一好奇,二姥姥的端午阅读及答案六王朝霞语文
二年级语文王朝霞4试卷答案
二年级语文王朝霞4试卷答案1、“梧桐一叶而天下知秋”的出处是（）。
[单选题] *荀子淮南子(正确答案)晏子春秋史记2、2．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．倜傥（tì）拘泥（ní）纤维（xiān）觥筹交错（gōng）B．脚踝（huái）亘古（gèn）稽首（jī）诲人不倦（huì）C．贮蓄（zhù）倔强（juè）譬如（pì）哄堂大笑（hòng ）D．星宿（xiù）恣睢（suī）黝黑（yǒu）咄咄逼人（duō）(正确答案)3、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款，作为公司秘书的你说：“在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
”你的表述是得体的。
[判断题] *对错(正确答案)4、《红楼梦》中的“才自清明志自高，生于末世运偏消”指的是( ) [单选题] *A.薛宝钗B.袭人C.王熙凤D.探春(正确答案)5、“每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边”中“徘徊”的读音是“pái huái”。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）7、1《我的母亲》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。
[判断题] *对(正确答案)错8、5．下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．黝黑（yǒu）俯瞰（kàn）花团锦簇（cù）拈轻怕重（niān）(正确答案)B．称职（chèng）契约（qì）锲而不舍（qiè）吹毛求疵（zī）C．豢养（huàn）翘首（qiào）戛然而止（jiá）强词夺理（qiáng）D．睥睨（bì）盘桓（huán）如坐针毡（zān）惟妙惟肖（xiào）9、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作，在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。
部编版小学语文一年级下册10《端午粽》一课一练附答案
10《端午粽》练习一、读拼音，写词语。
jié rì dòu wǔ zhēn yè mǐ（）黄（）端（）（）诚树（）（）饭二、比一比，再组词。
真（）午（）端（）直（）牛（）瑞（）三、给加点字注音。
粽．子（zǒng）节．日（jié）总．是（zǒng）思念．（niàn）中间．（jiān）据．说（jù）大豆．（dòu）猪肉．（ròu）带．鱼（dài）四、按要求写字。
1.端——立字旁（至少写三个）（）2、粽——米字旁（至少写三个）（）五、重点段落品析。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
1.我会填。
十分好吃十分（）十分（）2.请你说一说，外婆包的粽子有哪些花样？粽子每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。
粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。
你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。
粽子的味道美极了。
箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。
它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。
所以，大人小孩都喜欢吃。
1.在（）里填上合适的词。
（）的糯米（）的枣（）的箬叶2.每年节要吃粽子。
我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人。
3.用“”画出描写粽子味道的句子。
4.你知道下面的食品是什么节日吃的吗？在（）里写一写。
月饼（）汤圆（）重阳糕（）参考答案一、节日黄豆端午真诚树叶米饭二、真（真实）午（中午）端（端午）直（一直）牛（牛头）瑞（瑞雪）三、粽子（zǒng）节日（jié）总是（zǒng）思念（niàn）中间（jiān）据说（jù）大豆（dòu）猪肉（ròu）带鱼（dài）四、1.端——立字旁（至少写三个）（站、童、亲、产、章）2、粽——米字旁（至少写三个）（粗、精、粒、粉、粘）五、1.好看美丽2.除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案
11篇】部编版六年级下册语文课外阅读练习题附参考答案好奇心是一切发明创造的源泉，没有它，人们只会对事物的表象视而不见。
就像壶里的水开了，壶盖跳起来，只有XXX的好奇心让他发明了蒸汽机；苹果掉落，只有XXX深入分析原因，才有了万有引力定律。
好奇心让人们不满足于表面现象，探究事物背后的奥秘，从而创造出新的世界。
删除问题段落。
保持好奇心，能够启迪我们的思维，激发我们的创造力。
历史上，很多伟大的发明和发现都源于人们对未知世界的好奇探索。
比如XXX改良蒸汽机，XXX发现万有引力，XXX感知“大自然的语言”，XXX研制出耐旱的杂交水稻等等。
这些伟大的成就都离不开好奇心的推动。
因此，如果我们想要有所创造和突破，就要保持一颗好奇心。
随着我们的阅历和经验的增加，我们看到的东西也就越来越多，很多事情也就不再那么新奇。
