高考语文130算高分吗语文拿高分的方法
高考语文基础高分解题技巧专题讲座

第 1 页 共 14 页 高考语文基础高分解题技巧专题讲座 高考语文越来越来重要,占分也是比较多的一科,那么需要掌握什么答题技巧拿高分?下面是为大家整理的关于高考语文基础高分解题技巧,希望对您有所帮助!
高考语文答题技巧及方法 作答顺序 1、基本策略:顺序做题,由浅入深调动考场状态 顺序做题。按照正常顺序做题是较佳、较稳妥的选择。 第一题往往是较为简单的语文基础,如山东、浙江卷,也可能是较为简单的说明文阅读,只需要读懂意思即可,如课标卷、北京卷。而靠后的题目往往需要鉴赏、想象等独立思考,所以难度较大,如文学阅读、作文。所以建议以正常顺序做题。 2、进阶策略:根据个性,适当调整。 早看后面的题平静一下,还是留下期待一题一题去解,可以参考以下举例: 有的`同学喜欢先把背诵题做了,怕一会儿紧张就背不上来。杨洋老师认为,如果一紧张就背不上来,就趁现在赶紧背,要不就算先做背诵也可能一紧张还是背不上来。 有的同学喜欢先看看作文题目,让大脑热身一下,这个请根据个人偏好设置。有的同学先看作文题目是为了看看有没有押中题,那第 2 页 共 14 页
我建议你还是顺序做题,留下期待,解题时更加兴奋。毕竟就算押中题往往也须想想当时认真听没,反而浪费神思。 有的同学喜欢倒序做题,即从作文做起,这个不推荐。因为违背由浅入深的解题思维方式。 1、基本策略:把会做的做对 拒绝主观。冷静思考,工整作答,分析命题意图、领会设题提示。切勿不顾命题提示,而按照主观想象和过度的个人经验理解题目。那些语文功底不错的学生出问题往往都是个人主观色彩太浓,而又偏离命题设计所导致的。 高考最多只能评测人才,而无法选拔天才;高考最多只能不扼杀个性,但评分标准则倡导共性。另外,人才至少懂得相时而动。 2、进阶策略:把会做的答全 分点作答。充分理解评分点的提示,预知答案的分点形象,从命题形式推断解题方式。高人和土人的区别往往不是满分和零分,而是满分和丢分,高人凡题皆满,土人有分就丢。 运用公式。公式模板就不是简单套作就可以一劳永逸,但公式模板是长期教学经验的精华,是对各种情况的总括,必要时还可以引导思考方向,有针对性、全面性、引导性。大家在考场上要善于运用杨洋老师讲过的各种公式模板,把得分点拿全。 高考语文的答题技巧 问题1:病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分? 答:从小就接触汉语,对于汉语的句子非常熟悉,这就使得我第 3 页 共 14 页
语文高考138分谈语文学习四境界

语文高考138分,靠的是语文学习四境界在2023年高中绍兴鲁中胡同学以138分成为省单科第一名,她说语文成绩要考得好,靠的是“语文学习四境界”:-当大家都不努力的时候,谁聪明,谁胜出;当大家都努力的时候,谁更努力,谁胜出;当大家都竭尽全力的时候,谁有方法,谁胜出;当大家都有方法的时候,谁有思想,谁胜出。
一.聪明在语文学习上的聪明,我认为分为接受能力和表达能力,如阅读理解,语言组织等等,这些语文学习所必需的素质高低,可以粗泛的体现语文学习的“聪明”。
与与生俱来的智商不同,这些能力,是可以培养提高的。
大到每一部厚厚的文学作品,小到每天的微阅读,都是提高的过程。
因此,每天看似微不足道的积累,都在让我们变聪明哦!二.努力努力自不多说,学习怎么会不需要努力呢?淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
而语文学科与其他学科不同的是,他是最冷血无情,也是最重情重义的学科。
冷血无情何为?他不会为了几天的努力而见效,许多时候我们会下定决心从今开始好好读语文,然而,在努力了一个月后却没有任何起色,终让我们丧失了兴趣,也丧失了自信。
可是语文也是最重情重义的,只要我们三年如一日的细水长流,必将感动之。
只要付出,语文必将回报。
在高三下学期时,虽然我保持正常的语文学习,但是每次周测都不尽如人意,久而久之产生了自我怀疑和自我否定。
但是面对即将到来的高考,我只能日复一日的继续复习下去。
明月为云所遮,我知明月犹在云深处。
语文学习或许不能在片刻之间见效,但是日复一日的努力,必将有一天浩气展虹霓!三.方法对于语文学习来说,正确的应试技巧非常重要。
考试的分数是老师给的,因此我们要揣摩阅卷老师的喜好,让自己在一众考生中脱颖而出。
1.书写:在卷面上,一份整洁漂亮的卷面是老师能够快速方便给出高分的前提。
但是整洁可能比漂亮更加重要,最好让老师看的清楚。
2.标号:标号能够让老师更加看得清分点和层次,更快得到高分。
在两点之间最好空几行,可以更加清楚。
浅且简单的点可以放在前面,而深层、与主旨相关的点可以放在后面,这样使答案更有层次和逻辑。
高考语文答题技巧:选择题如何拿高分

高考语文答题技巧:选择题如何拿高分高考语文答题技巧:选择题如何拿高分?虽然语文是带有一定的主观性学科,但是选择题是属于客观试题,要想解答好语文选择题,客观性思维还是非常重要的。
