人教版三年级数学下册第四单元第4课时 进位的笔算乘法口算习题1(精选).pdf
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
人教版数学三年级下册 第四单元第4课时 笔算乘法(进位)
21 ×3 4
64 63
6 94
×
21 ×3 4
84 63 714
59 × 22
118 118
236
×
59 × 22
118 118
1298
43 × 46
258 172 1978
√
(教材P45 T8)
2.
每套明信片12张， 售价16元。
今天卖出56套名信片，一共卖了多少钱？
56×16=896（元） 答：一共卖了896元。
答：足球的单价是48元。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
课后作业
完成本课时的习题。
今天学习的两位数 乘两位数出现了进 位，计算时要加上 进位的数。
小组讨论：乘数是两位数的乘法怎样计算？
14
× 12
28
14 168
37
× 45 8 29 乘数，得数的末位与乘数的个位对齐。
再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘 数，得数的末位与乘数的十位对齐。
我计算的结果 只有四百多， 哪儿出错了？
37×48＝ 1776 （ 盒 ）
37 × 45 8 29 6 1 42 8 177 6
答：一共需要1776盒酸奶。
观察对比：今天学习的两位数乘两位数与上次学习 的有什么不同？
14
× 12
28
14 168
37
× 45 8 29 6 1 42 8 177 6
李老师带600 元钱去商店买足球，发现足球的单价高于 45 元。买了 12个足球后，钱还没花完。
（2）*如果买完足球后剩余24元，足球的单价是多少元？
600－24＝576（元） 12×（ 48 ）＝576（元）
2020年人教版数学三年级下册进位乘法(1)含答案
第4课时进位乘法(1)1．竖式计算。
2．照样子先估一估，再列竖式计算出准确结果。
(1)15×19= (2)33×28=把19看成20，积约是300。
把28看成( )，积约是( )。
(3)92×16= (4)22×39=把92看成( )，积约是( )。
把( )看成( )，又把( )看成( )，积约是( )。
3．下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
4．海参以海底藻类和浮游生物为食，号称“海洋清道夫”。
一只海参每天吞食泥沙56克，半个月（15天）能吞食泥沙多少克？5．你能用简便方法计算下面的题吗？35×35= 65×65= 85×85=第4课时进位乘法(1)1.解析两位数乘两位数（进位）的笔算方法是：相同数位对齐，从个位乘起；先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐；哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几；再把两次乘得的积相加。
2．（竖式略）(1)285(2)924 30 990(3)1472 90 1440(4)858 22 20 39 40 800解析两位数乘两位数在进行计算时，可以先进行估算，对计算结果有一个基本的判断，再进行精确的竖式计算。
估算还可以简单验证竖式计算的结果是否在合理的范围内。
一般的方法有三种：一是一个调一个不调，比如把其中一个接近整十或整百的因数看成一个整十或整百数，另一个因数不动，再利用乘法口诀计算；二是两个因数都调，这样的计算结果与实际结果误差会稍微大一些，在调整两个因数时，可以一个调高，一个调低。
3．××√解析第一小题错在没有进位，第二个乘数个位上的5乘第一个乘数个位上的7得35，应向十位进3，第二个乘数十位上的2乘第一个乘数个位上的7得14，应向前一位进1；第二小题错在计算不正确，第二个乘数个位的9乘第一个乘数14，9乘4得36，向前一位进3，表示3个十，9乘1个十得9个十，9个十加3个十得12个十，因此14乘9得126，十位上的4乘14时同理。
新人教版三年级下笔算乘法(进位)练习课
怎样计算呢？ 12×56=
“每套有12张”这个 一共卖了多少张风光 条件没有用到 明信片？
• 7、中国“天宫一号”载人航天器绕地 球飞行一圈需要90分钟。绕地球16圈 ，需要多少分钟？
90×16=1440（分钟）
32×23=736（名）
8、有32个国家队参加世界杯 足球赛决赛，每队有23名队员。 一共有多少名队员参加决赛？
人教新课标三年级数学下册
两位数乘两位数进位乘法的练习
练一练:
1 8 ×2 3 3 8 ×1 2 6 3 ×连一连。
估算 只计算个位的乘 积
5460
1014
3136
32×98
65×84
26×39
• 4、
图中有哪些已 知条件？要求 什么问题？
16×56=
哪个条件没有用到？ 根据这个条件，你还能提出什么问题？
破损的发票：
16 13
98 76
你能算出桌子和柜子 一共花了多少钱吗？
本课总结
两位数乘两位数进位乘法 要注意： 1、满几十就向前一位进几。 2、不要忘了加上进位的数。
人教三年级下册数学习题课件第4单元 两位数乘两位数 第4课时 进位的两位数乘法
You made my day!