比如，我们看到过很多次的事情，就会觉得再看就不足为奇了。
但是，我们要知道，这些看似平凡的事物中，也许蕴藏着很多值得我们去发掘的奥秘。
就像我们常说的“以为常”，其实就是因为我们没有保持好奇心，没有去深入探究其中的奥秘。
在异乡客居的时候，我们会更加怀念故乡的年节情景。
比如端午节，对于我来说，就是母亲大显身手的时刻。
她用灵活的双手裹着四角玲珑的粽子，让我们闻到了那股子粽香。
母亲包的粽子种类很多，有莲子红枣粽、豆沙粽、肉粽、火腿粽、红豆粽、白米粽和灰汤粽等等。
我们一家人不仅要享受，还要布施乞丐。
母亲总是为乞丐准备大量的粽子，美其名曰“富贵粽”。
我最喜欢吃的是灰汤粽，那股子特别的清香，让我一口气可以吃两个。
过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。
母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
几十年来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。
在端午节那天，乞丐会来讨粽子，门庭若市。
我帮着分发富贵粽，乞丐常常高声地喊：“太太，高升点。
”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。
”我曾经问母亲，这些乞丐讨饭吃，有什么福呢？母亲告诉我，福要靠自己修，要时时刻刻存好心，惜福最要紧。
《端午粽》练习题及答案
《端午粽》练习题及答案端午食粽是是中华民族民间节日端午节的传统习俗。
下面是小编为你带来的《端午粽》练习题及答案，欢迎阅读。
《端午粽》练习题一、将下列字的音节补充完整。
____uān____ù端据____iàn____òu念肉二、选择加点字的正确读音，画“√”。
粽子zònɡzhònɡ中间jiān jiàn总会zǒnɡzhǒnɡ带来dāi dài三、看拼音，写汉字。
wǔ dòu mǐ zhēn1.中用红与白做的饭香。
yè fēn2.请把这些子成两份。
四、填上合适的词语。
( )的箬竹叶 ( )的枣( )的糯米( )的粽子五、照样子，写。
例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
1.一到春节，妈妈总会____。
2.____________________，__总会 __。
六、阅读课文小片段。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1.选文写了外婆粽子的哪些特点呢?请在正确的选项后面画“√”。
(1)好吃( ) (2)花样多( )(3)非常大( ) (4)非常尖( )2.从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃?请写一写。
《端午粽》练习题参考答案一、d j n r二、zònɡjiān zǒnɡdài三、1.午豆米真 2.叶分四、青青红红白白甜甜五、1.给我压岁钱 2.一到下午奶奶过来给我送些水果六、1.(1)√(2)√ 2.美滋滋。
部编版六年级语文下册第一单元主题阅读(含答案)
部编版六年级语文下册第一单元主题阅读（含答案）端午日沈从文端午日，当地妇女、小孩子，莫不．．穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
上午十一点钟左右，全茶峒（dònɡ）人就吃了午饭。
把饭吃过后，在城里住家的，莫不．．倒锁了门，全家出城到河边看划船。
河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。
因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不．．在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体（）、手脚（）的小伙子，在潭中练习进退。
船只的形式，和平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。
比赛开始了，每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事中梁红玉老鹳（ɡuàn）河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。
好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。
不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。
于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。
端午节的阅读理解题及答案
端午节的阅读理解题及答案有着悠久历史的端午节，具有强大生命力，端午是中国人最重要的节日之一。
端午节的起源和意义想知道吗?下面由店铺为你带来关于端午节的阅读答案，希望对你有帮助!端午节的阅读材料关于端午节的起源，自古有“辟邪说”“祭龙说”“纪念屈原说”“纪念勾践操演水师说”“纪念伍子胥或曹娥说”等多种说法。
中国人民大学文学院副教授、民俗学家黄涛认同民俗学界的看法，即“辟邪说”。
因为在其他传说产生之前端午节就已经存在了。
据考证，作为节日，端午节形成于汉代。
东汉应劭《风俗通义》中就有农历五月五日人们防避兵役鬼魅、防病防疫的记载。
黄涛认为，拨开古人笼罩在端午节习俗之上的辟邪尚巫的迷雾，用现代科学的眼光来看，古代端午节习俗的核心主题是人与自然的和谐。
五月初五，夏天在望，中国人讲究以水克火，其习俗多跟水有关。
