中外人物传记字词
《中外传记作品选读》基础知识汇总一、二课一、字音富庶（fùshù）麻痹（mábì）谄（chǎn mèi）媚狷（juàn jiè）介纨绔（wán kù）参谒（c ān yè）疟疠（nüèlì）胝（zhī）掌不啻（bùchì）饿殍（è piǎo）糇（hóu）粮鄜（fū）州号咷（táo）邠（bīn）州妻孥（nú）歔欷（xī xū）氤氲（yīn yūn）剿（[jiǎo）灭紊（wěn）乱老妪（yù）爪（zhǎo yá）牙呜咽（wū yè）伶俜（líng pīng）田畦（qí）睿（ruì）智提携（xié）溺（nì）水水门汀（tīng）阖（hé）家欢乐兖（yǎn）州颠踬（diān zhì）张垍（jì）房琯（guǎn）李邕（yōng）郑潜曜（yào）崔顼（xū）李砅（lì）香醪（xiāng láo）阆州（làng）兖州（yǎn）二、字形府dǐ（邸）整chì（饬）乌烟zhàng（瘴）气祭sì（祀）从中作suì（祟）群英huì（荟萃）（诙）huī谐贬zhã（谪）沟hâ（壑）鞭chī（笞）鞭（挞）枸qǐ（杞zhǐ（咫）尺天涯杀lù（戮）虚huǎng（晃）一枪yì（刈）麦猖juã（獗）毁bàng（谤）jiǒng（迥）乎不同kuì（溃）败一pín（颦）一笑隔mï（膜）yàn（砚）台搭shàn（讪）gěng（耿）介三、成语声名大zào（噪）：由于名声高而引起人们的极大关注lì（励）精图治：励:奋勉；图:设法；治:治理好国家。
振奋精神，想办法治理好国家。
刚正不阿（ē）：阿:迎合，偏袒。
刚强正直，不逢迎，无偏私泾渭分明：jīng wèi fēn míng] 比喻界限清楚或是非分明。
好（hào ）大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。
多用以形容浮夸的作风。
穷兵dú（黩）武：随意使用武力，不断发动侵略战争。
形容极其好战。
信手niān（拈）来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
相形见chù（绌）：形:对照；绌:不够，不足。
和同类的事物相比较，显出不足。
糇（hóu）粮：干粮妻孥（nú）妻子儿女之意颠踬（diān zhì：跌倒，被绊倒。
不啻（bù chì：比不上四、名句杜甫：1、致君尧舜上，再使风俗淳。
杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》2、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
杜甫《登高》3、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
杜甫《秋兴八首（其一）》.4、穷年忧黎元，叹息肠内热。
杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》鲁迅：5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
6、现在青年最要紧的是“行”，不是“言”7、取下假面，真诚地，深入地，大胆地看取人生。
8、要做就做，与其说明年喝酒，不如立刻喝水。
五、文学常识1.传记是一种常见的文学形式，主要记述人物（也就是传主）的生平事迹，依据各种书面的、口述的回忆、调查等相关资料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
2.传记作者在记述传主事迹的过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
3.传记的类型很多，包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说化的传记等等。
4.中国传记文学有着优良的传统，自司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，创作《史记》，开创纪传体例，历代史书沿用这一传统，形成了以“二十五史”立传篇章为代表的中国古代传记文学。
5.胡适是第一个使用“传记文学”概念的人。
三、四课一、字音堕（duò）落膳（shàn）蹩（bié）脚诺（nuò）言逊（xùn）色饷（xiǎng）银怂（sǒng yǒng）恿揶（yé yú）揄濯（zhuó）足曲阜（fù）媲（pì）美犷（[guǎng）野轻佻（qīng tiāo）废圮（pǐ ）瘦削（xuē）睥（pì nì）睨譬（pì）如君侯贵冑（zhòu）诙谑（huī xuè）醇醪（láo）抽搐（chōu chù）庇（bì hù）护箝（qián）制梦呓（mèng）簇（cù）新缄默（jiān）二、字形ruì（睿）智mí（弥）补dōu（兜）圈子dǐ（砥砺）繁suǒ（琐）熏táo（陶）枯zào（燥）急zào（躁）zào（噪）音简明â（扼）要陶yě（冶）zhì（窒）息震shâ（慑）三、成语耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细嗷嗷待哺：形容受饥饿的悲惨情景。
肆无忌惮：非常放肆，一点没有顾忌。
摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。
