人工智能课后习题部分解a

合集下载

人工智能——课后习题2018年12月

人工智能——课后习题2018年12月

1.1育才新工科-人工智能简介已完成成绩:100.0分1【判断题】《人工智能》课程为理工类通选课,本课程给予学生的主要是思想而不是知识。

我的答案:√得分:100.0分1.2图灵是谁?已完成成绩:100.0分1【单选题】图灵曾协助军方破解()的著名密码系统Enigma。

•A、英国•B、美国•C、德国•D、日本我的答案:C得分:33.3分2【判断题】图灵使用博弈论的方法破解了Enigma。

我的答案:√得分:33.3分3【判断题】电影《模仿游戏》是纪念图灵诞生90周年而拍摄的电影。

我的答案:×得分:33.4分1.3为什么图灵很灵?已完成成绩:100.0分1【单选题】1950年,图灵在他的论文()中,提出了关于机器思维的问题。

•A、《论数字计算在决断难题中的应用》•B、《论可计算数及其在判定问题中的应用》•C、《可计算性与λ可定义性》•D、《计算和智能》我的答案:D得分:33.3分2【判断题】图灵测试是指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。

如果测试者不能确定出被测试者是人还是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。

我的答案:√得分:33.3分3【判断题】存在一种人类认为的可计算系统与图灵计算不等价。

我的答案:×得分:33.4分1.4为什么图灵不灵?已完成成绩:100.0分1【单选题】在政府报告中,()的报告使用“机器智能”这个词汇。

•A、中国•B、英国•C、德国•D、美国我的答案:D得分:25.0分2【单选题】以下叙述不正确的是()。

•A、图灵测试混淆了智能和人类的关系•B、机器智能的机制必须与人类智能相同•C、机器智能可以完全在特定的领域中超越人类智能•D、机器智能可以有人类智能的创造力我的答案:B得分:25.0分3【多选题】机器智能可以有自己的“人格”体现主要表现在()。

•A、模型间的对抗—智能进化的方式•B、机器智能的协作—机器智能的社会组织•C、机器智能是社会的实际生产者•D、机器智能可以有人类智能的创造力我的答案:ABC得分:25.0分4【判断题】图灵测试存在的潜台词是机器智能的极限可以超越人的智能,机器智能可以不与人的智能可比拟。

(完整版)人工智能原理MOOC习题集及答案北京大学王文敏课件

(完整版)人工智能原理MOOC习题集及答案北京大学王文敏课件

正确答案:A、B 你选对了Quizzes for Chapter 11 单选(1 分)图灵测试旨在给予哪一种令人满意的操作定义得分/ 5 多选(1 分)选择下列计算机系统中属于人工智能的实例得分/总分总分A. W eb搜索引擎A. 人类思考B.超市条形码扫描器B. 人工智能C.声控电话菜单该题无法得分/1.00C.机器智能 1.00/1.00D.智能个人助理该题无法得分/1.00正确答案:A、D 你错选为C、DD.机器动作正确答案: C 你选对了6 多选(1 分)选择下列哪些是人工智能的研究领域得分/总分2 多选(1 分)选择以下关于人工智能概念的正确表述得分/总分A.人脸识别0.33/1.00A. 人工智能旨在创造智能机器该题无法得分/1.00B.专家系统0.33/1.00B. 人工智能是研究和构建在给定环境下表现良好的智能体程序该题无法得分/1.00C.图像理解C.人工智能将其定义为人类智能体的研究该题无法D.分布式计算得分/1.00正确答案:A、B、C 你错选为A、BD.人工智能是为了开发一类计算机使之能够完成通7 多选(1 分)考察人工智能(AI) 的一些应用,去发现目前下列哪些任务可以通过AI 来解决得分/总分常由人类所能做的事该题无法得分/1.00正确答案:A、B、D 你错选为A、B、C、DA.以竞技水平玩德州扑克游戏0.33/1.003 多选(1 分)如下学科哪些是人工智能的基础?得分/总分B.打一场像样的乒乓球比赛A. 经济学0.25/1.00C.在Web 上购买一周的食品杂货0.33/1.00B. 哲学0.25/1.00D.在市场上购买一周的食品杂货C.心理学0.25/1.00正确答案:A、B、C 你错选为A、CD.数学0.25/1.008 填空(1 分)理性指的是一个系统的属性,即在_________的环境下正确答案:A、B、C、D 你选对了做正确的事。

