苏教版小学科学六年级下册《我在成长》课件
• 我们• • 期待长大来自在未来展示生命的光辉明星的小时候
周迅
明星的小时候
章子怡
你从哪些方面发现自己长
大了？
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你
能将它们排排序吗？
2
1
4
3
我们都在成长
不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的 少年。回想一下，有没有以前由于 自己太小做不了，但是现在却可以 做的事情？
高峰期
第一个高峰期 出生后一年内
第二个高峰期 青春期开始
我在成长
• 思考问题： • 1.不知不觉中，我们已经成长为朝气蓬勃的 少年。回想一下，有没有以前由于自己太 小做不了，但是现在却可以做的事情？ • 2.我们的身体在成长过程中有了哪些变化？ 谈谈自己的感受。
成长的历程
• 小树
• • 向往挺拔， 在大地站成一道美丽的风景线；
• 雏鹰
• • • 渴望矫健， 在天空中划出一道美丽的弧线； ……
议一议
看看我们以前的照片，说一说 与以前的你相比，自己都发生 了什么变化？
想一想
我们生长发育的过程有什么特点？
总结本节课
• 人体的生长包括身高、 体重的增长和整体各 部分比例的变化 • 人生的两个高峰期： • 6-7岁，大脑的重量已 经达到成人的90%， 这个时期是智能发育 的主要阶段 • 八岁大脑生长基本结 束
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六年级下册科学课件-1.1 我在成长(27)-苏教版
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳， 你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳， 你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
1.我在成长
苏教版六年级下
小树 向往挺拔， 在大地站成一道美丽的风景线；
雏鹰 渴望矫健， 在天空中划出一道美丽的弧线；
…… 我们 期待长大 在未来展示生命的光辉
我们都在成长
不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的少年。回想一下， 有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以 做的事情？
明星的小时候 王俊凯
人体的生长包括身高、体重的增长和整体各部分比 例的变化。 人生的两个高峰期： 6-7岁，大脑的重量已经达到成人的90%，这个时期 是智能发育的主要阶段，八岁大脑生长基本结束。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳， 你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
1.我在成长
苏教版六年级下
小树 向往挺拔， 在大地站成一道美丽的风景线；
雏鹰 渴望矫健， 在天空中划出一道美丽的弧线；
…… 我们 期待长大 在未来展示生命的光辉
我们都在成长
不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的少年。回想一下， 有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以 做的事情？
明星的小时候 王俊凯
人体的生长包括身高、体重的增长和整体各部分比 例的变化。 人生的两个高峰期： 6-7岁，大脑的重量已经达到成人的90%，这个时期 是智能发育的主要阶段，八岁大脑生长基本结束。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
六年级科学下册教学课件-1.1我在成长4-苏教版(共15张PPT)
人体有两个生长高峰，一是
青春期，一是出生后一年内。出 生后一年内升高增加50%，如果 按照出生后第一年的生长速度一 直生长下去，以出生时50厘米的 孩子计算，到12岁身高将是出生
时的80倍。
谢谢
我们如果按照出生后第一 的80倍。
不知不觉我们已经长成朝气蓬勃少年。 我们如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去会怎样？ 在生长发育过程中什么特点？ 身体长高了，体重增加了，
年的生长速度一直生长下 这里是一位同学不同阶段所拍摄的4张照片，你能将它们排排顺序吗？
回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情 ？ 出生后一年内升高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁身高将是出生 时 的80倍。 人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内。
去会怎样？ 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情 ？
人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内。 在生长发育过程中什么特点？ 不知不觉我们已经长成朝气蓬勃少年。 出生后一年内升高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁身高将是出生 时 的80倍。 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情 ？ 人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内。 出生后一年内升高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁身高将是出生 时 的80倍。 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情 ？ 我长大了，会自己吃饭了
1 我ห้องสมุดไป่ตู้成长
回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情 ？ 人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内。 人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内。 在生长发育过程中什么特点？ 人体有两个生长高峰，一是青春期，一是出生后一年内。 出生后一年内升高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁身高将是出生 时 的80倍。 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情 ？ 我长大了，会自己吃饭了 在生长发育过程中什么特点？ 不知不觉我们已经长成朝气蓬勃少年。 出生后一年内升高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁身高将是出生 时 的80倍。 在生长发育过程中什么特点？ 我长大了，会自己吃饭了 我们如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去会怎样？ 我长大了，会自己吃饭了 出生后一年内升高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁身高将是出生 时 的80倍。 身体长高了，体重增加了， 我长大了，会自己吃饭了 身体长高了，体重增加了， 身体长高了，体重增加了， 脱鞋、身体站直、直视前方。 身体长高了，体重增加了， 在生长发育过程中什么特点？ 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情 ？ 出生后一年内升高增加50%，如果按照出生后第一年的生长速度一直生长下去，以出生时50厘米的孩子计算，到12岁身高将是出生 时 的80倍。
六年级下册科学课件我在成长苏教版优秀PPT
谢谢 ，再见！ 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情?