形容人多拥挤四、名句毛泽东：☀恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
☀为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
☀敌军围困万千重，我自岿然不动。
☀俱往矣，数风流人物，还爱看今朝。
☀孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
☀我要扼住命运的咽喉。
他绝不能使我完全屈服……（贝多芬）☀凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
（贝多分）五、文学常识1、自传是由作者自述生平的一种传记形式。
多采用第一人称的形式，回忆和梳理自己的生平经历，特别是那些对其一生命运有重要影响，或者印象最深刻最值得回顾的经历、事件或交往。
有的自传也称回忆录。
还有一类是应用性的自传，要求在较短的篇幅中清晰的介绍自己以往的生活与工作履历，必须真实简明，不宜感情融入，一般不做艺术加工。
2、罗曼•罗兰是法国小说家、戏剧家和散文家。
长篇小说《约翰•克利斯朵夫》《母与子》，传记《甘地》《贝多芬转》《托尔斯泰传》等是其代表作。
1915年获得诺贝尔文学奖。
五、六课一、字音禁（jìn gù）锢弱不禁（jīn）风纷至沓（tà）来一沓（dá）信纸一塌（tà）糊涂汤匙（chí）钥匙（yào shi）蜷（quán suō）缩裨（bì）益裨（pí jiàng）将稗（bài）官野史校（jiào）样纵横捭（zòng héng bǎi hé）阖精湛（jīng zhàn）剽（piāo qiè）窃诋（dǐ huǐ）毁绷（běng）着脸燧（suì）石隧（suì）道遂（suì）愿翌（yì）晨黏（nián）液牡蛎（mǔ lì）积攒（jī zǎn骨髓（gǔ suǐ）海鬣（liâ）咀（jǔ jué）嚼冗（rǒng）长挞（tà fá）伐饭钵（fàn bō）心悸（xīn jì）卑劣（bēi liè）会晤（huì wù）羁（jī bàn）绊桎梏（zhì gù）臆（yì）造藐（miǎo shì）视诽谤（fěi bàng）分歧（fēn qí）囿（yòuyú）于嫌恶（xián wù）饥肠辘辘（jī cháng lù lù）愤懑（fèn mèn）亟（jí）待沉湎（miǎn）匮（kuì fá）乏一模（yī mú）一样二、字形不容zhì（置）疑xiâdú（亵渎）神灵líng （凌）辱沉nì（溺）nì（匿）名阻náo （挠）tãng（誊）写荣yù（誉）jí（棘）手笨（拙）zhuōzhuï（茁）壮duōduō（咄咄）逼人开天pì（辟）地pì（僻）静jiāng（僵）硬食不guǒ（果）腹包guǒ（裹）心力交cuì（瘁）lǚ（履）行职责hàn（捍）卫主权qiâ（惬）意dūn（敦）促cháo（巢）穴不落kē（窠）臼chǎng（敞）篷马车bì（敝）帚自珍不寒而lì（栗）直jiã（截）了当bīn（濒）临pí（毗）邻吝sâ（吝啬）gē（搁）浅争bìàn（辩）bìàn （辨）证论治预zhào （兆）xī（犀）利jìng（竟）然jìng（竞）赛qiǎn（谴）责权hãng（衡）juã（决）裂筹cuî（措）资金xiã（胁）迫归根结dì（蒂）杜zhuàn（撰）jiã拮（据）（jū）三、成语不容置喙：[bù róng zhì huì]不容许插嘴骇人听闻：骇:震惊。
使人听了非常吃惊、害怕引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。
每况愈下：越往下越明显。
表示情况越来越坏珠联bì璧合：比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
袖手旁观：比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。
爱莫能助：爱:爱惜；莫:不。
虽然心中关切同情，却没有力量帮助举足轻重：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
缮（shàn xiě）写书稿誊写;抄写缮写公文大有四、名句☀我习惯于勤奋劳动和专心致志于自己所从事的工作。
——达尔文☀我有强烈的多样的兴趣，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。
——达尔文☀我宁愿像现在这样是一个不幸的、受人轻视的病人，也不愿过游手好闲的乡绅生活。
选修《中外人物传记》字词梳理
《中外传记作品选读》字词梳理一、二课一、字音富庶．（shù）麻痹．（bì）谄．（chǎn）媚狷．（juàn）介阖．（hã）家欢乐参谒．（yâ）疟．（nûâ）疾胝．（zhÿ）掌不啻．（chì）饿殍．（piǎo）兖．（yǎn）州糇．（hïu）粮鄜．（fū）州号咷．（táo）邠．（bÿn）州妻孥．（nú）歔欷．．（yÿn）（yūn）剿．（jiǎo）灭．．（xū）（xÿ）氤氲紊．（wþn）乱老妪．（yù）爪．（zhǎo）牙呜咽．（yâ）伶俜．．（líng）（pÿng）田畦．（qí）睿．（ruì）智提携．（xiã）溺．（nì）水水门汀．（tÿng）纨绔．．（wán）（kù）鞭笞．（chÿ）二、字形府（邸）整（饬）乌烟（瘴）气祭（祀）从中作（祟）群英（荟萃）（诙）谐贬（谪）沟（壑）鞭（挞）枸（杞）（咫）尺天涯杀（戮）虚（晃）一枪（刈）麦猖（獗）毁（谤）（迥）乎不同（溃）败一（颦）一笑隔（膜）（砚）台搭（讪）（耿）介三、成语声名大噪：由于名声高而引起人们的极大关注。
