部编五年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编五年级语文下册第五单元测试卷(附答案)第五单元测试卷时间:90分钟。
满分:100分一、积累运用1.读拼音,结合语境写字词。
(11分)1.他XXX()着自己体型大,总是找身材瘦小的同学比赛摔跤(),以此来气氛()别人。
谁知这一次,不管他怎么用劲,都搬()不动别人的手腕()。
2.他看着师傅()耍剑()时那深沉()不可亲近()的样子,发傻()发愣()。
二、选择填空2.选择正确答案的序号填空。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.吐痰(tán)疤痕(pā)铸就(zhù)B.捏住(niē)冷绊子(bàn)国子监(jiàn)C.蘸水(zhān)诈骗(zà)揪住(jiū)D.颧骨(qián)揩眼泪(kāi)露馅(xiàn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.摔跤破绽格局半信半疑B.芝麻神圣学徒手急眼快C.绝活派头疤痕精神抖擞D.搂住屏障难堪天衣无缝3.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX4.生活中,我们常用()这个词形容事后才提出办法或意见的人。
A.小广播B.炮筒子C.睁眼瞎D.马后炮5.下列文学常识对应有误的一项是()A.XXX——《红楼梦》——XXXB.XXX——《小兵张嘎》——XXXC.XXX——《儒林外史》——XXXD.XXX——《骆驼祥子》——XXX6.下面与“(小嘎子)总想使巧招,下冷绊子”的描写方法相同的一句是()A.XXXXXX趁势往旁侧里一推,XXX一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
B.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
C.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。
D.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒下。
三、词语积累与运用1.写出下列句子中加点词语的近义词。
(3分)1)XXX把手垂下,登时就没了气。
(喘不过气)2)完了,师傅露馅儿了。
(露出马脚)3)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看。
(难为情)2.补充词语,再按要求分类。
(5分)①膀大腰(粗壮)②步如飞(轻盈)③垂头丧气(沮丧)④语重心长(慷慨激昂)⑤结实如棒(坚固)⑥大摇大摆(张扬)以上词语中,描写人物外貌的有膀大腰、描写人物神态的有垂头丧气、语重心长,描写物品特点的有结实如棒,描写人物行为的有步如飞、大摇大摆。
剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
描写人物动作的有1;形容人物言辞诚恳的是2.(填序号)四、句子练。
(14分)1.根据句子内容判断人物特点。
(填序号)(4分)A.坚强挺拔,朝气蓬勃B.好胜心强,富有心计C.爱钱如命,吝啬小气D.派头十足,技艺高超1)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
(D)改写:师傅的手臂悠然摆动,似乎伴随着鼓点和琴音,每一次刷墙,带浆的毛刷在墙面上发出清脆的声响,非常动听。
2)说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(C)改写:说完后,他忙着去挑掉一根草,众人看着XXX,点了点头,然后默默地垂下了手,气氛瞬间变得沉闷。
3)小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
(B)改写:XXX充满活力,欺负傻大黑粗这个对手,他动作笨拙,转身不灵,被XXX像猴子一样绕着跳来跳去,XXX总是想出巧妙的招数,让对手踩到冷绊子,仿佛占据了上风。
4)杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。
(A)改写:他杀好了腰,穿上了一条肥大的白裤子,用鸡肠子系住裤脚,露出了那双“出号”的大脚!他无疑可以成为最出色的车夫,他感到很开心,就像个傻子一样笑了起来。
2.品析句子。
(10分)1)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
①这段话是对XXX的1描写,展现了他的外貌特征。
(2分)②运用这种描写手法,写一写你所熟悉的一个人。
(2分)改写:这段话描述了XXX的外貌特征,他的头不算很大,圆圆的眼睛和肉鼻子,两条眉毛很短很粗,头发总是剃得很亮。
他的脸上没有多余的肉,脖子比头还要粗。
他的脸总是红扑扑的,特别是颧骨和右耳之间的一块不小的疤痕,小时候他在树下睡觉时被驴啃了一口。
我熟悉的一个人是我的爷爷,他留着一头白发,脸上总是挂着和蔼的微笑。
他的眼睛很深邃,鼻子很挺,嘴唇很厚。
他的脸上有很多皱纹,但是看起来很有魅力。
他总是穿着一件朴素的衬衫和一条宽松的裤子,走路的时候总是很有力量,显得很健康。
2)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
