管理学简答题及答案
管理学简答题及答案

管理学简答题及答案1、管理的四项基本职能是什么?如果是五项基本职能,多出的这一项是什么?2、领导的权力具体包括?3、概念技能?4.计划的主要内容是什么?5、当人们感到不公平时,会采取哪些措施?6.马斯洛的需求层次理论。
你在这个阶段的主要需求是什么?请简要解释一下。
7.关于管理运营商、管理经理和管理整个企业这三项不同的任务,您认为这三项管理任务之间的区别是什么?8、某企业在选拔管理者时确定的以下四条标准:知识、技能、思维、态度。
在你看来,对一名高层的职业经理人来说,哪一条选拔标准最重要?为什么?9、《孙子兵法》中说“多算胜,少算不胜”。
从企业管理者的角度看,这里的“算”主要指什么?你如何理解?10.作为一名学生,你认为老师能做些什么来更好地激励你?相反,学生能激励老师吗?如何激励?参考答案1.计划、组织、领导和控制,还有一个是创新。
2、领导的权力包括法定权力、奖赏权力、强制权力、专家权力、感召和参考权力。
3.对事物的洞察、分析、判断、抽象和概括能力。
管理者应该看到整体情况和整个组织,理解组织内部的互动,成为高级管理者必须具备的能力。
4、计划的主要内容是5w2h,具体指时间、地点、计划的执行者、原因、具体将要做的事情、如何做及成本这几方面的内容。
5.歪曲自己或他人的输入或输出;采取一些行动让其他人改变他们的输入或输出;采取行动改变他们的输入或输出;选择不同的参考文献;辞职6、马斯洛的需求层次理论揭示了人的需求与动机的规律,把人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五个层次。
一般来说,某一层次的需要相对满足了,就会向高一层次发展,追求更高层次的需要就成为驱使行为的动力。
(以下答案仅供参考,因为从不同角度思考的学生应该得到适当的分数)7。
管理经营者主要指基层管理者。
基层管理者最需要的是技术技能。
管理工作的重点是熟悉自己管理范围内工作所需的技术和方法,因为他们大部分时间都花在培训下属或回答下属有关具体工作的问题上。
管理学基础试题及简答题答案

管理学基础试题及简答题答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理的基本职能包括以下哪些方面?A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、沟通、控制C. 计划、组织、协调、领导D. 组织、领导、控制、创新2. 科学管理理论的提出者是:A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 韦伯3. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 创新需求4. 管理的“十四项原则”是由哪位管理学家提出的?A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 德鲁克5. 组织文化的功能包括以下哪些?A. 导向功能B. 激励功能C. 凝聚功能D. 所有以上6. 以下哪项不是有效的沟通原则?A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 反馈性7. 决策的类型可以分为:A. 程序化决策和非程序化决策B. 长期决策和短期决策C. 个人决策和集体决策D. 战略决策和战术决策8. 以下哪项不是组织结构的类型?A. 功能型B. 产品型C. 地理型D. 创新型9. 领导风格可以分为以下哪些类型?A. 权威型、民主型、放任型B. 任务型、关系型、变革型C. 传统型、现代型、变革型D. 命令型、参与型、自由型10. 控制的过程包括以下哪些步骤?A. 设定标准、衡量绩效、纠正偏差B. 设定目标、制定计划、执行任务C. 制定计划、执行任务、评估结果D. 评估结果、设定标准、纠正偏差二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要观点。
2. 描述法约尔的管理过程的五个基本职能。
3. 解释什么是组织变革,以及组织变革的类型。
简答题答案1. 泰勒的科学管理理论主要观点包括:- 工作分析:通过科学方法分析工作流程,找出最有效的工作方法。
- 工作设计:将工作分解为简单的任务,以提高效率。
- 激励机制:通过差别化的工资制度激励工人提高生产率。
- 管理职能分离:明确管理者和工人的职责,以提高管理效率。
2. 法约尔的管理过程的五个基本职能为:- 计划:确定组织的目标和实现目标的方法。
管理学考试题及答案

管理学考试题及答案
一、选择题
1. 下列哪个层次的管理者负责决定企业整体的战略发展方向?
