高中英语名词性从句详细讲解
高中英语语法讲解名词性从句
语法讲解：名词性从句
名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
一、引导名词性从句的连接词
1. 连接代词：who， whose， whom， what， which.有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。
2. 连接副词：when， where， why， how.有词义，在从句中担任成分，作状语。
3. 连接词：that， whether， if， as if.that 无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if （whether）， as if虽有词义，但在从句中不担任成分。
注意：连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether 和if（是否），as if（好像）在从句中不充当句子成分，只起连接作用。根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if 和as if都用不上时，才用that作连接词（that本身无任何含义）。
二、主语从句
1. 主语从句在复合句作主语。
e.g. Who will go is not important.
2. 用it作形式主语，主语从句放在句末。
e.g. It doesn‘t matter so much whether you will come or not.
3. that引导主语从句时，不能省略。
e.g. That he suddenly fell ill last week made us surprised.
三、表语从句
1. 表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。
e.g. The question was who could go there.
高中英语语法总结-名词性从句
名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses）。 名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此依据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
依据从句在句子中的功能分 依据从句的性质分
定语从句 形容词性从句
主语从句
名词性从句 宾语从句
表语从句
同位语从句
状语从句 副词性从句
第一节 学问点讲解
一．【主语从句】
顾名思义，主语从句在句子中作主语。有时本身出现在主语的位置上，也有时出于句子结构的考虑退到句子的尾部，前面用形式主语it代替。从句作主语时，谓语动词一般为单数形式。如:
What I saw was beyond any verbal description.
That his hair was turning grey worried him a bit.
Why the company denied the contract is still unknown.
When and where the government will build a city square is under discussion.
It is pretty annoying that a small part of the machine is missing.
It remains to be seen whether the new novel will be well received.
Tips: 主语从句的that确定不能省去。因为句子是不能做主语的，故用that引导。若去掉则没有了主语，而宾语从句的that可省。
主语从句：That he is right is known to all of us.
高中英语语法精讲名词性从句
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2012年 高中英语 VIP 专用学案 主讲：Carol
I know that my future is not just a dream. 1 高中英语语法之名词性从句
定义：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses）。
功能：名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为三类：
连词：that（无任何词意），whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）
as if , as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分
连接代词：what, whatever, who, whoever, whom,whose, whichever,whomever
连接副词：when, where, how, why,how many,how much,how often
不可省略的连词：
1. 介词后的连词
2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.
We heard the news that our team had won.
比较：whether与if 均为"是否"的意思。 但在下列情况下，只可用whether：
1. whether引导主语从句并在句首
2. 引导表语从句
3. whether从句作介词宾语
4. 从句后有"or not"
Whether he will come is not clear.
高中英语名词性从句详细讲解
高中英语名词性从句详细讲解
XXX includes the following six aspects:
1.Examining the word order of the noun clause
2.XXX "that" and "what"
3.Examining the usage of "it" as the formal subject and
formal object in the noun clause
4.XXX "whether" and "if"
5.XXX word + "ever" and the XXX word
6.XXX clause
XXX the noun clause:
A XXX。It includes subject clauses。object clauses。predicate clauses。XXX categories:
1."That" (without meaning。does not act as a component)
2."XXX" and "if" (with the meaning of "whether"。but not
acting as a component)
3.Relative pronouns: "what。whatever。who。whoever。whom。whomever。whose。which。whichever" (act as subject。object。predicate。and attributive in the clause) Relative adverbs: "when。whenever。where。wherever。how。however。why" (act as adverbial in the clause)
