一般现在时知识点(大全)

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一般现在时知识点(大全)

一、一般现在时

1.—Let's go fishing if it this weekend.

—But nobody knows if it .

A. is fine; will rain

B. will be fine; rains

C. will be fine; will rain

D. is fine; rains 【答案】A

【解析】【分析】句意:---如果这个周末天气好的话咱们去钓鱼吧。---但是没人知道是否会下雨。第一个空前的if引导条件状语从句,意思是“如果”,从句中用一般现在时表示将来;第二个空前的if引导宾语从句,意思是“是否”,根据从句的this weekend可知用一般将来时;故选故答案为A。

【点评】考查if引导宾语从句与状语从句时的时态差异。

2.Millions of people _________ the Great wall every year.

A. visited

B. visit

C. will visit

D. are vesting

【答案】 B

【解析】【分析】句意:成千万的人每年参观长城。根据every year,可知句子时态为一般现在时,故答案是B。

【点评】考查一般现在时,注意根据时间状语确定句子的时态。

3.My father is a tea lover. He __________ tea every day.

A. drink

B. drinks

C. drank

D. will drink

【答案】 B

【解析】【分析】句意:我爸爸是一个茶痴,他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时,主语是he,所以drink用drinks,C是一般过去时;D是一般将来时,故选B。

【点评】考查一般现在时,注意平时识记其标志词及动词的单三式。

4.The children will climb the mountain if it________ tomorrow.

A. won't rain

B. didn't rain

C. isn't raining

D. doesn't rain

【答案】 D

【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。

【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。

5.I want to know if they ____ the spring sports meeting next month.

If they ____ it, I must get ready for it.

A. hold; will hold

B. will hold; hold

C. hold; hold

D. will hold; will hold

【答案】 B

【解析】【分析】句意:我想知道他们是否会参加下个月的春季运动会。如果他们同意,我必须做好准备。第一个空是if引导的宾语从句,next month是将来时的标志,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般现在时,主语是they复数,谓语动词是动词原形,故选B。

【点评】考查时态,注意宾语从句和条件状语从句的用法。

6.Volunteering ________ the world warmer. Even small things can make a big difference.

A. make

B. makes

C. was making

【答案】 B

【解析】【分析】句意:志愿服务使世界更加温暖。即使是小事情也会有很大的不同。根据下文 Even small things can make a big difference. 可知用一般现在时,上句也要用一般现在时,主语volunteering,志愿服务,动名词,作主语,谓语动词要用第三人称单数makes,故选B。

【点评】考查一般现在时的用法。根据语境确定动词的时态,同时要注意主语与动词在人称和数要一致。

7.—Mr. Li, may I ask you more questions here tomorrow?

—Well, I'm not sure if I______ here tomorrow. But you can leave massages on my WeChat if you ______ any questions at any time.

A. come; have

B. will come; will have

C. will come; have

D. come; will have

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——李老师,明天我可以在这里多问你些问题吗?——嗯,我不确定明天我是否在这里。但是如果你有任何问题可以在我微信上留言。第一句为宾语从句,根据tomorrow,可知句子为一般将来时,从句可以使用一般将来时,第二句是条件状语从句,在条件状语从句总应遵循主将从现的原则,从句使用一般现在时。故答案是C。【点评】考查宾语从句和条件状语从句中的时态,注意条件状语从句中的主将从现原则。

8.From the science book, Tom learned that the moon ______ around the earth.

A. is moving

B. moved

C. moves

D. has moved

【答案】 C

【解析】【分析】句意:从科学书籍中,汤姆了解到月亮围绕着地球旋转。宾语从句的从句中,谓语动词表示客观事实用一般现在时,月亮围绕着地球旋转是客观事实,故选C。【点评】考查时态,注意一般现在时的用法。

9.I ______________ to school on foot every day.

A. go

B. went

C. has gone

【答案】 A

【解析】【分析】句意:我每天步行去上学。根据every day,可知用一般现在时,主语I,谓语动词用原形,故选A。

【点评】此题考查一般现在时。根据时间状语确定句子时态。

10.— I'm getting hungry. Do you know where we can get some good food?