A. 一线管理者
B. 中层管理者
C. 高层管理者
D. 监督管理者
答案:C. 高层管理者
2. 以下哪种管理技能是管理者在处理人际关系时需要的?
A. 技术技能
B. 概念技能
C. 人际技能
D. 信息技能
答案:C. 人际技能
3. PEST分析是管理层在制定发展策略时常用的分析方法,下列哪一项不属于PEST的分析维度?
A. 政治
B. 经济
C. 社会
D. 技术
答案:D. 技术
二、判断题
1. 绩效考核是对员工工作表现的综合评价,是一种常见的激励手段。
√
2. 学习型组织的特点之一是对新观念和新方法有着开放的态度。
√
3. 管理学中的SWOT分析是指对一个组织的内部和外部环境因素进行综合评估。
√
三、简答题
1. 请解释什么是管理学中的“管理思维”?
答:管理思维是指管理者在决策和行动中所具备的思考方式和逻辑。
它包括系统性思维、全局性思维、时间视角和风险思维等要素,是管
理者在处理问题和挑战时需要具备的一种思维模式。
2. 请简要说明学习型组织的特点及优势?
答:学习型组织具有开放性、灵活性和创新性等特点,能够及时适
应市场环境的变化,提高员工的学习和发展能力,增强组织的竞争力
和持续发展能力,是当今企业发展的趋势。
以上就是本次管理学考试的部分题目及参考答案,希望能够帮助大家更好地理解管理学的相关知识。
祝各位考生取得好成绩!。
大学生管理学试题及答案

大学生管理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学的研究对象是()。
A. 管理过程B. 管理方法C. 管理职能D. 管理活动2. 管理学中,被称为“科学管理之父”的是()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 西蒙D. 马斯洛3. 以下哪项不属于管理的基本职能?()。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 评估4. 管理学中,决策的类型不包括()。
A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 个人决策D. 集体决策5. 管理层次理论是由哪位学者提出的?()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 梅奥6. 管理学中,组织文化的核心是()。
A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织行为7. 以下哪项不是管理学中的激励理论?()。
A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 弗鲁姆的期望理论D. 泰勒的科学管理理论8. 管理学中,控制的目的是()。
A. 维持现状B. 促进变革C. 维持组织目标D. 促进个人发展9. 以下哪项不属于管理学中的领导理论?()。
A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 决策理论10. 管理学中,SWOT分析不包括以下哪项?()。
A. 优势B. 劣势C. 机会D. 风险二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 管理学中的组织结构类型包括()。
A. 直线型B. 职能型C. 矩阵型D. 网络型2. 管理学中,领导行为理论包括()。
A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 决策理论3. 管理学中,控制的方法包括()。
A. 预算控制B. 审计控制C. 质量控制D. 绩效评估4. 管理学中,组织变革的类型包括()。
A. 技术变革B. 结构变革C. 文化变革D. 战略变革5. 管理学中,人力资源管理的职能包括()。
