小猪问路看图写话_作文750字_小学二年级作文_

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二年级看图作文300字

二年级看图作文300字

二年级看图作文300字二年级看图作文300字集合9篇二年级看图作文300字篇1一个晴空万里的上午,强强看天气那么好,就准备去踢球。

“嗖”,球被他有力的脚踢来踢去,强强感到很爽快。

可在他正玩得高兴时,他一不小心把球踢到了一户人家晒的衣服上了。

强强心里一惊:呀,这可怎么办呢?可后悔已经来不及了,球已经把那件衣服踢脏了一大块。

这把他吓得目瞪口呆。

强强又想:怎样向这件衣服的主人解释呢?他叹了口气。

强强只好靠在一棵大树上想办法。

他看着衣架下面装满水的脸盆,突然眼珠子一转,心生一计。

强强马上开始动手了。

他先飞快地跑回家拿出一块肥皂、一包洗衣粉和一块搓衣板,开始洗衣服。

强强的办法就是把那件衣服洗干净,再晾起来。

他一会儿用力地搓衣服,一会儿倒一点洗衣粉,不一会儿,一件干干净净的衣服就从他手上诞生了。

这时,一位阿姨走了过来,她肯定是这件衣服的主人。

强强二话不说,就走上前去把事情的经过告诉了阿姨,还说:“阿姨,对不起,我不该把您的衣服弄脏,虽然这衣服已经不脏了。

”阿姨听了,说:“没关系,你真是个好孩子。

”说完,他们都笑了。

二年级看图作文300字篇2今天下雪了,雪像云烟一样轻柔如玉石般的洁白。

放眼望去,一座座山峦冰清玉洁,一片片林海白浪翻飞。

大地变成了银白色的世界。

天气寒冷,那些飞禽走兽躲得无影无踪。

只有我那门前的小狗在雪地奔跑画梅花,那不服气的大公鸡喔喔喔地叫着,脚下不停地画着竹叶,游泳小健将鸭子眼睁睁地看着池塘变成大圆镜,只有在池塘边走着,后面画着一片片枫叶。

小朋友们一个个都在那里滚雪球、打雪仗、堆雪人,小军找来了红辣椒做鼻子,二个圆圆的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找来两片叶子做耳朵,栩栩如生的雪人大功告成了!人人都说:“春天美。

”我看并不如此,这银色的冬天,江山不也是如此多娇吗,我想把美丽的冬天画下来,让它永远留在我身边,我爱迷人的冬天。

二年级看图作文300字篇3森林里要举行才艺大赛,小动物们跃跃欲试,积极准备起来。

小猪学样看图写话二年级

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这4幅图,相信小朋友们一看就知道大意。

现在我们就来说说一些注意点:写好角色的动作、语言;写好小猪的心理活动,突出前后反差。

要把故事写得生动,那么里出现的小动物就要个性突出,这可以通过对话和动作描写来表现:
小猪就像我们每个小朋友,爱吃、爱玩。

你出门的时候,吃完零食会不会乱扔袋子或者果皮呢?被发现或者批评的时候,你会怎么反应?被指出错误后,一开始不知错,后来意识到错误又会怎么做。

大象是严格的、宽厚的。

它可能是一个城市环保监督员,也可能只是一个注重环保的普通人,结合现实中大人的形象,就可以写出大象见到小猪这样的情况会怎么说、怎么做。

小熊猫负责“用行动”启发小猪,你踩到西瓜皮会怎么做?会受伤吗?会怎么和帮助你的人说话?
只要让每个角色多说说话、做一些日常的小动作,那么它就“活起来”了,有个性了,故事也会更生动有趣。

我们每个小朋友都有自己独特的小猪、大象和熊猫,来看看他们是怎么开展故事的吧~。

小猪问路写作文200字

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小猪问路写作文200字小猪问路小猪嘟嘟今天打扮的十分的帅气,原来嘟嘟是要去参加小兔贝贝的生日party。

嘟嘟可没去过贝贝家呀!嘟嘟跑至一个十字路口迷了路,正心急呢!忽然看到一只乌龟正慢悠悠的跑了过来,嘟嘟连忙上前非常存有礼貌的说道:“乌龟弟弟,你晓得回去蘑菇村怎么走吗?……”“你叫做我什么,我都180岁了,太没礼貌了。

