小班户外活动计划
小班户外活动计划方案文案
一、活动主题：《快乐探索，健康成长》二、活动目标：1. 培养幼儿对户外活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
2. 增强幼儿的团队协作能力，培养幼儿的集体荣誉感。
3. 培养幼儿的观察力、想象力、创造力和解决问题的能力。
4. 培养幼儿的环保意识，养成爱护环境的良好习惯。
三、活动时间：每周五下午3:00-5:00四、活动地点：幼儿园附近的公园或开阔地带五、活动对象：小班全体幼儿六、活动内容：1. 热身运动（10分钟）- 集体做操，提高幼儿的身体柔韧性和协调性。
- 进行简单的拉伸运动，预防运动损伤。
2. 团队游戏（30分钟）- “小蚂蚁搬家”：培养幼儿的团队协作能力和动手能力。
- “老鹰捉小鸡”：锻炼幼儿的奔跑能力和反应能力。
- “丢手绢”：培养幼儿的观察力和协调性。
3. 亲子活动（30分钟）- “亲子接力跑”：增进亲子感情，提高幼儿的运动能力。
- “亲子拔河比赛”：培养幼儿的团队精神和拼搏精神。
- “亲子丢沙包”：锻炼幼儿的投掷能力和身体协调性。
4. 自然探索（30分钟）- “植物寻宝”：引导幼儿观察植物的特点，了解植物的生长环境。
- “动物猜猜看”：培养幼儿的观察力和想象力，了解动物的生活习性。
- “垃圾分类”：提高幼儿的环保意识，培养幼儿爱护环境的良好习惯。
5. 放松运动（10分钟）- 进行简单的拉伸运动，放松肌肉，缓解疲劳。
- 进行集体唱歌，增进团队凝聚力。
六、活动准备：1. 准备活动场地，确保安全。
2. 准备游戏道具、音乐、环保材料等。
3. 确保活动当天天气适宜，避免恶劣天气影响活动进行。
七、活动实施：1. 活动前，教师向家长介绍活动内容，确保家长知晓。
2. 活动中，教师负责组织、引导和监督，确保活动有序进行。
3. 活动结束后，教师组织幼儿进行总结，分享活动心得。
八、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与度、表现和进步。
2. 收集家长反馈，了解家长对活动的满意度和建议。
3. 对活动进行总结，为以后的活动提供参考。
小班体育游戏计划小班户外体育活动计划
小班体育游戏计划小班户外体育活动计划1000字小班体育游戏计划：活动一：瞪眼游戏活动人数：适合10-15人游戏步骤：1. 在操场或者户外选定一个安全的区域，让小朋友们排成一排，面对教练。
2. 教练会轮流瞪着每一个小朋友的眼睛，同时喊出他们的名字，如果孩子不小心眨了眨眼，那么他就需要退出游戏。
3. 游戏继续进行，直到只剩下一个小朋友为止。
活动二：踢球比赛活动人数：适合10-20人游戏步骤：1. 将小班分为两个队伍，站在相距较远的两端。
2. 把足球放在场地中央，然后吹响开始比赛的哨声。
3. 每个队员都要尝试将球踢进对方的球门，最终得分多的队伍获胜。
活动三：捉迷藏活动人数：适合10-15人游戏步骤：1. 一个小朋友被选为“捉人者”，然后其他小朋友躲起来。
2. “捉人者”开始寻找躲藏的小朋友。
3. 如果小朋友被“捉人者”发现，则需要回到起点重新开始游戏，否则其他小朋友可以继续躲藏。
4. 最后，最后一个未被发现的小朋友胜利。
小班户外体育活动计划：活动一：跳绳比赛活动人数：适合10-20人活动步骤：1. 选出两个小朋友进行跳绳比赛。
2. 观众可以站在旁边，帮助数数。
3. 如果一个小朋友失败了，那么下一个小朋友就要尝试在时间内跳更多的次数。
4. 最终跳得最多次的小朋友获胜。
活动二：追逐比赛活动人数：适合10-15人游戏步骤：1. 所有小朋友都站在起点。
2. 开始游戏后，小朋友们要尽快奔跑到终点，然后返回起点，这样就完成了一场比赛。
3. 如果有小朋友先回到起点，那么他就获得了胜利。
4. 然后轮到下一场比赛。
活动三：抛球比赛活动人数：适合10-20人游戏步骤：1. 小朋友们站在相距一定距离的两个点上，然后把球传递。
2. 每次传球都需要尽可能准确，以最终得分多的小朋友获胜。
3. 选出两个队的最佳球员进行终极面对面抛球比赛。
4. 最后获得最多分数的球员获胜。
小班户外游戏活动教案(10篇)
小班户外游戏活动教案(10篇)小班户外游戏活动教案(精选10篇)小班户外游戏活动教案（一）：活动目标：1、研究弹跳的方法，练跳的动作。
2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃；3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。
活动准备：1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。
2、运用呼啦圈作为荷叶，能够根据孩子的弹跳本事适当改变圈之间的距离。
活动过程：1、准备活动：教师编儿歌《青蛙》“我是一只青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下――找一找小虫，跳起来――吃掉它！”（活动四肢，巩固向上跳的动作。
）2、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。
“青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶上跳到对岸。