A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 绩效管理D. 薪酬与福利三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理学中决策的一般过程。
2. 描述管理学中的领导与权力的关系。
管理学题库及答案详解

管理学题库及答案详解一、选择题1. 管理的基本职能包括哪些?A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、监督C. 计划、组织、协调、控制D. 计划、组织、领导、监督答案:A2. 泰勒的科学管理理论强调了什么?A. 员工的自我管理B. 工作效率的最大化C. 员工的情感需求D. 管理的人性化答案:B3. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 权威需求答案:D二、填空题4. 管理的目的是实现_______和效率的最大化。
答案:组织目标5. 双因素理论中,激励因素不包括_______。
答案:工作环境6. SWOT分析包括优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和_______。
答案:威胁(Threats)三、简答题7. 简述决策过程中的四个主要阶段。
答案:问题识别、发展备选方案、评估备选方案、选择最佳方案。
8. 描述组织文化对员工行为的影响。
答案:组织文化通过塑造员工的价值观、信念和行为规范,影响员工的工作态度和行为方式,从而影响组织的整体表现和效率。
四、案例分析题9. 某公司进行一项新产品的市场推广,市场部经理提出了三个不同的推广方案。
请分析如何使用SWOT分析来评估这些方案的可行性。
答案:首先,针对每个推广方案,分别列出其优势、劣势、机会和威胁。
然后,比较这些因素,评估每个方案的可行性和风险。
最后,选择在当前市场环境下最有可能成功的方案进行推广。
五、论述题10. 论述现代管理理论中关于领导力的几种不同观点,并给出你的看法。
答案:现代管理理论中关于领导力的观点包括但不限于:特质理论、行为理论、情境理论、变革型领导理论等。
特质理论强调领导者天生的特质;行为理论关注领导者的行为模式;情境理论认为领导效果取决于环境因素;变革型领导理论强调领导者激发下属潜能和创新。
在我看来,领导力是一个多维度的概念,需要结合个人特质、行为、情境和变革能力来综合考量。
管理学考试题库及答案

管理学考试题库及答案一、选择题1. 管理的主要职能包括()。
A. 规划与决策B. 组织与指挥C. 领导与激励D. 所有以上选项答案:D2. 以下哪项不是组织结构的基本类型?()A. 直线型B. 职能型C. 矩阵型D. 圆形答案:D3. 企业文化的核心是()。
A. 企业价值观B. 企业形象C. 企业制度D. 企业精神答案:A4. 管理层次与管理幅度的关系是()。
A. 正相关B. 负相关C. 无关D. 不能确定答案:B5. 以下哪种领导方式属于指导型领导?()A. 指导性领导B. 支持型领导C. 参与型领导D. 成就导向型领导答案:A二、判断题1. 管理是一种技能,可以通过学习和实践来提高。
()答案:正确2. 企业规模越大,管理层次就越多。
()答案:正确3. 管理幅度是指一个管理者可以直接领导的下属人数。
()答案:正确4. 企业文化是企业管理的一种手段,而不是企业的核心竞争力。
()答案:错误5. 激励是管理的核心,只有激发员工的积极性,才能实现组织目标。
()答案:正确三、简答题1. 简述管理的四个基本职能。
答案:管理的四个基本职能包括:规划与决策、组织与指挥、领导与激励、控制与监督。
2. 简述组织结构设计的原则。
答案:组织结构设计的原则包括:合法性原则、统一指挥原则、分工协作原则、权责明确原则、灵活性原则、经济性原则。
3. 简述企业文化的功能。
答案:企业文化的功能包括:导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能、辐射功能。
4. 简述领导者的素质要求。
答案:领导者的素质要求包括:政治素质、道德素质、知识素质、能力素质、心理素质。
