青蓝工程师傅工作计划
幼儿园青蓝工程师徒结对工作计划范文(9篇)

幼儿园青蓝工程师徒结对工作计划范文(9篇)幼儿园青蓝工程师徒结对工作计划范文(精选9篇)幼儿园青蓝工程师徒结对工作计划范文篇1为了充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用,使青年教师在其指导下,迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平,实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应新课改的需要,特制定我校师徒结对方案:一、结对目标1、总目标:造就一批新的学科骨干教师,满足学校培育人才的需要。
2、具体目标:(1)主要是针对新教师的基础培养。
师徒关系确立后,非特殊原因必须履行各职责,经过一轮(一年)的指导与学习,通过结对,使其迅速入门到胜任自己的教育教学工作。
(2)师徒之间协作研究,互相促进,共同提高,促使青年教师尽快成长。
开展听课、评课活动,互相切磋,互帮互学,共同提高教学业务,达到教师队伍的群体优化。
二、结对对象师傅:学校骨干教师。
徒弟:刚进入教师队伍的在职青年教师。
三、结对期限:20__年10月至20__年7月四、结对时间、地点:20__年10月13日下午香山小学二楼会议室五、基本职责:师傅职责:1、师傅做到“三带”:带师魂——敬业爱岗,无私奉献;带师能——教育教学与教育科研及落实新课程实验的基本技能;带师德——育人之道,为人师表。
2、制定有针对性的培养方案,指导徒弟制定为期一年的成长提高计划;指导徒弟制订学期教学计划。
3、每月帮助徒弟备课至少1次,提高其分析、处理教材和分析、教育学生的能力。
4、每2周至少听徒弟1节课,并按照“导学案”、“教学案”的评价标准进行评析、指导,提高其课堂教学能力;每学期指导徒弟上一堂组内或校内汇报课。
5、每学期帮助徒弟选定2篇教育教学论文,指导徒弟阅读并写出阅读体会1份。
6、每学年指导徒弟写1篇质量较高的教育教学论文,提高徒弟的教学研究水平和论文写作能力。
7、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让得到更多的锻炼和提高。
8、每学期撰写1篇师带徒的活动小结, 对徒弟做出一次综合评价,并指出其进一步的发展方向。
青蓝工程师傅工作计划范文

青蓝工程师傅工作计划范文为了充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,加快青年教师的成长步伐,使青年教师尽快在教育教学方面脱颖而出,成为学校骨干的后备力量,同时促进骨干教师与青年教师之间相互学习,不断提高自身的教育教学水平和业务素质,我有幸成为了一名青蓝工程的师傅。
为了更好地完成这一使命,我制定了以下工作计划:一、指导思想以学校的青蓝工程实施方案为指导,以提高青年教师的教育教学水平和综合素质为目标,通过传、帮、带等方式,帮助青年教师尽快适应教育教学工作,提高他们的教学能力和教育管理能力,促进他们的专业成长,为学校的可持续发展培养更多的优秀人才。
二、工作目标1、帮助青年教师树立正确的教育观念,熟悉课程标准和教材,掌握教学常规和教学方法,提高教学能力和教学质量。
2、指导青年教师制定个人发展规划,明确发展目标和努力方向,促进他们的专业成长。
3、培养青年教师的教育科研意识和能力,引导他们积极参与课题研究和教学反思,提高他们的教育教学理论水平和实践能力。
4、关心青年教师的生活和工作,帮助他们解决遇到的困难和问题,营造良好的工作氛围和人际关系。
三、具体措施1、教学指导(1)指导青年教师认真学习课程标准和教材,明确教学目标和教学要求,掌握教学重点和难点。
(2)与青年教师共同备课,分析教材内容,设计教学方案,指导青年教师撰写详细的教案。
(3)定期听课,认真记录,课后及时与青年教师交流,指出存在的问题和不足之处,提出改进意见和建议。
(4)指导青年教师进行课堂教学反思,总结教学经验,不断提高教学水平。
2、教育管理(1)向青年教师传授班级管理的经验和方法,帮助他们了解学生的特点和需求,掌握班级管理的技巧和策略。
(2)指导青年教师制定班级管理计划和规章制度,培养良好的班风和学风。
(3)协助青年教师处理班级中的突发事件和问题,引导他们正确处理师生关系和生生关系。
3、教育科研(1)鼓励青年教师积极参与教育科研活动,指导他们选择研究课题,撰写课题申报书和研究方案。
青蓝工程师傅指导计划

