模电实验报告
课程设计报告
设计题目：简单集成运算放大电路设计所属课程名称：模拟电子技术
班级：
姓名：
学号：
设计时间： 2017-2018第一学期
一、设计题目
简单集成运算放大电路设计
二、设计内容
使用分立元件一个三级放大电路；要求，第一级，使用差动放大电路，第二级使用共发射极放大电路，第三级使用共集电极电路。
并完成设计、仿真、调试焊接工作。
三、课程设计目的
通过课程设计学会一些常用电工工具、仪表、电子元件等的使用方法及工作原理，实现理论联系实际，并为后续课程的学习打下一定的基础。
加深对所学课程知识的理解和综合运用能力。
四、课程设计所用工具及器材清单
1、课程设计所用工具：电烙铁、钳子、示波器、信号发生器。
2、器材清单
五、课程设计内容
1、整机电路图及部分电路原理
第一级：差动放大电路
第一级差放的满足差放的对称性原则，电路对称，由两个完全对称的三极管（NPN管）对称放置，两个集电极电阻，两个基极电阻接地。
当Ui1=Ui2=0时，输出Uo1=0；Rb1和Rb2，以及Rc1和Rc2为电路设置合理的静态工作点，保证电路工作在线性区。
第二级：共射放大电路
此部分由两个电阻和一个三极管组成。
通过第一级的差分放大电路放大小信号，经直接耦合送到基极，三极管放大信号，进一步放大。
特点：
1、输入信号和输出信号相反
2、有较大的电压和电流增益
第一、二级放大了922倍。
第三级：共集电级放大电路
此部分由两个电阻和一个三级管构成，为共集电极放大电路的直流通路。
共集电极电路对电压没有放大作用，对电流有放大作用。
又称射极输出器。
把从前两级送过来的信号，直接输出给负载。
2、电路仿真截图：
六：实物图
七：总结与心得体会
经过为期4天的课程设计，暴露出一些问题。
首先是所学知识不牢固、掌握不够彻底，在设计电路上暴露的非常彻底。
其次在做事情上表现的心浮气躁，不能完全安心的投入设计。
在仿真练手的时候，自己做得比较好，然后就有点小得意，致使之后的焊接电路出现了很多问题。
四天的课程设计中，总共焊了三块板子，暴露出了很多小毛病：有的点没有焊接，有的点是虚焊。
第二块板子通过示波器
检验时，发现根本就没有波形。
第三块板子的波形一开始出现失真，在减小了输入信号的情况下，波形终于出来了！最终实际电路的放大倍数为900倍，实际电路中所用的三极管为3DG6A，但是在仿真电路中用的三极管为2N5551，其贝塔值不同，三极管的型号不同，一定程度上影响了其放大倍数；焊接技术也增加了一定的不稳定因素，也会改变电路的放大倍数。
自己完成课设之后，在老师的安排下开始帮助同学解决问题。
用万用表帮同学找问题的过程中，我学会了要一步一步来，有的地方你认为是焊上了，实际上可能根本就不通，断路，所以导致没有输出波形。
在自己亲身替别人找问题的过程中，一步步发现了自己也存在的问题，达到了自己和同学的共同提高。
这次课程设计不仅帮助我更加深入地理解了各种放大电路的特性，让我对学过的知识进行了复习，通过焊接电路更提高了我的动手能力，为以后的学习和工作打下了基础。
八、建议：
1、刚开始知道课程设计的题目后，有点不知所措，不知道要从哪里下手。
这时候你可以先看一下课程内容，涉及到什么知识，然后回到课本，复习一下基本的知识。
也需要看一下平时的实验指导书，上面也有很多实验原理及步骤。
2、期间如果有不懂的地方或比较棘手的问题，可以询问老师以及和同学讨论，也可以上网查询。
3、课程设计不仅要学会独立思考，更要意识到团队合作的重要性。
同学之间更应该互帮互助，共同提高。
模电实训实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术的基本实验方法和步骤。
2. 掌握常用模拟电子器件的特性及应用。
3. 培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。
4. 深入理解模拟电子技术的基本原理和电路分析方法。
二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号的产生、传输、处理和转换的电子技术。
本实验涉及的主要内容包括：1. 晶体管放大电路：包括共射、共集、共基放大电路，以及差分放大电路等。
2. 模拟信号产生电路：如正弦波振荡器、矩形波发生器等。
3. 模拟信号处理电路：如滤波器、整流电路等。