”①请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，青蛙，回到家！”②引导幼儿互相研究青蛙的跳跃动作，说说那一只青蛙跳的远，他是怎样跳得？（请幼儿个别示范）幼儿团体研究弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。
③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的举措，进行游戏《青蛙跳荷叶》；④能够根据孩子的活动情景，改变增长圈和圈之间的距离；3、放松活动：《青蛙游泳》模仿青蛙的动作进行腿部放松活动，（抖腿、捶腿）。
小班户外游戏活动教案（二）：幼儿园小班户外活动教案《小白兔运萝卜》一、活动目标：1、研究用合作的方式侧身跳跃运送物品。
2、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。
二、活动准备：1、每两名幼儿1个萝卜。
2、音乐磁带，小白兔头饰若干。
三、活动过程：1、和幼儿听节奏音乐，一齐活动身体。
2、在XXX让幼儿说一说自我见过的小动物，引出小白兔，激起幼儿兴趣。
3、（1）、让幼儿说一说自我见过的小白兔是怎样活动的，并学小白兔活动身体。
（2）、教师和幼儿一齐做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。
4、组织幼儿分组练正面向前跳和两人同时侧身前跳动作。
小班户外活动教案40篇
小班户外活动教案40篇开展户外活动是幼儿园的重要课程之一,是满足幼儿的每日运动量，丰富幼儿园趣味课程的重要途径之一。
小班幼儿由于年龄小，又是初次上幼儿园，这时,幼师该如何开展户外活动呢？一起来看看幼师们曾经写过的幼儿园小班户外活动教案吧！一领她们上课的风采！幼儿园小班户外活动教案1:吹泡泡设计思路：户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住,然后大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦！”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!活动目标：①、通过活动,引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美;②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力；③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
活动准备：泡泡水，幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。
活动流程:①、开始部分○开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求.○教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动过程中注意安全。
②、基础部分○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。
○教幼儿游戏的儿歌。
吹泡泡，吹泡泡,一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了,泡泡破了。
○讲解游戏规则。
当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了，幼儿蹲下;念到泡泡破了，幼儿向后跳.○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
③、结束部分：引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观察地上的小草，说说小草的特征；感受一下在草地上走是什么感觉?幼儿园小班户外活动教案2：小兔采蘑菇活动目标：1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。
2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3.培养幼儿的尝试精神。
活动准备:1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。
2。
在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”；场地一端四散撒上“蘑菇”.活动过程：一。
第二学期幼儿园小班户外运动计划
第二学期幼儿园小班户外运动计划目标本文档旨在为第二学期的幼儿园小班制订户外运动计划，以促进幼儿的身体发育和健康成长。
时间安排以下是每周户外运动活动的时间安排：- 周一下午：游戏运动- 周二上午：跳绳活动- 周三下午：球类运动- 周四上午：野餐活动- 周五下午：植物观察活动内容1. 游戏运动- 活动简介：- 通过各种游戏促进幼儿之间的合作和团队精神。
- 活动目标：- 发展幼儿的协调能力和反应能力。
- 活动内容：- 红绿灯游戏- 跳格子游戏- 躲避球游戏2. 跳绳活动- 活动简介：- 研究跳绳基本技巧，提高幼儿的心肺功能。
- 活动目标：- 培养幼儿的耐力和灵活性。
