金钱的魔力教学课件
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
描写老板语言的句子：
把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百 万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是 干出这类事情。 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适， 好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个 公爵穿得那么考究。 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我 们……我是说，老照他们……哈！ 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。 您要说永远永远——那才对哩，先生。 让那些小主顾们等一等吧。
24*1910
美国作家。
钞票
熔岩
阔佬
撵跑
阅读课文
勾画批注
在“我”拿出钞票前后，托德的态 度有什么不同？老板看到钞票后又 是怎样的态度？ 从他们的态度变化中，你体会到他 们怎样的性格特点?
描写托德语言、神态的句子
“啊，是吗？哼，当然我也料到了你 没有带零钱。我看像你这样的阔人是只 会带大票子的。” 他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹， 还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块 砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼 的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起 来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的 维苏威火山边上那些小块平地上凝固起 来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的 熔岩一般。
作业超市
1、有感情朗读课文，进一步感 受本文人物性格特点和作者的 写作特点。 2、阅读马克· 吐温的其他文学作品。
马克· 吐温作品集锦
《哈克贝里· 芬历险记》 《汤姆· 索亚历险记》 《败坏了哈德莱堡的人》《苦行记》《竞选州长》 《案中案》《卡县名蛙》《百万英镑》《三万元遗产》 《坏孩子的故事》《火车上的嗜人事件》 《我最近辞职的事实经过》《田纳西的新闻界》 《好孩子的故事》《我怎样编辑农业报》 《大宗牛肉合同的事件始末》《我给参议员当秘书的经历》 《哥尔斯密的朋友再度出洋》《神秘的访问》 《一个真实的故事》《法国人大决斗》《稀奇的经验》 《加利福尼亚人的故事》《他是否还在人间？》 《和移风易俗者一起上路》《狗的自述》
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《金钱的魔力》ppt课件
以貌取人
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸， 说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到 了你没有带零钱。我看像你这样的阔人 是只会带大票子的。”
刻薄
他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的，……恰像你所看到的维苏威 火山边上那些小块平地上凝固起来的波 状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一 般。
见钱眼开
虚情假意
这个穷光蛋就是《金 钱的魔力》中的“我”。
初读课文
完成三项任务： A、把课文读通，读准字音。 B、把课文中鬼抓出来，圈起来。 C、用几句话概括地说说课文写了一件什 么事情？
考考你
钞 （chāo） （钞票）
熔 （róniǎn） （撵跑）
考考你
魔力 通融 刻薄 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 妙不可言 十全十美
不能冤枉一个好人，也决不放过一个坏人。
托德和老板是鬼，有证据吗？能从 课文中找到证据吗？这是略读课文，需 要自己去读读，悟悟。鬼一般都有鬼相， 和鬼品。划出最能体现托德鬼相的句子， 然后在旁边概括最能体现他鬼品的词语。
托 德
我等候着，一直等到他把手头 的事办完，他才领着我到后面的一 个房间去，取出一堆人家不肯要的 衣服，选了一套蹩脚的给我。
最热闹的笑是哄堂大笑 最动人的笑是含泪而笑 最高兴的笑是眉开眼笑 最优美的笑是自然的笑 最诚挚的笑是甜蜜的笑 最幸福的笑是发自内心的笑 最过瘾的笑是捧腹大笑 最难看的笑是皮笑肉不笑
熔岩
老板
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨，一下子钻进那一堆被顾 客拒绝接受的衣服里，把它来回 翻动，同时一直很兴奋地说着话， 好像在自言自语似的：
金钱的魔力
执教人：赫章一小
谢 娟
《百万英镑》内容简介 一个富豪之家的两兄 弟，从银行中取出面额为 一百万英镑（不能兑现） 的钞票，借此验证这一百 万的价值。他们选择了身 无分文的年轻人作为实验 品。于是一个流落伦敦街 头的穷光蛋忽然之间得到 了一张一百万英镑的钞票， 他的生活由此发生了翻天 覆地的改变，引起了他生 活方式的突变……
五年级语文《金钱的魔力》优质课件
五年级语文《金钱的魔力》优质课件五年级语文金钱的魔力优质课件五年级语文金钱的魔力优质课件【导语】课件设计和运用，一定要结合教学内容等多方面的客观条件，具体问题具体对待。
做的得体，会收到意想不到的好效果，反之，则会事与愿违，如若枯燥乏味的课件必然会使学生失去学习兴趣，而精心设计好一个课件，因势利导，就能紧扣学生的活动心理，活跃其思维，增强其学习兴趣，从而大大提高学生的积极性。
下面是的五年级语文金钱的魔力优质课件，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】五年级语文金钱的魔力优质课件【教学目标】1.认识4个生字。
2.理解课文内容，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。
3.激发学生阅读外国名著的兴趣。
