少儿班班级规章制度
托管班班级规章制度小学
托管班班级规章制度小学一、总则：为了加强对学生放学后的管理，营造一个安全、和谐的学习氛围，我校特制定本规章制度，以规范学生的行为，提高学生的自律意识和安全意识。
二、班级管理：1. 每个班级产生班长、副班长、班级纪律委员等领导班级工作的学生干部。
2. 班级学习要求：上课要认真听讲、积极回答问题，完成老师布置的作业。
3. 班级卫生要求：保持班级整洁，养成良好的卫生习惯，学习自己和互相负责。
4. 班级纪律要求：遵守秩序，乐于助人，诚实守信，让每一个班级成员感到安全和舒心。
三、放学管理：1. 放学后，学生需按时到指定的托管班教室集合，不得出教室逗留。
2. 放学后，学生要保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学学习和休息。
3. 放学后，学生不得私自离开学校，如有特殊情况需向班主任请假，经批准后方可离校。
4. 放学后，学生要按时完成托管班的作业任务，并保持教室整洁，做好个人的卫生保健工作。
5. 放学后，学生不得在托管班内食用零食及饮料，以确保环境卫生。
四、行为规范：1. 学生在校期间，不得携带任何危险物品，如刀、刀片等，不得打闹、斗殴，不得使用暴力行为。
2. 学生在校期间，不得翻墙越栏，不得在校内乱扔垃圾，不得在校园内吸烟或饮酒。
3. 学生在校期间，不得利用手机或其他电子设备进行违法行为，不得传播不良信息，严禁利用网络进行赌博活动。
4. 学生在校期间，不得在校内擅自涂鸦乱写，不得在课堂上吃东西喝水，不得在校园内乱丢烟蒂。
五、处罚措施：1. 一旦发生违规行为，班主任将会进行严肃批评，情节严重者将会被列入学校纪律档案。
2. 对于严重违规者，学校将会给予相应的惩罚，例如批评教育、请家长、警告、停学等处罚。
3. 对于屡教不改、严重违纪的学生，学校将会进行严厉处理，直至开除学籍。
六、员工管理：1. 托管班的员工要尽职尽责，负责学生的安全和行为管理工作。
2. 员工要严格遵守学校及托管班的管理规定，不得私自放任学生违纪。
少儿美术班课程的规章制度
少儿美术班课程的规章制度第一章总则第一条为了规范少儿美术班的教学秩序，提高教学质量，培养学生的美术素养，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于少儿美术班所有学生及教职工，所有学生及教职工都应当遵守并执行。
第三条本规章制度内容严格遵循法律法规，不得违反国家相关规定。
第四条为了方便管理，本规章制度内容将根据具体情况不断完善和调整。
学生及教职工有权提出建议，并应在合理期限内得到回应。
第二章学生权利与义务第五条学生有权接受良好的教学环境和教学资源，学校应当提供必要的设施和条件保障学生学习。
第六条学生应当遵守每周的上课时间，按时到校上课，不得迟到早退。
第七条学生应当认真听从教师的教学安排，按规定完成作业，不得抄袭或作弊。
第八条学生应当尊重老师和同学，严禁造成任何形式的侮辱、暴力或欺凌行为。
第九条学生应当自觉遵守校纪校规，爱护学校财产，保持卫生整洁。
第十条学生有权就课程质量、教学方式等方面提出建议，并有权要求学校对相关问题进行改进。
第三章教职工权利与义务第十一条教职工有权依法履行教学职责，要求学生尊重敬重。
第十二条教职工有义务保证教学质量，积极配合学校管理工作，营造良好的教学氛围。
第十三条教职工应当根据学生的实际情况调整教学计划，对学生进行个性化辅导，帮助学生提高学习水平。
第十四条教职工应当积极参加教学培训和学术交流活动，不断提高自身教学水平和专业素养。