4."As if。as though。because" (do not act as components。only XXX)
高中英语名词性从句详细讲解与练习（附答案）
高中英语名词性从句详细讲解与练习
在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词
组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语，因此根据它在句中不同的
语法功能，名词性从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
引导名词性从句的词叫做连接词，包括：
1. 连词（在名词性从句中只起连接作用，不作成分）
2. 连接代词（在名词性从句中作主语、宾语或表语）
3. 连接副词（在名词性从句中作状语）
所有的名词性从句的语序都是陈述语序。
I主语从句：是在主句中作主语的从句。它由连接词引导，通常位于谓语动
词之前。
连接词：
1.连词：在从句中不充当任何成分，常见的引导主语从句的连词有that,
whether o
That he got the first prize excited him much.他获得一等奖一事使他非常兴奋。
It is doubtful whether we can get there on time.我们能否按时到达那儿还不确定。
D that引导的主语从句:在从句中不作任何成分，也没有实际意义。一般
情况下that不可省略。
That light travels in straight lines is known to all.众所周知，光沿直线传播。
That you don't like him is none of my business.你不喜欢他不关我的事。
2） whether引导的土语从句:常置于句首，表示“是否”之意；
if 一般不引导主语从句。
Whether he can finish his task on time is of great
importance.他是否能按时完成任务非常重要。
Whether you can succeed or not depends on how
hard you work at it.你能否成功取决于你努力的程度。
2. 连接代词：在从句中起名词或代词的作用，常作从句的主语、宾语、表语
高中英语语法---名词性从句详解
名词性从句详解
名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句。其关联词有连接词that，if，whether；疑问代词who，what，which和疑问副词when，where，how，why等。
一. 语法讲解
1. 主语从句
主语从句在句中做主语。它可以放在主句谓语动词之前，但多数情况由it作形式主语，而把 主语从句放在主句之后。例如：
Who did that is known to all.
It is interesting that you should like him.
2. 表语从句
表语从句在句中作表语，位于主句中的系动词之后。如：
The question is who can complete the difficult task.
表语从句不能用if引导，但可用as if引导。例如：
He looked as if he was going to cry．
3. 同位语从句
同位语从句跟在名词后面，进一步说明该名词的具体内容。引导同位语从句的名词主要有
fact，news，promise，idea，truth等。连接词用that（不用which），及连接副词how，when， where，why等。例如：
His delay is due to the fact that the car went wrong halfway．
The news that our team has won the match is true.
She asked the reason why there was a delay．
4. 宾语从句
1. 宾语从句在句中作及物动词或介词的宾语。例如：
We can learn what we did not know．
He will talk to us about what he saw in the U.S.
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名词性从句讲解
在复合句中起名 作用的从句叫做名 性从句。 它包括主 从句、 从句、 表 从句和同位 从句。 名 性从
句是中学 段的一个重要 法 目，在 年的高考中几乎都涉及到，并且每年的命 各有 化。分析 届高考
名 性从句考 的焦点主要有以下六个方面
1. 考 名 性从句的 序 2. 考 引 that 与 what 的区
3. 考 it 在名 性从句中作形式主 或形式 的用法 4. 考 whether 与 if 的区
5. 考 名 性从句中的疑 +ever 引 的名 性从句与 no matter+ 疑 引 的状 从句的区
6. 考 名 性从句的虚 气 法要点分析 一、名 性从句
主 从句、表 从句、 从句、同位 从句，在整个句子中所起的作用，相当于一个名 。因此， 四种从句通称 名 性从句。 引 名 性从句的 接 可分 三 ： 接 ： that, whether, if 〔不充当从句的任何成分〕 接代 ： what, whatever, who, whoever, whom, whose, which. 接副 ： when, where, how, why 1. 主 从句
作句子主 的从句叫主 从句。主 从句平时由隶属 that ，whether ，if 和 接代 what ，who，which ，
whatever ， whoever 以及 接副 how， when， where， why 等 引 。 that 在句中无 ，只起 接作用； 接代 和 接副 在句中既保存自己的疑 含 、又起 接作用，在从句中充当从句的成分。比方： What he wants to tell us is not clear. 他要跟我 什么， 不清楚。
名词性从句详细讲解及练习题
名词性从句详细讲解及练习题
高中英语从句大全
一．名词性从句
起名词性作用的从句叫名词性从句英语当中其名词性作用的成分有主语，宾语，表语，同位语，当这些成分有一个句子来代替就构成了名词从句，主要有主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句。
1.表语从句
1.定义：用作表语的从句叫做表语从句。（be动词,四“变得”：become, get,turn，go；感官动词look,, smell,sound，taste，feel；及grow, turn out，appear，keep等）
引导表语从句的词有从属连词that、whether、as though(if)；
关系代词who, what, which, whom, whose, whatever, whoever,
whomever, whichever 等；
关系副词when, where, why, how, however, whenever,
wherever等。
可以接表语从句的连系动词由be, look, remain, seem等。
The trouble is that we are short of money.