【教学重点】根据课文内容了解托德和老板的性格特点，体会作者描写人物的方法。
【教学难点】体会作者描写人物的方法，并在以后的写作中学会运用。
【教学时间】1课时。
【教学过程】一.导入新课1.今天我们来学习一篇新课文。
2.通过课前预习谁能说说金钱的魔力这篇课文的作者是谁二.初读课文，整体感知1.自读课文感知课文主要讲了一件什么事2.读准生字读音，查字典，理解词语意思蹩脚.刻薄.武断.窘况.兴致勃勃.撵跑.妙不可言.全美。
3.根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物，主要讲他们之间的什么事情。
三.理解课文内容，了解人物特点1.出示自学提示在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同老板看到钞票后又是怎样的态度从他们俩的态度，你体会到他们俩什么样的性格特点2.理解重点语句“啊，是吗哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
” （这话说得很刻薄，充满了歧视与轻蔑，讽刺至极。
透过这句话，一个藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。
）“他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
” （见钱眼开。
）“您说得很对，先生，您说得很对。
您请稍等一会儿我送您出去，先生。
好吧再见，先生，再见。
《金钱的魔力》ppt课件
成功与自我实现
真正的成功不仅仅是物质的丰富，更是自我价值的实现。通过追求自己 的梦想和目标，发挥自己的潜力，实现自我价值，是更高层次的成功。
04
正确对待金钱的态度
理性消费观
理性消费观
在消费时，我们应该保持理性，避免盲目跟风和过度消费。要学会根据自己的实际需求和 财务状况，制定合理的消费计划，并坚持执行。
金钱与文化
价值观的体现
金钱在某种程度上代表着 人们的价值观，对财富的 追求和消费方式反映了不 同的文化观念。
社会地位与尊重
金钱往往与社会地位和尊 重相联系，拥有财富的人 往往更容易获得社会的认 可和尊重。
文化交流与传播
金钱的流动也促进了不同 文化之间的交流与传播， 推动了文化的多样性和发 展。
金钱与权力
理财规划
我们应该制定合理的理财规划，根据自身的财务状况和未来的需求，制定合适的储蓄和投资计划。通过 科学的理财规划，可以让我们的财富持续增长，实现财务自由。
慈善和公益事业的意义
慈善和公益事业的意义
参与慈善和公益事业可以帮助弱 势群体，改善社会问题，促进社 会和谐发展。同时，参与慈善和 公益事业也可以让我们感受到关 爱和温暖，培养我们的社会责任 感和奉献精神。
全球金融市场的变化和挑战
金融市场的全球化趋势
随着经济全球化的加速，金融市场也在逐步走向全球化，资本流 动更加自由，跨国金融机构逐渐增多。
金融科技的发展
金融科技公司通过技术创新，提供更加便捷、高效的金融服务，对 传统金融机构产生竞争压力。
金融市场的风险
金融市场的复杂性和不稳定性增加，如市场波动、信用风险、流动 性风险等，对金融机构的风险管理能力提出更高的要求。
渐趋缓。
金钱与时间投入
真正的成功不仅仅是物质的丰富，更是自我价值的实现。通过追求自己 的梦想和目标，发挥自己的潜力，实现自我价值，是更高层次的成功。
04
正确对待金钱的态度
理性消费观
理性消费观
在消费时，我们应该保持理性，避免盲目跟风和过度消费。要学会根据自己的实际需求和 财务状况，制定合理的消费计划，并坚持执行。
金钱与文化
价值观的体现
金钱在某种程度上代表着 人们的价值观，对财富的 追求和消费方式反映了不 同的文化观念。
社会地位与尊重
金钱往往与社会地位和尊 重相联系，拥有财富的人 往往更容易获得社会的认 可和尊重。
文化交流与传播
金钱的流动也促进了不同 文化之间的交流与传播， 推动了文化的多样性和发 展。
金钱与权力
理财规划
我们应该制定合理的理财规划，根据自身的财务状况和未来的需求，制定合适的储蓄和投资计划。通过 科学的理财规划，可以让我们的财富持续增长，实现财务自由。
慈善和公益事业的意义
慈善和公益事业的意义
参与慈善和公益事业可以帮助弱 势群体，改善社会问题，促进社 会和谐发展。同时，参与慈善和 公益事业也可以让我们感受到关 爱和温暖，培养我们的社会责任 感和奉献精神。
全球金融市场的变化和挑战
金融市场的全球化趋势
随着经济全球化的加速，金融市场也在逐步走向全球化，资本流 动更加自由，跨国金融机构逐渐增多。
金融科技的发展
金融科技公司通过技术创新，提供更加便捷、高效的金融服务，对 传统金融机构产生竞争压力。
金融市场的风险
金融市场的复杂性和不稳定性增加，如市场波动、信用风险、流动 性风险等，对金融机构的风险管理能力提出更高的要求。
渐趋缓。
金钱与时间投入
24 金钱的魔力
图解结构
课件PPT
金钱的 魔力
遭到冷遇
别人不要 最蹩脚的 鄙视刻薄 挖苦讽刺
拿出钞票——满脸堆笑 牢牢凝结
托德
语言
备受 关照
动作
托德简直是个傻瓜 请赏脸，换衣服 考究，妙不可言，十全十美
吹口哨 钻 翻衣服 说 殷勤量尺寸
奉承讨好 热情送出
老板
以貌取人 金钱至上
概括主题
课件PPT
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服 时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万 英镑的大钞,又倍受关照的故事。作者淋 漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至 上的丑态。
课件PPT
课文详解
课件PPT
啊，是吗?哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像 你这样的阔人是只会带大票子的。
——这是托德面对“我”胆怯地请求通融时说的一句话。 它比较集中地反映了托德起初对“我”的态度。话说得很 刻薄，充满了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只 会带大票子”，说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、 讽刺至极。透过这句话，一个藐视穷人，在穷人面前傲慢 无礼的形象跃然纸上。
写法点拨
课件PPT
通过人物语言、动作、神态的前后对比刻画人物形象
