一年级数学连加连减及混合复习题9
小学一年级数学题集-100以内连加连减混合运算
小学一年级数学题集-100以内连加连减混
合运算
介绍
这份数学题集是为小学一年级学生设计的，题目涵盖了100以内的连加和连减混合运算。
通过解答这些题目，学生可以巩固他们在数字运算方面的基础知识，并提高他们的计算能力。
题目样例
1. 35 + 17 - 8 =
2. 20 - 10 + 15 =
3. 53 + 12 - 6 =
4. 30 - 14 + 7 =
5. 42 + 8 - 3 =
答题要求
学生需要将每个题目的答案写在相应的空白处，并确保计算的
准确性。
在进行计算时，学生应该按照加法和减法的顺序依次进行，并注意保持正确的进位和退位。
教学建议
为了帮助学生更好地理解和解答这些题目，老师可以采取以下
教学策略：
1. 引导学生阅读题目，并确保他们理解题目中所提到的数学运算。
2. 提醒学生计算时按照加法和减法的顺序进行，并帮助他们建
立正确的计算惯。
3. 鼓励学生使用适当的计算方法，如使用计算器或分步计算，
以确保准确性。
4. 对学生的解答进行及时的检查和反馈，帮助他们发现和纠正
错误。
结尾
这份数学题集可以帮助小学一年级学生巩固和提高他们在100以内连加和连减混合运算方面的能力。
通过解答这些题目，学生可以锻炼他们的逻辑思维和计算技巧，并为日后更复杂的数学运算打下坚实的基础。
*注意：以上题目和教学建议仅为示例，可以根据实际情况进行调整。
*。
一年级上册数学连加、连减、加减混合应用题
一年级上册数学连加、连减、加减混淆应用题
1、小花做了 8 朵红花，小明做的兰花和小花做的同样多，一共做了多少朵花？
2、丛林里有 8 只蜻蜓、 6 只蝴蝶和 5 只小鸟，它们一共有多少只？
3、爸爸给我买了 6 本书，妈妈又给我买了 2 本书，街坊又送给我 7 本书，此刻一共有几本书？
4、食堂有 3 张饭桌，第一张和第二张各坐了 6 人，第三张坐了7 人，一共坐了多少人？
5、学校买来 20 张彩色纸，做纸花用了8 张，写口号用了 5 张，还剩多少张？
6、公交车上有19 个人，到第一站下车 6 个人，到第二站下车 5 人，此刻公交车上有几人？
7、草地上有 6 只小白兔吃草，来了 2 只小兔子，有来了 8 只小兔子，问草地上一共有几个小兔子？
8 小明家里原来有 2 个桃子，妈妈又买来 5 个桃子，他人有送来 9 个桃子，小明家里此刻一共有几个桃子？
9、幼儿园原来有 5 盆花，妈妈又送来了 6 盆花，小朋友带来了 8 盆花，问班里此刻一共有几盆花？
10、踢毽竞赛
第一次第二次第三次总数
小红6518
小明5314
小亮64
（1）小红第三次踢了多少个？
（2）小明第三次踢了多少个？
（3）小亮获取第二名，他三次踢的总数是多少？他第三次可能踢了多少下？
11、树上有 18 只鸟，飞走了 9 只，又飞走了 4 只，此刻数上有几个？
12、泊车场有 9 辆车，开来了 5 辆，又开走了 9 辆，泊车场里此刻有几辆？
13、图书角原有科技书13 本，有买来 2 本，借出 7 本，还剩多少本？
14、公交车上有 14 人，在车站下车 5 人，上车 9 人，此刻公交车上有几人？。
一年级连加连减趣味数学题
一年级连加连减趣味数学题
一、动物数量的连加连减
例题：动物园里有5只猴子，跑来3只兔子，走开2只猴子，现在动物园里有多少只动物？
答案：动物园里原有5只猴子，跑来3只兔子后，总共有5+3=8只动物。
走开2只猴子后，动物园里还剩下8-2=6只动物。
二、物品数量的连加连减
例题：小朋友们在玩游戏，地上有5个皮球，又拿来3个跳绳，拿走了2个皮球，最后还剩下多少个游戏用品？
答案：地上原有5个皮球，拿走2个后，还剩下5-2=3个皮球。
又拿来3个跳绳后，总共有3+3=6个游戏用品。
最后拿走2个皮球，还剩下6-2=4个游戏用品。
三、时间单位的连加连减
例题：早上7点上学，下午4点放学，小朋友们在学校里待了多长时间？
答案：下午4点可以表示为16点。
小朋友们在学校的总时间为16-7=9小时。
四、空间位置的连加连减
例题：小华站在第5排，从后数第3个位置上，小华前面和后面各有多少人？
答案：小华后面的人数为3-1=2人。
小华前面的人数为
5-3=2人。
五、水果重量的连加连减
