有趣的游戏 夹弹珠作文
夹弹珠比赛作文
夹弹珠比赛作文•相关推荐落，同学们马上热闹起来了，有的说：“这可是我的强项”。
可老师接着说：“这次游戏可是要求用左手夹”。
同学们顿时鸦雀无声，我心想，这也忒难了吧，看来我肯定输了。
但是，也有的人的脸上很平静，似乎充满了自信。
这场比赛是男女对抗赛。
老师一声令下，同学们就一拥而上。
先请了两个小朋友，只见女孩子小宋看了看弹珠，夹了夹弹珠，可是只夹进去一个，那些弹珠像见了鬼一样，东逃西躲。
轮到我了，我左手拿着筷子对准一颗白弹珠，把它赶到角落里，一夹，可是它太滑了，根本夹不起来，我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。
当我看到分数时，吃惊极了，因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。
我想，我们肯定输了。
但没想到，下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠，为我们赢得了好分数，我们女孩子不停地为自己呐喊助威，最后，我们还是败给了男孩子。
虽然这次女孩子没赢，但我知道，平凡的生活中，枯燥的事变一种方式去做，也会变得别有一番情趣。
夹弹珠比赛作文篇2今天，我们班举行了夹弹珠比赛。
听说要举行夹弹珠比赛，我可激动了！比赛规则是这样的：同学们分成两个小组进行游戏，把弹珠从一个盆子夹到另一个盆子，在一分钟之内以谁夹的弹珠数量多。
我们把桌子拉开，围在一起。
老师拿来一个大盆子，再每人发一双筷子，让我们把里面的弹珠夹到另一个盆子里。
老师说：“计时开始！”这对我这个夹弹珠高手来说，简直就是小菜一碟，但是没想到这弹珠就象一条条滑溜溜的小泥鳅，怎么也夹不住。
老师在一旁为我们加油，大家都你不让我，我不让你地飞快地夹着弹珠。
我冷静下来渐渐地找到了技巧，一颗接一颗地夹起来，没想到眼疾手快的温翔麟比我还快，我加快了速度，与他不相上下，突然，老师一喊：“停，时间到。
”我们把珠子交给老师，我本以为我会是第一名，没有让我想到的是这次夹珠子大赛的第一名是：温翔麟，他夹了23颗，第二名：焦彦森，他夹了18颗，第三名是我，夹了16颗。
当老师宣布成绩后进行了颁奖，我尝到了甜美的葡萄。
夹弹珠写作文
夹弹珠写作文篇一《夹弹珠：一场趣味挑战》今天我们玩了一个超有趣的游戏——夹弹珠。
这可不像看起来那么简单，要知道，那些弹珠又滑又小，就像一群调皮的小精灵，专门跟你作对。
游戏开始前，我心里还想着这有啥难的，不就拿筷子夹个弹珠嘛。
我拿起筷子，信心满满地站在那一堆弹珠前面。
游戏开始了，我瞄准一颗弹珠，筷子迅速出击。
可这弹珠就像是抹了油，筷子一碰到它，它就哧溜一下滑走了。
旁边的小伙伴已经夹起一颗了，我开始有点着急。
我眼睛死死盯着弹珠，这次把筷子张得更大，想要把弹珠整个包住。
终于，我夹住了一颗弹珠，可还没等我把它放到碗里，弹珠又骨碌碌地掉回了原来的碗里。
我那叫一个懊恼啊，就像在战场上交锋，眼看着到手的“俘虏”又跑了。
我深吸一口气，再次尝试。
我发现那些弹珠里面有几颗表面看起来不是那么光滑的。
我就把目标锁定在这些弹珠上。
这次我小心地用筷子轻轻夹住弹珠的侧面，一点一点地往上提，然后小心翼翼地往另一个碗里移动。
最后，成功地把弹珠放进了碗里。
那一刻，我超级兴奋，就像打了一场胜仗。
原来这小小的夹弹珠游戏也有这么多的学问。
每一次的失败就像是给我出的一道难题，而最后成功的那一次则是给我的奖励，让我感受到了坚持和找对方法的重要性。