得分/总分正确答案:已知4 多选(1 分)下列陈述中哪些是描述强AI (通用AI )的正确答案?得1 单选(1 分)图灵测试旨在给予哪一种令人满意的操作定义得分/ 分/总分总分A. 指的是一种机器,具有将智能应用于任何问题的A.人类思考能力0.50/1.00B.人工智能B. 是经过适当编程的具有正确输入和输出的计算机,因此有与人类同样判断力的头脑0.50/1.00C.机器智能 1.00/1.00C.指的是一种机器,仅针对一个具体问题D.机器动作正确答案: C 你选对了D.其定义为无知觉的计算机智能,或专注于一个狭2 多选(1 分)选择以下关于人工智能概念的正确表述得分/总分窄任务的AIA. 人工智能旨在创造智能机器该题无法得分/1.00B.专家系统0.33/1.00B. 人工智能是研究和构建在给定环境下表现良好的C.图像理解智能体程序该题无法得分/1.00D.分布式计算C.人工智能将其定义为人类智能体的研究该题无法正确答案:A、B、C 你错选为A、B得分/1.00 7 多选(1 分)考察人工智能(AI) 的一些应用,去发现目前下列哪些任务可以通过AI 来解决得分/总分D.人工智能是为了开发一类计算机使之能够完成通A.以竞技水平玩德州扑克游戏0.33/1.00常由人类所能做的事该题无法得分/1.00正确答案:A、B、D 你错选为A、B、C、DB.打一场像样的乒乓球比赛3 多选(1 分)如下学科哪些是人工智能的基础?得分/总分C.在Web 上购买一周的食品杂货0.33/1.00A. 经济学0.25/1.00D.在市场上购买一周的食品杂货B. 哲学0.25/1.00正确答案:A、B、C 你错选为A、CC.心理学0.25/1.008 填空(1 分)理性指的是一个系统的属性,即在_________的环境下D.数学0.25/1.00 做正确的事。

人工智能原理及其应用(王万森)第3版课后习题答案

人工智能原理及其应用(王万森)第3版课后习题答案

第1章人工智能概述课后题答案什么是智能?智能包含哪几种能力?解:智能主要是指人类的自然智能。

一般认为,智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。

智能包含感知能力,记忆与思维能力,学习和自适应能力,行为能力人类有哪几种思维方式?各有什么特点?解:人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维形象思维也称直感思维,是一种基于形象概念,根据感性形象认识材料,对客观对象进行处理的一种思维方式。

抽象思维也称逻辑思维,是一种基于抽象概念,根据逻辑规那么对信息或知识进行处理的理性思维形式。

灵感思维也称顿悟思维,是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。

什么是人工智能?它的研究目标是什么?解:从能力的角度讲,人工智能是指用人工的方法在机器〔计算机〕上实现智能;从学科的角度看,人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统,使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。

研究目标:对智能行为有效解释的理论分析;解释人类智能;构造具有智能的人工产品;什么是图灵实验?图灵实验说明了什么?解:图灵实验可描述如下,该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。

其中,两个被测试对象中一个是人,另一个是机器。

测试规那么为:测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中,相互之间只能通过计算机终端进行会话。

测试开始后,由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题,但不能询问测试者的物理特征。

被测试对象在答复以下问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人〞,而另一位是〞机器〞。

在这个前提下,要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人,哪个是机器。

如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人,测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%,那么认为该机器具有了智能。

