人教版五年级数学下册《分数加减混合运算》课件1PPT
怎样可以检验？解决这道问题的关键是什么？关 键步骤利用了什么知识？
答：乐__乐__一__共__喝__了___43__杯__纯__牛__奶__,__41__杯__水__。____
•怎样列式？
1－
11 20
－
2 5
＝2200 －
11 20
－
8 20
＝290
－
8 20
＝
1 20
1－（
11 20
＋
2 5
）
＝
1－（
11 20
＋
8 20
）
＝
1－
19 20
＝
1 20
答:裸露地面储存的地下水
占降水量的
1
20。
我用了小括号。 算式中有小括号， 要先算括号里面的。
分数加减混合运算的运 算顺序和整数加减混合 运算的运算顺序相同。
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
＋－
观察可以发现什么？
你是怎么列式的？
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
这是一个加减混合运算的等 式，计算时应当从左往右计 算。
三个分数是异分母的分数， 分母不同，计算时应先通 分；
方法1
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
2 5
＋
3 10
－
1 5
4
＝
8 10
－
1 5பைடு நூலகம்
5
＝
3 5
方法2
=
2 3
＋（
1 4
＋
43）
一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得 有些凉，就兑满了热水。 他又喝了 半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多 少杯纯牛奶？多少杯水？
阅读与理解
你知道了哪些信息？写在下面。 1
第一次：一杯纯牛奶，喝了 2 1
第二次：兑满热水，又喝了 2
问题：一共喝了多少杯纯牛奶？
杯。 杯。
分析与解答
按照四则混合运算的运算顺序，同 级运算应该从左向右依次计算，但 是有时为了简便，可以一次通分再 计算。
森林裸露地面降水量转化情况对比
地貌类 储存为 地表水 其它
型
地下水
森林
7
1
2
20
4
5
裸露地 ( )
11
2
面 ( ) 20
5
裸露地面储存的地下水占 降水量的几分几?
•裸露地面储存的地下水占降水量 的几分之几？
第一次喝了
1 2
杯纯
牛奶，第二次喝了
多少杯纯牛奶呢？
画图试一 试吧。
第一次喝了 纯牛奶。
1 2
杯
加满水，水是
还12 杯是，12纯杯牛。奶
又杯里喝一了半12是杯纯，牛奶这，12
一半是水。
牛21奶杯是的一41 半杯是，水41是杯。41 第杯二。次喝的纯
3
1
一共喝的纯牛奶： 4 杯 水： 4 杯 。
回顾与反思
从左向右依次计算, 有括号的要先算括号 里面的 。
分数加减混合运算的运算顺序和 整数加减 混合运算的运相算同顺。序没有括号的分数加 减混合运算顺序是 从左往右依；次有计括算号 的分数加减混合运算的运算顺序是先算 括号 里面，的后算 括号。外面的
3 7
＋
2 5
=
2 5
＋
3 7
（23
＋14）＋
3 4
复习
整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？
整数加减混合运算顺序是从左往右依次计 算．遇到有括号的，应该先算括号里面的。
云梦森林公园地貌情况对比
地貌类型
乔木林 灌木林
草地
占公园面积的 几分之几
1 2 3 10 1 5
森林部分比草地多几分之几？
•森林部分比草地部分多占公园面积的几 分之几？
•思考：怎样列式？
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
5 10
＋
3 10
－
2 10
＝
8 10
－
2 10
3
＝160 ＝
3 5
5
哪种方法更简单？
思考
这两种方法有什么不同？哪一种简便？ 第一种方法：分步通分 第二种方法：一次通分 三个分数都是异分母分数，一次通分
比较简便。
分数加减混合运算的运算顺序：
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合 运算的运算顺序相同。
答：乐__乐__一__共__喝__了___43__杯__纯__牛__奶__,__41__杯__水__。____
•怎样列式？
1－
11 20
－
2 5
＝2200 －
11 20
－
8 20
＝290
－
8 20
＝
1 20
1－（
11 20
＋
2 5
）
＝
1－（
11 20
＋
8 20
）
＝
1－
19 20
＝
1 20
答:裸露地面储存的地下水
占降水量的
1
20。
我用了小括号。 算式中有小括号， 要先算括号里面的。
分数加减混合运算的运 算顺序和整数加减混合 运算的运算顺序相同。
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
＋－
观察可以发现什么？
你是怎么列式的？
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
这是一个加减混合运算的等 式，计算时应当从左往右计 算。
三个分数是异分母的分数， 分母不同，计算时应先通 分；
方法1
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
2 5
＋
3 10
－
1 5
4
＝
8 10
－
1 5பைடு நூலகம்
5
＝
3 5
方法2
=
2 3
＋（
1 4
＋
43）
一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得 有些凉，就兑满了热水。 他又喝了 半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多 少杯纯牛奶？多少杯水？
阅读与理解
你知道了哪些信息？写在下面。 1
第一次：一杯纯牛奶，喝了 2 1
第二次：兑满热水，又喝了 2
问题：一共喝了多少杯纯牛奶？
杯。 杯。
分析与解答
按照四则混合运算的运算顺序，同 级运算应该从左向右依次计算，但 是有时为了简便，可以一次通分再 计算。
森林裸露地面降水量转化情况对比
地貌类 储存为 地表水 其它
型
地下水
森林
7
1
2
20
4
5
裸露地 ( )
11
2
面 ( ) 20
5
裸露地面储存的地下水占 降水量的几分几?
