七年级下册数学浙教版 期末测试卷期末测试卷

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期末测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列生活现象中,属于平移的是( )
A.足球在草地上滚动 B.拉开抽屉
C.投影片上的文字经投影仪转换到屏幕上 D.钟摆的摆动
2.下列运算正确的是( )
A.(a+b)3=a3+b3 B.2a3·3a
2=6a6
C.(-x3)4=x12 D.(-x)3n÷(-x)
2n=-xn
3.为了表示某种食品中钙、维生素、糖等物质的含量的百分比,应选用( )
A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.以上都可以
4.如图,AB∥CD,∠C=70°,BE⊥BC,则∠ABE等于( )
A.20° B.30° C.35° D.60°

(第4题) (第5题) (第8题)
5.如图,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=32°, ∠AGF=76°,FH平分∠
EFG,则∠PFH的度数是( )
A.54° B.44° C.32° D.22°
6.若x,y均为整数,且2x-1·4
y
=128,则x+y的值为( )

A.4 B.5 C.4或5 D.无法确定
7.若多项式x
2
+px+12可分解为两个一次因式的积,则整数p可能的取值有

( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
8.如图,有下列说法:①若DE∥AB,则∠DEF+∠EFB=180°;②能与∠DEF
构成内错角的角有2个;③能与∠BFE构成同位角的角有2个;④能与∠C
构成同旁内角的角有4个.其中说法正确的是( )
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④
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9.一个三角形的面积是a
2-ab-2b2
,它的底是a+b,则该底上的高是( )

A.
a
2
-b B.a-2b C.2a+4b D.2a-4b

10.小颖家离学校1 200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校
共用了16分钟,假设小颖走上坡路的平均速度是3千米/时,走下坡路的平
均速度是5千米/时,若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意
可列方程组为( )

A.3x+5y=1 200,x+y=16 B.360x+560y=1.2,x+y=16

C.3x+5y=1.2,x+y=16 D.




360x+5
60
y=1 200,

x+y=16
二、填空题(每题3分,共24分)
11.分解因式:x
3-6x2
+9x=________________________.

12.若x,y均不为0,且x-3y=0,则分式
x
2-3xy+y2
x
2+y2
的值为________.

13.已知关于x,y的方程组


x-2y=2a,

2x+5y=a-6
的解x,y互为相反数,则a=________.

14.计算:3(4+1)(4
2+1)(44+1)·…·(44 096
+1)=________.

(第15题)
15.如图,已知长方形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点,若长方形
纸片的一组对边与直角三角形的两条直角边相交成∠1,∠2,则∠2-∠1=
________.
16.阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生.如图是某校
三个年级学生人数分布的扇形统计图,其中八年级人数为408人,下表是该
校学生阅读课外书籍情况统计表.根据图表中的信息,可知该校学生平均每
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人阅读课外书________本.
图书种类 频数 频率
科普知识
840 B
名人传记
816 0.34
漫画丛记
A 0.25
其他
144 0.06

(第16题)
17.已知
1x-1
y
=3,则分式3x-5xy-3yx+2xy-y的值为________.

18.已知P1=a,Pn=1-1Pn-1(n=1,2,3,…).
(1)请分别求出P3=________,P4=________;
(2)P2 018=________.
三、解答题(19,20题每题6分,21,22,23题每题8分,24题10分,共46
分)
19.计算:

(1)a·(-2a)-(-2a)2; (2)|-3|-(3-2)0+12-2.

20.解方程组:
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(1)3x-2y=-1,①x+3y=7;② (2)



2x+y3-2=1-x-y
2
,①

32x-2
3y=3x-2y6
.②

21.(1)解分式方程:5x-4x-3+13=6x+53x-9.
(2)先化简,再求值:6x-1+4x2-1÷
3x+2
x-1
,其中x=2.

22.一个正整数,加上100后的算术平方根是a,加上168后的算术平方根是b,
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且a,b均为正整数,求这个正整数.
23.为了了解江城中学学生的身高情况,随机对该校男生、女生的身高进行抽样
调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,根据所得数据绘制成如
图所示的统计图和如下统计表.

组别 身高x(cm)
A
x<150

B
150≤x<155

C
155≤x<160

D
160≤x<165

E
x≥165

(第23题)
根据图表中提供的信息,回答下列问题:
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(1)女生身高在B组的人数有________人;
(2)在样本中,身高在150≤x<155之间的人数共有________人,身高人数最多
的在________组(填组别序号);
(3)已知该校共有男生500人,女生480人.请估计身高在155≤x<165之间的
学生约有多少人?

24.如图①,已知直线l1∥l2,且l3和l1,l2分别相交于A,B两点,l4和l1,l
2

分别相交于C,D两点,记∠ACP=∠1,∠BDP=∠2,∠CPD=∠3,点P

在线段AB上.

(第24题)
(1)若∠1=22°,∠2=33°,则∠3=________;
(2)试找出∠1,∠2,∠3之间的等量关系,并说明理由;
(3)应用(2)中的结论解答下面的问题:
如图②,点A在B处北偏东40°的方向上,在C处的北偏西45°的方向上,求
∠BAC的度数;
(4)如果点P在直线l3上且在A,B两点外侧运动时,其他条件不变,试探究∠1,
∠2,∠3之间的关系(点P和A,B两点不重合),直接写出结论即可.
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答案
一、1.B 2.C 3.A 4.A 5.D
6.D 7.D 8.A 9.D 10.B
二、11.x(x-3)2
12.
1
10

13.2
14.4
8 192
-1

15.90°
16.2
17.14
18.(1)-
1
a-1
;a

(2)a-1a 点拨:P2=1-1P1=1-1a=a-1a;P3=1-
1P2=1-aa-1=-1
a-1

P4=1-
1
P
3

=1+a-1=a.

∴3个一循环.
2 018÷3=672……2,P2 018=P2=a-1a.
三、19.解:(1)原式=-2a2-4a2=-6a
2
.

(2)原式=3-1+4=6.
20.解:(1)②×3,得3x+9y=21,③
③-①,得11y=22.
∴y=2.
把y=2代入②,得x+6=7,
∴x=1.

∴原方程组的解是x=1,y=2.
(2)①×6,得2(2x+y)-12=6-3(x-y),
化简,得7x-y=18.③
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②×6,得9x-4y=3x-2y,
化简,得y=3x.④
将④代入③,得7x-3x=18,
解得x=
9
2
.

将x=92代入④,得y=
27
2
.

∴原方程组的解是x=92,y=272.
21.解:(1)方程两边同乘3(x-3),得3(5x-4)+(x-3)=6x+5.
化简,得10x=20.
解得x=2.
经检验,x=2是原方程的根.

(2)原式=6(x+1)+4(x-1)(x+1)×x-13x+2=6x+10(x+1)(3x+2).
当x=2时,原式=12+103×8=
11
12
.

22.解:设这个正整数为x,由题意得


x+100=a2,①

x+168=b2.②

由②-①,得b2-a2=68.
分解因式,得(b+a)(b-a)=68=1×68=2×34=4×17.

因为a,b均为正整数,所以a+b>b-a,所以只能取a+b=34,b-a=2.

解得a=16,b=18.
则x=a2-100=162-100=156,
所以这个正整数是156.
点拨:本题根据题意只能列出两个方程,消去一个未知数后,得到的方程可以分
解因式,结合a,b为正整数,取符合题意的数值计算即可.
23.解:(1)12
(2)16;C

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