通过这个游戏，我也明白了很多事情不能只看表面，就像这些弹珠，表面光滑的难夹，但那些看起来有点小瑕疵的反而给了我成功的机会。
篇二《夹弹珠：手忙脚乱的快乐时光》听说要玩夹弹珠，我搓搓手，跃跃欲试。
老师把我们分成小组，然后在每个小组的桌子上放了两个碗，一个碗里装满了弹珠，另一个碗空空如也。
弹珠亮晶晶的，在碗里挤来挤去，好像在说：“来夹我呀，来夹我呀，肯定夹不起我。
”我暗暗发誓一定要多夹几颗，把这些弹珠治得服服帖帖的。
我拿起筷子，刚要夹，发现这筷子好像跟弹珠有仇似的，根本不听话。
第一颗弹珠，我下筷子的角度不对，弹珠在筷子中间滑走了。
旁边的小李同学倒像是个熟练工，已经连续夹起三颗弹珠了。
我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁。
夹弹珠比赛作文(15篇)
夹弹珠比赛作文(15篇)夹弹珠比赛作文1今天，我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。
规则是这样的：首先用筷子把夹起的弹珠从一个杯子放到另一个杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重来。
首先上场的两个小朋友很紧张。
只见他们皱着眉头，紧闭着嘴巴，眼睛仔细地盯着弹珠生怕它逃跑。
他们怎么夹也夹不起来。
我更加紧张，心里好像有一万只小鹿在乱蹦乱跳。
激动人心的时刻来临了。
我上场后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夹起弹珠，全神贯注地盯着它看。
可是它就像一个不听话又调皮的小孩，在和我们玩捉迷藏游戏，也像一个涂了润滑油的小球。
我非常着急，急得像热锅上的蚂蚁。
时间一分一秒的过去了，我灵机一动，想出了一个妙计。
我把筷子竖直再去夹弹珠，夹稳后再来到另一个杯子，我轻而易举的夹完了。
皇天不负有心人，我终于把弹珠给降服了。
这个游戏太好玩了，我们下次还要玩。
指导老师傅老师评语表：小作者按照前中后的顺序把游戏写的井井有条，还抓住了人物的神态，动作描写把游戏变得更加激动人心，很棒！夹弹珠比赛作文2今天，我们班举行了夹弹珠比赛。
听说要举行夹弹珠比赛，我可激动了！比赛规则是这样的：同学们分成两个小组进行游戏，把弹珠从一个盆子夹到另一个盆子，在一分钟之内以谁夹的弹珠数量多。
我们把桌子拉开，围在一起。
老师拿来一个大盆子，再每人发一双筷子，让我们把里面的弹珠夹到另一个盆子里。
老师说：“计时开始！”这对我这个夹弹珠高手来说，简直就是小菜一碟，但是没想到这弹珠就象一条条滑溜溜的小泥鳅，怎么也夹不住。
老师在一旁为我们加油，大家都你不让我，我不让你地飞快地夹着弹珠。
我冷静下来渐渐地找到了技巧，一颗接一颗地夹起来，没想到眼疾手快的温翔麟比我还快，我加快了速度，与他不相上下，突然，老师一喊：“停，时间到。
”我们把珠子交给老师，我本以为我会是第一名，没有让我想到的是这次夹珠子大赛的第一名是：温翔麟，他夹了23颗，第二名：焦彦森，他夹了18颗，第三名是我，夹了16颗。
夹弹珠日记(五篇)
夹弹珠日记(五篇)夹弹珠日记 1今天，在作文班里写作之前，我们玩了一次有趣的夹弹珠游戏。
玩夹弹珠游戏，我想，夹弹珠呀！简直就是张飞吃豆腐―小菜一碟。
老师说的比赛规则是，拿筷子用右手夹，如果平时习惯用左手的'，可以仍用左手夹，但夹时必须要把筷子张开，如果并拢用筷子挑，则算犯规，比赛时间为一分钟。
比赛正式开始，首先，两位男同学闪亮登场，只见他们胸有成竹地拿起筷子，盯着盘子里的弹珠。
