新高考结业考试内容
物理学业水平考试-新高考-浙江省2019年1月普通高中学业水平考试物理试题含答案
2019年1月浙江省普通高中学业水考试物理试题本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分70 分，考试时间60 分钟。
可能用到的相关参数：重力加速度g均取10m/s2，电子电荷量e=1.6×10−19C。
选择题部分一、选择题（本题共18 小题，每小题2分，共36 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．在国际单位制中，力的单位符号是A．N B．s C．kg D．m2．在下列物理量中属于矢量的是A．动能B．时间C．质量D．加速度3．老师通常会用“F=−F '”简洁表示某一物理规律，该物理规律是A．牛顿第一定律B．牛顿第二定律C．牛顿第三定律D．机械能守恒定律4．下列电表中，属于多用电表的是5．如图所示，苹果在空气中下落时A．只受重力B．只受空气阻力C．受重力和空气阻力D．所受合力一定为零6．某人从井口静止释放一颗小石子，不计空气阻力，为表示小石子落水前的运动，下列四幅图象可能正确的是7．几个同学在广场上看到了如图所示的“飞马”塑像，提出了下列几个问题，其中从物理学视角提出的问题是A．塑像表达了哪种寓意B．塑像关联了哪个事件C．塑像受到了哪些力的作用D．塑像是由哪位艺术家创作的8．如图所示，某汽车内的仪表显示了汽车行驶的相关数据，则此时汽车的A．速率约为50m/s B．瞬时速度约为50m/sC．速率约为50km/h D．平均速度约为50km/h9．如图所示，小明和同学坐在橡胶轮胎上从倾斜平滑雪道上自静止开始沿直线下滑。
若橡胶轮胎和雪道间的动摩擦因数保持不变，不计空气阻力，小明和橡胶轮胎在下滑过程中A．加速度变大B．相等时间内速度增量相同C．相等时间内下滑位移相同D．相邻的相等时间间隔内位移差变大10．如图所示，四辆相同的小“自行车”固定在四根水平横杆上，四根杆子间的夹角均保持90°不变，且可一起绕中间的竖直轴转动。
当小“自行车”的座位上均坐上小孩并一起转动时，他们的A．角速度相同B．线速度相同C．向心加速度相同D．所需向心力大小相同11．据报道，2018 年12 月22 日，我国在酒泉卫星发射中心成功发射了“虹云工程技术验证卫星”，卫星环绕地球运行的周期约为1.8h。
2023山东新高考历史试题(含答案)
2023山东新高考历史试题(含答案) 机密★启用前2023年全省普通高中学业水平等级考试历史注意事项1.答卷前、考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 私有财产是生产力发展到一定程度的产物。
下列与陶器相关的考古发现中，可以用来作为私有财产已出现证据的是( )A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片B. 多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等C. 单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件D. 陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样2. 先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。
及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。
这种“风尚”反映了( )A. 政治衰颓的时代景象B. 戒奢尚俭的社会风气C. 重农崇耕的思想观念D. 豪强势重的政治现实3. 下图为西汉与隋京畿区示意图。
与西汉相比，隋京畿区的变动是为了( )A. 减少制度变革阻力B. 拓宽财政收入来源C. 促进中原地区民族交融D. 缓解关中地区经济压力4. 北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。
……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事?”这表明张载主张( )A. 扩大地方权力B. 恢复郡国并行制度C. 健全中央机构D. 简化官员选任程序5. 下表为1871～1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值中的占比(%)情况。
