2015年高考高三生物模拟 试题
广东省普通高中2015届高考生物模拟试卷(二)(Word版含解析)
2015年广东省普通高中高考生物模拟试卷（二）一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）（2015•广东模拟）细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不4．（1分）（2015•广东模拟）用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视8．（1分）（2015•广东模拟）当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸，从而影响人体正9．（1分）（2015•广东模拟）人的早期胚胎有一条尾状物，在发育过程中逐渐消失，与尾状14．（1分）（2015•广东模拟）某一动物细胞连续进行三次有丝分裂后，产生的子细胞的数．．．．17．（1分）（2015•广东模拟）已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为22．（1分）（2015•广东模拟）人体血糖浓度为80mg/dL～120mg/dL，下列激素中能维持血25．（1分）（2015•广东模拟）预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自于26．（1分）（2015•广东模拟）青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．31．（2分）（2015•广州）人类的双眼皮对单眼皮为显性．一对单眼皮夫妇手术后变为明显32．（2分）（2015•广东模拟）在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的33．（2分）（2015•广东模拟）影响植物进行光合作用的因素有很多．下列选项中，对光合34．（2分）（2014•阳江）小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验．过程如图所示．一定时间（t）测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量，正确的结果是（）36．（2分）（2015•广东模拟）某一DNA分子（设为第一代）含有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个．该DNA分子连续复制数次后，共消耗了周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸620037．（2分）（2015•广东模拟）人类的多指是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲40．（2分）（2015•广东模拟）在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果．甲的血清中具有治疗作用的41．（2分）（2015•广东模拟）下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫46．（2分）（2015•广东模拟）造成生物多样性锐减、土地沙漠化、森林植被遭到破坏的原48．（2分）（2015•广东模拟）为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相，制作洋葱根尖临时49．（2分）（2015•广东模拟）下面是关于基因、蛋白质、性状之间的关系的叙述，其中不三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．．B．．．57．（3分）（2014•阳江）如图为某生态系统部分成分关系的示意图，依图判断正确的是（）2015年广东省普通高中高考生物模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）（2015•广东模拟）细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不4．（1分）（2015•广东模拟）用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视8．（1分）（2015•广东模拟）当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸，从而影响人体正9．（1分）（2015•广东模拟）人的早期胚胎有一条尾状物，在发育过程中逐渐消失，与尾状14．（1分）（2015•广东模拟）某一动物细胞连续进行三次有丝分裂后，产生的子细胞的数．．．．17．（1分）（2015•广东模拟）已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（），所占的比例是×=22．（1分）（2015•广东模拟）人体血糖浓度为80mg/dL～120mg/dL，下列激素中能维持血25．（1分）（2015•广东模拟）预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自于26．（1分）（2015•广东模拟）青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．31．（2分）（2015•广州）人类的双眼皮对单眼皮为显性．一对单眼皮夫妇手术后变为明显32．（2分）（2015•广东模拟）在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的33．（2分）（2015•广东模拟）影响植物进行光合作用的因素有很多．下列选项中，对光合34．（2分）（2014•阳江）小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验．过程如图所示．一定时间（t）测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量，正确的结果是（）36．（2分）（2015•广东模拟）某一DNA分子（设为第一代）含有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个．该DNA分子连续复制数次后，共消耗了周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸620037．（2分）（2015•广东模拟）人类的多指是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲正（40．（2分）（2015•广东模拟）在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果．甲的血清中具有治疗作用的41．（2分）（2015•广东模拟）下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫46．（2分）（2015•广东模拟）造成生物多样性锐减、土地沙漠化、森林植被遭到破坏的原48．（2分）（2015•广东模拟）为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相，制作洋葱根尖临时49．（2分）（2015•广东模拟）下面是关于基因、蛋白质、性状之间的关系的叙述，其中不三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．．B．．．57．（3分）（2014•阳江）如图为某生态系统部分成分关系的示意图，依图判断正确的是（）。
浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛高三生物3含答案
多向细目表（考试时间：40分钟 共80分）一、选择题（本题共 6小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1、 （选自2014杭二中高三模拟试卷第 2题）心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失 常疾病。
最新研究表明，其致病机制是核孔复合物引发的运输障碍。
