八年级物理上册3.1温度练习(新版)新人教版
1 3.1温度同步练习
一、选择题
1．2016·遵义 下列温度值最接近实际的是( )
A．健康成年人的体温是39 ℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度约25 ℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃
D．在标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃
2．用同一支温度计测0 ℃水和0 ℃冰水混合物的温度，下列说法正确的是( )
A．0 ℃的水温度高
B．0 ℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．二者温度无法比较
3．对于水银体温计的认识，下列说法正确的是( )
A．其分度值为0.01 ℃
B．它利用了气体热胀冷缩的原理
C．读数时可以离开人体
D．可以不采取任何措施进行连续测量
4．两支没有甩过的体温计的读数都是39 ℃，经消毒后直接用来测量体温是36.5 ℃和40 ℃的两个病人的体温，则这两支体温计的读数分别是( )
A．36.5 ℃，40 ℃ B．40 ℃，40 ℃
C．39 ℃，40 ℃ D．39 ℃，39 ℃ 2 5．关于温度计的使用，下列说法中错误的是( )
A．被测温度不能超过温度计的测量范围
B．可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度
C．使用常用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触
D．常用温度计不能离开被测物体进行读数，体温计却可以离开人体进行读数
6．两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完之前，两盆水的水温相比( )
A．在阴凉处的那盆水的温度高
B．两盆水的温度一样高
C．在阳光下的那盆水的温度高
D．无法确定
二、填空题
7．今天真热呀！此处的“热”指__________高，常用单位是____________，符号是__________。
8．如图1所示的甲、乙、丙三支温度计是利用液体____________的性质制成的。其中图______为寒暑表，图______为体温计。
图1
9．下列是使用温度计测某液体温度的步骤，按正确的操作顺序排列应为：______________。
A．让温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中 3 B．取用量程适当的温度计
C．取出温度计
D．估计被测液体的温度
E．让温度计与被测液体充分接触一段时间
F．观察温度计的读数
10．(1)使用温度计时，首先要观察它的________和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图2所示，其中正确的操作是________。
图2
(2)如图3所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是________℃，水的温度是________℃。
图3
11．如图4所示的温度计叫________；它的示数是______，它的测量范围为________，分度值为________，使用时，它________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
图4
12．如图5所示，在盛有水的容器中放置两支温度计a、b，加热时，b温度计的示数始4 终比a温度计的示数高，其原因是________________________________________________________________________
________________。停止加热时，a温度计的示数如图所示，则a温度计的示数是________℃。
图5
13．如图6所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
(1)这种温度计是利用气体____________的性质来测量温度的。
(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向______(选填“左”或“右”)移动。
(3)若将此装置放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标________℃。(标准大气压)
图6
三、实验探究题
14．学习了温度的知识后，小明和小华采取了不同的方式来认识温度。小明采用了直接用手来感觉的方法(如图7所示)，具体做法：他首先将两只手分别放入热水和冷水中(如图甲所示)，刚放进去时，两只手的感觉________，约1 min后，他同时将两只手放入温水中(如图乙所示)，此时他两只手的感觉________。(以上两空均选填“相同”或“不同”)
5 图7
小华利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制成液体温度计(如图8所示)，他将小瓶分别放入装有不同温度水的水杯中，通过观察玻璃管内液柱的高低来认识不同的温度。
图8
(1)比较两位同学的判断过程，你认为________同学的判断更准确一些，另一位同学不能作出准确的判断，说明________________________________________________________________________。
(2)如果小华同学在实验过程中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，对此，请你提出一条改进的建议：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
