山西省2019-2020学年第一学期九年级期中质量评估试题·历史(公立)·试题+答案
B. 古代中国
C. 古巴比伦王国
D. 古代埃及
2. 英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古
希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。 ”这句话的含义是
A. 古代希腊是西方文明之源
B. 古代希腊人是欧洲人的祖先
C. 古代希腊是一切人类文明的发源地
都归封建主所有。 而农奴则靠耕种自己的份地为生。 农奴对份地只有使用权，而无所
有权，其所有权仍归封建主。 若农奴后代继承份地使用权，必须交纳继承捐。
材料三 10 世纪后，随着农业生产的迅速发展，有了更多的剩余产品，不仅能满足农
民及封建主的需要， 而且能够提供粮食和原料给从事工商业活动的人， 促使了手工
第Ⅰ卷 选择题 （共 30 分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题 2 分，共 30 分）
1. 某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款 100 帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款
150 到 200 帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。 ”这一《法典》来自
A. 古代印度
如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”？ （4 分） （3）根据材料三，概括《十二铜表法》产生的历史背景及其历史影响。 （2 分） （4）材料四体现了《罗马民法大全》的哪些原则？ （2 分） 18. 西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建时代。 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一
业技术的发展，使之达到了专门化的水平； 商业活动开始活跃，促进了商品的交换。
这样，在主教驻地、城堡周围、修道院附近和一些交通便利、比较安全，能够获得廉价
原料与可以顺利出售产品的港口、交通要道等地，一些手工业者通过各种方式摆脱封
建领主的束缚，脱离封建庄园，在这些地区定居下来。 其后人口逐渐聚集，来往商人增
了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。 《十二
铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。 它集中了过
去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。 它是罗马法发展的基础。
—— —郭守兰等《西方法文化史纲》
材料四 “法学是关于神和人的事物的知识，是关于正义和非正义的科学。 ”法律的目
学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。 他是
A. 凯撒
B. 屋大维
C. 苏格拉底
D. 亚里士多德
5. 公元前 46 年，他命人制定的一套新的历法奠定了今天广泛使用的公历的基础。 这里的
“他”指的是
A. 德谟克利特
B. 克洛维
C. 凯撒
D. 查理大帝
文科综合 第 1 页 （共 14 页）
6. 2019 年 4 月 15 日，法国巴黎圣母院失火。 值得欣慰的是，巴黎圣母院祭坛、十字架和耶
里
希腊人殖民的海岸
海
地 中 海
幼 发
格 尼尼微
亚述
拉
里
底斯 河
阿卡德 河 巴比伦
图一
波 斯湾
黑
海
意
巴
色雷斯
大
马其顿
尔
利
干爱 半琴
小亚细亚
岛海
波 斯
叙拉古 斯巴达 雅典
西西里岛
帝
地
国
中
克里特岛 海 塞浦路斯岛
图二
（2）【文明交汇】古代世界的许多重大战争都曾突破地域界限，导致不同区域联系的加
强，出现经济、文化的大交流和大融合，不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
如下问题，请你与他们一起完成。 活动一 【经济发展—— —推动社会转型】（4 分）
（1）在下面西欧经济和社会发展示意图中，填写①②③对应的内容，并归纳①②两种 经营方式的共同特点。
农
富裕农民通过承租、购买 建立 ①
等方式集中土地，雇用农
业
民耕种
经
济
手
商人提供原料、生产工具， 形成 ②
工
雇佣劳动者集中劳动，分
—— —恩格斯
活动三 【航线探寻———建立世界观念】（3 分） （3）根据下面材料及所学知识，概括哥伦布和麦哲伦远航探险的共同原因，并简述新
航路开辟的影响。
哥伦布希望探索出一条通往东方的新航
1519 年是麦哲伦开始著名的环球航行的一
路，找到马可·波罗所描述的黄金、珠宝和香 年……那时， 许多航海者打着各种旗帜探查整个
二、简答题（本大题共 10 分） 16. 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。 根据要求，完成下面相关问题。
（1）【文明差异】下图反映了哪两种世界古代文明类型？ 它们各自有何特点？ （4 分）
公元前 18 世纪的古巴比伦王国 公元前 7 世纪末到前 6 世纪新巴比伦王国的范围
底
公元前 8 至前 6 世纪的希腊
作、哲学思想为文艺复兴运动提供了丰富的精神营养，并深远地影响了人类历史。 它是
A. 亚历山大帝国
B. 拜占庭帝国
C. 奥斯曼土耳其帝国
D. 法兰克王国
10.“把诸王诸臣所占有的土地、山泽岛浦和部曲（注：部民）一律收归国有，‘私地私民’变
成‘公地公民’，国家把‘公地’授予‘公民’，‘公民’负担一定的租庸调。 ”材料反映的是
业
工合作
生产 组织 资本 主义 化
农
富裕农民
社
村
会
城
③
市
采用新的经营方式 控制乡村行政事务
采用新的经营方式 政治权利不断扩大
社会 结构 发生 改变
活动二 【思想解放—— —引领时代潮流】（6 分） （2）根据下面材料信息，结合文艺复兴相关史实，以“巨人的时代”为题写一篇 100 字
左右的小短文。