据此分析正确的是A. 核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B. 人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C. 核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D. tRNA 在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关 2、 （原创）下列关于高等动植物细胞周期的叙述中，正确的是 A. DNA 和染色体的数量变化总是一致的 B. 核膜发生周期性地消失与重建C. 细胞核分裂标志着一个细胞周期的结束D. 多倍体细胞的形成过程中有完整的细胞周期3、 （根据2014慈溪中学高三高考前适应性模拟试卷第1题改编）PM 2.5是指大气中直径小于或等于 微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害的物质，严重影响人们健康。
下列推测不合理的是A. 颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂，释放水解酶破坏细胞结构B. PM2.5超标的空气使过敏病人发病时， B 淋巴细胞的细胞周期缩短C.PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其 pH 呈酸性D. PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力 4、（根据2014届暨阳联谊试卷第 6题改编）某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。
下列分析不正确的是A. 此种麻醉药可以使膜电位由外正内负变为外负内正B. 此种麻醉药通过被动转运的方式进入细胞C.此种麻醉药可以阻断 ”3内流D. 此种麻醉药只有与辣椒素同时注射才会产生效应5、（原创）下列三个细胞来自于同一动物个体，叙述正确的是:2.5A. 若该生物体的基因型为 AaBb, 则该生物一定会产生四种比例相同的配子B. 癌细胞的分裂方式是甲，包括核分裂和质分裂两个过程，两个过程是同步的C. 癌变的细胞是不受机体控制的，但是这种变化都是表现型，基因组成的完整性依然保留D. 若不考虑变异，甲细胞和乙细胞的功能不同是因为遗传物质不同6、（根据2013届重庆毕业调研卷第六题改编）下列有关食物链和生物进化的叙述，正确的是 A. 在食物链中，若B 以A 为食，则B 消化道内未被利用的能量属于B 所同化能量的一部分 B. 能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递C. 将农作物秸秆做饲料喂牲畜，畜粪入沼气池，沼气作燃料，沼渣做肥料，能够实现对能量的循环利 用D. 如果经干旱环境的长期诱导，生物体往往发生耐旱突变，抗旱能力增强 二、非选择题30、（根据2014北京丰台区一模练习卷第 29题改编）（14分）为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体光合速率（代表群体产量）。
浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛高三生物7含答案
2015年高考模拟试卷 生物卷（考试时间：40分钟 共80分）-、选择题（本题共 6小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
） 1 .（金丽衢十二校高三第二次联合考试题改编）下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是 A. 黑暗环境下线粒体和叶绿体均消耗氧气 B. 细胞呼吸过程产生的［H ］都与Q 结合生成水 C. 叶肉细胞中的叶绿体可以为线粒体提供葡萄糖和 Q D. 光饱和点在植物的不同发育阶段会发生变化 2. （山东2014高考仿真冲刺试题改编）下列有关生物体物质和结构基础的叙述错误的是 A. 真核细胞DNA 的复制和转录主要在细胞核中完成 B. 细胞膜的成分有蛋白质、脂质和少量的糖类 C. 抗体是蛋白质，RNA 聚合酶也是蛋白质D. 细胞核只具有储存和复制遗传物质的功能 3. （2014温州二模试题改编）某同学研究了一个涉及甲、 种是伴性遗传病。
下列分析正确的是 A. 甲病是伴X 染色体显性遗传病B. 甲、乙两种病的遗传不遵循自由组合定律C. I -1能产生四种基因型的卵细胞D. H -5不可能携带甲病的致病基因4. （2014仙居中学第三次月考试题改编）下列关于 细胞有丝分裂的叙述，正确的是A .分裂间期，RNA 的合成一定有解旋酶的参与B .分裂前期，纺锤体形成，直到分裂末期消失C .分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上 D.分裂后期，染色单体被纺锤丝拉开成两个独立的染色体5. （2015浙江理综样卷试题改编）下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是 A.自然选择可以定向改变种群的基因频率 B .突变和基因重组可以使种群产生定向的变异 C .物种的形成使得自然界中生物类型有所增加 D.地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流6. （2015宁波效实中学第一次理综试题改编） 最近有研究发现，一种名叫 AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首，下列有关叙述中，正确的是 A. 被AD-36腺病毒感染后，效应 T 细胞能发生“染色质T 染色体T 染色质”的变化 B. AD-36腺病毒只激活人体的 T 细胞，引起机体细胞免疫 C. 正常情况下，被感染的体细胞能形成抗原 M HC 复合体移动到细胞的表面呈递出来 D. 利用效应细胞毒性 T 细胞能检测血清中是否含有相应病毒 乙两种单基因遗传病的家系（如图）12 3 4 ，其中一 J OjB 口0正常脱 5 6 7 8II 11、非选择题（本题共 3小题，44 分） ■i 乙猜女□ 患两病男30 .（山东2015第四次诊断试题改编）下图甲为某草原生态系统的结构简图， “T ”表示碳的流动方 向；图乙为某植食性动物迁入该生态系统后的种群增长速率变化曲线； 图丙表示该草原引入外来物 种野兔，研究人员根据调查了 f 年间野兔种群数量的变化，绘制的入值变化曲线。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-大连市2015届高三第二次模拟考试理综
大连市2015年高三第二次模拟考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.关于蛋白质与核酸的叙述，错误．．的是A.蛋白质多样性的体现与核酸有关B.细胞核中含有蛋白质和某种RNAC.DNA分子的复制不需要蛋白质的参与D.基因表达过程中可产生核酸和蛋白质2.关于细胞的叙述，正确的是A．健康人体浆细胞分泌抗体与丙酮酸的分解无关B．鸡的新鲜肝脏细胞中含有较多的过氧化氢酶C．酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸最常利用的物质不同D．衰老细胞的体积及细胞核体积都比正常细胞的小3.有关生命系统中信息的叙述，错误．．的是A．信息传递是生命系统维持稳定所必需的B．行为信息的传递能够调节生物的种间关系C．精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流D．生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用4.关于自然状态下的基因突变与基因重组，叙述错误．．的是A.原癌基因突变可使其调节细胞周期功能改变B.基因突变普遍存在并且可以随机的自发产生C.基因突变必然导致种群的基因频率发生变化D.基因重组可发生在减数分裂形成四分体时期5.某同学探索萘乙酸促进某种柳树插条生根的最适浓度，下表记录了所做实验处理及萘乙酸处理插条生根数与无萘乙酸处理插条生根数的比值。
据表分析不能确定．．．．的是萘乙酸(mg/L) 0 100 500 1000 1500 2000 25001 1.2 3.45 2.95 1 0.45 0插条平均生根数比值A.无萘乙酸处理的插条生根是自身激素作用的结果B.浓度低于50mg/L的萘乙酸将会促进插条生根C.插条生根处理的最适萘乙酸浓度为500 mg/LD.浓度为1500 mg/L以上的萘乙酸将会抑制插条生根6.控制玉米籽粒颜色的黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A的细胞中9号染色体如下图所示。
浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛高三生物18含答案
2015年高考模拟试卷理综卷一一生物部分莫块调节 （神经+植物 激素） 代谢 （光合+细胞） 实验 （动物生理+ 免疫） 遗传生态题量选择3题18分 简答1题 14分、选择1 题6分简答1题12分简答1题 18分选择2题 12分303132合计平均分 难度值 平均分 难度值 平均分 难度值 平均分 难度值本校学生9.54 0.596 7.68 0.64 10.32 0.645 27.79 0.626本试题卷分选择题和非选择题两部分。
满分 80分，考试时间40分钟。
I 选择题部分（共36分）、选择题（每小题 6分，共36分。
每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
1. （根据课标H 5改编）下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验，据此推断不正确的是首先在細擁* 屣屮世现村W C ：,K?|<JKNAA. RNA 首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质当中B. 细胞核可能通过控制 RNA 的合成间接控制细胞的代谢C. 若核质分离较长时间后进行移植，则 B 组实验细胞质中无15N的RNA细朋质中冇 1旳的RMA卜道［甲严帳督筋中均未授现細駅质中没£ 叩 N"',I ：N V1515D. A 组培养液换用 N 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，在细胞质中也有N 的RNA（改编意图：原题D 选项“ A 组培养液换用15N 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，可得到相同的实 验结果”，考查内容比较笼统，学生容易蒙对。
改编后目标指向更明确一一考查胸腺嘧啶脱氧核苷酸不能合 成 RNA ）2. （根据山东 5改编）下图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度）,下列相关叙述不正确的是（）A. 温觉感受器最敏感的温度高于冷觉感受器B. 当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大C. 环境温度为28 C 时冷觉感受器最敏感D. 大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度（改编意图：原题 A 选项“不同的温度感受器有各自不同的敏感温度范围” ，容易使学生对两曲线交叉部分的误读。
山东省威海市2015届高三第二次高考模拟生物试题 (Word版含答案)
绝密★启用并使用完毕前2015年威海市高考模拟考试理科综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（必做，共107分）注意事项：1．第Ⅰ卷共20小题。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23一、选择题（共13小题，每小题5分，共65分。
每小题只有一个选项符合题意）1．有关真核细胞结构与功能的描述，正确的是A．溶酶体内各种水解酶都由核糖体合成B．内质网内合成的细胞分泌物都要经过高尔基体的加工才能排出去C．真核细胞分裂过程中形成纺锤体都需要中心体参与D．叶绿体中形成的[H]、O2和葡萄糖都可转运到线粒体中被利用2．GLUT4是骨骼肌等细胞膜上的一种葡萄糖转运蛋白。
研究表明，胰岛素能促进GLUT4基因的表达，并刺激含有GLUT4分子的囊泡从胞内移动到细胞膜上。
下列叙述错误的是A．细胞内运输GLUT4分子的囊泡可能来自高尔基体B．GLUT4分子转运葡萄糖的过程可能不消耗A TPC．血糖浓度降低时，细胞膜上的GLUT4分子数量会增加D．细胞膜上GLUT4分子数量减少时，胰岛素的分泌会增加3．下列有关实验操作的描述，正确的是A．观察细胞有丝分裂的实验中，用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离并保持活性B．探究酵母菌的呼吸方式时，可用酸性的重铬酸钾溶液检验酒精的产生C．进行性状分离模拟实验时，甲、乙两只小桶中标记有D、d 的彩球总数要相等D．探究不同浓度生长素类似物溶液对生根效果的影响时，要先设计一组浓度梯度比较小的溶液进行预实验4．某种局部麻醉药作用于突触后膜的机理如下图所示。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-宁波市2015届高三高考模拟考试(二模)理科综合
浙江省宁波市2015届高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试题一、选择题（本题共17小题。
在每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。
）1．右图表示转录过程，下列叙述正确的是A.①为DNA聚合酶，②为模板链B.③④间以氢键相连，⑤⑥间以磷酸二酯键相连C．转录过程以4种碱基为原料，产物是mRNAD.原核细胞中转录发生在拟核区，真核细胞中转录则只发生在细胞核2．研究人员探究蔗糖(Sue)、一定浓度的吲哚乙酸(IAA)对某植物幼茎细胞伸长的影响，与空白对照组相比，得到了右图所示的实验结果。
据此可判断A. Sue抑制幼茎细胞伸长B. Sue和IAA还能促进根细胞的伸长C. IAA是影响幼茎细胞伸长的主要因素之一D．高浓度的IAA对细胞伸长具有抑制作用3．纳米复合酶是把氧化酒精的多种酶装入纳米级的“保护膜”中，该膜只允许小分子物质进出。
下列叙述正确的是A.人肝细胞中的光面内质网上有氧化酒精的酶B.酒精通过“保护膜”需要消耗ATPC．纳米复合酶能分解人体内厌氧呼吸的产物D.纳米复合酶以主动转运的方式被吸收进入血液4．突触可分为化学突触和电突触两种。
化学突触是依靠突触前膜释放的化学递质来传递神经冲动。
电突触（如下图所示）的突触间隙很窄，前后膜之间形成离子通道，带电离子通过离子通道来传递神经冲动。
下列叙述正确的是A.兴奋通过电突触传递神经冲动与突触小泡有关B．兴奋通过电突触传递神经冲动与细胞膜的功能有关C．兴奋在化学突触和电突触中的传递过程都是单向的D.兴奋在化学突触和电突触中的传递速度相同5．下图表示动物利用食物的过程，下列叙述正确的是A.次级生产量的食源都是初级生产量B．次级生产量是次级生产者的同化量C．哺乳动物的⑧／①值一般为10%D．恒温动物的④／③值一般低于变温动物6．利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞，一段时间后，再移至普通培养基中培养，间隔不同时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计被标记细胞的百分数（A:细胞核开始被标记；B：标记细胞开始进入分裂期；C：50%分裂期细胞被标记且在增加；D: 50%分裂期细胞被标记且在减少；E：标记细胞第二次进入分裂期）。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-2015年高考生物模拟试卷(5月份)