— Of course! There ____________ a restaurant around the comer.

A. will be

B. was

C. is

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——我饿了。你知道在哪我们能买到一些食物吗?——当然!在街角附近有一家餐馆。句子说的是现在存在的状况,要用一般现在时,故选C。

【点评】考查句子的时态,根据语境选出合适的时态,确保句子通顺。

11.Help yourself! All the food ______ good.

A. tastes

B. tasting

C. is tasted

D. will tasted

【答案】 A

【解析】【分析】句意:请自便,所有的食物都很好吃。非谓语动词不能做谓语,排除B;英语中,感官动词没有被动语态,排除C;食物的味道在一段时间内不变,应用一般现在时,排除D;故选A。

【点评】考查系动词的用法。

12.She wants to be a famous singer when she ___________.

A. grown up

B. growing up

C. grew up

D. grows up

【答案】 D

【解析】【分析】句意:当她长大时,她想当一名著名的歌手。分析句子结构可知,此处是when引导的时间状语从句,when从句应该用一般现在时代替将来时,且此处主语是第三人称单数,所以谓语动词用三单形式,故选D。

【点评】考查一般现在时。注意when引导的时间状语从句中,when从句应该用一般现在时代替将来时。

13.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables.

A. eat

B. eats

C. will eat

D. eaten

【答案】 B

【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。

【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。

14.I don't know when he _________ tomorrow.

—I will call you as soon as he _________.

A. will come; arrives

B. come; will arrive

C. will come; will arrive

D. come; arrive 【答案】 A

【解析】【分析】句意:——我不知道他明天什么时候回来。——他一回来我就给你打电话。第一句是宾语从句,根据tomorrow,可知使用一般将来时,第二句是时间状语从句,在时间状语从句中应遵循主将从现的原则,所以使用一般现在时,故答案是A。

【点评】考查宾语从句和状语从句的时态,注意时间状语从句中主将从现的运用。

15.Sam's uncle is a good cook. He very well.

A. cook

B. cooking

C. cooks

D. cooked

【答案】 C

【解析】【分析】句意:山姆的叔叔是一名优秀的厨师。他厨技精湛。此题考查一般现在时的用法。主语为he,动词用单三式。答案为C。

16.It often _______ here in winter. Look! It's _______ again.

A. snows; snowing

B. snowy; snowing

C. snow; snowy

D. snowing; snows 【答案】 A

【解析】【分析】句意:这里冬天经常下雪。看!又开始下雪了。第一句话缺少动词,根据often和主语it可知动词应使用第三人称单数形式,根据look可知应为正在进行的动作,故选A。

【点评】考查动词时态,主谓一致。

17.— your brother basketball?

—Yes, he does.

A. Is; like

B. Do; like

C. Does; likes

D. Does; like

【答案】 D

【解析】【分析】此题考查一般现在时的一般疑问句句式。like喜欢(实义动词),句首应该用助动词。主语为your brother你的哥哥(单数三人称),助动词用does 。助动词does后跟动词原形。故选D。

【点评】此题考查一般现在时的疑问句式。

18.— Tina the piano in the music club every Sunday?

—Yes. From 3:00 p.m. to 4:30 p.m. every Sunday.

A. Is; playing

B. Does; play

C. Did; play

D. Will; play

【答案】 B

【解析】【分析】句意:---蒂娜每个星期天在音乐俱乐部演奏钢琴吗?---是的,每个星期

天从下午3点到4点半。A是现在进行时;B是一般现在时;C是一般过去时;D是一般将来时。由every day可知本句是一般现在时。故答案为B。

【点评】考查动词的时态。注意根据句中的时间状语判断。

19.— How is the weather tomorrow?

— I don't know if it ________ tomorrow. If it ________, I'll stay at home.

A. will rain; rains

B. rains; will rain

C. will rain; will rain

D. rains; rains

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——明天天气怎样?——我不知道是否下雨。如果下雨,我将呆在家里。第一个if引导宾语从句, 根据tomorrow 用一般将来时; 第二个if引导条件状语从句, 主句用一般将来时, 从句用一般现在时。故选A项。

【点评】考查动词的时态。

20.— ?

