新课标初二物理声学练习题及答案(完整资料).doc

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试题十五 声音

一、判断题:

1、因为一切声源都在振动, 所以一切振动物体都在发声. ( )

2、只要物体发生振动,都可以使人听到声音. ( )

3、声音传到松软的物体上时,很难产生回声.( )

4、只要有振动,一定有声音. ( )

5、频率越大, 音调越低. ( )

6、频率越小, 响度越小 ( )

7、对同一根音叉, 用锤重敲音叉比轻敲音叉发出的音调高 ( )

8、蜜蜂和蝴蝶飞行时, 翅膀都在振动, 人们能听到蜜蜂的嗡嗡声却听不到蝴蝶的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度小.( )

9、音调不一样,响度就要变化.( )

10、各种声音的音调都是相同的.( )

11、一切气体、液体、固体物质都能传播声音.( )

12、判断正误:音调是由声源振动快慢决定的, 振动越快, 音调越高.( )

13、各种乐器在合奏中给人以不同的感觉,是因为它们的音色不一样.( )

14、人们用分贝来计量噪声强弱的等级. ( )

15、30~40分贝是较理想的安静环境,超过50分贝就会影响睡眠和休息。( )

16、70分贝以上会干拢谈话, 影响工作效率.( ) 【最新整理,下载后即可编辑】 17、音调决定于振动的频率不同.( )

18、声音的大小决定于音调的高低.( )

二、单选题: 本大题共50小题, 从第19小题到第24小题每题1.0分 小计6.0分; 从第25小题到第68小题每题2.0分 小计88.0分; 共计94.0分。

19、通常我们听到的声音是靠________传来的.

A.电磁波 B.真空 C.空气 D.耳朵的鼓膜

20、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上, 人耳才能把回声跟原声区分开.

A.1秒 B.0.1秒 C.0.01秒 D.0.001秒

21、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音, 就是由于它们的________不同.

A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅

22、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音, 是因为它们发出声音的________不同.

A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅

23、声音是由发声体的________而产生的.

A.运动 B.振动 C.温度升高 D.体积膨胀

24、在百米赛跑终点的计时员, 如果在听到枪声后才开始计时, 那么, 他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚________秒(V声=340米/秒).

A.0.3 B.3.0 C.30 D.300

25、用小提琴、钢琴、长笛、二胡分别演奏同一首曲子.我们完全可以分辨出是哪一种乐器演奏的.因为这几种乐器有[ ] 【最新整理,下载后即可编辑】 A.不同的音调 B.不同的音色 C.不同的响度 D.不同的人弹奏

26、关于噪声,下列说法中错误的是[ ]

A.0dB就是没有声音

B.雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声

C.特种兵使用的微声冲锋枪射击时,声音很小是因为采取了消声措施

D.城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声

27、闻其声而不见其人,你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话,这是因为不同的人的声音具有不同的[ ]

A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色

28、大型剧场的四壁和屋顶往往用蜂窝状材料来装饰,使其表面凸凹不平,这是为了[ ]

A.减弱声波反射,吸收声波B.增大声音的响度

C.只是为了装饰,使其美观D.增强声波的反射

29、我们去医院看望病人,说话时要“低声细语”.这里的“低”是指[ ]

A.说话音调低一些 B.说话响度小一些

C.说话语速慢一些 D.说话频率慢一些

30、人在教室里说话听不到回声的原因是[ ]

A.教室的墙壁反射回来的声音互相抵消

B.声音从教室的门窗处传播出去了

C.教室的空间太小,回声与原声混在一起,人耳分辨不出来 【最新整理,下载后即可编辑】 D.教室的空间太小,没有产生回声

31、我们能听到物体发出的声音,是因为[ ]

A.有声源 B.有物体 C.发声体在振动 D.有传声介质

32、演奏各种乐器时,人们能分辨出是什么乐器,这是由于各种乐器发出的声音具有不同的[ ]

A.音调 B.响度 C.音色 D.以上三个因素

33、下列说法正确的是[ ]

A.人听声音是靠耳朵接收空气中的声波

B.声波只能通过液体和空气传播,不能在固体中传播

C.声音遇障碍物反射回来时,传播的速度会减慢

D.声音从空气中传入水中,传播的速度减小

34、演唱会上,女高音引吭高歌一首歌曲,其两“高”的意思分别指[ ]

A.响度大、音调高B.音色好、音调高C.音调高、音色好D.音调高、响度大

35、如果我们看见物体振动,却听不到声音,下列分析不可能的是[ ]