2015年贵州省高考生物模拟试卷（5月份）一、选择题：本题共6小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．（6分）（2015•贵州模拟）下列有关高尔基体的有关叙述，错误的是（）2．（6分）（2015•贵州模拟）某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的分解作用，实验过程及结果如下表所示．下列叙述错误的是（）3．（6分）（2015•贵州模拟）下列关于细胞代谢的描述，正确的是（）4．（6分）（2015•贵州模拟）下列关于人类病研究的叙述，不正确的是（）5．（6分）（2015•贵州模拟）下列有关生命活动的描述与如图模型不符合的是（）6．（6分）（2015•贵州模拟）下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是（）二、非选择题7．（10分）（2015•贵州模拟）绿藻和硅藻是湖泊中常见的藻类，pH是影响水藻生长的重要环境因素．某研究小组探究不同pH（6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0）两种藻类光合速率的影响，实验结果如图所示．回答下列问题：（1）为计算图中各组光合速率，应先将各组在黑暗中放置一段时间，测定各组单位时间内气的．随后置于适宜光照下一段时间后，再测定各组光合速率．（2）黑暗处理过程中，藻液的pH会有所变化，其原因是．因此在测定净光合速率前，需将各组PH分别调整到，这是控制实验的变量．（3）由图可知，两种藻类的光合速率受pH影响较小的是．（4）据图推测，若硅藻长时间处于pH为9.0条件下，将不能正常生长繁殖，原因是．8．（8分）（2015•贵州模拟）如图为人体激素调节的示意图，图中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素．回答下列问题：（1）若图中所示腺体为甲状腺，则字母A代表的器官为；Ⅰ、Ⅱ过程表示调节，该调节过程的意义是．（2）当人从温暧的室内进到寒冷的室外时，人体体温调节出现如图所示的过程：即受寒冷刺激后，通过神经谳节使神秘经末梢释放作用于器官A，使之分泌激素①作用于器官B，器官B分泌激素②，促进甲状腺激素分泌增加，从而促进．（3）临床上，常通过抽取血样来检测内分泌系统疾病，理由是．9．（12分）（2015•贵州模拟）已知果蝇有灰身（A）与黑身（a）、长翅（B）与残翅（b）、刚毛（F）与截毛（f）、细眼（D）与粗眼（d）等相对性状．如图为某雄果蝇的四对等位基因与染色体关系图，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示果蝇体细胞内的三对常染色体，X、Y表示性染色体．回答下列问题：（1）该果蝇细胞中的一个染色体组是由图中染色体组成．（2）当该果蝇与基因型为的果蝇杂交，产生的子代中雄果蝇既有刚毛又有截毛，控制刚毛和截毛的基因的遗传与性别（填“有”或“无”）关联．（3）将基因型为AaBb的雌雄果蝇相互交配，得到的子代中，这两对基因所控制的性状的遗传不遵循9：3：3：1，其原因是．（4）将纯合的长翅果蝇与残翅果蝇杂交得F1，在F1雌、雄果蝇杂交产生F2时，由于某环境因素的影响，含b基因的雄配子有一半死亡，则F2中果蝇的表现型及比例：．（5）基因型为AaDd的果蝇，在减数分裂形成配子时，A基因与a基因所在的染色体片断发生了交叉互换，是在时期；A基因和D基因所在的染色体片断发生交换所产生的变异属于．10．（9分）（2015•贵州模拟）如图1某生态系统的食物网简图．回答下列问题：（1）该生态系统的组成成分除图1所示的外，还有．（2）该生态系统土壤中的微生物，在生态系统中的主要作用是（3）碳元素以形式沿食物网传递．（4）请补充完成图2二营养级能量流动的去向示意图．．三、选考题【生物——选修1:生物技术实践】11．（15分）（2015•贵州模拟）某实验小组从土壤中分离获得了产生淀粉酶的芽孢杆菌，但因其对淀粉的转化效率低，尝试对其进行改造，以获得对淀粉转效率高的菌株．回答下列问题：（1）为获得对淀粉转化率高的菌株进行了如下实验：第一步：配制以为唯一碳源的固体培养基，并进行高压蒸汽灭菌处理，检测制作的培养基是否无菌的方法是．第二步：将含有分解淀粉的芽孢杆菌的菌液适当稀释后，涂布在平板上，随即用适当剂量的紫外线照射，其目的是．第三步：将用紫外线照后的菌株放入恒温箱中培养，菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围培养基颜色变化和变化范围的大小，周围出现现象的菌落即为初选择菌落．第四步：经分离、纯化后可获得对淀粉转化率高的菌株．（2）如图是对淀粉转效率高的菌株纯化培养过程中，划线接种培养的结果．图在（填图中编号）区域出现了单个菌落，产生单个菌落的最初细菌数目是个细菌．据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是（用编号表示）．（3）实验后，所用过的培养基需要统一进行后再丢弃．【生物-选修3：现代生物科技专题】12．（2015•贵州模拟）野生黑芥（染色体数为2A）具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜（染色体数为2B）易感染黑腐病菌而患病，用生物工程技术获得抗黑腐病杂种黑芥﹣花椰菜植株，操作流程如图．回答下列问题：（1）图中涉及到的生物工程技术有．过程①PEG的作用是，此时培养液需要保持一定渗透压的目的是．（2）经过①操作后，筛选出融合的杂种细胞，进而脱分化形成，经过②形成杂种植株．（3）若要分析杂种植株的染色体变异类型，应剪取该植株根尖和双亲植株的根尖，制成临时装片，然后在显微镜下观察比较有丝分裂中期染色体的．（4）用上述方法培养的该杂种植株含有的染色体数目是；用黑腐病菌感染杂种植株，筛选出具有的杂种植株．2015年贵州省高考生物模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．（6分）（2015•贵州模拟）下列有关高尔基体的有关叙述，错误的是（）2．（6分）（2015•贵州模拟）某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的分解作用，实验过程及结果如下表所示．下列叙述错误的是（）3．（6分）（2015•贵州模拟）下列关于细胞代谢的描述，正确的是（）4．（6分）（2015•贵州模拟）下列关于人类病研究的叙述，不正确的是（）5．（6分）（2015•贵州模拟）下列有关生命活动的描述与如图模型不符合的是（）6．（6分）（2015•贵州模拟）下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是（）二、非选择题7．（10分）（2015•贵州模拟）绿藻和硅藻是湖泊中常见的藻类，pH是影响水藻生长的重要环境因素．某研究小组探究不同pH（6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0）两种藻类光合速率的影响，实验结果如图所示．回答下列问题：（1）为计算图中各组光合速率，应先将各组在黑暗中放置一段时间，测定各组单位时间内气的消耗量．随后置于适宜光照下一段时间后，再测定各组光合速率．（2）黑暗处理过程中，藻液的pH会有所变化，其原因是呼吸作用产生了CO2．因此在测定净光合速率前，需将各组PH分别调整到相应的PH，这是控制实验的自变量．（3）由图可知，两种藻类的光合速率受pH影响较小的是绿藻．（4）据图推测，若硅藻长时间处于pH为9.0条件下，将不能正常生长繁殖，原因是光合速率小于呼吸速率．8．（8分）（2015•贵州模拟）如图为人体激素调节的示意图，图中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素．回答下列问题：（1）若图中所示腺体为甲状腺，则字母A代表的器官为下丘脑；Ⅰ、Ⅱ过程表示（负）反馈调节，该调节过程的意义是维持体激素的相对平衡．（2）当人从温暧的室内进到寒冷的室外时，人体体温调节出现如图所示的过程：即受寒冷刺激后，通过神经谳节使神秘经末梢释放神经递质作用于器官A，使之分泌激素①作用于器官B，器官B分泌激素②，促进甲状腺激素分泌增加，从而促进物质氧化分解，产热增加．（3）临床上，常通过抽取血样来检测内分泌系统疾病，理由是通血液运输到全身，激素含量有一定的值．9．（12分）（2015•贵州模拟）已知果蝇有灰身（A）与黑身（a）、长翅（B）与残翅（b）、刚毛（F）与截毛（f）、细眼（D）与粗眼（d）等相对性状．如图为某雄果蝇的四对等位基因与染色体关系图，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示果蝇体细胞内的三对常染色体，X、Y表示性染色体．回答下列问题：（1）该果蝇细胞中的一个染色体组是由图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y染色体组成．（2）当该果蝇与基因型为X F Y f的果蝇杂交，产生的子代中雄果蝇既有刚毛又有截毛，控制刚毛和截毛的基因的遗传与性别有（填“有”或“无”）关联．（3）将基因型为AaBb的雌雄果蝇相互交配，得到的子代中，这两对基因所控制的性状的遗传不遵循9：3：3：1，其原因是两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律．（4）将纯合的长翅果蝇与残翅果蝇杂交得F1，在F1雌、雄果蝇杂交产生F2时，由于某环境因素的影响，含b基因的雄配子有一半死亡，则F2中果蝇的表现型及比例：长翅：残翅=5：1．（5）基因型为AaDd的果蝇，在减数分裂形成配子时，A基因与a基因所在的染色体片断发生了交叉互换，是在减数第一次分裂的四分体时期时期；A基因和D基因所在的染色体片断发生交换所产生的变异属于染色体结构变异．10．