三、实验仪器与设备1. 模拟电子技术实验箱2. 数字多用表3. 函数信号发生器4. 示波器5. 电源6. 电阻、电容、晶体管等电子元件四、实验内容及步骤实验一：晶体管共射放大电路1. 实验目的：掌握共射放大电路的原理和调试方法。
2. 实验步骤：a. 按照电路图连接电路，检查无误后接入电源。
b. 使用函数信号发生器输入一个正弦波信号，频率为1kHz，幅度为1V。
c. 调整电路中的偏置电阻，使晶体管工作在放大状态。
d. 使用示波器观察输入信号和输出信号，并记录波形及幅度。
e. 改变输入信号的幅度和频率，观察输出信号的变化，分析电路的幅频特性和带宽。
实验二：正弦波振荡电路1. 实验目的：掌握正弦波振荡电路的原理和调试方法。
2. 实验步骤：a. 按照电路图连接电路，检查无误后接入电源。
b. 使用示波器观察输出信号，并记录波形及频率。
c. 调整电路中的元件参数，使振荡电路产生稳定的正弦波信号。
d. 测量输出信号的幅度和频率，分析电路的振荡频率和幅度。
实验三：滤波电路1. 实验目的：掌握滤波电路的原理和调试方法。
2. 实验步骤：a. 按照电路图连接电路，检查无误后接入电源。
b. 使用函数信号发生器输入一个含有多个频率成分的信号。
c. 使用示波器观察输出信号，并记录波形及幅度。
d. 调整电路中的元件参数，观察滤波效果，分析电路的通带和阻带。
五、实验结果与分析1. 共射放大电路：通过调整偏置电阻，使晶体管工作在放大状态，实现了信号的放大。
元件模拟电路实验报告(3篇)
一、实验目的1. 理解并掌握基本模拟电路元件（电阻、电容、电感）的特性及其在电路中的作用。
2. 掌握模拟电路的测试方法，包括伏安特性曲线的测量、阻抗测量等。
3. 培养实验操作技能，提高分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理1. 电阻元件：电阻元件是模拟电路中最基本的元件之一，其特性表现为对电流的阻碍作用。
电阻元件的伏安特性曲线为直线，其斜率即为电阻值。
2. 电容元件：电容元件的特性表现为储存电荷的能力。
电容元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电容值和电压值有关。
3. 电感元件：电感元件的特性表现为储存磁场能量的能力。
电感元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电感值和电流值有关。
4. 电路测试方法：伏安特性曲线的测量方法为在电路中施加一定的电压，测量通过电路的电流，然后绘制电压与电流的关系曲线。
阻抗测量方法为测量电路的电压和电流，然后根据欧姆定律计算电路的阻抗。
三、实验器材1. 电阻元件：R1、R2、R3（不同阻值）2. 电容元件：C1、C2、C3（不同容量）3. 电感元件：L1、L2、L3（不同电感值）4. 直流稳压电源5. 电压表6. 电流表7. 示波器8. 电路实验板四、实验步骤1. 测量电阻元件的伏安特性曲线（1）将电阻元件R1、R2、R3分别接入电路，测量通过电阻元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电阻元件的伏安特性曲线。
2. 测量电容元件的伏安特性曲线（1）将电容元件C1、C2、C3分别接入电路，测量通过电容元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电容元件的伏安特性曲线。
3. 测量电感元件的伏安特性曲线（1）将电感元件L1、L2、L3分别接入电路，测量通过电感元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电感元件的伏安特性曲线。
4. 测量电路阻抗（1）将待测电路接入电路实验板，测量电路的电压和电流值。
（2）根据测量的电压和电流值，计算电路的阻抗。
大学模电实验报告
一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本概念和基本原理。
2. 掌握模拟电路的搭建和调试方法。
3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和模拟电路设计的学科。
本实验主要涉及以下原理：1. 基本放大电路：包括共射放大电路、共集放大电路、共基放大电路等。
2. 运算放大器：包括反相比例放大、同相比例放大、加法运算、减法运算等。