—I feel ill. My head hurts.

A. How can you do that

B. What should you do

C. How can I help you

D. What do you think of it·

【答案】C

【解析】【分析】句意:你的身体怎么样?根据答语可知问题应该是询问身体状况。故C 选项正确。

【点评】考查特殊疑问句的辨析。

21.When I ________, I am going to be a teacher.

A. am elder

B. grow up

C. am going to grow up

D. grew up

【答案】 B

【解析】【分析】句意:当我长大了,我要当一名老师。因为主句用了一般将来时,故从句用一般现在时,排除C项一般将来时;排除D项,它是一般过去时;A项中,elder常作定语,表示亲兄弟、姐妹间的长幼关系,如果是am older就正确了;B项符合句法和语法。故选B。

【点评】考查动词的时态,牢记主将从现结构。

22.—Do you know if he will come tomorrow?

—No. But if he , I'll call you to have a meal together.

A. will come

B. won't come

C. comes

D. doesn't come

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——你知道他明天是否会来吗? ——不知道。但是如果他来的话,我将会给你打电话一起吃饭。在含有if引导的条件状语从句的复合句中,当主句用一般将来时,从句要用一般现在时。故答案选C。

【点评】考查句子的时态,掌握主将从现结构。

23.The girl ________ black hair and she ________ of medium height.

A. has; has

B. is; has

C. has; is

D. is; is

【答案】 C

【解析】【分析】句意:这个女孩有一头黑发,中等身材。第一个空格后有hair,头发,名词,要用及物动词,要用has;第二空格后有 of medium height中等身材的,形容词,要用连系动词is。故选C。

【点评】考查及物动词和连系动词的用法。注意根据句子结构,选择正确的动词。

24.—Could you go shopping with me?

—I'm not sure. But I'll tell you as soon as I ________ my homework.

A. finish

B. finished

C. will finish

D. am going to finish

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——你能和我一起去购物吗?——我不确定。但我一做完作业就告诉你。固定短语,as soon as,一......就......引导时间状语从句,主句用一般将来时,从句要用一般现在时,主语是I,谓语动词用原形,故选A。

【点评】考查as soon as引导的时间状语从句的时态。

25.Don't worry. Bill will help you look after your dog when you ________ away on business.

A. are

B. were

C. will be

D. have been

【答案】 A

【解析】【分析】句意:考查从句中的动词时态。别担心。你出差时比尔将帮助你照顾你的狗。根据主将从现的原则可知该用一般现在时,所以选A。

26.He ______ his homework at school.

A. doesn't

B. don't do

C. don't

D. doesn't do

【答案】 D

【解析】【分析】do one's homework是固定短语,意为“做家庭作业”。否定句需要用助动词来帮助构成,主语He是第三人称单数,故用助动词does,构成doesn't,后面跟动词原形 do,故选D。句意是:他不在学校里做家庭作业。

【点评】考查一般现在时否定句的构成,注意助动词的使用。

27.—When ________ she have P.E.?

—She ________ it on Tuesday.

A. does;has

B. does;have

C. do;have

D. do;has

【答案】 A

【解析】【分析】题干翻译为—她什么时候上体育课?—她星期二上课。题干时态为一般现在时,问句主语为第三人称单数,助动词应用does,答句主语为第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。故选A。

【点评】考查一般现在时中助动词第三人称单数的用法。

28.I don't know when he back. Please tell me when he back.

A. comes, comes

B. comes, will come

C. will come, comes

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我不知道他什么时候回来.当他回来时,请告诉我。第一空,根据句意可知,表示将来某一时刻的动作或状态,应该用一般将来时态will come;第二空,根据句意可知when引导时间状语从句,从句中用一般现在时表示将来,用一般现在时态,主语是he,谓语用第三人称单数comes.所以选C

【点评】考查动词的时态。

29.We English in class but Chinese by us all day.