15．在“使用温度计测量液体温度“的活动课中，有以下三个场景：
场景一：A组的一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管顶，于是大喊：“快把温度计取出来……”
场景二：B组同学在实验室测量开水的温度时，甲、乙、丙同学分别按图9中的方法进行读数，丁同学将温度计从液体中取出来读数，他们测出的温度值都不相同。
图9
场景三：C组的一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底。同组的同学告诉他：“要小心6 点儿，不然会损坏温度计的。”话音刚落，温度计的玻璃泡就损坏了。
回答问题：
(1)场景一中，“……”的内容可能是______________________________。由此想到的使用温度计的注意点是____________________________________。
(2)场景二中，读出温度值低于实际温度的有________同学，高于实际温度的是________同学。
(3)场景三中，请你猜测“温度计的玻璃泡损坏”的可能原因是________________________________________________________________________。
(4)小明要自制一支能测水沸点的温度计，现有表中所列的两种物质，他不应该选表中的__________作为测温物质，原因是________________________________________________________________________。
物质 凝固点/ ℃ 沸点/ ℃
酒精 －117 78
甲苯 －95 110
(5)小明把自制的温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置A和B，接着将自制的温度计放在刻度尺旁，如图10所示。如果以图中刻度尺的刻度作为温度计的刻度，这时温度计的分度值为________℃，测量范围是__________ ℃。图中液柱对应的温度是__________℃。(标准大气压)
图10 7
1．B 2.C 3.C
4．C 5．B 6.B
7．温度 摄氏度 ℃
8．热胀冷缩 丙 甲
9．D、B、A、E、F、C
10．(1)量程 C (2)－2 88
11．体温计 37.2 ℃ 35～42 ℃ 0.1 ℃ 可以
12．b温度计的玻璃泡碰到容器底，容器底的温度比液体的温度高 44
13．(1)热胀冷缩 (2)左
(3)0
14．不同 不同 (1)小华 人的感觉是不可靠的 (2)采用更细的玻璃管(或增大盛液体的小瓶的容积，或换用膨胀能力更强的液体)
15．(1)所测温度超出了温度计所能测量的范围 使用温度计前，要根据被测温度选择量程合适的温度计
(2)丙、丁 甲
(3)温度计的玻璃泡碰到容器底，容器底的温度高
(4)酒精 酒精的沸点低于水的沸点
(5)2 －40～110 40
人教版 八年级 上册 3.1温度 巩固练习(带答案)
第1页，共7页
温度巩固练习
一、单选题
1. 下面关于温度计和体温计的用法中，正确的是( )
A. 用实验室用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体
B. 用体温计测体温，读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体
C. 如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒
D. 用实验室用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
2. 下列说法正确的是( )
A. 0℃的冰比0℃的水冷
B. 洗热水澡时，洗澡水的适宜温度约40℃
C. 正常情况下，人的体温约为35℃
D. −6℃读作“摄氏零下6度”
3. 关于温度计，下列说法中正确的是( )
A. 液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B. 常用温度计把冰的温度定为0℃
C. 常用温度计把冰的温度定为100℃
D. 常用温度计内的液体通常用水
4. 下列关于温度和温度计说法正确的是( )
A. 0℃的冰比0℃的水冷
B. 水银体温计的分度值是0.01℃；正常情况下，人的体温约为35℃
C. −6℃读作“零下6摄氏度”
D. 任何情况下，水的沸点都是100℃
5. 下列有关温度的估测最接近实际的是( )
A. 刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为3℃
B. 你现在的体温约为26.7℃ 第2页，共7页 C. 你现在所在教室内的气温约为40℃
D. 酒精灯火焰外焰的温度约为100℃
6. 在防范新冠肺炎的疫情中，体温计发挥了重要作用。如图所示的是一支常用体温计，下列关于该体温计的说法中错误的是( )
A. 它的示数是38℃
B. 它的分度值是1℃
C. 它能离开被测物体读数
D. 它是根据液体热胀冷缩规律制成的
7. 有一支温度计，刻度是均匀的，但不准确。校正时发现：当插入冰水混合物中时，示数为4℃，而插入100℃的沸水中时，其示数为96℃.那么，若用该温度计测得教室里的温度为22.4℃，则教室里的真实温度是( )
2019—2020年人教版八年级物理上册《3.1温度》检测题
2019—2020年人教版八年级物理上册《3.1温度》检测题
1 / 5 2019—2020年度人教版八年级物理上册《3.1温度》检测题
时量：45分钟，满分：60分
一、选择题（每个2分；共28分）
1.下列估测的数据符合实际情况的是（ ）
A. 1元纸质人民币的长度约13cm
B. 一名中学生身高约150
C. 体育测试时，同学们抛出的实心球在空中的时间约为10s