对比描写是将两种不同的事物、情况安排在一 起，或同一人物前后的不同态度、不同性格、不同 心理进行对照比较，显露出它们之间差异或人物态 度的变化，使文章表达的意思更突出、鲜明。
作者通过对比钞票拿出前后，托德和老板语言、 动作、神态，活脱脱的刻画出了托德和老板市侩小 人的形象。
课文详解
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课件PPT
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的……满是 蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
——这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。作家用夸张 和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑容，笑容遍布满脸，里 面还有“纹”──折纹、皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家 伙，托德见是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片 的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪，有窘迫，更多的 还是对钱的贪恋。马克·吐温不愧为语言大师，简单几笔，则 淋漓尽致地刻画出了托德这个势利的拜金主义者令人作呕的 丑态。
24《金钱的魔力》课件
第三十页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
自然会引起读者的深思请孩子 们再看看文章的开头和结尾， 作者受到的待遇，为什么会发 生这样大的变化？
讨论〔2〕老板看到 钞票后又是怎样的 态度？
第二十二页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
在“我〞与托德交涉的时候，老板始 终不露面。而当他听到“钞票〞二字 ，他“赶紧跑过来〞，“兴致勃勃〞 地询问是“出了什么岔子〞。
第二十三页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
老板的势利和见钱眼开， 较托德有过之而无不及。 当他看到是百万英镑时， 就“吹了一声轻松的口哨 〞。
第二十六页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
句〔3〕“您说得很对，先生，您 说得很对。您请稍等一会儿── 我送您出去，先生。好吧──再 见，先生，再见。〞
第二十七页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
这是本文的结尾，当“我〞离店 时老板说的话。老板要表达的意 思其实很简单，“您说得对，我 送您，再见〞。
第二十四页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
这“一声轻松的口哨〞，既是 为了打破僵局，缓和气氛，同 时也暴露了他见到百万富翁时 的满心喜悦。
第二十五页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
因为他想这下他可要发大财了，遇到了 一个千载难逢的好时机。接着，作者便 细致地描写了他的语言，通过语言反映 了他的一系列的活动，最后还送出门去 。
第二十八页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
但由于此时站在老板面前的是位百 万富翁，见钱眼开的老板已语无伦 次，极尽奉承之能事，反反复复， 啰啰唆唆，透过这言语，不难看出 老板那副奴才相。
第二十九页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
同时，这一结尾与文章开头形成了 鲜明的比照，开头，“我〞遭遇的 是那般冷落；结尾，“我〞受到的 是这般热情，为什么会发生这样大 的变化，
自然会引起读者的深思请孩子 们再看看文章的开头和结尾， 作者受到的待遇，为什么会发 生这样大的变化？
讨论〔2〕老板看到 钞票后又是怎样的 态度？
第二十二页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
在“我〞与托德交涉的时候，老板始 终不露面。而当他听到“钞票〞二字 ，他“赶紧跑过来〞，“兴致勃勃〞 地询问是“出了什么岔子〞。
第二十三页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
老板的势利和见钱眼开， 较托德有过之而无不及。 当他看到是百万英镑时， 就“吹了一声轻松的口哨 〞。
第二十六页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
句〔3〕“您说得很对，先生，您 说得很对。您请稍等一会儿── 我送您出去，先生。好吧──再 见，先生，再见。〞
第二十七页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
这是本文的结尾，当“我〞离店 时老板说的话。老板要表达的意 思其实很简单，“您说得对，我 送您，再见〞。
第二十四页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
这“一声轻松的口哨〞，既是 为了打破僵局，缓和气氛，同 时也暴露了他见到百万富翁时 的满心喜悦。
第二十五页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
因为他想这下他可要发大财了，遇到了 一个千载难逢的好时机。接着，作者便 细致地描写了他的语言，通过语言反映 了他的一系列的活动，最后还送出门去 。
第二十八页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
但由于此时站在老板面前的是位百 万富翁，见钱眼开的老板已语无伦 次，极尽奉承之能事，反反复复， 啰啰唆唆，透过这言语，不难看出 老板那副奴才相。
第二十九页，编辑于星期三：十六点 五十八分。
同时，这一结尾与文章开头形成了 鲜明的比照，开头，“我〞遭遇的 是那般冷落；结尾，“我〞受到的 是这般热情，为什么会发生这样大 的变化，
金钱的魔力PPT课件
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”