（9分）（2015•贵州模拟）如图1某生态系统的食物网简图．回答下列问题：（1）该生态系统的组成成分除图1所示非生物的物质和能量的外，还有分解者．（2）该生态系统土壤中的微生物，在生态系统中的主要作用是将有机物转变为无机物（3）碳元素以有机物形式沿食物网传递．（4）请补充完成图2二营养级能量流动的去向示意图．呼吸作用消耗流入第三营级分解者利用．三、选考题【生物——选修1:生物技术实践】11．（15分）（2015•贵州模拟）某实验小组从土壤中分离获得了产生淀粉酶的芽孢杆菌，但因其对淀粉的转化效率低，尝试对其进行改造，以获得对淀粉转效率高的菌株．回答下列问题：（1）为获得对淀粉转化率高的菌株进行了如下实验：第一步：配制以淀粉为唯一碳源的固体培养基，并进行高压蒸汽灭菌处理，检测制作的培养基是否无菌的方法是将空培养基置于无菌其他条件适宜的条件下培养，观察是否有菌落产生．第二步：将含有分解淀粉的芽孢杆菌的菌液适当稀释后，涂布在平板上，随即用适当剂量的紫外线照射，其目的是诱导产生基因突变．第三步：将用紫外线照后的菌株放入恒温箱中培养，菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围培养基颜色变化和变化范围的大小，周围出现透明圈现象的菌落即为初选择菌落．第四步：经分离、纯化后可获得对淀粉转化率高的菌株．（2）如图是对淀粉转效率高的菌株纯化培养过程中，划线接种培养的结果．图在②（填图中编号）区域出现了单个菌落，产生单个菌落的最初细菌数目是1个细菌．据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是①③②（用编号表示）．（3）实验后，所用过的培养基需要统一进行高压蒸气灭菌法灭菌后再丢弃．【生物-选修3：现代生物科技专题】12．（2015•贵州模拟）野生黑芥（染色体数为2A）具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜（染色体数为2B）易感染黑腐病菌而患病，用生物工程技术获得抗黑腐病杂种黑芥﹣花椰菜植株，操作流程如图．回答下列问题：（1）图中涉及到的生物工程技术有植物体细胞杂交．过程①PEG的作用是诱导原生质体融合，此时培养液需要保持一定渗透压的目的是维持原生质体的形态．（2）经过①操作后，筛选出融合的杂种细胞，进而脱分化形成愈伤组织，经过②再分化形成杂种植株．（3）若要分析杂种植株的染色体变异类型，应剪取该植株根尖和双亲植株的根尖，制成临时装片，然后在显微镜下观察比较有丝分裂中期染色体的形态和数目．（4）用上述方法培养的该杂种植株含有的染色体数目是2A+2B；用黑腐病菌感染杂种植株，筛选出具有抗黑腐病杂种黑芥﹣花椰菜的杂种植株．。
浙江省2015届高三高考全真模拟考试生物试题 Word版含答案
浙江省2015年普通高考（考前全真模拟考试）理科综合试题卷考生须知：1．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷共15页，总分300 分，考试时间为150分钟。
2．答题前，考生须将自己的姓名、准考证号填写在答题纸规定的位置上。
3．试题答案一律做在答题纸上。
非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。
超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效。
答题可能用到的相对原子质量（原子量）：H—1，C—12，N—14，O—16，S—32，Fe—56，Cu—64第Ⅰ卷（选择题，共120分）注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、选择题（本题共17小题，每小题6分，共102分。
每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列实验中体现“假说-演绎”的科学思路的是A．科学家萨顿提出遗传的染色体学说B．模拟尿糖的检测实验C．摩尔根通过实验证明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上D．斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用2．ATP、酶和代谢原料是细胞代谢的三个条件，下列有关细胞代谢的叙述错误的是A．ATP经水解脱去两个磷酸基团形成腺嘌呤核糖核苷酸B．酶在催化反应的过程中发生可逆性的形状改变C．光合作用过程中在叶绿体内产生葡萄糖可用于合成淀粉D．碳反应过程中将三碳酸还原成三碳糖磷酸的能量都由ATP提供3．下列关于人体免疫的叙述正确的是A．人体免疫过程的第二道防线发挥作用时病原体还未进入内环境B．特异性免疫中，通过细胞免疫阻止病毒类抗原进入寄主细胞C．中性粒细胞参与人体的第三道防线D．给被狗咬的病人注射相应的抗体属于被动免疫4．下列关于育种的相关叙述，正确的是A．所有的杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯合化三个阶段B．单倍体育种涉及的原理有基因重组和染色体数目变异C．诱变育种的原理是基因突变D．转基因育种的过程中利用了染色体结构变异5．下图为某人体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是A．图②产生的子细胞一定为精细胞B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C．图示5个细胞均具有同源染色体D．人的体细胞中染色体组数最少为1组6．将废弃农田和盐碱地改造成芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染，使水质得到明显改善，下列相关说法正确的是A．芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统B．从废弃的农田到芦苇湿地的变化过程中，物种多样性变大，结构变的更复杂C．湿地中生物种类多样，可通过正反馈调节维持其结构和功能的稳定D．大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物30．（14分）下图示意胰岛β细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-广州市普通高中2015届高考模拟(二)
2015年广东省普通高中高考生物模拟试卷（二）一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）（2015•广东模拟）细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）2．（1分）（2015•广东模拟）下列关于细胞中水的功能的叙述，错误的是（）3．（1分）（2015•广东模拟）人体细胞个液渗透压90%以上来源于（）4．（1分）（2015•广东模拟）用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）5．（1分）（2015•临潼区校级模拟）不属于细胞核功能的是（）6．（1分）（2015•广东模拟）下列是关于葡萄糖分解成丙酮酸的过程的叙述，正确的是（）7．（1分）（2015•广东模拟）下列物质进出人体细胞的实例中，属于主动运输的是（）8．（1分）（2015•广东模拟）当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸，从而影响人体正常的生理功能．那么这种病毒直接影响的细胞器最可能是（）9．（1分）（2015•广东模拟）人的早期胚胎有一条尾状物，在发育过程中逐渐消失，与尾状物消失有关的过程是（）10．（1分）（2015•广东模拟）下列相关物质的类型与功能的组合，不正确的一组是（）11．（1分）（2015•广东模拟）光合作用中色素在叶绿体中分布的场所是（）12．（1分）（2015•广东模拟）在细胞分裂各分裂期中染色体形态和数目清晰可见的是（）13．（1分）（2014•北京学业考试）与正常细胞相比，癌细胞（）14．（1分）（2015•广东模拟）某一动物细胞连续进行三次有丝分裂后，产生的子细胞的数目是（）15．（1分）（2015•广东模拟）下列各项中，属于细胞分化的是（ ）16．（1分）（2015•广东模拟）下列核苷酸中，只属于RNA 合成的原料的是（ ）．B ．C ．D ．17．（1分）（2015•广东模拟）已知Yy 和Rr 分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr 的个体，其自交后代中YyRr 基因型的个体占总数的比值是（ ） ．