•裸露地面储存的地下水占降水量 的几分之几？
第一次喝了
1 2
杯纯
牛奶，第二次喝了
多少杯纯牛奶呢？
画图试一 试吧。
第一次喝了 纯牛奶。
1 2
杯
加满水，水是
还12 杯是，12纯杯牛。奶
又杯里喝一了半12是杯纯，牛奶这，12
一半是水。
牛21奶杯是的一41 半杯是，水41是杯。41 第杯二。次喝的纯
3
1
一共喝的纯牛奶： 4 杯 水： 4 杯 。
回顾与反思
从左向右依次计算, 有括号的要先算括号 里面的 。
分数加减混合运算的运算顺序和 整数加减 混合运算的运相算同顺。序没有括号的分数加 减混合运算顺序是 从左往右依；次有计括算号 的分数加减混合运算的运算顺序是先算 括号 里面，的后算 括号。外面的
3 7
＋
2 5
=
2 5
＋
3 7
（23
＋14）＋
3 4
复习
整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？
整数加减混合运算顺序是从左往右依次计 算．遇到有括号的，应该先算括号里面的。
云梦森林公园地貌情况对比
地貌类型
乔木林 灌木林
草地
占公园面积的 几分之几
1 2 3 10 1 5
森林部分比草地多几分之几？
•森林部分比草地部分多占公园面积的几 分之几？
•思考：怎样列式？
1 2
＋
3 10
－
1 5
＝
5 10
＋
3 10
－
2 10
＝
8 10
－
2 10
3
＝160 ＝
3 5
5
哪种方法更简单？
思考
这两种方法有什么不同？哪一种简便？ 第一种方法：分步通分 第二种方法：一次通分 三个分数都是异分母分数，一次通分
比较简便。
分数加减混合运算的运算顺序：
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合 运算的运算顺序相同。
合集下载
人教版五年级下册数学带小括号的分数加减混合运算(课件)
人教版 数学 五年级 下册
带小括号的分数加减混合运算
1 课堂导入
复习旧知
（1） 学校五年级下午到科技实验园劳动，五（1）
班27人，五（2）班36人，五（3）班24人，五（4）
班23人，参加劳动有多少人？
（2）下午有110人参加劳动，五（1）班的27人最
先完任务回班级了，然后五（4）班23人也很快完成
②五（2）班的辣椒、五（3）班的草莓和五（4）班的玉米
一共种了几分之几块地？
3 巩固练习
在○里填上合适的运算符号。
+ = +
+ + = +( + )
3 巩固练习
课堂练习
在括号里填上适当的数，使等式成立。
(1 )
+
=
+
(4 )
(9 )
+ + = +( + ( ) )
10
( 1) ( 3)
(5 )
( ( )+
)
( + )+( + )= ( +
)+
(12 )
4 ( 4)
3 巩固练习
课堂练习
做一做，用简便方法计算下面各题。
+ + +
19
5 ＋ 7
＋
36 12
+ +
++（ +- ）
带小括号的分数加减混合运算
1 课堂导入
复习旧知
（1） 学校五年级下午到科技实验园劳动，五（1）
班27人，五（2）班36人，五（3）班24人，五（4）
班23人，参加劳动有多少人？
（2）下午有110人参加劳动，五（1）班的27人最
先完任务回班级了，然后五（4）班23人也很快完成
②五（2）班的辣椒、五（3）班的草莓和五（4）班的玉米
一共种了几分之几块地？
3 巩固练习
在○里填上合适的运算符号。
+ = +
+ + = +( + )
3 巩固练习
课堂练习
在括号里填上适当的数，使等式成立。
(1 )
+
=
+
(4 )
(9 )
+ + = +( + ( ) )
10
( 1) ( 3)
(5 )
( ( )+
)
( + )+( + )= ( +
)+
(12 )
4 ( 4)
3 巩固练习
课堂练习
做一做，用简便方法计算下面各题。
+ + +
19
5 ＋ 7
＋
36 12
+ +
++（ +- ）
人教版小学五年级下册《分数加减混合运算》ppt课件
19
3.计算下列各题，能简算的用简便方法计算。
7 8
-
5 12
+
1 6
47 3 5 — 10 — 10
3 1 15 4 + 12 + 4 +12
2 3
+(
1 3
-
1) 4
精选ppt
20
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
分数加减混合运算
精选ppt
1
计算下列各题。
17 20
-
3 20
-
3 10
=
( (
2 5
) )
1 14
+
5 14
+
3 7
=
( (
6 7
) )
精选ppt
2
例1 云梦森林公园地貌情况对比
地貌类型
乔木林 灌木林 草地
占公园面积的
几分之几
1 2 3 10 1 5
(1)森林部分比草地部分多几分之几?