”还没等嘟嘟把话笑了笑呢,这位乌龟爷爷便生气的睡著了嘟嘟纳闷的看着还没走远的乌龟爷爷“有事需要帮忙吗?”哦,是一条长着胡须,但看上去很绅士的牧羊犬,嘟嘟还是很有礼貌的说:“狗爷爷,您知道去蘑菇村怎么走吗?”“不,我看上去有那么老吗?我今年可只有10岁啊!真是岂有此理。

”他看上去比乌龟爷爷更加生气。

嘟嘟无可奈何的稳步停下来,迎面走过一头大象,嘟嘟想要:这庞然大物的家伙年纪一定非常大了,确实得叫做爷爷。

嘟嘟仍然非常存有礼貌的问:“象爷爷,你晓得回去蘑菇村怎么走吗?”大象先是一楞,马上又哈哈大笑出来:“你叫做我爷爷,可以我才两岁呢!”嘟嘟的脸刷的白了,摸着头非常难为情的说道:“对不起,大象弟弟你晓得回去蘑菇村怎么走吗?”“我带你去吧!”大象开心的说道。

………亲爱的同学们,你们见过刚出生的小猪吗?很可爱哟,如果没见过的话,就听我来讲一讲吧。

今天,我和妹妹在乡下看见了一群活泼可爱的小猪。

它们可是刚刚长大没多久,皮肤可好了,存有雪白雪白的,也存有粉粉的,我讨厌的真想上去抱一抱著。

我和妹妹在草地上忽了很多草,原想喂食它们吃草的,可是小猪们赶快挥至妈妈的怀里了,还以为我们必须危害它们呢!我辨认出小猪刚短了两颗尖尖的大门牙。

母猪呢,它的牙齿和人差不多,我还辨认出猪喝奶的时候,尾巴向上吻住,卷曲了小圆圈,象一团毛线球,那个样子真是太调皮了。

今天的发现真有趣呀,当然了小猪更可爱亲爱的同学们,你们见过刚出生的小猪吗?很调皮哟,如果没有见过的话,就听到我来说一谈吧。

今天,我和妹妹在乡下看到了一群活泼可爱的小猪。

关于小猪的看图写话作文

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关于小猪的看图写话作文森林里住着许多小动物,有小猴,小熊,还有小兔和小猪……他们都有自己的才艺,收集了关于小猪的看图写话,欢迎阅读。

今天,我在浅水湾乡村欢乐世界游玩的时候,本来很想去玩攀岩,可是妈妈说还得赶回家办事,不然赶不及了。

我有点不开心地往停车的地方走。

在快到出口的时候,我听到“扑通”的一声巨响和许多小朋友的尖叫声,我赶紧朝着那里跑去,原来这里正在表演动物跳水,刚刚跳进水里的是一只大白鹅。

接着又有几只小鸭子表演了跳水。

过了一会,工作人员赶了三只小猪在约4米的高台准备跳水。

只见一只小猪站在跳水台上,呆呆地望着下面的水,一直没跳,工作人员拿着棒子打了小猪几下,这时小猪才惊慌错乱地跳了下去,并溅起了很大的水花。

接着第二只、第三只小猪也被迫跳进了水里。

后来我才知道,小猪一直不敢往下跳的原因是小猪本身并不会游泳,不像鸭子和鹅,会自愿跳进水里。

这里还有其他动物表演,比如斗鸡。

我发现浅水湾乡村欢乐世界的“惊魂洞”等游玩项目非常好玩,但更有意思的是小猪跳水。

我期待着再去玩一次。

我的书桌旁始终摆放着一只小猪,我经常对它看了又看,摸了又摸。

小猪非常胖,足有两个碗那么大,可它又非常结实,因为它是用陶瓷制成的。

小猪的皮肤又白又嫩,挂着两只招风耳朵,顶着个圆溜溜的大鼻子,撅着嘴,憨态可掬。

小猪的背上披着一条花毯子,屁股上还画着精美的花纹,显得雍容华贵。

我和小猪可是形影不离的好朋友。

一天晚上,父母不在家,我非常害怕,便自己躲在房间里看书。

不一会儿,厨房里传来了“滴答滴答”的声音。

我以为是小偷来了,可是小猪却说:“没关系,咱们一起去看看。

”我带小猪走进厨房,原来是水笼头没关好,我赶紧把它拧紧。

之后,我再也不恐惧了。

每当我作业没写完,想出去玩时,小猪好像在提醒我:“先把心静下来,把作业做完了再出去玩!”每当我受了委屈,感到伤心时,小猪好像在安慰我:“没关系,我相信你是对的。

”每当我考试没考好时,小猪好像在鼓励我:“别泄气,要努力!”好几个月过去了,我也渐渐改掉了我的坏习惯,真得好好谢谢我亲爱的小猪!森林里住着许多小动物,有小猴,小熊,还有小兔和小猪……他们都有自己的才艺,只有小猪什么也不会,他决定拜师学艺,好参加森林里的“元旦才艺表演”。