1、请同学们仔细观察曲线图，你发现了什么？ 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情? 1、请同学们仔细观察曲线图，你发现了什么？ 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，已成长 为朝气蓬勃的少年。回想一 下，有没有以前由于自己太 小做不了，但是现在却可以 做的事情?
你能将它们排排序吗？
你们的身体在成长过程中有了哪些变化？谁来说一说？ 你们的身体在成长过程中有了哪些变化？谁来说一说？ 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 分组测量自己现在的身高和体重。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 1、请同学们仔细观察曲线图，你发现了什么？ 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情?
你们的身体在成长过 程中有了哪些变化？谁 来说一说？
分组测量自己 现在的身高和体 重。
根据体检表上的数据，参照 下图，绘制自己从入学到现在 的身高、体重曲线图。
1、请同学们仔细观察曲线图， 你发现了什么？
2、我们如果按照出生后第一年 的生长速度一直长下去，会怎样？
1、请同学们仔细观察曲线图，你发现了什么？ 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情? 1、请同学们仔细观察曲线图，你发现了什么？ 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，已成长 为朝气蓬勃的少年。回想一 下，有没有以前由于自己太 小做不了，但是现在却可以 做的事情?
你能将它们排排序吗？
你们的身体在成长过程中有了哪些变化？谁来说一说？ 你们的身体在成长过程中有了哪些变化？谁来说一说？ 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 分组测量自己现在的身高和体重。 不知不觉中，你们已成长为朝气蓬勃的少年。 根据体检表上的数据，参照下图，绘制自己从入学到现在的身高、体重曲线图。 1、请同学们仔细观察曲线图，你发现了什么？ 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情?
你们的身体在成长过 程中有了哪些变化？谁 来说一说？
分组测量自己 现在的身高和体 重。
根据体检表上的数据，参照 下图，绘制自己从入学到现在 的身高、体重曲线图。
1、请同学们仔细观察曲线图， 你发现了什么？
2、我们如果按照出生后第一年 的生长速度一直长下去，会怎样？
六年级下册科学课件-1.1 我在成长(43)-苏教版
6岁
7岁
8岁
9岁
20
25
28
30
110
125
135
140
45 40
30
●
●
25பைடு நூலகம்
●
20
●
15
10
5
0
1
23
4
56
7
89
10
年龄 （岁）
体重（千克） 身高（厘米）
身高（厘米）
6岁
7岁
8岁
9岁
20
25
28
30
110
125
135
140
140
●
●
130
●
120
110
●
100
90
80
70
60
0
1
23
4
56
7
89
今天这节课，我们一起研 究了自己的成长情况，通过研 究你有什么收获？
总结本节课
❖ 人体的生长包括身高、体 重的增长和整体各部分比 例的变化
❖ 人生的两个高峰期：
❖ 6-7岁，大脑的重量已经达 到成人的90%，这个时期 是智能发育的主要阶段
❖ 八岁大脑生长基本结束
高峰期
第一个高峰期 出生后一年内
第二个高峰期 青春期开始
❖ 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
❖ 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
❖ 难忘的一天 ❖ 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
❖ 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
苏教版小学科学六年级下册《我在成长》课件
今天这节课，我们一起研究了自己的 成长情况，通过研究你有什么收获？
课堂小结
• 人体的生长包括身高、体 重的增长和整体各部分比 例的变化
高峰期
• 人生的两个高峰期：
• 6-7岁，大脑的重量已经达 到成人的90%，这个时期 是智能发育的主要阶段
第一个高峰期 出生后一年内 第二个高峰期 青春期开始
• 八岁大脑生长基本结束
苏教版六年级科学下册第一单元第一课
我 在 成 长
成长的历程
• 小树
• 向往挺拔， • 在大地站成一道美丽的风景线；
• 雏鹰
• 渴望矫健， • 在天空中划出一道美丽的弧线； • ……
• 我们
• 期待长大 • 在未来展示生命的光辉
明星的小时候
周迅
明星的小时候
章子怡
明星的小时候
葛优
பைடு நூலகம்
思考
看了这些照片，你有什么想法想要告 诉大家？
影响生长发育的因素有营养、疾病、遗传、 精神以及体育锻炼和劳动。
作 业
1、收集自己的照片。
2、编写自己成长的小故事。
3、完成《基础训练册》第一单元第 一课的练习。
思考
不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的少年。 回想一下，有没有以前由于自己太小做不了， 但是现在却可以做的事情？
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你能将它们排 排序吗？
2
1
3
4 1 4 3
这四张照片的顺序是：2
思考
你从哪些方面发现自己长大了？谈谈 你自己的感受。
我们生长发育的过程有什么特点？
人出生后的第一年的生长速度最快。 身高共增加50%，以后增长速度减慢， 从青春期开始，身高进入第二次生长 高峰期 。
科学苏教版六年级下册 我在成长 课件
新知讲解
你们想测量吗?那测量前我 们是不是该讨论一下,制订好方案 呢?下面就请每一小组围绕以下两 个问题进行讨论,制订好方案。
新知讲解
思考
如果测量身高、体重,应该注意什么?
