三年级作文掌声八篇
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三年级作文掌声八篇
作文一：掌声
我的小学生活中，有许多难忘的事，但最令我难忘的是那一
次语文课。
那天我们学新课文《老师，您好》，缪老师让我们小组用开
火车的方式读课文，每人读一段，快轮到我了，心里已经开始紧
张，读的时候声音像蚊子嗡嗡嗡的。读得结巴结巴的，读到一半，
我的脸红了，同学们也哈哈大笑起来，这一笑我更加紧张了。缪
老师看到了，但没有怪我。反而鼓励我说：“加油！加油！不要
急，慢慢读。”老师又说：“给他一点掌声，让吴樾更加有信心！”
这时同学们伸出热情的双手，“劈劈啪啪”的拍起来，这掌声使
我更加有信心，便一口气读完了。
这掌声给了我信心和支持，我永远也忘不了。
作文二：掌声
从小到大，我经历过许多掌声，但只有一次掌声使我最难忘。
它让我懂得了只要对自己有信心，做什么事也不会难。
记得那是我才上小学一年级的时候，上语文课，老师让我起
来读课文，由于是第一次，我读得结结巴巴，许多认识的字也不
认识了，我脸涨得通红，不知道该怎么办？突然，我听到了一个
声音：“孩子，别紧张，你会读好的！”我一抬头，原来是陈老师
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在给我鼓励。然后我静下心来，有感情地把课文再读了一遍，认
识的字也认识了，读完后，老师对我笑了，同学们也情不自禁地
拍起了手，我的心里终于松了一口气。坐下后我心想：其实站起
来读课文也不是一件多么难的事呀！
从这以后，我知道了一个道理：一个人的自信很重要，只要
对自己有信心，什么事情也不怕。
作文三：掌声
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有
掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，
只会变的平淡无味。
记得在小学四年级的时候，我参加了一个古筝比赛。自己只
是学过了一年第一次参赛，什么也不懂，只是比赛前，加紧地苦
练着。比赛当天，我和妈妈坐车去了了赛场，一路上我都紧紧地
抱着书。到了比赛场地，手因紧张都握的出汗了。自己有些颤抖
的翻着书却什么也看不下去。到我了，伴着拘谨和害怕的一首高
山流水弹完了，没有和其他选手一样的掌声，只看妈妈在那里卖
力地鼓着掌，而评委老师轻轻地摇了摇头，我满心失落的走回座
位到台子上的几步距离就好像是扩大了几十倍，自己一直在原点
慢慢爬行……
回到家，妈妈看出了我的心情，来到了我的屋子对我说：“孩
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子，其实人生不是比赛而是旅行，在乎的不是结果而是沿途的风
景，人生就像是爬山，爬山后的山顶的风景固然美丽，固然重要。
但是，大多数的爬山者更多的留意的是沿路上的精彩，山顶的风
景也不过是山上风景的另一种视角的图画。妈妈相信你，大不了
我们明年再去。”我听完后感觉受到了鼓舞，身体中充满了力气。
这一年中我努力的练习着，别人练习一般我都要在多练几
遍，又谈不好的就请教老师，或者比自己弹的好的同学……
经过一年的努力我终于又站在了这个舞台上。又是一曲高山
流水，流畅清晰，高山的巍峨流水的清脆……一曲之后，我终于
获得了我想要的掌声，看着妈妈在人群中，依旧是卖力地鼓着掌
但评委老师这回高兴的点了点头。
高山流水，当年，没人能听懂俞伯牙的高山流水的时候，钟
子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流
水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。在最困难的时
候的掌声最给人向前走的力量然而，水已去，人也亡，弦断有谁
听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
想起了一年前，妈妈孤独的掌声，我终于懂了妈妈掌声的意
思。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生
的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上
轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更
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为重要，它是心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的人。
人人都需要掌声，经历过这件事之后，我明白了掌声对于人
们的重要性。如果你在“舞台”上，你会发现我的掌声一定最响
