人教版2017九年级语文上册 专题06 传记文学同步单元双基双测(A卷,学生版)
精品教案学案专题2017学年九年级下册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)(清风语文)
人教版九年级下单元双基双测AB卷第五单元之能力提升卷（总分：120分时间：120分）姓名：___________班级：___________考号：___________一、积累•运用（36分）1．下列加点字注音无误的一项是（）（2分）A．至于郢．（yǐng）侮．臣（wǔ）荆．国（jīn）胡不见．（xiàn）B．所恶．（wù）畎．亩（quǎn）行拂．（fú）胶鬲．（gã）C．窃．疾（qiâ）有所不辟．（pì）短褐．（hâ）糠糟．（zāo）D．鼋．（yuán）鼍．（tuó）牒．（diã）楩．楠（biàn）守圉．（xìng）2．指出下列句中的通假字，并解释它的含义。
（8分）（1）公输盘不说：（2）子墨子九距之：（3）子墨子之守圉有余：（4）曾益其所不能：（5）法家拂士：（6）故患有所不辟也：（7）所识穷乏者得我与：3．下列语句节奏划分正确的一项是（）（2分）A、故君子有／不战，战／必胜矣B、征／于色发／于声而／后喻C、生／亦我所欲，所欲／有甚于生者D、子／非我，安知／我不知鱼／之乐4．下列搭配有误的一项是（）（2分）A、宋何罪之有——《公输》——《墨子》——墨家B、多助之至，天下顺之——《得道多助，失道寡助》——《孟子》——儒家C、舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家D、今子欲以子之梁国吓我邪——《惠子相梁》——《庄子》——道家5．下列说法不正确的一项是（）（2分）A．公输盘是鲁国人，能造奇巧的器械。
公输是姓，盘是名，也写作“公输班”或“公输般”，民间称他鲁班。
B．墨子、孟子都是属于儒家学派，孟子被尊称为“亚圣”。
C．《得道多助，失道寡助》一文通过对中心论点的论述，强调了“施行仁政”的重要性。
D．《鱼我所欲也》一文中运用了不少两两相对的句子，形式优美，情感强烈，说理透辟。
九年级语文上学期同步单元双基双测期中试题(B卷,学生版) 新人教版
期中考试之能力提升卷（总分：120分时间：120分）姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识积累（30分）1、下列各组词语中读音和书写无误的一项是（2分）A.查．(yǎo)无音讯骇．(hài)人听闻B.深谙．（yīn）相得益彰．(zhāng)C.窒．(zhì)息杀戮（lù）D.矜．持(jīng) 深邃（suì)2、下列加点词解释有误．．的一项是：（）（2分）A、顿．失滔滔（立刻）原驰蜡象．．（能够忍受冬寒）．．（白色的象）忍冬B、略输．文采（差、失）红装素裹．．（娇艳美好）．．（白色覆盖着大地）妖娆C、断．章取义（截取）百行．业为先（行业）亵渎．．（轻慢，不敬）D、强聒．．（骑马前进）．．不舍（过分啰嗦）恪．尽职守（谨慎恭敬）骈进3、比较下列各组句子中加点词语的意思，相同的一项是 ( )（2分）A．你的经营理念十分符合经济．．效益，成本管控更是得宜。
作者用非常经济．．的笔墨写出了这一场复杂的斗争。
B．几个人当中，毕竟是老头子秦梅士古道．．热肠。
“古道．．西风瘦马”为我们描绘了一个落魄天涯的游子形象。
C．意志不够坚定时，容易受他人左右．．。
屏退左右．．，私下密谈。
D．我们可以从那里读到历史的章节，可以辨认出悠悠．．岁月的容貌。
爱是悠悠．．长夜里的一豆灯光。
4、提取下面句子的主要信息，正确的一项是( )（2分）原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不变的冉冉红日，以及满目荒凉的丛草密林，处处散发出震撼人心的生命的气息。
A．史铁生发现气息。
B．史铁生发现断壁残垣，红日以及丛草密林散发气息。
C．史铁生发现断壁残垣，红日以及丛草密林。
D．断壁残垣，冉冉红日以及丛草密林散发气息。
5、对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分）十年春，齐师伐我。
公将战。
[推荐学习]九年级语文上册 专题02 思想风采同步单元双基双测(A卷,教师版) 新人教版
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（总分：120分时间：120分）姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础积累（30分）871、阅读下面的小片段，完成下列问题：（4分）我在《鼎湖山中》看到的一副yíng( )联，它暗合作者游览的思序；在《林中小溪》中，读到坐在树根上的作者很惬意；黄山稠密的树荫和漓江攒．（）聚的怪石奇峰，也给我留下美好印象。
（1）根据拼音写汉字和给加点字注音。
（2分）yíng( )联攒（）聚一一找出后，按顺序改正在表格里。
(2分)【答案】(1)楹cuán (2) 绪阴【解析】考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、下列句子画线处关联词填写正确的一项是（）（2分）①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
②凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的。
③凡做一件事，便是把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
④第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，满肚子里不愿意做。
A、①但；②并且；③即使；④但B、①故；②因而；③即使；④才C、①但；②所以；③无论；④但D、①故；②所以；③无论；④才【答案】C【解析】判断分句间的关系。
①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
转折关系。
②凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的。
因果关系。
③凡做一件事，便是把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
条件关系。
④第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，满肚子里不愿意做。
转折关系。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）(2分)A．5月26日，北京奥运圣火在古城传递，从体育场到人民广场，沿途街道门庭若市．．．．。
人教版九年级上册语文2016-2017语文第六单元检测试卷