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、 进步的变革， 是一个需要巨人而且产生了巨 人———在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
国王
效忠和提供军队
给予土地和保护
大封建主
效忠和服兵役
给予土地和保护
小封建主
服劳役和耕种
提供农耕土地
农奴、自由农民和城镇平民
材料二 庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等
各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。 庄园的土地分为领主的自
营地和佃户份地两部分。 领主自营地由依附于庄园的农民义务耕作，自营地的收益全
姓名
准考证号
山西省 2019-2020 学年第一学期九年级期中质量评估试题
沿 此 线 折 叠
扫描二维码 关注考试信息
文科综合
历史
注意事项： 1. 文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分 150 分。 其中历史部分分第Ⅰ卷和第
Ⅱ卷，全卷共 6 页，满分 75 分。 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
请对上述观点予以举例说明。 （2 分）
文科综合 第 3 页 （共 14 页）
（3）【文明遗址】下面的历史文化遗址分别是哪个古代文明的代表性成就？ （4 分）
图三 金字塔
图四 摩亨佐·达罗遗址 图五 帕特农神庙遗址 图六 大竞技场遗址
三、材料解析题（本大题含两小题，每小题 10 分，共 20 分）
17. 人类社会的民主法制传统源远流长，并在不断发展和完善。 阅读下列材料，结合所学
的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”，“人生而平等，任何人都享有不能剥夺的
一些基本权利”。
—— —《法学汇纂》
文科综合 第 4 页 （共 14 页）
（1）材料一描述的是哪一古代文明成果？ 这一文明成果有何历史价值？ （2 分） （2）材料二中，漫画《通往公民大会的“通途”》中，交通禁行标志禁止了哪些人的通行？
成年男性
通往公民大会的“通途”
雅典居民比例
我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在
少数人手中。 解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
—— —伯里克利在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲
材料三 此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意屈伸，平
民深受其苦，《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有
多，于是城市兴起。
— ——《世界城市史·中世纪欧洲城市》
材料四 13 世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。 ……
当时，大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。 学生学完基础课
程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。
— ——摘编自部编版九上历史教材
（1）材料一示意图反映的是西欧哪一项制度？ 有何特点？ （3 分）
（2）根据材料二，概括西欧庄园经济的基本特点，并指出领主与农民、农奴之间的关
系。 （2 分）
（3）根据材料三，简述中世纪城市兴起的原因。 （2 分）
（4）结合材料四和所学知识，指出中世纪大学的自治地位体现在哪些权利上。 如何认识
大学的课程设置？ （3 分）
文科综合 第 5 页 （共 14 页）
四、探究题（本大题共 15 分） 19. 某校九年级（1）班的同学围绕“走向近代”这一主题，进行了历史探究活动，并提出了
文科综合 第 6 页 （共 14 页）
山西省 2019-2020 学年第一学期九年级期中质量评估试题
文科综合（历史）参考答案及评分标准
一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
知识，回答问题。
材料一 石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权
标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭
部编本人教版2019-2020学年度九年级历史上册期中测试题及答案
部编本人教版2019—2020学年度九年级历史上册期中测试题及答案（满分：100分答题时间：70分钟）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）1．如果你生活在古代印度，下列情况最有可能见到的是（）A．伯利克里与将军们探讨军事问题B．刹帝利与首陀罗因通婚受惩罚C．孝德天皇与大臣讨论改革问题D．穆罕默德出走麦地那2．大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是（）A．恒河—古埃及—金字塔B．两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》C．尼罗河—古印度—佛教D．黄河、长江—中国—种姓制度3．有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”可以证明这一结论的史实是（）A．刻在石柱上的汉谟拉比法典B．建造巴黎圣母院C．建造金字塔和狮身人面像D．建造麦加清真寺4．要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握下列哪种文字（）A．拉丁字母B．象形文字C．希腊字母D．楔形文字5．唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。