亮。
作文四：掌声
生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一
次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，
耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼
物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。
尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信
心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我
反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得
两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的
话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑
口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千
万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的呼
吸声都能听得清楚。
忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，
我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励
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的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心
中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺
流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的
意境之中。不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老
师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇
气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，
用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓励，
不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！
人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋
里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予
自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！
作文五：难忘的掌声
今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。
老师领读了第一句：“很久很久以前，预备，开始”。同学们
都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文：“很久很久以前。”同学
们专心致志的，用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书
声从教室里飘出来，传到了操场，传到了校园里的每个角落。
课文朗读完了，因为同学们读的非常感情，整齐而且声音洪
亮！所以老师给同学们热烈的掌声，表示老师对同学们读课文的
赞同！
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这次掌声使我终生难忘！！
作文六：掌声
我学了《掌声》这篇文章后，我觉的课文中“英子”的同学
一点儿也不骄傲、不傲慢，因为当英子拐着双腿一摇一晃地走上
讲台的时候，同学们没有嘲笑她，而是在她最无助的时候给予她
掌声鼓励她，，让英子觉的同学们并没有歧视她。
我想对英子说：“请你不要像春天那样羞涩，因为同学们并
没有因为你走路的姿势而笑话你、嘲笑你，因为每个人都有自已
的长处和短处，世界上没有一个人是完整的，是十全十美的，是
没有缺点的……”
我觉的，有的时候掌声可以改变一个人的命运和前途，掌声
也可以使人增加自信。只要我们人人都像英子的同学们这样拥有