5. 简述激励理论的主要观点。
答案:激励理论的主要观点包括:马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论、亚当斯的公平理论、弗鲁姆的期望理论等。
四、案例分析题案例:某公司计划进行一次组织结构调整,以适应市场需求的变化。
公司原有组织结构为直线型,现有部门包括销售部、生产部、人力资源部、财务部等。
管理学参考试题及答案解析
管理学参考试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中的“管理”一词最早是由谁提出的?A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 西蒙答案:B解析:管理学中的“管理”一词最早是由法国管理学家亨利·法约尔提出的。
2. 以下哪项不是管理的职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新答案:D解析:管理的四大基本职能包括计划、组织、领导和控制,创新虽然在现代管理中非常重要,但它并不是管理的基本职能之一。
3. 科学管理理论的代表人物是?A. 泰勒B. 梅奥C. 马斯洛D. 赫茨伯格答案:A解析:科学管理理论的代表人物是弗雷德里克·泰勒,他通过时间和动作研究提出了科学管理理论。
4. 以下哪项不是组织文化的功能?A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 竞争功能答案:D解析:组织文化的功能主要包括导向功能、约束功能和凝聚功能,竞争功能不是组织文化的功能之一。
5. 以下哪项是领导理论中的行为理论?A. 特质理论B. 情境理论C. 路径-目标理论D. 以上都是答案:C解析:路径-目标理论是领导理论中的行为理论之一,它强调领导者通过明确目标和路径来激励下属。
6. 以下哪项不是决策的类型?A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 战略决策D. 个人决策答案:D解析:决策的类型主要包括程序化决策和非程序化决策,以及战略决策和战术决策,个人决策不是决策的类型之一。
7. 以下哪项不是组织结构设计的原则?A. 统一指挥原则B. 管理幅度原则C. 灵活性原则D. 效率优先原则答案:D解析:组织结构设计的原则包括统一指挥原则、管理幅度原则和灵活性原则,效率优先原则不是组织结构设计的原则之一。
8. 以下哪项不是人力资源管理的职能?A. 招聘B. 培训C. 绩效评估D. 财务管理答案:D解析:人力资源管理的职能主要包括招聘、培训、绩效评估和员工关系管理等,财务管理不属于人力资源管理的职能。
9. 以下哪项不是沟通的障碍?A. 语言障碍B. 信息过载C. 缺乏反馈D. 信息共享答案:D解析:沟通的障碍包括语言障碍、信息过载和缺乏反馈等,信息共享是沟通的有效方式之一,不是沟通的障碍。
管理学简答题含答案
二、简答题1、管理的基本特征是什么?答:(1)管理是一种社会现象和文化现象。
(2)管理的主体是管理者。
(3)管理的任务、职务与层次。
(4)管理的核心是处理好人际关系。
2、什么是管理的两重性?答:管理的两重性是指管理的自然属性和社会属性。
管理是由许多人进行协作劳动而产生的,是有效组织共同劳动所必需,具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性;另一方面,管理又体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志,因此,它又有同生产关系和社会制度相联系的社会属性。
管理的两重性是马克思注意关于管理问题的基本观点。
它反映出管理的必要性和目的性。
所谓必要性,就是说管理是生产过程固有的属性,是有效的组织劳动所必需的;所谓目的性,就是说管理直接或间接的同生产资料所有制有关,反映生产资料占有者组织劳动的基本目的。
3、结合实例论述管理学形成和发展的各个阶段。
答:?古典管理理论阶段。