人工智能的开展经历了哪几个阶段?解:孕育期,形成期,知识应用期,从学派分立走向综合,智能科学技术学科的兴起人工智能研究的根本内容有哪些?解:与脑科学与认知科学的交叉研究智能模拟的方法和技术研究人工智能有哪几个主要学派?各自的特点是什么?解:符号主义:又称为逻辑主义、心理学派或计算机学派,是基于物理符号系统假设和有限合理性原理的人工智能学派。

人工智能原理习题集及答案 北京大学 王文敏

人工智能原理习题集及答案 北京大学 王文敏

Quizzes for Chapter 11单选(1分)图灵测试旨在给予哪一种令人满意的操作定义得分/总分• A.人类思考•B.人工智能•C.机器智能1.00/1.00•D.机器动作正确答案:C 你选对了2多选(1分)选择以下关于人工智能概念的正确表述得分/总分• A.人工智能旨在创造智能机器该题无法得分/1.00 •B.人工智能是研究和构建在给定环境下表现良好的智能体程序该题无法得分/1.00•C.人工智能将其定义为人类智能体的研究该题无法得分/1.00• D.人工智能是为了开发一类计算机使之能够完成通常由人类所能做的事该题无法得分/1.00 正确答案:A 、B 、D 你错选为A 、B 、C 、D3多选(1分)如下学科哪些是人工智能的基础?得分/总分• A.经济学0.25/1.00 • B.哲学0.25/1.00 •C.心理学0.25/1.00 •D.数学0.25/1.00正确答案:A 、B 、C、D 你选对了4多选(1分)下列陈述中哪些是描述强AI (通用AI )的正确答案?得分/总分• A.指的是一种机器,具有将智能应用于任何问题的能力0.50/1.00• B.是经过适当编程的具有正确输入和输出的计算机,因此有与人类同样判断力的头脑0.50/1.00•C.指的是一种机器,仅针对一个具体问题正确答案:A 、B 你选对了5多选(1分)选择下列计算机系统中属于人工智能的实例得分/总分•A.Web 搜索引擎 •B.超市条形码扫描器•C.声控电话菜单该题无法得分/1.00 •D.智能个人助理该题无法得分/1.00正确答案:A 、D 你错选为C 、D6多选(1分)选择下列哪些是人工智能的研究领域 得分/总分• A.人脸识别0.33/1.00• B.专家系统0.33/1.00 •C.图像理解•D.分布式计算正确答案:A、B 、C 你错选为A 、B7多选(1分)考察人工智能(AI)的一些应用,去发现目前下列哪些任务可以通过AI 来解决得分/总分• A.以竞技水平玩德州扑克游戏0.33/1.00• B.打一场像样的乒乓球比赛•C.在Web 上购买一周的食品杂货0.33/1.00•D.在市场上购买一周的食品杂货正确答案:A、B 、C 你错选为A 、C8填空(1分)理性指的是一个系统的属性,即在_________的环境下做正确的事。

杨杰人工智能基础习题答案

杨杰人工智能基础习题答案

杨杰人工智能基础习题答案一、选择题1.【多选题】认识智能的观点有(ABC)A.思维理论B.知识阈值理论C.进化理论D.行为理论2.【多选题】思维方式有(ACD)A. 抽象思维B. 逆向思维C. 形象思维D.灵感思维3.【多选题】人工智能研究的领域包括(ABCD)A. 符号智能B. 计算智能C. 机器学习D.机器感知4.【多选题】智能包含的能力有(ABCD)A. 感知能力B. 记忆和思维能力C. 学习和自适应能力D.行为能力5.【单选题】图灵测试是图灵在(B)年在论文中《计算机与智能》中提出的A. 1956B. 1950C. 1946D. 19406.【多选题】机器学习包括(ABC)A. 监督学习B. 强化学习C. 非监督学习D. 群体学习7.【单选题】AI的诞生是在(A)A. 1956年B. 1950年C. 1957年D.19588.【多选题】参加达特茅斯会议的有(ABCD)A. 麦卡锡B. 明斯基C. 香农D.洛切斯特9.【单选题】(D)提出“知识工程”概念A. 纽厄尔、西蒙B. 塞缪尔C. 明斯基D. 费根鲍姆10.【多选题】人工智能的三大学派是(ABC)A. 符号学派B. 联结学派C. 行为学派D.统计学派11.【单选题】专家系统是(A)学派的成果A. 符号学派B. 联接学派C. 行为学派D. 统计学派二、填空题1.图灵测试是目的是验证机器是否有智能2.中文屋子实验是为了证明即使通过图灵测试也不能说明计算机能思维3.人工智能的近期目标研究如何使计算机去做那些靠人的智力才能做的工作4.人工智能的终极目标是探讨智能形成的基本机理,研究利用自动机模拟人的思维过程5.“人工智能”术语的提出是在达特茅斯会议6.麦卡锡正式提出“人工智能”概念,被称为人工智能之父。