有关小猪的看图写话作文

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小猪的看图写话作文有关小猪的看图写话作文(通用37篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的有关小猪的看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小猪的看图写话作文 1小猪嘟嘟有一座漂亮的城堡。

他每天吃着山珍海味,喝着高级的饮料,睡着暖绵绵的床,过着幸福的日子。

可是他也有烦恼----太胖了。

一天,小蜻蜓飞到他的城堡里,对他说:“你不要总是呆在城堡里,要出去走走,看看外面的世界,这样既能长见识,又能减肥,一举两得。

”小猪一听,心里想:“嗯,有道理。

”小猪就把吉他和包袱给收拾好,乘着“孔雀船”出发了。

哗啦啦,哗啦啦......“孔雀船”路过一个山坡,小猪嘟嘟看见很多农夫,正在勤劳地干呢!哗啦啦,哗啦啦......“孔雀船”路过一片果园,嘟嘟看到红红的大苹果,像月亮的香蕉,紫色的`葡萄,馋得小猪直流口水。

哗啦啦,哗啦啦......“孔雀船”路过一个城市,小猪看到街上人山人海,热闹非凡,街道两边都是商店,高高的大楼......小猪嘟嘟想:“外面的世界真精彩啊!”小猪的看图写话作文 2在茂密的森林里,有一座动物王国,有许许多多、活泼可爱的小动物,比如小羊,小猫、小兔、小鸟、小狗……一天,春光明媚,鸟语花香,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

猪总理要让动物们选出四只动物当副总理。

开始了,小动物们举手投票,一只只手举起来,让猪总理数票数,最后,小兔、小鸟、小猴和大雁以百分百的投票成为了副总理。

猪总理还宣布等到星期天再发副总理证书和本子。

到了周日,小兔特地头上扎了朵蝴蝶结,身穿美丽的舞蹈裙来了。

当猪总理写好他们的.名字给动物们看时,动物们惊讶得张大了嘴巴,然后就是一阵哈哈大笑,动物们一个个笑得前仰后翻。

猪总理抓了抓脑袋,不明白是怎么回事。

“猪总理,你自己看看吧,小鸟没有眼睛,成了小乌;兔字少了一点,成了小免;猴字多了一竖,雁字多了一点。

【看图写话】小猪问路 二年级看图写话200字

【看图写话】小猪问路 二年级看图写话200字

【看图写话】小猪问路二年级看图写话200字
从小猪家到奶奶家有一段很长的路,小猪平常都是跟着妈妈走的,今天妈妈有事情出去了,小猪想自己去奶奶家。

小猪走啊走,一不小心迷路了。

小猪在路上东看看西瞅瞅,可还是不知道怎么走才能到奶奶家。

他想了又想,也不知道问谁才好。

这时,两只小鸟儿飞过来停在小猪面前,小猪开心地跑上前去问:“小鸟哥哥,我迷路了,你能告诉我怎么走才能到奶奶家吗?”
小鸟一听,笑着说:“小猪弟弟,你先往前走,走过一片大树林,然后右转,再一直走就能看到一座小桥,过了桥往左拐,再往前走一段就是奶奶家了。

