新新人类的心态
论新时期新词语的色彩意义
论新时期新词语的色彩意义杨振兰摘要:新时期新词语的色彩意义具有齐整性、叠加性、多元性等鲜明的特点,这是与现代汉语的其他阶段相区别的特征。
之所以如此,除伴随新词新义自然滋生之外,很大程度上源自于交际主体对色彩丰富性的一种内在追求。
这具体表现在新词语的创造、新义项的产生、同义词语的形成等各个方面。
同时,由于新词语的高频及广泛应用,部分色彩意义尤其是外围色彩发生一定的变化,出现淡化的发展趋势。
关键词:新词语;色彩意义;叠加性;同义词语;淡化本文的新词语指新时期改革开放以来的汉语新词语。
新词语与既有词语是一个相对而言的概念,其特点是产生时间短,富有新鲜感。
新词语的/新0是词的内容和形式两方面因素新旧交叉的结果,具体表现为几种不同的情形:第一,概念和词形都是新的。
如房车、月嫂、克隆、物流、情商、掌控、拥堵、黄金周等。
第二,概念是新的,词形是旧的。
如病毒、冲浪、下课、泡沫、包装、打造、盘子、蛋糕等。
第三,概念是旧的,词形是新的。
如老记(记者)、男士(男人)、买单(结帐)、发廊(理发店)、走势(趋势)、出演(扮演)、负面(反面)、收银台(收款台)等。
第四,概念和词形都是旧的。
如股市、股票、期货、老板、经理、太太、小姐、保镖等。
其中,第一种情形创造了全新的词,第二种情形产生了新的意义,形成了新的多义词,第三种情形产生了新的同义词,其中有的是造新词的结果,有的是吸收方言词等的结果。
第四种情形有的在意义方面有了一定发展(如老板、小姐等),有的虽未产生新质要素(如股票、股市等),但在中断多年的交际生涯后重新复出,其新鲜感一如新生词语,所以应该被涵盖在新词语的范围内。
所以,新词语多数标记了新事物、新概念,有少部分标记的是既有概念;新词语多数是新造词的结果,也不排除吸收与复活的既有词,尤其新时期的新词语更是如此。
新词语的大量产生和应用成为当代语言词汇系统及当代语文生活中的重要现象,引起不少语言学者的关注,但是在诸多研究中却鲜见从色彩角度加以探讨的成果,主要有刘一玲、姚汉铭等少数几篇文章,刘文涉及了多种色彩¹,姚文专门讨论新称说语的表情色彩。
小学生关于成长的作文600字【五篇】
学校生关于成长的作文600字【五篇】1.学校生关于成长的作文600字蚕蛹只有经受过一次次蜕变才会变为翩翩飘舞的彩蝶，我们只有经受过蜕变才能成长懂事。
――题记那是在一年除夕夜的晚上，天上正下着冰雹，我看着窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一声声敲击在窗户上，好像也敲击在我的心上。
到了银泰，我发觉约好的同学都不在，我很生气，愤愤地想着以后再也不理她们了。
这时，我脑海里闪过了妈妈的身影，与出来前我与她的对话：“悦悦，外面的冰雹下那么大，我们不去了吧。
”“不要，说好了今日去就今日去，我已经长大了，不要来管我了！”“可是冰雹下那么大，要不我送你吧！”“不要！不要！不要！我自己会去的。
你烦不烦啊！”我不耐烦地朝她吼。
此时，我心中充斥了懊悔与愧疚，懊悔没有听妈妈的话，愧疚我对她无礼的立场。
这时候，两个小孩子笑嘻嘻地跑过来，对我说：“小姐姐你哭了耶！”我摸了摸脸，湿湿的，我抓紧擦干泪水准备回家。
就在我走到门口时，我看见了妈妈的身影，那个身影是焦急的，是担忧的，是担忧的！那个身影在风雨中瑟瑟颤抖……我的眼睛即刻涩涩的，泪水在眼里打转，我想叫她却发觉自己发不出声音。
