部编版语文九年级下学期第一单元测试卷(附答案)
部编版语文九年级下学期第一单元测试卷（附答案）
（分值120分）
一、积累与运用。（32分）
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.嘶哑．（yǎ） 蹂躏．（lì） 锦幛．（zhàng）
B.水藻．（zǎo） 蓬蒿．（gāo） 蝼．蚁（lòu）
C.干瘪．（biě） 淤滩．（tān） 胚．芽（pī）
D.簇．新（cù） 虔．信（qián） 瞰．望（kàn）
2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) （3分）
A.迷罔 呻吟 疲惫 长夜漫漫
B.隧洞 海鸥 仓茫 取义成人
C.绯红 旌旗 熄灭 血雨腥风
D.驳船 妆饰 谎言 伤痕累累
3.下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A.《海燕》的作者是苏联作家高尔基，他的主要作品有《童年》《母亲》《安娜·卡列尼娜》。
B.《萧红墓畔口占》的作者是我国著名诗人戴望舒。他是我国现代诗派的代表人物，曾因创作了代表作《雨巷》而被称为“雨巷诗人”。
C.《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是我国女诗人舒婷，原名龚佩瑜。代表作品有《双桅船》《致橡树》等。
D.《梅岭三章》的作者是陈毅，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）传唤来的同乡集资把他保了出来，问他事由，他只是说自己一时糊涂，走错了人家。他不想让颠沛在外的同乡 阴影。
（2）2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界 了社会主义核心价值观。
（3）谈论沂蒙精神及其影响力，我们既要有文化自信，不 ，又要有全国视野，不盲目乐观。
A.蒙受 弘扬 妄自菲薄 B.蒙受 宣扬 妄自尊大
C.承受 弘扬 妄自尊大 D.承受 宣扬 妄自菲薄
5.下列句子中加点成语运用不当．．的一项是（ ）（3分）
A．聪明的重庆人因地制宜．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。
B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。
C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。
D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。
6.下列句子中，没有病句的一项是（ ）（3分）
A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C. 读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
7. 下列句子排序正确的一项是（
）（3分）
①也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。
②有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；
③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；
④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；
⑤因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
A. ⑤②①③④ B. ④①②③⑤ C. ②③④⑤① D. ④③②①⑤
8.名著阅读。（4分)
（1）《儒林外史》书写儒林故事。全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节，众多故事由第一回“说楔子敷陈大义，借名流隐括全文”开宗明义，用“大义”提领全书的意旨，借名流的话隐喻人物的命运和结局，以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是
，这能隐括全文的名流是 。
（2）课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，请写出课文部分范进中举这个故事之前（前因）或之后（后果）的情节。（任选一个作答，限20字以内）（2分）
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9.综合性学习。(7分）
某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。
【家】幸福的家
（1）感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。（2分）
①听成长故事
②看新旧照片
③
④
【国】强盛的国
（2）无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外的优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国“深探”（地球深层探测）事业的发展，用5年时间走完了发达国家走了20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。（2分）
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁，“两弹”扬国威 下联：
【梦】复兴的民族
（3）细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）（3分）
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二、阅读理解。（38分）
（一）阅读下文，回答问题。（12分）
我用残损的手掌
戴望舒
我用残损的手掌
摸索这广大的土地：
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，
（春天，堤上繁花如锦幛，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳）
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，你当年新生的禾草
是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面，
寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
10.诗人的情感随“手掌”活动而变化，试仿照示例填空。（4分）
“ ”： → “ ”： →(示例)“贴”：向往与期待
11.谈谈你对诗中“残损的手掌”这一意象的理解。（4分）
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12.就本诗运用的一种艺术手法做简要赏析。（4分）
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（二）阅读下文，回答问题。（14分）