他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹， 还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块 砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼 的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起 来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的 维苏威火山边上那些小块平地上凝固起 来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的 熔岩一般。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺 旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样 子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这 个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫 无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上 那些小块平地上凝固起来的波状的、满是 蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺 旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样 子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这 个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫 无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上 那些小块平地上凝固起来的波状的、满是 蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
24*金钱的 24*金魔钱力的 魔力
快速浏览课文，完成以下两个任务：
• 文中有哪几个“鬼”？ • 课文讲了一件什么事情？
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸:“啊， 是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸:“啊， 是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
马克·吐温(1835——1910) 美国作家,世界著名的短篇小
说大师,笔调轻快幽默诙谐,讽刺。
主要作品
《汤姆·索亚历险记》《苦行记》 《竞选州长》பைடு நூலகம்案中案》 《百万英镑》《三万元遗产》 《坏孩子的故事》《狗的自述》 《火车上的嗜人事件》 《好孩子的故事》《神秘的访问》
他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹， 还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块 砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼 的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起 来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的 维苏威火山边上那些小块平地上凝固起 来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的 熔岩一般。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺 旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样 子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这 个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫 无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上 那些小块平地上凝固起来的波状的、满是 蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺 旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样 子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这 个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫 无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上 那些小块平地上凝固起来的波状的、满是 蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
24*金钱的 24*金魔钱力的 魔力
快速浏览课文，完成以下两个任务：
• 文中有哪几个“鬼”？ • 课文讲了一件什么事情？
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸:“啊， 是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸:“啊， 是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
马克·吐温(1835——1910) 美国作家,世界著名的短篇小
说大师,笔调轻快幽默诙谐,讽刺。
主要作品
《汤姆·索亚历险记》《苦行记》 《竞选州长》பைடு நூலகம்案中案》 《百万英镑》《三万元遗产》 《坏孩子的故事》《狗的自述》 《火车上的嗜人事件》 《好孩子的故事》《神秘的访问》
金钱的魔力课件.