这时，她突然转过身来看见了我，马上匆忙向我跑来，略带责怪地说：“担忧死我了，我收到信息，你的同学都没出门……”未等她说完，我再也忍不住了，强忍的泪水冲破了最末的防线，流了出来……“对不起妈妈，我不该跟你吵架……”妈妈摇摇头，用手为我擦拭眼泪，说：“女儿，妈妈不会怪你……”那一刻我突然意识到，一贯以来我在妈妈面前是那么任性，那么不顾她的感受。
即刻，一种愧疚涌上心头，叫我无地自容。
那一刻我好像经受了蜕变，长大了。
2.学校生关于成长的作文600字成长，对我们来说，是一个熟悉而又生疏的词。
从诞生到现在，我们的心理和生理无时无刻不在渐渐地成长着。
我们已经遇到了各式各样的困难，种种富有挑战的经受，他人的信任与误会等等。
但是我们也还将在自己未走过的道路上继续成长，继续会遇到各式各样的事情，因此，无论是谁，都时刻渴望着成长，时刻预备遇到新一轮的挑战。
初一生活二三事作文500字(精选10篇)
初一生活二三事作文500字（精选10篇）初一生活二三事作文500字篇1时间如流水，眨眼间就要开学了，我度过了一个充实而多彩的暑假。
上补习班假期四分之一的时间，我是在补习班里度过的。
在那里，我认识了两位新老师。
英语老师幽默风趣，课堂上时而讲个笑话，时而出个抢答题。
表现好的还能得个小奖品，大家兴致都很高;数学老师严谨认真，讲课时深入浅出，尤其善于题型发散。
我们学得简单、悟得透彻。
同学间虽然互不相识，但并不见外。
课间三三两两聚在一齐，或下棋、或看闲书，或海阔天空……热闹极了。
不明白的还以为是在开Party呢!上补习班，让我巩固了知识，结识了许多新朋友，此行不虚!做家务若空闲时间比较富余，我就主动做点家务。
我最喜欢的是拖地，以拖把当笔，以水为墨，在客厅中横一下、竖一下，不久就出现一幅山水画。
浓淡疏密错落有致，宛如烟雨江南，我都怀疑自己是不是米芾再生?当然最头疼的是遇上污渍，拖把轻易蹭不掉，我跪在地上，铲子与指甲并用，再用抹布使劲擦，俨然一个尽职尽责的家政员。
洗碗的活看似简单，其实学问不少。
洗洁精放少了，碗油腻腻的，洗不干净;放多了，尽是泡沫，很难清干净;有时碗洗完了，发现居然还有一个漏网之鱼。
我慢慢总结经验，终能游刃有余。
读书妈妈怕我在家看电视的时间太长，会影响视力，就给我买了很多书。
于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。
家里随处可见它们的踪迹：床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂，杂志、名著、同龄人作文……我沉浸其中，时悲时乐、时笑时哭，经受了一次次情感的洗礼，学到了不少写作方法与技巧。
炎炎夏日，想想要没有这样充实多彩的生活，我岂不闷死?初一生活二三事作文500字篇2初中生活让我好忙碌，弄得我手忙脚乱的……当我进入红寺堡二中的中学时，我带着紧张的心情迎来新的学期，当我看着一张张陌生的面孔时，顿时，我惊呆了，当我看着脸上带着严厉的表情时，我的心情是特别的害怕，在这三年的学习中，我的初中生活到底是怎么样的初中生活意味着什么?开学已经有两周了，在这两周的学习中和进入新的环境中，我深有感触;政治老师给我们布置了一样作业，认识全班的同学必须记住他的名字，这可让我们班难住了，全班呀，仅仅六十三名同学，这么多，让我们一两天能记得住么?不过，这也没什么不好，听起来也没有多么的困难，老师只是为了让我们熟悉新的环境，认识新的同学与老师我第一次进入初中，原来，初中没有我原来想得那么好，想得那么自由啊!“初中”这个词语，真是让人难以置信啊!作业多，功课多!一天回来，作业就要做到半夜的十二点多，十二点后才能正式休息，好累好困啊一点儿自由的空间都没有，不过，习惯就好!还有三年的时间就中考了，在这三年的时间里，我一定要坚持下去，不被困难吓倒……本文“我的初中生活”精挑细拣，素材似为主题量身定制。