20世纪初泰罗科学管理理论出现到20世纪30年代行为科学理论出现前这一个阶段人际关系学说和行为科学理论。
20世纪30年代到20世纪50年代这一段时间,主要指行为科学理论的形成发展。
管理理论丛林。
在此阶段形成了各种管理理论学派,全面性、系统性、和精确性等是该阶段管理理论的特点。
包括管理过程学派、社会合作学派、经验后案例学派、人际关系行为学派、群体行为学派、社会技术系统学派、决策理论学派、沟通中心学派、数学“管理科学”学派、全变理论学派。
战略管理。
由于外部环境和市场的激烈变化,要求企业进行长远思考以便求得企业长期稳定的发展,考虑外部变化并制定战略是战略管理的特点。
全面质量管理。
20世纪70年代末80年代处,日本企业的竞争力收到世界瞩目,由此日本企业所推行的管理模式—全面质量管理在世界范围被推广和学习,持续改进等是全面质量管理的特点。
学习型组织理论。
1990年以后,适应知识经济和信息时代要求的管理理论——以学习型组织理论为代表的理论出现了,并形成了许多有效的理论和方法,如卓越绩效模式、六西格玛、业务流程再造、杠杆超越法等,这些理论和方法都强调创新和改进。
管理学试题及答案
管理学试题及答案一、选择题1. 下列哪项是组织的特性之一?A. 龙头企业的地位B. 分工与协作的存在C. 市场竞争力的强弱D. 资源配置的合理性答案:B. 分工与协作的存在2. 组织的目标是指组织中的个体所追求的:A. 短期利益B. 个人欲望C. 利润最大化D. 组织使命和长期利益答案:D. 组织使命和长期利益3. 下列哪种管理风格强调员工参与决策?A. 专制管理风格B. 事务型管理风格C. 变革型管理风格D. 民主管理风格答案:D. 民主管理风格4. 下列哪个是有效沟通的关键因素?A. 外部环境因素B. 双向传递信息C. 职位和地位D. 目标一致性答案:B. 双向传递信息5. 绩效考核的主要目的是:A. 惩罚员工B. 评估员工能力C. 奖励员工D. 促进员工成长答案:D. 促进员工成长二、填空题1. ________ 是管理者在组织中制定和实施决策的过程。
答案:管理2. 管理学将管理者的职能分为四个方面,即规划、组织、________ 和控制。
答案:领导3. __________ 是指管理者为了完成组织目标而进行的绩效管理、员工开发和奖惩等活动。
答案:人力资源管理4. ________ 是指管理者通过调整、变革和改进组织的结构、流程和文化等来促进组织的可持续发展。
答案:组织发展5. ________ 是指管理者通过采集、整理和分析信息来支持决策和问题解决。
答案:信息管理三、简答题1. 什么是管理学?答:管理学是研究组织中如何有效地规划、组织、领导和控制资源以达到组织目标的学科。
它关注管理者如何合理利用人力、物力、财力和信息等资源,以实现组织使命和长期利益。
管理学研究管理者在不同的环境条件下,如何进行决策、组织工作、协调资源和激励员工等方面的问题。
2. 管理者的职能有哪些?答:管理者的职能包括规划、组织、领导和控制四个方面。
规划是指为组织设定宏观和微观目标,并制定实现这些目标的具体计划。
组织是指管理者通过分工、协调和配置资源来实现组织目标。
管理学基础知识考试题库(附含答案)
管理学基础知识考试题库(附含答案)一、单选题1. 管理是指在一定环境下,为了实现特定的目标,动员和运用有效资源而进行的()。
A. 计划、组织、领导、控制等社会活动B. 计划、组织、领导、创新等社会活动C. 计划、组织、领导、控制、创新等社会活动D. 组织、领导、控制、创新等社会活动【答案】C2. 最早提出“管理就是决策”观点的是()。
A. 泰勒B. 韦伯C. 法约尔D. 西蒙【答案】D3. 下列属于管理职能的是()。
A. 领导职能B. 创新职能C. 激励职能【答案】D4. 管理的载体是()。
A. 人B. 组织D. 信息【答案】B5. 管理职能中最基本的是()。
A. 组织职能B. 计划职能C. 领导职能D. 控制职能【答案】B6. 管理者就是()。
