2012年公需课作业

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2012年公需课作业
1. 简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。
学习本门课程有哪些好处？
答：理论定义：TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S.
Altshuller)在1946年创立的， Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946
年，Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller
在前苏联里海海军的专利局工作，在处理世界各国著名的发明 专利
过程中，他总是考虑这样一个问题：当人们进行发明创造、解决技术
难题时，是否有可遵循的科学方法和法则，从而能迅速地实现新的发
明创造或解决技术难题呢？答案是肯定的！Altshuller发现任何领域
的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样，都存在产生、生长、
成熟、衰老、灭亡，是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律，就
能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中，
Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领
导下，前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体，分
析了世界近250万份高水平的发明专利，总结出各种技术发展进化遵
循的规律模式，以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法
则，建立一个由解决技术，实现创新开发的各种方法、算法组成的综
合理论体系，并综合多学科领域的原理和法则，建立起TRIZ理论体
系。
核心思想和基本特征：
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现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。
首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的
发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模
式。
其次，各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过
程的动力。
第三，是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多
的功能。
主要内容和体系架构：
创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解
决问题的过程，TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现
问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。
现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容：
①创新思维方法与问题分析方法
TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法，如多屏幕法
等；而对于复杂问题的分析，则包含了科学的问题分析建模方法——
物-场分析法，它可以帮助快速确认核心问题，发现根本矛盾所在。
②技术系统进化法则
针对技术系统进化演变规律，在大量专利分析的基础上TRIZ理
论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则，可以分析确认
当前产品的技术状态，并预测未来发展趋势，开发富有竞争力的新产
品。
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③技术矛盾解决原理
不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的
规律归纳成40个创新原理，针对具体的技术矛盾，可以基于这些创
新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。
④创新问题标准解法
针对具体问题的物-场模型的不同特征，分别对应有标准的模型
处理方法，包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。
本文介绍了TRIZ 基本理论和主要工具，探讨了在生产管理领域
创新中的应用。针对其在解决生产管理领域创新中存在的一些问题，
给出了应用改进建议。我们相信随着TRIZ 理论的发展，其在生产管
理领域创新中的应用操作性会愈来愈强，应用范围会越来越广，成为
解决生产管理领域创新的有效方法和手段。
2.资源有哪些类型？请为信息资源和能源资源举例。
答：资源类型：信息同能源、材料并列为当今世界三大资源。
信息资源举例：
信息资源是指人通过一系列的认识和创造过程，采用符号形式储
存在一定载体（包括人的大脑）之上的，可供利用的全部信息。信息
资源与企业的人力、财力、物力和自然资源一样同为企业的重要资源，
且为企业发展的战略资源。
一种观点是狭义的理解，认为信息资源是指人类社会经济活动中
经过加工处理有序化并大量积累起来的有用信息的集合。另一种观点
是广义的理解，认为人类社会信息活动中积累起来的信息、信息生产
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者、信息技术等信息活动要素的集合。信息资源包括下述几个部分：
1人类社会经济活动中经过加工处理有序化并大量积累起来的信息、
信息生产者；2为某种目的而生产信息的信息生产者的集合；3加工、
处理和传递信息的信息技术的集合；4其他信息活动要素（如信息设
备、设施、信息活动经费等）的集合。信息资源是企业生产及管理过
程中所涉及到的一切文件、资料、图表和数据等信息的总称。它涉及
到企业生产和经营活动过程中所产生、获取、处理、存储、传输和使
用的一切信息资源，贯穿于企业管理的全过程。 信息同能源、材料
并列为当今世界三大资源。信息资源广泛存在于经济、社会各个领域
和部门。是各种事物形态、内在规律、和其他事物联系等各种条件、
关系的反映。随着社会的不断发展，信息资源对国家和民族的发展，
对人们工作、生活至关重要，成为国民经济和社会发展的重要战略资
源。它的开发和利用是整个信息化体系的核心内容。
能源资源举例：
（1）按其形态、特性或转换和利用的层次进行分类。世界能源委
员会推介分类：固体燃料、液体燃料、气体燃料、水能、核能、电能、
太阳能、生物质能、风能、海洋能和地热能。
（2）按能否再生，可分为能够不断得到补充供使用的可再生能源，
如风能；须经漫长的地质年代才能形成而无法在短期内再生的不可再
生能源，如煤、石油等。
（3）按对环境影响程度，可分为清洁型能源，如风能；污染型潮
汐能发电机能源，如煤炭。
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（4）按利用情况，可分为在现有经济和技术条件下，已经大规模
生产和广泛使用的常规能源，如石油、天然气、水能和核裂变能等；
目前正在推广使用的新能源，如太阳能、海洋能、地热能 、生物质
能等。新能源大部分是天然和可再生的，是未来世界持久能源系统的
基础。
（5）按来源分为四类：一是来自太阳的能量，包括太阳辐射能和
间接来自太阳能的煤炭、生物能等；二是蕴藏于地球内部的地热能，
三是各种核燃料，即原子核能；四是月亮、太阳等天体对地球的相互
吸引所产生的能量，如潮汐能。
（6）按形成，可分为从自然界直接取得且不改变其基本形态的一
次能源或初级能源，如煤炭、石油、天然气、太阳能、风能、水能、
生物质能、地热能等；经过自然的或人工的加工转换成另一形态的二
次能源，如电能、汽油、柴油、酒精、煤气、热水氢能、火电等。
3. 每逢下大雪，机场需要用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。
如果在积雪很厚的情况下，强力鼓风机往往也不能有效地清除积雪。
这里的技术矛盾是什么？
答：技术矛盾：如果改进系统一个元素的参数，而不允许系统的
另一个参数恶化，也就是说系统存在着技术矛盾。
这里的技术矛盾是提高鼓风机气流与鼓风机动力的矛盾。
在下大雪的时候，机场往往用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。
但是，如果在积雪量很大的情况下，强力鼓风机往往也不能有效地清
除积雪。所以需要提高鼓风气流的速度，即为鼓风机提供更大的动力。
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解决方法：我们可以用“周期性动作”原理来解决这个技术矛盾。
脉冲装置让空气流按照一定的脉冲频率排出。这种脉冲气流的除
雪效率是相同功率、连续气流除雪效率的两倍。
4. 请用技术系统完备性法则解释帆船运输系统。
一个完整的技术系统必须包括以下四个部分：
动力装置，传输装置，执行装置，控制装置
帆船的运输系统是利用能源风能通过动力装置帆、传动装置桅
杆、执行装置船体、控制装置舵，作用于对象水，其中控制装置舵控
制着动力装置帆、传动装置桅杆和执行装置船体，所以这些都由外部
水手控制。