小升初语文必记的知识点总结

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小升初语文必考归纳知识点

小升初语文必考归纳知识点

小升初语文必考归纳知识点小升初是学生学习生涯中的一个关键转折点,语文作为基础学科,其知识点的掌握尤为重要。

以下是小升初语文必考知识点的归纳:一、基础知识1. 汉字书写:正确书写常用汉字,注意笔画顺序和笔顺规则。

2. 拼音:掌握声母、韵母、声调的准确发音,能够正确拼写汉字。

3. 词语:了解词性,如名词、动词、形容词等,能够正确使用词语。

二、阅读理解1. 文章结构:识别文章的开头、发展、高潮和结尾。

2. 主旨大意:理解文章的中心思想和作者的写作意图。

3. 细节理解:捕捉文章中的关键信息,如时间、地点、人物等。

4. 推理判断:根据文章内容进行逻辑推理,得出结论。

三、文言文阅读1. 常用文言虚词:掌握“之、乎、者、也”等文言虚词的用法。

2. 句式结构:理解文言文中的倒装句、判断句等特殊句式。

3. 翻译技巧:学会将文言文翻译成现代汉语,注意语义的准确传达。

四、写作技巧1. 记叙文:掌握记叙文的基本结构,如时间、地点、人物、事件等。

2. 说明文:学会使用恰当的说明方法,如定义、分类、比较等。

3. 议论文:掌握论点、论据、论证的写作方法,能够有逻辑地表达观点。

五、文学常识1. 文学体裁:了解诗歌、散文、小说、戏剧等不同文学体裁的特点。

2. 文学流派:掌握古典文学和现代文学的主要流派和代表作家。

3. 文学鉴赏:学会欣赏文学作品的美学价值和思想内容。

六、古诗文背诵1. 经典古诗文:熟练背诵小学阶段要求的古诗文,理解其意境和情感。

2. 诗歌鉴赏:能够欣赏诗歌的韵律美、意象美和情感表达。

七、综合运用1. 语言运用:在实际语境中恰当使用语言,注意语境和语体。

2. 思维能力:培养批判性思维和创造性思维,提高解决问题的能力。

结尾掌握这些知识点,不仅能够帮助学生在小升初的考试中取得优异成绩,更能为今后的语文学习打下坚实的基础。

希望每位学生都能在语文学习中不断进步,享受语言文字带来的魅力。

小升初语文知识点

小升初语文知识点

小升初语文知识点汇总
一、语音
1.区别读音容易混淆的声母韵母等,主要是平舌音和翘舌音,前鼻音和后鼻音等。

常见题型有判断读音是否正确,选择正确的读音等。

2.识记整体认读音节,即作为一个整体来认读,不拼读的音节。

3.记住汉语拼音字母表,常见题型有按字母表的顺序排列字母,把大小写字母补充完整等。

二、字词
需要掌握常用字词的读音、意义和用法,包括近义词、反义词、多义词等。

同时,也需要了解常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。

三、文学常识
需要了解中国古代文学、现代文学和外国文学的基本常识,包括文学流派、文学名著、文学作家等。

此外,还需要了解文学作品的体裁、主题、人物形象、艺术特色等。

四、阅读理解
需要掌握阅读理解的基本技巧和方法,包括理解文章的主旨、把握文章的结构、分析文章的语言特点等。

同时,还需要学会运用所学知识分析、概括和推断文章中的信息。

五、写作
需要掌握写作的基本技巧和方法,包括文章的结构、段落的组织、语言的表达等。

同时,还需要学会根据题目要求,合理运用所学知识进行写作。

六、综合性学习
需要综合运用所学知识,解决实际问题或完成实际任务。

这包括语文知识的综合运用、跨学科知识的综合运用等。

小升初语文必考知识点汇总

小升初语文必考知识点汇总

小升初语文必考知识点汇总
一、字音字形
1.中国文字的发展历程
2.字形的构成要素:横、竖、撇、点等
3.声母、韵母、整体认读
4.声旁、形旁、意旁的认读和词义辨析
二、词语释义
1.同音字、偏旁字和汉字的词义辨析
2.诗句、成语和歇后语的理解和运用
3.词语造句和填空
三、古代文学
1.古代文学作品的内容记叙与作者的寓意
2.视、听、闻、嗅、味五感描写
3.简单的文言文阅读和写作
四、现代文学
1.现代文学作品的内容理解和寓意
3.现代文学作品的小品文和散文写作
五、修辞手法
1.比喻、夸张、反问、拟人等修辞手法理解和应用
2.对比手法和排比手法的认识和运用
3.反复题和同义题的辨析
六、作文写作
1.议论文、记叙文和说明文的结构和特点
2.记叙文和说明文的写作技巧
3.写作要求和常见错误的避免
以上就是小升初语文必考的知识点汇总,相信通过对这些知识点的掌握,学生们可以更好地备战小升初语文考试。