”小猪听了点了点头,谢过小鸟,走啊走。

小猪高兴地敲开了奶奶的门,奶奶见到小猪回来了,也很高兴,好不容易解决了小猪的问题。

小猪对奶奶说:“谢谢小鸟告诉我怎么走,不然我可能一直迷路了。


奶奶笑着摸摸小猪的头说:“小猪啊,以后出门要注意方向,如果不知道怎么走,就要问路,这样才不会迷路。


小猪听了点了点头,觉得奶奶说的很有道理。

从今以后,小猪出门一定会注意方向,不会再迷路了。

小鸟也很高兴,因为他帮助了一个迷路的小猪,觉得自己很有成就感。

每个人都应该像小鸟一样,乐于助人,帮助别人解决问题。

这样才会让世界变得更加美好。

小猪问路的故事告诉我们,遇到问题不要慌张,要学会思考和求助,相信自己一定可以找到解决问题的办法。

生活中,总会遇到各种各样的困难和挑战,我们要有勇气面对,不要轻易放弃。

也要学会帮助别人,看到别人需要帮助时,伸出援手,这样才能让世界变得更加美好和和谐。

二年级看图作文

二年级看图作文实用的二年级看图作文汇总九篇二年级看图作文篇101小猪问路一天,天气晴朗,小猪在家闲得没事干,就准备去小猫家玩。

它走到半路上,就遇到一个岔道口,不知道该走哪条道了。

这时,熊伯伯经过这里,小猪心想:熊伯伯应该知道怎么走,小猪跑过去说:“喂,你知道去小猫家的路怎么走啊?”熊伯伯觉得小猪没礼貌,就生气地说:“不知道。

”熊伯伯头也不回地走了。

过了一会儿,小猪又看见了乌龟爷爷,就跑过去,说:“老乌龟,你知道去小猫家的路怎么走?”乌龟爷爷说:“你怎么这么没礼貌!”乌龟爷爷生气地走了。

小猪后来改正了没礼貌的坏习惯。

02小猪问路一天,天气晴朗,小猪想到小兔家去玩。

可是,小猪刚走到一个十字路口,不知道该往哪边走了,这时,熊伯伯正好走来,小猪想:熊伯伯肯定知道。

小猪走过去说:“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走啊?”熊伯伯看见小兔这么没礼貌,生气地走了。

小猪不明白,又向前走了几步,这时,乌龟爷爷慢悠悠地爬过来,小猪喊:“老乌龟,去小兔家怎么走?”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌,说:“我不知道。

”就爬走了。

小猪想:他们是不是在骗我呢?还是我有什么不对?二年级看图作文篇2星期天,小猫拿着心爱的鱼竿去准备去钓好吃的鱼。

到了小河边,小猫一边静静地坐在岸边等着鱼上钩,一边欣赏着对面美丽的风景。

忽然,小猫心爱的鱼竿好像有动静了,它还以为是又胖又好吃的鱼上钩了呢。

于是,小猫使劲一拉,原来是一只重重的鞋子,小猫一边皱着眉头一边想:“鞋子怎么会那么重呢?”小猫看着鞋子,差点伤心地哭了起来。

可这个时候,小猫忽然发现鞋子在动呢,它认为鞋子刚从小河里钩上来肯定是会动的!然后,就一直盯着鞋子看。

可是,鞋子却一直动个不停。

小猫想,里面肯定是有鱼,要不然,不会还在一直动啊!小猫碰了一下鞋子,不出小猫所料,果然,鞋子里真的有一条活蹦乱跳的小鱼。

小猫开心极了,拿着鱼竿,拎着小鱼,高高兴兴地回家了!小猫回到家给妈妈做了红烧鱼肉饭,妈妈夸奖了能干的小猫!二年级看图作文篇3动物王国要举行一场“才艺大赛”,动物们都在家里准备着。