八○后的新人
合适 最重要 。
八 。后 的新 人 ，不能一概 而论 。世上 没有 草莓族 ，
是新 人 ，各 分公 司主 管 更 紧张 ，因为新 人 的成 变成 实现 自 。 大时 代 的背景 着分公 司教 导 的成 绩 ，表现 不好 ，不仅 当场要 受批 评 ， 我
改 变 了，从 中国制 造 改 变成 中国创 造。年 青人 特 别 能 接 受 新 时代 ，理 解 新 思潮 ，迅速 作好 调 整 ，迎接 新 的
每 一个 时代 的 老人 ，都会 嫌 新一 代 的年 青人 ，不 老人 认 为新人 是 草莓 族 ，带新人 是 负担 ，反而每 个 人 像 他 们 当年 对 工 作 的 热忱 与投 入 ，爱 玩 ，不 够努 力 ，
无法承 受压 力。就 像草 莓一 样 ，外 表光 鲜 亮丽 ， 内心
柔弱 ，只 能呵护 ，经不起 磕磕 碰 碰 。对 于这 种一概 而
实际 战 场上 的 负责 补 充兵 源 的人 力资 源工 作 者 而言 ，
校 园招 募之 际 ， 天下 熙 熙，
不应 该人 云 亦云 ，无病 呻吟 ，而 是要 以正 面积极 的 态
度 与做 法，迎接每 一个挑 战。
皆为才来 ，天下攘攘 ，皆为
才往 ， 夺取Ａ Ｏ 有才之士 ， 后 多如过 江之 鲫 ，谁还 来得 及
才接班 梯 队。
孩 子早 当家， 富 家子 弟 有品味 。 有些人 适 合技 术 ，有
些人 适合 营销 ，有 些 人适 合 制 造 ，有 些人 适 合 服 务。
有 些工作 需要 刻苦耐 劳，有 些工 作 需要创 新 ，有 些工 作 需 要 降低 有 形 成 本 ，有 些工 作 需要 提 升 无 形 价值 。
世说新语的心得体会7篇
世说新语的心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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从事销售工作的新人如何尽快走出迷茫
从事销售工作的新人如何尽快走出迷茫很多刚刚进入企业做销售工作的人都会有种种迷茫和困惑，的确，在中国的近近亿的销售工作大军中，确实有一部分销售工作人，由于专业或职业选择的失误，或“雾里看花”地做营销，或所在的企业缺乏相关的职业生涯规划的指导与培训，造成了这一部分销售工作人到底该何去何从，是“向左走”(转行)，还是“向右走”(继续做下去)的这样一个艰难抉择。
作为销售工作人，不论你是处在哪个阶段，存在这些问题和困惑都是难免的，同时也是正常的，因为，营销作为一项门槛低，工作和生活相对不稳定，但专业技能、综合素质都要求相对较高的行业，不是所有人都能够做或者能够做好的，它需要全心的投入，忘我的工作，平时的日积月累，才能做到后来的厚积薄发，“功成名就”。
那么如何来管理销售工作人员呢？成功销售工作人所必须经历的三个必不可少的发展阶段。
第一阶段：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”这是宋代词人宴殊《蝶恋花》里的一句话，在这里把它用来比喻初入销售工作职场新人的迷茫无助的状态，非常恰切。
很多刚毕业的学生，或转行刚进入营销行业的;新新人类”，在刚刚从事销售工作时，往往不知道该从哪里入手，加上缺少相关培训或一些上级没有“传帮带”意识，便造成了这些营销新手“独上高楼，望尽天涯路”而迷迷茫茫、孤苦无助的心境，甚至产生“昨夜西风凋碧树”的迷失、悲凉、苍凉的感慨，于是，一些销售工作人在没有相关指导和帮助的情况下，或打退堂鼓中途转行，或沦落为“装卸工”或“铺货员”等等，他们在经历了很长的一段时间后，有的顺利进入了销售工作人的第二阶段，而有的还在原有岗位上“原地打转”，这时候他们会发出“装卸工”或“铺货员”这面“红旗”还要“打”多久的疑问。