其中甲是( )A. 钢铁B. 棉纱C. 米D. 棉布6. 下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。
普通高中学业水平考试方案
内蒙古自治区普通高中学业水平考试方案(试行)为了贯彻落实国家和自治区“中长期教育改革和发展规划纲要”，进一步实施《普通高中课程方案（实验）》，深化考试制度和质量评价制度改革，规范组织普通高中学业水平考试工作，特制订本方案。
一、普通高中学业水平考试的性质与功能（一）性质普通高中学业水平考试（以下简称“学业水平考试”）是对普通高中学生综合素质评价的重要组成部分，是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试。
（二）功能1、对普通高中学校执行《普通高中课程方案（实验）》、学生修习新课程规定学业程度进行统一监测，为各级政府、教育行政部门、学校进行教育教学管理提供决策依据。
2、全面反映高中学生各学科所达到的学业水平, 及时发现教学成绩和问题,为教师教学和学生学习提供评价和指导。
3、为高等学校招生录取提供学业成绩依据，配合并促进高等学校招生制度改革。
二、考试（考查）对象、科目、内容及时间（一）考试（考查）对象从2011年入学的高一年级起，全区普通高中在籍学生均纳入学业水平考试范围。
（二）考试（考查）科目1、全区统一考试科目语文（蒙古语文甲）、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等9个科目。
蒙古语授课学生的汉语文考试参加“中国少数民族汉语水平等级考试”，汉语授课加授蒙古语学生的蒙古语文（乙）考试参加自治区统一组织的“蒙古语文应用水平等级考试”，具体办法另行制定。
朝鲜语授课的学生，各科目的考试均由乌兰浩特市三中按照自治区的有关标准和要求自行组织。
2、盟市统一考试、考查科目考试科目：信息技术、通用技术（待条件成熟后再纳入全区统考）。
考查科目：物理、化学、生物和通用技术等四科的实践操作。
3、学校考试（考查）科目体育与健康、艺术（美术、音乐）、研究性学习、社区服务、社会实践活动和选修内容。
（三）全区统一考试试卷模式和答卷方式语文（蒙古语文甲）、数学、外语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理各一份试卷，采取闭卷、笔答方式。
高中7科学业水平合格性考试命题要求公布
高中7科学业水平合格性考试命题要求公布尊敬的考生及各位教育工作者：为了促进学生科学素养水平的提高，提高教育质量，根据国家教育部的相关文件和要求，为了保证考试的公平、严肃性，特发布高中七科学业水平合格性考试的命题要求如下：一、考试目的1.检测学生在科学领域的基本知识、基本能力和基本素养水平，看看他们掌握的知识是否达到基本水平，能否解决某些科学问题和应用科学知识来解决生活、社会问题。
2. 鼓励学生培养和提高科学素养，激发学生的科学探究兴趣及自主学习能力。
3. 为学校和教师了解学生的学习情况提供参考资料，为学生提供突破的可能性。
二、考试范围1.考试范围包括物理学、化学、生物学、地理学、历史学、政治学和科学素养领域的知识和技能。
2. 物理学：主要考察力学、热学、光学和电磁学等相关知识。
例如：牛顿运动定律、能量守恒定律、电磁感应定律等。
3. 化学：主要考察化学元素、化学键、化学反应等相关知识。
例如：元素周期表、离子键、共价键、化学平衡等。
4. 生物学：主要考察生物的结构、生物的功能及其调节等相关知识。
例如：细胞的结构、生物的进化、遗传信息的传递等。
5. 地理学：主要考察地球的结构、自然地理环境、人文地理环境等相关知识。
例如：板块构造理论、气候变化、城市化进程等。
6. 历史学：主要考察世界历史、中国历史、历史事件对当今社会的影响等相关知识。
例如：世界两次大战、世界各国的变迁，中国封建社会的衰败和现代化进程等。
7. 政治学：主要考察政治的基本理论、国家的管理体系、政治文化等相关知识。
例如：民主理论、马克思主义基本原理、中国特色社会主义基本理论等。
三、命题要求1. 考试题目应突出基本素养和基本能力的考查，注重考生的综合分析和综合应用能力。
2. 要求命题具备科学性、全面性、时代性、实用性和衔接性。
题目应当注重考生的科学思维、科学探究和问题解决能力。
3. 命题要求注重信息的获取、加工、分析和表达的能力。
要求考生具备辨别信息的真伪和利弊的能力。
广东2024学考什么时间报名具体几月几号