D. 济南盛夏中午室外的温度约为25℃
2.常用温度计的测量准确度 分度值 是 ，而体温计的准确度可达 ，体温计精度高的主要原因是 （ ）
A. 体温计测量范围小
B. 体温计的外形特殊，玻璃管的一边凸起有放大作用
C. 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口
D. 体温计玻璃管的内径很细，其容积比玻璃泡的要小得多
3.以下温度最接近25℃的是 （ ）
A. 冰水混合物的温度 B. 溧阳盛夏中午的室外温度
C. 人感到舒适的房间温度 D. 人的正常体温
4.根据生活经验，下列说法与实际相符合的是（ ）
A. 一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cm B. 中学生大拇指甲的面积约10cm2
C. 人的正常体温约为36℃ D. 人体感觉舒适的温度约40℃
5.冬天我国北方的气温低到-50℃，河面会结一层厚厚的冰，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是（ ）
A. -50℃ B. 0℃ C. 低于0℃，高于-50℃ D. 无法判断
最新八年级物理上册第三章物态变化3-1温度小节测评试卷(人教版无超纲)
2021-2022学年
八年级物理上册（人教版）
第三章 物态变化
3.1温度 同步练习（含答案）
名师审核 无超纲
知识点习题·定向攻克
适用于全国各市县人教版教材 八年级物理上册第三章物态变化3-1温度小节测评
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、关于温度计的使用，下列说法中错误的是 （ ）
A．被测温度不能超过温度计的测量范围
B．可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度
C．使用常用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触
D．常用温度计不能离开被测物观察温度，体温计却可以离开人体观察温度
2、温度计是一种常见的测量工具，图所示温度计的读数是（ ）
A.-4℃ B.-6℃ C．6℃ D. 16℃
3、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确?（ ）
A．体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高
B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有
C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量
D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩 4、有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2℃，再用它分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为37.2℃，乙的示数为37.4℃，那么这二人的体温 （ ）
A、甲的体温一定是37.2℃；乙的体温是37.4℃
B、甲的体温小于37.2℃，乙的体温小于37.4℃
C、甲的体温可能小于37.2℃，乙的体温是37.4℃
D、二人的体温都无法确定
5、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（ ）
A．使表面粗糙，便于握紧向下甩
最新人教版八年级物理上册3.1温度 知识点重点难点汇总及配套习题
3.1温度
知识点提炼
知识点一：温度
1.物体的冷热程度用温度表示。
2.摄氏温度：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
知识点二：温度计
1.温度计原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
2.温度计的使用：
A.使其与被测物长时间充分接触，直到读数稳定；
B.读数时不能拿离被测物体；
C.视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视和俯视；
D.测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或底。
3.体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
4.温度计的分类
（1）实验室温度计（2）寒暑表（3）体温计
重点难点解析
一、重点记忆温度计的使用方法
①估：估计被侧物体的温度。
②选：据估测温度选择合适量程的温度计。
③看：看清温度计的量程和分度值。
④放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器底或侧壁。
⑤读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线与液柱上表面相平。
⑥记：正确记录测量的温度，不要漏掉单位。
二、重点掌握温度计的分类
分类 实验室温度计 寒暑表 体温计
所装液体 煤油、水银 酒精 水银
量程 —20℃～110℃ —20℃～50℃ 35℃～42℃
分度值 1℃ 0.1℃ 0.1℃
构造特点 无缩口 无缩口 有一非常细的缩口
读数 不能离开被测物 不能离开被测物 可离开人体读数
使用注意 无 无 测量前要甩一甩
三、温度估测是重点
需要记忆常见物体或者环境的温度值，用这些温度值作参考，来估计温度。
（1）标准大气压下沸水的温度为100 ℃，
（2）人的正常体温是37 ℃左右，
（3）人体感觉舒适的环境温度为18——25 ℃.