关于小猪的看图写话作文

关于小猪的看图写话作文森林里住着许多小动物,有小猴,小熊,还有小兔和小猪… …他们都有自己的才艺,小编收集了关于小猪的看图写话作文,欢迎阅读。

第一篇:小猪今天,我在浅水湾乡村欢乐世界游玩的时候,本来很想去玩攀岩,可是妈妈说还得赶回家办事,不然赶不及了。

我有点不开心地往停车的地方走。

在快到出口的时候,我听到“扑通”的一声巨响和许多小朋友的尖叫声,我赶紧朝着那里跑去,原来这里正在表演动物跳水,刚刚跳进水里的是一只大白鹅。

接着又有几只小鸭子表演了跳水。

过了一会,工作人员赶了三只小猪在约4米的高台准备跳水。

只见一只小猪站在跳水台上,呆呆地望着下面的水,一直没跳,工作人员拿着棒子打了小猪几下,这时小猪才惊慌错乱地跳了下去,并溅起了很大的水花。

接着第二只、第三只小猪也被迫跳进了水里。

后来我才知道,小猪一直不敢往下跳的原因是小猪本身并不会游泳,不像鸭子和鹅,会自愿跳进水里。

这里还有其他动物表演,比如斗鸡。

我发现浅水湾乡村欢乐世界的“惊魂洞”等游玩项目非常好玩,但更有意思的是小猪跳水。

我期待着再去玩一次。

第二篇:小猪我的书桌旁始终摆放着一只小猪,我经常对它看了又看,摸了又摸。

小猪非常胖,足有两个碗那么大,可它又非常结实,因为它是用陶瓷制成的。

小猪的皮肤又白又嫩,挂着两只招风耳朵,顶着个圆溜溜的大鼻子,撅着嘴,憨态可掬。

小猪的背上披着一条花毯子,屁股上还画着精美的花纹,显得雍容华贵。

我和小猪可是形影不离的好朋友。

一天晚上,父母不在家,我非常害怕,便自己躲在房间里看书。

不一会儿,厨房里传来了“滴答滴答”的声音。

我以为是小偷来了,可是小猪却说:“没关系,咱们一起去看看。

”我带小猪走进厨房,原来是水笼头没关好,我赶紧把它拧紧。

之后,我再也不恐惧了。

每当我作业没写完,想出去玩时,小猪好像在提醒我:“先把心静下来,把作业做完了再出去玩! ”每当我受了委屈,感到伤心时,小猪好像在安慰我:“没关系,我相信你是对的。

”每当我考试没考好时,小猪好像在鼓励我:“别泄气,要努力! ”好几个月过去了,我也渐渐改掉了我的坏习惯,真得好好谢谢我亲爱的小猪!第三篇:小猪森林里住着许多小动物,有小猴,小熊,还有小兔和小猪… …他们都有自己的才艺,只有小猪什么也不会,他决定拜师学艺,好参加森林里的“元旦才艺表演”。

小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】_写动物的作文_

小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】【篇一】一天,小猪悠闲自得地在公园里散步。

它走了一会儿,感觉有点儿饿,于是,它从口袋里拿出几根香蕉,边走边吃。

吃完香蕉,它就把香蕉皮往后随手一扔。

就在这时,大象伯伯走过来,把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。

大象伯伯对小猪说:“你以后不能再随手乱丢果皮了,万一其他小动物踩到果皮,滑一跤要受伤了,那你怎么办?”小猪想:那有什么关系,别人看见了不会绕着走吗?小猪又大摇大摆地走了。

过了一会儿,小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛,突然,小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。

小熊猫大嚷:“谁这么缺德,竟然往地上扔西瓜皮!”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。

这时,它想:大象伯伯说得对,乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的,我刚刚的做法是不对的。

于是,小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。

【篇二】一天,小猪要到叔叔家去玩。

在路上,小猪觉得肚子特别饿,就拿出了香蕉。

第一根吃完了,又拿出了第二根。

可是,香蕉皮怎么办呢?小猪看了一下,发现旁边没人,就把香蕉皮往后一扔,扔在地上。

这时,小象正从丁字路口走过,看见了地上的香蕉皮,又看见了小猪手中的香蕉,明白了,他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说:“你不能把香蕉皮扔在地上,否则别人会摔跤的。

”然后,小象稍稍地弯一下腰,用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。

小猪心中暗想:有那么严重吗?又走了一会儿,小猪看见了叔叔家的西瓜田。

可地上有路人扔的西瓜皮,小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮,“扑通”一声滑了一跤。

小熊说:“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒?真讨厌!”小猪连忙跑上前去扶起小熊。

小熊说:“没事,没事,我还要赶路呢!”小熊走了,小猪这才想起小象说的话,连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒,高高兴兴地上路了。

【篇三】一个春光明媚的日子,小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉,到公园散步去了。

小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。

小猪这个家伙才走了几步,就肚子饿了,他拿出自己一根的香蕉,津津有味地吃了起来,他一口咬下去,整根香蕉就少了一半。

二年级看图作文300字

二年级看图作文300字【实用】二年级看图作文300字合集五篇二年级看图作文300字篇1一天,彼得放学了,正在沿着小路回家。

在路上,他看见一只鸽子正在哀鸣,身上伤痕累累,一直在打哆嗦,彼得叹了口气,说:“真可怜,一定是被猎人打伤了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”说完,他就把小鸽子小心翼翼地抱回了家。