课堂练笔
续写
• 就这样，“我”穿上了新衣，在老板和托 德的恭送下，越走越远了，可店门口这会 儿却会是一幅怎样的画面呢？同学们，凭 着你对老板和托德这两个人性格的了解， 能不能发挥你的想象，试着抓住老板和托 德的动作、或是语言、或是神态，运用夸 张和讽刺的语言，续写几句呢？
•
请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极 了么考——究又。素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那
• 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我们……我 是说，老照他们……哈！
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您要说 永远永远——那才对哩，先生。
• 让那些小主顾们等一等吧。
重温课文 填一填：
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服，先
（
），而后由于拿出了一张百万英
镑的大钞，又（
）的故事。
课文通过对人物（ ）、（ ）、
（ ）等变化的描写，刻画了小市民（
）、（
）的丑态。
讽刺手法：
• 一种修辞手法，言辞或情景所表达表面意思与其本意相 反。例：“小明，你今天穿的衣服真好看！”（但是，小 明穿的衣服很难看。）
• “您说得很对，先生，您说得很对。请您稍等一会儿—— 我送您出去，先生。好吧——再见，先生，再见。”
生动传神的语言描写
（请你用较快的语速来读，体现人物的金钱的奴隶媚态。）
小结、提炼：
读了文章，托德与老板的可耻 嘴脸及性格跃然纸上，呼之欲出， 这都缘于作者对人物的生动传神的 动作描写，细致入微的神情刻画， 入木三分的语言描写。
了一份很好的工作，过着非常舒适的生活。
认一认，读一读：
chāo 钞票
róng 熔岩
《金钱的魔力》课件
金钱与人性的关系
金钱不应成为我们价值观、道德和人性的唯一衡量 标准。
金钱的正确价值观
将金钱视为实现目标和帮助他人的工具，树立健康 的金钱观念。
总结
金钱的历程与作用
从交换媒介到计量标准、存储和支付手段。
金钱的价值与魔力
实际价值与信用价值，通货膨胀与通货紧缩的影响。
如何正确看待金钱？
金钱与幸福、取舍、人性和价值观的关系。
货币的增加或减少对经济 形势产生影响。
金钱的魔力
金钱创造力
激发创新和创业精神，推动经 济发展。
金钱的权力
赋予持有者影响力和掌控力。
金钱的诱惑
引发贪欲和不道德行为。
如何正确看待金钱？
金钱与幸福的关系
金钱不能直接带来幸福，但合理运用金钱可提高生 活质量。
金钱的取舍
权衡金钱带来的利益与损失，做出明智的决策。
金钱的作用
1
交换媒介
促进贸易、购买和销售商品和服务。
2
计量标准
用于衡量商品和服务的价值。
3
存储手段
作为资产保存和积累财富。
4
支付手段
方便快捷地进行交易和支付。
金钱的价值
1 实际价值 vs 信用价值 2 通货膨胀与通货紧缩 3 货币供应与经济波动
金钱既有实质价值，也有 基于信用的虚拟价值。
经济中货币供应过多或不 足导致价格上涨或下跌。
《金钱的魔力》PPT课件
欢迎来到《金钱的魔力》PPT课件，让我们一起探索金钱的定义、作用、价 定义
货币
作为一种交换媒介的信用形 式，被广泛接受并认可的交 易单位。
流通手段
用于购买商品和服务的金属 币、纸币及数字货币。
经济价值符号
《金钱的魔力》 课件Microsoft PowerPoint 演示文稿
24.金钱的魔力
荒山野狼
马克· 吐温
简介
• 马克· 吐温（1835-1910）， 美国作家。他是美国批判现 实主义文学的奠基人，世界 著名的短篇小说大师。 • 他的作品有长篇小说《哈克 贝里· 费恩历险记》（代表 作）、《镀金时代》等；短 篇小说《哥尔斯密的朋友再 度出洋》、《竞选州长》、 《百万英镑》等。
1 英镑 ≈ 9.3元人民币
本课学习目标：
1、认识本课生字。 2、理解课文内容，能简略概括托德和老板的性格特点。 3、进一步学习作者描写人物的方法。 4、产生对外国名著的阅读兴趣。
预习情况检测——（一）
我会读：
钞chāo
我还会读：
熔róng
佬lǎo
撵niǎn
魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 胆怯 兴致勃勃 妙不可言 十全十美 自言自语
→见钱眼开
人物 二 —— 语言描写
老板