初中语文试卷灿若寒星整理制作2016-2017学年人教版语文九年级上第六单元检测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(27分)1．下列加点字的注音有误的一项是(C)(2分)A．皆次当行．(háng)扶苏以数．谏故(shuò)怅．恨久之(chàng)B．以遗．陛下(wèi) 又间．令吴广(jiàn) 弗．敢易(fú)C．以头抢．地耳(qiǎng) 因屏．人曰(bǐng) 躬耕陇．亩(lǒng)D．孤不度．德量力(duó) 宁．有种乎(nìng) 中道崩殂．(cú)2．下列句子中加点词解释有误的一项是(B)(2分)A．王侯将相宁．有种乎(难道) 夙夜．．忧叹(早晚)B．失期，法．皆斩(法律，法令) 攘除．奸凶(排除、铲除)C．公尝．闻天子之怒乎(曾经) 以告．先帝之灵(告慰)D．此殆．天所以资将军(大概) 以彰．其咎(表明、显扬)3．下列各句中不含通假字的一项是(D)(2分)A．将军身被坚执锐B．仓鹰击于殿上C．欲信大义于天下D．此诚危急存亡之秋也4．下列各句中加点词意思相同的一项是(B)(2分)A．危急存亡之秋．一叶落而知天下秋．B．今亡．亦死，举大计亦死或以为死，或以为亡．C．然．后施行然．操遂能克绍D．曹操比．于袁绍比．至陈，车六七百乘5．下列各句中没有词类活用的一项是(D)(2分)A．不能名其一处也B．皆指目陈胜C．狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”D．苟全性命于乱世6．下列加点的成语使用有误的一项是(C)(3分)A．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉．．．．。
B．就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C．妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。
专题05 古典小说(B卷)-2016-2017学年九年级语文同步单元双基双测“AB”卷(上册)(解析版)
（总分：120分时间：120分）姓名：___________班级：___________考号：___________一、知识积累与运用（26分）1．阅读下面文字，按要求答题。
（6分）快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐就是品味快乐。
不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。
这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。
眺望高山，我们应为心田豁然开朗而自豪；遥望大海，我们应为生命的宽广无边而骄傲；，。
懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青涞。
（1）给加点字注音或根据拼音写出汉字。
（2分）沁．人心脾广mào【答案】ｑìｎ袤（2分）【解析】考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
（2）文中有两个错别字，找出来请改正。
（2分）为为【答案】澜——斓涞——睐【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点。
仔细阅读文段，注意易错字，根据字词义分析字形，判断错字。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
（3）结合语境，依据划线句在横线上仿写恰当的句子。
（2分），。
【答案】示例：仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。
【解析】试题分析：仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
本句运用了比喻的方法，仿写就要把书再比喻成什么考点：选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
2．根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。
（4分）阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在①的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法；在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的②；在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个③的胡屠户；在高尔基的《海燕》里我们感受到了革命者④的精神。
人教版九年级语文上册 第六单元 单元测试卷(2024年秋)
人教版九年级语文上册第六单元单元测试卷（2024年秋）一、语文积累与综合运用(36分)1．默写。
(11分)学校在语文学科周举行了“品读经典诗词”活动，同学们踊跃参加，精彩纷呈。
九年级的小深同学撰写了一篇心得体会，节选文段如下，请你帮忙补全。
经典诗词是中国传统文化的瑰宝，我们很容易被打动，因为经典诗词能够把那些复杂的情感描绘得贴切动人。
(1)“______________________，______________________”[李白《行路难》(其一)]，这是豪迈洒脱的宣言；(2)“______________________，______________________”(苏轼《水调歌头》)，这是美好真挚的祝愿；(3)“______________________，______________________”(李商隐《无题》)，这是至死不渝的爱情。
经典诗词还可以把那些幽微的情感表达得简练精致。
(4)“______________________，______________________”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)，诗人溯古思今，用两位先哲的遭遇表达身世之感；(5)“行人莫问当年事，______________________”(许浑《咸阳城东楼》)，时移世易，诗人面对渭水东流，无限感慨在心中；(6)“小园几许，______________________。
有桃花红，______________________，菜花黄”(秦观《行香子》)，词人运用纯熟的白描手法，描绘了一幅田园春景图，意趣盎然。
一寸光阴一寸金，愿我们多从古典诗词中汲取传统文化的精华，让传统文化的优秀基因在中华民族的血脉中传承不息。
