2019年精选初中九年级上册语文第二单元7 《傅雷家书》两则人教版课后辅导练习-含答案解析七十八
④林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。______
【答案】：
【解析】：
课文《傅雷家书两则》中“这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好?为什么?
【答案】：
（1954年1月30日晚）
第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中“这一类的话”指什么？（用原文回答）
第一段中提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”呢？
文中画线的两处表达了作者强烈的愉悦之情，请从语言运用角度选择其中一处分析，说说它何以能表现出强烈的感情。
傅雷认为在两代人的相处中，青年人应持有怎样的态度？
【解析】：
名著阅读，按要求答题。
《水浒》中与林冲上梁山有关的情节是( )
A、鲁智深火烧瓦罐寺。
B、陆虞侯火烧草料场。
C、拼命三郎火烧祝家庄。
下列说法错误的一项是( )
A、《培根随笔》因为具有感性的说理和隽永的警句而闻名。
B、读培根的随笔，我们几乎可以一眼看出他的毫不隐瞒的贵族立场、男权视角和某些近乎市侩哲学的功利思想，这使我们在阅读他的作品时要注意“取其精华，去其糟粕”。
C、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳
D、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅
【答案】：
【解析】：
对下列句子中划线词语的解释有误的一项是( )
A、能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。重蹈覆辙：再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。
B、要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。
C、《傅雷家书》中傅雷像良师益友一般给孩子提出意见和建议，拳拳爱子之心，溢于言表。
D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
【答案】：
【解析】：
名著阅读考查。真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的？
傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉的？
文中画线句要表达的意思是______。
阅读本文后，你获得了怎样的生活启迪呢？请写在下面。
【答案】：
【解析】：
下面是芳草文学社写给春泥文学社的贺信草稿，请根据有关提示进行修改。
贺信
春泥文学社：
欣闻贵社成立十周年庆典活动即将举行，谨向贵社致以热烈的祝贺！
以上文字是《傅雷家书》的一段节选文字，谈到了艺术修养的内容。除了艺术修养以外，《傅雷家书》的其他篇目中还谈到了哪些方面的内容。
傅雷认为从事艺术应具备怎样的态度？
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题
傅雷家书一封
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前望的，不愿意回顾的；我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终生会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
2004年11月25日
格式上有两处错误，请在原文上改正。
贺信中有的语句对春泥文学社的评价不是恰如其分，请找出并改正。
①将评价不当的语句画上横线。
②改正
有一个句子不得体，且与祝贺的关系不密切，请在原文上删除。
漏写了贺信必要的祝愿语，请补写在横线上。
【答案】：
【解析】：
校园文学社是文学的春泥，春泥滋养着文学的幼苗；社员的作品是烂漫的山花，山花装点出多彩的春天。贵社成立以来，活跃了校园文化生活，为全面推进素质教育作出了很大的贡献。那几十期自编自印的社刊，那数百篇发表于省、市报刊的关文，那一批批蜚声校园的文学栋梁，都令人钦佩和羡慕。
太阳每天都是新的，春天的脚步不会停止，我们要互相学习，共同进步。我们深信，贵社十周年庆典活动的举行，必将为我市中学生文学社团的蓬勃发展作出新的更大的贡献。
2019年精选初中九年级上册语文第二单元7《傅雷家书》两则人教版课后辅导练习-含答案解析七十八
与下列句子衔接最恰当的一项是( )
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长有梅花那么芬芳。
B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅
以上文字是《傅雷家书》的一段节选文字，谈到了艺术修养的内容。除了艺术修养以外，《傅雷家书》的其他篇目中还谈到了哪些方面的内容。
傅雷认为从事艺术应具备的怎样的态度？
【答案】：
【解析】：
名著阅读考查。真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
指出本文的主旨。
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题
1954年10月2日
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆撤。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵独。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从这儿得到的少，尤其是近三年来，你不只使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露出也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的！
C、多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。自知之明：指有正确认识自己的能力。
D、有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。气吞斗牛：气势能吞没星空，形容气魄很大。
【答案】：
【解析】：
读诗句，知人物。
①功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。______
②此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。______