励精图治：振奋精神，想办法治理好国家。
刚正不阿：刚强正直，不逢迎，无偏私。
泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。
比喻界限清楚或是非分明。
好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。
多用以形容浮夸的作风。
穷兵（dú）黩武：随意使用武力，不断发动侵略战争。
形容极其好战。
信手（niün）拈来：随手拿来。
多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
相形见（chù）绌：和同类的事物相比较，显出不足。
三、四课一、字音贩（fàn）卖膝（xÿ）盖堕（duî）落膳（shàn）宿（sù）费蹩（biã）脚诺（nuî）言募（mù）捐逊（xùn）色饷（xiǎng）银怂（sǒng）恿（yǒng）揶（yã）揄（yú）阳光灼（zhuï）烁（shuî）濯（zhuï）足曲阜（fù）媲（pì）美犷（guǎng）野炫（xuàn）耀恬（tián）静轻佻（tiüo）废圮（pǐ）瘦削（xuý）睥（pì）睨（nì）譬（pì）如叩（kîu）响隐遁（dùn）慵（yōng）懒深邃（suì）君侯贵冑（zhîu）诙谑（xuâ）醇醪（chún）（láo）滑稽（jÿ）抽搐（chù）庇（bì）护箝（qián）制梦呓（yì）簇（cù）新缄默（jiün）熏陶（táo）二、字形睿．智弥．补兜．圈子砥砺．．枯燥．急躁．噪．音简明扼．要陶冶．窒．息震．慑三、成语耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
完整word版人物传记常用实词
一、官员到一地任职，做一些相关的怎么。
“相如虽驽，独畏廉将军哉？”三、有些相关的复音词，也能给我们政事，执行一定的政策，会引起各方带来阅读的方便：不同的褒贬，于是官员与百姓，官员1、下车：刚上任。
与官员之间，官员与国君（帝王）就2、乞骸骨、请辞、告老、请归：表辞会有许多“动作”发生。
官； 1、诣：到，去。
3、用事：掌权，主管；2、劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、4、视事：在任，在职；办公。
奖励。
5、听事：办公的地方； 3、课：考核、督促、征收。
6、逆旅：旅馆 4、风、化：教育感化7、作色：发怒。
5、按、案：巡视，巡行；考察，核8、祖道：在路上设宴为人饯行。
祖，实，查明。
祭祀路神。
、游：①游玩，游览；②旅行，外出6四、表时间的求学或求官；③交际，交往。
1、瞬间的：俄、俄而、俄顷；顷、顷7、趣、趋：①小步走，跑；又引申为之、顷刻、有顷；旋、寻、无何；赶快，迅速。
②通“促”，催促。
2、过去的：既、既而，先、先是、先8、劾：举报，检举，揭发。
时，初，时、当常用于官吏之间。
告诉，报告。
、9白：是时，曩、尝，昔、向； 10、短：进谗言，说坏话。
3、闻：①听说，听见；②使知道，、一段时间：比、迨、逮、及、洎、11居（后带时间，则译作“过了?”报告给??知道。
（对于义项②要特别注，不译作“居住”，意。
其中的省略的人往往就是最高统如“居无何，居三月”，治——国君（或帝王）如“没死以闻”））如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时用“、让：①责备，责怪；②谦让，辞12 /”或序号标出事件起止的习惯，就明确了语境的起止区让。
间，更方便了理解判断。
13、党：偏袒，伙同，包庇。
五、至于官员调动升迁的相关字词 14、矫：假托，假传。
1、表示授予、提升的：抵押。
、质：作人质15;①征：由君王征聘社会知名人士充任)；②用于军队、次：①临时驻扎16(官员；住宿，停留（用于个人）②辟：由中央官署征聘，然后向上推----17、输：缴纳（贡品或赋税）由荐，任以官职；“输送、运输”引申出。
人物传记类常见词语
人物传记类常见词语1.表被任以官职的：征：zhēng【名】赋税有布缕之征,粟米之征。
——《孟子·尽心下》又如:征役(赋税与徭役)远行：长征。
征途。
征夫。
征人。
征衣。
征帆（远行的船）。
用武力制裁，讨伐：征服（用力制服）。
征讨。
征伐。
征战（出征作战）。
南征北战。
召集：征兵。
征募（招募兵士）。
征集兵马。
收集：征税。
征粮。
zhēng【动】(会意。
从微省、壬。
行于微而闻达。
本义:征召)徵,召也。
——《说文》徵,召也。
——《尔雅》又如:征引(征召引用);征令(征召及施令);征吏(谓召用佐吏);征车(古代征召贤达使用的车子);征守(谓天子征召守国的诸侯)辟：bì君主：复辟。
指君主招来，授予官职：辟召。
辟引。
辟书。
辟除（征召推举授官）。
辟举。
古同“避”，躲，设法躲开。
古同“睥”，睥睨。
辟（①辟③闢）pì开发建设：开辟。