此时严监生的状态可以用“喘息不过来”这个成语来形容。
这个时候“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”为的是并不重要的两茎灯草。
此刻,一个焦虑不安的形象跃然纸上。
(2分)改写:XXX的喉咙里发出一阵又一阵的痰声,他不停地喘息,似乎气息已经到了最后一口。
他把手从被单里拿出来,伸出两个指头,这似乎是为了分散他内心的焦虑。
此刻,他的形象非常焦虑不安,让人感到心疼。
3)声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
①这句话运用了对比的修辞手法,把前文中刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照,反映了XXX的技艺精湛。
(2分)②运用这种修辞手法写句子。
(2分)改写:雨点敲打着窗户,发出的声响,窗户上的水珠连接成一道道流淌的河流,仿佛一幅美丽的画卷。
这景象让人联想到一面天衣无缝的白色屏障,将外界的嘈杂与喧哗隔绝在外,让人感到宁静与安宁。
使用对比的修辞手法,让我们想到了夏日的阳光和冬日的雪花,阳光温暖明亮,雪花纷飞柔和。
这种对比让我们感受到了季节之间的变化,也反映了大自然的神奇与美丽。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自摆出虎式,公鸡鹑架似的对峙着。
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动作灵活,围着他像猴子一样跳来跳去,总想用巧招,下冷绊子,仿佛占了上风。
但小胖墩也是个摔跤高手,低头缩腰,合拢裆部,鼓着眼珠子,不露出一点破绽。
两人绕圈子打了三四圈,最终扭打在一起。
这时,小嘎子上了当:XXX墩膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,他都不动。
1.(1)跳来跳去(2)扭打在一起(3)推拉拽顶2.“像猴子一样跳来跳去”,运用“猴子一样”写句子:他像猴子一样灵活地跳来跳去。
3.“总想使巧招,下冷绊子”,这句话是对小嘎子心理活动的描写。
4.选段中动词的准确运用和细致的心理描写,刻画了一个自信而不谨慎的小嘎子。
他虽然动作灵活,但总想用巧招占上风,最终被XXX制服。
XXX老头,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧,眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。
他手持竹刀,这里抹一抹,那里抹一抹。
XXX左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压,右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。
这时XXX双眉挤在一起,只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,他直视自己的这件作品,摇了摇头。
片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑一点紫泥,朝着XXX的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
于此,XXX的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起来。
孙子XXX正好赶集回来。
这个矮墩墩的小伙子进了屋,便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。
他用手甩了一把流到额上的汗说:“爷爷,这酒这肉你就敞开吃!今儿头一天到集上去开张,你猜怎么着?这宗买卖别提多么快!”怎么个快法呢?”XXX问。
我刚把‘XXX’的XXX打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。
好些人都说,泥人XXX的手艺二十多年没见了!”哈哈哈哈!”XXX老头开怀地笑起来。
XXX一眼瞄见桑木案上的“XXX”,忙奔过去,一会儿蹲下,一会儿直起来,反反复复看了又看,乐得眼泪都流出来:“爷爷!爷爷!这是怎么摆出来的!我压根儿没见过这么好的泥活!”他拉着爷爷两只粗糙的大手,说:“爷爷,下回赶集,我得把这个也带去”。
带去吧!”XXX答应了,“摆到地摊上,先让大伙看个够,收摊时随便卖掉就成。
”1.精巧生动的“XXX打虎”指的是泥塑作品中XXX的形象栩栩如生、动态生动,给人以强烈的视觉冲击和艺术享受。
2.第一个比喻句写出了老人的全神贯注,第二个比喻句写出了老人的精益求精。
3.从“XXX的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容,放下竹刀,搓着两手”这句话可以看出此刻XXX老人的心里感到满意和喜悦,对自己的作品充满自信和骄傲。
1.用“√”选出体现XXX老人技艺高超的句子。
(3分)1)√我刚把“XXX”的布幌子打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。
2)√XXX的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起来。