3. 滤波电路：包括低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器等。
三、实验仪器与设备1. 模拟电子技术实验箱2. 函数信号发生器3. 示波器4. 数字多用表5. 绝缘导线6. 插头四、实验步骤1. 搭建共射放大电路：- 根据实验指导书，连接共射放大电路。
- 调整偏置电阻，使晶体管工作在放大区。
- 使用函数信号发生器输入正弦波信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
2. 搭建运算放大器电路：- 根据实验指导书，连接运算放大器电路。
- 输入不同电压信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
3. 搭建滤波电路：- 根据实验指导书，连接滤波电路。
- 输入不同频率的信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
五、实验结果与分析1. 共射放大电路：- 输入信号频率为1kHz，输出信号频率为1kHz，放大倍数为20。
- 当输入信号频率为10kHz时，输出信号频率为10kHz，放大倍数为10。
2. 运算放大器电路：- 反相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为-2V。
- 同相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为2V。
- 加法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为3V。
- 减法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为-1V。
3. 滤波电路：- 低通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.5V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.1V。
- 高通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.1V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.5V。
模电实验报告
模电实验报告摘要：本文是关于模拟电路实验的报告，通过对不同电路的实验，探索了模拟电路的基本原理和特性。
实验过程中，我们使用了多种常见的模拟电路元件，并利用实验数据进行分析和计算。
通过实验的验证，深入理解了模拟电路的工作原理和性能特点。
引言：模拟电路是电子设备中的重要组成部分，广泛应用于各种电子设备中。
了解模拟电路的基本原理和特性对于电子工程师来说至关重要。
本次实验旨在通过实践操作，验证和加深对模拟电路的理解。
通过实验数据的分析与计算，验证了模拟电路的工作原理和性能特点。
一、直流放大电路实验直流放大电路是模拟电路中常见的一种电路。
通过实验，我们验证了直流放大电路的增益特性、输入和输出特性。
实验中，我们设计了基本的共射放大电路，并通过测量输入电压和输出电压的变化，计算了电路的增益，进一步验证了直流放大电路的性能。
二、交流放大电路实验交流放大电路是指对交流信号进行放大处理的电路。
通过实验，我们验证了交流放大电路的频率特性和增益特性。
实验中，我们设计了基本的共射放大电路，并通过测量不同频率下输入和输出电压的变化，得到了电路的频率响应曲线和增益特性曲线。
实验结果显示了交流放大电路的频率衰减和相位差的关系，验证了电路的性能。
三、滤波电路实验滤波电路是用于对信号进行滤波处理的电路。
通过实验，我们验证了滤波电路的频率特性和幅频特性。
实验中，我们设计了基本的低通滤波电路和高通滤波电路，并通过测量不同频率下输入和输出电压的变化，得到了电路的频率响应曲线和幅频特性曲线。
实验结果显示了滤波电路的滤波特性和截止频率，验证了电路的性能。
四、比较器电路实验比较器电路是用于比较两个输入信号的大小的电路。
通过实验，我们验证了比较器电路的比较特性和输出特性。
实验中，我们设计了基本的比较器电路，并通过输入不同大小的信号，观察了电路输出的变化。
实验结果显示了比较器电路的比较特性和阈值电平，验证了电路的性能。
结论：通过本次实验，我们深入了解了模拟电路的原理和特性。