青蓝工程师傅指导计划一:青蓝工程师傅指导计划1088字一、指导思想建设高质量的教师队伍,是推进教育的基本保证.随着我校青年教师队伍的不断扩大,对青年教师,特别是刚刚走上教育教学岗位的青年教师的培养,己经成为我校工作的重心.如何使他们早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我校教育教学骨干的后备力量,从而实现学校的长远目标.学校决定在我校开展“青蓝工程”活动,通过以老带新结队子,提高青年教师的综合素质.二、培养内容及措施1、提高青年教师的思想素质.具体的做法是:指导青年教师开展自我读书活动,坚持记录学习收获,每位青年教师每学期必须自觉学习一本书、写一篇学习体会;教务处结合教师的实际情况,举办师德论坛,确立论坛主题:如:"新时期,如何做一名优秀的人民教师"、"当今社会,教师要不要无私奉献"等.2、提高青年教师的教学水平.帮助青年教师制订业务进修计划,熟悉所任课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助青年教师提高课堂组织能力,提高讲课质量和实践动手能力.指导青年教师参与教学改革、专业建设、课程建设与教学研究,指导他们做好教学总结.3 提高青年教师的教科研能力.指导老师应指导青年教师撰写论文、帮助修改论文,选择适当的课题进行研究.三具体实施办法1、确立指导老师人选师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术强的中一或中高级教师、青年教师人员名单05年9月以后工作和部分新进入学校的高中教学工作经验不足的教师.2、先由指导老师和青年教师自由配对、再经教学领导小组审核.3、指导老师和青年教师都要有具体的计划.4、建立考核制度,每名青年教师每学期交五份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、发表或上交一篇评比论文,写一份全面工作总结.每周听指导老师的课不少于二节.指导教师听青年教师的课每周不少于一节.一学期指导工作结束,由指导老师提交本学期完成的青年教师培养计划的具体材料,听课记录,修改的教案,审阅所做的习题,以及公开发表的论文等.指导教师指导青年教师的业绩作为其本人年度考核、评优及晋升专业技术职务的重要依据.学校对指导教师所付出的劳动,每学期末予以一定的补助.学校每学期召开一到两次青年教师培养工作经验交流会,对表现突出的青年教师和指导教师分别给予表彰和奖励.通过以上各项工作地开展,将会增强教师之间互相学习的热情和工作凝聚力.一支德才兼备、素质优良、充满活力的教师队伍将会逐步成长壮大起来,当然,师资队伍建设是一个长期的系统工程,需要长抓不懈.我们将在继承中不断创新,在创新中不断发展,继续完善师资队伍建设,开创我校教育教学的新局面.青蓝工程师傅指导计划青蓝工程师傅指导计划青蓝工程师傅指导计划二:青蓝工程师傅计划758字为促进青年教师的全面发展,我校继续采取教研组带教,师徒结对的形式,落实“青蓝工程”.根据教科室安排,我担任杨老师和高老师的“师傅”.通过认真分析两位老师的原有水平、特长、优势,和需要提高的地方,本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,力求有效地提高两位老师教学教研能力,制订出本学期的from 青蓝工程师傅指导计划来自学优网end师徒结对计划如下:一、能力提升途径方法:1、加强理论和业务学习:指导徒弟利用书籍、网络、同伴互助等模式,学习现代教育教学理论,做好读书笔记,教学反思等,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系.针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高其业务水平.2.提高他们教育教学水平.帮助杨老师和高老师制订业务进修计划,熟悉美术课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助提高课堂组织能力,提高讲课质量和实践动手能力.指导参与教学改革、课程建设与教学研究,做好教学总结.3、开展互助备课,经常性要求徒弟“一课多上”,并不断修改完善教学设计.4、师徒间不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升教科研能力和水平.5、强化教师的反思意识和反思习惯,要求两位老师记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等,加快其从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型.青蓝工程师傅指导计划文章青蓝工程师傅指导计划出自,转载请保留此链接二、基本要求:1、师徒双方相互坚持听课,每学期师徒间互相听课5至10节,听后及时交流,师傅定期检查徒弟的备课笔记,并写出简短的检查意见.2、要求两位老师认真写课后反思每课一篇、经验总结与教育教学论文每学期1篇.3、要求杨老师和高老师每学年在组内至少举行一次汇报课.4、推荐教学理论书籍给他们,要求他们每学期至少研读一本教育教学理论专着或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记.青蓝工程师傅指导计划三:青蓝工程师傅计划 612字我校继续实行“青蓝工程”,我担任蔡莉老师的师傅.每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,结合实际,制订出本学期我们的师徒结对计划如下:一、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务.1、指导徒弟认真学习“新课标”, 熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规.2、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平.3、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课.4、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题.