部编版小学二年级上册专项训练习题50道:语言表达(含答案)
部编版小学二年级语文上册专项训练习题50道:语言表达(含答案)1.在横线上填上恰当的词(1)________天空飘着________气球。
(2)________葫芦藤上开出________小花。
2.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。
(1)________的池塘开满________的荷花。
(2)________的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵________的小花。
3.照样子,用划线的词语写句子。
①茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
②老师一边说,一边带着大家继续往前走。
③我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
④叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补?4.读下面的句子,照样子写句子。
例(1):葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
老师带同学们去公园春游,大家________,处处欢声笑语,开心极了。
例(2):它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
________ 5.我会按要求写句子。
(1)日月潭吸引中外游客风光秀丽的许许多多的了(连词成句)(2)官员们一边看一边议论。
(用划线的词写句子)(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(照样子把下面的句子补充完整)下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、________、________、________,大家笑着;闹着,开心极了。
(4)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
(照样子写句子)________好像________。
6.我会照样子用划线的词语写句子。
(1)官员们一边看一边议论。
________一边________一边________。
(2)弯弯的月亮好像一只小船。
(写比喻句)________好像________。
7.仿写句子。
(1)例:大象的身子像一堵墙。
________像________(2)例:家里有许多电器,有冰箱、有彩电、有洗衣机等。
我的家乡出产水果,有________、有________、有________等。
(3)例:老师一边走路,一边听音乐。
________一边________,一边________。
8.写一写动物们的本领。
鹦鹉会学人说话,萤火虫会________,青蛙会________,小狗________。
9.仿写句子。
(1)例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来北京________啊!我________ 。
(2)例:我们班的劳动委员是李小青。
李小青是我们班的劳动委员。
10.按要求完成句子练习。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用划线的词语写句子)________,有时候________,有时候________。
(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
(用划线的词语写句子)________ 一边________,一边________。
(3)例:大象到底有多重呢? (用划线的词语写句子)________到底________?(4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。
云朵椅子雪花圆圆的月亮(5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。
著名风景秀丽百闻不如一见11.读一读,再用下划线的词语写句子。
(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。
________真________。
(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________,有时候________,有时候________。
12.读一读,排顺序你知道怎么制作葡萄干吗?聪明的小朋友,给下面的句子排排序吧。
把成串的葡萄挂在架子上。
把成熟的葡萄摘下来。
利用流动的热空气,让葡萄的水分蒸发掉。
葡萄就成了葡萄干。
运到阴房去。
13.把下面的字词连成句子。
(1)美丽的湖中央小岛有个(2)懒洋洋地楼梯上小花狗趴在(3)乌龟他们游一只在水里看见14.你知道葡萄干是怎样做成的吗?(按顺序给句子标上序号)()运到阴房里去。
()葡萄就成了葡萄干。
()把成串的葡萄挂在架子上。
()把成熟的葡萄摘下来。
()利用流动的热空气,让葡萄的水分蒸发掉。
15.照样子写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
那不是一座会变的桥吗?________(2)例:蓝天上飘着白云。
高高的蓝天上飘着几朵白云。
黄叶落下来。
________16.按要求写句子最大的是日月潭我国台湾省一个湖(连词成句)官员们一边看一边议论。
(用画线的词语说句话)好地方是一个葡萄沟真呀(连词成句)17.照样子,用划线的词语写句子。
①那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
②以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
③我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
18.照样子,把句子补充完整。
(1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
________真像________。
(2)例:官员们一边看一边议论。
________一边________一边________。
(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。
19.按要求完成句子练习。
(1)日子过去了难道还能回来吗?(给句子换一种说法,意思不变)(2)太阳娃娃一边在天上跑,一边吹身边的白云。
(照样子,用划线词语写句子)(3)把下面的句子补充完整。
①听到这个消息,姐姐高兴得________。
②________的孩子们在________操场上玩耍。
20.照样子,写一写。
(1)弟弟的鞋像鸟窝。
天上的云朵像________。
(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
果园里的果子成熟了,有苹果、鸭梨、柿子、葡萄,________,________。
21.你到李子欣家借书,可是她不在家,请给她写一张留言条,说明情况。
22.按要求写句子。
①官员们一边看一边议论。
(用划线的词语写句子)②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。
原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)23.按要求完成句子练习。
(1)大象有多重呢?大象到底有多重呢?(用划线词语仿写句子)(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________的河水________地绕着村子流淌。
(3)下面是一座词语迷宫,请将里面的词语用线连成一句话。
(路线不能重复)先连一连,再把这句话正确的排序选出来。
()A.⑨⑥⑤⑧⑦④①②③B.⑨⑥⑧⑦⑤④①②③24.我会改写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
自己的书包还要妈妈拿?(2)例:大象又高又大,身子解一堵墙。
________像________。
(3)例:小蜜蜂在花丛中飞。
小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈(dǎo)。
路边的小花开了。
25.照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?26.我会照样子,写句子。
(1)例:银杏的叶子像把小扇子。
(2)例:我们一边走路,一边唱歌。
(3)例:天气太热了,我热得直冒汗。
最喜欢的礼物到了,我开心得________。
(4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?27.我会按要求写句子。
(1)例:青青的柳条像长长的辫子。
________像________。
(2)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
这么干净的地还用扫?(3)例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
(用划线词语造句)无论……还是……(4)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