A. speak; speak

B. speak; is spoken

C. is spoken; speak

D. is spoken; is spoken 【答案】 B

【解析】【分析】第一空主语为we我们,所以此句为主动语态,故排除C和D。第二空主语为Chinese汉语,所以此句为被动语态,故选B。

【点评】此题考查一般现在时的主动语态和被动语态。平时应多归纳总结各种时态,语态和句式的结构及用法。

30.Bill often soccer after school, but this afternoon he because it was snowy.

A. play; doesn't

B. plays; wasn't

C. plays; didn't

D. play; didn't

【答案】 C

【解析】【分析】often经常,是频度副词,通常用在一般现在时中,主语Bill是第三人

称,故动词用单三形式,play的单三形式plays,故先排除A,D。句子后面有was,可判断是一般过去时he后面省略了前半句中提到的play soccer,play是动词,否定要借助于助动词,故选C。

【点评】时态的判断。

二、英语动词的时态

31.By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals.

A.turned; have scored B.turned; had scored

C.had turned; have scored D.had turned; had scored

【答案】B

【解析】

句意:当我打开电视的时候,贝克汉姆已经进了两个球。考查动词时态辨析题。本句是时间状语从句,by the time到…时候为止,用于一般过去时,可排除CD选项。从句用一般过去时,主句用过去完成时,需用“had+过去分词”结构,可排除A;根据句意结构,可知选B。

32.Every year many foreigners ________ to China to learn Chinese.

A.come B.have come C.came D.will come

【答案】A

【解析】句意:每年许多外国人来中国学习汉语。根据Every year可知用一般现在时态;故选A

33.—I ________ you at seven and you didn’t pick up.

—I was taking a shower at that time.

A.call B.called

C.am calling D.have called

【答案】B

【解析】

句意:——我七点钟打电话给你,你没接。——那时我正在洗澡。考查动词时态辨析题。and连接并列结构,at seven在七点钟,是过去的时间,需用一般过去时,可排除ACD三项。根据句意语境,可知选B。

34.My grandparents in that city since they got married.

A.will live B.have lived C.live D.were living

【答案】B

【解析】句意:自从结婚以来,我祖父母就住在那个城市。since they got married是表示截止到目前为止的时间段,主句要用现在完成时态,故答案为B。

35.—Why didn't you open the door for me just now?

—Sorry,I a bath.

A.will take B.am taking C.was taking D.take

【答案】C

【解析】

【详解】

句意:--刚才你为什么不给我开门?--对不起,我在洗澡。根据didn't you open the door这里叙述的是过去的事情,根据句意可知该开门的时间正在洗澡,也就是说过去某个时间正在进行的动作,应该用过去进行时。过去进行时的谓语动词的形式是:was/were+doing,故选C。

36.—Why _______ let Tom go to the supermarket with us?

—Sorry, he ________ his homework yet.

A.you don’t; has finished B.don't; has finished

C.not to; didn’t finish D.not; hasn’t finished

【答案】D

【解析】句意:-你为什么不让汤姆和我们一起去超市?-对不起,他还没有完成作业。你为什么不做某事?Why don’t you do sth?=Why not do sth?主语you与助动词do同时省略或是同时保留。后句描述的是已经发生或完成的动作,强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,句子用现成完成时态。他不能去超市,是因为他还没有完成作业,因此后句用现在完成时态的否定形式。故选D。

37.—Hi ,Lily! I called you at eight last night, but nobody picked up the phone.

— Oh, I ____________ a shower.

A.took B.am taking C.was taking D.take

【答案】C

【解析】句意:-嗨,Lily,我昨晚八点给你打电话了,但是没人接电话。-哦,我当时在洗澡。具体到了过去某个时间段,描述过去那段时间里进行的动作用过去进行时,结构是was/were doing,这里表示的是“我当时正在洗澡”,故选C。

38.Don’t make any noise. We________ to a piece of wonderful music.