2．阅读《水浒传》选段，请运用积累的知识，完成各题。
(12分)“你等众人在此，今日林教头扶我做山寨之主，吴学究做军师，公孙胜同掌兵权，林教头等共管山寨。
汝等众人各依旧职，管领山前山后事务，守备寨栅滩头，休教有失。
九年级语文上学期同步单元双基双测期末考试(B卷,学生版) [人教版]
初中三年，我们学过的小说有：《社戏》、《芦花荡》、《孤独之旅》。
6、下列标点符号使用错误的一项是（）(2分)A、“真的？”我惊叫起来，“这就是北极鼠？”B、现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。
C、柠檬黄色素、玉米香精、糖精钠等都是国家允许使用的添加剂，但使用的范围是有限的，不是所有食品都适合。
D、今早，初三五班的黑板擦不见了，老师想知道是哪位同学藏起来的？7、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）(2分)A、石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。
（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点。
）B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。
（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。
）C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。
谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。
）D、标题为文章之冠。
读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。
（运用比喻，说明了文章标题的重要。
）8、古诗文名句默写：（10分）（1）采菊东篱下，。
（2）长风破浪会有时，。
（3），衣冠简朴古风存。
（4），金石为开。
（5）笔落惊风雨，。
（6）山重水复疑无路，。
（7）从善如登，。
（8），盛必虑衰。
（9）此中有真意，。
（10）末大必折，。
9、在《好读书，读好书》的综合性学习活动中，你肯定涉猎到了不少名著，请填空。
(4分)“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是《水浒传》中的回目，其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是____________ 和____________；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思，该歇后语是从名著《__________》中的故事演绎而来的；课文《香菱学诗》选自古典名著《红楼梦》，从香菱苦心学诗的经历中你能得到的启发是：二、阅读理解（一）阅读《时间去哪儿了》一文，回答后面小题。
2021-2021学年九年级语文上学期同步单元双基双测期末考试(A卷学生版)新人教版
期末考试之基础测试卷（总分：120分时间：120分）姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识积累 (34分)1、阅读下面文字，按要求答题。
（4分）梅花在我眼里美极了。
伫．立于花下，花香沁人心脾，满心欢喜，想要采摘留住这馥郁芬芳。
一缕微风佛过，只见那娇嫩的花骨朵随风摇yè，落花满天，醇香四yì。
落花飘香的凄美引发我内心怜惜，再也伸不出采摘的手，只能静静的欣赏那姗姗．迟来的美。
⑴给加点的字注音。
（2分）伫．立___ 姗姗．．迟来___⑵根据拼音写出汉字。
（2分）醇香四yì ___ 随风摇yè___2、下面加点词解释完全正确．．．．的一项是（）（2分）A．蹴．尔而与之（用脚踢）曾．益其所不能（通“增”，增加）B．或以为亡．( 死亡 ) 域．民不以封疆之界（限制）C．秦王色挠．（屈服）惠子相．梁（宰相）D．宜枉驾顾．之（回头看）陟罚臧否．．（善恶）3、下列各句中，加点成语使用恰当．．．．的一项是（）（3分）A．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑．．．．为他们辅导。
B．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁．．．．地大笑起来。
C．这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生．．．．的交响乐。
D．由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青．．．．的地步。
4、下列句子中没有语病．．．．的一句是（）（3分）A．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C．在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。
D．面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
5、根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）（3分）清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，。
专题02 思想风采(B卷)-2016-2017学年九年级语文同步单元双基双测“AB”卷(上册)(原卷版)
人教版九年级上单元双基双测AB卷第二单元之能力提升卷（总分：120分时间：120分）姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础积累（32分）1．选出下列词语中加点字读音全对的一项（）（2分）A．灵柩．jiù强聒．guā襁．褓qiáng 怒不可遏．âB．扶掖．yâ浩瀚．hàn 干涸．gù一抔．pǒu黄土C．忐忑．tâ忿恚．hùi 陨．落（yún ）涕泗．横流（sì）D．解剖．pōu分．外fân 亵．渎xiâ恪．尽职守kâ2．下面句中的标点符号，使用正确的一项是（）（2分）A．他为西尔旺和蒙巴伊斗争，如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争；他承受了一切威胁、一切侮辱、一切迫害、污蔑、流亡。
B．4月20日，黄冈市罗田县育才中学举办了一次“呵护地球，珍爱家园”主题活动，迎接4月22日第46个《世界地球日》的到来。
C．4月8日，亚太森林恢复与可持续管理组织（以下简称亚太森林组织）董事会在北京成立并召开了第一次会议，以迎接中国“一路一带”战略的全面实施。