- 活动内容：- 单人跳绳- 双人跳绳- 绳上画图3. 球类运动- 活动简介：- 研究各种球类运动，增强幼儿的手眼协调能力。
- 活动目标：- 提高幼儿的集中注意力和运动技巧。
- 活动内容：- 足球传接- 篮球投篮- 排球接球4. 野餐活动- 活动简介：- 在户外进行野餐，增加幼儿的日常社交经验。
- 活动目标：- 提升幼儿的社交和自理能力。
- 活动内容：- 自带午餐，与同伴分享食物- 队伍叠成山形，进行人山人海游戏5. 植物观察- 活动简介：- 带领幼儿观察和了解自然界中的植物。
- 活动目标：- 培养幼儿的环保意识和自然观察能力。
- 活动内容：- 到校园草地上观察不同的植物- 做植物标本安全注意事项- 活动期间保持场地干净整洁，避免幼儿发生意外。
- 活动前进行热身运动，确保幼儿身体适应运动。
- 有专业教练指导的活动，确保幼儿安全进行。
- 运动时注意组织，确保幼儿团队合作。
以上为第二学期幼儿园小班户外运动计划，请按照安排进行相应的活动安排和组织，以保证幼儿的全面发展。
幼儿园小班下学期户外活动计划
幼儿园小班下学期户外活动计划
目标
本文档旨在规划幼儿园小班下学期的户外活动计划，提供简单
且无法确认的内容不进行引用。
活动计划
1. 春游
- 时间：下学期第一周的周五
- 地点：附近的公园
- 活动内容：与孩子们一起欣赏春天的美景，进行亲子游戏和
野餐
2. 植树活动
- 时间：下学期第二个月的第二个星期三
- 地点：学校旁边的空地
- 活动内容：向孩子们介绍树木的重要性，教授如何种植树苗，并让每个孩子亲自参与植树
3. 水上乐园
- 时间：下学期第三个月的第三个周末
- 地点：附近的水上乐园
- 活动内容：带领孩子们体验水上游乐设施，进行水上游戏和嬉水活动
4. 野餐烧烤
- 时间：下学期第四个月的第一个周六
- 地点：学校后院的草坪
- 活动内容：组织野餐烧烤活动，孩子们可以品尝美味食物并参与户外游戏
5. 自然探索
- 时间：下学期第五个月的第二个周五
- 地点：附近的自然保护区
- 活动内容：带领孩子们进行自然探索，观察动植物，研究自然科学知识
6. 运动会
- 时间：下学期最后一个月的最后一周
- 地点：学校操场
- 活动内容：组织各种运动项目，让孩子们展示自己的体育才能，并进行团队合作游戏
结论
以上是幼儿园小班下学期户外活动计划的简要内容。
通过这些活动，我们将帮助孩子们增强身体素质，培养团队合作精神，并丰富他们的生活经验。
希望能为孩子们创造一个有趣而安全的研究环境。
户外小班游戏活动方案13篇
户外小班游戏活动方案13篇户外小班游戏活动方案1一、时间12月1日（星期五）早上9∶00二、地点江心公园三、活动准备1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机，电池6、长绳一条7、照相机四、游戏安排：1、亲子游戏：（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。
（2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。
（3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。
b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。
（4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。
（准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。
）（5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群，自由活动。
户外小班游戏活动方案2活动准备：一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划二、前期准备工作1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。
2、各班自备签到表、小奖品。
3、小游戏用具：球8个、布带若干条。
4、各班安排一名家委会人员照相。
5、亲子活动横幅。
5、通知家长：①集合时间：4月13日(周六)上午8：30(要求必须准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)②集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)③春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联系电话，自行提前联系)④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程时间活动内容备注8：40～9：00各班点名签到集合各班家委会主任处签到9：00～9：20集体操按班级，家长参与9：20～9：30休息(饮水、小便)注意环境卫生9：30～10：40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息钻山洞夹球跑小脚踩大脚10：40～11：00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动四、安全保障措施：1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