第四章管理规定第十五条学生如有违反本规章制度的行为，学校有权根据情节轻重给予相应的处罚，包括口头批评、书面警告、行为约谈、暂停上课等。
第十六条学生如有违法违纪行为，学校将依法处理，并有权追究其法律责任。
第十七条学生家长应当配合学校的管理工作，积极关注子女在校学习和生活情况，保证子女按时到校上课。
第十八条学校应当建立定期检查制度，对学生、教职工的表现进行评估，及时发现问题并加以解决。
第十九条学校要加强对安全问题的管理，定期进行消防、防灾演练，确保学生、教职工的安全。
孩子上特长课班级规章制度
孩子上特长课班级规章制度第一章总则第一条为了规范孩子上特长课班级的教学秩序，提高教学质量，培养学生的良好学习习惯和行为规范，树立正确的价值观念，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于孩子上特长课班级的所有学生，任何学生都必须严格遵守本规章制度的规定。
第三条学生必须遵守班级管理规章制度，听从老师的指挥和要求，不得违反规定，否则将受到相应的处罚。
第二章学习行为规范第四条学生应该尊重老师和同学，严格遵守课堂纪律，不得随意离开课堂，不得打扰教学秩序。
第五条学生应该认真学习，按时完成作业，不得抄袭他人作业，不得在考试中作弊。
第六条学生应该积极参与课外活动，提高自己的综合素质，不得懈怠学习，不得逃学旷课。
第七条学生应该培养团队意识，互相帮助，乐于分享，不得欺负同学，不得造谣诽谤。
第三章生活行为规范第八条学生应该爱惜公共财物，保持教室卫生，不得损坏学校设施和设备。
第九条学生应该遵守校园规定，不得在校园内乱扔垃圾，不得在校园内吸烟酗酒。
第十条学生应该爱护动植物，保护环境，不得随意破坏植被和动物栖息地。
第十一条学生应该文明礼貌，尊重他人，不得说脏话，不得打架斗殴。
第四章违规处罚第十二条学生如果违反本规章制度的规定，将受到相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面检查、罚款、社会劳动等。
第十三条学生如果多次违规或情节严重，将受到严厉的处罚，包括但不限于停课、退学等。
第十四条学生如果因违规行为给学校、老师或同学造成损失，将承担相应的法律责任。
第五章结语本规章制度自颁布之日起正式生效，任何学生必须无条件遵守。
希望所有学生能够严格遵守规定，以崇尚科学、尊重法律、向上进取、团结协作的优良品质，努力学习，健康成长。
祝愿所有学生在孩子上特长课班级取得优异的成绩，为社会主义事业献出自己的力量！。
幼儿园班级规章制度（精选7篇）
幼儿园班级规章制度幼儿园班级规章制度（精选7篇）在当下社会，人们运用到制度的场合不断增多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园班级规章制度（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园班级规章制度1一、要让幼儿产生归属感和集体意识初入园的幼儿，他们第一次离开家庭，从分散状态进入一个专门的教育机构，与陌生同伴、陌生环境、陌生成人一起生活，加上幼儿园作息制度与常规的约束，幼儿一开始不习惯于集体教育活动。
所以幼儿在入园前教师应做好入园前的家访，召开家长会，参观幼儿园，组织一些亲子活动，让幼儿感受到幼儿园生活的快乐，真正喜欢幼儿园。
入园后老师要用亲切的态度、温和的语言、温暖的爱来打动孩子的心，对一些生活动自理能力弱的孩子、哭闹的孩子教师要多关心、多体贴，使孩子们心里上感到安全，情感上得到满足。
另外教师要根据幼儿的年龄特点组织一些有趣的游戏活动吸引幼儿，分散幼儿“想妈妈、想家”的注意力。