1 2
+
6 10
=
3 5
= =
3 6 10 35 5
5
精选ppt
5
(2)裸露地面储存的地下水占降水量 的几分之几?
森林和裸露地面降水量转化情况对比
地貌类型 储存为地下水 地表水 其 他
森林
7 20
1
2
4
5
裸露地面
() ()
11 20
2 5
1-
11 20
-
2 5
1 -(
11 20
+
2) 5
精选ppt
新人教版五年级下分数加减混合运算例ppt课件
例3： 一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？
你知道了哪些信息？要解决什么问题？
问题：乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？
第一次：一杯纯牛奶，喝了（ ）杯。
第二次：兑满热水，又喝了（ ）杯。
你知道了哪些信息？要解决什么问题？
2
1
3
1
提高练习
先计算下面各题，然后找出规律。
应用上面的规律，直接写出下面式题的得数。
2
1
2
1
第一次喝了 杯纯牛奶杯。
2
1
加满水，水是 杯，纯牛奶还是原来 杯。
2
1
又喝了 杯，这 杯，一半是纯牛奶，一半是水。
2
1
2
1
2
1
线段图表示
第一次：
第二次：
2
1
牛奶
水
牛奶
（ ）杯的一半是（ ）杯。第二次喝的纯牛奶是（ ）杯，水是（ ）杯。 一共喝的纯牛奶（ ）杯，水（ ）杯。
2
1
4
1
4
1
4
1
现在你知道乐乐一共喝了多少杯牛奶，多少杯水？请在练习纸上写一写。
2
1
4
1
4
3
+
=
4
1
我们做得对吗？可以怎样检验?
可以从剩下的半杯兑过水的奶考虑：剩下的 杯中有一半的纯奶和一半的水，所以剩下的纯奶是 杯，所以喝了 杯纯牛奶是正确的。
2
1
4
1
4
3
解决这道题的关键是什么？
关键是第二次喝了多少杯纯牛奶。
通过操作、画图我们发现第二次喝的是 杯的 ，也就是 杯。
人教版小学数学五年级下册九单元(9.3 分数的加减法)PPT教学课件
（千克）
答：第三组采集树种45千克。
巩固练习
总复习
某农场进行喷洒农药作业，第一天喷洒了一块
地的14 ，第二天比第一天多喷洒了这块地的110 。 还剩这块地的几分之几没有喷洒农药？
1−
111 4 + 10 + 4
=1-
3 5
=
2 5
答：还剩这块地的
2 5
没有喷洒农药。
巩固练习
总复习
张师傅加工一批服装，上半月完成计划的58 ，
（2）分数加、减法的验算方法与整数加、减法的
验算方法相同。
（√）
（3）从1里面连续减去9次
1 9
，得0。
（√ ）
巩固练习
简便计算。
1 9
−
110＋
8 9
3 2
−
6 13
−
7 13
=
19＋
8 9
−
1 10
=
3 2
−
67 13 + 13
=1−
1 10
=
3 2
−1
=
9 10
=
1 2
总复习
8 15
+
1 6
那么3a + 4a（
＜）
3 b
+
4 b
。
（2）一张彩纸，第一次用去它的 两次一共用去这张彩纸的（
3824，30 第）二。次用去它的
1 5
，
（3）比
3 5
kg少
1 2
kg是（
1 10
）kg，
7 8
kg比（
3 8
）kg多
1 2
kg。
巩固练习
人教版小学五年级下册《分数加减混合运算》ppt课件
3 1 15 4 + 12 + 4 +12
2 3
+(
1 3
-
1) 4
=
3 5
= =
3 6ห้องสมุดไป่ตู้10 35 5
5
(2)裸露地面储存的地下水占降水量 的几分之几?
