部编版五年级上册语文全册句子专项练习
1 部编版五（上）全册句子专项练习（可下载）
一、选词填空。
忽然 竟然 居然
1.过不多久，（ ）有一个小脑袋从叶间探出来。
2.这可爱的小家伙，（ ）把我当成了它的朋友。
3.有一天，我伏案写作时，它（ ）落到我的肩上。
因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……
4.（ ）我们展出的时装不是成衣，（ ）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
5.我们的设计（ ）新颖，（ ）很有创意，获得大家的好评。
6.（ ）花生的好处有这么多，（ ）大家都喜欢它。
二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个语段。
当你生病在床上无法上学，同学们送来了鲜花和问候的时候，你也许会感到欣慰。——因为感受友情是一种快乐。
当你为希望小学捐了两元钱，为灾区的学生捐出几本书的时候，你也许会感到充实。——因为帮助他人是一种快乐。
三、写出下列句子的修辞手法。
1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ）
2.母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（ ）
3.寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。（ ）
4.高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）
5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？”（ ）
四、按要求写句子。
1.被 乐于助人 王明 感动了 精神 同学们 的（连词成句，并加上标点符号）
2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。（改为“被”字句和“把”字句）
3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
4.操场上进行着球赛。（扩句）
5.你不应该怀疑我。（改成肯定句）
6.花儿盛开。（改成拟人句）
2
7.寒风吹到脸上很痛。（改成夸张句）
8.太阳照射着大地。（改成比喻句）
9.班长乐于助人。 同学们喜欢班长。（将两句话合并成一句话）
五、修改病句。
1.听了她的报告，受到了深刻的教育。
2.最近，我们学校许多好人好事。
3.天空乌云密布，阳光照得人睁不开眼睛。
4.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
5.妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。
六、把下面的句子填写完整，并写出句子的意思。
1.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
2.美哉，我少年中国， ！壮哉，我中国少年， ！
3.山一程， ，身向榆关那畔行， 。
4.空山新雨后， 。明月松间照， 。
5.三到之中，心到最急。
七、乱句重组。
（ ）呀，校园里传来了朗朗的读书声。
（ ）有的把书放在身后，抬起头来背诵着，有的拿起书看上一眼，继续背下去。
（ ）清晨，太阳公公露出了笑脸，大地满目金光，充满生机。
（ ）新的一天开始了!
（ ）教室里，走廊上，公园旁，同学们有三五成群的，有独自踱步的，在朗读着、背诵着。
3 （ ）他们有的捧着书本，认真地朗读。
参考答案
一、选词填空。
忽然 竟然 居然
1.过不多久，（忽然）有一个小脑袋从叶间探出来。
2.这可爱的小家伙，（竟然）把我当成了它的朋友。
3.有一天，我伏案写作时，它（居然）落到我的肩上。
因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……
4.（虽然）我们展出的时装不是成衣，（但是）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
5.我们的设计（不但）新颖，（而且）很有创意，获得大家的好评。
6.（因为）花生的好处有这么多，（所以）大家都喜欢它。
二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个语段。
当你生病在床上无法上学，同学们送来了鲜花和问候的时候，你也许会感到欣慰。——因为感受友情是一种快乐。
当你为希望小学捐了两元钱，为灾区的学生捐出几本书的时候，你也许会感到充实。——因为帮助他人是一种快乐。
示例：当你身处异乡孤立无助，有人向你伸出援助之手，你一也许会感到温暖。——因为摆脱困境是一种快乐。
三、写出下列句子的修辞手法。
1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）
2.母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（排比）
3.寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。（夸张）
4.高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）
5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？”（反问、比喻）
四、按要求写句子。
1.被 乐于助人 王明 感动了 精神 同学们 的（连词成句，并加上标点符号）
同学们被王明乐于助人的精神感动了。
2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。（改为“被”字句和“把”字句）
小鸟被我们的掌声吓得飞进了叶丛。
我们的掌声把小鸟吓得飞进了叶丛。
3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
我看榕树。
4.操场上进行着球赛。（扩句）
示例：操场上进行着精彩的球赛。
5.你不应该怀疑我。（改成肯定句）
你应该相信我。
6.花儿盛开。（改成拟人句）
4 示例：花儿张开了灿烂的笑脸。
7.寒风吹到脸上很痛。（改成夸张句）
示例：寒风吹到脸上像刀割一般疼痛。
8.太阳照射着大地。（改成比喻句）
示例：火球似的太阳照射着大地。
9.班长乐于助人。 同学们喜欢班长。（将两句话合并成一句话）
因为班长乐于助人，所以同学们喜欢他。
五、修改病句。
1.听了她的报告，受到了深刻的教育。
听了她的报告，我受到了深刻的教育。
2.最近，我们学校许多好人好事。
最近，我们学校涌现了许多好人好事。
3.天空乌云密布，阳光照得人睁不开眼睛。
天空万里无云，阳光照得人睁不开眼睛。
4.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
平静的河面上，有一只小船向岸边驶来。
5.妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。
妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、梨等。
六、把下面的句子填写完整，并写出句子的意思。
1.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
我奉劝天帝（这里是指朝庭）能重新振作精神， 不要拘守一定规格降下更多的人才。
2.美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
美丽啊，我的少年中国，与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，与祖国万寿无疆！
3.山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
将士们不辞辛苦地跋山涉水，马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