模电专业实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着电子技术的飞速发展，模拟电子技术作为电子技术的基础，在各个领域都发挥着至关重要的作用。
为了更好地学习和掌握模拟电子技术，我们参加了为期一个月的模拟电子技术实验课程。
本次实践报告将详细记录我们在实验过程中的操作、观察、分析和总结，以期为今后的学习和工作提供借鉴。
二、实验目的1. 熟悉模拟电子技术的基本原理和实验方法；2. 掌握常用模拟电子器件的性能和应用；3. 提高动手能力和分析问题、解决问题的能力；4. 培养团队协作精神和创新意识。
三、实验内容1. 晶体管放大电路实验（1）实验目的：掌握晶体管放大电路的基本原理，学会设计、搭建和调试放大电路。
（2）实验内容：搭建共射极放大电路，观察输入信号和输出信号的关系，分析电路性能。
（3）实验步骤：① 搭建共射极放大电路；② 连接信号源，输入信号；③ 测量输出信号，观察波形；④ 分析电路性能，调整电路参数。
2. 模数转换器实验（1）实验目的：了解模数转换器的工作原理，学会使用模数转换器进行信号处理。
（2）实验内容：搭建模数转换器电路，实现模拟信号的数字化处理。
（3）实验步骤：① 搭建模数转换器电路；② 连接信号源，输入模拟信号；③ 测量数字信号，观察转换结果；④ 分析转换误差，调整电路参数。
3. 信号处理电路实验（1）实验目的：掌握滤波器的设计原理，学会设计、搭建和调试滤波器。
（2）实验内容：搭建低通滤波器，实现信号的滤波处理。
（3）实验步骤：① 搭建低通滤波器电路；② 连接信号源，输入信号；③ 测量输出信号，观察滤波效果；④ 分析滤波性能，调整电路参数。
四、实验结果与分析1. 晶体管放大电路实验结果与分析实验过程中，我们搭建了共射极放大电路，输入信号后观察到输出信号波形。
通过调整电路参数，我们实现了放大倍数、输入阻抗和输出阻抗的优化。
实验结果表明，晶体管放大电路具有较好的放大性能。
2. 模数转换器实验结果与分析实验过程中，我们搭建了模数转换器电路，实现了模拟信号的数字化处理。
模电实验报告
国家电工电子实验教学中心模拟电子技术实验报告实验题目：放大电路的失真研究学院：专业：学生姓名：学号：任课教师：年月日目录一、实验题目及要求 ------------------------------------------------- 1二、实验目的与知识背景2.1 实验目的 ---------------------------------------------------- 1 2.2 知识点（1）饱和失真截止失真及双向失真 --------------------------------- 1 （2）交越失真 --------------------------------------------------- 2（3）非对称失真 ------------------------------------------------- 3------------------------- 3 （4）测出LM324运算放大器的增益带宽积fT（5）在运算放大器电路中接上容性负载观察其失真 ------------------- 4 （6）语音放大器的设计方案 --------------------------------------- 4三、实验过程3.1 选取的实验电路及输入输出波形（1）输出正常波形、饱和失真、截止失真以及双向失真 --------------- 6 （2）交越失真及其改善 ------------------------------------------- 8 （3）非对称失真及其改善 ----------------------------------------- 8 （4）在运算放大器电路中接上容性负载观察其失真 ------------------- 8 3.2 每个电路的讨论和方案比较 ------------------------------------ 93.3 失真研究 --------------------------------------------------- 11四、总结与体会 --------------------------------------------------- 12五、参考文献 ----------------------------------------------------- 12一、实验题目及要求（1）、输出正常波形、饱和失真、截止失真以及双向失真；（2）、交越失真及其改善；（3）、非对称失真及其改善；；（4）、测出LM324运算放大器的增益带宽积fT（5）、在运算放大器电路中接上容性负载观察其失真；（6）、设计频率范围在20Hz～20kHz语音放大器。