海燕（节选） 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云，像黑色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来啦！
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧！
13.请你概括选文所描绘的画面。（3分）
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14.找出选文中描写暴风雨的句子，并说说这些句子的表达作用。（4分）
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15.在选文第5段中，“大海”最终战胜了“闪电”，这样写有什么深刻的含意？（3分）
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16.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧”的含意的理解。（4分）
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（三）阅读下面的文章，回答问题。（12分）
是谁爱着你的背影
邓迎雪
这个周末回家，临走时，母样将我送到门口。
我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”
我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
最新人教版九年级语文上册第一单元测试卷附答案
九年级语文上册第一单元测试卷
本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。满分120分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共30分)
一、基础·积累(每小题3分，共12分)
1．下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是( )
A．妖娆．(ráo) 娉婷．(tín) 丰润．(rùn) 红装素裹．(guǒ)
B．鲜妍．(yán) 摇曳．(yè) 呢喃．(lán) 新颖．别至(yǐnɡ)
C．汹．涌(xiōng) 飘逸．(yì) 冠冕．(miǎn) 不屈不挠．(náo)
D．凝．望(níng) 忧戚．(qī) 滔．滔(tāo) 成吉思汗．(hàn)
2．下列句子中加点成语的使用正确的一项是( )
A．电影《战狼2》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫．．．．和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
B．他们是一对孪生兄弟，因此长得惟妙惟肖．．．．。
C．家风是一种软约束，通过潜滋暗长．．．．的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
D．村干部因地制宜．．．．，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。
3．(广元中考)下列句子没有语病的一项是( )
A．所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强。
B．10月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。
C．为了营造良好的安全环境，各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。
D．嘉陵第一小学采取了各种预防措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。
4．(襄阳中考)下面语句的顺序排列恰当的一项是( )
①全民阅读率的上升，显然是一件好事。
②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读，还是浅阅读？
④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？
部编版九年级语文下册《第六单元 达标测试卷》附答案 (1)
1 部编版九年级语文下册第六单元 达标测试卷
九年级·语文 下(R版) 时间：100分钟 满分：120分
一、积累与运用(34分)
1．下列加点字的注音全对的一项是( )(3分)
A．玉帛．(．bó) 未孚．(fú) 旗靡．(mí) 曹刿．(guì)
B．窥．镜(kuī) 昳．丽(yì) 期．年(qī) 辙．乱(zhé)
C．崩殂．(cú) 行．阵(háng) 咨诹．(zōu)善道 陟．(zhì)罚臧否．(pǐ)
D．瀚．海(hàn) 饮归客(yǐn) 进谏．(jiàn) 舂．谷(chōng)
2．下列加点词解释有误的一项是( )(3分)
A．一鼓作．气，再而衰(鼓起)
B．先帝不以臣卑鄙．．(语言、行为恶劣，不道德)
C．明日徐公来，孰．视之(同“熟”，仔细)
D．则责攸之、祎、允等之慢．(怠慢，疏忽)
3．下列句子中没有词类活用现象的一项是( )(3分)
A．吾妻之美我者 B．神弗福也
C．此所谓战胜于朝廷 D．以光先帝遗德
4．下列句中加点的词古今意义相同的一项是( )(3分)
A．可以．．一战 B．宫妇左右．．莫不私王
C．先帝不以臣卑鄙．． D．何处．．望神州
5．下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )(3分)
A．战于．长勺 四境之内莫不有求于．王
B．公将鼓之． 不知口体之．奉不若人也
2 C．故．克之 故．临崩寄臣以大事也
D．何以．战 先帝不以．臣卑鄙
6．下列表述有误的一项是( )(3分)
A．《曹刿论战》一文中为了突出曹刿的形象，文中以鲁庄公与曹刿对比，用鲁庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。
B．《邹忌讽齐王纳谏》中“讽”的意思是“讽谏，用含蓄的话委婉地规劝”。
C．《出师表》一文中诸葛亮提出的建议，着重强调的是“亲贤臣，远小人”。
D．表，是古代臣子向帝王言事的一种文体，用于向君主陈说作者的请求和愿望，内容一般无外乎叙事和议论，一般不带有感情色彩。
部编版语文初一下学期《第一单元测试卷》(附答案)
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________
…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…
第 一 单 元 测 试
部 编 版 语 文 七 年 级 下 册
（时间：120分钟 总分：120分）
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)
A．元勋 (xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì)
B．挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)