最新人工智能课后练习题

最新人工智能课后练习题

上海大学《人工智能》网络课课后习题答案1.1育才新工科-人工智能简介1【判断题】《人工智能》课程为理工类通选课,本课程给予学生的主要是思想而不是知识。

对1.2图灵是谁?1【单选题】图灵曾协助军方破解()的著名密码系统Enigma。

A、英国B、美国C、德国D、日本2【判断题】电影《模仿游戏》是纪念图灵诞生90周年而拍摄的电影。

X3【判断题】图灵使用博弈论的方法破解了Enigma。

对1.3为什么图灵很灵?1【单选题】1937年,图灵在发表的论文()中,首次提出图灵机的概念。

A、《左右周期性的等价》B、《论可计算数及其在判定问题中的应用》C、《可计算性与:可定义性》D、《论高斯误差函数》2【单选题】1950年,图灵在他的论文()中,提出了关于机器思维的问题。

A、《论数字计算在决断难题中的应用》B、《论可计算数及其在判定问题中的应用》C、《可计算性与:可定义性》D、《计算和智能》3【判断题】存在一种人类认为的可计算系统与图灵计算不等价。

X4【判断题】图灵测试是指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。

如果测试者不能确定出被测试者是人还是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。

对1.4为什么图灵不灵?1【单选题】以下叙述不正确的是()。

A、图灵测试混淆了智能和人类的关系B、机器智能的机制必须与人类智能相同C、机器智能可以完全在特定的领域中超越人类智能D、机器智能可以有人类智能的创造力2【单选题】在政府报告中,()的报告使用“机器智能”这个词汇。

A、中国B、英国C、德国D、美国3【多选题】机器智能可以有自己的“人格”体现主要表现在()。

A、模型间的对抗一智能进化的方式B、机器智能的协作一机器智能的社会组织C、机器智能是社会的实际生产者D、机器智能可以有人类智能的创造力4【判断题】图灵测试存在的潜台词是机器智能的极限可以超越人的智能,机器智能可以不与人的智能可比拟。

人工智能教程习题及答案第5章习题参考解答

第五章搜索策略习题参考解答5.1 练习题5.1 什么是搜索?有哪两大类不同的搜索方法?两者的区别是什么?5.2 用状态空间法表示问题时,什么是问题的解?求解过程的本质是什么?什么是最优解?最优解唯一吗?5.3 请写出状态空间图的一般搜索过程。

在搜索过程中OPEN表和CLOSE表的作用分别是什么?有何区别?5.4 什么是盲目搜索?主要有几种盲目搜索策略?5.5 宽度优先搜索与深度优先搜索有何不同?在何种情况下,宽度优先搜索优于深度优先搜索?在何种情况下,深度优先搜索优于宽度优先搜索?5.6 用深度优先搜索和宽度优先搜索分别求图5.10所示的迷宫出路。