当然,这只是一个基础,还需要根据具体的考试要求和考点进行更详细的学习和复习。

祝愿大家都能取得好成绩!。

六年级语文小升初基础知识汇总

六年级语文小升初基础知识汇总

语文是学生学习的重要科目之一,也是小升初考试的必考科目。

为了帮助同学们顺利升入初中,以下是六年级语文小升初基础知识的汇总,供同学们参考:
一、语文词汇
1.常用汉字:掌握常用的汉字,包括基本的笔画和读音。

2.词语辨析:注意词语的用法,区别近义词和反义词。

3.成语和俗语:了解常用的成语和俗语的意思和用法。

4.常见的诗词:了解一些经典的古代诗词,识记其中的常见词汇。

5.同义词和反义词:学习一些常见的同义词和反义词,增加词汇量。

二、语法知识
1.名词:掌握名词的基本概念和分类,包括可数名词、不可数名词、专有名词等。

2.动词:了解动词的基本概念和分类,包括行为动词、状态动词等。

3.形容词和副词:熟悉形容词和副词的基本概念和用法。

4.代词:了解代词的基本概念和分类,掌握常见的代词用法。

5.介词:掌握常见的介词,理解介词的基本概念和用法。

6.连词:熟悉常见的连词,了解连词的用法和作用。

7.句子成分:了解句子的基本成分,包括主语、谓语、宾语等。

三、阅读理解。

小升初语文必背知识点总结

小升初语文必背知识点总结

小升初语文必背知识点总结
小升初语文必背知识点总结如下:
1. 古文常用词汇:如“迢迢”、“寥寥”、“扬扬”等,应熟记其含义和用法。

2. 古诗词:常见的古诗词如《静夜思》、《登鹳雀楼》等,应理解和背诵。

3. 文言文常用句型:如“既......又......”、“虽然......但是......”等,要能够正确运用。

4. 修辞手法:熟悉并理解常见的修辞手法如比喻、拟人、夸张等,能够分辨和解读文
章中的修辞手法。

5. 字词解释:掌握一些常见字词的正确解释,如辨析“感慨”和“感叹”。

6. 古代故事和典故:了解一些古代故事和典故如《白蛇传》、《孙悟空三打白骨精》等,能够理解和运用其中的道理和寓意。

7. 修辞格:熟悉一些常见的修辞格如比喻、象征、对偶等,能够分辨和理解文章中的
修辞手法。

8. 常见古代文学作品:理解和背诵一些古代文学作品如《红楼梦》、《西游记》等,
能够理解其中的主题和情节。

9. 古代诗词鉴赏:能够理解和欣赏古代诗词,理解其中的意境和表达。

10. 标点符号的正确使用:掌握常见标点符号如逗号、句号、问号等的正确使用,能够正确阅读和理解文章。

以上是小升初语文必背知识点的总结,希望对你有帮助。

小升初考试必备知识点归纳

小升初考试必备知识点归纳

小升初考试必备知识点归纳一、语文。

(一)基础知识。

1. 拼音。

- 熟练掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

- 能够准确区分平舌音(z、c、s)和翘舌音(zh、ch、sh、r),前鼻音(an、en、in等)和后鼻音(ang、eng、ing等)。

- 掌握拼音的标调规则,如“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”等。

2. 汉字。

- 认识3000个左右常用汉字,能够正确书写其中2500个左右。