小班户外活动教案(通用19篇)
小班户外活动教案（通用19篇）小班户外活动教案第1篇【活动目标】1、尝试与同伴玩类似双胞胎的游戏，提高一起走、跑、等活动。
2、培养幼儿合作意识，体验大家一起齐心协力就能获得成功的快乐。
3、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。
4、增强合作精神，提高竞争意识。
【活动准备】1、音乐（找朋友）2、皮球若干【活动过程】一、创设游戏情境，激发活动兴趣。
老师：“小朋友今天天气真好，我们一起听着音乐去找自己的好朋友，找到好朋友以后，和好朋友手拉手一起唱歌《找朋友》（音乐：找朋友）。
”二、老师：“你们都找到自己的好朋友了吗？”幼儿：“找到了。
”老师说：“你把好朋友介绍给老师好吗？”老师：“小朋友看到老师的大皮球了吗，这个大皮球是把两个好朋友连在一起，变成双胞胎玩游戏的，谁想来试试？”三、老师讲解游戏规则示范动作。
第一种玩法：两个好朋友面对面抱在一起，把大皮球放在两人中间，双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同，而且老师的大皮球不是很结实，小朋友之间要像双胞胎一样紧紧抱在一起，皮球不能掉在地上，也不能把大皮球弄破。
第二种玩法：两个小朋友背靠背，胳膊互相挎在一起，把大皮球放在两人中间，双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同，而且老师的大皮球不是很结实，小朋友之间要像双胞胎一样紧紧挎在一起，皮球不能掉在地上，也不能把大皮球弄破。
四、创新玩法。
1、探索各种不同的玩法：齐步走、横着走、跳、跑、爬等。
2、教师可听取幼儿讲述的不同玩法，并让幼儿进行示范，师生一起进行观察讨论。
五、课堂总结：小朋友做得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在迈步时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同时停止。
小班户外活动教案第2篇设计意图：在拍手游戏中让幼儿感受济南的美丽，通过设计情境让幼儿体验家乡游的快乐，并锻炼幼儿的跨、跳、钻、爬、平衡的动作技能,为此设计了“家乡游”这一好玩的游戏。
活动目标：练习跨、跳、钻、爬、平衡的动作技能。
小班户外活动周计划目标
小班户外活动周计划目标对于小班的孩子们来说，户外活动是他们探索世界、锻炼身体、发展社交技能和培养创造力的重要途径。
为了让孩子们在户外活动中获得全面的发展，我们制定了以下的小班户外活动周计划目标。
一、周一：探索自然目标 1：激发孩子们对大自然的好奇心和兴趣带领孩子们走进校园的花园或附近的公园，让他们观察花草树木、昆虫飞鸟。
鼓励孩子们用自己的眼睛去发现大自然中的美丽和奇妙，通过提问引导他们思考自然现象，如“为什么树叶会变色？”“小鸟是怎么唱歌的？”目标 2：培养孩子们的观察力和感知能力给孩子们提供放大镜、小篮子等工具，让他们收集不同形状、颜色的树叶、花瓣和小石子。
引导他们仔细观察这些物品的特征，并用简单的语言描述出来，如“这片树叶是绿色的，像一把小扇子”。
目标 3：增强孩子们的身体协调性在草地上设置一些简单的障碍物，如小矮凳、呼啦圈等，让孩子们练习跨越、钻爬等动作，提高他们的身体协调性和灵活性。
二、周二：体育游戏组织孩子们玩“老狼老狼几点了”的游戏，让他们在奔跑追逐中锻炼腿部肌肉力量。
同时，也可以玩“扔沙包”的游戏，锻炼孩子们的手臂肌肉和投掷能力。
目标 2：培养孩子们的规则意识在游戏开始前，向孩子们清楚地讲解游戏规则，并在游戏过程中强调遵守规则的重要性。
当有孩子违反规则时，及时给予提醒和纠正，帮助他们养成遵守规则的好习惯。
目标 3：促进孩子们的团队合作精神安排一些团队合作的游戏，如“接力赛”。
将孩子们分成小组，每个小组的成员依次完成规定的任务，如跑步、跳绳等，培养他们的团队协作能力和集体荣誉感。
三、周三：创意手工目标 1：锻炼孩子们的手部精细动作准备一些彩纸、剪刀、胶水等材料，让孩子们制作简单的手工艺品，如纸飞机、纸鹤、花朵等。
在制作过程中，指导他们正确使用工具，如如何安全地使用剪刀，提高他们的手部精细动作能力。
目标 2：发挥孩子们的想象力和创造力鼓励孩子们自由发挥，对制作的手工艺品进行个性化的装饰和改造。
幼儿园小班户外活动策划方案（3篇）
幼儿园小班户外活动策划方案活动目标1、简单了解几种常见农家用具的基本特征及作用。
2、让幼儿体验使用几种便于操作农家用具的乐趣。
3、培养幼儿的合作精神。
活动准备1、把家长收集来的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、筛子、簸箕、镰刀、小锄头等农家用具，布置成“快乐农家”。
2、黄豆、绿豆、大米、芝麻、稻谷若干，放置在“巧手坊”。
3、课件活动过程1、参观快乐农庄(1)以参观“快乐农庄”引入活动，激发幼儿的兴趣。
(2)引导幼儿观察“快乐农庄”内农具的种类和特征。
(3)请幼儿摸一摸、戴一戴、锤一锤庄内的农用工具。
(4)组织幼儿讨论：你见到了什么农具，说一说它的样子。
你知道它是做什么用的?(5)请几个幼儿说说参观“快乐农庄”自己是怎样使用农具。