A.物体振幅太小 B.物体振动太快 C.物体离人太远 D.空气不能传声

36、向远处的人喊话,喊话的人用手做成一个喇叭形状,放在自己的嘴上,这样可以[ ]

A.提高声音的传播速度,减小声音损失B.提高声音频率,听得更清楚

C.减少声音分散,听话人处响度增大D.减少声音分散,使各处响度都增大 【最新整理,下载后即可编辑】 37、声音的响度[ ]

A.只决定于声源的振幅B.只决定于离声源的距离

C.决定于声源的振幅和离声原的距离D.只决定于声源的频率

38、 在屋子里讲话比在旷野里听起来响亮,这是因为[ ]

A.屋子里的噪声比室外小

B.屋子里有墙壁、地面、天花板反射的回声,和原声混在一起,使原声加强了

C.屋子里讲话精力集中

D.声音在室内比在旷野里传播得快

39、电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键问题是能模仿各种乐器发出声音的[ ]

A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和音调

40、下列说法中正确的是[ ]

A.只要物体在振动,人就一定能听到声音

B.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动

C.只要人听不到声音物体就一定没有振动

D.以上说法都正确

41、在一些偏远山村,通讯设备还比较落后,村干部为了向村民快速发出各项通知,往往用一种金属薄片制成的喇叭喊话,这样做的目的是[ ]

A.提高音调B.减少声音的分散C.改变音色D.三种目的都有

42、 声音在传播过程中发生改变的是 [ ] 【最新整理,下载后即可编辑】 A.音调 B.响度 C.音色 D.声速

43、下面是关于声音的说法,其中指音调的是[ ]

A.听不见,音量提高些 B.能把声音放大些吗

C.你的声音好宏亮啊 D.她的声音尖细刺耳

44、 我们平时所说的“女高音”、“男低音”中的“高”、“低”指的是[ ]

A.音调 B.音色 C.响度 D.速度

45、 在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是[ ]

A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止振动,空气还在振动

D.人的听觉发生“延长”

46、电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是为了[ ]

A.防止声音发生振动B.减弱回声C.增强响声D.改变声音的频率

47、 男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时,声带振动的[ ]

A.频率高,振幅大 B.频率低,振幅小

C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小

48、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻敲击,会听到不同频率的声音,与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”,医生主要是根据什么判定患者腹部是否有积水的?[ ] 【最新整理,下载后即可编辑】 A.声音的响度B.声音的音调C.声音是否悦耳动听D.这种判断方法不合理

49、下列关于声音传播的说法正确的是[ ]

A.声音和无线电波一样在真空中也能传播B.声音在介质中以声波的形式传播

C.声音在固体和液体中比在空气中传播慢D.电话中的声音是靠导线的振动来传播的

50、在探究发声体振动快慢与音调、响度、声速的实验中,小明等四位同学的结论如下,则其中正确的是[ ]

A.发声体振动越快,音调越高,传播速度越大

B.发声体振动越慢,音调越低,声音传播越远

C.发声体振动越快,音调越高,响度越大

D.发声体振动越快,音调越高,响度、声速不受影响

51、能使人听到声音下列说法正确的是 [ ]

A.在任何状态和环境中的振动B.在封闭的真空容器内振源的振动

C.通过介质传播的在人的感觉范围内的振动D.只要有振动的声源就可以

52、在语音室中为了保证良好的收听效果,一般采用某些特殊材料装贴在室内墙壁上,这种材料的特殊性就在于[ ]

A.特别美观,适合语音室B.颜色使人赏心悦目

C.有吸音、消音的功能D.适合于墙面粘贴

53、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了[ ]

A.减弱声波反射B.增强声波反射C.增加声音响度D.仅是为了装饰 【最新整理,下载后即可编辑】 54、声音的音调越高,则[ ]

A.发声体振动的振幅和声音的频率一定都越大

B.发声体振动的振幅和声音的频率一定都越小

C.发声体振动的振幅一定越大D.声音的频率一定越大

55、某学习小组在研究声的传播途径问题时,用细棒轻轻敲打盛有水和金鱼的玻璃鱼缸,金鱼立即受惊四散,下列能正确分析鱼接收到声波的主要途径的是[ ]

A.鱼缸→空气→水→鱼B.空气→水→鱼C.鱼缸→水→鱼D.水→鱼

56、医生用听诊器诊病是因为[ ]

A.听诊器能使振动的振幅增大,使响度增大

B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高

C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些

D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离,使传入人耳的响度更大些

57、下面情况中不属于噪声污染的是[ ]

A.燃放鞭炮时的震耳欲聋的声音B.工厂烟囱冒出的黑烟C.织布机的声音

D.飞机发动机的声音

58、声音在固体、液体中比在空气中传播得 [ ]

A.快 B.慢 C.一样快

59、声音从水中发出,再经空气传入人耳,在此过程中一定不变的是[ ]

A.响度 B.音调 C.音色 D.不能判断

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初二物理声学测试题及答案

初二物理声学测试题及答案

初二物理声学测试题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1. 声音的传播需要介质,以下哪个不是声音的传播介质?