3)√爷爷!爷爷!这是怎么摆出来的!我压根儿没见过这么好的泥活!2.除了技艺高超之外,你认为XXX老人还是个怎样的人?(3分)XXX老人是一个勤劳、耿直、善良的人。
他对泥人艺术有着深厚的热爱和执着追求,不断提高自己的技艺水平。
他也很慷慨,愿意传授自己的技艺给有心研究的人。
此外,他还关心家庭和睦,照顾孙子,让人感受到他的温暖和人情味。
部编版五年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第五单元检测卷满分:100分时间:70分钟一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A. 玷.污(diàn)码.头(mǎ)旖.旎(yī)擂.鼓(léi)B. 割.草(gē)附庸.(yōng)爱憎.(zēng)家禽.(qín)C. 困窘.(jiǒng)胚.胎(pēi)遐.想(jiǎ)痴.迷(chī)D. 吆.喝(yāo)船艄.(sāo)颧.骨(quán)企.业(qǐ)一、读拼音,写词语。
(10分)duàn liàn mào zi sāo yǎng jiāqín shuāi jiāoquán tou guāng róng wài mào bá cǎo zūn zhòng三、下列句子中加点词语运用有误的一项是()(2分)A. 沃克医生的目光温和..下来,他吩咐护士:“准备手术。
”B. 诗中的每一句话,都表达出他对故土的深深眷恋..。
C. 岸英奔赴..朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!D. 孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识..。
四、选字组词。
(3分)韧仞纫缝()坚()万()高山磨魔摩打()()天()鬼五、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,保持句意不变。
(3分)1.到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。
()2.我在故乡只待了六年,以后就离开了故乡,在外地生活,漂泊天涯。
()3.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无垠的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
()六、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)伸()缩()安()稳()()耳()腮()弟()兄力()神()()不自()1.大家看到小猴子被果子酸得________________的样子,全都笑了起来。
部编版五年级下册语文第五单元综合测试(含答案)
五年级下册语文第五单元综合测试(讲练结合)一、重点字词。
摔跤欺负抓挠破绽脚腕扳不动肢体无疑格局监生侄子喉咙粉刷刷浆师傅绝活派头包袱手法鼓点屏障芝麻神圣露馅儿难堪有诈傻小子发怔一叉一搂手疾眼快精神抖擞仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑红扑扑稀溜溜软绵绵硬邦邦脆生生手疾眼快多识广东奔西走高瞻远瞩一模一样一心一意一板一眼一唱一和气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬例题:(一)给下列加点字选择正确的读音。
搂.(lǒu√ lóu)住揪.(jiū√ qiū)住(二)多音字组词。
(jiàn)(监生)监(jiān)(监督)(三)近义词。
立刻——马上欺负——欺凌破绽——漏洞(四)反义词。
退后——前进手疾眼快——笨手笨脚(五)填写合适的量词。
一(块)疤两(茎)灯草一(屋)人一(盏)灯(六)填写合适的修饰词。
(高等)的车夫(铁扇面似)的胸(直硬)的背1.给下列加点字选择正确的读音。
扳.(bān bǎn)手铸.(zhù shòu)铁颧.(.quán jiá)骨钢揩.(kāi jiē) 刷浆.(jiāng jiǎng) 包袱.(fú fū)蘸.(zhàn zhān)料诈.(zhà zuō)骗发怔.(zhèng zhēng) 难堪.(kān shèn)2.多音字组词。
()()屏()()3.近义词。
挺脱——()计划——()威严——()出色——()结实——()问候——()穿梭——()吩咐——()登时——()规矩——()派头——()清脆——()搜索——()侵犯——()发怔——()半信半疑——()天衣无缝——()4.反义词。
精神抖擞——()挺脱——()直硬——()出色——()结实——()侵犯——()清爽——()雪白——()稀溜溜——()天衣无缝——()平平整整——()一模一样——()5.填写合适的量词。
一()规矩一()屋子一()小包袱一()黑衣黑裤一()雪白的屏障一()烟一()茶6.填写合适的修饰词。
部编版语文五年级下册 第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,结合语境写字词。
(10分)(1)他zhànɡ()着自己体型大,总是找身材瘦小的同学比赛摔跤,以此来qī fu()别人。
谁知这一次,不管他怎么用劲,都bān()不动这个新同学,反而被勾住了jiǎo wàn zi(),重重倒在地上。