A.will listen B.are listening

C.listen D.have listened

【答案】B

【解析】

句意:不要发出任何噪音。我们正在听一首美妙的乐曲。根据Don’t make any noise.可知表

示现在我们正在听音乐,因此不要发出噪音,故用现在进行时be doing,故选B。

39.–Don’t worry! I’m sure your son will arrive safely.

-- But if he ______, what can I do? It’s getting dark and it’s going to rain.

A.won’t come B.doesn’t come C.isn’t coming D.wouldn’t come

【答案】B

【解析】

【详解】

句意“-不要担心,我确信你的儿子将会安全到达。-但是如果他没到,我该如何做?现在天要黑了,而且要下雨了”。根据句意可知,此处的if译为“如果”,且主句表示将来,从句用一般现在时,且从句谓语为实意动词,故选B。

40.Linda a lot since I saw her last time

A.has changed B.willchange C.is changing D.changed

【答案】A

【解析】句意:自从我上次见到她以来,Linda变化了很多。本题考查动词的时态。Change 变化,改变。A. has changed 已经改变,是现在完成时 B. will change 将要改变,是一般将来时 C. is changing正在改变,是现在进行时 D. changed改变了,是一般过去时。本句是现在完成时的典型句型,故选A。

41.—How soon will you finish the work?

—In a week. We ________ about 80% of the work so far.

A.have completed B.completed C.will complete D.are completing

【答案】A

【解析】

【详解】

句意“-你多久会完成这个任务?-一个星期,到目前为止,我们已经完成了80%的工作了”。so far是现在完成时的常用提示词,另外根据句意“到目前已经完成80%”应该用现在完成时,故选A。

【点睛】

常见的现在完成时的标志词:in the last few years; for; since; since then; lately; so far;since+过去时间点;for+一段时间等。

42.Your paper must _______ as soon as the bell _______.

A.hand in; rings B.hand in; will ring

C.be handed in; rings D.be handed in; will ring

【答案】C

【解析】

【详解】

句意“铃声一响,你必须上交你的试卷”。第一空处,主语为your paper和谓语hand in之间为被动关系,排除A和B。as soon as引导的从句用一般现在时,主句用一般将来时,即“主将从现”原则,故选C。

43.—Do you know what time your uncle Dazhou tomorrow?

—At 2∶00 p.m.. I will meet him when he at the airport.

A.gets to; arrives B.will get to; will arrive

C.will get to; arrives D.gets to; will arrive

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:句意:——你知道你的叔叔明天将什么时间到达达州吗?——下午两点。当他到了机场,我会去接他。get to +地点,到达某地;arrive,到达,如果后面加地点,要加介词in(大地点),at(小地点)。第一句是宾语从句,根据句意可知用将来时态。第二句是时间状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时。故选C。

44.Ken, can you turn down the music a little? I _________ to study for my test.

A.am trying B.try C.tried D.have tried

【答案】A

【解析】

句意:Ken,你能把音乐调小一点吗?我正在设法为我的考试学习。根据语境可知用现在进行时,其结构是be doing的形式,短语try to do sth.表示设法做某事。根据题意,故选A。现在进行时的基本结构

1肯定式:am/is/are+doing(现在分词)

否定式:am/is/are not +doing(现在分词)

一般疑问式:Am/Is/Are + 主语 +doing(现在分词)+ 其他

特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式

They’re having a meeting now. 他们现在正在开会。

They aren't having a meeting now. 他们现在没有在开会。

Are they having a meeting now? 他们现在正在开会吗?

What are they doing now? 他们现在正在做什么?

45.—What do you often do at weekends?

—I often ________ my grandparents.

A.visit B.visited C.have visited D.will visit

【答案】A

【解析】

【详解】

句意:你经常在周末做什么?——我经常去看我的爷爷奶奶。

考查句子时态。A. visit 一般现在时;B. visited 一般过去时;C. have visited现在完成时;

D. will visit一般将来时。结合语境可知下文often可知是经常性动作,故用一般现在时态。选A。

46.Jack is my classmate. We ______ each other since he came to our school.