A. 空气

B. 水

C. 真空

D. 固体

2. 下列哪个现象不属于声音的反射?

A. 回声

B. 隔音

C. 隔音墙

D. 回音壁

3. 声速在不同介质中的传播速度不同,通常情况下,声速最快的是:

A. 空气

B. 水

C. 钢铁

D. 真空

4. 人耳能够听到的声音频率范围是:

A. 20Hz~20000Hz

B. 1Hz~100Hz

C. 200Hz~2000Hz

D. 10000Hz~20000Hz

5. 以下哪个不是减弱噪声的途径?

A. 在声源处 B. 在传播过程中

C. 在人耳处

D. 增加噪声源

二、填空题(每题2分,共10分)

6. 声音的三个特性是______、______和______。

7. 声音在空气中的传播速度大约是______米/秒。

8. 声音的反射现象可以产生______。

9. 声音在真空中不能传播,因为真空______。

10. 人耳的听觉范围是______。

三、简答题(每题5分,共10分)

11. 请简述什么是超声波和次声波,并说明它们的特点。

12. 请解释为什么我们能通过声音判断出物体的位置。

四、计算题(每题10分,共20分)

13. 已知声音在空气中的传播速度为340米/秒,某次声波从A点传播到B点,用时2秒。求A点和B点之间的距离。

14. 已知某物体在空气中振动频率为440赫兹,求该物体1秒内振动的次数。

五、实验题(每题15分,共15分)

15. 设计一个实验来验证声音的传播需要介质。

六、结束语

通过本测试题,我们旨在检验同学们对初二物理声学部分的理解和掌握程度。希望同学们能够认真复习,积极思考,不断提高自己的物理学习能力。

完整版)初中物理声学经典习题(附详细答案)

完整版)初中物理声学经典习题(附详细答案)

完整版)初中物理声学经典习题(附详细答案)

1.正确答案为C,正在发动的摩托车是声源。

2.用纸屑“跳舞”能说明物体发声的条件是振动,同时也能说明声音能传播。

3.错误答案为B,鼓乐声主要是由鼓面振动产生的。

4.正确答案为B,笛子是由空气振动发声的。

5.正确答案为D,最先听见的是钢管传播的声音,最后听见的是回声。

6.不能探究声音的产生于传播条件的是B,人们先看到闪电,过一会儿才听见远处的雷声。

7.正确答案为C,往鼓面上撒一些纸屑,敲鼓时能看见纸屑不停的跳动,可以探究声音的产生和传播条件。

8.声音在水中的传播速度为1500m/s。

9.(1) 能实现10m间的通话表明声音能够通过棉线传播。

2) 改用细金属丝连“土电话”听到的声音更大,表明细金属丝的导电性更好,可以更有效地传递声音。

3) 如果捏住棉线的某一部分,则听的一方听不到声音,是因为棉线的振动被阻断了。 10、声音在空气中传播速度为340m/s。如果听到雷声需要3秒钟,那么离闪电发生处的距离约为1020米。

11、电影院墙壁上的凹凸不平是为了减弱回声。

12、当我们录制自己的歌声后,播放磁带时,声音好像不是自己的声音。这是因为我们平时听到的自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,与经由空气传过来的声音有所不同。

13、大象比人更准确地判断声源的位置并不是由于双耳效应产生的结果。

14、在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”指的是声音的响度。

15、XXX和XXX认为男声演唱“我和你,心连心,共住地球村”的人是XXX,是因为不同演员声音的音色不同。

16、要想做到钢琴与人的声音高度融合,主要依据是音色。

17、形容声音“高”指的是音调。

18、超声波的频率大于Hz,次声波的频率小于10Hz。

19、我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声,却听不到蝴蝶飞行时发出的声音,是因为蝴蝶飞行时翅膀振动不产生声波。

初二物理声学练习题

初二物理声学练习题

初二物理声学练习题

声学是物理学的一个分支,研究声音的产生、传播和接收。在初二物理课程中,声学是一个重要的内容,通过理论知识和练习题的学习,可以加深对声学的理解。下面是一些初二物理声学的练习题及解答。