大化改新使日本发生的实质性变化是（）A．使日本发展成为一个中央集权制的封建国家B．引进了中国先进的制度C．缓和了各种矛盾，稳定了政局D．天皇掌握了实权6．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。
下列史实不能说明这一观点的是（）A．指南针经阿拉伯人传入欧洲B．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲C．火药经阿拉伯人西传D．佛教产生以后经阿拉伯人向西传入欧洲7．《什么是民主》一书指出：“公元前5．6世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。
”这说明公民大会（）A．不受任何法律的限制B．保证全体居民的权益C．是雅典最高权力机构D．拥有雅典最高司法权8．查韦斯骄傲地说：“我不用出国，就能领略到整个地中海的风光。
2019-2020学年九年级历史上学期期中卷(全解全析)
2019-2020学年上学期期中原创卷B卷九年级历史·全解全析1．【答案】D【解析】图示纸币上印有狮身人面像，结合所学知识可知，狮身人面像是古埃及文明的象征，因此这张纸币应是埃及的流通货币——埃及镑，故选D。
2．【答案】B【解析】结合所学可知，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比制定的《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
法典内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。
故选B。
3．【答案】C【解析】结合所学知识可知，早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教，C符合题意；消除欲望、忍耐顺从、因果报应均属于佛教的教义，但不能体现反对印度婆罗门特权的要求，A、B、D不符合题意。
故选C。
4．【答案】B【解析】结合所学知识可知，公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
公元前334年，马其顿国王亚历山大率领3．5万大军，进攻波斯帝国，大败波斯军。
然后亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及。
公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。
他以五六万精锐之师取胜。
一年后，波斯帝国灭亡。
B符合题意；A、C、D与题干材料不符。
故选B。
5．【答案】D【解析】依据题干信息，结合所学可知，罗马共和国后期，凯撒成为终身独裁官。
不久，凯撒被谋杀，内战又起。
公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。
他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。
公元前27年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝。
罗马共和国被罗马帝国所取代。
故选D。
6．【答案】D【解析】根据所学知识可知，古希腊哲学家亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。
A、B、C均正确；提出了“原子论”的是德谟克利特，D与亚里士多德无关。
故选D。
7．【答案】B【解析】结合所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，A正确；凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，B错误；4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，C正确；儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，D正确。
部编本人教版2019-2020学年度九年级历史上册期中测试题及答案
部编本人教版2019—2020学年度九年级历史上册期中测试题及答案（满分：100分答题时间：80分钟）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．下列不属于伯利克里改革内容的是（）A．扩大公民权利B．全体成年公民都可以参加最高权力机构公民大会C．公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题D．鼓励学术研究，发展文艺，重视教育2．下列哪一项不属于新航路开辟的原因（）A．商品经济的发展B．对黄金等财富的追求C．奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道D．世界各个地区已经连成一个整体3．亚非文明是人类文明的摇篮。
下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关（）A．汉谟拉比法典B．金字塔C．圆形剧场D．长城4．佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是（）①都诞生于公元以前②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．下面的知识结构图适合于说明（）A．文艺复兴的原因B．新航路开辟的条件C．明治维新的过程D．法国大革命的影响6．下列这四幅画反映的主题是（）A．人文主义B．新航路开辟C．人和世界被发现D．基督教统治世界7．1937年美国总统富兰克林•罗斯福宣布每年的10月12日为哥伦布日。
自1971年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。
以下属于哥伦布的历史功绩的是（）①到达印度②发现美洲大陆③给美洲带来先进的文明④开启了对美洲的殖民统治。