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
精选2019-2020年语文九年级上册名著导读《傅雷家书》人教版课后辅导练习第七十九篇
C、书法
【答案】：
【解析】：
写第二封信的目的是( )
A、提醒儿子加强学习
B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独
【答案】：
【解析】：
傅雷一生中任何时期，都没忘记对( )的忠诚
A、爱情
B、朋友
C、文学
【答案】：
【解析】：
傅聪最后成为了( )大师
A、翻译
B、钢琴
C、书法
【答案】：
【解析】：
《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的______及______可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加
傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是______。
【答案】：
【解析】：
《傅雷家书》主要讲的是______。
【答案】：
【解析】：
______教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。
【答案】：
【解析】：
结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？
【答案】：
【解析】：
“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意作者的看法吗？为什么？
【答案】：
精选2019-2020年语文九年级上册名著导读《傅雷家书》人教版课后辅导练习第七十九篇
傅雷对儿子的指导，都像( )一样提出建议和意见
A、良师益友
B、老师
C、好朋友
【答案】：
【解析】：
傅雷教育儿子要做一个( )的艺术家
A、德艺兼备、人格卓越
B、技艺精湛
【答案】：
【解析】：
傅雷是我国著名的( )
A、翻译
【解析】：
精选2019-2020年初中语文九年级上册《傅雷家书》人教版课后练习一
精选2019-2020年初中语文九年级上册《傅雷家书》人教版课后练习一第1题【单选题】傅雷是一个( )的父亲。
A、严厉尽责B、慈祥仁厚C、和蔼可亲【答案】：【解析】：第2题【单选题】《傅雷家书》凝聚着对( )的爱A、祖国、儿子B、父母C、妻子【答案】：【解析】：第3题【单选题】可以概括第一封信的主题词是( )A、开心B、努力C、坚强D、胜不骄败不馁【答案】：【解析】：第4题【填空题】《傅雷家书》曾荣获“______”.【答案】：【解析】：第5题【填空题】一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是______，希望你从今以后，一辈子记住这一点______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，______第一，______第一，______第一。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：______——著名钢琴大师；______——英语特级教师。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】真的，巴尔扎克说得好：______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】《傅雷家书》是傅雷写给______的.【答案】：【解析】：第11题【填空题】傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为______，次为______，再为______，终为______。
【答案】：【解析】：第12题【问答题】傅雷又是怎样的人?【答案】：【解析】：第13题【问答题】结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？【答案】：【解析】：第14题【问答题】傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价？【答案】：【解析】：第15题【语言表达】就所给上联对出下联。
上联：读《傅雷家书》，时感真挚父爱拳拳育子情。
下联：______【答案】：【解析】：。
第7课《傅雷家书两则》同步练习(人教九年级上)
初中毕业了，请你就初中生活中的某个话题，写一封信给你喜爱的老师，跟老师进行一次朋友式的思想交流。
2．现在很少有人用信笺写信，多用E-mail来传递信息，非常快捷。
你能教会另一个同学发E-mail吗？请写下具体的操作程序。
开放探究阅读另一则《傅雷家书》，完成练习。
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。
你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。
孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，________。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。
何况母亲的泪永远是圣洁的，慈爱的！1．读第一段，回答下面问题。
【精品】九年级语文上册第二单元7傅雷家书两则课课达标系列精练新人教版
（人教版）九年级语文（上）课课达标系列精练7 《傅雷家书》两则【语言基础练习】1、请你给下列词语中加点的汉字注音。
⑴谀．词（）⑵羲．皇（）⑶枘．凿（）⑷借鉴．（）⑸扶掖．（）2、请你根据给出的拼音在括号里写汉字，并在横线上解释成语。
⑴t í（）泗横流：____________________________________________⑵重d ǎo （）覆zh é（）：__________________________________⑶滔滔不ju é（）：____________________________________________⑷刻骨m íng 心（）：____________________________________________3、请你结合语境解释下列句中加点的词语。
⑴形式和内容的枘凿．．，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。
枘凿：______________________________________________________⑵何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖．．你。
扶掖：______________________________________________________4、（2010黄冈市中考）下面语段中画线处有语病，请按要求修改或指出病因。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