一份爱心，我们的社会将变得更加和谐、更加美好！
作文七：掌声
记得刚开学的时候，我们刚学完第一单元的课文就考试了，
考试时我很紧张，虽然我已经掌握了这一单元的课文和词语，但
是我心里还是有点害怕。出成绩的时候到了，老师把成绩比较高
的同学的名字一个个念出来，再让同学们给他鼓掌。当念到“李
可为”三个字的时候，我仔细的听着我的成绩，老师说98分，
接着，教室里忽然间响起一阵掌声，我知道这掌声是给我的鼓励，
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但是我也不能骄傲，虽然当时我也很高兴，但我并没有真正的笑
出来，我只是在心中笑了；我不骄傲的原因是因为我听过一句名
言——“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
这就是我的掌声，我第一次听到给我的掌声，我永远也不会
忘记那鼓励的掌声的！
作文八：掌声
我已经是三年级的学生了，平常我戴着一副眼镜，就像一个
小博士。可是我的学习成绩并不突出，在上小学的这三年，我一
直都是默默无闻的。
前几天上语文课，老师提问题让同学们回答。有一个问题难
住了大家，同学们都在认真地思考。我心里暗暗高兴：这个问题
我会回答，因为头天晚上妈妈带我预习过，当时妈妈给我讲解过。
我要不要举手呢？我犹豫不决。我看别人都没有举手，老师正用
期盼的眼神看着我们，终于我鼓起勇气举起了手。
回答完问题，老师表扬我——发言很精彩。这时不知是在谁
的带动下，班级里响起了一阵掌声。那掌声热烈持久。我非常激
动，脸红红的，心砰砰直跳。我明白了：学习并不是很困难的事，
只要多用心，课前多预习，我也一样可以学得很好。
我永远也忘不了这一次掌声，它给了我自信和勇气。我永远
感谢这掌声。
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掌声响起来作文(9篇)
掌声响起来作文（9篇）掌声响起作文篇一掌声有神奇的力量。
它能让人变得自信和勇敢。
我曾经得到过掌声，那是一种幸福的感觉。
那天是班干部选举的日子，我拿着演讲稿焦急地等待着。
轮到我了。
我胸口好像有只小白兔，砰砰直跳。
面对着一字一字写下的演讲稿，我突然觉得很奇怪，好像刚刚一次看到一样。
“下一个。
”“下一个。
”王老师重复了两遍。
我慢慢走到讲台上，开始说：“大家好。
”“我……”真的忘了说什么，脑子一片空白。
除了知道我的名字叫金逸玮之外，我什么都不记得了。
脸变红了，听到一个同学的笑声。
脸更红了。
我真的很想放弃。
站在这里很丢人。
“——”，就在我要放弃的时候，听到有人在为我鼓掌。
越来越多的人鼓掌，掌声越来越密集。
在掌声中，我恢复了勇气。
除了教室里的掌声或者掌声，我记住了演讲的内容，流利地说：“各位老师，各位同学，你们好！时间过得真快，时间过得真快……”演讲结束后，掌声再次响起。
当王先生宣布我当选时，我的心里只感激一个为我鼓掌的同学。
感谢那掌声，它给了我勇气和信心，让我成功地完成了我的演讲。
掌声，谢谢！同学，我谢谢你！掌声响起来作文篇二在生活中，有一种看不见，摸不着，但十分美好的东西。
它催人上进，给人奋发的力量。
它是迷途的旅人手中的`指南针，它是牵着盲人的温暖的手，它，无处不在，它，就是掌声。
说起掌声，这是个很玄的东西。
它像春雨，润物无声；它像阳光，温暖人心。
每当班上的某个同学进步了，一分也好，五分也好，班上总会响起雷鸣般的掌声，那掌声响彻大地，回荡在每个人的心间；当哪个同学获得了荣誉，那掌声又会响起，这声音震撼山谷，让人奋发向上。
掌声，是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。
我听过这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。
一曲拉完，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。
后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人眼里溢出了感激的泪水。
可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。
实用的三年级掌声作文6篇
实用的三年级掌声作文6篇实用的三年级掌声作文6篇三年级掌声作文篇1“叮铃铃……”上课铃响了，我下意识的抬头看了看课程表。
不错不错，是体育课，连上三节主课，也有个体育课让我放松放松。
我对体育课还是有一定感情的，体育成绩还算可以，只有一个项目是最让我头疼的，那就是_跳山羊。