(用划线词语造句)一边……一边……28.电影票,你会读吗?小朋友们,你们已经学会了如何看“车票”,那么电影票,也是我们生活中经常会用到的一种票,你能读懂吗?请仔细读读这张电影票,完成下列题目。
(1)这张票可以看哪一部电影?()A.《青年马克思》B.《奇异博士》(2)买这张电影票需要花________元。
(3)可以在“宁波影都”使用这张电影票吗?()A.能B.不能(4)能不能在2018年5月17日使用这张电影票看电影?()A.能B.不能(5)看电影时的位置是________排________座。
29.我会照样子,写句子。
(1)例:狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
天空飘着气球。
(2)例:雾把一切都藏了起来。
一切都被雾藏了起来。
洪水把田地淹没了。
(3)例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。
这么近的路,还用坐车?(4)湖水像一面镜子。
(用下划线的字写一句话)________像________。
30.照样子,写句子。
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
好像——________(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的菊花开了,________,千姿(zī)百态(tài),美丽极了。
31.我能照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做?(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
________一边________,一边________。
(3)雾把大海藏起来了。
大海被雾藏起来了。
小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。
32.我能读短文,回答问题。
小虾吃食()最后,小虾觉得没有危险了_______才用两个钳(qián)子捧(pěng)着吃起来_______它吃得香极啦_______()接着,再碰一下,再退。
()小虾吃食物特别小心。
()它先用钳(qián)子碰一下食物,然后赶紧向后退开。
(1)短文的四句话排排队,在括号里标上序号。
(2)在文中横线上加上合适的标点符号。
33.我会照样子,写句子。
(1)例:爸爸一边刮胡子,一边看电视。
________一边________,一边________。
(2)例:青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。
________像________。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
树上开出了一朵花,________。
(4)例:天不过井口那么大,还用飞那么远?天不过井口那么大,不用飞那么远。
叶子上的虫还用治?________,________。
34.照样子写句子。
(1)例:雪孩子变成了一朵白云。
部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、我会按要求完成句子。
1.你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句:______________________________________________2.例:太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张弟弟________极了,__________________________地扑到了妈妈怀里。
3.例:可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。
(用加点词语造句)________________________________________________。
4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换种说法,意思不变。
)_______________________________________二、我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。
(1)请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。
(__________)___________________________________(2)展开想象,补充句子。
夏天的太阳好像____________________________________(3)读了《揠苗助长》后,我明白了:___________________________三、照样子,写句子。
1.例:我们触到了春天。
春天被我们触到了。
(1)鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________(2)邓爷爷把树苗扶正了。
____________________________________________________ 2.例:刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
__________________________________________________(2)这里成了一条开满鲜花的小路。
新部编人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案
新部编人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.整块奶酪都被你吃光了。
(改为“把”字句)___________________________________________2.老虎的狐狸吓跑的威风把是借百兽(连词成句,并加上标点符号)___________________________________________3.例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
(仿写句子)小鸟飞到树枝上。
______________________________________二、照样子,写句子。
1.例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
课堂上回答老师问题怕什么?__________________________2.例:我弹完了曲子。
我把曲子弹完了。
蚜虫吃了小叶子。
___________________________3.雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
妈妈给我买了一件衣服。
_____________________________三、我能照样子用关联词语写句子。
1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_________既___________,也 ________。
2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________________,可________________。
4.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
______一 _______________ 就 ____________四、照样子写句子1、例:湖水像一面镜子。
_____________像________________________________2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
部编版语文小学二年级上册课文(六)语言表达(写句子)专题训练
部编版语文小学二年级上册课文(六)语言表达(写句子)专题训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言表达1.照样子,把下列句子补充完整。
①例:他是个淘气的孩子。
________是________。
②例:现在我要把海岸藏起来。
________把________。
2.缩句风吹草低见牛羊。
_____________3.按要求写句子A.找到了雪孩子小白兔终于(连词成句)______________________B.小白兔给跳舞看雪孩子(排成两句意思不同的话)①____________________②______________________C.雪孩子一边..向小白兔家奔去(仿写句子)..喊,一边___________________________D.小白兔把火烧得旺旺的。
(改成“被”字句)___________________________4.句子闯关。
(1)雾把大海藏了起来。
改为被字句:_________(2)这个花瓶被小明打碎了。
改为把字句:__________(3)小猫在散步。
把句子写具体:_________(4)找到了雪孩子小白兔终于连词成句:___________(5)雪孩子一边..向小白兔家奔跑。
..喊,一边用加点的字造句:_____5.仿写。
(1)他一边..向小白兔家奔去。
..喊,一边________一边________,一边____________。