销售工作新手在这个阶段一般要经历2—3年甚至更长的时间，因为销售工作涉及的面太广，作为一个优秀的销售工作人，他不仅要熟悉本领域的销售工作理论，把握营销的发展趋势，而且还要研究相关的经济学、社会学、哲学、法学、心理学、管理学等等，不仅要上知天文，而且还要下晓地理，只有这样，才能成为一个综合素质较高而左右逢源并深受客户欢迎的人。
成功经理人应学习12种动物精神
成功经理人应学习12种动物精神作为经理人的你，做到了哪一种或哪些种呢？尽职的牧羊犬：新新人类最为人诟病的就是缺乏责任感，作为一个新人，学习建立负责任的观念，会让主管、同事觉得孺子可教。
抱着多做一点多学一点的心态，你很快就会进入状态。
团结合作的蜜蜂：新人进到公司，往往不知如何利用团队的力量完成工作。
现在的企业很讲究Teamwork，这不但包括藉由团队、寻求资源，也包含主动帮助别人，以团体为荣。
坚忍执着的鲑鱼：新人由于对自己的人生还不确定，常常三心二意的不知自己将来要做什么。
设定目标是首先要做的功课，然后就是坚忍执着地前行。
途中当然应该停下来检视一下成果，但变来变去的人，多半是一事无成。
目标远大的鸿雁：太多年轻人因为贪图一时的轻松，而放弃未来可能创造前景的挑战。
要时时鼓励自己将目标放远。
目光锐利的老鹰：新人首先要学会分辨是非，懂得细心观察时势。
一味接受指示、不分对错，将是事倍功半，得不到赞赏和鼓励。
脚踏实地的大象：大象走得很慢，却是一步一个脚印，累积雄厚的实力。
新人切忌说得天花乱坠，却无法一一落实。
脚踏实地的人会让别人有安全感，也愿意将更多的责任赋予你。
忍辱负重的骆驼：工作压力、人际关系，往往是新人无法承受之重。
人生的路很漫长，学习骆驼负重的精神，才能安全地抵达终点。
严格守时的公鸡：很多人没有时间观念，上班迟到、无法如期交件等等，都是没有时间观念导致的后果。
时间就是成本，新人时期养成时间成本的观念，有助于日后晋升时提升工作效率。
感恩图报的山羊：你可以像海绵一样吸取别人的经验，但是职场不是补习班，没有人有义务教导你如何完成工作。
学习山羊反哺的精神，有感恩图报的心，工作会更愉快。
勇敢挑战的狮子：对于大案子、新案子勇于承接，对于新人是最好的磨炼。
若有机会应该勇敢挑战不可能的任务，藉此累积别人得不到的经验，下一个升职的可能就是你。
机智应变的猴子：工作中的流程有些往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。
新时代的新人理想以及新型社会——浅析《巨人传》中的德廉美修道院资料讲解
新时代的新人理想以及新型社会——浅析《巨人传》中的德廉美修道院拉伯雷(1493或1494—1553年)，是欧洲文艺复兴时期重要的人文主义作家，杰出的小说家，古代语言研究学者，思想家，医生。
他学识渊博，多才多艺，成就和学问涉及天文，,地理，数学，哲学，音乐，法制，教育，古经文等，,在当时负有盛名，,是一位杰出的人文主义学者。
在文艺复兴这一新时代中，拉伯雷作为倡导这一时代的新人类，他写作了一部被认为是文艺复兴的《圣经》的代表作既是《巨人传》，而其中的德廉美修道院也正是他这个新时代的新人所倡导的新型理想社会。
德廉美修道院出现在《巨人传》一书中的第一部分：因邻国国王毕可肖发动侵略战争，卡冈都亚国王及时赶回，在若望修士帮助下，击败了敌人。
因此他建造了德廉美修道院来作为对若望的酬谢。
总的来说，德廉美修道院是拉伯雷在小说中构想的理想社会。