A．①③④B．①③C．②③④D．②③8．如图两个文艺作品共同反映的核心思想是（）A．禁欲主义B．人文主义C．理性主义D．浪漫主义9．美国学者罗伯特•帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来，将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。
这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是（）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《1787年宪法》10．《大国崛起的文化准备》中提到：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
2019—2020学年度第一学期九年级世界历史上册期中检测卷附参考答案
2019—2020学年度第一学期九年级世界历史上册期中检测卷卷I（选择题）一、选择题（本题共计13 小题，每题 2 分，共计26分。
）1、下列不属于手工工场特点的是（）A.出现了雇佣劳动，工场主是生产的组织者和管理者B.工人多分工合作C.与手工作坊相比生产规模大、产量高D.机器大生产2、名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，主要表现在（）A.达•芬奇成功地运用“圣象图”的画法B.它歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美C.达•芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中D.它充分体现了神权的力量3、在独立战争、解甲归田、担任总统期间，华盛顿的形象，在崇拜者眼里，是“庄重的”“威严的”；在其他开国元勋眼里，是优劣参半的；在反对派眼中，是“虚伪的”“糊涂的”“专制的”。
之所以会出现如此不同的评价，主要是因为（）A.华盛顿身上的确存在着一定的优缺点B.不同的评价者是站在不同的立场进行观点表述的C.华盛顿领导独立战争期间损害了部分人的利益D.华盛顿将民主、专制集于一身4、齐世荣在他主编的《世界史》中这样写道：“有历史学者为说明近代某因素在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力=口口口×(劳动力+劳动工具十生产管理）。
”材料中的“口口口□应该是（）A.阶级斗争B.法律文献C.思想成就D.科学技术5、1857-1859年印度爆发了声势浩大的民族大起义，领导这次起义的是（）A.封建王公B.资产阶级C.农民D.土兵6、俄罗斯总统普京曾说“此生我最佩服的人就是彼得大帝”，他这样说的理由的是（）A.彼得一世强化了农奴制B.彼得一世使俄国成为欧洲强国C.彼得一世使俄国走上资本主义道路D.彼得一世发出向西方学习的号召7、俄国沙皇亚历山大二世曾说：“与其等农奴自下而上的解放自己，不如自上而下解放农民。
这反映了1861年俄国改革的根本目的是（）A.缓和阶级矛盾，巩固统治B.解放农民，帮助其致富C.改变俄国的专制制度D.迅速实现近代化8、一种观点认为南北战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一，它为美国大工业化的发展准备了条件。
部编本人教版2019-2020学年度九年级历史上册期中测试题及答案
部编本人教版2019—2020学年度九年级历史上册期中测试题及答案（满分：100分 答题时间：80分钟）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
） 1．下面是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因（ ）A ．就业机会的变化B ．外来人口的增加C ．工业革命的影响D ．大规模资本输出2．《大国崛起》这样说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？A ．新交通工具的创制B ．第一次世界大战C ．第三次科技革命D ．新航路开辟3．“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。
”材料反映了（ ）A ．基督教的传播B ．手工工场的产生C ．新航路的开辟D ．工厂制度的确立4．14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。
”下列有关这场思想解放运动的叙述，你认为有误的一项是（ ）A ．“由信仰、幻想、幼稚和偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。
”B ．运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，让人们回忆起古代的辉煌C ．墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵，都体现了这场运动的核心思想D ．顺应了当时经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础5．为了庆祝英国女王伊丽莎白二世生日，英国皇家邮政发布的一张具有历史意义的照片——英国皇室家族四世同堂，英国王室的第41．42和43任继承人向第40位继承人致敬。
在英国，女王（ ）①是象征性国家元首，是“临朝不理政”②由世袭产生③决定英国的重大政策④不掌握行政权力，但要对议会负责A ．①④B ．①②③C ．①②④D ．①②6．被马克思称为“第一个人权宣言”的是A 《权利法案》B ．《独立宣言》C ．《人权宣言》D ．《法国民法典》7．下表为李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。
人教版2019-2020年度九年级第一学期期中考试历史试卷(I)卷
人教版2019-2020年度九年级第一学期期中考试历史试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 金字塔作为法老权力的象征，体现了A．两河流域文明B．精湛的建筑艺术C．王权的绝对专制D．先进的数学水平2 . 下图是“三角贸易”示意图，其中②处航程中运输的主要是A．枪支、杂物B．黄金白银C．烟草、蔗糖D．黑人奴隶3 . “凡田，六年一班，神田、寺田不在此限，若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。