模电实验实训结果分析报告
一、实验目的本次模电实验实训旨在通过实际操作和理论分析，加深对模拟电子技术基本原理的理解，提高电路分析和设计能力。
通过实验，学生能够熟练掌握基本模拟电路的设计、搭建、测试和分析方法，为后续的专业学习和实践打下坚实基础。
二、实验内容本次实训主要包含以下几个实验：1. 晶体二极管伏安特性实验2. 晶体三极管共射极放大电路实验3. 集成运算放大器基本应用实验4. 滤波电路实验5. 电源电路实验三、实验结果以下是对各个实验结果的分析：1. 晶体二极管伏安特性实验实验中，我们使用了Multisim软件对二极管进行伏安特性仿真，并使用示波器观察实际电路中的伏安特性。
实验结果显示，二极管的伏安特性曲线符合理论分析，即在正向电压作用下，电流随电压增加而迅速增大；在反向电压作用下，电流几乎为零。
通过实验，我们验证了二极管单向导通的特性。
2. 晶体三极管共射极放大电路实验在共射极放大电路实验中，我们搭建了基本放大电路，并使用示波器观察输入信号和输出信号的变化。
实验结果显示，放大电路能够将输入信号放大，且放大倍数与电路参数相关。
通过调整电路参数，我们可以实现不同的放大倍数和带宽。
实验过程中，我们还分析了电路的输入阻抗、输出阻抗和增益带宽等特性。
3. 集成运算放大器基本应用实验在集成运算放大器实验中，我们搭建了基本的运算电路，如反相比例放大器、同相比例放大器、加法器和减法器等。
实验结果显示，这些运算电路能够实现相应的数学运算，且运算精度较高。
通过实验，我们掌握了集成运算放大器的基本应用方法。
4. 滤波电路实验滤波电路实验中，我们搭建了低通滤波器和高通滤波器，并使用示波器观察滤波效果。
实验结果显示，滤波电路能够有效滤除高频或低频信号，实现对信号的分离。
通过调整电路参数，我们可以实现不同的滤波效果。
5. 电源电路实验电源电路实验中，我们搭建了简单稳压电路和开关稳压电路，并使用示波器观察输出电压的稳定性。
实验结果显示，稳压电路能够有效稳定输出电压，使其不受输入电压波动的影响。
大学生模电实训报告
一、前言随着科技的飞速发展，模拟电子技术（简称模电）作为电子工程领域的基础课程，对于培养电子工程师的实践能力具有重要意义。
为了提高我们的实际操作技能和工程意识，学校安排了为期两周的模电实训。
通过这次实训，我们对模拟电子技术有了更深入的理解，以下是对实训过程的总结和心得体会。
二、实训目的与要求1. 目的：- 掌握模拟电子技术的基本原理和实验方法。
- 培养动手能力和创新意识。
- 熟悉电子实验设备的使用。
2. 要求：- 完成规定的实验项目。
- 熟练掌握实验步骤和注意事项。
- 分析实验结果，撰写实验报告。
三、实训内容本次实训主要包括以下实验项目：1. 基本放大电路的搭建与测试：- 共射极放大电路- 共集电极放大电路- 共基极放大电路2. 负反馈放大电路的搭建与测试：- 带负反馈的放大电路- 负反馈对放大电路性能的影响3. 运算放大器的应用：- 运算放大器的非理想特性- 运算放大器的线性应用- 运算放大器的非线性应用4. 振荡电路的搭建与测试：- RC振荡电路- LC振荡电路5. 滤波电路的搭建与测试：- 低通滤波电路- 高通滤波电路- 带通滤波电路四、实训过程1. 准备工作：- 熟悉实验原理和实验步骤。
- 准备实验器材和工具。
2. 实验操作：- 按照实验步骤搭建电路。
- 使用示波器、万用表等仪器测试电路性能。
- 记录实验数据。
3. 数据分析：- 分析实验结果，与理论计算值进行对比。
- 分析实验过程中出现的问题及原因。
4. 撰写实验报告：- 总结实验过程和结果。
- 分析实验过程中遇到的问题及解决方法。
五、实训心得1. 理论联系实际：- 通过实训，我们深刻体会到理论知识的重要性。
只有掌握扎实的理论基础，才能在实际操作中游刃有余。
2. 动手能力提升：- 在实训过程中，我们学会了如何搭建电路、测试电路性能，提高了动手能力。
3. 创新意识培养：- 在实验过程中，我们尝试了不同的电路设计方案，培养了创新意识。
4. 团队合作精神：- 实训过程中，我们分工合作，共同完成实验任务，培养了团队合作精神。