我们都知道,做语文选择题首先要审清题意,其次要方法,比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。
要注意相信自己的第一语感,不要轻易改动,相信自己的第一印象。
那么有没有技巧呢?答案是肯定的,语文选择题也有很大的技巧性,能够帮助大家提升做题速度和提高做题准确率。
语文选择题的原则和技巧题目暗示原则、语言精确度原则语文纯考查知识点的题,最好能够先去排除迷惑选项。
像病句题、词语填充题等,这么做有助于提高准确率。
但是如何排除呢?很简单,假设你什么都不懂,由“试卷”表述信息,你认为说清楚什么事了,就基本无误,如果可能会让你误解,那么出错的可能性非常大。
也就是你把句子表述的意思(第一印象)得出后,看看有没有其他的解读,如果有其他的解读,那么,出错率较大。
例如:下列各句中,没有语病的一项是[]A.先分裂后统一是无法通行的死胡同,分裂与统一不能共存,犹如鱼与熊掌,不可兼得。
印象解读:分裂统一像鱼与熊掌。
明显觉得不对B.入春以来,长春市一些小贩走街串巷上门收购陈米、陈面,尽管价格低廉,每公斤有1元多钱,但生意做得很红火。
印象解读:小贩以1元多收购陈米、面,尽管价格低廉,但生意红火。
“尽管”和“但”别扭。
C.远古时代,地球上的某个角落,有一个部落,以狩猎为主,但知猎兽,不知捕鱼,更不知稼穑种植为何物。
印象解读:某个角落以狩猎为主,不知到种植。
“角落”不会狩猎也不会种植,明显用错主语。
D.简单是一种富足和从容,只有寒碜和自卑才需要泡沫的虚化和油彩的掩饰。
印象解读:简单是一种……只有寒碜和自卑才需要……比较通顺。
通过这种方式去解读,能解决这一类题型。
语文选择题命题中,因为命题的一些特殊性,可以给我们利用,特别是“序列差”。
什么叫做“序列差”呢?有一些选择题,有双重序列,题干上有1、2、3、4,选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾,就是序列差。
高中语文成绩怎么提高到130有什么诀窍

高中语文成绩怎么提高到130有什么诀窍课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。
多做题多总结。
语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。
高中语文成绩提高到130分的方法1.背字典。
不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱钟书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3.多看一些伟人传记。
不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。
读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。
学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);6.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;7.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;8.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;9.尽量不要在你的作文中用到网络语言;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;提高语文成绩的技巧是什么一、应试技巧语文基础题,我们可以在平时的学习中不断的积累,不断的死记硬背,然后将别人的东西变成自己的,这个是很多学生都可以做到的。
但是在后面的综合性学习,还是在阅读理解方面,我们要掌握一定的答题技巧,看他答题的框架,然后将自己所理解的往这个框架里边填。
在作文题方面,作文也是考试的一个难度,还是要多模仿,多去学习,让别人的变成自己的,终身受用。
二、学会快速阅读这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力。
就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。
高考语文答习题技巧:选择习题如何拿高分

高考语文答习题技巧:选择习题如何拿高分高考语文答习题技巧:选择习题如何拿高分虽然语文是带有一定的主观性学科,但是选择习题是属于客观试习题,要想解答好语文选择习题,客观性思维还是非常重要的。
我们都知道,做语文选择习题首先要审清习题意,其次要方法,比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答习题。
要注意相信自己的第一语感,不要轻易改动,相信自己的第一印象。
那么有没有技巧呢?答案是肯定的,语文选择习题也有很大的技巧性,能够帮助大家提升做习题速度和提高做习题准确率。
语文选择习题的原则和技巧习题目暗示原则、语言精确度原则语文纯考查知识点的习题,最好能够先去排除迷惑选项。