老师一声令下，他俩飞快用筷子对准盘子里的弹珠夹了起来，没想到光滑的弹珠从筷子上逃走了，就像一个调皮的孩子，，他俩叹了一口气。
又重新开始夹了起来。
特别是张同学，右手夹夹，左手夹夹，怎么也没夹起来，弹珠在盘子里滚来滚去，他突然把筷子分成两只手拿，大家一见，异口同声地说：“犯规，犯规”，老师见了，也说犯规。
无奈之下，张同学只好又用右手夹了起来，时间到了，张同学只夹了四颗，而另一个同学夹了18颗，张同学垂头丧气，另一个同学却眉开眼笑。
终于轮到我上场了，和我一起比赛的是潘同学，老师一声令下，我马上夹了起来，盘子里的弹珠，滚来滚去，越是急越是夹不起来，我就像火边的一只虫子，后来我深吸一口气，冷静下来，夹了起来。
最后我夹了18颗，我真高兴呀！今天的比赛真精彩，冠军夹了29颗，最少了才夹了4颗。
夹弹珠日记 25月12日星期四天气晴这节班队活动课，胡老师要跟我们玩一个比较平常的.游戏，叫“夹弹珠”。
同学们个个都神气十足，有的觉得夹弹珠真是小ks，只不过用铅笔吧它给夹起来嘛，对我一点难度都没有！有的同学很有把握，觉得小菜一碟，他百分之一百能赢！好像胡老师从门缝里把我们看扁了似的。
游戏随着大家的赞同声就开始了。
胡老师往一个盆子里倒了一些弹珠，然后放上洗洁精。
可能是让我们夹的时候增加一点难度吧！胡老师让同学们一个接一个地来夹弹珠，是算整一组的总成绩，哪一组的成绩最高。
为胜组。
每组第一排的同学都纷纷上去了。
“预备——”我屏住呼吸。
“开始！”我心里非常紧张，手也在不停地抖动，手心还直冒着冷汗。
有趣的夹珠子比赛作文
有趣的夹珠子比赛作文有趣的夹珠子比赛作文(通用4篇)在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家收集的有趣的夹珠子比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的夹珠子比赛作文1今天，我去小桔灯教室，一到门口就听到了一阵吵闹声。
一看，原来是我们班在举行“夹珠子”的比赛。
老师叫我们左右两边分为两组，第一组的队长是宣雨欣，第二组的队长是吴铭宇。
老师叫两个队长给自己的队取个名字。
吴铭宇一直叫喊道：“‘霸王队’，‘霸王队’”。
而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道：“‘明星队，’‘明星队’”。
老师开始宣布规则：“用筷子将珠子从起点夹到终点，第一个队员夹好了，要把筷子交给第二个队员，然后，一直往后传，哪队夹的珠子最多，哪组就赢了。
不过观看的人不许说话，也不许在跑道上捣蛋。
”比赛开始了，大家兴致勃勃，都在喊着：“加油！加油！”看着前面的选手都在拼命地奔跑，我的心不禁跳了起来。
咦，为什么这么慢呀？原来，前面选手的手一直抖着，筷子不平稳，所以才这么慢。
终于到我了。
我拿着筷子，拼命地夹着，看到对手已经夹到6颗，而我们才有三颗，我愤怒地夹着，恨不得一双筷子夹几颗。
我把珠子运到终点。
到夏旭东了，他夹不稳，中途掉了好几次，眼睁睁地看着我们快要输了，我们队的队员急得大声叫喊着：“加油！”比赛结束民。
霸王队七颗，明星队五颗，第一轮我们落后了。
我们不服，又比了一场，比赛开始了。
两队不分上下，咦，霸王队那边怎么了？原来，姚涵天一直夹不起珠子在拖后腿呢！比赛结束了，明星队一共十二颗，霸王队一共是十三颗。
所以，今天的冠军是霸王队！激烈的比赛结束了，这次比赛让我明白了：友谊第一，比赛第二。
有趣的夹珠子比赛作文2星期三，我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。