“今天会干些什么呢？”刚想完，就听老师说：“今天我们继续练习跳山羊……”顿时，犹如晴天霹雳，我立即戳在操场上不动了，好心情也飞得无影无踪_唉！与其跳山羊，我还宁愿再上一节数学课呢！盼星星盼月亮，好不容易盼来一节体育课，偏偏让我们跳山羊！正埋怨着，只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了，就算逃跑了也没有去处啊！还好是练习课，不用按着学号来，就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。
“哗_哗_”这是什么？我定了定神，哦，是掌声呀，每跳过一次，成功了，周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了！过去了，过去了，又过去了……在一次次的掌声中，排在我前面的同学都跳过去了。
掌声结束，轮到我了，打退堂鼓？不可能，唉，只能硬着头皮上了。
我目不转睛的盯着那小“山羊”，一切准备就绪，只待那一跳了。
我快速跑到“山羊”前，一跳，一撑，再一越，结果是_摔了个四脚朝天。
没有掌声响起，倒是有一片笑声_刚摔下去有点痛，但好在有老师护着，并没有什么大碍_我好着呢！我站起身，轻轻跳了跳，心想：还是没跳过去啊！有点泄气了……“啪啪啪啪啪……”不知道是谁，好像是在鼓掌，渐渐的，有越来越多的人开始鼓掌，终于，掌声由“啪”改为了“哗”。
是在给谁鼓掌呢？给我的吗？我轻声笑了笑，有些自嘲，心里有一个念头：再试一次。
我又退回到了起点，掌声还没结束，心中涌起一种自信：我会成功的！伴随着掌声，我又一次快速跑到“山羊”前，一跳，一撑，再一越，结果是_成功！虽说落地的姿势不怎么好看，但还是成功了。
“哗_”掌声未停，但与刚才不同的是多了几分肯定，意味着我成功了！谢谢！这掌声，在我失败的时候给予我鼓励；在我成功的时候为我喝彩。
作文三篇之掌声响起来
作文三篇之掌声响起来【篇一：掌声响起来】人生有许许多多的坎坷，但是在这条坎坷的路上，如果有人一直陪着你，一直鼓励你，一直做你的精神支柱，那么我相信，你一定会走出这条坎坷的路，并且会把它走得完美。
小时候，家里很穷，一直以来都是靠爸爸和妈妈的努力劳动来维持着这个家，而走到现在。
每次当爸爸在工作上遇到困难时，妈妈都会给爸爸出注意，并且在爸爸身边鼓励着他，和他一起走出困境。
每当爸爸走出困境后，总会对妈妈说：“谢谢你，因为有你一直在我身边支持我，鼓励我，所以我走过了这段艰苦的路。
而妈妈却只会说，这是我该做的，因为我们是一家人，我们的目的都是一个，就是让这个家好起来，所以，不要说谢谢。
当妈妈说完这些话，爸爸和妈妈相视一笑，他们心里都明白，自己还要陪着另一半走更艰苦的路。
这是一种无形的鼓励之掌，虽然听不见任何声响，但却是最响亮的。
在生活中，有许许多多听得见的掌声，有是，可能因为某个人的一句话，就会有人为他鼓掌，有时可能某个人唱歌唱得好听，跳舞条的好看，就会有人为他鼓掌。
这样的掌声无处不在，但是，如果有人唱得不好听，舞也跳得不好，但仍然有人鼓掌，这样掌声就很少了，但是这种掌声是激励人前进的，也许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强，那么这个掌声就是鼓励的掌声，你的这个掌声可能就造就了一个人才。
掌声的形式有很多种，但关键看你怎么表达，也许你的掌声会给人带来快乐哦！所以，千万不要吝啬你的掌声。
朋友们，相信给别人带去快乐自己也会很快乐的，也相信自己一定能给别人带去快乐的！有快乐的人生，才是最完美的，才不枉费这一生的努力。
而且你也希望得到别人的肯定吧！也希望别人为你喝彩吧！那如果你都不去肯定别人，那么别人拿什么来肯定你呢？所以，一定要为别人鼓掌，这样当你回头看这段路时，你会发现有许许多多的美丽。
【篇二：掌声响起来】当一个生命开始完成第一项生命活动时，它也就开始了自己漫长的生命旅程，它不用担心自己会因为没有爱的陪伴而夭折。
掌声作文400字左右(精选4篇)
篇一：掌声掌声给忧伤的人带来一丝欢乐，掌声给人一个进步的台阶。
掌声看起来只不过是拍拍手罢了，但是却给了人们进步的台阶，好比，一小半瓶水看似毫不足道，但对于口渴难耐的人无疑不是一种灵丹妙药吗？掌声看起来也没有什么作用，但是掌声却给了人们进步的方向，它可以使胆小的人慢慢地改变自己，犹如在黑暗中的人被牵引了出来。
掌声看起来什么作用都没有，但是掌声给人们定下了前进的目标，它可以让一个没有目标的人，走向那个掌声为他定下的目标。
掌声或许没有那么重要，但它可以使忧郁的人变得开朗，沈石溪笔下的《狼王梦》中有一情节：母狼将不成器的女儿推下悬崖，后来母狼的女儿一整天甚至一个月变得忧郁，后面有一头公狼又来了，收获了母狼的女儿的心。
在这里我们可以把母狼的女儿看成忧郁的人，而后面那头公狼就是掌声，后来《狼王梦》一篇的结尾是那头母狼的女儿和公狼生下了小狼崽。
所以结尾是忧郁的人由于掌声变得开朗。
在你眼中不起眼的掌声，或许可以救人一命呢！篇二：掌声掌声，犹如一盏明灯，照亮水手前进的方向；掌声，似乎一架梯子，攀上人民胜利的顶峰；掌声，好像一艘大船，开辟人们光明的道路；掌声，好似冲锋军，斩杀面前顽强的挫折。