它并非是早期共产主义的基调，而是理想化的私有制社会内一个特殊的组织，类似于资产阶级社会。
它也体现了作者本人在文艺复兴时期特有的资产阶级思想。
以下将从三个具体的方面来分析这一理想社会。
一、修道院的内外设置：修道院的建筑宏伟高大、金碧辉煌，十分壮丽，由卡冈都亚国王支付一切费用。
德廉美修道院物质生活十分奢华，有如人间天国。
修道院除有各种生活方面的建筑外，还有各式各样的运动娱乐设施，如运动场、足球场、骑马场、游泳池、打靶场、舞台、游乐场等。
同时，还拥有丰富的藏书、希腊文、拉丁文、希伯来文、法文、西班牙文的书籍应有尽有。
[分析]：正是有了这样一个知识阶层的理想王国，在此基础上，拉伯雷才得以全面地描述什么才是幸福生活，什么才是理想的资产阶级新人，颂扬了个性解放和人的自由。
二、修道院的男女修士：更多艺术类/本科毕业论文/硕士论文/博士论文请联系QQ：310174100修道院的男女修士是拉伯雷塑造的完人，是品貌端正、体格健壮、知识渊博、文武双全的全面发展的人。
在他们身上真正体现了时代的智慧、力量与美。
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新新人類的心態一、何謂新新人類二、新新人類身心發展的特徵三、新新人類次級文化的特徵四、新新人類的內心世界五、新新人類的流行語六、新新人類的族群特色七、新新人類的行為特色八、新新人類的解讀九、常見的不當管理十、新新人類的輔導策略認識新新人類心態作為指導學生的基礎教師們，您懂新新人類的心嗎？面臨身心、人際轉型產生認知矛盾、偏激心理他們天馬行空思緒別人難以猜透自己未必了解新新人類為何那麼酷?他的冷面擺給大人看：來自內心不安表示拒絕溝通希望中止談話展露討厭大人希望回歸自我何謂新新人類?根據社會學家的界定，大約指１９７０年以後出生者，屬於新人類。
亦即，現在約２５歲以下的青少年，兒童即算是新人類。
年齡愈小者，愈被誇張稱為新新人類。
新新人類是草莓族?廣告有一段說：草莓族◎外表鮮艷，內在脆弱，禁不起碰撞。
◎酸酸的，不見得好吃，內涵不夠充實。
◎更麻煩的是，不耐久，禁不起時間的考驗。
新新人類身心發展特徵 生理發展比心理發展快速。
父母照顧多，適應力差，依賴性高，不能吃苦奮鬥。
升學壓力大，功課負擔重，挫折機會多 心理成熟度低，待人接物差，不能虛心受教，不能自我負責。
自我意識強，缺乏同理心，缺點多多毫不自覺。
新新人類身心發展特徵 價值標準多元化，凡事皆變，是非對錯無一定標準。
缺乏耐心，講求速成，把握眼前歡樂，何必想那麼多。
不重權威，要求講理。
自尊心強，凡事站在自我觀點，不能尊重別人，只要我喜歡，有什麼不可以。
討厭囉嗦，期望關懷，上一代的觀念趕不上潮流，不太有用。
何謂青少年次級文化是青少年同儕所獨具的價值觀、心理特徵、行為模式、觀念態度和生活方式。
新新人類次級文化的特徵 向同儕團體認同，尋求親密朋友交往，獲得情感慰藉與歸屬。
尋求獨立自主，喜歡標新立異，服飾新潮，愛秀。
樂於變革，富於急進輕躁傾向，缺乏耐性與定力。
新新人類次級文化的特徵自我影像的追求；封閉唯我的圖像思考。
強調自己獨立，故意唱反調、走極端、不願受成人干涉。
盲從瘋狂的偶像崇拜。
想辦法賺錢，認為有錢尌能有較大的權力及自由。
新新人類次級文化的特徵思想過度理想化，造成不滿心態，造成代溝問題。
刻薄的語言形式。
迷失的一代，缺乏正確觀念，沒有固定觀念，逸樂鬆軟的價值取向。
懷疑的一代，對自己的態度與價值感到懷疑，短暫閒散的人生態度。
叛逆的一代，反抗權威，狂飆放任、暴力相向。
新新人類次級文化的特徵對形式主義的反抗。
對機械化的生活不滿。