图5.10 习题5.6的图5.7 修道士和野人问题。

设有3个修道士和3个野人来到河边,打算用一条船从河的左岸渡到河的右岸去。

但该船每次只能装载两个人,在任何岸边野人的数目都不得超过修道士的人数,否则修道士就会被野人吃掉。

假设野人服从任何一种过河安排,请使用状态空间搜索法,规划一使全部6人安全过河的方案。

(提示:应用状态空间表示和搜索方法时,可用(N m,N c)来表示状态描述,其中N m和N c分别为传教士和野人的人数。

初始状态为(3,3),而可能的中间状态为(0,1),(0,2),(0,3), (1,1),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2)等。

)5.8 用状态空间搜索法求解农夫、狐狸、鸡、小米问题。

农夫、狐狸、鸡、小米都在一条河的左岸,现在要把它们全部送到右岸去。

农夫有一条船,过河时,除农夫外,船上至多能载狐狸、鸡和小米中的一样。

狐狸要吃鸡,鸡要吃小米,除非农夫在那里。

试规划出一个确保全部安全的过河计划。

(提示:a.用四元组(农夫,狐狸,鸡,米)表示状态,其中每个元素都可为0或1,0表示在左岸,1表示在右岸;b.把每次过河的一种安排作为一个算符,每次过河都必须有农夫,因为只有他可以划船。

)5.9 设有三个大小不等的圆盘A 、B 、C 套在一根轴上,每个圆盘上都标有数字1、2、3、4,并且每个圆盘都可以独立地绕轴做逆时针转动,每次转动90°,初始状态S 0和目标状态S g 如图5.11所示,用宽度优先搜索法和深度优先搜索法求从S 0到S g 的路径。

人工智能——课后习题2018年12月

1.1育才新工科-人工智能简介已完成成绩:100。

0分1【判断题】《人工智能》课程为理工类通选课,本课程给予学生的主要是思想而不是知识.我的答案:√得分:100.0分1.2图灵是谁?已完成成绩:100。

0分1【单选题】图灵曾协助军方破解()的著名密码系统Enigma。

•A、英国•B、美国•C、德国•D、日本我的答案:C得分: 33。

3分2【判断题】图灵使用博弈论的方法破解了Enigma。

我的答案:√得分:33。

3分3【判断题】电影《模仿游戏》是纪念图灵诞生90周年而拍摄的电影。

我的答案:×得分:33.4分1.3为什么图灵很灵?已完成成绩:100.0分1【单选题】1950年,图灵在他的论文()中,提出了关于机器思维的问题。

•A、《论数字计算在决断难题中的应用》•B、《论可计算数及其在判定问题中的应用》•C、《可计算性与λ可定义性》•D、《计算和智能》我的答案:D得分:33.3分2【判断题】图灵测试是指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。

如果测试者不能确定出被测试者是人还是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。

我的答案:√得分:33。

3分3【判断题】存在一种人类认为的可计算系统与图灵计算不等价。

我的答案:×得分:33。

4分1。

4为什么图灵不灵?已完成成绩:100。

0分1【单选题】在政府报告中,()的报告使用“机器智能”这个词汇。

•A、中国•B、英国•C、德国•D、美国我的答案:D得分:25.0分2【单选题】以下叙述不正确的是()。

•A、图灵测试混淆了智能和人类的关系•B、机器智能的机制必须与人类智能相同•C、机器智能可以完全在特定的领域中超越人类智能•D、机器智能可以有人类智能的创造力我的答案:B得分:25。

0分3【多选题】机器智能可以有自己的“人格”体现主要表现在()。

•A、模型间的对抗—智能进化的方式•B、机器智能的协作—机器智能的社会组织•C、机器智能是社会的实际生产者•D、机器智能可以有人类智能的创造力我的答案:ABC得分:25。

人工智能概论(郭福春)教材参考答案52542

高等教育出版社《人工智能概论》教材课后习题参考答案第一章一、单选题1.B2.B3.C4.D二、多选题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC三、简单题1.参考P62.参考P53. 参考P114. 参考P19、P23四、实训练习任务描述中已列明实训过程和步骤一、单项选择题1. A2. B3. C4. D5. A二、多项选择题1. ABCE2. ABCD3. AB4. ACD三、简答题1. 机器学习是人工智能实现的重要手段之一,深度学习是机器学习算法中的一种,目前是人工智能应用的主流算法。