A. 领导者B. 基层工作者C. 任何一个人D. 组织中从事管理活动、担负管理职能的人【答案】D7. 下列哪一项不是管理的基本特征?()A. 动态性B. 权威性C. 科学性D. 艺术性【答案】B8. 管理的核心是()。
A. 人B. 组织D. 信息【答案】A9. 下列哪一项不是管理者的基本条件?()A. 权力B. 责任C. 利益D. 职位【答案】C10. 在决策过程中,组织为决策制定并选择方案的是()。
A. 决策机构B. 决策人员C. 决策对象D. 决策环境【答案】A二、多选题1. 管理的职能包括()。
A. 计划职能B. 组织职能C. 领导职能D. 控制职能【答案】ABCD2. 管理者应具备的能力包括()。
A. 决策能力B. 组织能力C. 领导能力D. 沟通能力【答案】ABCD3. 管理的四大基本特征是()。
A. 动态性B. 权威性C. 科学性D. 艺术性【答案】ABCD4. 管理者应具备的素质包括()。
A. 思想政治素质B. 专业知识素质C. 业务能力素质D. 个人品质素质【答案】ABCD5. 管理具有的性质包括()。
A. 两重性B. 实践性C. 创新性D. 综合性【答案】ABCD三、判断题1. 管理活动是管理者协调和监督他人活动的过程。
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贵州财经学院院级考试《管理学》试题题型:问答题所属章节:1 难易程度:一般分值:6为什么管理工作既有科学性又有艺术性?知识点:管理的性质参考答案:管理工作的科学性首先指有效的管理、成功的管理必须有科学的理论、方法来指导,要遵循管理的基本原理、原则,其次,管理的科学性是指管理是一门科学,经过一百多年的发展,管理学已经形成了一套比较完整的、反映管理过程客观规律的知识体系,现已作为一门独立的科学存在并在实践中起着不可替代的作用。
艺术性指的是创造性的方式、方法。
管理的艺术性则指一切管理活动都应具有创造性。
管理总是在一定环境中的管理,管理没有一成不变,适用于古今中外的模式。
管理的主要对象是人,人具有主观能动性和感情,因此,管理者只有根据具体的管理对象、管理环境、管理目的,创造性地解决所有遇到的问题,管理才可能成功。
管理不仅是一种知识,更是一种实践,不仅是一门科学,更是一门艺术。
管理工作是科学性和艺术性的有机统一体。
题型:问答题所属章节:1 难易程度:一般分值:6简述管理对于组织的重要作用。
知识点:管理作用参考答案:管理对于组织具有重要作用,一方面表现在组织对管理的普遍需要,另一方面表现在管理在组织中发挥的重要职能。
无论组织规模的大小,无论在组织的那一个层次上,无论组织的工作领域是什么,无论这个组织位于哪一个国家,都需要管理工作。
这种性质称为管理的普遍性。
管理在组织中发挥着重要的职能。
在组织环境中,管理者都要计划、组织、领导和控制,通过这一系列工作保证组织目标的顺利实现。
管理既是形成生产力的条件,又是创造生产力的源泉,任何生产活动都必须具备劳动者、劳动手段、劳动对象等生产要素,但是,离开了管理,这些要素只能是一种潜在的生产力。
在生产要素一定的情况下,生产力的高低就直接取决于管理。
管理对于每个组织都具有重要的作用和意义。
题型:问答题所属章节:1 难易程度:简单分值:6管理有那些基本职能?它们之间的关系是什么?知识点:管理职能参考答案:管理的基本职能包括计划、组织、领导和控制,它们是管理者要发挥作用的四项基本工作。
从这些职能在时间方面的逻辑关系来看,是先计划、继而组织,然后领导,最后控制。
各职能之间同时相互交叉渗透,控制的结果又导致新的计划,从而开始又一轮新的管理循环。
管理过程是一个各职能周而复始的循环过程。
决策和创新两项职能越来越受到重视。
这两项职能严格地说并不是独立的管理职能,而是从四个基本职能中分离出来的,是对四个基本职能的某些方面共同内容的专门强调。
决策和创新渗透于管理的四个基本职能中,同时彼此之间也相互渗透。
题型:问答题所属章节:1 难易程度:一般分值:6管理者为什么既要关注效率,又要注重效果?知识点:管理效率和效果参考答案:效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。