That is why stone walls are used instead of fences around
New England fields.
At that time, it seemed as if I couldn't think of the right word
anyhow
2、由从属连词that，whether引导的表语从句。
that在引导表语从句时无词义，在口语中，间或可以省略。而whether有词义，意为、“是否”。这时主句的主语常常是些抽象名词，如question，trouble，problem等。表语从句对主句主语进行说明、解释，使主语的内容具体化。
The trouble is that I have lost his address
【语法讲解】高中英语--名词性从句专题讲解(详细)
名词性从句
概念
在复合句中起名词作用的从句叫作名词性从句。
种类
主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
注：由于名词性从句在句中不同的句法功能（即名词性从句在复合句中，能充当主语、宾语、表语、同位语等。），相应地，名词性从句可以分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导词
类别 功能 例词
从属连词 指起连接作用，不充当从句中的任何成分 that, whether, if
连接代词 既起连接作用，本身又作从句的主语、宾语、表语或定语 who, whom, whose, which, what,
whoever, whatever, whichever
连接副词 既起连接作用，本身又作从句的状语 when, where, how, why，whenever，wherever，however
主语从句
主语从句可直接放在句首，也可用形式主语it代替，而将主语从句后置。
that引导的主语从句
1) that引导的主语从句置于句首（that此时在从句中不充当任何成分，无含义，只起连接作用，不能省略）
That the earth moves around the sun is known to all.
注：从句作主语，谓语动词用单数形式。
2) 在that引导的主语从句中，常用it作形式主语，that引导的真正的主语从句后置，常见的此类句型有：
① It+系动词+形容词+that从句。
常用于这种结构的形容词有：
necessary 必要的 certain 明确的
right 正确的 clear 清晰的
(un)likely （不）可能的 possible 可能的
strange 奇怪的 obvious 明显的
natural 自然的 important 重要的
高中英语2024届高考名词性从句知识分类讲解(主语从句+宾语从句+表语从句+同位语从句)
高考英语名词性从句知识讲解
名词性从句是指在复合句中起名词作用的句子，功能相当于名词词组。
名词性从句在复合句中能作主语、宾语、表语、同位语等，根据在句中的语法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、主语从句
【定义】
在复合句中，作主语的句子称为主语从句。
常见的连接词：（连接词在句中不能省略）
that, whether, who, what, whatever, whoever, where, when, why, how等。
【用法】
1.连接词 that 引导
That we should learn English well is very important.
主语从句中 we should learn English well句子完整，不缺成分，用that引导，that 不能省
连接词whether，if 引导
whether 引导的主语从句可放句首，也可放句中，表 “是否”
if 引导的主语从句只能引导动词后的宾语
Whether I will go or not depend on the weather.
It remains to be seen whether / if they can finish the task in time.
2.连接代词what, who, which, whose, whatever, whichever，whoever等引导
What matters most is your attitude.
3.连接副词when，where，why，how等引导
How he made it is still unknown.
4.it作形式主语
为了避免句子头重脚轻，通常把形式主语it放在句首，真正的主语放在句子后面。
常见句型：
(1) It is + n.+ that + 句子
It is +（a pity / a shame / a fact …）+ that ...