例题：超市里有一堆苹果，最重的100克，最轻的50克，还有几个中等重量80克的苹果，这堆苹果一共有多重？
答案：这堆苹果的总重量为100+80+80+50=310克。
六、图形数量的连加连减
例题：小朋友手里拿着4个三角形、6个正方形和3个圆形纸片，问小朋友一共拿着多少纸片？
答案：小朋友手里拿着的纸片总数为4+6+3=13张。
如果去掉手里的纸片数量也是13张。
七、数字组合的连加连减
例题：7+7+9-6-5=多少？
答案：计算结果为7+7+9-6-5=12。
一年级数学上册混合加减看图列式(有参考答案)
连加连减1.看图列式，并计算。
2+□+□=□□+□+□=□10-□-□=□2.计算下列各题。
3+4+1=7+2+1=6+4+0=4+3+2=9-4-1=8-2-5=6-3-3=4-1-2=2+2+4=5+2+3=3.看图列式。
□－□－□=□4. 在方格里填上合适的数，使横着相加的结果等于右面的数。
5. 填上数，使横行、竖行的三个数相加都得9。
不能填相同的数。
加减混合1.看图列式，并计算。
5-□+□=□3+□-□=□□+□-□=□2. 计算下列各题。
9+1-5= 2+7-1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4=8-4+2= 3+5-3=6+4-8= 6+1-7=3.谁的火车开得快？4.从1到10十个数中任选几个填写在空里，每个算式中数字不能重复（1）□+□-□=5（2）□-□+□=9（3）□-□+□=7整理与复习（一）1.填空．（l）从左面数，○排在第（）个．（2）从右面数，△排在第（）个．（3）△左面有（）个图形．（4）○右面有（）个图形．（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．（6）☆和△相隔（）个图形．2.看图填算式．□-□+□=□3．选数填空．（）＋（）＝4（）＋（）＝5 （）－（）＝4（）－（）＝5 （）＋（）＝3（）＋（）＝8 （）－（）＝3（）－（）＝8（）＋（）＝6（）－（）＝64.填空（1）比6少2的数是（）（4）比5多1的数（）. （2）3比（）少3 （5）比5少（）的数是2．（3）比4多2的数是（）（6）比6少1的数（）5．在○里填上“＋”或“－”．4○4＝8 5○5＝0 7○3＝4 9○6＝3 5○2＝7 0○6＝4 3○7＝10 6○2＝4 5○4＝9 1○8＝9 10○5＝5 8○2＝10 6．填空．7．填空．（1）8和10中间的一个数是（）．（2）5前面的一个数是（）．（3）6后面的一个数是（）．（4）9前面的第三个数是（）．整理与复习（二）1.数一数，写一写．2.从小到大排一排。
一年级数学上册10以内数的连加、连减以及混合运算练习题.doc
一年级数学上册10以内数的连加、连减以及混合运算练习题1、填空2、看图填算式〔〕＋〔〕＝〔〕〔〕＋〔〕＝〔〕〔〕－〔〕＝〔〕〔〕－〔〕＝〔〕3、按顺序填数4、选数填空〔〕＋〔〕＝4 〔〕＋〔〕＝5〔〕－〔〕＝4 〔〕－〔〕＝5〔〕＋〔〕＝3 〔〕＋〔〕＝8〔〕－〔〕＝3 〔〕－〔〕＝8〔〕＋〔〕＝6 〔〕－〔〕＝65、填空比6少2旳数是〔〕、比5多1旳数是〔〕3比〔〕少3、比5少〔〕旳数是2、比4多2旳数是〔〕、比6少1旳数是〔〕6、在○里填上“＋”或“－”4○4＝85○5＝0 7○3＝49○6＝35○2＝7 10○6＝43○7＝10 6○2＝4 5○4＝91○8＝910○5＝58○2＝107、填空8、〔〕＋〔〕＝〔〕〔〕＋〔〕＝〔〕〔〕＋〔〕＝〔〕〔〕＋〔〕＝〔〕〔〕－〔〕＝〔〕〔〕－〔〕＝〔〕〔〕－〔〕＝〔〕〔〕－〔〕＝〔〕9、填空、9比5多〔〕8比2多〔〕7比4多〔〕5比9少〔〕2比8少〔〕4比7少〔〕10、按要求填空47298651〔1〕从左边起第四个数是〔〕〔2〕从右边起第三个数是〔〕〔3〕从左边起第二个数加上从右边起第一个数一共是〔〕〔4〕从左边起第四个数减去从右边起第二个数得〔〕11、填空12、〔l〕从左面数，○排在第〔〕个、〔2〕从右面数，△排在第〔〕个、〔3〕△左面有〔〕个图形、〔4〕○右面有〔〕个图形、〔5〕从○开始往右数，数到第〔〕个是△、〔6〕☆和△相隔〔〕个图形、13、填空〔1〕8和10中间旳一个数是〔〕、〔2〕5前面旳一个数是〔〕、〔3〕6后面旳一个数是〔〕、〔4〕9前面旳第三个数是〔〕、〔5〕比8多2是〔〕，比9少2是〔〕、〔6〕比10少3是〔〕，比5多4是〔〕、〔7〕9比3多〔〕、〔8〕7比9少〔〕、14、填正确旳算式9－2 