(2)他看着师傅娴熟的shǒu fǎ()和shuā jiānɡ()时那shén shènɡ()不可qīn fàn()的样子,发shǎ()发zhènɡ()。
二、用“”标出下列加点字的正确读音。
(12分)胖墩.( dūn dùn) 搂.住(lóu lŏu) 绊.子( bàn pàn)揪.住(qiū jiū) 铸.就( zhù shòu) 颧.骨( guàn quán)疤.痕(bā bà) 监.生(jiān jiàn) 亲眷.( juàn quàn)揩.油(kāi jiē) 蘸.水( zhàn zàn) 怔.住( zhēng zhèng)三、把下列词语补充完整,并选词填空。
(7分)精神( )( ) 手( )眼( ) 膀( )腰( ) ( )面( )天蹦( )蹦( ) 天衣( )( ) 1.小嘎子_________地找小胖墩儿摔跤,小胖墩儿把他摔了个____________。
2.还是爸爸____________,一把拉住了在马路上____________的小妹妹。
四、选词填空。
(4分)格局布局1.他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的( )。
2.圆明园( )严整,达到我国建筑史上的艺术高峰。
侵犯侵略3.抗日战争是中国历史上规模最大的反( )战争。
4.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可( )的威严。
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套部编版小学五年级下册第五单元测试卷(一)时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择题。
(12分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()A.揪住(qiū)包袱(fú)揩眼泪(kāi)...B.蘸了(XXX)捏着(liē)XXX(ɡǎ)...C.芝麻(zhī)神圣(shènɡ)发怔(XXXɡ)...D.刀疤(bā)剃头(tì)严监生(jiàn)...2.“手疾眼快”中“疾”的意思是()A.病,身体不舒服B.痛恨C.快,迅速D.疼痛3.下面句子中加点字词意思相同的一项是()A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。
.②干完活,身上绝没有一个白点。
.B.①可是XXX最关心的还是刷子XXX到底有没有白点。
..②究竟是XXXXXX的力气大,XXX被他推倒了。
..C.①这可以暂时对付穿一穿。
..②小嘎子知道,XXX墩儿是个难对付的角色。
..D.①莫不是还有两笔银子在那边,不曾叮嘱明白?②妈妈吩咐我快把作业做完。
4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.XXX哪里看得出来?(设问)B.他们各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
(比喻)C.刮起的大粒沙石生机似的敲打着玻璃窗户。
(拟人)D.雨落下来了,从灰蒙蒙的天上,从飘动的云层里,从轻悠悠的南风中……(排比)5.下列句子没有语病的一项是()A.所有人都不明白严监生的意思,只有XXX知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正功课中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着XXX伸出的那两根手指。
6.读下面的一则故事,诗人的回答表现了什么?()一位著名的诗人,在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。
那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路。
”诗人退让到路边,说:“我恰恰相反。
”A.表现了诗人的宽宏大量,不与批评家一般见识。
部编版五年级下册语文第五单元测试题(含答案)
一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩.大(kuòguò)刹.那(chàshà)镶.边(rāng xiāng)浙.江(zèzhè)宽窄.(zhǎi zǎi)漆.黑(xīqī)葱郁.(yǜyù)蜿蜒.(yán yáng)池塘里的莲梗像负着什么重荷.(héhè)似的用力擎起朵朵荷.(héhè)花。
二、读拼音,写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi()的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān()谷。
这里花儿竞相开放,有白的,红的,zǐ()的,还有白中xiāng粉边的,一朵比一朵开得càn làn()。
三、下列词语搭配不正确的一项是()A.扩大范围一片亮光B.夺目的亮光一道红霞C.放射光芒一块地方D.伟大的奇观一把金边四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是()A.你骑在马上,可以俯视..阳光透射到的清澈的水底。
(仰视)B.内洞一团漆黑..,什么都看不见。
(昏暗)C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。