青蓝工程师傅指导计划工作计划5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型.二、基本要求1、每周师徒间互相听课至少1节,要有听课记录、评课意见.聚效2、要求蔡老师认真写教后反思、经验总结与教育教学论文.3、我主动推荐教学理论书籍给蔡老师,要求她每学期至少研读一本教育教学理论专着或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记.4、建议李老师在校内举行一次汇报课.5.指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。
青蓝结对师傅工作计划

青蓝结对师傅工作计划青蓝结对师傅工作计划1“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,只有打造一支政治合格、业务精良、素质过硬的教师队伍,才能不断地提升我校办学质量。
为了使青年教师脱颖而出,早日成才,以促进我校教师队伍专业化的建设,学校时刻关注他们的成长和融入状况,及时指导。
发挥“青蓝工程”的育人功能,逐渐锻造他们向骨干、名师型教师方向发展。
一、明确目标根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄3年以内的青年教师均为培养对象。
1、引导新教师做好角色的转换,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。
2、狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。
3、实行师徒结对,我们对每位新教师配备1—2位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。
4、建立学校考核制度,通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。
二、师徒的义务职责1、师傅职责:做到“三带”:带师德──敬业爱岗,无私奉献。
带师能──教育教学与教育科研的基本技能带特长——结合自己的教学特色,起好帮带作用2、徒弟职责:做到“三学”:学为人──教书育人,为人师表。
学理念──学习教育教学理论,树立先进的教育理念学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功三、具体要求:1、师傅:(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。
向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,帮助徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
(2)帮助徒弟过好“教材教法关”,就教材中难教课例、典型课例进行重点研讨。
(3)指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节。
精心指导徒弟备好课,给予悉心指导,每学期指导1份精品教案。
(4)每学期听徒弟的课并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点。
切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”。
(5)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。
青蓝工程师傅计划书

青蓝工程师傅计划书青蓝工程师傅计划书1本年度我校继续实行“青蓝工程”,我担任孔刚老师的师傅。
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析孔刚老师的优缺点,结合他的原有水平,制订出本学期的师徒结对计划如下:一、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。
1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别是国家基础教育课程改革相关理论,做好读书笔记,建立读书时间、实践反思等专栏,不断内化和建立起与素质教育相适应的`教育教学理论体系。
针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。
2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”和一课多案(在师傅指导下不断完善教学设计);每学期师傅为徒弟至少上好4节指导课、徒弟上好4节探究课,。
3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升师徒的教科研能力和水平。