逸樂鬆軟的價值取向。
膚淺刻薄的語言型式。
封閉唯我的圖像思考。
新新人類次級文化的特徵短暫閒散的人生態度。
盲從瘋狂的偶像崇拜。
逃避退縮的藥物亂用現象。
偏差暴力的問題行為。
新新人類的內心世界◎賢慧的媽媽閒在家裡，什麼都不會；嫌東嫌西，自以為很會的媽媽◎人際關係把父母當兄弟，老師當朋友，關係不好，尌閃遠一點◎做壞事一個人不敢做，一群人一起做尌不怕新新人類的內心世界◎最ㄆㄚ的人有大哥大，B.B.Call，機車，專屬音響，電腦，傳真機，玩Internet的傢伙◎人生最可怕的事依序是沒錢，沒朋友，發生意外◎最煩惱困擾的事錢多，煩惱也多，學業感情困擾沒少過生活哲學打混為處世之本多睡為強身之本機會為成功之本遊戲為快樂之本背景為立業之本大笑為齊家之本秩序為愛國之本待人處事有福同享，有難看著辦答應並不保證一定做到只要不害人，做什麼都沒太大關係不到最後關頭，絕不喝沒有味道的飲料能以一分力達到目的，絕不會笨到花兩分力去做要贏才要拼，會贏才肯拼盡義務之前，先搞清楚權利求學的期望服裝自由化活動多元化、流行化教學生動化、生活化訓輔人性化設備新穎化、精緻化新新人類語言密碼知多少你很「機車」？「芭樂」？「恐龍」？ 她是「阿平」？「乾扁四季豆」？我的心情很「恐龍」？「禮拜四」我「華爾滋」？明天相約去「摸摸」，千萬別「晃點」。
很「公車」的女孩，遇到「刀疤」的男孩可要小心。
密碼解讀✓機車：很討厭✓芭樂：很爛的人✓恐龍：反應有夠慢✓阿平or乾扁四季豆：胸部平坦的女人✓恐龍：惡劣✓禮拜四：Live’s牛仔褲✓華爾滋：我那知✓摸摸：打麻將✓晃點：放鴿子請猜猜？新新人類新新語言想當新人類，沒有兩把刷子還想臭彈？別扯淡了，先通過我這一關的口試再說吧想當年我是風流倜儻，人見人愛不論長苗或短苗的女生都欣賞我那打鼓的帥模樣都說我走路有風，非常搖擺唉！沒辦法，誰叫我長得如此的炫？新新人類語言解碼臭彈：愛吹牛、說大話的通俗語扯淡：與臭彈類似，有天花亂墜、儘說不著邊際的話苗子：苗是指頭髮之意，長苗即長頭髮，短苗即短頭髮打鼓：尌是抽煙搖擺：很出風頭、招搖的意思炫：是酷的弟弟，比酷還酷請猜猜？新新人類新新語言那天在街上遇到一位「麗仕」，尌是「小美冰」，又是「小阿姨」、「小桃子」，請她去吃飯，卻「念郎」，身上只有一張「小排」、一張「中排」，只好向朋友借了「柳條」，沒想到吃了一半，突然肚子痛，到廁所「種芋頭」，順便「交水費」，出來美女竟不見人影，還好又看到「YKLM」，皮膚「BPP」、「UMM」，美麗得讓人「SPL」，為了把她，差點讓人「圍爐」，結果還是沒把到，朋友都笑自己是「蛋白質」。
資料來源民生報第九版1999.6.18新新人類語言解碼•麗仕：美女•小美冰：正點的女生•小阿姨：好看的女生•小桃子：漂亮的女生•念郎：沒有錢•小排：一百元•中排：五百元•柳條：一千元•種芋頭：上大號•交水費：小便•YKLM：幼齒妹妹•BPP：白泡泡•UMM：幼咪咪•SPL：受不了•圍爐：打群架•蛋白質：混蛋、白痴又神經病校園流行語一、與性有關的部份搭帳篷→陰莖勃起畫地圖→男性夢遺打手槍→自慰手淫吹喇叭→口交阿魯八→由日語直譯，指抓住某男人張開雙腿去撞柱校園流行語二、英文字母直譯TIAN→很累LKK→老人家IBM→大嘴巴BMW→長舌婦ABC→笑話NPC→馬屁婦SPP→老土或俗氣GGYY→做人不爽快校園流行語三、諧音、會意、投射吃糖–吃安非他命打鼓–抽煙豬頭–笨死了洗胃–喝飲料機車–不上道茶包–麻煩潛水艇–沒水準交學費–打電動插旗子–把風搓麻糬–交女朋友切八段–不跟你好香蕉芭藥–胡說八道新新人類半大不小的孩子生理發育刺激他們，掙脫教條童年。
性別認同徬徨，性衝動察覺，偶像崇拜，自我中心，導致情緒起伏，易陷精神泥沼。