规则是：盘子里有22个珠子，每队22人，分3个小组，每人夹一个珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。
哪个小队用的时间越短，哪个小队就获胜了！我们还给每个小队起了一个名字呢！我们第一小队是快乐队，第二小队是雄鹰小队，第三小队是团结队。
夹珠子游戏作文
夹珠子游戏作文夹珠子游戏作文在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的夹珠子游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夹珠子游戏作文1“快夹进去了！快快快！”只听声音你能猜到我们在玩什么吗？哈哈！我们在玩夹珠子游戏呢，很好玩的游戏，你想玩吗？我们的规则是：必须用左手夹，不可以用右手，目的是为了增加难度。
在三分钟之内，哪一组夹到另一个杯子里的珠子多，哪组就是胜利者。
我们队伍的名字叫“飞虎队”，对手队伍叫“打虎队”。
比赛开始了，我们大家都很激动。
第一次老师让两位同学上台作示范，并教了我们技巧，这样让我们很容易就能用左手夹到珠子。
正式比赛开始了，大家都给自己的队友加油助威。
有的同学大叫着；有的站起来；还有的跑到前面看着，同学们既兴奋又紧张。
我们心跳加速。
轮到我了，我一夹就夹住了。
“时间到！”老师喊到。
老师拿起我们夹进杯子里的珠子数起来。
“一、二、三……一共十一个。
”老师又拿起“打虎队”的珠子数起来，一共八个。
我们胜利了，我们胜利了，我的队友都很高兴。
通过这次活动，我们总结出胜利的原因是：我们先让夹得快的同学夹，轮到慢的同学我们就鼓励他，经过大家的团结和努力，我们才取得了胜利。
夹珠子游戏作文2星期二,我来到小百花上课,老师说要一个“夹珠子”的游戏，听了规则，我们都迫不及待地想要做这个游戏。
在开始游戏之前，我们给自己的队伍起个名字，叫“旋风队”，是不是听起来很帅!我们正式比赛了，第一个比赛的`队伍是黑马队。
老师一说“开始”，他们小心翼翼地把每一颗珠子给夹起来，旁边的人急得像热锅上的蚂蚁团团转，他们比赛完了，一看他们用了两分二十秒，我们大吃一惊。
到我们了，我心想：我们要加油，一定要当第一。
比赛开始了，我是我们组的第一棒，我的手一直在抖，连一颗珠子都夹不到，不过我没有放弃，我一直在努力，我终于夹完了!比赛结束了，那边的胜利者兴高采烈的叫着，而我们落后的人都垂头丧气的流着眼泪，我以后要在家里多加训练，争取下次拿到第一名。
夹弹珠作文8篇
夹弹珠作文8篇夹弹珠作文8篇篇一：夹弹珠今天，我和妈妈玩了一个游戏夹弹珠。
我心想：这还不简单，看我的吧！游戏开始了，先由妈妈给我做示范。
只见她给我做示范，只见她用筷子把弹珠紧紧地从一个碗里。
一个、二个、三个停随着我一声高喊，时间到了。
我赶紧数了数，哇！43个。
接着由我上场，我暗暗在心里嘀咕着：我能打败这个夹弹珠高手吗？我拿起筷子向一个弹珠夹去，可那滑溜溜的弹珠像跟我作对似的，一下就跑掉了，我急的满头大汗。
心想：二分钟时间马上就要过去了，这下我肯定要惨败而归了。
我夹了一个又一个，终于夹起了一个，可是狡猾的弹珠像跟我过不去，还没等我把它夹到碗里，它就从我的魔掌下逃了出去。
妈妈鼓励我说：没关系，再来。
终于，我夹起了一个弹珠。
时间到了，我数了数，一共11个。
妈妈对我说：第一次尝试，有11个已经很棒了。
我听了妈妈的话，心里放松多了。
篇二：夹弹珠星期二下午快上第五节课时，语文老师满面春风地走进教室，站在讲台上，笑吟吟地对我们说：现在，我们做一个有趣的游戏夹弹珠。