2、组织幼儿观看课件(1)观看课件中农民伯伯使用几种常见农具的片段。
观看后提问：农民伯伯用这些农用工具都做了什么?和你刚才的使用方法一样吗?(2)观看农用工具演变后的现代机器，让幼儿体验科技的进步。
观看后提问：刚才我们看到的农具有哪几种被现代机器取代了?被取代后有哪些好处?3、体验农家乐(1)组织幼儿参观“巧手坊”的四个操作区(小石臼、小石磨、筛子、簸箕)，每个操作区请幼儿根据看到的课件说说它的使用方法。
(2)幼儿分组进行农作物加工操作(磨豆、米、筛芝麻、绿豆等。
(3)展示幼儿加工完的农作物，请幼儿互相讨论：你是怎样加工这些农作物?(重点引导幼儿学会合作，如锤完稻谷后可以拿给使用筛子的那组分离谷壳和米。
(4)结合节约行为教育，让幼儿懂得粮食来之不易，要珍惜每一粒粮食，不浪费。
(5)把加工好的农作物送到厨房让阿姨整理、煮熟。
幼儿园小班户外活动策划方案（二）活动前言：华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天，感受大自然美好的的地方。
因为那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以随手采摘的水果。
在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的快乐，让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!活动目标：1、让孩子认识可爱的动物，美丽的植物，与大自然来一次亲密的接触。
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小班户外活动计划
陈慧晶
组织幼儿进行户外活动，是幼儿园每天必要的环节之一。积极地
开展户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，
而且能给幼儿带来欢乐的情绪，为幼儿心理发展提供良好的条件，促
进幼儿身心健康、和谐地发展。
一、现状分析
1．小班幼儿年龄偏小，体育运动能力、体能方面不够理想，身体不
够协调。
2．幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带
竞技性的体育活动。
3．幼儿特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演
各种角色。
二、活动目标
1．培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自
己的体质。
2．培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
3．针对个别幼儿多提醒、多关心、多指导，使幼儿整体获得全面的
健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。
4.培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识。
三、活动措施
1．以体育游戏为主，活动方式循序渐进。
小班幼儿游戏时往往左顾右盼，毫无目的的玩着各种玩具。户外活动
时选择一些以老师为主的体育游戏，如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”
等。游戏中教师扮演主要角色，以积极愉快的情绪感染幼儿，带他们
尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也
随之增加。自由活动中，让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。
随着时间的推移，幼儿对户外活动也会有浓厚的兴趣。
2．活动安排科学合理。
小班幼儿易疲劳，注意力易转移，针对这一特点，户外活动时游戏的
时间不应过长，15分钟适宜。
3．活动规则简明易行
幼儿在户外活动比在室内活跃，加上小班孩子自我保护意识差，如不
注意，就会发生事故。因此在活动过程中，根据游戏情节增添简易规
则。如“开飞机”时，用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束，孩子
就懂得了不能只顾自己玩得开心，应防止相撞。游戏“红绿灯”，以
“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿：车子停稳，出事故的驾驶员
要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。
四、具体活动安排
（一）队列训练（听老师口令做动作）
（二）游戏：走走走 （练习一个跟着一个走）
（三）热身操（动物模仿操、球操、圈操、罐子操任选）
（四）游戏：红格子、绿格子( 帮助幼儿认识颜色，培养双脚并跳能
力；单手拍球并进行比赛；抛接球；开火车（用圈）；小兔跳圈（练
习双脚跳跃）；平衡木； 火车钻山洞等。
幼儿时期是身体生长的关键阶段，所以我们教师必需结合小班幼
儿的特点，在开展户外活动的实践中不断地反思、总结和调整，注意
活动的密度和强度、活动的动静交替和整合等，更加科学合理的安排
小班幼儿的每一次户外活动，使小班幼儿在户外活动中轻松愉悦的掌
握知识与技能，促进身心全面发展，提高健康水平，为他们一生的发
展打下良好的基础。