2. Bagging的抽样是有放回抽样,抽样的样本集之间是并列关系,而Boosting算法抽样的样本集是顺序关系。

四、实训练习若参考推荐实训平台上的参考答案。

一、单项选择题1. C2. B3. B4. C5. C二、多项选择题1. ABE2. ABCDE3. ABCD三、简答题1. (1)信息化程度的提升;(2)互联网及移动互联网应用的发展;(3)数据采集、存储及数据交换效率的提升。

2. 人工智能应用基于算法实现,算法基于数据进行学习,海量样本大数据可以为算法提供更为丰富的学习资料,提升算法训练的效果,进而提升人工智能应用的准确度。

四、实训练习可参考金融AI实验平台相关的实训手册。

一、单项选择题1. C2. A3. D4. D5. D二、多项选择题1. ABCD2. ABC3. CDE三、简单题1. 人工智能发展三要素:算法、数据和算力。

2. 芯片类型:CPU,传统的计算芯片;GPU,较CPU的计算能力更强,非常适合人工智能的相关计算;FPGA,可编程、高性能、低功耗;ASIC神经网络处理器,从硬件方向对神经网络结构进行模拟,内存、CPU和通信部件完全集成在一起,完全在本地完成数据处理,解决了传统计算机内存与CPU之间的瓶颈。

3. 神经网络算法训练阶段对精度非常依赖,且计算量要求高,需要支持训练的芯片具有强大的单芯片计算能力及并行计算能力,同时需要存储器能够承受训练过程中参数频繁写入的需求。

人工智能原理及其应用王万森第版课后习题答案

条件:AL(船),AL(农夫),AL(狼)∨AL(羊),AL(羊)∨AL(白菜)
或:AL(船),AL(农夫) ,AL(狼),AL(白菜),AL(羊)
动作:删除表:AL(船),AL(农夫)
添加表:AL(船),AL(农夫)
R-L(羊) :农夫带着羊划船从右岸到左岸
条件:AL(船),AL(农夫),AL(羊) ,AL(狼),AL(羊),AL(白菜)
研究目标:
对智能行为有效解释的理论分析;
解释人类智能;
构造具有智能的人工产品;
什么是图灵实验图灵实验说明了什么
解:图灵实验可描述如下,该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中,两个被测试对象中一个是人,另一个是机器。测试规则为:测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中,相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后,由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题,但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”,而另一位是”机器”。在这个前提下,要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人,哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人,测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%,则认为该机器具有了智能。
动作:删除表:AL(船),AL(农夫),AL(羊)
人工智能有哪些主要研究和应用领域其中哪些是新的研究热点
解:
机器思维:推理、搜索、规划
机器学习:符号学习、联结学习、知识发现和数据挖掘
机器感知:机器视觉、模式识别、自然语言理解
机器行为:智能控制、智能制造
计算智能:神经计算、进化计算、模糊计算
分布智能
智能系统:专家系统、智能决策支持系统
人工心理与人工情感
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专家系统背背问答题吧。。。
神经网络就看这个资料上的
第二章看看书上课后题。。
遗传算法 看看书上例题。。

1.什么是专家系统?基本特征是?
专家系统是一个具有智能特点的计算机程序,其智能化表现在能够模仿人类专家的思维
来求解特定领域中的复杂问题。也就是说,专家系统包含领域专家的大量知识,拥有类
似人类专家思维的推理能力,并能用这些只是来解决实际问题。
与其他人工智能应用系统相比,专家系统具有下列特点:
(1) 能高效率、准确、迅速和不知疲倦的进行工作,在解决实际问题时不受环境影
响。
(2) 能回答用户提出的问题并解释自身的推理过程,以便用户了解推理过程,提高
对专家系统的信赖感。
(3) 能汇集多个领域专家的知识、经验,以及他们协作解决重大问题的能力,拥有
更渊博的知识、更丰富的经验和更强的工作能力,从而使专家的专长不受时间
和空间的限制,便于推广珍贵和稀缺专家的知识和经验。
(4) 具有“自学习”能力,可不断扩充、完善和修改原有知识,这一特点使得专家
系统具有十分广泛的应用领域。
(5) 从处理问题的方法看,专家系统是靠知识和推理来解决问题的,更擅长于解决
不确定性问题。
(6) 在专家系统中,知识库与推理机既相互联系、又相互独立。当知识库做适当修
改和更新时,只要推理策略不变,推理机就可以不变,因而系统具有灵活性和
可扩充性。