C ．D ．18．（1分）（2015•广东模拟）能够明显缩短育种年限的育种方法是（ ）19．（1分）（2009•海南）有关真核细胞DNA 复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（ ）20．（1分）（2015•广东模拟）一红绿色盲的女子与色觉正常的男子婚配，则（）21．（1分）（2015•广东模拟）下列属于染色体结构变异的是（）22．（1分）（2015•广东模拟）人体血糖浓度为80mg/dL～120mg/dL，下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的是（）23．（1分）（2015•广东模拟）淋巴细胞起源于（）24．（1分）（2015•广东模拟）下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）25．（1分）（2015•广东模拟）预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自于（）26．（1分）（2015•广东模拟）青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物的生长．青霉菌与这些生物的关系是（）27．（1分）（2014•阳江）下列所描述的生物，不属于一个种群的是（）28．（1分）（2014•阳江）下列研究属于群落水平的是（）29．（1分）（2015•广东模拟）下列不属于神经﹣体液共同调节的是（）30．（1分）（2014•阳江）关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．31．（2分）（2015•广州）人类的双眼皮对单眼皮为显性．一对单眼皮夫妇手术后变为明显的双眼皮，他们的子女表现型最可能是（）32．（2分）（2015•广东模拟）在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在（）33．（2分）（2015•广东模拟）影响植物进行光合作用的因素有很多．下列选项中，对光合作用影响最小的是（）34．（2分）（2014•阳江）小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验．过程如图所示．一定时间（t）测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量，正确的结果是（）35．（2分）（2015•广东模拟）下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是（）36．（2分）（2015•广东模拟）某一DNA分子（设为第一代）含有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个．该DNA分子连续复制数次后，共消耗了周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸6200个．那么，该DNA分子已经复制到了（）37．（ 2分）（2015•广东模拟）人类的多指是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲正常，其子女中患者出现的百分比是（）38．（2分）（2015•广东模拟）根据遗传学原理，能获得高产青霉素菌株的育种方法是（）39．（2分）（2015•广东模拟）下列关于突触的叙述中，正确的是（）40．（2分）（2015•广东模拟）在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果．甲的血清中具有治疗作用的物质是（）41．（2分）（2015•广东模拟）下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．42．（2分）（2015•广东模拟）下列关于种群的叙述，错误的是（）43．（2分）（2015•广东模拟）食物网具有的特征是（）44．（2分）（2015•广东模拟）下列保护生物多样性的措施中，不合理的是（）45．（2分）（2015•广东模拟）营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是（）46．（2分）（2015•广东模拟）造成生物多样性锐减、土地沙漠化、森林植被遭到破坏的原因是（）47．（2分）（2015•广东模拟）下列属于生态系统的化学信息的是（）48．（2分）（2015•广东模拟）为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相，制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是（）49．（2分）（2015•广东模拟）下面是关于基因、蛋白质、性状之间的关系的叙述，其中不正确的是（）50．（2分）（2015•广东模拟）探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是（）三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．51．（3分）（2015•广东模拟）细胞中的五碳糖包括（）52．（3分）（2015•广东模拟）下列属于细胞间信息交流方式的是（）．B．C．D．53．（3分）（2015•广东模拟）老年人皮肤皱纹增多，并且出现老年斑，这是因为（）54．（3分）（2015•广东模拟）下列叙述正确的是（）55．（3分）（2015•广东模拟）淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体（）56．（3分）（2015•广东模拟）正常情况下，以下物质中，属于人体内环境组成成分的是（）57．（3分）（2014•阳江）如图为某生态系统部分成分关系的示意图，依图判断正确的是（）58．（3分）（2015•广东模拟）物种形成的可能原因有（）59．（3分）（2015•广东模拟）信息传递在生态系统中的直接作用为（）60．（3分）（2015•广东模拟）下列属于造成环境危机的原因是（）2015年广东省普通高中高考生物模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）（2015•广东模拟）细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）2．（1分）（2015•广东模拟）下列关于细胞中水的功能的叙述，错误的是（）3．（1分）（2015•广东模拟）人体细胞个液渗透压90%以上来源于（）4．（1分）（2015•广东模拟）用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）5．（1分）（2015•临潼区校级模拟）不属于细胞核功能的是（）6．（1分）（2015•广东模拟）下列是关于葡萄糖分解成丙酮酸的过程的叙述，正确的是（）7．（1分）（2015•广东模拟）下列物质进出人体细胞的实例中，属于主动运输的是（）8．（1分）（2015•广东模拟）当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸，从而影响人体正常的生理功能．那么这种病毒直接影响的细胞器最可能是（）9．（1分）（2015•广东模拟）人的早期胚胎有一条尾状物，在发育过程中逐渐消失，与尾状物消失有关的过程是（）10．（1分）（2015•广东模拟）下列相关物质的类型与功能的组合，不正确的一组是（）11．（1分）（2015•广东模拟）光合作用中色素在叶绿体中分布的场所是（）12．（1分）（2015•广东模拟）在细胞分裂各分裂期中染色体形态和数目清晰可见的是（）13．（1分）（2014•北京学业考试）与正常细胞相比，癌细胞（）14．（1分）（2015•广东模拟）某一动物细胞连续进行三次有丝分裂后，产生的子细胞的数目是（）15．（1分）（2015•广东模拟）下列各项中，属于细胞分化的是（）16．（1分）（2015•广东模拟）下列核苷酸中，只属于RNA合成的原料的是（）．B．C．D．17．（1分）（2015•广东模拟）已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（）．C．D．解答：解：Yy×Yy，后代中Yy所占的比例是，Rr×Rr，后代中Rr所占的比例是，基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是×=．故选：C．18．（1分）（2015•广东模拟）能够明显缩短育种年限的育种方法是（）19．