(2)雪孩子找呀找,终于..找到了小白兔。
____________,终于____________________。
6.连词成句,加上标点。
(1)一朵变成雪孩子白云的了美丽________________________________________(2)一只山石正要的跳起青蛙像________________________________________7.照样子,写句子。
新部编版二年级上册全册句子专项练习(含答案)
部编版二年级上册全册句子专项练习(含答案)基础巩固一、照样子,写一写。
束一束束一束束美丽的花。
只颗把二、读句子,再用带点的词语写句子。
1.官员们一边..看一边..议论:“这么大的象,到底有多重呢?”2.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了...一只金光闪闪的雄鸡。
3.收下来的葡萄有的..运到阴房里制成葡萄干。
..运到城市去,有的三、给下面的句子加上标点符号。
1.今天你在家吗()2.下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩()3.下雪了□好漂亮了雪花啊()4.小家伙们()你们吵什么呀()5.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪()6.()怎么了()孩子()爸爸放下报纸()四、补充句子。
1.小松鼠玩得真哪!2.我多么想 _。
3. 真 !4.我_ 。
五、扩写句子。
1.森林里生活着许多动物。
2.小鸟叫个不停。
3.水向田里流去。
六、照样子改写句子例:我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1.大雨把道路淋得湿漉漉的。
2.新书被小明弄丢了。
4.小路穿过白桦树林。
5.头发粘在额头上。
能力提升七、背古诗,填诗句。
1.李白在《夜宿山寺》描写人在楼上不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙的诗句是。
2.天空蓝蓝的,原野辽阔无边。
风儿轻轻吹过,显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
这句话用《敕勒歌》中的诗句“。
”可以形容。
3.“夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
”这句话的意思和《登鹳雀楼》的“”一句相同。
4.妈妈带我去看黄果树瀑布。
高崖上的瀑布好像从天上泻落到人间,有好几千尺。
我不禁吟道:“。
”八、理解句子并仿写。
水灵灵的葡萄像红宝石一样晶莹剔透。
1.这句话把葡萄比作。
2.把下列句子补充完整。
(1)云彩像,轻轻地飘浮在空中。
(2)小露珠像一样,闪闪发亮。
九、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
()她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
()妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”()一天,妈妈从田里回来。
()妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”()我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”参考答案基础巩固一、照样子,写一写。
最新部编版二年级上册语文句子专项练习题及答案
最新部编版二年级上册语文句子专项练习题及答案一、“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。
(改为“被”字句)_____________________________②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
(改为“把”字句)____________________________③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
(改为“被”字句和“把”字句)______________________________________________________二、按要求完成句子练习。
(1)春天来了,柳树发芽了。
(扩句)______________________________________(2)红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。
(用加点词语仿写句子)______________________________________(3)带来世界给光明了太阳(连词成句,加标点)______________________________________(4)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)______________________________________三、仿照例句,用划线的词语写句子。
1.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
_________________________2.渐渐地,渐渐地,雷声小了,而声也小了。
_________________________3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
_____________________4.即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
____________________________四、句子训练营。
1.照样子,把句子写具体。
例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
(1)同学们在教室里做作业。
同学们在教室里_______________做作业。
(2)鱼儿在小河里游来游去。
鱼儿在小河里_______________游来游去。
2.他一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)_____________________________________________________________3.河水既不..像老牛说的那样浅,也不..像松鼠说的那样深。
部编版语文小学二年级上册课文(五)语言表达(写句子)专题训练
部编版语文小学二年级上册课文(五)语言表达(写句子)专题训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言表达1.把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
1.伟大感激大家英雄非常这位的治水_____________________2.大禹代代相传治水故事的被_____________________2.给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________(2)丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________(3)音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
______________________(4)大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________3.照样子,写句子。
1.爸爸一边..拍打身上的雪花。
(用加点的词语说一句话)..进屋,一边一边..……_______________________..……一边2.公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艳丽,迷人极了。
(照样子写一写。
)_____________________________________3.上学李青呢没来怎么(连词成句)__________________________________4.用“敬爱”写一句话。
_________________________________________5.将下面的词语连成通顺的句子,并加上标点。
①甩得年轻力壮的也常被他老远小伙子____________________________________________②他的藏了起来于是他们悄悄地扁担把___________________________________________③这个传开了井冈山朱德的扁担故事在就___________________________________________6.读一读,用加点词写句子。
部编版二年级上册语文句子专项训练及答案
部编版二年级上册语文句子专项训练及答案一、连词成句1.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到二、按要求完成下面的句子。
1.爸爸端来一块糕。
改为被字句:____________________改为把字句:____________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)3.妈妈摇摇头(—)回答说(—)不行啊(—)我也很累(—)抱不动你了(—)(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