在那一天的早晨，一个街头艺人前面摆着一个破烂不堪的碗，后面有块板子上写着：走过路过，不要错过！有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场！很喜欢就撒点钱，不喜欢请鼓个掌！手里拿着一个破的像扫把一样的小提琴，弹出了很不好听的音色。
“好，弹得好！弹出了这的特色！”一个人一边鼓掌一边走来，“这种实力如果给你请一个帮手，就是梁山的军师——无用！”这带动了周围的氛围，却没有一个人撒钱，艺人看着空碗，听着“吵”声，竟很开心，他留下一句话：“我其实是聋哑人，但我相信只要有人为我鼓掌，我一定可以战胜挫折，钱，仅仅是身外之物！”“那你为什么不去治疗呢？”一个人在他留下这一句话后问道。
钱，仅仅只是身外之物，可以给我好的生活；但一句鼓励的话语，一下清脆的掌声，就是一艘困难人的船上一个引领到正确航道的一张帆！掌声可以让别人远离困难，摆脱挫折，这就是我们面前困难的人所需要的。
掌声鼓励作文优秀7篇
掌声鼓励作文优秀7篇作文的语言应该生动形象，而非枯燥乏味，作文如果能够引发共鸣，读者自然会对我们的情怀刮目相看，以下是本店铺精心为您推荐的掌声鼓励作文优秀7篇，供大家参考。
掌声鼓励作文篇1生活中，处处需要掌声。
取得成绩时，掌声会给人以褒奖；遭遇失落时，掌声会给人以激励；面对困境时，掌声会给人以动力。
而那次的掌声，给我以转折，时刻鼓励我相信自己、大胆前行。
刚转学到大城市的我十分不适应，上课时总是一声不吭，即使是老师提问起来也是支支吾吾说不出来。
直到有一天，老师让我们每人都写一篇演讲稿，并且每个人都要大声朗读。
这可让一向内向的我犯了难：我这个结巴，要是同学们嘲笑我怎么办。
下午很快就到了，同学们开始轮流上台演讲。
丰富的表情，流利的口才，让我更加自卑。
忽然，同桌用胳膊肘捣了我一下，我惊醒过来，慌忙冲上讲台：我叫白翰东，我喜欢画画，我今年11岁。
我语无伦次地说着。
这时，我的脸越来越红，活象一个熟透了的红苹果，开始热得发烫。
头上豆大的汗珠像断了线的珍珠般滚落下来，滴在稿纸上。
心咚咚狂跳，双腿不停发抖。
时间在滴答声中一分一秒地流逝，教室里静得出奇，连针掉在地上的声音都听得一清二楚。
老师仿佛猜透了我的心思，打破了这份安静：同学们，白翰东同学可能有一点害羞，我们来为他鼓鼓掌，鼓励他一下，好不好？好！回答声响彻云霄。
顿时，雷鸣般的掌声响了起来，它让我不再忸怩，仿佛是一艘迷失在大海中的小船，找到了灯塔——希望的曙光。
这掌声给予了我莫大的自信和勇气，我深吸了一口气，大声而流利地朗读起来。
我的演讲结束后，教室里又响起阵阵掌声。
那天，我获得了极大的成功。
从那以后，一向内向的我变得开朗、活泼起来，也变得越来越优秀。
而那掌声也时时萦绕在我耳边，鼓励我继续前行。
掌声鼓励作文篇2今天进入军事训练第二天天气比昨天还要热，班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练，大家训练得更加认真。
训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容，训练的强度也有些加大，七班有一个同学在进行蹲下的动作时，脸色发青，囗吐白味，很快被送去医务室处理，因此训练解散动作时，采取了中间休息10分钟的办法，大家都迫不及待地去喝水，补充体能，以便更好训练。
掌声响起来作文(通用25篇)
掌声响起来作文〔通用25篇〕掌声响起来作文〔通用25篇〕掌声响起来作文1空气中飘散着手工宣纸和墨汁的淡香，那是一种没写过书法的人难以体会的气味。
那一阵子的每个星期六、日，我都会从繁重的课业压力中溜出，尽情的徜徉在写书法的桃花中。
起初，身为“避秦人”的我与世无争，只是循着自己兴趣的气味，再搭上自己为了抒发压力所形成的一叶扁舟，不知不觉中就随着水流进入了这充满书香的桃花。
直到一张张的书法比赛简章闯入后，我才开场向世人分享我的世外桃。
跟着比赛简章进来的还有一位知己──我的书法教师，所幸，我写书法的兴致并不像故事中的桃花，在世俗的功名中淡出这个社会。
有了书法教师的指导，再加上我平时的耕耘，我彷彿在这片净土上播下了更多颗兴趣的种子，只要待它开了引人欣赏的花、结了和人分享的果实，就是我踏入比赛会场的那一刻了！第一次比书法，清涩的心不免感到有些紧张，然而，颁奖时那响遏云霄的掌声似乎形成了雨过天青后的阳光，将心里紧雾统统拨开，取而代之的是温暖的成就感，我在湛蓝的天空中享受着那阳光轻拂我的脸颊，似乎肯定着我兴趣的开展，也告诉我要发扬这个兴趣，期望这个自中国先秦之前就存在的艺术可以薪火相传，向每个有兴趣的人介绍我的桃花。
这次，我带着掌声的荣誉和肯定回到桃花中，我本来有些担忧，担忧虚荣心的污染，但是在我实际带入掌声后──空气氤氲，增加的似乎只有滋润人心的水气和那饱受鼓励的芬多精。
掌声响起来作文2一场音乐会完毕了，每当余音绕梁之时，场上必会响起一阵惊天动地的掌声。