到了家,经过彼得地再三请求,小鸽子终于肯留下了。

彼得每天给它换一次纱布,在彼得地精心照料下,小鸽子很快恢复了常态。

小鸽子要走了,彼得恋恋不舍地向小鸽子告别,小鸽子也叫了几声,随后,就飞走了。

这天,彼得做了个梦,梦见了自己来到了一个蝴蝶飞舞,鸟语花香的地方。

小鸽子也飞回来了,小鸽子竟然会说话了。

它说:“谢谢你给我治好了翅膀!”彼得开心极了!早晨醒来,彼得向妈妈诉说着这个美妙的梦。

二年级看图作文300字篇2有一天,天气暖烘烘的,碧空如洗,大树快乐地撑开了绿色的大伞,花儿张开了笑脸。

四只可爱的小动物在树林里玩,它们一会儿玩猫抓小兔,一会儿玩石头剪刀布,玩得可开心了。

突然,下起了大雨,小动物们看看天上的.云,只好走回家了。

走着走着,小青蛙呱呱地说:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”乌龟说:“我可开心了,因为我听到小雨在我壳上弹钢琴!”小鸭子说:“哇!好凉快呀,我又想游泳了!”可是,小鸡却低着头说:“呜,我不会游泳呀!”它们走到猫妈妈的家门口,猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了,大声说:“我这有一把伞,我应该借给谁?”小青蛙得意洋洋地说:“不用了!”小鸭子嘎嘎地说:“NO!”小乌龟也笑着说:“谢谢,我不需要。

”小公鸡着急地说:“猫阿姨,请您把伞借给我,谢谢!”猫妈妈亲切地说:“好吧,我的伞就借给你吧!”小公鸡道了谢,撑着伞,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

路上,雨打在乌龟壳和雨伞上,再加上小动物们欢乐的歌声,成了一首动听的乐曲!过了不久,天晴了,小动物们的心情也越来越好了,这真是美好的一天。

二年级看图作文300字篇301小猪问路一天,天气晴朗,小猪在家闲得没事干,就准备去小猫家玩。

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小猪问路看图写话
【篇一:小猪问路看图写话】
沈子悦
一天阳光明媚,小猪去菜场买菜,走着走着,小猪走到了十字路口,前面有三条路,小猪不知道往哪条走了。

突然,小猪看见远处熊伯伯走了过来,就急忙跑过去问:“喂,去菜场的路怎么走?熊伯伯怒气冲冲地说:“你这个没礼貌的孩子。


说完,熊伯伯生气地走了。

不一会儿,远处又走来了一只慢悠悠的乌龟爷爷,小猪气急冲冲地向乌龟问道:“老乌龟,去菜场的路怎么走?”乌龟爷爷瞪了他一眼,头也不回地走了。

没有问到路,小猪回想起了熊伯伯的话,小猪终于明白了,原来是自己太没礼貌了,他惭愧地低下了头。

【篇二:小猪问路看图写话】
张璐
一天,万里无云,小猪要去小山羊家玩,走到半路,想不起小山羊家在哪了?小猪急得直跺脚,小猪着急地说:“我跟小山羊都约好了,该怎么办呢?”
正在它发愁的时候,熊妈妈正好路过,小猪赶紧跑过去问熊妈妈,它说:“喂小山羊家怎么走?”熊妈妈大发雷霆地说:“小猪,你太不讲礼貌。

”说完,熊妈妈气冲冲地走了。

这时,一只乌龟爷爷慢悠悠地从远处走来,小猪高兴地说:“老乌龟,去小山羊家怎么走?”乌龟爷爷瞪了小猪一眼,什么也没说,头也不回地走了。

小猪没有问到路,想起了熊妈妈的话,它意识到自己太没有礼貌了,惭愧地低下了头。

【篇三:小猪问路看图写话】
朱俊斌
一天,阳光明媚,猪妈妈叫小猪去买菜,小猪走到十字路口发现前面有三条路,小猪自言自语地说:“该走哪条路呢?”
忽然,小猪看见一只小熊走过来了,小猪赶紧跑过去,问:“喂,去菜场的路怎么走?”小熊生气地说:“你真没礼貌。

”小熊头也不回就走了。

不远处来了一只慢悠悠的乌龟爷爷,小猪兴高采烈地问:“老乌龟,去菜场的路怎么走?”乌龟爷爷大发雷霆地说:“你真没礼貌。

”乌龟爷爷头也不回就走了。

小猪抓了抓自己的头,疑惑地想:我哪里做错了吗?小猪完全没有意识到自己的错误。

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