C．卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu)
D．硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián)
2．下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A．选聘 深宵 至死不懈 契而不舍
B．调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知
C．谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园
D．小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝
3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C．爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人争吵时锋芒毕露。
D．耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，数年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。
4．下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家等等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这些精神作品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。
部编版九年级语文下册期中测试卷附答案
部编版九年级语文下册第二学期期中测试卷
九年级语文•下(R版) 时间：100分钟 满分：120分
一、积累与运用(28分)
1．下列句子中加点字读音有误的一项是( )(3分)
A．一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水偕行的一枝并蒂．(dì)莲。
B．黄昏，漫步林间，常常被一树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．(bàn)住脚。
C．初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．(nài)不住爬上白墙的冲动。
D．踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．(kuàng)。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(2)题。(6分)
自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样，对春燕(刮目相看/情有独钟)，__①__，惟妙惟肖。郑振铎先生的《燕子》，(简洁/简捷)流畅，脍炙人口。在他笔下，燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象，是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上，__②__，谱成嘹亮悠扬的春曲。
(1)依次选用文段中括号里的词语，最恰当的一项是( )(3分)
A．刮目相看 简洁 B．情有独钟 简捷
C．情有独钟 简洁 D．刮目相看 简捷
(2)在文段中的两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)
A．①燕子被刻画得细致入微 ②也是“五线谱”上的音符
B．①把燕子刻画得细致入微 ②也像“五线谱”一样
C．①燕子被刻画得细致入微 ②也像“五线谱”一样
D．①把燕子刻画得细致入微 ②也是“五线谱”上的音符
3．下列有关传统文化常识的表述有误的一项是( )(3分)
A．古人的名与字往往有意义上的联系，如刘过，字改之。别号往往是自取的，表明个人的情趣，如欧阳修自号“醉翁”，晚年又号“六一居士”。
B．“诸子百家”是对春秋、战国时期各种学术派别的总称。其代表人物有儒家的孔子、孟子，道家的老子、庄子，法家的韩非，兵家的孙武等。
语文九年级上学期第一单元检测卷(附答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷
考试时间120分钟 满分120分
一、积累与运用（22分）
1、（2分）下列词语中加点字的注音正确的一项是（ ）
A 风骚．sāo 逊．色xùn 怅惘．wǎng 红妆素．裹shù
B 凝．望níng 娉．婷pīng 摇曳．yè 抑．扬顿挫yè
C 隐．逸yìng 山塬．yuán 恣．情zī 脍．炙人口kuài
D 腼腆．tiàn 竞．争jìng 招徕．lái 姹．C hà紫嫣红
2、（2分）下面诗句的朗读重音标注不当的一项是（ ）
A ．这被暴风雨．．．所打击着的土地.
B ．和那来自林间的无比温柔．．的黎明．．……
C ．因为我．对这土地爱得深沉……
D ．连羽毛．．也腐烂在土地．．里面.
3、（2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A ．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考.
B ．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长.
C ．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志.”
D ．2017年12月14日的微信朋友圈被“乡愁”刷屏了.这一天，以《乡愁》一诗闻名于世的余光中先生在台湾高雄医院病逝.
4、（2分）下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A ．我说/你是人间的/四月天
B ．水光/浮动着/你梦/期待中/白莲
C ．你是/四月早天里/的云烟
D ．在春的/光艳中/交舞着/变
5、（2分）下列相关知识搭配不正确的一项是( )
A ．毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者
B ．余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美
C ．艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱
D ．席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦
九年级上学期语文第一单元检测卷(含答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷
考试时间120分钟 满分120分
一、积累与运用
1.下列字形及加点字注音正确的一项是（ ）
A . 妖娆 折．腰（shé） 红装素裹
B . 风骚 娉．婷（pīn） 冠冕堂皇
C . 邮票 摇曳．（yè） 粱间呢喃
D . 飘逸 忧戚．（qī） 惟余莽莽
2.给下列语句划分朗读节奏.