7＋3 5＋58－1 4＋5 10－19＋0 5＋3 1＋69－1 4＋6 10－2【二】推断题1、对旳在〔〕里画“√”，错旳画“×”、1＋2＝3〔〕2＋1＝3〔〕1＋3＝2〔〕4＋1＝3〔〕1＋4＝5〔〕2＋2＝3〔〕3＋1＝4〔〕2＋3＝5〔〕2、推断题、〔对旳打“√”，错旳打“×”〕〔1〕与5相邻旳数是6和4、〔〕〔2〕0表示一个也没有、〔〕〔3〕列式是5－2、〔〕〔4〕从0到5是5个数、【三】计算题1、比一比，看谁做得又对又快！2＋3＝6－3＝7－4＝4＋2＝3＋3＝4＋5＝5－2＝6－5＝3＋4＝6＋l＝8－5＝2＋4＝8－4＝5－4＝7－3＝2、口算5＋4＝5－3＝3＋0＝8＋7＝9＋7＝7－7＝3＋5＝10－4＝9－8＝7－2＝7－6＝3＋7＝10－6＝9－6＝9－5＝5－4＝8－3＝5＋2＝3、计算下面各题2＋5＝9－4＝7＋3＝6－4＝2＋2＝6－6＝1＋5＝7－5＝8－7＝2＋8＝4＋5＝9－6＝8－4＝8－2＝8＋1＝4＋6＝10－9＝10－4＝4、计算5＋1＋3＝5－3＋6＝9－6－2＝9－6＋7＝9－7－2＝6＋3－7＝7＋2－5＝2＋5－4＝8－3－0＝4－2＋5＝9－8－1＝10－4＋l＝。
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加减混合运算等复习
学习例讲
一、填空题
1．填空．
2．看图填算式．
（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）
（）－（）＝（）（）－（）＝（）
3．按顺序填数．
4．选数填空．
（）＋（）＝4 （）＋（）＝5 （）－（）＝4 （）－（）＝5 （）＋（）＝3 （）＋（）＝8（）－（）＝3 （）－（）＝8 （）＋（）＝6 （）－（）＝6
5．填空．
比6少2的数是（）．比5多1的数是（）
3比（）少3．比5少（）的数是2．
比4多2的数是（）．比6少1的数是（）
6．在○里填上“＋”或“－”．
4○4＝8 5○5＝0 7○3＝4 9○6＝3 5○2＝7 10○6＝4 3○7＝10 6○2＝4 5○4＝9 1○8＝9 10○5＝5 8○2＝10 7．填空．
8．看图，列式计算
（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）9．填空．
9比5多（）8比2多（）7比4多（）
5比9少（）2比8少（）4比7少（）
10．按要求填空．
4 7 2 9 8 6
5 1
（1）从左边起第四个数是（）
（2）从右边起第三个数是（）
（3）从左边起第二个数加上从右边起第一个数一共是（）
（4）从左边起第四个数减去从右边起第二个数得（）
11．
（l）从左面数，○排在第（）个．
（2）从右面数，△排在第（）个．
（3）△左面有（）个图形．
（4）○右面有（）个图形．
（5）从○开始往右数，数到第（）个是△．
（6）☆和△相隔（）个图形．
课后练习
一、填空
（1）8和10中间的一个数是（）．
（2）5前面的一个数是（）．
（3）6后面的一个数是（）．
（4）9前面的第三个数是（）．
（5）比8多2是（），9比3多（）（）．
（6）比10少3是（），7比9少（）．
二、判断题
1．对的在（）里画“√”，错的画“×”．
1＋2＝3（） 2＋1＝3（） 1＋3＝2（） 4＋1＝3（）
1＋4＝5（） 2＋2＝3（） 3＋1＝4（） 2＋3＝5（）
2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”）
（1）与5相邻的数是6和4．（）（2）0表示一个也没有．（）
（3）列式是5－2．（）（4）从0到5是5个数．（）
三、计算题 1．口算！
2＋3＝ 6－3＝ 7－4＝ 4＋2＝ 3＋3＝ 4＋5＝
6－5＝ 3＋4＝ 6＋l ＝ 8－5＝ 2＋4＝ 8－4＝
5＋4＝ 5－3＝ 3＋0＝ 8＋7＝ 9＋7＝ 10－4＝ 9－8＝ 7－2＝ 7－6＝ 3＋7＝ 2．看图列式计算．
3．挑战连加连减计算。