龙舟竞渡在水乡盛行，连所祭的神灵也都跟水有关：楚地所祭屈原是投汨罗江而死，吴地所祭钱塘江潮神伍子胥是死后被投入江中，绍兴一带所祭东汉孝女曹娥也因父亲淹死而投水寻父……端午节的另一部分习俗是防毒避疫，人们相信喝雄黄酒，或用雄黄酒拌水洒庭院等做法可预防疾病流传，因春夏相交之际疫病容易流传。
黄涛表示，这些都与人们主动适应自然界的变化有关。
自古以来，端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”、“挂系艾蒿、菖蒲”、“饮药酒”、“吃粽子”、“赛龙舟”等九大类。
其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”，影响很大的“纪念屈原”的民间传说，为端午节增添了强大的文化内涵。
黄涛说，有着悠久历史的端午节，之所以具有强大生命力，成为中国人最重要的节日之一，在于其适应现代社会的文化内涵：“首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效，故有人将端午节称为‘卫生节’。
其次是强民爱国，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，有益身体强健和民众团结;加上纪念屈原爱国主义精神的内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
《端午日》阅读答案
《端午日》阅读答案《端午日》阅读答案篇一：端午日阅读练习及答案端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。
河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。
因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了假设干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。
船只的形式，与平常木船大不一样，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边枯燥洞穴里，要用它时，拖下水去。
每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。
但凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的荣耀。
好事的军人，当每次某一只船成功时，必在水边放些表示成功庆贺的500响鞭炮。
赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽擅长泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。
不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。
于是长潭换了新的把戏，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。
1．第一段主要描写了哪三个场面？在原文上用“/”划分层次。
王朝霞八年级下册语文试卷
王朝霞八年级下册语文试卷王朝霞八年级下册语文试卷第一部分：阅读理解（共30分，每小题2分）阅读下面短文，按要求完成题目。
A假如你是一名古代官员，请你写一篇日记，记述你一天的工作和生活。
今天是农历正月初一，新的一年开始了。
早上起来，我先在家里祭祀祖先，祈求他们保佑我们家庭平安、事业兴旺。
接着，我换上官服，准备去官府工作。
走进朝廷，金碧辉煌的殿堂让我肃然起敬。
我是大理寺的一名官员，负责审判犯罪的案件。
每天有许多案子需要我亲自审理。
我会认真研究案情，听取各方面的意见，公正地进行判决。
是非曲直，只有真相才能给出答案。
下午，我参加了皇上的宴会。
皇上和国内外的大臣们坐在宴会厅，品尝着各式各样美味的佳肴。
我旁边坐着的是吏部尚书，我们聊了许许多多的事情。
他告诉我，政务繁忙，责任重大。
作为一名官员，要时刻注意自己的行为举止，言谈举止要得体、恰当。
傍晚时分，我回到家中，妻子已经准备好了丰盛的晚餐，儿女们也安静地等待着我。
我们一家人围坐在一起，品尝着妻子煮的饭菜，畅谈家常。
这一刻，我觉得一切都是那么的安详与美好。
晚上，我带着书卷，沉浸在世界名著中。
无论是《红楼梦》，还是《西游记》，都给我带来了许多的思考。
只有与书为伴，才能拓宽自己的视野，培养自己的品味。
时间过得飞快，转眼之间，已经是深夜。
我关上了灯，准备休息。
明天又是新的一天，我希望明天能更好地为国家做贡献，为人民服务。
请你根据短文内容，回答以下问题：1.你是一个古代官员，负责什么工作？（2分）2.你参加了皇上的宴会，你旁边坐着的是谁？你们聊了什么？（2分）3.请简要描述你晚上的生活。
（2分）B从文中找出与以下句子意思相同或相近的句子。
4.皇上和国内外的大臣们坐在宴会厅。
（2分）( )A. 皇上和国内外的大臣们一起坐在宴会厅。
( )B. 皇上和国内外的大臣们穿着华丽的官服坐在宴会堂。
( )C. 皇上和国内外的大臣们品味美味的美食。
( )D. 皇上和国内外的大臣们聚集在宴会厅。
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一好奇,二姥姥的端午阅读及答案六王朝霞语文
①十余前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一个端午，便匆匆离去。