这种掌声我是听到过的，它表现了我们的认同与赞美。
某公司一位特职人员做了学术演讲，而且动作得体，语言精练。
当他讲完后，一阵掌声也会飞至。
我的胆子很小，从不敢上台发表我个人的看法。
然而，每当我僵直在座位上时，教师和同学总会送一阵掌声，这是认可。
从那次过后，我明白了上台不等于出丑，一只新手又树立于众手之林。
掌声可以代表认同、称赞与鼓励，但不要认为掌声的含义仅此而已。
掌声响起来作文优秀10篇
掌声响起来作文优秀10篇掌声响起来篇一当我背完了一段英语短文时，台下响起了雷鸣般的掌声。
这学期第一次上英语课，老师加了一个新要求，每节英语课前上台一个人，表演一个关于英语的节目。
这个决定让所有人都目瞪口呆，只有我心里偷偷乐开了花，因为又多了一次让自己成长的机会。
我算了算，自己正好在第二周星期一的英语课上表演，太好了！有足够的时间准备短文。
回到家，我就赶紧挑了两篇短文打印了下来，经过一星期的努力，两篇短文早已被我背的滚瓜烂熟了。
该我上台的日子如期而至我看着手表，两分钟、一分钟、十秒一秒，上课铃响了起来，不知怎么回事？本来自信无比的我，此刻心中却充满了恐惧，已经失去了走上讲台的勇气，脚下好像被钉了个钉子子一样。
我在心里不断给自己加油，这才慢慢地走上了讲台，强装镇定抬起头，流利地背出了我在这一星期里满分作文网的努力的成果：nowl'mthe一个个的单词从我的唇齿间蹦出，我的内心紧张极了，好像头上放了十个碗一样，生怕一不小心掉下来。
但看着老师同学们溢满了鼓励与赞赏的眼神，心中竟萌生了几分骄傲。
终于结束了，我长舒了一口气，在短暂的几秒钟静默之后老师第一个鼓起了掌，同学们也跟着老师一起鼓掌。
老师走上讲台对我说：不错，背得很流利，同学们要向陈愉同学习，不能只背书上的内容，这篇短文就很好，告诉我们双手能让美梦成真，但没有努力付出，终将一事无成。
那个瞬间，我心花怒放但却故意紧抿着嘴唇，我美滋滋地回到了座位上，看到同桌用佩服的眼神望着我，好像在说：你今天可真让我刮目相看啊！一星期之前，我在心里种下了努力的种子；一星期之后，我在掌声里收获了成功的果实。
这样的感觉，真的好美！掌声响起来作文篇二掌声，在舞台上，在同学表演完，在同学取得进步的时候……而这一次的掌声在运动会的操场上响起。
一个风和日丽的星期三，我们学校举行了一场运动会。
我兴高采烈的来到教室，看着我们班荣获的奖状，虽然不多，但只要我们在努力一些，一定可以在更多的项目上取得优异成绩。
关于三年级掌声作文4篇
关于三年级掌声作文4篇三年级掌声作文篇1生活中，处处有掌声，不仅是在课堂上、台上。
心中，那朵默默绽放的花正昭示着心中深情的爱，可我们却迟迟等待，将在有一天才能真正感受到隐藏起来的爱。
有一次，我成绩考得很差。
回到家，拎着这块沉重的石头坐在凳子上写作业。
半个小时过去了，我的作业也做得差不多了。
这时，妈妈回来了，我却浑然不知晓妈妈已经知道了我的成绩。
她一回到家就责怪我：“你说你怎么考得这么差，以前难道没复习吗？快去做练习去，再这样考不好，以后就罚你每天做练习卷2张，还不快去做！”妈妈的这句话，是彻底地“刺穿”了我的心脏，让我的心沉重了1000倍，我跑回自己的床上失声痛哭。
哭完后，我伤心地在桌子上写试卷，妈妈叫我吃晚饭了我也不吃，痛恨之心显露了出来，不断地在我的心里蔓延。
到九点钟了，我还是没睡觉，心里悲痛欲绝。
这时，妈妈给我送来热水喝，然后就出去了，伤心悲痛的我根本没在乎，可我听到那个声音后，我的心彻底暖了。
妈妈在外面继续整理东西，把我的东西都放得整整齐齐、干干净净，累得倒在沙发上，彻底感动了我。
随着热水气体飘散，回想着妈妈关心我照顾我鼓励我的一幕幕往事，我的怨恨渐渐释怀，心长出了绿色的根茎，开出了一朵粉红的花。
三年级掌声作文篇2我的.小学生活中，有许多难忘的事，但最令我难忘的是那一次语文课。
那天我们学新课文《老师，您好》，缪老师让我们小组用开火车的方式读课文，每人读一段，快轮到我了，心里已经开始紧张，读的时候声音像蚊子嗡嗡嗡的。
读得结巴结巴的，读到一半，我的脸红了，同学们也哈哈大笑起来，这一笑我更加紧张了。
缪老师看到了，但没有怪我。
反而鼓励我说：“加油！加油！不要急，慢慢读。
”老师又说：“给他一点掌声，让吴樾更加有信心！”这时同学们伸出热情的双手，“劈劈啪啪”的拍起来，这掌声使我更加有信心，便一口气读完了。
这掌声给了我信心和支持，我永远也忘不了。
三年级掌声作文篇3我是一个非常胆小的人，看到一点可怕的东西就怕这怕那。
生活需要掌声作文600字（精选8篇）
生活需要掌声作文600字（精选8篇）生活需要掌声作文600字（精选8篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的生活需要掌声作文600字（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