驳斥，排除：辟邪。
辟谣。
辟蠹。
透彻：精辟。
透辟。
鞭辟入里。
法，刑：大辟（古代指死刑）。
察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就2..表官职变化的：1）表任命的：授、拜、除、封2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁3）表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）5）表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲6）表恢复的：复、还7）表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里3.跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷4.表主管的：知、典、主5.表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰6.表少数民族的：蛮、夷、戎、狄7.表人物地位：贵、*、卑、官绅、豪8.表人物个性的：埂、鲠、耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、静悫、刚毅、周密、宽厚、骨鲠、正直、恺悌、鲠切、聪、慧、敏、木讷、*、佞、诈、狡猾、危坐（俨然）、阿谀、献媚、谄谗、谲9.表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）10.跟科举考试有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试11.表受到诬陷的：中、谮、诬12.表敬重的：敬、重、尊、恭13.表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹14.表内心嫉恨的：恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅15.表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折16.表宽容的：容、贷、恕、宽17.表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞18.表哀怒的：怒、愤、恼、忿恚、涕泣、切厉、骂、责、罹、戾、诟、谩19..表刑罚的：辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、仗、流、赭衣、械、20.表监狱的：囹圄、狱21.表学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅22.表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑、23.表桌床的：案、几、床、塌24.表走的：步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿25.表违背的：牾、忤、逆、倍（背）26.表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、渝、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨（谘）27表劝说的：说、劝、规、讽、讥、谤、谏、28.跟马有关的：马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙29.表害怕的：畏、惧、惮、骇、患、遽30.表揭发的：劾、讦、揭31.跟皇帝有关的：上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、（驾）幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏、32.表朝见的：朝、觐33.表死亡的：（驾）崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没（殁）、终、圆寂34..跟京城有关的：禁、阙、畿、京、京畿、35.表到往某地的：如、过、诣、幸、往、经36.表离开某地的：去、迁、徙37.表拜访的：造、过、访、谒（见）、顾38.表告别的：辞、别、谢39.表暗中的：阴、间、密40.表穿戴的：纨绔、布衣、结、履、印、绶、冠、冕、巾、弁、弱冠、笄礼、免冠、带41.表房舍的：宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋42.跟水利有关的：堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽43.跟粮食有关的：粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收、44.表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、佚、45.