我们，还在路上……
数学三年
级
下册
Hale Waihona Puke 第4单元两位数乘两位数
第4课时 进位的两位数乘法
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/82022/4/8April 8, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
三年级数学下册第4单元第4课时两位数乘两位数的笔算乘法进位习题ppt课件1新人教版
3. 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
改正：
21 ×3 4
84 63 714
错误
错误
改正：
59 ×2 2 11 8 11 8 12 9 8
正确
（选题源于教材P50第3题）
（选题源于教材P50第4题）
4. 一共卖了多少钱？
16×56=896（元） 答：一共卖了896元。
（选题源于教材P50第5题）
5. 李老师带380元钱还没花完。
（1）足球的价钱可能是多少元？ 26×13=338（元） 29×13=377（元）
27×13=351（元） 答：足球的价格可能是26元、
28×13=364（元）
27元、28元或29元。
（2）*如果买完足球后剩余16元，足球的价钱是多少？ 380-16=364（元） 因为28×13=364（元），所以足球的价钱是28元。
24×78＝1872(瓶) 答：一共购进1872瓶饮料。
6．松鼠老师要把376个榛子分给小松鼠，小松鼠的数 量比20只多一些，如果每只小松鼠分到了16个榛子 ，榛子还没有分完。
(1)小松鼠的数量可能是多少只？ 21×16＝336(个) 22×16＝352(个) 23×16＝368(个) 24×16＝384(个) 答：小松鼠的数量可能是21只、22只、23只。
第4单元 两位数乘两位数
RJ 3年级下册
第3课时 两位数乘两位数(进位)的笔算 乘法
教材习题
1．
（选题源于教材P50第1题）
782
1566
2914
6396
2. 列竖式计算。（选题源于教材P50第2题）
24×36= 864 27×14= 378 15×62= 930 37×19= 703 63×25= 1575 42×28= 1176 48×31= 1488 45×76= 3420
三年级下册数学试题-笔算乘法(进位)(含答案)人教版
笔算乘法（进位）两位数乘两位数（进位）的笔算方法：比算式，相同的数位对齐，先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的去乘，积的末尾就和哪一位对齐，再把两次乘得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
记忆口诀：两位数乘两位数，进位乘法有点难。
数位对准是关键，进位数字记心间。
一、不进位的乘法14× 122 8……14×2=2814……14×10=140 注：14 表示 14 个十，个位的 0 省略不写1 68……28+140=168计算方法：1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，____________和两位数的________对齐。
2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数，____________和两位数的________对齐。
3、然后把两次乘得的数加起来。
二、进位的乘法3 9 × 1 1 27 8……39×2=78 3 9 ……39×1=394 68 ……390+78=468注意事项：与哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
把两次乘得的积相加，一定要记得加_____。
知识点一：笔算乘法例1：列竖式进行计算，并进行填空：22×23=1、先用个位上的（）乘22，得（）。
2、用十位上的（）乘22，得（）。
3、把（）与（）加起来得（）。
练习1：竖式计算：45×27= 83×19=练习2：森林医生．知识点二：连乘，连除，乘除混合例2：红星商品店有24 包保健毛巾，每包12 条，每条毛巾卖8 元．这些毛巾一共可以卖多少元？【分析】先用12×24 求出24 包保健毛巾的条数，再乘每条毛巾的钱数，即可求出这些毛巾一共可以卖多少元．【解答】解：12×24×8 =288×8 =2304（元）；答：这些毛巾一共可以卖2304 元．练习1：梅江小区一幢楼有16 层，共3 个单元，每个单元每层住2 户，这幢楼一共住多少户人家？练习2：6 箱蜜蜂可以酿48 千克蜂蜜．照这样计算，35 箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？（先将网式图补充完整，再列式解答）练习3：万全小学有380 名学生乘8 辆汽车去郊游．前面的7 辆车各坐48 名学生，第8 辆车要坐多少名学生？知识点三：简便运算例3 观察下面各题，你发现了什么？72×78= 5616 83×87= 7221 61×69=4209 55×55=302528×22= ______ 34×36= ______ 46×44= ______ 79×71= ______82×____= ______ 43×____= ______ 64×____= ______ 97×____= ______23×____= ______ 15×____= ______ 28×____= ______ 66×____= ______知识点四：解决问题例题4 一本书有500页，如果每天读25页，两个星期可以读完吗？如果每天读75页，一个星期可以读完吗？练习1 学校食堂买了一批粮食。
新人教版小学三年级数学下册第四单元《进位笔算乘法》PPT课件
45×76=3420
45 × 76
270 315 3420
巩固练习
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 11×27 ＜ 22×31 18×42 ＞ 11×39 25×23 ＜ 29×22 25×31 ＝ 31×25 17×31 ＞ 13×29 14×26 ＜ 24×17
先分别计算再比较大小。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
今天学习了哪些知识?
1.两位数乘两位数(进位)的笔算方法与 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法相同；
2.乘到哪一位如果满几十就要向前一 位进几,计算时不要忘记加上进位的数,然 后把两次乘得的积相加。
人教版 三年级数学下
谢谢聆听
思考：怎样 列式呢？
48×37=
探究新知
试着估一估！把 两个因数分别看 成与它相近的整 十数。
计算：48×37＝
48≈50 37≈40 50×40＝2000 大约2000盒
48＜50 37＜40 48×37＜2000 比2000盒少
探究新知
试着列竖式 计算!