随着时间的推移，幼儿在同教师和同伴相处过程中建立起密切的关系，逐步适应并融入班级集体，知道自己是***班的小朋友，使幼儿产生班集体意识。
二、科学合理地安排好幼儿的一日生活古人云：“没有规矩、不成方圆”良好的规则是一切活动的保障，所以在班级管理中教师要科学安排幼儿的一日生活，游戏、体育、学习、娱乐等，要做到有规律、有节奏，有劳有逸，动静交替、新旧活动交替，要兼顾到体、智、德、美诸方面，避免活动内容单调或一种活动时间过长。
如在进行用脑活动过多后，可以安排一些轻松的音乐、游戏、午蹈等。
由于每个幼儿的兴趣、爱好、个性不一样，教师安排活动时应采用集体、小组、个别活动，使每一个幼儿都能愉快地生活和学习。
班内三位老师要互相配合，做到口径一致、步调一致，有秩序地做好班级工作，以防每个老师的要求不一样，导致幼儿无所适从。
三、用教师的“人格力量”感染孩子由于幼儿年龄小，生活经验少，辨别能力差，模仿性强，因而班级的一切，不论物质的或精神的因素，无时无刻不在熏陶着幼儿，产生潜移默化的作用。
幼儿的班级管理制度
幼儿的班级管理制度一、规章制度1.1 本班遵守国家有关法律法规，遵守学校各项规章制度，保持良好的学校秩序。
1.2 本班学生必须准时上下学，不得迟到早退。
1.3 本班学生必须尊重老师和同学，乐于助人，团结友爱，不得欺凌他人。
1.4 本班学生要爱护学校公共设施、班级物品和个人财物，保持环境整洁。
1.5 本班学生要遵守课堂纪律，认真听讲，不得讲话打闹，不得私自离开教室。
1.6 本班学生要按时完成作业，不得抄袭，不得作弊。
1.7 本班学生要养成良好的生活习惯，保持良好的个人卫生。
1.8 本班学生要尊重学校师生，礼貌待人，不得辱骂他人。
1.9 本班学生要积极参加班级活动，班级会议和学校组织的各项活动。
1.10 本班学生要遵守组织纪律，听从班级干部、班主任和学校领导的管理与指导。
二、班级管理2.1 班级干部要模范遵守班级管理制度，正确行使权力，公正处理事务，做好班级管理工作。
2.2 班主任要尊重学生，爱护学生，关心学生，及时发现学生问题，做好学生的引导和教育工作。
2.3 班级要定期召开班级会议，讨论班级工作和学习情况，及时解决班级问题。
2.4 班级要组织各种文体活动，丰富学生的课外生活，培养学生的兴趣爱好。
2.5 班级要建立班级风气，营造积极向上的学习氛围，引导学生健康向上成长。
2.6 班级要建立奖惩制度，奖励优秀学生，惩戒不良行为，规范学生的行为。
2.7 班级要与家长保持良好的沟通，及时了解学生情况，共同关注学生成长。
2.8 班级要定期开展班风评议，评选班风建设先进单位，激励广大学生不断进取。
2.9 班级要积极配合学校进行各项工作，做好教育教学管理工作。
2.10 班级要建立班级档案，记录学生的学习和生活情况，为学生的发展提供参考。
三、监督检查3.1 学校领导要加强对班级管理的指导和监督，与班主任紧密沟通，共同促进班级工作的提升。
3.2 教职工要互相监督，相互支持，共同维护班级的正常秩序。
3.3 学生要积极参与班级管理，主动维护班级和谐稳定。
小班幼儿班级规章制度
小班幼儿班级规章制度一、班级管理目标本班的管理目标是以幼儿的健康成长为中心，以培养幼儿的品德、智力和体能为宗旨，以营造和谐的班级氛围为基础，以促进教师和家长的密切合作为手段，为每一个孩子创设一个快乐、温馨、和谐的成长环境。
二、班级管理原则1、尊重个性：尊重每一个幼儿的个性差异，注重每一个幼儿的特长，鼓励幼儿展示自我。
2、民主共治：班级管理要民主、公平、公正，让每一个幼儿、每一位家长都能参与到管理中来。
3、激励引导：给予幼儿正面的激励，引导他们树立正确的人生观、价值观。