像病句习题、词语填充习题等,这么做有助于提高准确率。
但是如何排除呢?很简单,假设你什么都不懂,由“考试试卷”表述信息,你认为说清楚什么事了,就基本无误,如果可能会让你误解,那么出错的可能性非常大。
也就是你把句子表述的意思(第一印象)得出后,看看有没有其他的解读,如果有其他的解读,那么,出错率较大。
例如:下列各句中,没有语病的一项是[]A.先分裂后统一是无法通行的死胡同,分裂与统一不能共存,犹如鱼与熊掌,不可兼得。
印象解读:分裂统一像鱼与熊掌。
明显觉得不对B.入春以来,长春市一些小贩走街串巷上门收购陈米、陈面,尽管价格低廉,每公斤有1元多钱,但生意做得很红火。
印象解读:小贩以1元多收购陈米、面,尽管价格低廉,但生意红火。
“尽管”和“但”别扭。
C.远古时代,地球上的某个角落,有一个部落,以狩猎为主,但知猎兽,不知捕鱼,更不知稼穑种植为何物。
印象解读:某个角落以狩猎为主,不知到种植。
“角落”不会狩猎也不会种植,明显用错主语。
D.简单是一种富足和从容,只有寒碜和自卑才需要泡沫的虚化和油彩的掩饰。
印象解读:简单是一种……只有寒碜和自卑才需要……比较通顺。
通过这种方式去解读,能解决这一类习题型。
语文选择习题命习题中,因为命习题的一些特殊性,可以给我们利用,特别是“序列差”。
高中语文高分必背的120个答题技巧总结

高中语文高分必背的120个答题技巧总结第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧:判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配→→ 心里默读,看是否有不同的句式混用→→ 综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。
特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。
高考各科成绩多少正常
高考各科成绩多少正常高考各科成绩多少正常随着高考的临近,考生和家长都开始关注各科成绩的表现。
但是,对于各科成绩多少才算正常,其实并没有一个明确的标准。
因为每年高考的难度和出题情况都不相同,各省市的考题也可能存在差异。
本文将从多地高考信息综合分析,探讨各科成绩的表现情况。
一、语文成绩语文是高考的第一科目,也是考生中普遍认为相对容易拿高分的科目之一。
但是,语文的难度也存在一定的波动性。
例如,2019年高考中,有考生反映语文难度较大,而且试题紧凑,导致很多考生没能及时完成。
根据往年数据,如果能够拿到120分以上的成绩,就属于比较优秀的表现。
如果能够突破130分,那就说明考生具备了一定的文学素养和语文表达能力。
但是,这并不代表其他成绩就不重要。
如果有一个科目成绩太低,那就会影响总成绩,因此每个科目都要认真对待。
二、数学成绩数学是高考中最难的科目之一,也是高考的重头戏。
每年数学的难度都不尽相同,因此成绩也存在波动性。
但是,根据往年数据,如果能够拿到90分以上的成绩,就属于比较优秀的表现。
如果能够突破100分,那就说明考生具备了一定的数学思维能力和解题技巧。
但是,数学的成绩不仅仅取决于难度和出题情况,还与考生的个人基础和平时的学习态度有关。
如果数学基础较差,那么可能需要更多的努力和时间才能提高成绩。
三、英语成绩英语是高考中的综合性科目之一,也是考生中相对容易拿高分的科目之一。
但是,英语的难度也存在波动性。
例如,2020年高考中,有考生反映英语难度较大,而且卷面上时间非常紧张,很多题目没能及时完成。
根据往年数据,如果能够拿到120分以上的成绩,就属于比较优秀的表现。
如果能够突破130分,那就说明考生具备了一定的英语应用能力和阅读理解能力。
但是,英语的成绩也需要日常的积累和练习。
如果缺乏足够的英语沉浸式环境和练习,那就可能会影响成绩。
四、物理成绩物理是高考中的重点科目之一,也是许多学生较为头疼的科目。
每年物理的难度也不尽相同,因此成绩也存在波动性。
高考语文经典复习法:“5回顾”稳拿高分-最新学习文档
2019高考语文经典复习法:“5回顾”稳拿高分2019高考语文经典复习法:“5回顾”稳拿高分?语文"五回顾”确保拿高分(一)记忆类知识点的回顾。
语音、字形、词义、诗文默写这些以记忆为主的试题,是基本得分点。
重点应放在两个方面:一是回顾平常所积累的疑难点,二是填补尚未涉及的空白点,切忌面面俱到。
(二)阅读题答题方法的回顾。
一是文学作品(大现代文、诗歌鉴赏)的阅读。
重点是回顾常见题型的思维角度及答题方法。
如考点“分析文章结构,把握文章脉络”,其常见题型一般应从以下四个方面思考:①线索,②顺序,③结构方式,④过渡、照应、铺垫、伏笔等结构特点。
同时要复习常见术语。
重点注意表现手法、表达方式、修辞格方面的常见术语。
二是文言文阅读。
其一是要强化一个意识,即“文气贯通”意识。
文言文中疑难点的突破,一般应根据上、下文文意来领悟、推断,切忌孤立分析。
其二是要巩固两个方法,即实词词意推断法和文句翻译方法。