表食物的：糗、馔、肴、膳、羞（馐）、蔬、果、脂膏46.表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑47.表容器的：石、斛、觞、樽48.常见的古今异义的：先（祖先、已经死去的，多指上代或长辈）课（督促劝说去做某件事）秩（官吏的俸禄、十年为一秩）逸（马脱了缰绳、放纵）禁（皇帝居住的地方）对（回答或对话）如（到、往）檄（古代用来征召、声讨的文书）中（中伤、诬蔑别人使受损害）诬（捏造事实诬陷别人、欺骗言语不真实）掾（古代属官的统称）工（工匠、精巧、擅长、官吏）僭（超越本分、过分、虚假不真实）孤（幼年失去父亲）阪（山坡）容（宽容、或许、许可）贷（借出、借入宽容、宽免）狱（官司、案件、监牢）白（告诉）与（赞扬）多（赞扬）遽（急速、就、恐惧）勤（辛劳）尤（罪过过错、指责归罪、优异突出、特别尤其）树（种植）给（食用丰足）劫（强夺、掠取、威逼、威胁）按（追究、考察、调查）赡（富足充足、供给供养）典（主持）令（美好、县令）差（病好了）执（捉拿）延（延请）省（减免）雅（平时）谢（道歉、推辞、告诉）第（次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级）折（驳斥、指责使对方屈服）察（考察、考察后给予推荐）赧（因羞愧而脸红）竟（结束、完）坐（因……而犯罪、因为）甫（才）寻（不久）祚（大堂前东面的台阶、帝位）造（造访）过（拜访、经过、过失、责备）弑（子杀父、臣杀君）用（财用、因为）。
人物传记类文言文常见词语
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9.表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊） 10.跟科举考试有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试 11.表受到诬陷的：中、谮、诬 12.表敬重的：敬、重、尊、恭 13.表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹 14.表内心嫉恨的：恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅 15.表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折 16.表宽容的：容、贷、恕、宽 17.表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞
1
2
、人物评价。（多在文章结尾，部分穿插于全文中。乞骸骨（封、卒、谥）
3
、记叙人物在任职期间的政绩 。（中间部分，注意时间词：后、及、比、寻、俄、既而、已而、久之、会，注意这些表示人物官职变化的词语：迁、升、擢、拜、调、徙、转、知、判、贬、出、谪、罢、黜）
人物传记类文章行文的大体思路：
传记类文本的四大读点
六、官员调动升迁的相关字词
1.表示授予、提升： ①征：由君王征聘社会知名人士充任官员。 ②辟：由中央官署征聘，然后向上推荐，任以官职。 ③荐、举、引：由地方或某官员向中央推荐，任以官职。 ④简、铨：选拔。 ⑤起：起用，起家就是起于家，在家里受征召任以官职。
高考文言文 人物传记类阅读
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01
传记以写人为中心，作者通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。
分类：
自传、评传、回忆录
02
03
、介绍人物个人情况：字、号、出身、天赋、性格、最初的任职情况……（举、荐、征、召、辟、授、除、为）（开头部分）
9常见的官名、官司府名：
01
总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐
高考文言文人物传记高频字词总结
高考文言文人物传记高频字词总结在高考文言文阅读理解中，常常会涉及到人物传记的题材，掌握一些高频字词对于理解和分析文本起着至关重要的作用。
下面将针对高考文言文人物传记题材，总结一些常见的高频字词，以帮助同学们更好地应对考试。
一、身世档案身世方面我们通常需要了解人物的出生地、家庭背景、官职等信息。
一些常用的高频字词有：1. 出生：旌旗、泱泱、寿考、庶品等。
2. 家庭：馨香、家世、胤禩、后房、六宫、后宫等。
3. 官职：仕途、授官、恩宠、品级、封爵、拜相、拜相场等。
二、功业事迹人物的功业事迹是文言文中的重要部分，我们需要了解他们的历史功绩和重要事件。
以下是一些常见的高频字词：1. 政绩：定策、政务、黎庶、治理、丞相、君臣、蠲赋等。
2. 军事：征战、兵马、剿抚、旌旗、将领、勇武、阵前等。
3. 文学：诗赋、笔墨、文学、才子佳人、文采、居文耻辱等。
三、品德才能除了功业事迹外，人物的品德和才能也是评价一个人的重要标准。
以下是一些常见的高频字词：1. 德行：忠诚、纯孝、孝悌、贤良、谦恭有礼、淑德等。
2. 才能：文才、识字、才智、人才、英豪、慧眼、文武全才等。