一、选择题

1. 声音是一种____的机械波。

A. 纵波 B. 横波 C. 电磁波 D. 立体波

2. 声音的传播需要____作为介质。

A. 空气 B. 水 C. 固体 D. 以上都可以

3. 下列物体中,最容易使声音传播的是____。

A. 木头 B. 水 C. 气体 D. 金属

4. 声音在空气、固体和液体中的传播速度大小是____。

A. 空气 > 固体 > 液体 B. 固体 > 液体 > 空气 C. 液体 > 固体 > 空气

D. 固体 > 空气 > 液体

5. 下列声音中,频率最高的是____。

A. 人类的说话声 B. 猫叫声 C. 狗叫声 D. 蝉叫声

二、解答题

1. 打电话时,为什么有时会出现声音不清晰、有回音的情况? 答:打电话时,声音信号会经过发送端的转换、传输、接收端的再转换等多个环节。如果中间环节出现问题,就会导致声音不清晰。例如,如果发送端或接收端的设备出现故障,就会影响声音的质量。此外,如果发送端和接收端的距离较远,信号在传输过程中会衰减,并且传输的时间会有一定的延迟,这样就会导致回音的产生。

2. 在一个密闭房间里,当一个人在房间的一端说话时,另一个人在房间的另一端听到声音。请解释声音是如何传播到另一端的。

答:当一个人在一个密闭房间里说话时,声音将以机械波的形式传播。声音首先通过口腔或者鼻腔发出,并传播到空气中。然后,声音以纵波的形式在空气中传播,当声音传播到房间的另一端时,它会到达另一个人的耳朵。在传播过程中,声音会反射、散射和衰减,但由于是在密闭房间中,声音的衰减相对较小,所以另一个人能听到声音。

3. 请解释为什么在空气中,声音的传播速度比在固体中要慢。

初二声音物理试题及答案

初二声音物理试题及答案

初二声音物理试题及答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1. 下列关于声音的描述,正确的是:

A. 声音可以在真空中传播

B. 声音的传播速度在固体中最快

C. 声音是由物体振动产生的

D. 声音的响度与声源的振幅无关

答案:C

2. 声音的三个特征是:

A. 音调、音色、响度

B. 音调、音色、音量

C. 音调、音量、响度

D. 音调、音量、音色

答案:A

3. 以下哪个选项不是声音的传播介质?

A. 空气

B. 水

C. 真空

D. 固体

答案:C

4. 音调的高低与下列哪个因素有关?

A. 物体振动的振幅 B. 物体振动的频率

C. 物体振动的强度

D. 物体振动的持续时间

答案:B

5. 声音的响度与下列哪个因素有关?

A. 物体振动的振幅

B. 物体振动的频率

C. 物体振动的持续时间

D. 物体振动的强度

答案:A

6. 音色是由下列哪个因素决定的?

A. 物体振动的振幅

B. 物体振动的频率

C. 物体振动的持续时间

D. 发声体的材料和结构

答案:D

7. 以下哪个现象不是声音的反射?

A. 回声

B. 回音

C. 隔音

D. 隔音墙

答案:D

8. 声波的传播速度与下列哪个因素无关? A. 介质的种类

B. 介质的温度

C. 介质的密度

D. 声波的频率

答案:D

9. 以下哪个设备不是利用声音的反射原理工作的?

A. 超声波测距仪

B. 回声定位仪

C. 声呐

D. 麦克风

答案:D

10. 以下哪个措施可以减少噪音污染?

A. 增加音量

B. 使用隔音材料

C. 减少声源

D. 增加声源

答案:B

二、填空题(每题2分,共20分)

1. 声音的传播需要______。

答案:介质

2. 声音的传播速度在______中最快。

答案:固体

3. 声音的响度与声源的______有关。 答案:振幅

4. 音调的高低与物体振动的______有关。

答案:频率

5. 音色是由发声体的______决定的。

初二物理声测试题及答案

初二物理声测试题及答案

初二物理声测试题及答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1. 下列现象中,属于声音的产生原理的是( )

A. 用锤敲鼓,鼓面振动发声

B. 用嘴吹笛子,笛子内空气柱振动发声

C. 用嘴吹口哨,口哨内空气柱振动发声

D. 以上都是

答案:D

2. 声音的传播需要介质,以下介质中不能传播声音的是( )

A. 空气

B. 水

C. 真空

D. 固体

答案:C

3. 人耳能听到的声音的频率范围是( )