4.空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
空寂的终南山刚下了一场雨后，秋天的黄昏时候降临了。明亮的月光在松树间照耀，清澈的泉水在岩石上流淌。
5.三到之中，心到最急。
三到之中，心到最重要。
七、乱句重组。
（ 3 ）呀，校园里传来了朗朗的读书声。
（ 6 ）有的把书放在身后，抬起头来背诵着，有的拿起书看上一眼，继续背下去。
（ 2 ）清晨，太阳公公露出了笑脸，大地满目金光，充满生机。
（ 1 ）新的一天开始了!
（ 4 ）教室里，走廊上，公园旁，同学们有三五成群的，有独自踱步的，在朗读着、背诵着。
（ 5 ）他们有的捧着书本，认真地朗读。
部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练（含答案）
1. 句子加工厂。（按要求写句子）
（1）保罗收到礼物。（扩句）
______
（2）失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。（改为反问句）
______
（3）他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。（修改病句）
______
2. 按要求改写句子。
（1）那位女护士说：“真对不起。我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。（改为第三人称转述句）
（2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句）
（3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，______，______ 。（照样子，续写句子）
3. 按要求完成句子练习。
①“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。（改为提示语在前的句子）
②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用划线的词语造句）
4. 将下面的句子改成反问句
①中国那时候已经有了自己的工程师。
②这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
5. 句子加工厂。
（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）
（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（使句子更生动、更具体）
（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。（缩句）
（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。（修改病句）
（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。（仿写句子）
母爱是______
6. 要求写句子。
（1）把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
（2）把下面句子改成双重否定句。
几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。
（3）修改病句。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
（4）仿写句子。
你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
______是______，也是______。
7. 照样子把句子换个说法，保持句意不变。
部编版五年级语文上册试题集句子专项练习附答案
句子专项
一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）
6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。（用加点词写句子）
9.王母娘娘 天兵天将 察访 人间 派了 好些 到 （乱词组句）
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（ ）。
①因为……所以…… ②虽然……但是…… ③无论……都……
④只要……就…… ⑤如果……就…… ⑥一边……一边……
（1）（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩。
（2）（ ）我们爱吃花生，（ ）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
（4）花生（ ）不好看，（ ）很有用。
（5）（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（ ）梳她长长的黑头发，（ ）跟牛郎谈话。 A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（ ）这样对待我，我（ ）没有什么可留恋的。
（2）（ ）海力布焦急的催促大家，（ ）没有人相信他。
（3）太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
新部编版五年级上册语文句子专项训练(15道)
1 / 7 新部编版五年级上册语文句子专项训练（15道）
一、 按要求改写句子。
1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。（缩句）
_____________________________________________________________
2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。（换种说法，使句子的意思保持不变）
________________________________________________________________
3.读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。（将两句话合成一句话）
_________________________________________________________________
4.鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）
______________________________________________________________
二、 按要求写句子。
1．北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）
________________________________________________________
2．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像．一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）
_________________________________________________________
3．将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）
_______________________________________________________
4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）
____________________________________________________
三、 按要求修改句子。
1．棒被武松丢在一边。（被字句转把字句）
部编版五年级上册语文句子专项训练及答案
1 / 8 部编版五年级上册语文句子专项训练及答案