测身高要注意： Ａ.身高计应选择平坦地面，靠墙放置。 B.检测人员移动水平板时，必须手握“手柄” C .严格执行“三点靠立柱”、“两呈水平”的测 量要求 D.水平压板与头部接触时，松紧要适度，头发蓬 松者要压实，；妨碍测量的发辫、发结要放开，饰物 要取下。
姚明
新知讲解
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四 张照片，你能将它们排排序吗？
2
1
4
3
新知讲解
测量自己的身高、体重等
刚才有同学说,自己今年比去年长高了,长高了多少呢? 你是怎么知道的?测量后就知道自己的变化了吗?
对,同学们真聪明,要从数据上 知道自己身体的变化,一定要进行 “测量——记录——比较”。
1.人的身体各个部分的生长速度都是一样的（X ）
2.多吃肉类食物长得快些，蔬菜可以不吃。（X ）
3.经常做适合的运动能够让我们的身体长得更好。
（ ）
4.少年儿童不仅长身高、长体重，也在长Байду номын сангаас识、长
学问。
（）
我是科学家
我们如果按照出生后第一年的生长速度一直 长下去，会怎么样呢？
出生后我们经历了生长发育的两个高峰期，分别是出生 后第一年和青春期。 出生后一年内身高增加50%，如果按照出生后第1年的 生长速度一直长下去，以出生时50cm的孩子计算，到 12岁时他的身高将是出生时的80多倍。
（2）人生的两个高峰期： 第一个高峰期出生后一年内。 第二个高峰期青春期开始。
新知讲解
六年级科学下册课件-1 我在成长(132)-苏教版(18张PPT)
16
课堂检测
1.测量体重的工具是（
）。
2.在成长中，我们的身体（
体重（
）。
），
3.（
）和（
）是生长发
育最重要和最常用的指标。
4.人一生有两次生长高峰期，第一次是
（
），第二次是（
）。
17
5.测量身高时，我们应该（
），
身体（ ），目视（
）。
测量体重时，衣物越少，测量结果越
（
）。
6.我们成长的证据很，有
从出生到成年，身体各部分发育是不 均衡的，头只长了1倍，躯干长了2倍，上 肢增长3倍，下肢增长4倍。
14
影响生长发育的因素 很多，但主要是营养、 疾病、遗传、精神以及 体育锻炼和劳动。
15
今天这节课，我们一起研究了 自己的成长情况，我们可以从学 校卫生室拿来健康卡片，参照 P3图，绘制自己从入学到现在 的身高、体重曲线图。通过今天 的研究，你有什么收获？
还可以收集到一些证据 太小了，穿不下啦！
6
这里有一位同学,不同阶段所拍摄的四张照片，你 能将它们排排序吗？
2
1
4
37
议一议
看看我们以前的照片， 说一说与以前的你相比， 自己都发生了什么变化？
身高、体重等
8
9
（1）利用工具测量身高。 （2）利用体重秤测量体重。
10
想一想 （1）我们生长发育的过程有什么特点？ （2）如果按照出生后第一年的生长速度 一直长下去将会怎样？
（Leabharlann ），（（），
（
）等。
），
18
• 人体的生长包括身高、体重的增 长和整体各部分比例的变化
• 人生的两个高峰期： • 6-7岁，大脑的重量已经达到成
课堂检测
1.测量体重的工具是（
）。
2.在成长中，我们的身体（
体重（
）。
），
3.（
）和（
）是生长发
育最重要和最常用的指标。
4.人一生有两次生长高峰期，第一次是
（
），第二次是（
）。
17
5.测量身高时，我们应该（
），
身体（ ），目视（
）。
测量体重时，衣物越少，测量结果越
（
）。
6.我们成长的证据很，有
从出生到成年，身体各部分发育是不 均衡的，头只长了1倍，躯干长了2倍，上 肢增长3倍，下肢增长4倍。
14
影响生长发育的因素 很多，但主要是营养、 疾病、遗传、精神以及 体育锻炼和劳动。
15
今天这节课，我们一起研究了 自己的成长情况，我们可以从学 校卫生室拿来健康卡片，参照 P3图，绘制自己从入学到现在 的身高、体重曲线图。通过今天 的研究，你有什么收获？
还可以收集到一些证据 太小了，穿不下啦！
6
这里有一位同学,不同阶段所拍摄的四张照片，你 能将它们排排序吗？
2
1
4
37
议一议
看看我们以前的照片， 说一说与以前的你相比， 自己都发生了什么变化？
身高、体重等
8
9