3. 修身养性：读书学问、修身齐家治国平天下、博学多才、躬行节俭、修身立德等。
四、离世后很多高考文言文人物传记都会涉及到人物离世后的评价和影响。
以下是一些常见的高频字词：1. 离世：亡故、归天、含笑而终、庆絰去世、崩殂、丧事惨重等。
2. 评价：宠辱不惊、戒骄戒躁、隐退山林、千古之名、至高无上等。
3. 影响：名垂青史、留存百世、后世传颂、傲然立于世、天下至尊等。
综上所述，掌握高频字词是高考文言文人物传记题材的关键。
通过对身世档案、功业事迹、品德才能以及离世后的评价和影响的了解，我们能够更好地理解和分析文本，提高文言文阅读理解的能力。
当然，在备考过程中，还需要结合具体文本进行深入学习和理解，形成自己的解题思路和策略。
希望同学们能够通过积累、总结和练习，取得优异的成绩！。
高考文言文人物传记常用词语
• 4.风、化：教育感化。 • 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查 明。 • 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学 或求官；③交际，交往。 • 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快， 迅速。②通“促”，催促。 •
• 8.劾：举报，检举，揭发。 • 9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 • 10.短：进谗言，说坏话。 • 11.害：嫉妒。 •
• 1.表瞬间：俄、俄而、俄顷； 顷、顷之、顷刻、有顷；旋、 寻、无何。 • 2.表过去：既、既而，先、先 是、先时，初，时、当是时， 曩、尝，昔、向。 •
• 3.表一段时间：比、迨、逮、 及、洎、居（后带时间，则译 作“过了…”，不译作“居住”， 如“居无何，居三月”） •
• 如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时 用“/”或序号标出事件起止的习惯，就明确 了语境的起止区间，方便理解判断。
• 31、与皇帝有关的：上、帝、祚、践祚、登基、 用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、祚：即位。 • 32、表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕、 白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、 诘、诉、咨（谘） •
• 告：告诫，嘱咐；皇帝的命令或诏书。 • 谕：告诉，使人知道；知道，了解，明白。 • 折：驳斥，使对方屈服。 • 诘：责备，追问。 • 诉：告状；诽谤。 •
• 15、表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、 佚 • 赡：富足，充足；供给。 • 给：足，丰足。 • 16、表食物的：糗、馔、肴、膳、羞 （馐）、蔬、果、脂膏 •
• 17、表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑 • 馁：饥饿，五谷没有收成。 • 馑：蔬菜和野菜吃不上。连用时饥和谨无 区别。 • 18、表俸禄的：俸、禄、秩、饷 • 秩：官吏的俸禄。 •
• 多：称赞。 • 嘉：赞美。 • 与：赞许。 • 9、表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰 • 10、表少数民族的：蛮、夷、戎、狄 •
高考文言文人物传记高频字词总结(通用4篇)
高考文言文人物传记高频字词总结第1篇1.乡，通“向”：“xxx北乡自刭”（《史记·魏公子列传》）。
2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（《史记·xxx列传》）。
3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王”（《史记·项羽本纪》）。
4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）。
5.禽，通“擒”：“禽灭六王”（《史记·秦始皇本纪》）。
6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”（《史记·淮阴侯列传》）。
7.趣，①通“趋”：“兵法，百里而趣利者蹶上将”（《史记·孙膑列传》）。
②通“促”：“趣xxx亟入关”（《史记·陈涉世家》）。
8.内，通“纳”：接纳，让……近来；藏。
“无内诸侯军”（《史记·高祖本纪》）。
9.郤，通“隙”：隔阂，矛盾。
“令将军xxx有郤”（《史记·项羽本纪》）。
10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（《史记·高祖本纪》）。