（1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流.
（2）乡愁是一张窄窄的船票.
3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是（ ）
A . 假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！
B . 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头.
C . 我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里.
D . 你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃.
4.根据积累默写.
（1）而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头.（余光中《乡愁》）
（2）毛泽东的《沁园春·雪》中，表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是：__________.
（3）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫.王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“__________？__________”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹“__________？__________”（《黄鹤楼》）.
5.下列说法错误的一项是（ ）
A . 《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融，动静结合，虚实相映照，巧妙运用了多种修辞手法.
B . 余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念.
C . 艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了间接抒情的方式，来表达自己对土地的感情. D . 林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感.
九年级语文下册第一单元试题(附答案)语文版
语文版九年级语文下册第一单元试题（附答案）
【同步达纲练习】
一、基础知识的积累与运用(13分)
1．加粗字注音完全正确的一项是( )(2分)
A．耳畔(pàn) 厄运(â) 苍劲(jìn)
B．琐屑(xiâ) 逊色(xùn) 倔强(jiàng)
C．温馨(qíng) 慑服(shâ) 吮吸(shǔn)
D．陶冶(yě) 绮丽(qǐ) 袒露(tān)
2．选择书写错误的一组( )(2分)
A．顶礼膜拜 瞬息万变 嗫嚅 B．芳草凄凄 鲜嫩润泽
朦胧
C．满怀热忱 适者生存 寂寞 D．盘根错节 高山峻岭
休憩
3．判断下列句子所用的修辞手法(4分)
A．家是游子梦魂萦绕的永远的岸。( )
B．向上，向上，向上是多么地艰难。( )
C．这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、若无其事地停泊着。( )
D．那时的我们，是何等地忧国忧民！是何等地慷慨激昂！是何等地满怀热
忱！( )
4．结合语境，解释下列句子中加粗的词语。(5分)
A．石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
B．我深知我的老婆在你的光彩下只会黯然失色。
C．我嗫嚅着，很不理直气壮。
D．在一处芳草萋萋的地方看见乱石堆里有一个人。
E．石缝间顽强的生命，它具有如此震慑人们心灵的情感力量。
二、阅读理解(37分)
(一)阅读下文,回答问题(16分)
榕树，生命进行曲 ①我在泉州的清源山和福州的于山里，看到了辉煌的石壁榕，才知道比起我
家屋内那棵倔强的小榕树所奏出的青绿色的生命进行曲来，还有更雄壮的进行
曲。
②清源山的石壁榕，真是生命的奇迹。这棵雄伟的榕树，生长在足有三层楼
高的一块巨岩上，而本身又有两层楼高，观赏它时，非仰视不可。
③沿着石壁，许多粗壮的根从岩顶射向大地，有的像缆索悬荡空中，有的像
巨蟒盘旋而下。它们把整块巨石紧紧拥抱，假如从云端俯瞰下来，大约会看到这
棵榕树像巨人伸出手臂，抱住一块天然宝石，企图把它从大地母腹中拔出。
④我很幸运，竟在一次大雾天里见到清源石壁榕别样的风姿。那时，雾气正
部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷
一、积累与运用(15分)
请在相应的田字格中或括号内端正地书写正确答案或填写相应选项。第1～4题每句1分，第5题(1)小题1分，(2)～(5)每小题2分。
1．浊酒一杯家万里，
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
2．了却君王天下事，。
可怜白发生！(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
3．《江城子·密州出猎》中“
西北望，
勾勒出一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概非凡。
4．在艰苦的求学过程中，宋濂能做到“
他的这种精神也充分体现了《论语》中“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的求知境界。 5.阅读语段，按要求完成题目。