生活需要掌声作文1生活像一个调色盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！曾经听说过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在学校里，她很内向，也很自卑。
老师注意到了她，听说她笛子吹得不错，便让她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。
女孩推却，但老师却鼓励她，给她信心。
晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老师为她鼓掌，随后全场掌声雷动。
因为掌声，女孩后来开朗了许多，成了学校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了，是因为老师的掌声。
这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。
同样，我的爸爸也常常给我这样的掌声，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。
爸爸给我租了一双溜冰鞋，让我穿上，随后，便开始教我“走路”。
我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天，我疼得差一点哭出来。
这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，您还取笑我。
”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了而为你鼓掌。
你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步？”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没关系，失败乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。
就这样，一次次摔倒，一次次掌声，我终于学会了溜冰。
现在，我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了，因为信心告诉我：我同样可以！我要感谢爸爸，感谢爸爸的掌声，是爸爸的掌声让我有了勇气，有了信心！从此，我也学会了为别人鼓掌。
掌声的作文300字（精选27篇）
掌声的作文300字掌声的作文300字（精选27篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的掌声的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
掌声的作文300字篇1“叮啦啦呤……”一阵美妙的音乐传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。
有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。
那是一个晴朗的星期天，我的心也被太陽晒得暖暖的，我满怀信心地去参加钢琴比赛，我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。
听到报幕员叫到我的名字，我微笑着走上去，看到台下那么多的观众，我一下子紧张起来，在介绍自我时，声音也在颤抖，我感觉我的腿肚在“舞动”，这时，台下响起了一片掌声，听到了掌声，我深吸一口气，做在琴椅上，我的心平静下来，顺利地弹完曲子。
之后，观众爆发出热烈的掌声。
从那次以后，我明白了掌声的重要。
当别人胆小缺少信心时，我总会为他们献上掌声，当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。
大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自我！掌声的作文300字篇2在我一年级时，班上有一个小男孩。
他跟很多人一样，因为素不相识都不愿意和其他人玩，上课也从来没有回答过问题。
不过，有一次上音乐课，一件事情改变了他。
音乐老师就教了我们一首歌，叫《睡吧，大树！》老师先带着全班唱了一遍，然后开始点学号唱。
1号！小男孩不仅心头一震，竟然抽到了他！可是，他却迟迟未站起来，而且动都没动一下。
因为他非常害羞，以前可是从来没有回答过问题，何况这一次还是唱歌！1号！音乐老师又叫了一遍，他无可奈何的站了起来，慢慢吞吞的走上了讲台。
顿时台下响起了一阵啪啪啪啪的掌声，他不仅震惊起来。
这时，音乐响起了，他便吞吞吐吐的唱了起来，唱完后，他正准备回到座位时啪啪啪！又一阵掌声响起，这时，他才知道，同学们其实都是很喜欢跟他交朋友的。