②此后每自清明夜始，随着金银花的细碎步声，临近粽香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。
③物质极度贫瘠的岁月，端午，在童的期盼中，总是姗姗来迟。
等待中长大的日子，不知何时，青苇已隔夜盈尺。
端午，似一株凌虚而至的瓦楞草，无声无息落在老家的瓦房上，就在某个清晨，姥姥推醒了还在熟睡中的我们，她说，粽子熟了。
烧了一夜的灶火已渐燃渐熄，大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡，粽香漫过那口大锅的四周，弥漫在农家小院上空，萦绕在孩子渴望的小嘴边，飘荡在蹦跳的童歌里。
④端午粽香，萦绕岁岁童谣，我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。
姥姥一双操劳的枯手，渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们，当小弟也站在她身后，声渐雄浑之时，姥姥缓身回望，却已一笑白头。
⑤姥姥的端午，从老家搬到城里，仍旧初始味道。
而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，使姥姥呆呆地坐在门前，想念乡间，想念宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠，想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧，想念老槐树阴下，几位老邻絮絮陈旧话，农谚桑麻。
姥姥似乎在那一忽然苍老。
⑥最后的端午，姥姥依旧忙碌，她似乎始终是这个节日大会的主持人，任何人都可以忽略和忘记这个日子，唯她不能。
我们从各自的
家里奔来吃粽子的时候，还丝毫没有感觉到姥姥的端午，将在这里停留。
只记得姥姥唠叨了许多，关于谁该谈朋友了，谁该快点结婚了，别让姥姥这么等着。
大家听着，都没有在意。
⑦端午后几日，姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床边仅仅一步之遥，却空着两手没留下老人家只言片语。
⑧次端午，凝重在无限哀思里，大家小心翼翼躲闪着，似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。
谈话间，说到童，那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥来。
”大家顿住了，都不说话，大弟站到阳台，低头点起一支烟，妈妈肩头抽动，不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里，落在一只只秀气的青粽上……姥姥赐我农家巧手，包粽的“工艺”代代相传，粽香飘进以后的日子。
⑨端午，翠绿与寂静，蒹葭苍苍的古韵，带着一春濡湿的水气，简淡、玄远。
芦丛摇曳、薄雾轻裳，青衣姗姗，不禁想起眉清目秀，淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑，初见有股矜持的冷，一身素衣隔岸浅笑低吟，柔骨而就、甜而不腻，那种感觉在常久的凝睇里埋藏，永远都蛰伏在心灵深处不会消失。
⑩娴静的汨罗江，从远古走来，走近几千光阴。
姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少，芬芳多少。
1、通读全文，说说本文除了写“我”童时的“姥姥的端午”外，还写了哪些“姥姥的端午”？（3分）
2、体会下列加点词语的表达效果。
（5分）
（1）临近粽香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。
（2分）（2）而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，使姥姥呆呆地坐在门前，想念乡间，想念宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠，想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧。
（3分）
3、赏析下面的句子。
（3分）
姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少，芬芳多少。
4、本文的题目是“姥姥的端午”，第9段看似与“姥姥”无关，实是文章独具匠心之处。
请仔细揣摩，分析这样写对刻画姥姥的形象有何作用。
（4分）
5、端午节是我们大家的节日，本文为什么说它是“姥姥的端午”？请作分析。
（4分）答案：
1、（1）“从老家搬到城里”时的“姥姥的端午”
（2）姥姥生命中“最后的”“姥姥的端午”
（3）姥姥去世“次”的“姥姥的端午”（每答对一个得1分）
2、（分）（1）（2分）运用细节描写（1分，答“运用反复修辞”也可），刻画出姥姥生怕惊醒“我”而轻手轻脚的样子，表现了她对儿孙的关爱（1分，答出“关爱”即可）。
（2）（3分）运用神态描写（1分），写出姥姥进城后对城市生活的不适应，对乡村生活的怀念（1分，答出其中一点即可），表现了
她的勤劳（1分）。
（意思对即可）
3、（3分）运用比喻修辞，把“姥姥的端午”比作“一尺鲜洁的水”（1分，答出比喻修辞即可），形象地表现了姥姥勤劳、能干、慈爱的品格（1分），她的品格将永久地激励、影响着“我”，让“我”永志不忘（1分）。
（意思对即可）
4、（4分）（1）运用想象和虚写，描写了姥姥轻时的秀丽想象。
（1分，答出“想象”或“虚写”即可）（2）运用环境描写烘托姥姥轻时秀丽的形象。
（1分，答出“环境烘托”即可）（3）用村姑的秀丽来衬托姥姥品质的美好。
（1分，答出“衬托品质美好”即可）。