”这一段史料与下列哪一历史事件有关A．大和统一日本B．大化改新C．倒幕运动D．明治维新4 . 古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。
以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是（）①《掷铁饼者》②《十二铜表法》③《荷马史诗》④《天方夜谭》A．①②B．③④C．①③D．①②③5 . 电影《斯巴达克斯》再现了开始于公元前73年的一次奴隶大起义，这次奴隶大起义发生在哪一历史时期？A．罗马共和国B．罗马帝国C．西罗马帝国D．拜占庭帝国6 . 统一是历史发展的必然趋势。
以下人物中，为结束分裂，建立统一国家作出过杰出贡献的有（）①汉谟拉比②穆罕默德③伯利克里④孝德天皇A．①②B．②③C．①③D．③④7 . 下列关于西欧城市的发展说法正确的有：①西欧城市在11世纪前后重新兴起②所有的城市都通过用金钱赎买或通过武力赢得了自治权③随着城市重新兴起和工商业的发展，城市中逐渐形成市民阶级④市民阶级中的一部分人后来发展为早期的资产阶级A．①②③B．①③④C．①③D．①②④8 . 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法典的基础。
它不包括（）A．《法学汇纂》B．《法理概要》C．《查士丁尼法典》D．《十二铜表法》9 . 下列哪个国家的雏形不是查理曼帝国分裂后形成的A．德意志B．英吉利C．法兰西D．意大利10 . 从社会转型的角度看，《权利法案》的最重大意义是（）A．确立君主立宪政体B．以法律权力代替君主权力C．国王不能随意征税D．标志着英国资产阶级革命的结束11 . 河流是人类的生命线，印度河孕育的古代文明成就是A．《天方夜谭》B．阿拉伯数字C．楔形文字D．象形文字12 . 15—18世纪是欧洲主要国家出现社会巨变的时代。
人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史试题(I)卷(测试)
14 . 英、法、美资产阶级革命相同的结果是（
）
A．建立了君主立宪制 C．有利于资本主义发展
B．建立了联邦制国家 D．赢得了国家独立
15 . 欧洲封建君主说，拿破仑不过是一个“ 1789 年瘟疫的暴发户”。“ 1789 年瘟疫”指的是（
）
A．英国资产阶级革命
B．工业革命
C．法国大革命
D．明治维新
二、综合题
B．②④
10 . 对下面年代尺解读最全面、最准确的是
C．①③
D．①②③④
第 2页 共 7页
A．殖民扩张与反殖民斗争 C．欧美国家民主化进程
B．拿破仑对外战争 D．西方国家开辟新航路
11 . 根据文献记载， 1—2 世纪，日本有 100 多个小国。 5 世纪初，实现了统一。统一日本的是
A．武士
B．幕府
材料一（英国君主政体）是莾杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁
——托马斯 ?潘恩《常识》
材料二 1804 年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公 民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自
人教版 2019-2020 学年九年级上学期期中历史试题（ I ）卷
姓名 :________
班级 :________
成绩 :________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 下列不属于世界古代地跨欧、亚、非三洲的帝国是（
民），是他建立了罗马帝国。“他”是（
2019-2020学年度春学期期中考试初三历史试卷及答案
2019/2020学年度春学期期中考试初三年级历史试题（2020.4）分值：50分时间：50分钟一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。
请将正确答案选出并填入相对应的机读卡．．．中)15、下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述，正确的是①制作打制石器②使用天然火烧烤食物③上肢与现代人相似④用骨针缝衣服A.①②③B.①②④C.②③④D. ①②③④16、后人写诗“始知李太守，伯禹亦不如”，这是为了赞扬李太守A．发明了望、闻、问、切“四诊法” B．发明了铁农具和牛耕C．进行了变法，推动了历史前进D．修筑了都江堰，造福于民17、北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃;改姓为元;对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。
孝文帝的这些措施A.促进了民族交融B.有利于北魏统一全国C.得到了全体贵族的支持D.阻碍了汉族文化发展18、下列说法中，能准确反映唐朝科举制度特点的是A．分科考试，重时事评论B．轻视诗词，重实际能力C．科目繁多，创立殿试制度D．八股取士，重文章格式19、夏老师在班级举行历史人物图片展，下列哪幅图片与其它三幅主题不一致A B. C. D.20、下列选项关联错误的一组是A.司马迁一《史记》B.曹雪芹—《红楼梦》C. 王羲之－《兰亭集序》D. 徐光启—《天工开物》21、下列太平天国的诸项活动中，极大的调动农民反封建积极性的是A．颁布《天朝田亩制度》 B．定都天京 C．洪仁玕写成《资政新篇》 D．太平军北伐和西征22、下列古代文明成果中，较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度D．奴隶主民主政治23、世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。
下列与公元元年的确定有关的宗教创始人是A．查士丁尼B．穆罕默德C．耶稣D．乔达摩·悉达多24、近代西方贸易是以新航路开辟后的“三角贸易”为发端。