因为管理者处理的是稀缺的输入,包括人员、资金和设备等这样稀缺的资源,所以管理者必须有效地利用这些资源。
效果是指所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。
效率涉及到活动的方式,强调低资源浪费,一般只有高低之分。
效果则涉及活动的目标和结果,强调高目标达成,它既有高低之分,也有好坏之别。
效率指的是“正确地做事”,效果则指的是“做正确的事”。
由此看来,管理者既要关注效率,又要注重效果。
在成功的组织中,高效率和好效果是相辅相成的。
题型:问答题所属章节:1 难易程度:一般分值:6一个有效的管理者需要扮演哪些角色?知识点:管理者角色参考答案:根据亨利·明茨伯格的研究,管理者做什么可以通过考察管理者在工作中扮演的角色来恰当的描述。
明茨伯格得出结论,管理者实际上在扮演十种不同的但高度相关的角色,这些角色又进一步被组合成三种类型。
人际角色。
包括了人与人以及其它具有礼仪性和象征性的职责,具体包括挂名首脑、领导者和联络者的角色。
信息角色。
包括接受、收集和传播信息,具体包括监听者、传播者和发言人的角色。
决策角色。
涉及决策活动,具体包括企业家、混乱驾御者、资源分配者和谈判者的角色。
题型:问答题所属章节:1 难易程度:一般分值:6一个有效的管理者需要具有哪些基本技能?知识点:管理者技能参考答案:管理者的职责是变化和复杂的,管理者需要特定的技能来履行其职责和活动。
根据罗伯特·卡茨的研究,管理者需要三种基本的技能,即技术技能、人际技能和概念技能。
技术技能。
是指熟悉和精通某种特定专业领域的知识。
技术技能欠缺,难以与人沟通,也不知怎样基于技术进行管理。
人际技能。
是与处理人际关系有关的技能,即理解、激励他人并与他人共事的能力。
管理者主要是要借他人之力把事情办好,其决策要得到他人支持,所以人际技能对管理者也很关键。
概念技能。
是对复杂情况进行抽象和概念化的技能。
管理者必须能够将组织看做一个整体,理解各部分之间的关系,想象组织如何适应所处的广泛环境。
对于高层管理者,概念技能非常重要。
题型:问答题所属章节:2 难易程度:一般分值:6泰罗总结的科学管理原则有哪些?知识点:古典管理理论参考答案:泰罗在1911年发表了其代表作《科学管理原理》,系统地表述了科学管理理论的主要内容。
泰罗总结了科学管理的四条基本原则。
(1)对工人操作的每一个动作进行科学研究,以代替过去凭经验的操作方法。
(2)科学地挑选工人并进行培养和教育,使之学会工作,改变过去由工人自己挑选工作,并尽自己的可能进行自我培训的做法。
(3)真诚地与工人合作,以保证一切工作按已形成的科学原则去办。
(4)管理当局与工人在工作和职责上的划分上几乎是相等的,管理当局做比工人更胜任的那些工作。
而在过去,几乎所有的工作和大部分责任都推到工人头上。
题型:问答题所属章节:2 难易程度:复杂分值:6泰罗制有哪些主要内容?知识点:古典管理理论参考答案:概括起来,泰罗制的内容:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
泰罗通过科学的观察、记录和分析,探讨提高劳动生产率的最佳方法,制定出合理的日工作量。
(2)提高工作效率,关键是要用科学的管理方法取代传统的经验管理方法,建立各种明确的规定、条例、标准,使一切管理和劳动都科学化、制度化。
(3)让工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并且还要使工作的环境标准化。
(4)管理部门与工人之间应当进行亲密无间的合作,要认识到提高效率对双方都是有利的。
(5)企业的计划职能和执行职能分开,以科学工作方法取代经验工作方法。
(6)实行职能工长制。
一个工长负责一个方面的职能管理工作,细化生产过程管理。
(7)在组织结构和管理上实行例外原则。
即日常事务授权部下负责,管理人员只对例外事项保留处置权力。