一、 按照要求完成句子。
1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）
_____________________________
2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
_____________________________
3．根据词语的不同含义，分别写句子。
便宜：①小利益； ②花费很少，价格低。
（1）用意思①写句子：______________________
（2）用意思②写句子：______________________
4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁：______________________________
二、 按要求写句子。
1．学校图书馆那卡富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句，缩到最简）
___________________________________________
2．父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员。（改为直述句）
___________________________________________
3．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）
____________________________________________
4．《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。（修改病句）
_______________________________________________
三、 按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。（改为双重否定句）
______________________________________
2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。（改写成比喻句）
__________________________________________________________
2 / 8 3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。（仿写）
部编版五年级语文上册专项复习句子专项参考答案
部编版五年级语文上册专项复习句子专项参照答案
1 / 1
句子
参照答案
一、 1.那只 着父 的小船什么 候能 被我用自己手中的笔划出来就好了！ 2.白 自己就是一首很 美的歌。 3. 里的桂花再香， 道能比得上家 院子里的桂花 ？ 4. 相如 ，秦王他都不怕， 会怕廉将 ？ 5.一座 世 名的皇家园林是 明园。 6.秋季的傍晚很美， 斜阳斜照西山，像被 上了一 的橙色，又像披了 。
稀稀落落的 家上空 起了 炊烟，偶 能听到一两声的狗喊声。 7.我回 看榕 。 8.宇宙中最快的 西竟然可
以 易地拿在手里。 9.王母娘娘派了好些天兵天将到人 察 。
二、 1.B 2.（ 1）既然⋯⋯也⋯⋯ （ 2）只管⋯⋯可是⋯⋯
（ 3） 然⋯⋯可是⋯⋯（
4） 即便⋯⋯也⋯⋯
三、 1.“制造”改 “ 造”
2.“未”、“没有”去掉随意一个
3.增添主
4.“漂”改 “落”
5.去掉“必定”
四、 1.（ 1）桂子花开，十里 香。 （ 2）ABD 2. ①精良的 韵在骨子里的散文的 ②
一个蓬松的球儿 ③ 灰色的眼 小 爪子 的 毛 ④俊秀 光 健 快 机
警 3.（ 1） 人 （ 2）反
五、 1.C 2.A 3.B
六、 1.牛郎 女 七七 七夕（乞巧） 牛郎 女 七夕今宵看碧霄， 牛 女渡河
。
2.廉 相如 国 罪 史
七、 1.B 2.B
八、 1.一日 再晨 月不待人 2.白了少年 空悲切 3.一寸岁月不行 4.更上一 楼
5.非淡泊无以明志 6.烟花三月下 州 7.斜 雨不
一粥一 ，当思来之不易。 （朱用 ）由 入奢易，由奢入 。 （司 光）王 北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（ 游）家家乞巧望秋月，穿尽 几万条。 （林杰）多少事，素来
急；天地 ，岁月迫。一万年太久，只争朝夕。 （毛 ）
部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练（含答案）
1. 语言表达
学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。
（1）活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“______
（2）你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明）
2. 我来设计。
亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，学校准备到市广播台播放一则广告，校长想请同学们当广告设计师。请你为这则广告设计一句广告词吧。
3. 添枝加叶。（扩句）
（1）鲜花开满大地。
（2）微风吹拂着柳条。
（3）彭德怀望着骡子。
4. 按要求写句子。
①已经 当了 伽利略 才 就 25岁 数学教授（连词成句）
②他向学生们宣布了试验的结果。（改为“把”字句）
③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。（缩句）
5. 按要求补充句子。
（1）补充中心句。
______，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。
（2）补充问句。
造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。______？
6. 按要求写句子。
（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）
（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。（改为“把”“字句）
（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。（缩句）
（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。（修改病句）
7. 课文中像这样带有传奇色彩的描写还有很多，你还能找两处写下来吗？
例：“半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。”
8. 按要求写句子。
①老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改成“被”字句）
②我画杨桃。（把句子写具体）
9. 按要求改写句子。
（1）你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精炼)
1
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列
句子句型句法综合训练
1．按要求写句子。
（1）.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，望着妈妈笑。（注意加点的部分，照样子仿写句子）
（1）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
_____________
（2）枪一响，东东冲向终点。
_____________
（2）.难道雨来不是小英雄吗？（改为肯定句）
______________
（3）.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩写句子）
______________
2．照样子写句子。