A.knew B.have known C.will know

【答案】B

【解析】

【详解】

句意:杰克是我的同学。自从他来到我们学校,我们就认识了。A. knew一般过去时;B. have known现在完成时;C. will know一般将来时。时间状语从句“sinc e he came to our school.”表示的是截止到目前为止的时间段,主句用现在完成时,故答案为B。

47.-- Did you have a discussion with him about the matter?

--- No. When I saw him, he________ his history project busily.

A.has prepared B.prepares C.was preparing D.prepared

【答案】C

【解析】句意:——你和他关于那个问题讨论过了吗?——没有。当我看见他时,他正在

忙碌地准备历史项目。When引导的时间状语从句,用一般过去时,主句用过去进行时was/were doing,故选C。

48.Hurry up. The train _________ in twenty minutes.

A.left B.has left C.is leaving D.has been away

【答案】C

【解析】句意:快点。二十分钟后火车将要离开。根据时间状语in twenty minutes可知此处用一般将来时,表示位置移动的动词,如leave, go, come等的现在进行时表示一般将来时,故为is leaving,故选C。

49.Mr Li left our school last month . He in our school for nine years since he here in 2000. A.is ; came B.had been ; came C.was ; had come D.is ; has come

【答案】B

【解析】试题分析:句意:李先生上个月离开了我们学校。从他到这儿2000年到这儿开始,他在我们学校呆了9年了。根据Mr Li left our school last month可知,本题用过去完成时。故选B。

50.— Could you please tell me yesterday?

— In the bookshop nearby.

A.Where you bought the book B.Where you buy the book

C.Where did you buy the book D.Where do you buy the book

【答案】A

【解析】

句意:——你能告诉我你昨天在哪里买的书吗?——在附近的书店。考查宾语从句。根据Could you please tell me可知本题考查宾语从句,宾语从句的语序要用陈述语序,所以排除C、D选项;又因为提示词yesterday可知时态用一般过去时,而B选项用的是一般现在时,所以排除;故答案选A。

51.When I got to the classroom, my friend Bob__the floor.

A.is cleaning B.was cleaning C.cleaned D.has cleaned

【答案】B

【解析】

【详解】

句意:当我进教室时,我的朋友鲍勃正在打扫地板。

考查时间状语从句、时态。A. is cleaning(现在进行时);B. was cleaning(过去进行时);

C. cleaned(一般过去式);

D. has cleaned(现在完成时);when引导的时间状语从句指特定时间正在发生的动作,根据主从句时态一致的原则,判断主句用过去进行时,故选B。

52.—Tom, why are you so busy?

—I ________ some plans to work in an old people’s home this summer.

A.makes B.am making

C.made D.have made

【答案】B

【解析】

句意:——汤姆,你为什么这么忙?——我正计划今年夏天在一家养老院工作。考查动词时态辨析题。I是第一人称,动词不可用三单形式,可排除A。根据句意语境,可知是正在计划的事情,需用现在进行时,需用be+现在分词结构,故选B。

53.—How long have you lived in this town? —_____ December 22nd,2008.

A.Since B.In C.On D.For

【答案】A

【解析】

【详解】

A 本题考查介词用法。句意:—你在这个镇上住多久了?—从2008年12月22日以来。A. Since从……以来,和现在完成时连用; B. In后跟年月等时间,意为在……; C. On后跟具体日期或者中午下午等,意为在……;D. For后跟一段时间。December 22nd,2008.意为2008年12月22日,是具体日期,前面have lived是现在完成时,用since。故选A。

54.--- Do you know what time Daniel Xuzhou tomorrow?

---At 2:00 p. m. I will meet him when he at the airport.

A.gets to; arrives B.will get to; will arrive

C.will get to; arrives D.gets to; will arrive

【答案】C

【解析】

句意:——你知道丹尼尔明天什么时候去徐州吗?——下午2:00点。当他到达机场时我将与他会面。第一句是what time引导的宾语从句,主句是一般现在时,从句时态不受限制,结合tomorrow用一般将来时will+动词原形;第二句是when引导的时间状语从句,遵循主将从现的规则,所以从句用一般现在时,主语是he,因此是arrives;结合选项,故答案选C。

55. --- Do you know ________ this afternoon?