或许是长春这座城市的冬天过于长吧，绿在这座城市的门外徘huái①
太久，一登上长春的舞台，渐次蔓延起来的绿意也就如关东汉子开怀畅饮一样，豪迈豪放得一发而不可收，好像不把整个城市都染成绿色不罢休似．②( )的__③__之后没几天，绿意弥漫在长春大街小巷，把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界。正所谓__④__城中有林，林中有景，满眼绿色，草木葱茏……湖岸边长堤上绿荫如盖、水韵 ，水面波光潋滟、绿意 ，给这个北方的湖面增添了几分江南的娟秀与温柔。荷叶田田、蒹葭苍苍，给长春的绿带来了几分古典的诗韵。
(摘编自2022年1月20日《长春日报》)
(1)在语段①②处填写正确的汉字或拼音。
(2)在语段 处填入词语，恰当的一项是( )
A．盎然 氤氲 B．氤氲 盎然
(3)“草木葱茏”“大街小巷”的短语类型分别是( )
A．并列短语 主谓短语 B．主谓短语 并列短语
C．偏正短语 动宾短语 D．主谓短语 偏正短语
(4)下列语句中与“把一座城市变成了绿的海洋、绿的世界”一句运用相同修辞手法的一项是( )
A．断头今日意如何？创业艰难百战多。(陈毅《梅岭三章》)
语文九年级上册第一单元检测卷(附答案)
部编版语文九年级上学期
第一单元综合测试
考试时间120分钟 满分120分
一、基础运用(33分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 卑劣． liè 蛮横． héng 妖娆．rǎo 开辟．pì
B. 碑帖． tiě 鲜妍．yán 飘逸．yì 忧戚．qì
C. 襁．褓qiáng 呢．喃ní 娉．婷pīn 塑．料sù
D. 摇曳．y．è． 嘶．哑 sī 枉．然 wǎng 风骚．s．ā．o．
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A. 幕僚 天娇 忧心忡忡 不修边副
B. 弛骋 腐烂 冠冕堂皇 出类拔翠
C. 抉择 瞥见 心无旁骛 无与伦比
D. 岐途 蠕动 抢词夺理 惊世骇俗
3．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是”义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的 ，也看到了治军安民的 ;看到了扶危济困的 ，也看到了同生共死的 。
A．忠义 仁义 侠义 情义 B．仁义 侠义 情义 忠义
C．情义 忠义 仁义 侠义 D．侠义 情义 忠义 仁义
4.下列加点成语运用有误的一项是( )(2分)
A.逢年过节，正常的往来无可厚非．．．．。一个问候的电话，一段祝福的短信，就可以沟通与亲朋的情感。
B.夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩．．．．，格外亮丽。
C.马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮，是名副其实．．．．的风流人物。
D.在人的各种素质能力中，身体素质是第一位的，离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐．．．末．。
5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册
第一单元测试卷（附答案解析）
一、语言文字积累与运用（共29分）
（一）单项选择题（共12分，每小题3分）
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A. 嘶．哑(sī) 分．外(fèn) 娉．婷(pìng) 浮．动(fú)
B. 摇曳．(yè) 折．腰(zhé) 鲜妍．(yán) 可．汗(kě)
C. 妖娆．(náo) 海峡．(xiá) 红晕．(yùn) 凝．望(níng)
D. 冠．冕(guān) 枉．然(wǎng) 飘逸．(yì) 轻灵．(líng)
【答案】D
【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。D项注音全部正确。A娉婷(pīng)。B可汗(kè)。C妖娆(ráo)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 妖娆 优戚 生机勃发 呢喃软语
B. 黎明 流盼 屏气凝神 江山多娇
C. 汹涌 丰润 暴风骤雨 尽态极颜
D. 坟墓 喉咙 涛涛不绝 稍逊风骚
【答案】B
【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。B项词语中没有错别字。A忧戚。C尽态极妍。D滔滔不绝。
3. 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是( )
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。”________。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A. ①④②③ B. ③①②④ C. ④①②③ D. ④②③①
【答案】C 【解析】C项排列顺序最恰当。推敲各句之间的逻辑关系；④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；①②两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；③句总结放最后。