三是科技文阅读。
重点是要强化“回归原文、比较异同”的意识,明确“似是而非”和“似非而是”的常见表现形式。
(三)语言运用题答题方法的回顾。
一是常见语言运用题答题方法和要领的回顾。
二是课文中重要文学作品的清理,重点把握好表现手法、情节和主题。
(四)作文审题方法和素材的整理回顾。
一是审题要做到抓住关键,准确立意,切忌跑题、偏题。
二是基本写作素材要做到心中有数。
论据类,要注意典型性与时代性的结合;记叙类,要注意从身边取材,表现真情实感,切忌纯粹编造。
(五)良好应试习惯和答题规范的回顾。
审题时,要将重要词语做上记号,以准确全面地理解答题要求。
答题前要迅速判定题型,并自觉运用该题型的思维方法思考作答。
答题时要注意答题区域正确;分层作答的,要用序号明答题层次;每层内,要先摆明观点,再具体分析。
要特别注意规范书写,既要强调书写正确,不写错别字,也要注重书写工整,卷面整洁美观。
高考语文148分是这样炼成的(孙婧妍)
高考语文148分是这样炼成的——语文素养冰山模型本文是2021年北京市语文高考状元孙婧妍所写,孙同学深入浅出地给我们讲述了她是如何学习语文的,道出了语文学习的真谛。
其中的好多观点是值得家长以及想学好语文、提高语文素养的学生好好了解的。
当然,分数,尤其是高考分数确实是一个人人生的一个助力。
不过,希望大家在阅读时重点感受“语文素养〞的养成过程,毕竟,分数不代表一切,而语文学习能力、语文素养的培养才是重中之重。
分数高的人,语文素养不一定好,而有着相当语文素养的学生,试卷分数一定不会差。
请家长们好好地、有耐心地看完此文,一定会对您助力孩子学习语文有所启发,您也可以把它推荐给您的孩子,让孩子系统直白地了解一下——怎样学好语文!一、开篇:语文从来是一个有关素养、无关应试的学科我高考语文考了148分的消息传开后,我发现了一个很奇怪的现象:在所有学弟学妹、亲戚朋友的问话中,被问得最多的问题不是“你是不是很爱读书〞,也不是“你是不是很爱写作〞,而是,“你是不是做了很多题〞。
听了这样的问题,我很惊讶,因为在我心中,语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。
这是一件奇怪的事:似乎在我们的教育中,任何学科只要和考试扯上关系,那么它往往就会走向应试;而对于这个学科的佼佼者,人们普遍的第一反响也不是他有天赋或者他有素养,而是他一定做了异常多的题目、承受了异常多的训练。
拿语文来说,在应试观念的影响下,很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。
大家在注意什么呢?分数——或者说,能拿到分数的方法。
对这种观念,我感到难过且可惜,因为我热爱语言、热爱文学,我希望更多的人能去注意到中文的博大精深与多姿多彩,而不是戴着功利眼镜去审视它。
“花同样的时间去练习的话,语基和作文提高不了几分,但数学我可以多做出一道题〞,这样功利的想法扼杀了多少发现语文之美的时机,也因而使世界失去了多少潜在的国学、语言、文学大师,我不愿、不敢去想。
高考语文作文轻松提分的18个小技巧
2016高考语文作文轻松提分的18个小技巧高考语文作文怎样写才能拿高分?下面的十八大高分技巧个个经典,大家可以通过掌握这些技巧,快速提升高考作文写作水平。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。
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高考语文130算高分吗语文拿高分的方法
有很多的同学是非常的想知道,高考语文如果考130分算是高分吗,语文拿高分的方法有哪些呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1语文130分到底算不算高1、从整体情况来看的话,语文130分算是高分了。
语文和数学不一样,主观题比较多,失分点也比较多。
语文100-115应该是人群密集区吧,基础部分想拉开分数都难,高分的都是一类作文,作文分数是实力+运气,各花入各眼,看你遇到的批卷老师是否喜欢了。
2、高考语文高分当然还是越高越好,一般的话130多就算高分了。
100多分只能算是中上水平,在高三复习的时候多努力一下,提高十几分还是没有问题的。
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1高考语文成绩如何达到130基础
基础特指前四道选择题基础没有什幺捷径,就是背诵记忆四个字,谁记得熟谁就胜利。
在我的身边,几乎每一个人都备有语文基础的整理本,很多同学的本子甚至是从高一就开始记录的。
如果没有从高一、高二做起也没有关系,从现在做起,只需要一个小本子,两种颜色的笔,一种记录常考常见的(相信高三的大考和老师们常规出题都会反复出现这些),另一种是记下自己的整理
举个例子,想“相、像、象”三个字在词组里如何区分,这些都是老师不一
定会讲,但需要自己整理的。
想要刷题的同学,题目推荐龙门,够多够全,整理推荐五三,理由同上。