创作和发送红色短信已蔚然成风。
②通过开展发送红色短信，我们可以③在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民素质。
①处重复啰嗦，修改方法是：__________________________________________________ ②处“短信”后面应加上“的活动”，该句的病因是_______________________________ __________________________________________________________________________ ③处语序不当，修改方法是：__________________________________________________5、把下列句子改写成句式整齐的排比句。
2019-2020年人教版初中语文九年级上册7 《傅雷家书》两则知识点练习六十
【答案】：
【解析】：
与下列句子衔接最恰当的一项是( )
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：________________。
A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。
B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅
D、农谚说：“谷雨前后，栽瓜种豆”。
【答案】：
【解析】：
对下列句子中划线词语的解释有误的一项是( )
A、能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。重蹈覆辙：再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。
B、要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。
【答案】：
【解析】：
名著阅读。 互联网上的论坛是网民发表感言的地方。嘉兴教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。)名著：《水浒传》《傅雷家书》《培根随笔》示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。名著：__________________________感言：
C、多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。自知之明：指有正确认识自己的能力。
D、有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。气吞斗牛：气势能吞没星空，形容气魄很大。
【答案】：
【解析】：
对课文《傅雷家书两则》中的语句理解不正确的一项是 ( )
A、“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？”这里运用三个反问句，表现了父母对儿子的关爱，同时也表现了父亲对儿子的安慰。
【小初高学习】九年级语文上册 第二单元 第7课《傅雷家书》两则配套教案 (新版)新人教版
小初高教案试题导学案集锦 K12资源汇总，活到老学到老 第7课傅雷家书两则 傅雷家书两则 傅雷 作者 如何写信封和信的内容？ 信封的填写格式: 左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。）信封右下方为 请看演示。 邮编 这里写收信人地址 收信人姓名 寄信人的地址 寄信人地址及邮编。 欣赏歌曲：一封家书 亲爱的爸爸妈妈 ： 你们好吗 ？ 现在工作很忙吧 ？ 身体好吗？ 我现在北京挺好的， 爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。 爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气。 爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了先写到这吧。 此致 敬礼
儿春波敬上 一九九三年十月十八日 你认识这个人吗？ ——世界级钢琴大师傅聪 傅聪与母亲（半岁） 傅聪1934年3月10日生于上海一个充满艺术气氛和学术精神的知识分子家庭，父亲傅雷是著名学者、艺术理论家和翻译家。 七岁半开始学钢琴，19岁第一次在国际上获奖。 傅聪在波兰（1954年) 1954年傅聪赴波兰留学，师从著名钢琴教育家杰维茨基教授。 1955年3月获《第五届肖邦国际钢琴比赛》第三名和《玛祖卡》最优奖。 1958年以优异成绩提前毕业于华沙国立音乐学院。 傅聪在演奏 在六、七十年代的二十年间，傅聪举行了约2400场独奏音乐会；录制了约50张唱片。 他驰骋于国际音乐舞台四十七年，获得“钢琴诗人”的美名。 傅聪钢琴音乐会 英国《泰晤士报》：傅聪是当今世界乐坛最受欢迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家。 美国《时代周刊》：当今时代最伟大的钢琴家之一。 傅聪与父母在书房 傅聪是钢琴天才，更是中西文化共同培育出的旷世的钢琴诗人。 小初高教案试题导学案集锦 K12资源汇总，活到老学到老 《傅雷家书》也许能够使我们理解今日炉火纯青的傅聪其成长背后的音乐之外的许许多多...... 傅雷家书封面 《傅雷家书》 1981年由三联书店出版，20年间共出版了5个版本，累计销量高达到113万册。 最近辽宁教育出版社新版《傅雷家书》，增补旧版中没有的书信，并恢复过去因为种种原因而删节的书信原貌，新增8万多字。 作者 傅雷 （1908-1966）傅雷，我国著名的翻译家、文艺评论家。一生译著宏富，翻译作品达34部，主要有罗曼·罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰·克里斯朵夫》，传记《贝多芬传》《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》等。 1961年的傅雷 1957年，为人坦荡、禀性刚毅的傅雷被打成“右派” 。 “文化大革命中”，傅雷又遭受残酷迫害。 1966年9月3日凌晨，他与夫人朱梅馥双双含愤自尽，悲壮地走完了本不该走完的一生。 傅聪护送父母的骨灰前往龙华革命公墓 由于父亲的“问题”，傅聪被迫于1958年底移居英国伦敦，当时这被称为 “叛国投敌”。 在遭受冤屈20多年后，傅雷夫妇1979年4月得以平反昭雪。傅聪也应邀回国参加父母的平反大会和骨灰安放仪式。 此后，傅聪经常回国举办钢琴音乐会，先后被聘为中央音乐学院和上海音乐学院名誉教授。 预习课文，给下列红字注音 凭吊( diào ) 谀词( yú ) 扶掖( yè ) 廓然无累 ( kuò ) 重蹈覆辙 ( chóngdǎofùzhé ) 涕泗横流 ( tìsì ) 气吞斗牛 ( dǒu ) 枘凿( ruìzáo ) 预习课文，解释下列词语 1凭吊：对遗迹缅怀先人或往事。 2谀词：奉承人的话。 3扶掖：扶持，提携 4大惊小怪：形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。 5廓然无累 ：心胸广阔没有什么牵挂. 6重蹈覆辙：再走翻过车的老路,比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误. 7涕泗横流：眼泪鼻涕纷纷落下 8气吞斗牛 ：形容气势很盛 9自知之明：自己非常了解自己，并且能正确估计自己的能力。