4、班级管理:确立课堂为学校德育主阵地,以培养学生良好的兴趣和行为习惯为抓手,建立民主、平等、和谐的师生关系和班级文化,构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络,拓宽、整合、优化德育内容、途径、方法,形成三位一体的教育体系。
5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。
二、基本要求1、每周师徒间互相听课至少1节,要有听课记录、评课意见。
2、要求孔刚老师认真写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)。
幼儿园青蓝工程师傅工作计划

幼儿园青蓝工程师傅工作计划一、背景介绍青蓝工程师傅是指在幼儿园中负责维修、保养各种设施设备的专业人员。
他们的存在不仅可以保障幼儿园正常运转,同时也可以为孩子们提供更加安全、舒适的学习环境。
因此,幼儿园青蓝工程师傅的工作显得尤为重要。
二、工作职责1. 维修和保养各种设施设备,包括但不限于电器设备、水暖设备、通风设备等。
2. 定期检查各项设施设备的使用情况,及时发现问题并进行处理。
3. 负责新设备的安装调试工作。
4. 协助幼儿园开展各项安全防范措施。
三、具体计划1. 设立“青蓝工程师傅”岗位,并招聘专业人员来从事该项工作。
2. 制定详细的日常巡检计划,包括但不限于每周对电器设备进行一次检查、每月对水暖系统进行一次检查等等。
3. 建立健全的问题反馈机制,让幼儿园内的工作人员可以及时反馈设施设备存在的问题,确保问题得到及时解决。
4. 定期进行设施设备维修保养培训,提高青蓝工程师傅的技能水平和服务质量。
5. 建立“安全防范小组”,由青蓝工程师傅担任组长,协助幼儿园开展各项安全防范措施,确保孩子们的安全。
四、预期效果1. 设立青蓝工程师傅岗位后,可以更好地保障幼儿园正常运转。
2. 制定详细的日常巡检计划,可以及时发现设施设备存在的问题并进行处理。
3. 建立健全的问题反馈机制,可以让幼儿园内的工作人员及时反馈问题,并确保问题得到及时解决。
4. 定期进行设施设备维修保养培训,可以提高青蓝工程师傅的技能水平和服务质量。
5. 建立“安全防范小组”,可以协助幼儿园开展各项安全防范措施,并确保孩子们的安全。
五、总结通过以上计划,我们可以更好地保障幼儿园正常运转,为孩子们提供更加安全、舒适的学习环境。
同时,也可以提高青蓝工程师傅的技能水平和服务质量,为幼儿园的长期发展奠定坚实基础。
小学语文青蓝工程师徒结对师傅工作计划
小学语文青蓝工程师徒结对师傅工作计划下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!1. 引言小学语文青蓝工程师徒结对师傅工作计划旨在通过师徒结对的方式,促进小学语文教学青年教师的成长与发展,提高其教学水平和专业素养。
教师青蓝工程师傅计划
教师青蓝工程师傅计划1本年度我校继续实行“青蓝工程”,我仍然担任钟凯老师的师傅。
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析钟凯老师的优缺点,结合他的原有水平,制订出本学期的师徒结对计划如下:一、主要任务本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。
1、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用课堂实践、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,学习现代教育教学理论,特别是先进适应学生心理的体育教学,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。
针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。
2、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”和一课多案;每学期师傅为徒弟至少上好4节指导课、徒弟上好4节探究课。
3、教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,并形成每学年1个研究专题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升师徒的教科研能力和水平。
4、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。
二、基本要求1、每周师徒间互相听课至少1节。
2、要求钟凯老师认真写教后反思、经验总结与教育教学论文。
3、我主动推荐教学理论书籍给钟凯老师,要求他每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。
4、要求钟凯老师在校内举行一次汇报课。
5、我本人制定一份培训计划,撰写一份培训总结。
6、培训结束后,收集有关材料送交教导处存档。
教师青蓝工程师傅计划2本学年我校继续实行“青蓝工程”,我仍然担任钟凯老师的师傅。
在一学期的师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。