其他：说——悦；亡——无；争——怎；自——只；见——现；那——哪；反——返；熙——嬉；阙——缺；惠——慧；厝——措；距——拒；裁——才；唱——倡；适——谪；邪——耶；与——欤；不——否；属——嘱；得——德；信——伸；曾——增；绌——黜；雠——仇；景——影；离——罹；陵——凌；倔——崛；罢——疲；善——缮；xxx沉；孰——熟；羞——馐；县——悬；燕——宴；益——溢；豫——预；卒——促高考文言文人物传记高频字词总结第2篇1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。
2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向3.表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居（后带时间，则译作“过了…”，不译作“居住”，如“居无何，居三月”）如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯，就明确了语境的起止区间，方便理解判断。
高考文言文人物传记高频字词-
高考文言文人物传记高频字词一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多动作发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通促，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是闻字在起作用。
如没死以闻，齐桓晋文之事可得闻乎。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）由输送、运输引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
高、贵等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语1、表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
（2）御史大夫：其权力仅次丞相。
（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
（4）三司：太尉，司徒、司空。
（5）中书省：中央行政机要机关。
（6）尚书：六部最高行政长官。
（7）太尉：军事首脑。
（8）郎中：尚书属下部员。
人物传记高频实词
高考文言文人物传记高频字词总结一、与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君〔帝王〕之间就会有许多“动作〞发生。
1. 诣：到，去。
2. 劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3. 课：考核、催促、征收。
4. 风、化：教育感化。
5. 按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6. 游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7. 趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。
②通“促"，催促。
8. 劾：举报，检举，揭露。
9. 白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10. 短：进谗言，说坏话。
11. 害：嫉妒。
12. 闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻"字在起作用。
如“没死以闻"，“齐桓晋文之事可得闻乎"。
13. 折：指斥，指责，驳斥。
14. 让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15. 党：偏袒，伙同，包庇。
16. 矫：假托，假传。
17. 质：作人质；抵押。
18. 次：①临时驻扎〔用于军队〕；②住宿，停留〔用于个人〕。
19. 输：缴纳〔贡品或赋税〕——由“输送、运输"引申。
20. 当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21. 坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22. 多：赞扬，欣赏。
“高、贵〞等字，假设带宾语，就是意动，也意译为此。
23. 少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们根本可以按照官员行为、他官〔官场〕反响、社会评价三个层面来掌握。
、官职人物常用词语1、表官职的〔1〕宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
〔2〕御史大夫：其权力仅次丞相。
〔3〕六部：吏、户、礼、兵、刑、工。
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高考文言文人物传记高频字词列举
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克