把这么一套不像样子的衣服卖给一位脾气 特别的百万富翁！托德简直是傻瓜——天生 的傻瓜，老是干出这样类似的事情。把每一 个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一 位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这个眼 光。
→伎俩一：贬低同伴法
人物 二 —— 语言描写
老板
裤子没有毛病，非常合您的身，先生， 真是妙不可言，再穿上背心，啊哈，又很合 适！再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是 十全十美——全身都好！我一辈子还没有缝 过这么得意的衣服呢。
《百万英镑》内容简介
一个贫穷、诚实的人，也就是《金钱的魔力》这个故事的 主人公，他收到了一对兄弟的信，信里面说送给他一百万英镑。 原来这对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上 掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死，因 为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都 不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好，于是兄弟俩将一百万 英镑的支票寄给了这个贫穷的人。在这段时间内，人们对这位突 然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢他，从免费吃饭，买衣服，到 免费住宿，一个个讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了 除王室外地位最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻 子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好 的工作，过着非常舒适的生活。 100万
荒山野狼
马克· 吐温
简介
• 马克· 吐温（1835-1910）， 美国作家。他是美国批判现 实主义文学的奠基人，世界 著名的短篇小说大师。 • 他的作品有长篇小说《哈克 贝里· 费恩历险记》（代表 作）、《镀金时代》等；短 篇小说《哥尔斯密的朋友再 度出洋》、《竞选州长》、 《百万英镑》等。
1 英镑 ≈ 9.3元人民币
本课学习目标：
1、认识本课生字。 2、理解课文内容，能简略概括托德和老板的性格特点。 3、进一步学习作者描写人物的方法。 4、产生对外国名著的阅读兴趣。
预习情况检测——（一）
我会读：
钞chāo
我还会读：
熔róng
佬lǎo
撵niǎn
魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 胆怯 兴致勃勃 妙不可言 十全十美 自言自语
→见钱眼开
人物 二 —— 语言描写
老板
把这么一套不像样子的衣服卖给一位脾气 特别的百万富翁！托德简直是傻瓜——天生 的傻瓜，老是干出这样类似的事情。把每一 个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一 位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这个眼 光。
→伎俩一：贬低同伴法
人物 二 —— 语言描写
老板
裤子没有毛病，非常合您的身，先生， 真是妙不可言，再穿上背心，啊哈，又很合 适！再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是 十全十美——全身都好！我一辈子还没有缝 过这么得意的衣服呢。
《百万英镑》内容简介
一个贫穷、诚实的人，也就是《金钱的魔力》这个故事的 主人公，他收到了一对兄弟的信，信里面说送给他一百万英镑。 原来这对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上 掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死，因 为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都 不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好，于是兄弟俩将一百万 英镑的支票寄给了这个贫穷的人。