青蓝工程工作计划15篇
青蓝工程工作计划15篇青蓝工程工作计划1为了积极响应学校的“蓝青工程”,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与肖春莉老师签订师徒协议。
肖老师是一位教学经验非常丰富的老师,在肖老师的带教下,我将自己的打算计划如下:一、教育、教学。
“教师是人类灵魂的工程师”,“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。
教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。
作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向导师学习,主动请教。
虚心好学、勇于实践,逐步教育教学经验;2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。
主动邀请肖老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;3、每周至少听指导老师一节课,并认真做好听课记录及课后反思;4、根据实际情况,制定上汇报课。
准备规范的教案和说课稿、课后反思等材料。
二、师德修养。
孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。
教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。
在肖老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以细心的关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在课堂游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。
三、及时反思:肖老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。
并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。
多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的.方法和提高教学技能的对策。
青蓝结对师傅工作计划
青蓝结对师傅工作计划作为一名青蓝结对的师傅,我深知肩负着帮助年轻教师成长和发展的重要责任。
为了更好地发挥师傅的引领作用,提高结对工作的质量和效果,特制定以下工作计划。
一、指导思想“青蓝工程”旨在充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高。
本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。
二、结对目标1、帮助青年教师尽快熟悉教育教学工作,掌握基本的教学方法和技能,提高教学水平。
2、引导青年教师树立正确的教育观念,培养良好的职业道德和敬业精神。
3、指导青年教师开展教学研究,提高教育科研能力,促进其专业发展。
三、具体措施1、教学指导(1)定期听课。
每月至少听青年教师授课 2 节,认真记录教学过程中的优点和不足,并在课后及时与青年教师进行交流和反馈,提出改进意见和建议。
(2)指导备课。
与青年教师共同分析教材、研究教法,指导其撰写详细的教学计划和教案,确保教学目标明确、教学内容合理、教学方法得当。
(3)示范教学。
每学期为青年教师进行 1-2 次示范教学,展示教学过程中的各个环节和技巧,让青年教师直观地学习和借鉴。
2、班级管理指导(1)分享经验。
向青年教师介绍班级管理的方法和策略,包括如何建立良好的师生关系、如何处理班级突发事件等。
(2)实地指导。
定期参与青年教师的班级管理工作,观察其管理方式和效果,及时给予指导和纠正。
(3)共同研讨。
针对班级管理中出现的问题,与青年教师一起分析原因,探讨解决方案,提高其班级管理能力。
3、教育科研指导(1)指导选题。
结合教育教学实践,帮助青年教师选择具有研究价值和可行性的课题,并指导其撰写课题申报书。
(2)研究指导。
在课题研究过程中,定期与青年教师交流研究进展,指导其运用科学的研究方法,解决研究中遇到的问题。
(3)论文撰写。
指导青年教师将研究成果撰写成教育教学论文,提高其科研成果的表达能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
青蓝工程师傅工作计划青蓝工程师傅工作计划「篇一」在日益竞争激烈的市场环境下,任何一个企业的管理者都知道企业存在的目的就是要赚取利润,没有利润的企业就是没有竞争力的企业,为此,很多企业都提出了“成本领先战略”的经营方略。
让利润增长的手段就是增加收入和降低成本。
所以越来越多的企业注重的了ie改善的降成本意识,特别是在企业在走向成熟的发展阶段时期,ie改善作为企业的制胜法宝显得尤为突出和重要。
经过和何总你深入的交谈后,我充分了解到公司目前所处的这个特殊阶段和你目前招聘ie职位的想法,使我感觉到自己如果加入贵司的话能在充分发挥我个人的专业知识技能,同时对我来说也是一个全新的学习机会和发展平台,因此我很乐意加入贵司,同贵司共同成长并发展。