耶！大家高兴得一蹦三尺高。
接着，语文老师向我们介绍游戏规则：用一双筷子把圆溜溜的弹珠从一个盒子夹到距离它三十厘米远的另一个盒子里，每人限时半分钟，先小组内比赛，夹得最多的再代表小组比赛，小组比赛分为四组比赛，胜出的四名同学再两两比赛，剩余的两名胜利者对战后就得出班级的冠军和亚军了。
大家不要认为这次游戏很容易，把弹珠夹稳可不简单。
上课铃响了，大家忙得不亦乐乎，我们组第一个上场的是刘怡丹，随着组长的一声令下，刘怡丹和弹珠展开了一场殊死搏斗，看着刘怡丹夹得那么顺心，我心想：看来夹弹珠很简单么！最后，刘怡丹取得了七个战利品。
轮到我了，我是又紧张又高兴。
开始！组长话音刚落，我立刻投入到了比赛中，一开始，弹珠像一个乖宝宝本本分分地被我抱到了摇篮里，哼！我心想：我夹弹珠那还不是张飞吃豆芽小菜一碟吗？可是过了一会，乖宝宝长大了，变成了调皮的小男孩，躲躲闪闪，总抓不住，似乎在对我说：想抓住我，哼！没门！我心急如焚，一个猛子，将一粒弹珠夹起，迅速向另一个转移，嗒得一声，弹珠成功落进盒子，终于成功了！我欣喜若狂，一鼓作气，又连续夹进了四个弹珠。
夹弹珠游戏作文400字
夹弹珠游戏作文400字【篇1】夹弹珠游戏作文400字在一个阳光明媚的午后，校园里洋溢着欢声笑语，一场别开生面的夹弹珠游戏即将拉开序幕。
同学们兴奋地聚集在操场上，个个摩拳擦掌，准备在这场智慧与技巧的比拼中一展身手。
游戏开始前，老师先宣布了比赛规则：同学们被均匀地分成两队，每队站成一列，第一个同学需用筷子将碗中的弹珠夹起，依次传递给后面的同学，直到最后一个同学将弹珠放到老师的桌子上为止。
期间，弹珠若掉落，则需从头开始。
规则一出，同学们纷纷议论，有的面露难色，有的则信心满满。
随着一声清脆的哨响，比赛正式开始。
只见第一队的同学迅速进入状态，筷子在指尖灵活翻飞，弹珠仿佛被赋予了生命，一个个乖乖地被夹起、传递。
然而，好景不长，一位同学在传递时稍有不慎，弹珠“啪”地一声掉落在地，引得周围同学一阵惋惜。
但失败并未击垮他们的斗志，反而激发了他们更强的求胜欲。
与此同时，第二队的同学们也毫不示弱，他们稳扎稳打，每一步都小心翼翼。
特别是那位平时看似文静的女生，在关键时刻展现出了惊人的专注与耐心，她用筷子轻轻夹起弹珠，如同对待珍宝一般，稳稳地传递给下一位同学。
在她的带领下，第二队逐渐拉开了与第一队的距离。
比赛进入白热化阶段，两队同学都紧张得屏住了呼吸。
弹珠在筷尖跳跃，每一次成功的传递都伴随着一阵欢呼，每一次失败则引来一阵叹息。
时间在这一刻仿佛凝固，空气中弥漫着紧张而又兴奋的气息。
终于，在无数次的尝试与努力后，第二队的最后一位同学将弹珠稳稳地放在了老师的桌子上，宣告了他们的胜利。
同学们欢呼雀跃，纷纷上前祝贺。
而那些在比赛中失利的同学，虽然脸上挂着遗憾，但眼中却闪烁着不屈的光芒，他们知道，失败只是暂时的，只要不断努力，总有一天能够站在胜利的巅峰。
这场夹弹珠游戏，不仅让同学们体验到了团队合作的乐趣，更让他们学会了面对失败时的坚韧与不屈。
在欢声笑语中，同学们收获了成长，也收获了友谊。
【篇2】夹弹珠游戏作文400字在那个阳光明媚的午后，温州市少年宫的网络课堂里，一场别开生面的夹弹珠比赛悄然拉开序幕。
夹弹珠作文
夹弹珠作文夹弹珠作文15篇(推荐)在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的夹弹珠作文，欢迎阅读与收藏。
夹弹珠作文1今天，我们班举行了一场精彩的夹弹珠比赛。
游戏前，老师带着微笑走了进来，取出了一个大盒子，拿出几双筷子，笑眯眯地说：“同学们，今天我们来玩夹弹珠比赛。