(用加• • • •点词语仿写句子)5.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。
(照样子说一说)三、句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
(提示:谁的爸爸?什么样的大力士?)扩句:_________________________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句: ____________________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
仿写:晴天还用带伞? ____________________________4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。
(用加点的字造句)• • • •四、照样子,把句子写具体。
1.例:天空中飘着气球。
蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
(1)池塘开满荷花。
__________ 池塘开满 ________ 荷花。
(2)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。
__________ 枝叶向四面展开,就像搭起了____________ 凉棚。
(3)日月潭吸引了中外游客。
__________ 日月潭吸引了 __________ 中外游客。
2.例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
(1)湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾,___________________ 0(2)梅树上开满了花。
梅树上开满了花, _____________________ o(3)马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房, _____________________ o五、按要求写句子。
最新部编版二年级上册语文句子专项练习及答案
最新部编版二年级上册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)______________多么_______________啊!2.那棵大枫树好像..一把绿色的太阳伞。
(用加点词语仿写比喻句)____________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
(用加点词写句子)_______________________________________4.郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)___________________________________________5.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变。
)__________________________________________6.大树被风吹倒了。
(变成把字句)________________________________________二、照样子,写句子。
例:太阳躲进了大海里。
太阳慌慌张张地躲进了大海里。
1.李明跑进了教室。
________________________2.王小丽做完了作业。
__________________例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
(照样子,补全句子)只要______________,我们就______________。
三、按要求写句子。
1.用画横线的词语造句。
(1)爸爸的鞋像小船。
_________________________________(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
_________________________________(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。
_________________________________2.把下列词语练成一句话并加上标点。
(1)个葡萄沟是好地方真_________________________________(2)奇形怪状黄山许多的石头还有_________________________________四、把句子补充完整。
部编版二年级语文上册句子专项练习题及答案
部编版二年级语文上册句子专项练习题及答案一、我会照样子写句子。
(1)例:公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________________________。
(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
太阳___________的,好像_____________。
(3)例:春风吹过来。
温暖的春风轻轻地吹过来。
小男孩跑过来。
________________小男孩_______________跑过来。
(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿...洗衣服。
...扫地,一会儿...擦桌子,一会儿我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。
二、仿写句子。
1.你把绿铅笔借给我用用行吗?___________________2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明___________________笑起来。
3.把句子补充完整。
(1)春天来了,_________________。
(2)_______像__________________。
(3)_____________________真美呀!三、照样子写句子。
1.例句:天上的云一团一团,好像..巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2.例句:我们把.教室打扫干净了。
教室被.我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
____________________________________________________。
3.例句:天上的白云一会儿...变成小羊,一会儿...变成小猫。
...变成小狗,一会儿_____________________________________________________。
4.例句:他的字一.挂出来,就.有很多人来买。
______________________________________________________。
部编版二年级语文上册句子专项练习(附答案)
二年级语文上册句子专项训练一、句子手拉手。
二、读一读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,________________________________________________________________。
下课了,同学们在操场的上活动,__________________________________________________, 丰富多彩,热闹极了。
三、照样子,写句子。
(1)小军是我的好朋友是______________________________。
(2)今天的值日生是他。
__________________是______________________________。
(3)刘爽是我的好朋友。
__________________________________________________________________四、看标点符号写句子。
(1)叶子上的虫还用治? (2)有几个虫子怕什么! ______________________________。
______________________________。
(3)自己的事情还要妈妈去做?______________________________。
五、填上合适的词语,完成句子。
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了()今天的天气真好啊()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()爷爷买的枣儿真甜啊()七、照样子填空1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我_______________________________?你_______________________________?你_______________________________?2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