如果本人有幸加入贵司,在前三个月我将重点从以下几方面展开工作:1、全面学习公司的企业文化因为进入一个新的公司,必须学习公司的企业文化,同时要融入到企业之中,将自己的利益和公司的利益结合起来,与同事之间能互相融合沟通,形成良好的团队合作关系,使我们的工作能相互合作的卓有成效。
2、全面对公司的产品种类及加工流程深入的学习掌握改善是基于问题的发现,特别是在产品加工流程中所处的一些无效的不增加值的活动进行全面的分析改善,所以首先要从最基本的产品加工流程学习,只有认识和掌握了产品的制造流程以及流程的具体做法,才能在问题的发现和改善上提出切实可行的改善方案出来,从根本上解决问题。
3、在学习过程中从ie的角度进行效率成本管理问题的发现对于自己来说一个全新的行业,要在最短的时间内去掌握他,必须在学习的过程中要善于进行5wih的提问,只有在寻根究底的基础上才能充分学习和掌握其内在的原理知识,同时以一个全新的眼光来发现效率成本问题,对发现的问题点逐个进行分析,制定切实可行的改善方案。
4、在发现的问题中挑选一至两个经典改善案例进行全员宣导培训,使全员树立ie改善意识。
改善无处不在,使全司员工认识到ie的巨大改善效益,使大家对ie有一个最基本的了解,对ie有完全认可的态度,同时调动全员改善的积极性,为长远的全员改善活动打下坚实的基础。
5、改善是一个系统的工程,必须从点滴做起,最基本的是做好5s工作,使员工树立从小事做起的自律习惯。
因为改善的成果就是建立标准,必须使全员按照标准进行作业,才能使改善的成果保留下来,成为公司的技术,因此只有全员有一个良好的作业标准习惯,才能使改善有序进行,否则改善就无济于事。
使全公司的运作能在ie的评估下确实做到成本管控,效率优化逐步提高,我对未来的.工作规划展开如下:第一步:建立基本数据资料文件产品数据库文件,包含产品的分类,名称以及厂内代码;掌握必要的生产数据指标,包括良率,生产率,机器设备嫁动率,产线平衡率,作业人员配置数量等;向工程索取所有产品的工序、工艺资料,获取关键工序工艺等资料。
第二步:建立标准时间数据库建立各个产品及其对应的工序资料表,评估建立各个工序的宽放系数,同时测定作业时间逐个建立产品标准时间表;定期进行动作工序优化改善,更新作业标准工时。
第三步:建立产能数据库和产能提高计划根据产品标准工时建立产能标准,定期更新产能资料,结合产能和生产计划,计算所需人员、设备、夹具等资源数量;统计目前的人员设备仓库资料,评估其优化配置的合理性。
第四部:建立并优化厂内生产系统流程向工程,供应链,品质等部门索取厂内各部门作业流程资料,根据目前运行状况进行合理性评估,协同各部门优化作业流程,制定产品检验标准和控制计划。
第五步:建立标准的工厂设施布局体系和物流部门协作,制定公司车间的原料,辅料,半成品,成品,不合格品的运输路线,同时定置化管理。
对生产线的布局进行合理性评估,制定改善方案,并将结果上报给领导供参考;生产现场推行目视化管理,所有现场现物进行标示;对生产线进行统筹安排,以尽可能利用空间。
第六步:建立ie评估体系,做出以下报告每周供各部门主管进行审阅标准时间报告及标准时间趋势报告;标准产能以及实际产能达成报告;以上主要是作为ie的基本工作,也是最基础的数据统计分析工作,这样才能找到问题点并进行针对性的改善方案制定,当然重点还是以改善提案为主,以提案改善的形式量化绩效,在改善的案例之中能选择优秀的可观的效益案例进行全公司宣传培训,使全公司能树立起ie改善的思想,动员各部门人员进行ie改善,人人做改善,以积少成多之势势必使公司的改善效益能逐步提高,为公司的成本战略带来一大优势。
青蓝工程师傅工作计划「篇二」1、确定项目监理机构人员的分工和岗位职责;2、主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则,并负责管理项目监理机构的日常工作;3、审查分包单位的资质,并提出审查意见;4、检查和监督监理人员的工作:根据工程项目的进展情况可进行监理人员调配,对不称职的监理人员应调换其工作;5、主持监理工作会议,签发项目监理机构的文件和指令;6、审定承包单位提交的开工报告、施工组织设计、技术方案、进度计划;7、审核签署承包单位的申请、支付证书和竣工结算;8、审查和处理工程变更;9、主持或参与工程质量事故的调查;10、调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;对每个员工要一视同仁,不能拿商务经理的身份压员工,不要无故向员发脾气来发泄自己的工作压力,与员工沟通做到大家都能接受。
不能叫员工口服心不服。
要做到以理服人,以德服人。
同时要以人为本。
11、组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结;12、审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料,审查承包单位的竣工申请,组织监理人员对待验收的工程项目进行质量检查,参与工程项目的竣工验收;13、主持整理工程项目的监理资料。