- 掌握汉字的基本笔画(横、竖、撇、捺、点、横折等)、笔顺规则(先横后竖、先撇后捺等)。

- 了解形声字、会意字、象形字等汉字的造字法,例如“日”是象形字,“休”是会意字(人靠在树上休息)。

- 能够辨析同音字、形近字,如“做”和“作”,“辩”“辨”“辫”的用法区别。

3. 词语。

- 积累大量的近义词(如“寂静”和“安静”)、反义词(如“高大”和“矮小”)。

- 掌握词语的搭配,如“发扬(优点、传统)”“改进(方法、工作)”。

- 理解词语的意思,包括本义、引申义、比喻义,例如“绿色”本义是一种颜色,引申义可表示环保、健康等。

- 学会词语的归类,如按感情色彩(褒义词、贬义词、中性词),按词性(名词、动词、形容词等)归类。

4. 句子。

- 掌握陈述句、疑问句(包括一般疑问句、反问句、设问句)、祈使句、感叹句的特点和转换方法。

例如,反问句“难道他不是一个好学生吗?”改为陈述句是“他是一个好学生。

”- 能够扩写和缩写句子。

扩写句子是在句子的主要成分(主、谓、宾)前添加合适的修饰成分,如“小鸟飞。

”扩写为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”缩写句子则相反,删去句子中的修饰成分,保留主要成分。

- 学会修改病句,常见的病句类型有成分残缺(如“通过这次活动,使我明白了一个道理。

”应删去“通过”或“使”)、搭配不当(如“他的写作水平明显改进了。

”应把“改进”改为“提高”)、语义重复(如“我断定他大概是小红的哥哥。

”“断定”和“大概”语义矛盾,删去“大概”)等。

小升初考试必备语文考试知识点汇总

小升初考试必备语文考试知识点汇总

小升初考试必备语文考试知识点汇总
一、字音、字形、词义
1.拼音与偏旁部首
2.词语的基本意思
3.近义词、反义词
4.同音字、多音字
二、字词辨析
1.形近字的辨析
2.同义词、反义词的辨析
3.音近字的辨析
三、作文
1.作文写作的基本要素和特点
2.省略句
3.并列句、复合句和简单句的比较
4.修辞技巧:比喻、拟人、排比、夸张
四、阅读理解
1.文章的主旨大意及段落标题
2.段落中的中心句和关键词
3.理解并回答问题
4.根据上下文猜测词义
五、古诗词
1.常识的古诗词鉴赏
2.古诗文的鉴别、欣赏、模仿
3.摘抄名句、体会其中的境界
六、表达方式
1.用语的简练、准确、生动、色彩丰富
2.烘托人物、场景和情感
3.善于使用比较、引用、打比方、拟人等修辞手法
七、修辞语言
1.修辞手法的种类及其具体方法
2.修辞手法的运用及其效果
八、写作技巧
1.审题:审题明确,按要求答题
2.拟思:理清思路,构思脉络
3.创意:打破陈旧,创新思路
4.改错:查漏补缺,抓紧时间
九、语言表达
1.语言表达的规范和误区
2.中华词汇精选、习惯用语辨析
3.常用谚语故事及典籍名篇
以上是小升初语文考试必备知识点的汇总,希望对大家有所帮助。

在备考过程中要注重巩固基础知识,多做题、多练习,逐渐提升自己的语文水平。

小升初语文知识点必考归纳

小升初语文知识点必考归纳

小升初语文知识点必考归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要考核,它不仅考察学生对小学阶段语文知识的掌握程度,也是对学生综合运用语文知识能力的一次检验。