(精力)D.为了看日出,我常常..早起。
(经常)五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
六、下列说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
D.《七月的天山》是按照时间顺序描写了天山的美景。
七、品析句子,完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)____________________________________________________________________2.随着山势,溪流时而..急。
部编版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案(共2套)
部编版五年级语文下册第五单元测试卷(一)一、积累与运用。
(40分)1. 看拼音,写词语。
(8分)shu āi ji āo t ì t óu sh āng b ā h óu longsh ī fu zh àng ài ni ǔ ni ē n án k ān2.下面字形全对的一组是( )。
(2分)A 、伤疤 欺负 抓挠 破绽 脚腕B 、无凝 格局 监生 侄子 喉咙C 、芝麻 神圣 露陷儿 发证 有诈D 、粉刷 刷桨 鼓点 屏障 肢体3.补充词语,并选词填空。
(6分)一叉( )( ) 手( )眼( ) 精神( )( ) 天衣( )( ) 仰( )朝( ) 不( )侵( ) 轰然( )( ) 一模( )( )(1)这件事情我们做得 ,连老师都没看出来。
(2)幸亏小李 ,不然辛辛苦苦做的样品就泡汤了。
4.照样子,写词语。
(共3分)①转悲为喜(含反义词):____________、____________、____________②手疾眼快(含近义词):____________、____________、____________③三抓两挠(含数字): ____________、____________、____________5.给下面加点字选择合适的意思。
(共4 分)绝:A 、断绝B 、完全没有穷尽 C 、走不通的,没有退路 D 、死亡,消失 E 、独一无二的F 、极、最G 、绝对H 、独特的,少有的,没有人能赶上的。
①刷子李有一手绝.活。
( ) ②最让人叫绝.的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。
( )( ) ③现在这门手艺已经绝.迹了。
()6.在括号里填上恰当的关联词。
(3分)(1)( )身上有白点, ( )白刷不要钱。
(2)他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同神仙一般快活。
(3)( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。
最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。
(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆.(jiāng) 发怔.(zhēnɡ) 扳.倒(bān)B.监.生(jiàn) 脚腕.(wàn) 揩.泪(kāi)C.使诈.(zhà) 屏.障(píng) 难堪.(kān)D.露馅.儿(xiàn) 侄.子(zhí) 伤疤.(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。
”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。
连那双靴子的样式也没有任何特别之处。
朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。
他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
五年级语文下册第五单元测试卷含答案 部编版
五年级语文下册第五单元单元测试卷一、看拼音,写词语。
(10分)tì tóu shāng bā sāi bāng hóu lóng qī fu()()()()()mù tǒng píng zhàng qīn fàn fā zhèng bāo fu ()()()()()二、用“√”勾选出加点字的正确读音。
(4分)1.小胖墩儿叉.(chā chǎ)着小腰对小嘎.(gā gǎ)子说“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”2..国子监.(jiān jiàn)学生张生不畏权贵,敢作敢为,却遭到了奸臣迫害,被关入监.(jiān jiàn)狱。
3.这位油漆工师傅.(fū fu)一边刷浆.(jiāng jiǎng)一边哼着小曲儿。
4.小胖墩儿活动一下脚腕.(wǎn wàn),做好了摔.(jiāo jāo)跤准备。
三、给加点字选择正确的解释,(填序号)(3分)绝:①断绝;②走不通的,没有出路的;③独一无二的;④绝对1.即使到了绝.境,我们也不能放弃希望。
()2.每次干完活,他身上绝.没有一个白点。
()3.他亲眼见到了师傅那手绝.活。