三角贸易的起点和终点分别是A.欧洲和美洲B.欧洲和欧洲C.非洲和欧洲D.美洲和非洲25、拿破仑对法国历史发展最主要的贡献是A．颁布《人权宣言》，维护资产阶级民主B．建立法兰西第一帝国C．颁布《法典》，巩固资产阶级统治 D．远征俄罗斯26、通过阅读《共产党宣言》我们可以了解到①资本主义社会必然要被共产主义社会取代②有文字记载的历史都是阶级斗争的历史③十月革命的历史意义④资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④27、亚历山大二世签署的《一般法令》规定：脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利，如依法经营工厂、参加选举、受教育等。
人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史试题(I)卷(检测)
第 1 页 共 8 页 人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史试题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 罗马建筑既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑有 ①凯旋门 ②万神庙 ③狮身人面像 ④帕特农神庙 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2 . 剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧，他们设计了以下场景，与当时情况符合的是 A．庄园地处城市中心 B．庄园内不设法庭 C．佃户无须向领主交捐税 D．庄园的居民均为领主的佃户 3 . 古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是 A．代议制度 B．城邦制度 第 2 页 共 8 页
C．民主政治 D．法律体系 4 . “博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络泽不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称”这段材料意在强调中世纪的大学
A．顺应了社会发展的需要 B．得到了封建统治者的支持 C．推动了市民阶层的出现 D．具有较大的自治和管理权 5 . 阿拉伯的国时期，重视知识，设立了集科学院、图书馆、翻译馆于一体的机构是 A．元老院 B．公民大会 C．哈里发 D．智慧宫 6 . 中世纪西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于 A．分封的对象不同 B．相差的时间很长 C．维护的制度不同 D．分封的方式不同 7 . 颁布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典的是 A．汉漠拉比 B．法老胡夫 C．伯利克里 D．凯撒 8 . 曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到 支持。
①婆罗门 ②吠舍 ③刹帝利 ④首陀罗 A．①② B．③④ 第 3 页 共 8 页
部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案（总分：75分 时间： 90分钟）第Ⅰ卷选择题一、选择题（每小题2分，共30分）1．人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。
下列大河流域主要文明成果归属错误的是（ ） A ．尼罗河流域——金字塔 B ．两河流域——伊斯兰教 C ．印度河流域——种姓制度 D ．黄河流域——甲骨文2．下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。
按一下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（ ）①汉谟拉比法典②金字塔③罗马军队④希腊陶器A ．①②③④B ．④③②①C ．③④①②D ．②①④③3．古巴比伦王国的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
以下内容出自其中的是（ ） A ．“以眼还眼，以牙还牙”B ．“身在罗马，就像罗马人一样行事”C ．“条条大路通罗马”D ．“我的附庸的附庸．不是我的附庸”4．下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（ ） A ．雅典近海，海上交通便利，农业发达 B ．古代雅典城邦是著名的君主专制国家C ．伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D ．古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民 5．“马拉松长跑”源于希波战争中著名的马拉松战役。
该战役发生的地点位于今天的（ ） A ．希腊B ．意大利C ．法国D ．埃及密 封 线 内 不 得 答 题6．“诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。
废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段（相当于3．5亩），女子为其2/3，奴婢受相当于自由民的1/3，所班田地不得买卖，死后归还政府。
”下列能够从材料中得出来的是（ ）A ．日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素B ．标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折，促进了国家和社会的迅速发展C ．通过土地制度变革，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民D ．这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革，其目的是维护自身统治7．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。