题型:问答题所属章节:2 难易程度:简单分值:6霍桑研究是怎么回事?知识点:霍桑研究参考答案:霍桑研究指的是1924年11月到1932年5月在西方电器公司的霍桑工厂进行的,持续时间近8年的一系列实验。
它主要包括工场照明实验、电器装配作业实验、大规模访谈实验和观察配电器卷线作业实验四大实验。
前两个阶段的室内实验用于评估各种工作条件的变化对工人工作效率的影响。
第三阶段的访谈实验着眼于如何改进工人的工作态度。
第四阶段的观察实验注重于非正式组织的存在和影响。
题型:问答题所属章节:2 难易程度:一般分值:6梅奥的人际关系学说有哪些主要观点?知识点:霍桑研究参考答案:(1)员工是社会人。
员工具有社会归属感,而不只是单纯追求金钱收入和物质利益的“经济人”。
他们还追求人与人之间的友情、安全感和受人尊重。
(2)非正式组织存在于正式组织之中。
正式组织是组织设计工作的结果,人的行为遵循效率逻辑;非正式组织是人们在自然接触过程中自发形成的,人的行为遵循感情逻辑。
非正式组织在正式组织中存在是一种必然,它将对正式组织产生正面或负面影响,管理者务必因势利导。
(3)满意度可以激发士气,新型的领导能力在于提高这种满意度。
要提高员工满意度,管理者应该认真分析员工需要,不仅解决工人生产技术和物质生活上的问题,还要掌握他们的心理状态,了解他们的思想情绪。
题型:问答题所属章节:2 难易程度:一般较难分值:6管理过程学派有哪些主要观点?知识点:管理学派参考答案:管理过程学派历史悠久、影响很大,其代表人物是亨利·法约尔和哈罗德·孔茨,其代表作分别是《工业管理和一般管理》和《管理学》。
管理过程学派通过对管理过程和管理职能的分析,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法结合在一起,以形成一门管理学科。
管理过程学派认为,管理知识中有一个纯属管理的核心部分,如直线与参谋、管理幅度、部门化、管理审核以及各种管理控制技术,普遍适用于各种组织和组织中的各个层次;把实际管理工作中的经验加以概括和总结,就形成了一些基本管理原理,这些基本管理原理对认识和改进管理实践能起一种说明和启示作用。
管理过程学派从其它各种学科吸取知识,但并不对各种学科领域中的所有重要知识都感兴趣,它只关注那些它认为对管理最有用,关系最为密切的知识。
题型:问答题所属章节:2 难易程度:一般分值:6经验主义学派有哪些主要观点?知识点:管理学派参考答案:经验主义学派以企业的管理经验为主要研究对象,其代表人物是彼得·德鲁克、汤姆·彼得斯、艾尔佛雷德·斯隆和杰克·韦尔奇,其代表作有《管理实践》、《卓有成效管理者》、《志在成功》、《我在通用汽车的岁月》和《赢》。
经验主义学派注重管理实践中的管理经验,通过对管理经验的总结和概括,使之条理化和系统化,并据此向管理者提供实际建议。
经验主义学派认为管理知识的真正源泉是卓有成效管理者,尤其是大公司中那些功成名就管理者的经验,这些经验对任何一位管理者而言,都是可以学习和借鉴的宝贵财富。
作为当代最经久不衰的管理思想家,德鲁克认为,经理必须创造一个“生产的统一体”,并在制定每个决策和采取每个行动时,必须统筹考虑当前利益和长远利益,每个经理都有一些共同的职能。
题型:问答题所属章节:2 难易程度:一般分值:6决策理论学派有哪些主要观点?知识点:管理学派参考答案:决策理论学派以社会系统理论为基础,集中研究决策问题,其代表人物是由于在决策理论研究中作出了杰出贡献而获得1978年度诺贝尔经济学奖的赫伯特·西蒙,其代表作是《管理行为》和《管理决策新科学》。
决策理论学派的主要观点是,管理就是决策,决策贯穿于整个管理过程;决策并非是做决定的那一瞬间行动,而是一系列相互联系的工作构成的一个过程,这些工作包括情报活动、设计活动、选择活动和审查活动;决策准则是以有限理性为基础的“满意准则”,而不是绝对理性为基础的“最优准则”,这是因为实际情况非常复杂,管理者决策时又受各种主客观条件的限制;程序化决策解决结构良好的问题,非程序化决策解决结构不良的问题,两种决策的技术有所不同,但都强调计算机辅助决策和各种数学工具的运用。