4、严格纪律：对于违反规章制度的行为，要有相应的惩罚和教育措施，确保班级纪律的可靠性。
5、家长参与：班级管理离不开家长的积极参与和支持，促进师生家三方合作。
三、班级纪律规定1、学习守则1.1、认真听课，不打扰他人的学习。
1.2、课上不说话，保持安静。
1.3、课后认真完成作业，不擅自离开座位。
1.4、按时交作业，不逃课。
2、生活规范2.1、爱护公共财物，不随意破坏学校设施。
2.2、保持教室卫生，不乱扔垃圾。
2.3、按时完成卫生保健工作，不懒惰。
2.4、注意饮食卫生，不贪吃垃圾食品。
3、行为规范3.1、互相尊重，不打架斗殴。
3.2、友好相处，不欺凌他人。
3.3、不说脏话，不涂乱涂乱画。
3.4、不捡拾地上的东西，不擅自出门。
四、奖励与惩罚1、奖励方式1.1、表扬：对于优秀表现的幼儿，进行公开表扬，树立榜样。
1.2、奖励：配合学校举办的各项活动，为表现出色的幼儿颁发奖励。
1.3、激励：鼓励幼儿树立目标，完成任务后给予适当奖励。
2、惩罚方式2.1、口头警告：对于违反规定的行为，进行口头警告，提醒幼儿改正。
2.2、思想教育：针对特定问题进行思想教育，引导幼儿认识错误。
2.3、适当处罚：对于严重违纪的行为，进行适当处罚，让幼儿认识并改正。
五、家长配合制度1、定期交流：班级每月举办家长会，与家长交流孩子的学习、生活情况。
2、密切关注：班级定期向家长反馈孩子的表现及需要改进的地方。
幼儿园班级级规章制度范本
一、总则为了加强幼儿园班级管理，确保幼儿在园期间的安全、健康、快乐成长，特制定本规章制度。
二、班级管理目标1. 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社交能力。
2. 营造温馨、和谐、安全、有序的班级氛围。
3. 提高幼儿的动手能力、创新能力、合作能力和自主能力。
三、班级规章制度1. 班级纪律（1）幼儿入园时，家长需主动与班级教师沟通，了解幼儿在家的表现。
（2）幼儿在园期间，需遵守班级纪律，不得随意离开班级。
（3）幼儿在园期间，不得携带危险物品，如小刀、剪刀等。
（4）幼儿在园期间，不得随意触摸电源、插座等。
2. 安全管理（1）班级教师负责每日对班级进行安全隐患排查，确保幼儿在园期间的安全。
（2）幼儿在园期间，不得单独行动，需在教师带领下进行活动。
（3）班级教师需加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
（4）如遇紧急情况，班级教师应立即采取相应措施，确保幼儿安全。
3. 生活管理（1）幼儿在园期间，需按时就餐、午休，保持良好的作息时间。
（2）班级教师负责每日对幼儿进行体温检测，确保幼儿身体健康。
（3）幼儿在园期间，需保持个人卫生，如洗手、剪指甲等。
（4）班级教师需关注幼儿的饮食情况，确保幼儿营养均衡。
4. 教学管理（1）班级教师需按照教学计划，认真备课，保证教学质量。
（2）班级教师需关注每个幼儿的学习进度，及时调整教学策略。
（3）班级教师需与家长保持良好沟通，共同关注幼儿的学习情况。
（4）班级教师需定期组织各类活动，丰富幼儿的课余生活。
5. 家长沟通（1）班级教师需定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况。
（2）班级教师需主动与家长沟通，了解幼儿在家表现，共同关注幼儿的成长。
（3）家长如遇问题，可随时与班级教师联系，共同解决。
四、奖励与处罚1. 对于表现优秀的幼儿，班级教师可给予口头表扬或小奖品。
2. 对于违反班级纪律的幼儿，班级教师可进行口头批评或适当处罚。