A. 20Hz~20000Hz

B. 20Hz~20000Hz

C. 10Hz~20000Hz

D. 20Hz~20000Hz

答案:B

4. 以下哪个选项不是减弱噪声的途径( )

A. 在声源处减弱

B. 在传播过程中减弱

C. 在人耳处减弱

D. 增加噪声的强度

答案:D

5. 以下哪个选项是利用声音传递信息的( )

A. 利用超声波探测海底深度

B. 利用声波传递能量

C. 利用声波传递热量

D. 利用声波传递光能

答案:A

6. 以下哪个选项是利用声音传递能量的( )

A. 利用超声波探测海底深度

B. 超声波清洗精密机械

C. 利用声波传递热量

D. 利用声波传递光能

答案:B

7. 以下哪个选项不是声音的特性( )

A. 音调 B. 响度

C. 音色

D. 颜色

答案:D

8. 以下哪个选项是音调高低的决定因素( )

A. 声音的响度

B. 声音的音色

C. 发声体振动的频率

D. 发声体振动的振幅

答案:C

9. 以下哪个选项是响度大小的决定因素( )

A. 声音的音调

B. 声音的音色

C. 发声体振动的频率 D. 发声体振动的振幅

答案:D

10. 以下哪个选项是音色的决定因素( )

A. 声音的音调

B. 声音的响度

C. 发声体的材料和结构

D. 发声体振动的振幅

答案:C

二、填空题(每题2分,共20分)

11. 声音是由物体的________产生的,需要________来传播。

初二物理声学试题及答案

初二物理声学试题及答案

初二物理声学试题及答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1. 声音是由什么产生的?

A. 物体的振动

B. 空气的流动

C. 温度的变化

D. 光的反射

答案:A

2. 下列哪个选项不是声音的三个特性?

A. 音调

B. 音色

C. 响度

D. 速度

答案:D

3. 声音在空气中的传播速度是多少?

A. 340m/s

B. 1000m/s

C. 3000m/s

D. 5000m/s

答案:A

4. 人耳能听到的声音频率范围是多少?

A. 20Hz-20000Hz

B. 20Hz-20000kHz

C. 20Hz-20kHz

D. 20kHz-200kHz 答案:A

5. 声音在真空中能否传播?

A. 能

B. 不能

答案:B

6. 以下哪种现象不是利用了声音的反射?

A. 回声定位

B. 超声波测距

C. 声呐

D. 声音的传播

答案:D

7. 声音的响度与什么有关?

A. 声音的频率

B. 声音的振幅

C. 声音的传播距离

D. 声音的音色

答案:B

8. 以下哪个不是声音的利用?

A. 音乐欣赏

B. 声呐探测

C. 声音传递信息

D. 声音传递能量

答案:D

9. 声音的音调与什么有关?

A. 声音的振幅

B. 声音的频率 C. 声音的传播速度

D. 声音的音色

答案:B

10. 以下哪个现象不是声音的利用?

A. 利用超声波清洗精密仪器

B. 利用次声波进行地震预测

C. 利用声波进行通信

D. 利用声波进行加热

答案:D

二、填空题(每题3分,共30分)

1. 声音是由物体的_______产生的。

(完整word版)新课标初二物理声学练习题及答案

1 一、单选题: 本大题共50小题,

1、通常我们听到的声音是靠________传来的.

A.电磁波 B.真空 C.空气 D.耳朵的鼓膜

2、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上, 人耳才能把回声跟原声区分开.

A.1秒 B.0.1秒 C.0.01秒 D.0.001秒

3、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音, 就是由于它们的________不同.

A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅

4、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音, 是因为它们发出声音的________不同.

A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅

5、声音是由发声体的________而产生的.

A.运动 B.振动 C.温度升高 D.体积膨胀

6、在百米赛跑终点的计时员, 如果在听到枪声后才开始计时, 那么, 他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚________秒(V声=340米/秒).

A.0.3 B.3.0 C.30 D.300

7、用小提琴、钢琴、长笛、二胡分别演奏同一首曲子.我们完全可以分辨出是哪一种乐器演奏的.因为这几种乐器有[ ]

A.不同的音调 B.不同的音色 C.不同的响度 D.不同的人弹奏

8、关于噪声,下列说法中错误的是[ ]

A.0dB就是没有声音

B.雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声

C.特种兵使用的微声冲锋枪射击时,声音很小是因为采取了消声措施

D.城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声

9、闻其声而不见其人,你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话,这是因为不同的人的声音具有不同的[ ]

A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色 2 10、大型剧场的四壁和屋顶往往用蜂窝状材料来装饰,使其表面凸凹不平,这是为了[ ]

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