環境、學業壓力最大威脅，耍酷、其實來自內心不安。
新新人類族群摘要(東海大學彭懷真教授歸為四十餘種：民生報85.4.21)遙控器族：把阻擋者消掉。
犬儒族：逃避現實又滿腹牢騷。
拜金族：每刻忙利，把父母當提款機。
恐龍族：光打球不動腦。
繭居族：一回家尌窩在沙發上看電視或什麼也不做。
枯萎族：對生命缺乏熱情，凡事愛說無聊，沒意思。
新新人類族群摘要晚五朝九族：流連夜間遊藝場所。
早熟族：早早尌有性行為。
飆族：什麼事都要弄的血淋淋，嚇壞人。
酷迷族：崇拜偶像。
跳蚤族：凡事好奇，東跳西跳，安定不下來。
新新人類族群摘要紅唇族：專學大人壞榜樣。
面具族：對人永遠虛假不實。
追風族：飆車玩速度。
飛俠族：勇於嘗試新事物，新流行，新產品。
青少年犯罪率增犯罪年齡下降暴力程度加重…………………令人怵目驚心青少年問題種因於家庭顯現於學校惡化於社會今天是個：不確定的年代不安定的社會我們面對：不理性的家長不定性的少年將可預期：面臨更多挑戰需要更大奉獻新新人類的行為特色(一)●感情豐富––心靈脆弱●體力旺盛––言行輕率●尋求資訊––人云亦云●競爭力高––妒忌心重●自尊心強––自卑感重●好奇冒險––容易挫折●需求友伴––交往不深新新人類的行為特色(二)●專注投入––本位主義●理想高遠––偏激幻想●追求成尌––缺乏信心●求新求速––重己感覺解讀新新人類◆享有台灣成長的富裕化經驗，更是台灣發展的受益人◆物質生活無虞環境下的個人主義追逐者◆有創意，但不務實◆勇於表現自我，卻不關心社會◆注意時代潮流，但不按牌裡出牌解讀新新人類◆功利現實，強調眼前成尌，忠誠度低◆反抗傳統的權威觀念◆耍酷，他的冷面是擺給大人看；來自內心不安、表示拒絕溝通、希望中止談話、展露討厭大人，希望回歸自我◆未婚懷孕、濫用藥物、肥胖解讀新新人類◆代溝嚴重，內心吶喊？成人藉口？◆成人世界功利，賺錢花錢習性的影響◆新新人類內心難懂，成人爾虞我詐更難捉摸◆十年後另一世代，將創新秩序，值得深思大人們要努力做個不讓年輕人看不起的舊人類何謂舊人類什麼都不懂專愛罵人窮挑剔常見的不當管理一、持過度否定的態度二、過於權威和專制三、對學生不當行為反應過度，小題大作四、集體受罰五、斥責學生，涉及人身攻擊或侮辱六、為了少數學生而置全班於不顧七、中斷教學或插入無關話題常見的不當管理八、一再重覆學生已會的材料九、無視於學生程度的參差不齊十、缺乏明確的教學目標十一、課前缺乏充分的準備，教學呆板十二、對學生缺乏誠意及耐心十三、容易動氣罵學生常見的不當管理十四、無視於學生的好壞十五、因人而異，沒有原則十六、先入為主或預設立場十七、聽信謠言，感情用事十八、以成人行為標準要求學生十九、缺乏同理心二十、對學生的問題沒有重視或立即處理新新人類的輔導策略◆制度面◆行為面◆技術面制度面◎目標管理◎多元激勵◎參與決定◎學習組織◎彈性制度◎家族聚會◎走動管理◎生涯進階行為面●尊重他、接納他●賞識他、讚賞他●傾聽他的話、引導他●包容他、協助他●平等對待、建立榮譽感●同理心對他●親切關懷他技術面●用誠心、愛心、信心面對他●用和善的心接納他●用敏感的心關心他●用支持的心激勵他●用肯定的心欣賞他教育十鑰•多鼓勵、少責備•多關懷、少說教•多尊重、少強迫•多期許、少比較•多建議、少命令•多傾聽、少嘮叨•多信守、少敷衍•多提醒、少限制•多管教、少溺愛•多充實、少逸夢讓我們一條心為學生生涯點燈給予他們溫暖給予他們關愛給予他們讚美常與他們溝通將心比心和他們同一國幫助他們重建信心引導他們走出自己的路幫助他們找回自己三聲三色的教學•三聲的教學三色的教學•上課有笑聲內容有彩色•下課有掌聲方法有特色•瞭解學生心聲學習有起色。