（1分）（2009•海南）有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（）20．（1分）（2015•广东模拟）一红绿色盲的女子与色觉正常的男子婚配，则（）21．（1分）（2015•广东模拟）下列属于染色体结构变异的是（）22．（1分）（2015•广东模拟）人体血糖浓度为80mg/dL～120mg/dL，下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的是（）23．（1分）（2015•广东模拟）淋巴细胞起源于（）分析：淋巴细胞的起源和分化过程：24．（1分）（2015•广东模拟）下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）25．（1分）（2015•广东模拟）预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自于（）26．（1分）（2015•广东模拟）青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物的生长．青霉菌与这些生物的关系是（）27．（1分）（2014•阳江）下列所描述的生物，不属于一个种群的是（）28．（1分）（2014•阳江）下列研究属于群落水平的是（）29．（1分）（2015•广东模拟）下列不属于神经﹣体液共同调节的是（）30．（1分）（2014•阳江）关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．31．（2分）（2015•广州）人类的双眼皮对单眼皮为显性．一对单眼皮夫妇手术后变为明显的双眼皮，他们的子女表现型最可能是（）32．（2分）（2015•广东模拟）在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在（）33．（2分）（2015•广东模拟）影响植物进行光合作用的因素有很多．下列选项中，对光合作用影响最小的是（）34．（2分）（2014•阳江）小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验．过程如图所示．一定时间（t）测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量，正确的结果是（）35．（2分）（2015•广东模拟）下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是（）36．（2分）（2015•广东模拟）某一DNA分子（设为第一代）含有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个．该DNA分子连续复制数次后，共消耗了周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸6200个．那么，该DNA分子已经复制到了（）37．（2分）（2015•广东模拟）人类的多指是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲正常，其子女中患者出现的百分比是（）解答：解：已知人类多指是一种显性遗传病，母亲为多指（Aa），父亲正常，基因型为aa，则后代的基因型及比例是Aa：aa=1：1，因此该夫妇生一个患病子女（Aa）的可能性是（25%）．故选：A．38．（2分）（2015•广东模拟）根据遗传学原理，能获得高产青霉素菌株的育种方法是（）39．（2分）（2015•广东模拟）下列关于突触的叙述中，正确的是（）40．（2分）（2015•广东模拟）在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果．甲的血清中具有治疗作用的物质是（）41．（2分）（2015•广东模拟）下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物．42．（2分）（2015•广东模拟）下列关于种群的叙述，错误的是（）43．（2分）（2015•广东模拟）食物网具有的特征是（）44．（2分）（2015•广东模拟）下列保护生物多样性的措施中，不合理的是（）45．（2分）（2015•广东模拟）营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是（）46．（2分）（2015•广东模拟）造成生物多样性锐减、土地沙漠化、森林植被遭到破坏的原因是（）47．（2分）（2015•广东模拟）下列属于生态系统的化学信息的是（）48．（2分）（2015•广东模拟）为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相，制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是（）49．（2分）（2015•广东模拟）下面是关于基因、蛋白质、性状之间的关系的叙述，其中不正确的是（）50．（2分）（2015•广东模拟）探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是（）三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．51．（3分）（2015•广东模拟）细胞中的五碳糖包括（）52．（3分）（2015•广东模拟）下列属于细胞间信息交流方式的是（）．B．C．D．53．（3分）（2015•广东模拟）老年人皮肤皱纹增多，并且出现老年斑，这是因为（）54．（3分）（2015•广东模拟）下列叙述正确的是（）55．（3分）（2015•广东模拟）淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体（）56．（3分）（2015•广东模拟）正常情况下，以下物质中，属于人体内环境组成成分的是（）57．（3分）（2014•阳江）如图为某生态系统部分成分关系的示意图，依图判断正确的是（）58．（3分）（2015•广东模拟）物种形成的可能原因有（）。
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2015届高考生物综合训练题（含答案）
一、单选题
1.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是
A.植物细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜组成
B.丙酮酸分解产生CO2是在线粒体内膜上进行的
C.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分相同
D.胞吞与胞吐过程的完成依赖于细胞膜的选择透过性
2.下列有关肿瘤细胞的叙述中不．正确的是
A．肿瘤细胞通过有丝分裂的方式增殖
B．肿瘤细胞能无限增殖,可用于制备单克隆抗体
C．细胞膜上糖蛋白减少的原因是其核糖体数目减少
D．老年人体内肿瘤细胞多的原因可能是其免疫能力下降
3.下表是有关两对基因的两组杂交实验（不同种基因型的配子和个体成活率相同），有关分析不．合理的是
A．这两对基因的遗传不遵循自由组合定律
B．第1组和第2组杂交后代中,Aa的基因型频率均为50%
C．第1、2组中的AaBb交配，子代中aabb的比例为1/16
D．第2组中的AaBb个体产生了AB、Ab、aB 、ab四种配子,比例为4:1:1:4
4.下列有关生物进化的说法合理的是：
A.生物进化的实质是种群基因频率的改变
B.害虫抗药性增强，是因为杀虫剂使害虫产生抗药性变异
C.在生存斗争中,失败的个体会被淘汰,这不利于生物的进化
D.自然选择的方向和环境发展方向之间没有明确的因果关系
5.下列有关稳态的叙述，正确的是
A．在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础
B. 缓冲物质对的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳态
C．若某种病毒特异性的破坏吞噬细胞,则其只影响特异性免疫过程
D．维持人体稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络
6．研究者对某水域浮游生物群落进行调查，绘制出如图所示能量金字塔。
下列说法正确的是
A．该群落共有4个营养级，生产者与初级消费者间的关系是捕食
B．该群落中各营养级之间能量传递效率为10%～20%
C．该水域受到酱油厂废水的污染后，生产者的数量会明显增多