--- I'm not sure, but I'll tell you as soon as she_________.

A.how will Betty arrive; starts B.how Betty will arrive; will start

C.what time will Betty arrive; will start D.what time Betty will arrive; starts

【答案】D

【解析】

试题分析:句意: -你知道贝蒂今天下午几点到吗吗? -我不知道,但她一出发我就尽快告诉你。在宾语从句中只能用陈述句语序,可根据表达需要选用动词时态。但在含有时间状语从句的主从复合句中要遵循主将从现的原则。所以选D。

考点:考查从句中的动词时态。

56.—Father’s day is coming. Have you prepared any presents for your father?

—Not yet, but I’m sure I ______ one for him.

A.bought B.buy C.have bought D.will buy

【答案】D

【解析】句意:——父亲节就要到了。你给你父亲准备礼物了吗?——还没有,但我肯定我会给他买一个。考查动词时态辨析题。Not yet还没有;根据句意语境,可知需用一般将来时,即will+原形动词结构,故选D。

57.—Green Book is on now. Would you like to go to the cinema with me?

—No. thanks. I it twice.

A.see B.saw C.have seen D.will see

【答案】C

【解析】

【详解】

句意:——《绿皮书》现在上映了。你想跟我一起去看电影吗?——不了,谢谢。我已经

看过两次了。

考查时态。see看,一般现在时;saw过去式;have seen现在完成时;will see一般将来时。根据twice可知此句是强调现在为止的生活经历,用现在完成时。故选C。

58.By the end of last week, Maggie _____________ in the west of China for two months helping the homeless children.

A.will stay B.has stayed C.would stay D.had stayed

【答案】D

【解析】

【详解】

句意:到上周末为止, Maggie已经在中国西部待了两个月帮助那些无家可归的孩子们。根据句中时间状语By the end of last week是到上周末为止,即到过去时间为止已经完成的动作,所以用过去完成时态,故选D。

59.— Many city people their bikes to work every day.

—I think it’s a good ide a.

A.ride B.rode C.will ride

【答案】A

【解析】

【详解】

句意“-许多城市的市民每天都骑他们的自行车上班-我认为这是一个好主意”。根据every day可知,用一般现在时,故选A。

【点睛】

与一般现在时连用的时间状语:sometimes, usually, never, always, often; every day / week / month / year / ... ;once/twice/three times a day/week/month/year...

60.Before O'Shea hosted the Joy FM program in Beijing. He_____in Hongkong for ten years. A.works B.has worked C.had worked D.would work

【答案】C

【解析】

句意:O'Shea在北京主持Joy FM节目前,他在香港工作了10年了。根据Before O'Shea hosted the Joy FM program in Beijing和for ten years.可知主句用过去完成时态;故选C

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典 一、一般现在时 1.We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时.if引导的条件状语从句用一般现在时态,即“主将从现”,故选C。句意是:如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时。 2.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3.Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意:现在不仅李明,而且他的父母也在加拿大。根据now,可知时态是一般现在时,主语是his parents,复数,故用be动词用are,故选B。 【点评】考查动词辨析,注意be动词are的用法。 4.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5.— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been;will get B. been;gets C. gone;will get D. gone;gets 【答案】 D

一般现在时的讲解及用法

亠般现在时的讲解及用法 、定义与讲解 1定义:一般现在时,表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实 2, 只有在第三人称单数用动词的三单变化”其他用动词的原形。 注:1)第一人称(I,we)第二人称(you)第三人称(He,She,they,it, 所有的名字名称)单数(一个人或事物)复数(两个或两个以上的人或事物)第三人称单数(第三方的单个的人或事物,除了 they) 2)三单变化 多数在动词(不是名词)后+ s eg: play — plays like — likes (1)直接在动词词尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s, x, ch, sh 或o结尾的动词,在词尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass-passes (3)以辅音字母加-y ”结尾的动词,要先变y为i再加-es.(辅音字母:除 a,e,i,o,u 这5个元音字母外的21个字母都是辅音字母; 元音字母力卩-y : stay--stays play--plays say--says buy--buys 辅音字母力卩-y:try---tries study-studies cry---cries fly---flies 二、一般现在时的用法 1, 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。 时间状语: every day, sometimes, at …,on Sun day,usually, once a week I leave home for school at 7 every morning. 2, 客观真理,客观存在,科学事实。 The earth goes around the sun. 3,表示格言或警句中。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