D．国务院批准，将我国著名产棉区：新疆的棉花目标价格调整为19100元/吨，较去年下降700元/吨。
3．下列句中加点词语使用错误．．．．的一项是（）（2分）A．“最美女教师”张丽莉舍己求人的事迹现已家喻户晓．．．．。
B．她讲得娓娓动听．．．．，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉紧锁。
C．全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼．．．．地进行。
D．知识愈浅薄愈是侃侃而谈．．．．，知识渊博的人则往往出言谨慎。
4．下列句子中没有语病的一项是2（）（2分）A．攻克3D电视健康和安全的难题，是3D电视时代真正到来的关键。
B．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C．中央美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。
2019-2020年九年级上册语文同步单元双基双测“AB”卷系列(人教版)
2019-2020年九年级上册语文同步单元双基双测“AB”卷系列（人教版）一、语文知识积累和运用（15分）1．下列加点读音完全正确的一项是（）（2分）A．亵渎．．（xiè dú）绚．丽（xuàn）睿．智（ruì）尴．尬（ɡài）B．忐忑．．（tǎn tè）繁衍．（yǎn）田圃．（pǔ）炽．热（zhì）C．哽咽．．（gěng yè）鄙．夷（bì）污秽．（huì）灵柩．（jiù）D．佝偻．．（gōu lóu）恣睢．（suī）粗犷．（ɡuǎnɡ）嗤．笑（chī）2．选出下列句中词语结合语境理解有误的一项（）（2分）A．数风流人物，还看今朝。
（风流人物：这里指能建功立业的英雄人物）B．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
（敬业乐群：对自己的事业很尽职就会快乐。
）C．……或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
（廓然无累：宽广而不受疲乏之苦。
）D．探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
（袖手旁观：置身事外，不过问其事。
）4．下列加点的成语使用不当的一项是（）（2分）A．妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B．就冲着你三顾茅庐．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
．．．．．D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．．．．。
5．下面没有语病的一项是（）（2分）A．中考复习研讨会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
B．为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。
C．随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不6．将①～④句按最恰当顺序填在横线上。
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第六单元之基础测试卷 （总分：120分 时间：120分） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、语文基础知识及运用（29分） 1、古诗默写（每空1分，共9分） （1） ，恒兀兀以穷年。 （2）无言独上西楼，月如钩， 。 （3） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （5）若夫日出而林霏开， 。（欧阳修《醉翁亭记》） （6）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） （7） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （8）吴均在《与朱元思书》中为我们淋漓尽致地展示了江水的千姿百态，其中“ ， ”这两句生动地描写出了富春江水湍急奔腾的气势。
2、阅读下面一段话，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 扬州，宛如yí人的小家碧玉，眉qīng目秀，或者是水乡名门佳丽，她以独特迷人的温wǎn，于澹定轻盈中不经意地流露出富shù，随和，传统，安逸，体贴„„
3、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A．罾．zēnɡ 忿恚．．fèn huì 裨．补bì 脉脉．．màimài B．怫．然fú 徒跣．xiǎn 休祲jìn 咨诹．zōu C．诣．yì 汉沔．miǎn 信．大义xìn 臧否．pǐ D．崩殂．cú 麾．下huī 引擎．jínɡ 斟酌．．zhēnzhuó 4、下列各句没有语病的一项是（2分） （ ） A. 经过几周的精心筹备，凝聚着我校全体师生心血与汗水的元旦游艺晚会终于在12月30日晚顺利举行。 B. 我们强烈敦促日方立即停止一切损害中国领土主权，与中方共同努力，以实际行动维护中日关系大局。 C.能不能获得模范班级旗帜，关键在于大家对跑操的重视。 D.为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。 5、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（2分）（ ） A.期末考试临近，学习互助小组活动在班级内开展得如火如荼．．．．，极大地激发了同学们的学习热情。 B. 1月4日河南兰考发生火灾事故,“爱心妈妈”袁厉害一下子成了炙手可热．．．．的人物。 C.为什么低成本制作的《泰囧》能成为今年贺岁档的一大黑马，李强莫衷一是．．．．。 D. 莫言获得诺贝尔奖后，淘宝网上出现了大量“莫言新款泡泡袖女士T恤”、 “男款商务手表莫言款”等等与莫言及其作品完全无关的商品，真是可圈可点．．．．。