广东2024学考什么时间报名_具体几月几号2024广东学考报名具体时间安排时间安排工作内容2023年11月1-10日依学考录取报名（与夏季普通高考报名同期进行）2023年11月普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语3门科目考试报名2024年1月（具体时间另行通知）普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语3门科目考试2024年1月招生院校编制招生计划、制定并公布招生章程、开展招生宣传2024年3月考生填报志愿、高校招生录取注：根据工作实际，以上时间安排如有调整，将另行通知。
广东学考不过有什么影响广东高中学考没过，拿不到毕业证书，但不会影响高考成绩。
广东学考考试不过会影响高考录取，各个层次的大学对等级都有不同的要求，但本科和专科最基本的要求都是考试合格，所以不合格是没办法投档录取的。
学业水平考试不合格的学生，只要要求考生参加高考，原则上是可行的。
但广东高考结束后，志愿书的提交将受到限制。
按照规定，此类考生不得参加志愿申报。
因为考生的档案几乎都是电子形式，如果学考考试不及格，报考的高校就无法提取考生的档案。
学考不及格怎么办如果高中毕业的时候还有没有通过的会考科目，就不能拿到毕业证，只有结业证。
而对于非高中在校生来说，通过高中会考后，将获得高中同等学历。
另外会考是不存在补考的，只不过大家都将其俗称为补考而已。
如果你有一门没通过，高三毕业前，在下一次会考的时候，重新报考这一科直到通过就可以了，毕业证上也不会注明“会考补考”。
高中毕业证上根本就没有写会考相关信息的地方。
什么是学考和选考学考高考生文化课学业考试，也称会考，现在的学考是由省里统一组织的。
学考其实相当于是高中生的毕业考试，可以允许一门学科不通过，但是政治不通过，考生是无法毕业的。
选考高考生文化课选考指高考中除语数外3门以外，政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(信息技术+通用技术)7门课，考生选择其中的3门课，列为自己的高考科目。
外语和选考科目考生每科可报考2次，选用2次中最高成绩计入高考成绩。
高中化学结业考试知识点总结
高中化学结业考试知识点总结一、化学基本概念。
1. 物质的分类。
- 混合物：由两种或多种物质混合而成，如空气、溶液等。
- 纯净物：由一种物质组成，可分为单质和化合物。
- 单质：由同种元素组成的纯净物，如金属单质（Fe、Cu等）和非金属单质（O_2、N_2等）。
- 化合物：由不同种元素组成的纯净物，如酸（HCl、H_2SO_4等）、碱（NaOH、Ca(OH)_2等）、盐（NaCl、Na_2CO_3等）、氧化物（CO_2、CaO等）。
2. 化学用语。
- 元素符号：表示元素的符号，如H表示氢元素。
- 化学式：用元素符号表示物质组成的式子，如H_2O表示水。
- 化学方程式：用化学式表示化学反应的式子，如2H_2 +O_2{点燃}{===}2H_2O，书写化学方程式要遵循质量守恒定律，即方程式两边原子种类和数目相等。
3. 物质的量。
- 概念：表示含有一定数目粒子的集合体，单位是摩尔（mol）。
- 阿伏伽德罗常数：N_A = 6.02×10^23mol^-1，n=(N)/(N_A)（n为物质的量，N为粒子数）。
- 摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量，单位是g/mol，M=(m)/(n)（m为质量）。
二、元素及其化合物。
1. 金属元素及其化合物。
- 钠（Na）- 物理性质：银白色金属，质软，密度比水小，熔点低。
- 化学性质：- 与氧气反应：4Na + O_2 = 2Na_2O（常温），2Na+O_2{}{===}Na_2O_2（加热）。
- 与水反应：2Na + 2H_2O=2NaOH + H_2↑，现象为浮（钠浮在水面上）、熔（钠熔化成小球）、游（钠在水面上四处游动）、响（发出嘶嘶响声）、红（溶液变红）。
- 重要化合物：- 过氧化钠（Na_2O_2）：淡黄色固体，与水反应2Na_2O_2+2H_2O = 4NaOH+O_2↑，与二氧化碳反应2Na_2O_2 + 2CO_2=2Na_2CO_3+O_2，可用于呼吸面具和潜水艇中提供氧气。
高中物理学业水平合格考知识点总结
高中物理学业水平合格考知识点总结高中物理学业水平合格考知识点一、F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。
合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。