九年级语文上册第2单元7傅雷家书两则同步练习
九年级语文上册第2单元7傅雷家书两则同步练习阅读下面的文字，完成1～2题。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的疮痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神胜，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！1给文中加点的字注音。
抚慰．( ) 不朽．( )谦卑．( ) 折．磨( )2文中有两个错别字，找出来改正。
3解释下列句中加点的词。
(1)慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈．．。
．．覆辙(2)何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖．．你。
(3)形式与内容的枘凿．．，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。
4根据课文填空。
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠______，一半靠______，但只要______，就不怕______，不怕______，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。
5根据语境，横线处应填入的语句最恰当的一句是( )这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？_________________________________________________________________________________________________________A．他是一切艺术家的缩影与结晶。
最新精选语文九年级上册第二单元7 《傅雷家书》两则人教版习题精选十九
最新精选语文九年级上册第二单元7 《傅雷家书》两则人教版习题精选十九第1题【单选题】下列文学常识表述有误的一项是( )A、《故乡》选自《朝花夕拾》。
作者是鲁迅，原名周树人，字豫才，我国著名文学家、思想家、革命家。
B、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
C、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》，作者傅雷我国当代翻译家，文艺评论家。
D、刘禹锡，唐代文学家、哲学家，其名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》，深寓哲理，脍炙人口。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】给下列句子排列顺序，正确的一项是( )①相反，那些平日懒惰，不肯多预备，又愚拙的人，即使机会在眼前，也因没有准备好而无法上车，不敢上车，只有眼睁睁地看着列车开走，徒留叹息。
②那些时时警醒，不忘自我充实，多方努力的人，就像一个整装待发的旅人，随时可以上路，一等机会到来，立即出发。
③机会对人一律平等，它不会特别眷顾谁，自然也不会遗忘谁。
④他们看起来好像运气特别好，实际上却是做好了各样准备，一旦机会降临，就能抓住。
A、③②④①B、④②①③C、③②①④D、④③①②【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语书写正确的一项是( )A、凭吊抚慰涕泗横流自知之明B、灰烬颓废惊心动魄颏骨名心C、发泻庸碌重导覆辙廓然无累D、嫌烦扶掖滔滔不竭良师谊友【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据拼音写出相应的词语。
我是过来人，决不至于dà jīng xiǎo guài______。
或者要有极高的修养，方能kuò rán wú lěi______，真正地解脱。
慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóng dǎo fù zhé______。
一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
人教版语文九年级上册同步练习第7课 傅雷家书两则
《〈傅雷家书〉两则》同步练习一、积累运用。
1．给带点的字注音。
tuí废（）庸lù（）凭．吊（）扶掖．（）侵shí（）灰jìn（）谀．词（）天fù（）2．解释下列词语。
（1）廓然无累：_______________________________________________________。
（2）惊心动魄：_______________________________________________________。
（3）重蹈覆辙：_______________________________________________________。
（4）赤子之心：_______________________________________________________。
（5）刻骨铭心：_______________________________________________________。
（6）涕泗横流：_______________________________________________________。
（7）气吞斗牛：_______________________________________________________。
3．请读一读下列两个句子，说说它们表达效果的不同。
体会傅雷家书的语言特色。
原句：倘若你认为这些话是对的，对你有些启作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。
改句：我说的这些话都是对的，对你是有帮助的，不信的话，将来你遇到困难时就会明白的。
二、阅读理解。
（一）阅读《傅雷家书》选段，回答问题。
1954年10月2日聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。