2.专家系统有哪些部分构成?简述各部分的作用和工作原理
(1)知识库 以某种表示形式存储在计算机内知识的集合,通常是以文件的形式存放
于外部介质上,专家系统运行时被调入内存。为了建立知识库,要解决知识获取和知识
表示问题,知识获取及知识工程师如何让从专家那里获得专门知识的问题,只是表示则
要解决如何用计算机能够理解的形式表达和存储知识。
(2)推理机 用于记忆所采用规则和控制策略的程序,能够根据知识进行推理并导出结
论,其功能是模拟领域专家的思维过程,控制并执行对问题的求解。包括推理方法和控
制策略两部分。
(3)综合数据库 用于存放系统运行时需要和新产生的所有信息,包括问题描述、中间
结果、解题过程记录等。在问题求解的开始阶段,数据库用来存放用户提供的初始事实;
其内容会随着推理的进展而变化,推理机会根据数据可的内容从知识库中选择合适的知
识进行推理,并将得到的中间结果存放于数据库中。
(4)解释程序 回答用户提出的各种问题,并能跟踪和记录推理过程,包括解释推理结
论的正确性及系统输出其他候选解的原因。
(5)知识获取程序 负责管理知识库的知识,包括根据需要修改、删除或添加知识及由
此引起的必要的改动,维持知识库的一致性、完整性。
(6)人机接口 是专家系统与专家、知识工程师、用户间进行交互的界面,通过该接口
可以输入专家的知识,更新、完善、扩充知识库。此外,推理机通过人机接口与用户交
互,已得到相应的事实数据。最后,在推理结束时系统会通过人机接口向用户显示结果;
解释机构通过人机接口向用户解释推理过程,回答用户问题。
3.简述专家系统的开发过程。说明设计中要注意的问题。
(1)问题知识化 即辨别所研究问题的实质,了解要解决的问题及定义方法,判断是否可将
分解为子问题,调查问题包含哪些典型数据。
(2)知识概念化 概括知识表示所需要的相关概念、数据类型、已知状态和目标状态、提出
的假设及控制策略等。
(3)概念性形式化 确定用来组织知识的数据结构,应用人工智能中各种知识表示方法把与
概念化过程有关的关键概念、子问题及信息流特性等变化为比较正式的假设空间、过程模拟
和数据特性等表达。
(4)形式规则化 把形式化了的知识变化为有编程语言表示的可供计算机执行的语句和程
序。
(5)规则合法化 确认知识规则化后的合理性和有效性。

5.说明BP神经网络与Hopfield神经网络的学习方式?
BP:
Step1:选择一组训练样例,每一个样例由输入信息和期望输出两部分组成
Step2:从训练样例集中取一样例,把输入信息输入到网络中
Step3:分别计算神经元处理后的各层结点输出
Step4:计算网络的实际输出和期望输出的误差,如果误差达到要求,则退出,否则继续
Step5:从输出层反向计算到第一个隐层,并按照某种可能使误差向减小方向发展的原则,
调整网络中各神经元得连接权值
Step6:对训练样集中的每个样例重复Step3~5,直到对整个训练样例集得误差达到要求时为