在这段时间内，人们对这位突 然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢他，从免费吃饭，买衣服，到 免费住宿，一个个讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了 除王室外地位最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻 子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好 的工作，过着非常舒适的生活。 100万
金钱的魔力公开课课件教程文件.ppt
第二天上午大约十点钟光景，我饿着肚子正沿波特 兰大道往前蹭。这时候，一个保姆领着孩子路过，那孩 子把手上刚咬了一口的甜梨扔进了下水道。不用说，我 停下来，满含欲望的眼光罩住了那脏兮兮的宝物儿。我 口水直淌，肚子里都伸出手来，全心全意地乞求这个宝 物儿……
“啊，是吗？哼，当然我也料到了 你没有带零钱。我看像你这样的阔人 是只会带大票子的。”
“金子，只这一点点儿，就可以 使黑的变成白的，丑的变成美的， 错的变成对的，卑贱变成高贵，老 人变成少年，懦夫变成勇士。”
——莎士比亚
既然金钱的力量这么大，是不是一 切都可以用金钱买来？我们应怎样正确 认识金钱呢？
对金钱要有正确的认识，不能以金 钱来衡量一个人的贫富，其实贫富还包 括在精神上的。
3、“啊，我要找的那一套在这里哩。 请您把您身上那些东西脱下来吧，先生， 把它丢到火里去吧。请您赏脸把这件衬衫 穿上，还有这套衣服，正合适，好极了— 又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公 爵穿得那么考究。”
4、“裤子没有毛病，非常合您的 身，先生，真是妙不可言，再穿上背心， 啊哈，又很合适！再穿上上衣——我的天！ 您瞧吧！真是十全十美——全身都好！我 一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。”
语言描写
我等候着，一直等到 他把手头的事办完，他才 领着我到后面的一个房间 去，取出一堆人家不肯要 的衣服，选了一件最蹩脚 的给我。
动作描写
二十七岁那年，我给旧金山的一个矿业经济人打 工……我喜欢弄条小船到海湾里去消磨这些时光。有一 天，我胆子太小，结果把小船远远驶进了大海。夜幕降 临，当我几乎绝望的时候，一艘开往伦敦的双桅帆船搭 救了我。漫漫的旅途风狂雨暴，他们不要我的船钱，干 普通水手的活，用这个办法抵账。到伦敦上岸的时候， 我破衣烂衫，兜里只剩下一块钱。连吃带住，我用这一 块钱顶了24个小时。再往后的24小时里，我就饥肠辘辘， 无处栖身了。
“啊，是吗？哼，当然我也料到了 你没有带零钱。我看像你这样的阔人 是只会带大票子的。”
“金子，只这一点点儿，就可以 使黑的变成白的，丑的变成美的， 错的变成对的，卑贱变成高贵，老 人变成少年，懦夫变成勇士。”
——莎士比亚
既然金钱的力量这么大，是不是一 切都可以用金钱买来？我们应怎样正确 认识金钱呢？
对金钱要有正确的认识，不能以金 钱来衡量一个人的贫富，其实贫富还包 括在精神上的。
3、“啊，我要找的那一套在这里哩。 请您把您身上那些东西脱下来吧，先生， 把它丢到火里去吧。请您赏脸把这件衬衫 穿上，还有这套衣服，正合适，好极了— 又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公 爵穿得那么考究。”
4、“裤子没有毛病，非常合您的 身，先生，真是妙不可言，再穿上背心， 啊哈，又很合适！再穿上上衣——我的天！ 您瞧吧！真是十全十美——全身都好！我 一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。”
语言描写
我等候着，一直等到 他把手头的事办完，他才 领着我到后面的一个房间 去，取出一堆人家不肯要 的衣服，选了一件最蹩脚 的给我。
动作描写
二十七岁那年，我给旧金山的一个矿业经济人打 工……我喜欢弄条小船到海湾里去消磨这些时光。有一 天，我胆子太小，结果把小船远远驶进了大海。夜幕降 临，当我几乎绝望的时候，一艘开往伦敦的双桅帆船搭 救了我。漫漫的旅途风狂雨暴，他们不要我的船钱，干 普通水手的活，用这个办法抵账。到伦敦上岸的时候， 我破衣烂衫，兜里只剩下一块钱。连吃带住，我用这一 块钱顶了24个小时。再往后的24小时里，我就饥肠辘辘， 无处栖身了。