森林和裸露地面降水量转化情况对比
地貌类型 储存为地下水
森林 裸露地面
7 20
() ()
1-
11 20
-
2 5
地表水 其 他
1
2
4
5
11
2
20
5
1 -(
11 20
+
2) 5
有什么不同?
1-
11 20
-
2 5
1 -(
分数的加法和减法
分数加减混合运算
学校：王洛镇双楼闫中心小学 教师：冯朋举
同学们，你们喜欢旅游吗？今天，老师带同学们一 起去国家级景区云梦森林公园去参观。
例1 云梦森林公园地貌情况对比
地貌类型
乔木林 灌木林 草地
占公园面积的
几分之几
1 2 3 10 1 5
(1)森林部分比草地部分多几分之几?
11 20
+
2) 5
=
20 20
-
11 20
-
8 20
=
1
-(
11 20
+
8) 20
=
9 20
-
8 20
=1-
19 20
=
1 20
=
1 20
我用小括号了。 我没有使用括号。
你能说说分数加减混 合运算的顺序吗?
《分数的加法和减法整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
4 15
＋
1 15
＋
7 15
＝
4 5
4 答：前三类节目共占每天节目播出时间的 5 。
考点回顾
例 3 电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下。
（2）其他节目占每天节目播出时间的几分之几？
考点回顾
思路分析：用整体“1”减去前四类节目所占的时间分配之和。
1－
2 15
－
12 15
＝
1 15
答：其他节目占每天节目播出时间的
考点回顾
例 7 修一条水渠，第一天修了全长的 3 ，第二天比第一天多修了全长
的
2 15
，还剩几分之几没有修？
20
2 15
＋ 230＝
17 60
1－
2 15
－
17 60
＝
7 12
答：还剩
7 12
没有修。
巩固练习
1.
3 4
的分数单位是（
1 4 ），再加上（ 5
）个这样的分数单位是最小的质
数。
23（..分一母条56 是3）米4米的长。所的有 绳最子简，真剪分去数16有，（还剩14 下、（342），56）它；们剪的去和是16（米，1还）剩。下
考点回顾
例
1
妈妈买回一箱饮料，小明上星期喝了这箱饮料的
1 5
，这星期喝了
3 5
，
他一共喝了这箱饮料的几分之几？
1 5
＋
3 5
＝
1＋3 5
＝
4 5
答：他一共喝了这箱饮料的
2 3
。
考点回顾
考点 2 同分母分数减法的含义和计算方法
例2
张奶奶家有一块菜地，用这块菜地的
《分数加减混合运算》人教版小学数学五年级下册PPT课件
五年级下册数学（人教版）
+
6.2 分数加减混合运算
SCORES AND SUBTRACT MIXED OPERATION
-
授课人：XXX
学习目标
1.掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法，以及带有小括号的分数加减混 合运算的运算顺序及算法。 （重点）
2.理解分数加减混合运算也可以一次通分再计算，并能用分数加减混合运算解决 一些简单的实际问题。 (难点)
时
间占几分之几？
1－（
1 5
＋130
）＝
1 2
答：游览的时间占
1 2
。
巩固练习
4.学校运来一堆沙子，砌墙用去
2 5
吨，修运动场用去
3 8
吨，还剩
1 10
吨。
这堆沙子原有多少吨？
2 5
＋
3 8
＋110
＝78
答：这堆沙子原有
7 8
吨。
巩固练习
5.某粮食商店原有大米
5 8
吨，卖出
7 12
吨后，又运进
1 4
＝
1 20
探索新知
分数加减混合运算的运算顺序是什么？ 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相
同，从左向右依次计算，有括号的要先算括号里面的。
知识提炼
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同，有括号的， 要先算括号里面的，再算括号外面的。
小试牛刀
计算。 （选自教材P98 T1）
复习导入
4 5 31 18
减法 加法
加法 减法
2 7 7 10
探索新知
知识点 1 不带括号的分数加减混合运算的运算顺序和计算方法
+
6.2 分数加减混合运算
SCORES AND SUBTRACT MIXED OPERATION
-
授课人：XXX
学习目标
1.掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法，以及带有小括号的分数加减混 合运算的运算顺序及算法。 （重点）