（1）利用工具测量身高。 （2）利用体重秤测量体重。
10
想一想 （1）我们生长发育的过程有什么特点？ （2）如果按照出生后第一年的生长速度 一直长下去将会怎样？
（Leabharlann ），（（），
（
）等。
），
18
• 人体的生长包括身高、体重的增 长和整体各部分比例的变化
• 人生的两个高峰期： • 6-7岁，大脑的重量已经达到成
六年级科学下册课件1我在成长苏教版3(共22张PPT)
手印、脚印变大， 小时候只能吃奶，现在吃的食物种类变多了
……
做一做
（1）利用工具测量身高。 （2）利用体重秤测量体重 。
我们的体重和身高会一直增长 除了照片，还有小衣服、小鞋子、玩具、奶瓶、脚印、手印、乳牙……
能将它们正确排序吗？
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你
吗？你知道什么时候增长最快 这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你
六年级下册科学
我在成长
不知不觉中，我们已成长为朝气 蓬勃的少年。回想一下，有没有 以前由于自己太小做不了，但是 现在却可以做的事情？
伟人的小时候 周恩来
看了这些照片，
你有什么想法想要告诉大家？
我们从出生到现在，身高、 体重一直在增长。但各个时期的
增长速度不同。
想一想
可以收集到哪些证据证明我们在 成长？
能将它们正确排序吗？
2
1
43议一议Fra bibliotek对比我们以前和现在的照片以及观察收集 到的成长的证据，说说自己都发生了什么 变化？
通过观察和对比，我们可以 发现自己的身高和体重有了变化 ，比较衣服、鞋子等，我们知道 了自己在长大。
成长的变化
（1）我们的身体在成长过程中有了哪些变化？ 谈一谈自己的感受。
身高不断增高， 体重不断增加，
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你 ……
吗？ 这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你
小时候只能吃奶，现在吃的食物种类变多了
能将它们正确排序吗？
我们可以通过绘制自己的身高、体重曲线图来看出我们的成长过程和变化。
我们从出生到现在，身高、体重一直在增长。
可以收集到哪些证据证明我们在成长？
（2）利用体重秤测量体重 。
……
做一做
（1）利用工具测量身高。 （2）利用体重秤测量体重 。
我们的体重和身高会一直增长 除了照片，还有小衣服、小鞋子、玩具、奶瓶、脚印、手印、乳牙……
能将它们正确排序吗？
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你
吗？你知道什么时候增长最快 这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你
六年级下册科学
我在成长
不知不觉中，我们已成长为朝气 蓬勃的少年。回想一下，有没有 以前由于自己太小做不了，但是 现在却可以做的事情？
伟人的小时候 周恩来
看了这些照片，
你有什么想法想要告诉大家？
我们从出生到现在，身高、 体重一直在增长。但各个时期的
增长速度不同。
想一想
可以收集到哪些证据证明我们在 成长？
能将它们正确排序吗？
2
1
43议一议Fra bibliotek对比我们以前和现在的照片以及观察收集 到的成长的证据，说说自己都发生了什么 变化？
通过观察和对比，我们可以 发现自己的身高和体重有了变化 ，比较衣服、鞋子等，我们知道 了自己在长大。
成长的变化
（1）我们的身体在成长过程中有了哪些变化？ 谈一谈自己的感受。
身高不断增高， 体重不断增加，
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你 ……
吗？ 这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你
小时候只能吃奶，现在吃的食物种类变多了
能将它们正确排序吗？
我们可以通过绘制自己的身高、体重曲线图来看出我们的成长过程和变化。
我们从出生到现在，身高、体重一直在增长。
可以收集到哪些证据证明我们在成长？
（2）利用体重秤测量体重 。