3. 对于严重违反班级纪律的幼儿，班级教师可向家长汇报，共同教育。
幼儿学前班教室规章制度
幼儿学前班教室规章制度一、教室环境1. 教室保持整洁，每日开窗通风，确保室内空气清新。
2. 教室内禁止随意涂鸦，保持墙壁和地面整洁干净。
3. 教室内放置适量的玩具和教具，保持教室布置整洁美观。
二、教室纪律1. 教室内保持安静学习环境，不得大声喧哗。
2. 教室内不得随意乱跑，保持安全距离。
3. 尊重老师和同学，不得使用侮辱性言语或行为。
4. 遵守教师的指导，按时完成作业和任务。
5. 禁止吃零食或带有强烈气味的食物进入教室。
三、用餐规定1. 用餐时间保持安静，尊重他人。
2. 按时就餐，保持用餐规律。
3. 吃完食物后，自己清理碗筷和桌面。
4. 不得随意涂鸦或将食物弄脏桌面。
四、睡眠规定1. 按规定时间午休，保持良好的作息习惯。
2. 尊重他人，保持安静，不得大声喧哗。
3. 保持睡眠环境整洁，认真执行教师的安排。
五、安全防范1. 不得触碰教室内的电器设备，避免发生意外。
2. 紧急情况下要保持冷静，听从老师的指挥。
3. 防止受伤，不得随意在教室内奔跑或跳跃。
六、卫生习惯1. 保持个人卫生，勤洗手、勤通风。
2. 小便、大便后要及时冲厕所，保持厕所卫生。
3. 饭后及时刷牙漱口，保持口腔健康。
七、礼仪规范1. 尊敬老师和长辈，不得出现无礼行为。
2. 教室内要互相帮助，共同合作。
3. 对待教室内的物品要爱护，不能随意损坏。
以上为幼儿学前班教室规章制度，希望家长和孩子们共同遵守，共同创造一个和谐、有序的学习环境。
愿我们的孩子在这里快乐成长，获得美好的童年记忆和教育成果。
谢谢！。
少儿培训机构规章制度范本
少儿培训机构规章制度范本第一章总则第一条为了规范少儿培训机构的管理和运营，确保培训质量和教学秩序，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于少儿培训机构的所有员工和学员，严格执行。
第三条少儿培训机构的宗旨是以培养学生的综合素质为目标，提高学生的学习成绩和竞争力。
第四条少儿培训机构要积极引进优秀教师和教学资源，不断提高教学水平和服务质量。
第五条少儿培训机构要建立完善的财务管理制度，保证资金使用的透明和规范。
第六条少儿培训机构要加强与学校和家庭的沟通，共同促进学生的全面发展。
第七条少儿培训机构要建立健全的安全管理制度，确保学生在学习过程中的安全和健康。
第二章学员管理第八条学员入学时需提供真实有效的身份证明材料，并按规定缴纳学费。
第九条学员需按时参加培训课程，不能早退、迟到或旷课。
第十条学员需遵守培训机构的各项规章制度，不得违反学校纪律。
第十一条学员需尊重教师和同学，互相团结合作，共同进步。
第十二条学员需爱惜培训机构的设施设备和教材资料，不能随意损坏。
第三章教师管理第十三条教师必须具有专业的教学能力和职业道德，严格遵守职业操守。
第十四条教师要根据学生的实际情况进行个性化教学，做到因材施教。
第十五条教师要带头遵守学校的各项规章制度，积极履行教育教学任务。
第十六条教师要尊重学生的个性和发展需求，激发他们的学习兴趣和潜力。
第十七条教师要积极参加学校组织的各项培训和教研活动，不断提高自身的教学水平。
第四章管理制度第十八条少儿培训机构要建立健全的管理制度，明确各岗位职责和权利。
第十九条少儿培训机构要建立科学的考核评价制度，对员工和学员进行定期评估。
第二十条少儿培训机构要建立健全的财务管理制度，确保经费使用的合理、合法。
第二十一条少儿培训机构要建立健全的安全管理制度，保障学员在学习过程中的安全。