()精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③英俊,相貌、身材好4.瞧这小伙儿长得多精神..! ()5.这孩子大大的眼睛,挺精神..的。
()6.遇到困难时我们更需要振作精神..。
()四、词语的理解与运用。
(14分)1.把下列词语补充完整,并选词填空。
(9分)手()眼快精神()()()大()粗()抓()挠推拉拽()不甚()()诸亲()()()()朝天(1)小姑娘,从空中接过一本书。
(2)休息了一会儿,他又地上班去了。
(3)此人 ,凭借着做过铁匠的经历,臂力大得出奇。
(4)下雨天,小明在操场上摔了个。
2.选择恰当的关联词填空。
(3分)虽然……但是……只要……就……因为……所以……要是……就……(1)刷子李给自己立下一个规矩,()身上有白点,()白刷不要钱。
部编版五年级语文下册第五单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.下列词语的注音完全正确的一项是( )(2分)A.脚腕子(jiǎo wàn zi) 吐痰(tù tán) 严监生(yán jiān shēnɡ)B.颧骨(ɡuàn ɡǔ) 搂住(lǒu zhù) 扳不动(bān bú dònɡ)C.揪住(jiū zhù) 刷浆(shuā jiānɡ) 小胖墩儿(xiǎo pànɡ dūnr)D.发怔(fā zhènɡ) 包袱(bāo fu) 露馅儿(lù xiànr)2.读拼音,写词语。
(10分)3.给下面的汉字加上不同的偏旁变成新字,并与所给字组成词。
(6分)【宛】( )拒饭( ) ( )惜手( )【其】( )骗周( ) 围( ) 地( )【交】( )洁( )区( )刑摔( )4.给下面句子中加点的“绝”字依次选择相应的解释,正确的一项是( )(2分)①绝对(用在否定词前面) ②独一无二的,没有人能赶上的③极,最④断绝刷子李有一手绝.活,最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。
A.②③①B.①③②C.②③④D.①③④5.把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。
(4分)(1)她握住我的手,上下( )了一番,轻轻叹了口气。
(2)曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细( )刷子李的全身。
(3)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要( )。
(4)当他向那张钞票( )了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了。
6.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
(9分)天衣( )( ) 精神( )( ) 半( )半( )膀( )( )粗仰( )( )天手( )眼( )(1)上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是______________,含有近义词的是______________。
部编版五年级语文下册第五单元 达标测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(35分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(24分)1.下面加点字读音没有错的一项是()A.扳.动(bān) 破绽.(dìng) B.监.生(jiàn) 脚腕.子(wàn)C.发怔.(zhēng) 蘸.粉(zhàn) D.颧.骨(quán) 揩.眼泪(kǎi)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.摔跤神胜天衣无逢B.喉咙包伏精神抖擞C.侄子露馅儿膀大腰粗D.肢体难堪手急眼快3.“霂”的读音可能与下列哪个字的读音相同?()A.沐B.霖C.霜D.森4.“蒻”的意思最有可能与下列哪个字或词有关?()A.脆弱B.差C.弱点D.草本植物5.将下列表示动作的字依次填入下面句中横线处,最恰当的一项是() 说时迟,那时快,那个摔倒在地的运动员,手一________,脚一________,猛地________了起来。
A.撑踮爬B.撑踮跳C.踮撑爬D.踮撑跳6.下列词语中,不是形容人物神态的一项是()A.神采奕奕B.手疾眼快C.垂头丧气D.目瞪口呆7.严监生临死前的举动,让我们仿佛看到了一个()的形象。
A.吝啬鬼B.替罪羊C.纸老虎D.老黄牛8.下列搭配有误的一项是()A.瘦弱的小胖墩儿B.爱财如命的严监生C.技术高超的刷子李D.身体强壮的祥子9.下列对句子中描写人物的方法判断有误的一项是()A.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写) C.他脸上现出欢喜和凄凉的神情,动着嘴唇却没作声,态度变得恭敬起来了。
(动作描写)D.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
(神态描写)10.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()A.他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。