对点例题解析
知识点一：温度
【例题1】（2019湖北宜昌）对于一些物理量的估测，下列说法正确的是（ ）
人教版八年级上册物理3-1温度(解析版)
3.1 温度
一、单选题（本大题共14小题，每小题只有一个选项符合题意）
1．在防范新冠肺炎的疫情中，体温计发挥了重要作用。如图所示的是一支常用体温计，下列关于该体温计的说法中错误的是（ ）
A．它的示数是38C B．它的分度值是1C
C．它能离开被测物体读数 D．它是根据液体热胀冷缩规律制成的
2．0℃的冰与 0℃的水比较
A．冰冷 B．水冷 C．水与冰冷热程度一样 D．以上判断都不对
3．一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃℃用它测沸水的温度时℃读数是90℃℃若用它测得某容器中的温水为 70℃℃则温水的实际温度应为
A．50℃ B．55℃ C．75℃ D．80℃
4．如图所示，温度计的示数是
A．65℃ B．74℃ C．66℃ D．78℃
5．用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是（ ）
A．体温计可以离开人体读数，但温度计不可以离开被测液体读数
B．待测液体的温度不能超过温度计的量程
C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
D．使用刻度尺测长度时，没有零刻度线是无法使用的
7．我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得热力学温度为100K的高温超导材料.热力学温度（T）与摄氏温度（t）的换算关系是T=t+273.15，热力学温度100K相当于（ ） A．273.15℃
B．100℃
C．-173.15℃
D．-100℃
8．生活中我们经常使用体温计，下列关于体温计的说法中正确的是（ ）
A．它的分度值是1℃
B．它不能离开被测物体读数
C．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
D．它可以放置在沸腾的水中高温消毒
3.1 温度—(广州市)人教版八年级物理上册同步练习
word版 初中物理
1 / 11 广州市初中八年级物理上册人教版——第三章物态变化-第一节温度同步练习
一、单选题
1.下列估测最接近实际的是（ ）
A. 课桌高度大约为80dm B. 南宁夏天的最高气温的为50℃
C. 某同学100m跑的成绩是5.6s D. 中学生步行上学的速度的为1.1m/s
2.高温红色预警信号的含义是天气酷热，一般指24小时内最高气温将升到（ ）以上
A. 0℃ B. 20℃ C. 40℃ D. 60℃
3.下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法.其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
4.甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、36.8℃、37.5℃，如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后，忘记了甩，接着先后测乙和丙的体温，则体温计显示的示数分别是（ ）
A. 37.5℃，36.8℃ B. 37.2℃，37.5℃ C. 37.5℃，37.5℃ D. 37.2℃，36.8℃
5.用温度计测量液体温度的实验步骤是（ ）
八年级物理上册3.1温度课后习题
第1节 温度
知能演练提升
能力提升
1.对温度概念的理解,下列说法正确的是( )
A.0 ℃的冰比0 ℃的水温度低
B.0 ℃的水比0 ℃的冰温度低
C.0 ℃的冰与0 ℃的水温度相等
D.0 ℃的水和0 ℃的冰形态不同,无法比较温度的高低
2.下列温度最接近23 ℃的是( )
A.健康成年人的体温
B.我国江南地区冬季最低气温
C.冰水混合物的温度
D.让人感觉温暖舒适的室温
3.给体温计消毒,下列哪种方法是可行的( )
A.放入沸水中煮 B.放入温水中泡
C.用酒精棉花擦洗 D.在酒精灯上烧
4.冬天,东北气温可达到-32 ℃,河面结冰,但冰面下的河水仍然在流动,则流水与冰面交界处的温度为 ( )
A.-32 ℃ B.低于0 ℃,高于-32 ℃
C.0 ℃ D.无法判断
5.某同学取出一支示数为39.7 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5 ℃,则他读出的结果应该是( )
A.36.5 ℃ B.39.7 ℃
C.76.2 ℃ D.无法读数
6.两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么( )
A.内径细的水银柱升得较高,示数较大
B.内径粗的水银柱升得较低,示数较小
C.尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同
D.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同
7.下面是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面的横线上。
A.选取适当的温度计。
B.估计被测物体的温度。
C.使温度计和被测物体接触几分钟。
D.观察温度计的读数。
E.取出温度计。
F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。
操作步骤的正确顺序是 。 ★8.“为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水中后应何时读取数据?”对于这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久读数越准确。请你对此发表评论。
3.1温度 同步练习2021-2022学年人教版物理八年级上册