(一)总监理工程师的职责:1、确定项目监理机构人员的分工和岗位职责;2、主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则,并负责管理项目监理机构的日常工作;3、审查分包单位的资质,并提出审查意见;4、检查和监督监理人员的工作,根据工程项目的进展情况可进行监理人员调配,对不称职的监理人员应调换其工作;5、主持监理工作会议,签发项目监理机构的文件和指令;6、审定承包单位提交的开工报告、施工组织设计、技术方案、进度计划;7、审核签署承包单位的申请、支付证书和竣工结算;8、审查和处理工程变更;9、主持或参与工程质量事故的调查;10、调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;11、组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结;12、审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料,审查承包单位的竣工申请,组织监理人员对待验收的工程项目进行质量检查,参与工程项目的竣工验收;13、主持整理工程项目的监理资料。
(二)总监理工程师代表的职责:1、负责总监理工程师指定或交办的监理工作;2、按总监理工程师的授权,行使总监理工程师的部份职责和权力。
(三)总监理工程师不得将下列工作委托总监理工程师代表:1、主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则;2、签发程开工/复工报审表、工程暂停令、工程款支付证书、工程竣工报验单;3、审核签认竣工结算;4、调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;5、根据工程项目的进展情况进行监理人员的调配,调换不称职的监理人员。
青蓝工程师傅工作计划「篇三」我工作中还有很多处置不当的缺点和不足,很多方面都还需要学习,更加需要公司领导与同事的帮助.指导和支持,具体表现为以下一些方面:1.工作中主动与事前控制能力有待提高:主要表现为对软景施工图纸确定前的控制能力不强园林景观工程与相关专业交叉施工部位多,有时因设计部门各专业设计师未能及时沟通,导致园林景观工程施工图纸在施工过程中出现诸多问题,如:①各专业管线埋设在园林施工作业面下的位置存在不合理情况(部分管线埋设位置刚好在绿化种植大型苗木下方),发现时只能调整大型苗木种植位置,影响植物配置的合理性,使得最终的景观效果达不到设计要求。
②由于相关专业设计标高的变更,园林又未做相应调整,施工到此部位时才发现问题,最后只能进行小范围设计变更调整,致使园林施工作业面收口不完美,影响景观效果。
③园林绿化种植苗木的配置设计未考虑植物的生长特性a.阳生植物和阴生植物设计种植位置不合理,影响植物正常生长;b.有些带刺的植物设计种植位置过于靠近行人能接近的园路.休息平台等部位,给行人易造成伤害.尤其是小孩;c.灌木丛的配置设计中相对长势快的灌木种植区域与草坪直接衔接,高差过大,使得现场植物配置显得混乱。
上述是今年的软景施工过程中出现的比较常见的问题,如果在我的工作中仔细核对软景施工图纸.对存在不合理和矛盾的设计问题及时提出处理方案,就可以提前完善软景专业施工图纸,形成优良的景观效果。
在今后的工作中还要进一步提升自己各个方面的学习力,避免类似现象再次发生。
2.在工程质量管理.进度管理.安全管理方面能力还需进一步提高在质量管理方面:为确保绿化工程的施工质量和效果,应更加严格把控材料关。
严格验收,所有进场的苗木必须满足设计要求才能进场种植,对已选定的苗木因在运输过程中造成枝条折损影响外观的,不允许进场种植,对不符规格的苗木一律清退。
在绿化种植施工前,现场回填的土方必须满足种植规范要求,不达标部分一律做退场处理。
严格按设计以及规范要求,对种植土进行沉降.平整.堆坡造型等工作。
绿化种植施工也存在特殊性,完全按设计图纸进行施工可能最终的景观效果会不尽人意,所以我们应该参照设计施工图,并事前同专业设计师沟通,在保证最终景观效果的前提下,根据植物的生长特性,以及现场建筑物的布局及地形,对部分苗木的种植位置进行现场调配。
为确保种植效果,栽植大乔木.关键节点植物种植前,还应根据其树形选择好的观赏面后才确定种植。
在进度管理方面应积极督促施工单位抢工作面进行施工,对现场需协调处理的有关问题,及时同部门相关专业工程师进行沟通,使园林景观工程的施工进度计划得到保障,同时要求施工单位根据现场的施工情况积极组织劳动力和施工用材料的进场;在工程施工中对需设计明确的工程施工部分,急需处理的及时同专业设计师沟通,确定后按设计意图通知施工单位先行进行现场施工,同时按正常程序上报文件,确保工程施工有条不紊的.进行。
在安全文明施工管理方面要求进入现场的每一个施工人员必须按要求佩戴安全帽,并做好现场施工的安全防护,消除一切可能存在的安全隐患,并做到工完场净,文明施工。
3.应根据实际情况主动提出图纸优化建议在方案设计中,设计师往往会设计超大规格的乔木树种作为景观的焦点,但这往往实际并达不到设计师的预想效果。
由于特大树木本身在栽移过程中的再生能力差,栽种后甚至会出现萎缩现象,景观效果不佳;有时为了提高成活率进行强修剪,势必破坏了树木本身原有的姿态姿貌,栽种后的姿态差强人意。