计算：48×37＝ 1776
48
× 35 7 3 3 6 … 48×7的积 1 42 4 … 48×30的积（个位的0不写） 1 7 7 6 … 336＋1440的和
×3 4
×3 4
1
9
2
改正
1
92
69
69
161
782
（ × ） 9和十位对齐
47 × 61 2
94 282
4
2914
（√ ）
巩固练习
3.列竖式计算。 24×36=864
24 ×36 144 72 864
状元成才路
最新人教版三年级下册数学第4单元 两位数乘两位数 进位笔算乘法的练习
2. 笔算乘法 第4课时 进位笔算乘法的练习
R版 3年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
知识×27＝ 1431
86×29＝ 2494
34×68＝ 2312
54×78＝ 4212
2．(易错题)同学们乘船参加游学活动，住满了16间四等 舱，共有多少人参加游学活动？
小小的解答：20×12＝240(人) 小小做的对吗？若不对，请改正。
不对。改正：16×12＝192(人) 答：共有192人参加游学活动。
提升点 1 运用乘法解决实际问题
3．三号激光厅一共有多少个座位？(每排座位数相同)
25×13＝325(个) 答：三号激光厅一共有325个座位。
5．甲港口到乙港口的距离是185千米。轮船早晨5时从甲 港口出发，中午12时能到达乙港口吗？
12－5＝7(小时) 27×7＝189(千米) 189＞185 答：中午12时能到达乙港口。
6．用2、3、6、7这四个数字组成没有重复数字的2个两位 数。 (1)使乘积最大：7 2 6 3 4536 (2)使乘积最小：3 7 2 6 962
人教版小学三年级数学下册第四单元《口算乘法(1)》练习题
5.青蛙是捕捉害虫的能手，一只青蛙一天能吃掉140只害虫。 （1）一只青蛙一星期（7天）能吃掉多少只害虫？
140×7＝980（只） 答：一只青蛙一星期（7天）能吃掉980只害虫。 （2）啄木鸟也是捕虫能手，一只啄木鸟一天吃掉的害虫数是一只青蛙的3 倍。一只啄木鸟一天能吃掉多少只害虫？
140×3＝420（只） 答：一只啄木鸟一天能吃掉420只害虫。
18
310
170
（ 36 ）（450 ）150 ×3 240（ 720 ）（ 680 ）
26 （ 78 ）
4.把下面的算式按结果从大到小的顺序排一排。 35×2 170×5 26×3 390×2 280×3
（ 170×5 ）＞（ 280×3 ）＞（ 390×2 ）＞（ 26×3 ）＞（ 35×2 ）
6.找规律，填一填。 （1）11＋12＋13＋14＋15＋16＋17＝14×7＝（ 98 ） （2）130＋140＋150＋160＋170＝（ 150 ）×（ 5 ）＝（ 72 360×2＝ 720
34×2＝ 68 29×3＝ 87 280×5＝1400 370×2＝ 740 150×6＝ 900 27×3＝ 81
3.算一算，把积写在括号里。 （ 540 ） 270
（ 560 ） 140
（ 76 ） 38 ×2 460（ 920 ）（ 930 ）（ 76 ） 19 ×4 23 （ 92 ）
2啄木鸟也是捕虫能手一只啄木鸟一天吃掉的害虫数是一只青蛙的3倍
人教版三年级下学期
1.比一比，算一算。 17×3＝ 51 25×2＝ 50 16×4＝ 64 19×3＝ 57 170×3＝ 510 250×2＝500 160×4＝ 640 190×3＝ 570
2.直接写得数。 230×3＝ 690 450×2＝ 900 13×7＝ 91
第四单元 笔算乘法(进位) 人教版三年级数学下册
（1）足球的价钱可能是多少元？
30×13＝ 390（元）
390元 > 380元
所以，这个足球的价格比30元便宜。
29×13＝ 377（元）
380元 > 377元
答：足球的价格比25贵，同时又比30元便宜，足球的价格 可能是26元、27元、28元或29元。
6.
7.中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈 需要90分钟。绕地球16圈,需要多少分钟?
数各个数位上的数分别去乘另一个因数各个
数位上的数，最后把两次乘得的结果相加。
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两位数乘两位数 两位数乘两位数(进位)的笔算方法
探究新知
春风小学有37个班，平均每班有48人。一顿午 餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸 奶？
思考：怎样 列式呢？
48×37=
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数(进位)的笔算方法
90×16=1440（分钟） 答：绕地球16圈,需要1440分钟。
8.有32支足球代表队参加世界杯足球赛决赛阶段 的比赛。每队有23名队员。一共有多少名队员?
23×32=736（名） 答：一共有736名队员。
9.甲地到乙地的路程是530千米。一辆运菜的货 车平均每小时行驶90千米。这辆货车早晨6时从 甲地出发，中午12时能到达乙地吗?
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数(进位)的笔算方法
课后作业 作业：课本P50-51交家校本 预习：课本P52
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个乘数（ 个）位上的数去乘另一个乘数，得数
的末尾与这个乘数的（ 个位）对齐，再用这个乘
数（
）十位上的数去乘另一个乘数，哪一位乘
数上的积满几十，就要向前一位进（ ）几，最
后再把两次乘得的积（ 相加 ）。