2021-2022学年人教版八年级上学期《温度》同步练习
一．选择题（共9小题）
1．下列给体温计消毒的方法正确的是（ ）
A.用酒精棉球擦一擦
B.在酒精灯上烤一烤
C.在开水中泡一泡
D.放入水中煮一煮
2．下面是小陆同学对生活中的一些常见温度值的估测,其中符合实际的是 ( )
A.上海市夏天的最高气温约为50 ℃
B.人体正常体温为39 ℃
C.沸水的温度一定是100 ℃
D.人体感觉舒适的环境温度约为23 ℃
3． 下面关于用温度计测液体温度的要求，错误的是（ ）
A.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
B.温度计的玻璃泡不要跟容器壁和底接触
C.读数时要把温度计从液体中拿出来仔细读数
D.温度计不能用来测量超过它的量程的温度
4．关于温度计的使用，下列说法正确的是( )
A．不能用体温计直接测量沸水的温度
B．可以用体温计测冰水混合物的温度
C．体温计不能离开被测物体读数
D．实验室常用温度计可以离开被测物体读数
5．实验室常用温度计正确的使用顺序为（）
①观察温度计的示数
②让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触
③估计被测物体温度
④选取适当的温度计
⑤取出温度计
A. ①②③④⑤ B. ③④②⑤① C. ④③①②⑤ D. ③④②①⑤ 6．甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( )
A．甲最长 B．乙最长
C．丙最长 D．一样长
7．某同学取出一支示数为39.7 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5 ℃,则他读出的结果应该是( )
A.36.5 ℃ B.39.7 ℃
C.76.2 ℃ D.无法读数
8．0 ℃的冰与0 ℃的水相比较 ( )
八年级物理上册 3.1 温度练习题 试题
轧东卡州北占业市传业学校温度
一、填空题：
1、物体的冷热程度叫做 。温度的上下可以凭感觉来判断，但往往不可靠，要准确地判断或测量温度要使用 。
2、家庭和物理实验常用的温度计，是利用水银、酒精、煤油等液体的 来测量温度的。它是利用液体的
制成的的。
3、温度计上的字母0C表示采用 ，它是这样规定的：把一个HY气压下的 规定为00C， 规定为1000C，0度和100度之间分成100等份，每一等份叫做 。
4、20℃读作 ，－15℃读作 。
5、非典型肺炎的主要特征之一，是患者持续的高烧，那么人体的正常体温为________℃。体温计的测量范围是________℃，分度值为_______℃。
6、甲乙两只温度计，玻璃泡里装有同样多的水银，甲的内径比乙粗，假设两只温度计最小刻度相同，那么_____ 刻度更密些。
7、分子动理论：一切物体都是由 组成的．组成物体的分子都在不停息地做 ；分子间存在着空隙；分子间存在相互作用的 。
8、图示温度计的测量范围是 ，最小刻度是 。示数是______ __℃．我国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹〞，该地的气温达零下80℃以下，用图示的温度计________(选填“能〞或〞不能〞)测量该地的气温.
9、小明同学感觉到身体不舒服，妈妈用体温计正确测量他的体温，体温计的示数如下列图，小明同学的体温是__ ____OC,他___ __(选填“有〞或“没有〞)发烧。
10、有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4℃；用它测HY大气压下沸水的温度时读数为96℃；再用它测某液体的温度时，它的读数为27℃，那么此液体的实际温度应为_____℃．当液体的实际温度为____ _℃时，用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等。 11、如下列图温度计读数：甲为______℃，读作
2020年秋人教版八年级上册物理一课一练：3.1 温度
1 / 17 第1节 温度
一、选择题
1．图中甲、乙两只温度计，内部所用测温物质是同一种液体。观察它的外形，可以推断出，可以制成分度值更小的温度计是
A．甲 B．乙 C．甲、乙相同 D．无法判断
2．陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做被东芳找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来
A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低
B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没
C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视
D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数
3．摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为
A．0 ℃ B．20 ℃
C．60 ℃ D．100 ℃ 2 / 17 4．去年冬天，常州的气温最低达–8 ℃，正确的读法是
A．摄氏负8度 B．负摄氏8度
C．负8摄氏度 D．零下8度
5．现有一个温度计刻度均匀，但读数不准。在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75 ℃；放在冰水混合物中，示数为5 ℃。现在把该温度计放在教室墙上，示数为26 ℃，教室的实际气温是
A．40 ℃ B．30 ℃
C．21 ℃ D．18.7 ℃
6．下面关于用温度计测液体温度的要求，错误的是
A．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
B．温度计的玻璃泡不要跟容器壁和底接触