2.理解分数加减混合运算也可以一次通分再计算，并能用分数加减混合运算解决 一些简单的实际问题。 (难点)
时
间占几分之几？
1－（
1 5
＋130
）＝
1 2
答：游览的时间占
1 2
。
巩固练习
4.学校运来一堆沙子，砌墙用去
2 5
吨，修运动场用去
3 8
吨，还剩
1 10
吨。
这堆沙子原有多少吨？
2 5
＋
3 8
＋110
＝78
答：这堆沙子原有
7 8
吨。
巩固练习
5.某粮食商店原有大米
5 8
吨，卖出
7 12
吨后，又运进
1 4
＝
1 20
探索新知
分数加减混合运算的运算顺序是什么？ 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相
同，从左向右依次计算，有括号的要先算括号里面的。
知识提炼
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同，有括号的， 要先算括号里面的，再算括号外面的。
小试牛刀
计算。 （选自教材P98 T1）
复习导入
4 5 31 18
减法 加法
加法 减法
2 7 7 10
探索新知
知识点 1 不带括号的分数加减混合运算的运算顺序和计算方法
五年级下册《分数加减混合运算》课件
五年级下册《分数加减 混合运算》课件
目 录
• 分数加减混合运算的概述 • 分数加减混合运算的例题解析 • 分数加减混合运算的练习题 • 分数加减混合运算的易错点解析 • 分数加减混合运算的解题技巧
contents
01
分数加减混合运算的概述
分数加减混合运算的定 义
分数加减混合运算是将多个分数 进行加法或减法运算的过程。
例题二：复杂的分数加减混合运算
总结词：复杂运算
详细描述：这道例题涉及到的分数加减混合运算更为复杂，需要运用更多的运算法则和技巧，如约分、通分、分子分母同乘 除等。
例题三：实际应用中的分数加减混合运算
03
分数加减题目2
进阶练习题
题目1 题目2
挑战练习题
题目1 题目2
它涉及到同分母和异分母的分数 相加或相减。
分数加减混合运算在数学中有着 广泛的应用，是解决实际问题的
重要工具。
分数加减混合运算的规则
分数加减混合运算的注意事 项
。
02
分数加减混合运算的例题解析
例题一：简单的分数加减混合运算
总结词：基础运算
详细描述：这道例题主要展示分数加减混合运算的基础规则，包括分母相同、分 母不同时的通分等基本技巧。
常见错误二：通分错误
总结词
详细描述
常见错误三：结果化简错误
总结词
详细描述
05
分数加减混合运算的解题技巧
技巧一：先通分再计算
总结词
详细描述
技巧二：利用公式简化计算
要点一
总结词
要点二
详细描述
在分数加减混合运算中，利用公式可以简化计算过程，提 高计算效率。
在进行分数加减混合运算时，可以运用一些公式来简化计 算过程，例如同分母分数的加法可以直接相加分子，减法 可以直接相减分子；异分母分数的加法可以先求出两个分 数分母的最小公倍数，然后进行通分再相加；异分母分数 的减法可以先将两个分数转化为同分母的形式，然后相减。
目 录
• 分数加减混合运算的概述 • 分数加减混合运算的例题解析 • 分数加减混合运算的练习题 • 分数加减混合运算的易错点解析 • 分数加减混合运算的解题技巧
contents
01
分数加减混合运算的概述
分数加减混合运算的定 义
分数加减混合运算是将多个分数 进行加法或减法运算的过程。
例题二：复杂的分数加减混合运算
总结词：复杂运算
详细描述：这道例题涉及到的分数加减混合运算更为复杂，需要运用更多的运算法则和技巧，如约分、通分、分子分母同乘 除等。
例题三：实际应用中的分数加减混合运算
03
分数加减题目2
进阶练习题
题目1 题目2
挑战练习题
题目1 题目2
它涉及到同分母和异分母的分数 相加或相减。
分数加减混合运算在数学中有着 广泛的应用，是解决实际问题的
重要工具。
分数加减混合运算的规则
分数加减混合运算的注意事 项
。
02
分数加减混合运算的例题解析
例题一：简单的分数加减混合运算
总结词：基础运算
详细描述：这道例题主要展示分数加减混合运算的基础规则，包括分母相同、分 母不同时的通分等基本技巧。
常见错误二：通分错误
总结词
详细描述
常见错误三：结果化简错误
总结词
详细描述
05
分数加减混合运算的解题技巧
技巧一：先通分再计算
总结词
详细描述
技巧二：利用公式简化计算
要点一
总结词
要点二
详细描述
在分数加减混合运算中，利用公式可以简化计算过程，提 高计算效率。
在进行分数加减混合运算时，可以运用一些公式来简化计 算过程，例如同分母分数的加法可以直接相加分子，减法 可以直接相减分子；异分母分数的加法可以先求出两个分 数分母的最小公倍数，然后进行通分再相加；异分母分数 的减法可以先将两个分数转化为同分母的形式，然后相减。