”话音刚落，同学们马上热闹起来了，有的说：“这可是我的'强项”。
可老师接着说：“这次游戏可是要求用左手夹”。
同学们顿时鸦雀无声，我心想，这也忒难了吧，看来我肯定输了。
但是，也有的人的脸上很平静，似乎充满了自信。
这场比赛是男女对抗赛。
老师一声令下，同学们就一拥而上。
先请了两个小朋友，只见女孩子小宋看了看弹珠，夹了夹弹珠，可是只夹进去一个，那些弹珠像见了鬼一样，东逃西躲。
轮到我了，我左手拿着筷子对准一颗白弹珠，把它赶到角落里，一夹，可是它太滑了，根本夹不起来，我垂头丧气地把筷子交给下一个小朋友。
当我看到分数时，吃惊极了，因为男同学比我们多夹了好几个弹珠。
我想，我们肯定输了。
但没想到，下一个小周同学一口气夹起了很多弹珠，为我们赢得了好分数，我们女孩子不停地为自己呐喊助威，最后，我们还是败给了男孩子。
虽然这次女孩子没赢，但我知道，平凡的生活中，枯燥的事变一种方式去做，也会变得别有一番情趣。
夹弹珠作文2老师走进教师，手中的袋子吸引了众人的目光。
我们猜测袋子里的可能是零食，这时，只见老师拿出了几个弹珠和四个碗，哈哈，肯定是夹弹珠了。
播音员宣布了比赛规则，大家听清楚了：选手分两组，每人夹1个弹珠，若弹珠落下，需用筷子夹起，放到碗中。
可以用手挡弹珠，不可用手夹弹珠。
第一轮拉开了序幕。
各位选手粉墨登场，选手们各显神通，一边是选手们紧张的“战斗”，一边是拉拉队运用心理战术，场面热火朝天，作为选手之一的`我也顺利完成了夹弹珠任务，为我组赢得了一些时间，最终我所在的组以微小的差距败北。
夹珠子游戏优秀作文
夹珠子游戏优秀作文夹珠子游戏优秀作文（精选36篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的夹珠子游戏优秀作文，希望对大家有所帮助。
夹珠子游戏优秀作文篇1今天，我们的老师说要举行一次活动，名字就是夹珠子。
首先老师给我们介绍了一下游戏规则：全班分为两组，每组派两个代表。
每人夹八个球，哪组先夹完，哪组就获胜，赢的组有糖吃。
我们组的代表是梁泽浩和郝新宇，另一组的代表是两个女生，真是男生和女生的PK啊！开始比赛了，只见郝新宇紧张地走上讲台，一上去便紧紧握住筷子。
老师一声令下，郝新宇迅速而准确地夹起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只听见“叮咚”一声，那欢快的声音让我都信心倍增。
对方也夹得很快。
不一会儿，郝新宇就夹完八个了，换梁泽浩来。
对方这时也换人了。
只见梁泽浩的眼睛死死盯住珠子，一个接一个地夹着，但还是不小心掉了一个。
我的心一下子提了起来。
梁泽浩赶紧再次夹起那个掉了的珠子，轻轻放进了瓶子。
一会儿，我们组已经只剩下一颗珠子了，对方也一样。
我们的心都要跳出来了。
到底谁会获胜呢？只见我们组的人稳稳地夹起最后一颗珠子放到瓶里，而对方却可能因为紧张失误了。
我们赢了！今天的游戏玩得很高兴，从中我也明白了一个道理：做事要踏踏实实。
夹珠子游戏优秀作文篇2今天，我刚走到教室四门口，里面便传来一阵加油声。
原来今天是一堂有趣的游戏课呀！今天我们玩的游戏是夹珠子游戏，规则是这样的：每组选出一个人参加比赛，在一分钟之内，谁夹的最多谁就胜。
我们组有一个玩过夹珠子的，当然就选他了。
游戏开始了，最北边一组的代表先来，他在夹珠子的过程中，表情都没有变过，眼睛目不转睛地盯着珠子，但珠子像淘气包一样，不想被筷子抱住。
再看看同学们，有的在加油，有的在观战，还有的在说话。
比赛结束了，他夹了16个！下一个是第二组的杨子淳。