以下是小升初语文知识点的必考归纳:一、汉字知识1. 字音:掌握常用汉字的读音,包括多音字的正确读音选择。

2. 字形:识别形近字、同音字,正确书写汉字,避免错别字。

3. 笔顺:了解并正确书写汉字的基本笔顺。

二、词语知识1. 词义理解:理解词语的基本意义及其在不同语境中的具体含义。

2. 近义词与反义词:掌握常用词语的近义词和反义词。

3. 成语:学习并正确使用成语,理解成语背后的故事和寓意。

三、句子知识1. 句型结构:识别并运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型的句子。

2. 句子成分:了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。

3. 复句:掌握并列复句、递进复句、选择复句、转折复句等复句的构成和使用。

四、篇章知识1. 段落结构:理解段落的中心思想,掌握段落的组织方式。

2. 文章结构:分析文章的开头、发展、转折和结尾等部分。

3. 文章体裁:识别记叙文、说明文、议论文等不同文体的特点。

五、阅读理解1. 信息提取:快速准确地从文本中提取关键信息。

2. 文本理解:深入理解文章的主旨大意,分析作者的观点和态度。

3. 推理判断:根据文本内容进行逻辑推理,做出合理的判断。

六、写作能力1. 记叙文写作:能够叙述事件,描写人物,表达情感。

2. 说明文写作:清晰地介绍事物,阐述观点,解释原因。

3. 议论文写作:有逻辑地表达自己的观点,进行论证和反驳。

七、古诗词鉴赏1. 诗歌形式:识别古诗词的格律、韵律等。

2. 诗歌内容:理解诗歌的意境、情感和哲理。

3. 诗歌鉴赏:学会欣赏诗歌的语言美、形式美和思想美。

八、文化常识1. 文学常识:了解中国文学史上的重要作家和作品。

2. 历史常识:掌握中国历史上的重要事件和人物。

3. 社会常识:了解基本的社会规则和行为规范。

通过系统地复习和练习这些知识点,学生可以更好地准备小升初语文考试,为进入初中阶段打下坚实的基础。

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小升初语文必记的知识点总结小升初开始是六年级学生最重要的一次考试,学生想要在语文中获得一个好成绩,就需要把一些必记的知识点总结归纳。

小编为大家力荐了小升初语文知识点归纳,给大家作为参考,欢迎阅读!小升初语文基础知识点1.日积月累:天行健,君子以自强不息。

《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》2.日积月累(经典对联)地满红花红满地,天连碧水碧连天。

(回文联)一夜五更、半夜二更有半,三秋九月、中秋八月之中。

(数字联)翠翠红红、处处莺莺燕燕,风风雨雨、年年暮暮朝朝。

(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边。

(顶针)3.日积月累(歇后语)刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变4.日积月累(名言警句)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

——(俄国)普希金小升初语文重要知识点说明方法是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。

说明方法有很多种,写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳的说明方法。

说明文的语言的根本要求是科学性、严谨性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。

恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。

说明方法释义常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设,这11种。

小学常见的有:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别.题目的性质及作用:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

好处:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。

例句:云能预示天气。

比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。

——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。

好处:用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。

更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。

例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

——《中国石拱桥》(体现准确性)打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

好处:抽象的事理变得具体、生动。

形象地说明了说明对象的特点。

例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

——《中国石拱桥》(可以使要说明的对象形象生动。

)作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征往往在比较中显现出来。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。

好处:突出强调了说明对象的特点。

例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

——《中国石拱桥》(突出被说明对象的特点。

)分类别要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。

这种说明方法,叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别。

好处:条理清晰,一目了然。

清晰地说明了说明对象的特点。

例句:按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

——《说“屏”》(使读者明白屏的种类。

)说明方法题做题技巧:(1)明确说明对象阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么。

那么如何找准说明对象呢?①看题目,不少题目都表示说明的对象。

如《中国石拱桥》等。

②抓首总括句和中心句。

好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

(2)抓住事物特征事物的特征主要表现在构造(内外),形态(大小、长短等),性质(硬、软、冷、热等),变化(动、静、快、慢),成因(简单、复杂),功用(宽窄、正反)等等方面。

一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。

除说明的重点外,还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。

例如《死海不死》一文,围绕死海的特征,从三个角度进行说明:先说死海的“死”(现象特征),再说死海的“不死”(本质特征),最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。

这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。

又如《苏州园林》一文,围绕“无论站在哪一个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总特点,从五个方面加以说明:亭台轩榭的布局;假山池沼的配合;花草树木的映衬;近景远景的层次;以及门窗雕镂琢磨和颜色等。

这样从不同方面归纳分析,也就全面把握了苏州园林的特色。

(3)归纳说明方法阅读说明文时,可边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

(4)逐段概括要点概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。

阅读时可以把这些语句勾画出来。

概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。

在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。

使用什么说明顺序,还要看说明的对象。

一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

(5)把握中心在理清说明顺序的基础上,分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易看出文章的基本结构了。

如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的,是并列,是递进,还是包含有总分关系。

递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质,还是由个别到一般,或是从结果到原因等等。

把握结构后,最好能画出结构示意图。

说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征,或阐释怎样的事理。

在理清说明顺序、把握文章结构的基础上,再归纳说明中心也就不难了。

(6)体会语言准确性准确是说明语言的特点。

分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。

要注意分析关键词语的作用。

小升初语文必考知识点拼音一、复习要点1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

(1)声母:bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:ê①单韵母(6个):ao e i u ü②复韵母(9个):aiei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个):anen in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

(1)大写:AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。

piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。

相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。

如:bāo(包) báo(雹) bǎo(饱) bào(抱)。

普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(ˊ),上声(ˇ ),下声(ˋ ),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

5、读记标调口诀。

声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。

如:休会(xiūhuì)。

6、认识隔音符号的作用和用法。

在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。

隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。

如:piǎo(漂) pí’ǎo(皮袄)。

7、注意ü上的两点要省写规则。

拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。

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