第五章纪律处分第二十二条对于违反规章制度的学员，根据情节轻重可以采取警告、记过、记大过等处罚措施。
第二十三条对于严重违规的学员，可以进行调整班级或开除学籍等处罚措施。
学前班班级规章制度
学前班班级规章制度为了营造一个和谐、有序、安全的学习环境，促进学生健康、阳光的成长，我们制定了以下班级规章制度，希望家长和孩子们都能遵守和遵循。
一、上下学规定1. 天气炎热时，学生可以穿短裤、短袖和凉鞋，但裙子和短袖不可过短，裤子也不可过短。
严禁穿拖鞋、高跟鞋上学。
2. 学生须准备好学习工具，带齐书本、笔记本、文具等物品。
二、作息时间1. 学生每天早上7：30到校，下午4：00放学，不得提前离校。
2. 中午休息时间为1小时，学生需在指定地点用餐。
三、课堂规定1. 学生上课要认真听讲，不得随意交头接耳、大声喧哗。
2. 课间休息时间不得在教室内大声嬉闹。
3. 不得迟到早退，经常迟到早退将被批评记录。
四、午休规定1. 学生午休时间需在指定地点午休，不得在教室内嬉闹。
安静休息时间为1小时。
2. 学生午休后下午需按时到教室集合。
五、饮食卫生1. 学生需自带午餐，不得在学校内购买外卖食品。
2. 食品应新鲜卫生，学生不得贪吃、挑食，避免浪费。
六、安全规定1. 学生应保持教室卫生整洁，不得在教室内扔废纸、果皮等垃圾。
2. 学生在校期间不得私自离校，如需离校须事先向老师请假，得到许可后方可离开。
七、遵守纪律1. 学生应遵守学校纪律，不得打架斗殴、进行恶作剧等行为。
2. 严禁学生带进学校违禁物品，如刀具、火柴等。
八、与人和睦相处1. 学生应与同学相互尊重，互相帮助，不得欺负弱小。
2. 如果发现同学有违规行为，应及时向老师或家长报告。
九、家长配合1. 家长需积极配合学校工作，关心孩子学习和生活情况。
2. 学校有重要通知时，请家长及时查看，保证信息畅通。
以上班级规章制度为学前班班级制定，学生和家长应共同遵守。
另外，如有特殊情况，敬请与学前班老师或班主任联系，共同解决。
希望我们能够携手共同努力，为孩子们创造一个和谐、快乐的学习环境。
让我们一起努力，让教育之花在这片土地上绽放！愿我们的日子过得充实、过得快乐！。
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小新星英语学校少儿班规章制度
1． 到校时间只能提前30~10分钟。上课迟到者，下课后进行体力锻炼：
打扫教室清洁。
2． 到校后按照交作业、背书、领签字的星星、小老师带读课文的顺序
行事，不得追逐打闹，若有违反，一次扣掉3颗星星，三次及以上
者有请家长到学校领人！
3． 若出现没及时完成作业、抄作业、没带作业等“不法”现象，应及时
举报，包庇者罪加一等。及时自首者从轻处罚，否者“留校察看”。
4． 班干部要负责，同学群众起到监督作用，可以举报违规现象（如：
受贿），所有同学具有选举权和被选举权。
5． 上课时如发现手机音乐响起，有请手机主人跟随音乐舞动。
6． 上课时允许上厕所，但回来时请下蹲20下。
7． 课间可以做游戏，但要和平共处。否则当着全班同学做一次检讨。
8． 放学后立即回家，如果“留校察看”请提前告知家长到家时间。
9． 有事必须向班主任请假，否者罚其为班级做一件好事。
10．班级在“人格尊严”上实行人人平等，在处理方式上实行民主制，在
权力分配上实行等级阶梯制。
11．本学期期末可以凭“人头”到前台换取礼物。
12．每月主动给老师一次电话，否者老师要来家访的！
13．路上见到老师要略微鞠躬，用英语向老师问好。
14．准备一个英语本，写上每天记的3到5个单词，老师随时抽查哦！
15．请大家不要在学校墙壁上乱涂乱画，及时举报者可奖励10颗星星。