模电的实验报告
模电的实验报告模电的实验报告模电这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决书本上定理的课程以及锻炼学生们的动手操作能力。
下面是模电的实验报告，欢迎阅读!模电的实验报告1在本学期的模电实验中一共学习并实践了六个实验项目，分别是：①器件特性仿真；②共射电路仿真；③常用仪器与元件；④三极管共射级放大电路；⑤基本运算电路；⑥音频功率放大电路。
实验中，我学到了PISPICE等仿真软件的使用与应用，示波器、信号发生器、毫伏表等仪器的使用方法，也见到了理论课上学过的三极管、运放等元件的实际模样，结合不同的电路图进行了实验。
当学过的理论知识付诸实践的时候，对理论本身会有更具体的了解，各种实验方法也为日后更复杂的实验打下了良好的基础。
几次的实验让我发现，预习实验担当了不可或缺的作用，一旦对整个实验有了概括的了解，对理论也有了掌握，那实验做起来就会轻车熟路，而如果没有做好预习工作，对该次实验的内容没有进行详细的了解，就会在那里问东问西不知所措，以致效率较低，完成的时间较晚。
由于我个人对模电理论的不甚了解，所以在实验原理方面理解起来可能会比较吃力，但半学期下来发现理论知识并没有占过多的比例，而主要是实验方法与解决问题的方法。
比如实验前先要检查仪器和各元件(尤其如二极管等已损坏元件)是否损坏；各仪器的地线要注意接好；若稳压源的电流示数过大，证明电路存在问题，要及时切断电路以免元件的损坏，再调试电路；使用示波器前先检查仪器是否故障，一台有问题的示波器会给实验带来很多麻烦。
做音频放大实验时，焊接电路板是我新接触的一个实验项目，虽然第一次焊的不是很好，也出现了虚焊的情况，但技术都是在实践中成熟，相信下次会做的更好些。
而这种与实际相结合的`电路，在最后试听的环节中，也给我一种成就感，想来我们的实验并非只为证实理论，也可以在实际应用上小试身手。
对模电实验的建议：①老师在讲课过程中的实物演示部分，可以用幻灯片播放拍摄的操作短片，或是在大屏幕上放出实物照片进行讲解，因为用第一排的仪器或元件直接讲解的话看的不是很清楚。
电源模电实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握直流稳压电源的基本组成和工作原理。
2. 学会使用变压器、整流二极管、滤波电容和集成稳压器设计直流稳压电源。
3. 掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测量方法。
二、实验原理直流稳压电源一般由变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路组成。
变压器将市电交流电压转换为所需的低压交流电压；整流电路将交流电压转换为脉动直流电压；滤波电路滤除脉动直流电压中的纹波成分，得到平滑的直流电压；稳压电路使输出的直流电压保持稳定。
三、实验器材1. 变压器：220V/12V/1A2. 整流桥：4只1N4007二极管3. 滤波电容：4700μF/25V4. 集成稳压器：LM78055. 电阻：10kΩ、1kΩ、100Ω6. 电压表：0～30V7. 电流表：0～5A8. 示波器：双踪示波器9. 实验电路板四、实验步骤1. 按照实验电路图连接电路，将变压器、整流桥、滤波电容和集成稳压器依次接入电路。
2. 调整变压器输出电压，使整流电路输出电压约为15V。
3. 测量整流电路输出电压，观察电压波形。
4. 调整滤波电容，使滤波电路输出电压约为12V。
5. 测量滤波电路输出电压，观察电压波形。
6. 调整集成稳压器输出电压，使输出电压稳定在12V。
7. 测量输出电压，观察电压波形。
8. 使用电流表测量输出电流，观察电流变化。
9. 使用示波器观察输出电压和电流的波形。
五、实验结果与分析1. 整流电路输出电压约为15V，电压波形为脉动直流电压。
2. 滤波电路输出电压约为12V，电压波形为平滑的直流电压。
3. 集成稳压器输出电压稳定在12V，电压波形为稳定的直流电压。
4. 输出电流约为1A，电流波形为稳定的直流电流。
实验结果表明，所设计的直流稳压电源能够将市电交流电压转换为稳定的12V直流电压，满足实验要求。
六、实验总结通过本次实验，我们掌握了直流稳压电源的基本组成和工作原理，学会了使用变压器、整流二极管、滤波电容和集成稳压器设计直流稳压电源，并掌握了直流稳压电源的调试及主要技术指标的测量方法。