶∶∶B. ∶∶∶∶C. ∶∶∶D. ∶∶∶6.过滤操作必须使用的一组仪器是()A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.漏斗、试管、铁架台C.烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒D.试管、烧杯、漏斗、铁架台7.我国淡水资源不足,所以在生产和生活中,我们应该注意() A.将用过的废水、污水再排放到江河湖海中重复使用B.既要预防和消除对水的污染,也要节约用水C.压缩、控制工农业用水量,保证生活用水D.少运动,少喝水,少洗澡8.对在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是()A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为1∶8D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1∶29.水是最常见的物质,以下与水有关的说法正确的是()A.地球上水资源丰富,人类不缺淡水B.水由2个氢原子和1个氧原子构成C. 10毫升水和10毫升酒精混合后,体积小于20毫升,说明分子的体积变小D.滥用化肥和农药会对水体造成污染10.LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。

人教版化学九年级上第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

第四单元《自然界的水》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列化学用语表示正确的是A.60个碳原子: C6o B.铜离子: Cu+2C.氦气: He D.2个氢分子: 2H2.水是生命之源,下列关于水的认识正确的是()A.过滤能除去天然水中的所有杂质B.生活中常用活性炭降低水的硬度C.加热到更高温度时,水蒸气会发生分解反应D.明矾具有吸附性,可用于除去水中的有色物质和异味3.下列说法正确的是()A.青蒿素(C15H22O5)由碳、氢、氧原子构成 B.氯化钠由氯化钠离子构成C.尼古丁(C10H14N2)分子由碳、氢、氧元素组成D.氦气由氦原子构成4.“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬.下列铬的化合物中铬呈+6价的是()A.Cr2(SO4)3B.CrCl2C.Cr2O3D.K2CrO45.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是 ( )A.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢、氧两种元素组成的氧化物C.用蒸馏的方法可以将海水淡化D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施6.图中“●”和“O”表示两种不同元素的原子,下列图示中表示化合物的是A.B.C.D.7.中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015 年诺贝尔医学奖。

已知青蒿素的化学式为C15H22O5,下列叙述正确的是A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素由15个碳原子,22个氢原子,和5个氧原子构成C.青蒿素中氢元素质量分数最小D.青蒿素由碳、氢、氧三种非金属组成8.已知X2O2的相对分子质量为78,则X2CO3的相对分子质量为A.23 B.98 C.100 D.1069.下列有关数字意义的叙述中正确的是()A.2Fe中的“2”表示两个铁元素B.O2中的“2”表示每个氧分子中含有两个氧原子C.2N中的“2”表示两个氮分子D.2SO2中的“2”表示两个二氧化硫分子含有两个氧原子10.水在直流电作用下可以分解,在此过程中没有发生变化的是 ( )A.水分子的种类 B.水分子的组成和结构 C.水的化学性质 D.构成水分子的原子种类11.三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。

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