N、T等力是视重，mg乘积是实重;超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零。
二、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移1、匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线。
2、匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线。
3、位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大，速度越大。
三、产生磨擦力的条件物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力。
四、质点在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
质点条件：1、物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。
2、物体的大小(线度)它通过的距离。
五、电功率是描述电流做功快慢的物理量。
额定功率：是指用电器在额定电压下工作时消耗的功率，铭牌上所标称的功率。
实际功率：是指用电器在实际电压下工作时消耗的功率。
用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。
六、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件：物体所受合外力等于零1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向。
2、在N个共点力作用下物体处于平衡状态，则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向。
3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零。
七、恒定电流电荷定向移动时，电流等于q比t。
自由电荷是内因，两端电压是条件。
正荷流向定方向，串电流表来计量。
电源外部正流负，从负到正经内部。
物理合格考的主要知识考点归纳1、热力学第二定律(1)常见的两种表述①克劳修斯表述(按热传递的方向性来表述)：热量不能自发地从低温物体传到高温物体。
高中结业考试等级划分
高中结业考试等级划分全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高中结业考试是学生走出校园，迎接未来的一个重要标志。
考试成绩是评价学生学习成绩和学业水平的一项重要指标，也是高中结业的重要依据。
为了更好地对学生进行评价，对高中结业考试成绩进行等级划分是必不可少的。
在划分等级时，需要基于公平、合理、科学的原则，对学生的综合能力进行全面评价，给予合理的等级，激励学生继续努力，促进教育质量的提升。
高中结业考试的等级划分通常分为优秀、良好、合格、及格和不及格五个等级，每个等级对应的分数范围也有所不同。
一般来说，优秀是指考试成绩在90分以上，良好是指成绩在80-89分之间，合格是指成绩在70-79分之间，及格是指成绩在60-69分之间，不及格是指成绩在60分以下。
这种等级划分不仅考虑了学生的理论知识水平，还考虑了学生的实际能力和综合素质，使得等级划分更加客观、公正。
优秀是高中结业考试最高的等级，也是学生们努力追求的目标。
优秀的学生在知识储备、学习能力、思维能力等方面都表现出色，综合素质也非常突出。
他们对学习有着极强的兴趣和热情，不断追求进步和提高，积极参加各类学术活动和竞赛，取得了令人瞩目的成绩。
优秀学生在高中结业考试中取得了90分以上的优异成绩，不仅证明了自己的实力，也为未来的发展铺平了道路。
良好是高中结业考试中一个重要的等级，代表着学生的基本水平较高，考试成绩在80-89分之间。
良好的学生在知识掌握、学科理解、应用能力等方面表现出色，对学习非常认真，态度积极。
他们在课堂上专心听讲，认真完成作业，在考试中也能取得不错的成绩。
良好学生不仅有着较高的学习成绩，还拥有积极向上的心态和良好的品德修养，备受老师和同学们的喜爱。
合格是高中结业考试中的一个基本等级，代表着学生对所学知识有一定的掌握，并在考试中取得了70-79分的成绩。
合格的学生虽然没有达到优秀和良好的水平，但仍然表现出坚持努力、有所收获的态度。
他们在学习中虽有一定的困难，但并没有放弃，不断努力，逐步提高自己的学习成绩。