D．该图要能代表一个完整的生态系统还缺非生物的物质与能量
二、双选题：
24.科学家利用“同位素标记法”探明了许多生理过程的实质。
下列说法正确的是
A．.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
B．用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
C．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
D．用3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和运输来证明细胞器之间的协调配合
25.下列叙述，正确的是( )
A．记忆细胞通过细胞膜表面的分子识别抗原
B．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性还可改变
C．线粒体和细胞质基质的形态与功能相同
D．激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合，将信息传递给靶细胞
三、非选题：
26.（16分）为探究人参叶片（掌状复叶中间小叶片）展叶期间光合作用特性（其中，净光合速率=总
光合速率—呼吸速率）和呼吸作用的变化，某科研小组在特定实验条件下进行实验，并将实验数据处理后得到图1所示的曲线，请据图回答：
（1）该实验的自变量是。
为保证采集的实验数据科学有效，应保持、等无关变量相同且适宜。
（2）据图1判断，第1天叶肉细胞中产生ATP的场所有____________________________。
第2天至第3天总光合速率的变化趋势是。
若第6天光照12小时，黑暗12小时处理，则该植物（有、无）有机物积累。
（3）图2中光补偿点（总光合速率与呼吸速率相等时的光照强度）总体变化趋势下降，其产生的原因是。
（4）撤掉光源一段时间后，叶肉细胞中[H]的移动方向是。
27、(16分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因( A和a，B和b)控制，A基因控制色素合成(A：出现色素，AA和Aa的效应相同)，B为修饰基因，淡化颜色的深度(B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同)。
其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题。
(1)
果的遗传图解(遗传图解表现型不作要求)。
(2)若不知两对基因(A和a，B和b)是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组
选用了AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下图的图示方框中补充其他两种类型(用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点)。
②实验方法：粉色植株自交。
③实验步骤：第一步：粉色植株自交。
第二步：观察并统计子二代植株花的颜色和比
例。
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的
结论：
a_________________________________________，两对基因在两对同源染色体上(符合上图第一种类型)；b_____________________________ _______，两对基因在一对同源染色体上(符合上图第二种类型)；
c若子代植株花粉色：红色：白色＝2：1：1，两对基因在一对同源染色体上(符合上图第三种类型)。
(5) 已知a基因是基因碱基对缺失所致。
下图为该基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。
①上述分子杂交的原理是______ ___ ；细胞中a基因编码区不能翻译的序列是
（填写图中序号）。
②若已知a基因编码的氨基酸排列顺序，_______ _(能/不能)确定a基因转录的mRNA的碱基排列顺序，理由是___________________ ____________。
③细胞中a基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是 ________ 。
④若一个卵原细胞的一条染色体上，a基因的编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是__ 。
28．（16分）甲状腺激素是人体内
调节生命活动的重要物质，请分析
回答相关问题：
（1）下图为甲状腺激素作用机制
图解。
由图推测，甲状腺激素的受
体位于内，其直接调节的
是过程。
当人体处于寒冷环境时，图中功能蛋白质的最终生物效应是，使
产热增加。
（2）甲状腺的生理活动直接受激素的影响；而当甲状腺激素含量偏高时，会抑制的活动，该过程充分体现了生命活动的反馈调节机制。
(3)取甲状腺腺瘤组织，经酶处理，制成细胞悬浮液，培养48小时。
再换取含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的试验液，培养48小时。
最后检测细胞的生长功能(吸光值的大小与细胞数量成正比)。
结果如下图所示。
该实验的目的是探究对甲状腺细胞生长的影响。
结果表明，在不同浓度的肾上腺素作用下，甲状腺细胞 (不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖)，而去甲肾上腺素浓度对甲状腺细胞生长功能的影响是。
29.（16分）某池塘的水层由上至下分别为表水层、斜温层、静水层和底泥层，某兴趣小组在冬夏两季分别对该池塘的温度和氧气进行垂直结构分析，统计数据见下表：
(1)从表中数据分析，夏季池塘中随着水深的增加，O2含量下降，
(2)夏季底泥层和表水层相比，02含量非常低的原因是______________
(3)该兴趣小组为了研究该池塘斜温层中生物光合作用和有氧呼吸，设计了如下操作。
步骤一:将三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光的黑布包裹起来；
步骤二 :用a、b、c三个瓶子均从池塘斜温层取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；
步骤三:将a、b两瓶密封后___________________，处理24小时；
步骤四:测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如上右图所示。
②根据表中所给数据，可算出24小时内瓶中生物光合作用产生的氧气量为_________mol/瓶，呼吸作用消耗的氧气量为__________ mol/瓶。
③若测得的结果，a、b、c三个瓶氧气含量基本一致（测量仪器正常），则最可能的原因是
_________________________。
生物综合训练题（一）参考答案
1C 2C 3C 4A 5D 6D 24BD 25AB
26题（1）叶片展叶的天数（或叶龄）光照强度、温度、实验数据的采集时间、空气相对湿度、光照时间等（答出两项即可）
（2）细胞质基质、线粒体和叶绿体降低有
（3）叶绿素含量增多，总光合速率增强，呼吸速率减弱，二者达到平衡时所需的光照强度降低（答对总光合速率和呼吸速率的变化即可得2分，只答对其一给1分）
（4）由细胞质基质、线粒体基质移向线粒体内膜（少答不给分）
27.(1)P：AABB×AAbb P：aaBB×AAbb
配子: AB Ab 或配子: aB Ab
F1： AABb F1： AaBb
(2)①(如右图所示)
④a.若子代植株花粉色∶红色∶白色＝6∶3∶7
b．若子代植株花粉色∶白色＝1∶1
（3）①碱基互补配对原则（1分）③和⑤
②不能（1分）一种氨基酸可能对应多种密码子（1分）
③RNA聚合酶（1分）④ 1/4
28．(16分)(1)细胞核转录（1分）促进细胞代谢(加快物质氧化分解)
(2)促甲状腺下丘脑和垂体
(3)胰蛋白（1分）不同浓度肾上腺素和去甲肾上腺素正常增殖
去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺细胞生长功能(或增殖速率)越大
29、（1）光照和温度夏季各水层生物的呼吸作用强
（2）底泥层因几乎无阳光照射而缺少植物，多为需氧型生物
（3）沉入池塘的斜温层
分a、b、c三组，每组设置多个相同的透明玻璃瓶
K-V W-V
密封装置有缺陷（其它合理答案酌情给分，如瓶子容量太小等）。