6.1遗传算法是一种什么样的算法,它适合解决哪一类问题?
答:遗传算法是借鉴生物界自然选择和自然遗传机制构建的随机化搜索方法,是一种群
体型操作方法,它模拟了生物进化过程。遗传算法适用于处理传统搜索方法难以解决的复杂、
非线性问题,可广泛应用于组合优化、机器学习、自适应控制、规划设计和人工生命等领域。
6.2遗传算法的基本要素有哪些?简述遗传算法的基本思想及处理过程。
答:完整的遗传算法包括以下基本要素:
参数编码、初始群体设定、适应度函数设计、遗传操作算子设计、控制参数设定。
遗传算法的基本思想:
算法先将待求解问题的解空间映射为遗传空间,把每一个可能解编码为染色体,或
称个体,染色体是由多个元素组成的矢量,每个元素称为基因,所有的染色体组成群体
或种群。然后根据某种评价指标按照预先定义的适应度函数(对应于问题的目标函数)
对每个染色体进行评价,得出该染色体的适应度值。再根据适应度值对每个染色体进行
选择、交叉、变异等遗传操作,淘汰适应度值低的染色体,留下适应度高的染色体,组
成新的群体。由于新群体(子代)成员继承了上一代群体(父代)的优良特性,其整体
性能将优于上代群体。如此反复迭代的过程称为遗传过程,它将使群体向着更优化的方
向进化,直至满足某种预定的优化指标(或进化停止准则)。
处理过程:

开始
问题分析及解的编码
初始群体P(t)的设定,t=1
计算群体中各个体适应度
通过遗传操作存优去劣:
选择、交叉、变异

新群体P(t+1)

最优个体解码

P(t)=P(t+1)
t=t+1

满足停止
进化准则

Y

N
6.3请解释遗传算法设计中编码的定义,以及设计编码方法时应考虑的问题,并列举出常用
的编码方法。
答:由问题空间向遗传空间(GA空间)的映射称为编码,而由GA空间向问题空间的映射
称为译码。设计编码方法时应考虑以下问题:
①完备性:问题空间的任何一个点在遗传空间中有一个点与之对应,及问题空间中的所
有可能解都能表示为GA空间中的点(染色体)。
②健全性:GA空间中的任一个个体都有问题空间中的一个点与之对应。
③非冗余性:问题空间的解与GA空间的染色体一一对应。
常用的编码方法有:二进制编码、十进制编码、Gray编码、多参数映射编码、可变长
度染色体编码、二维染色体编码。

6.4简要说明适应度函数的设计方法及需要注意的问题。
答:设计方法有:目标函数映射成适应度函数、适应度函数调整

6.5常用选择算子有哪些?请概述其选择原则。
答:常用的选择算子有:适应度比例法、最佳个体保存法、排序选择方法、联赛选择方法。

6.6 什么是交叉算子,基本的交叉方法有哪些?
选择算子模拟了生物界中的优胜劣汰制,但并不能产生新的个体;而交叉操作算子模拟了生
物进化过程中的繁殖现象,是遗传操作的重要组成部分。一方面交叉操作能使群体中优良个
体的性能在一定程度上得以保持,另一方面,它能引导算法对遗传空间中新的领域进行探索,
从而使群体的多样性得以保持。
1 单点交叉:它是在个体串中随机设定一个交叉点,交叉时将父代个体在该点前后的部分结
构进行互换,从而生成两个新的个体。
2 两点交叉:是将父代个体中处于两交叉点之间的码串进行互换。
3 多点交叉:也称为广义交叉,是对上述两种方法的推广。
4 一致交叉:是指通过屏蔽字来决定新个体对父辈个体基因位的继承。

6.7 常用的变异算子有哪些?请概述其变异原则
1 基本变异算子:随机选择c个基因位作为变异的位置,按设定的变异概率对这些基因位的
值进行取反操作。
2 逆转变异算子 :随机选择两个逆转点,逆转点之间的基因值按概率Pm逆向排列
3 自适应变异算子:变异概率Pm随群体中个体的多样性进行自适应调整。多样性越大,变
异概率越小;反之,越大

结束

相关文档
最新文档