6、下列加点词意思相同的一项是（ ）（2分） A．陈胜自立为将军． 将荆州之军．以向宛、洛 B．谓为信然． 秦王怫然．怒 C．陈胜、吴广皆次当行． 将军向庞，性行．淑均 D．扶苏以数．谏故 广故数．言欲亡 7、朗读节奏划分不正确的一项是( ) （2分） A．今／天下／三分，益州／疲弊 B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德 C．宜付／有司论其／刑赏 D．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕 8、下列句子中没有通假字的一项是（ ）（2分） A．将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。 B．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 C．自董卓已来，豪杰并起。 D．虽千里不敢易，岂直五百里哉？ 9、下列文学常识的叙述中，有错的一项是（ ）（2分） A．《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。 B．《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。 C．《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D．词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。 10、下列句子翻译正确的一项是（ ）（2分） A．籍第令毋斩，而戍死者固十六七。 译：就算是不杀死我们，可是守边而死的人本来也会有十分之六七。 B．寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ 译：我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易，希望安陵君您答应我的要求。 C．诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 译：诚信如果能得到施行，那么称霸的大业就能成功，汉王朝就可以复兴了。 D．深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 译：深深地追念先帝遗诏中的旨意，我就受恩，感谢不尽了。 二、诗词欣赏（6分） 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。 八百里麾下炙，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳惊弦。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！ 11、从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。（ ）（3分） A．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 C．风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 D．沙场秋点兵。 12、对这首词理解不正确的一项是（ ）（3分） A．这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者杀敌立功的决心。 B． “醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切! C．“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。 D．“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情。 三、阅读理解 （一）阅读《陈涉世家》选段，回答下列问题。（15分） 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 13、解释下列各句中的加点字。（4分） ①等．死 ②为天下唱． ③吴广以为然． ④楚人怜．之 14、将下列各句翻译为现代汉语。（4分） ①又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼。 ②扶苏以数谏故，上使外将兵。 15、陈胜通过对形势的分析，打算用什么策略来争取民众响应他起义的号召？（用原文回答）（2分） 16、陈胜为起义做了哪些舆论准备？从哪句话可以看出舆论宣传工作取得了预期的效果？由此看出陈胜具有什么样的才能？（5分） （二）阅读《唐雎不辱使命》，回答问题。（17分） 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 17、解释下列加点词。（4分） （1）岂直．五百里哉 （ ） （2）长跪而谢．之 （ ） （3）秦王色挠． （ ） （4）休祲．降于天 （ ） 18、翻译下面文言语句。（2分） 秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 译文：_______________________________________________________________ 19、秦王最后是长跪而谢之，说明了什么？这是从什么角度来表现唐雎的？ （2分） 20、请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”。（2分） 21、唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易!”，断然拒绝秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“ A ”，列举了专诸刺王僚、 B 、 C 三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“ D ”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。(4分) 22、在我国历史上有很多 “不辱使命”的外交人才，请列举一位，并用一两句话概述他的主要外交事迹。（3分） （三）阅读下面两个语段。（共14分） (1)先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自《出师表》） „„ (2)魏郑公①谏止唐太宗封禅②，日：“今有人十年长患，疗治且愈，此人应皮骨仅存，便欲使负米一石，日行百里，必不可得。隋氏之乱，非止十年，陛下为之良医，疾苦虽已安，未甚充实。告成天地，臣切有疑。”太宗不能夺③。（节选自《容斋随笔》） 注：①魏郑公：魏征。②封禅：古代帝王在泰山举行的祭祀天地的典礼。③夺：使之改变。不能夺，无言反驳。 23、下面各组句子中加点词语意思相同的一项是 （2分） 以光先帝遗德 是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》） 引喻失义 征于色发于声而后喻（《生于忧患，死于安乐》） 亲贤臣，远小人 肉食者鄙，未能远谋（《曹刿论战》） 此悉贞良死节之臣 男女衣着，悉如外人（《桃花源记》）
A．遗 B．喻 C．远 D．悉