人教版五年级数学下册《分数加减混合运算》课件.ppt
混合运算的运相算同顺．序没有括号的分数加 减混合运算顺序是 从左往右依；次有计括算号 的分数加减混合运算的运算顺序是先算 括号 里面，的后算 括号．外面的
2021-1-7
xx
10
分数加减 混合运算
2021-1-7
xx
1
复习 整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？ 整数加减混合运算顺序是从左往右依次
计算．遇到有括号的，应该先算括号里面的．
2021-1-7
xx
2
新授 分数加减混合运算的运算顺序又是什么？
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减
混合运算的运算顺序的相．同．
2021-1-7
xx
3
新授
1＋ 3－ 3 2 4 10 ＝ 2＋ 3－ 3 4 4 10
从左往右 通分
＝
5 4
－
3 10
＝
25 20
－
6 20
＝
19 20
2021-1-7
xx
再次通分
4
新授
1＋ 3－ 3 2 4 10
＝
10 20
＋
15 20
－
6 20
＝
25 20
－
6 20分
5 6
－（
1 3
＋
3）
10
先算括号里的
＝
5 6
－（
10 30
＋
9）
30
方框部分可以省略
＝ 5 － 19 ＝ 25 － 19 6 30 30 30
＝6＝ 1 30 5
2021-1-7
xx
8
练习
1 2
－（
3 4
－
3 8
）
＝ 1－ 3 28
2021-1-7
xx
10
分数加减 混合运算
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xx
1
复习 整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？ 整数加减混合运算顺序是从左往右依次
计算．遇到有括号的，应该先算括号里面的．
2021-1-7
xx
2
新授 分数加减混合运算的运算顺序又是什么？
分数加减混合运算的运算顺序与整数加减
混合运算的运算顺序的相．同．
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xx
3
新授
1＋ 3－ 3 2 4 10 ＝ 2＋ 3－ 3 4 4 10
从左往右 通分
＝
5 4
－
3 10
＝
25 20
－
6 20
＝
19 20
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xx
再次通分
4
新授
1＋ 3－ 3 2 4 10
＝
10 20
＋
15 20
－
6 20
＝
25 20
－
6 20分
5 6
－（
1 3
＋
3）
10
先算括号里的
＝
5 6
－（
10 30
＋
9）
30
方框部分可以省略
＝ 5 － 19 ＝ 25 － 19 6 30 30 30
＝6＝ 1 30 5
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xx
8
练习
1 2
－（
3 4
－
3 8
）
＝ 1－ 3 28
人教版新课标小学数学五年级下册《分数加减混合运算》课件-PPT资料24页
占降水量的
1 20
.
我用了小括号。 算式中有小括号， 要先算括号里面的
分数加减混合运算的运 算顺序和整数加减混合 运算的运算顺序相同．
从左向右依次计算, 有括号的要先算括号 里面的 .
3 +2 75
=
2+பைடு நூலகம்5
3 7
(2+ 1)+3 34 4
=
2 3
+(
1 4
+
3) 4
整数加法交换律、结合律对 分数加法同样适用 。
5 6
－
112－
5 12
谢谢！
xiexie!
裸露地面
储存为 地下水
7 20
() ()
地表水
1 4 11 20
其它
2 5 2 5
裸露地面储存的地下水占降水量的几分几?
1－2110 －
2 5
=
20 20
－2110－280
=
9 20
－
8 20
=
1 20
1－（
11 20
+
2 5
）
=
1－（
11 20
+
8） 20
=
1－
19 20
=
1 20
答:裸露地面储存的地下水
3 10
－
1 5
=
5 10
3 + 10
－
2 10
=
8 10
－2 10
= 63 = 10
3 5
5
答:森林部分比草地部分多
3 5
.
你喜欢哪一种 方法呢?
按照四则混合运算的运算顺序， 同级运算应该从左向右依次计 算，但是有时为了简便，可以