(1)我之所以．．．避着廉将军，为．的．是．我们赵国呀!(用加点词造句)
________________________________
(2) 秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_________________________________
(3)我看秦王没有诚意，就把和氏壁送回赵国去。(改为反问句) 精品原创
1 _________________________________
(4)秦王我都不怕，会怕廉将军吗?(改为陈述句)
_________________________________
3．读句子，完成练习。
（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句：_______________________
（2）我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。
改为比喻句：______________________
（3）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。（改写句子，改变语序不改变语意）
_____________________________
（4）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
句子中“_______”字最能表现桂花香气的______________。
（5）于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
部编版五年级上册语文句子专项练习--关联词语
1 部编版五年级上册语文句子专项练习--关联词语
（一）用恰当的关联词语把句子连起来
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
_________________________________________________________________
2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
_______________________________________________________________
3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
____________________________________________________________________
4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
___________________________________________________________________
5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
__________________________________________________________________
（二）选择恰当的关联词语填入括号内。
①因为……所以…… ②虽然……但是……
③无论……都…… ④只要……就……
⑤如果……就…… ⑥一边……一边……
（1）（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩。
（2）（ ）我们爱吃花生，（ ）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
（4）花生（ ）不好看，（ ）很有用。
（5）（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（ ）梳她长长的黑头发，（ ）跟牛郎谈话。
部编版五年级上册语文句子专项练习题
1 / 7 部编版五年级上册语文句子专项练习题
一、 按要求改写句子。
1．病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）
_____________________________
2．下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。（修改病句）
_____________________________
3．一艘环游世界的帆船往回航行。（缩句）
_____________________________
二、 按要求写句子
1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。（修改病句）
_________________________
2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。（用关联词语串成一句话）
_______________________________
3.群鸟飞过湖面。（写出这情景的动静之美）
___________________________
三、 句子练习
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________________________________
2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当，可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
兴高采烈—— _______________________________
3．流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）
__________________________________________________________
4．孩子们说：“我们都爱吃花生。”（改为转述句）
__________________________________________________________
2 / 7
四、 按要求写句子。
1.花生可以榨油。 花生的价钱便宜。（连成一句话，意思不变）
_____________________________________________________
福州市【部编人教新版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案
句子专项
一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）
6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。（用加点词写句子）
9.王母娘娘 天兵天将 察访 人间 派了 好些 到 （乱词组句）
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（ ）。
①因为……所以…… ②虽然……但是…… ③无论……都……
④只要……就…… ⑤如果……就…… ⑥一边……一边……
（1）（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩。
（2）（ ）我们爱吃花生，（ ）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
（4）花生（ ）不好看，（ ）很有用。
（5）（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（ ）梳她长长的黑头发，（ ）跟牛郎谈话。 A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（ ）这样对待我，我（ ）没有什么可留恋的。
（2）（ ）海力布焦急的催促大家，（ ）没有人相信他。
（3）太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。