最新一般现在时-知识点归纳与练习(word)

最新一般现在时-知识点归纳与练习(word) 一、一般现在时 1.We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时.if引导的条件状语从句用一般现在时态,即“主将从现”,故选C。句意是:如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句,主句用将来时,从句用一般现在时。 2.My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我爸爸是一个茶痴,他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时,主语是he,所以drink用drinks,C是一般过去时;D是一般将来时,故选B。 【点评】考查一般现在时,注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3.She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意:她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语,故排除非谓语形式including,根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词使用单三形式,故答案是B。【点评】考查一般现在时,注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4.The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 5.Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意:如果我做实验,你会淋湿吗?if引导的条件状语从句,时态是主

一般现在时的用法

结构形成 现在进行时的构成是: 主语+be+v(动词)+ing〔现在分词形式) 第一人称单数I+am+动词的ing形式. 第一人称复数We+are+动词的ing形式. 第二人称单(复)数You+are+动词的ing形式 第三人称单数He(She,it)+is+动词的ing形式 第三人称复数They+are+动词ing 肯定句:主语+be(am/is/are)+现在分词(动词ing形式)否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词(动词ing 形式) 一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词(动词ing 形式) 特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+其他? 间接引语中改为过去进行时。 变化规则

1.一般情况下直接在动词后面+ ing(例:sleep+ing 变sleeping) 2.以不发音的e结尾的动词,去掉e再+ing(例:bite-e+ing 变biting) 3.以重读闭音节结尾的词,要双写尾字母再加ing(例:swim+m+ing=swimming sit+t+ing=sitting) 4.以ie结尾的重读闭音节,变ie为y+ing (例:die-dying lie-lying) 5.结尾为c且c读作/k/时,在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking 现在进行时的基本用法 A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情在进行。 We are waiting for you. B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写,只处于写作的状态.) She is learning piano under Mr. Smith.

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结 一、本次知识点归纳: 表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。 二、重要知识点提示: 一般现在时需要表示经常性的时间状语 例如:always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening 、on Sundays等。 be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”) 1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。如:I am a student. I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。 2.如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are 如:Are you twelve? are与主语还可缩写。如: We're, They're, You're。 而are与 not可缩写成aren't 3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词(he, she, it)时,be动词用is。如:My mother is a teacher. is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't 4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首,be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示,结构:Yes, 主语+be动词,No,主语+be动词+not。 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来: 我用am,你用are, is跟着他(he),她(she),它(it); 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 三、There be句型 1、There be 的固定句型:There be + 某物/某人 + 介词 + 某地 表示:在某地有某物(或人) 2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别: there be 表示在某地有某物(或人)have(has) 表示某人拥有某物 三、经典题训练过关: 基础练习 一.选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.

人教版中考英语专项训练一般现在时知识点(大全)

人教版中考英语专项训练一般现在时知识点(大全) 一、初中英语一般现在时 1.— Let's _______ basketball. — That _______ good. A. playing; is B. play; sounds C. play; is sound D. to play; sounds 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——我们一起打篮球吧。——那听起来很好。let's后接动词原形,排除选项A和D;sound是系动词,后跟形容词作表语,其主语That表单数含义。故选B。 【点评】考查祈使句及系动词。 2.My father is a tea lover. He __________ tea every day. A. drink B. drinks C. drank D. will drink 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我爸爸是一个茶痴,他每天都喝茶。every day表明时态是一般现在时,主语是he,所以drink用drinks,C是一般过去时;D是一般将来时,故选B。 【点评】考查一般现在时,注意平时识记其标志词及动词的单三式。 3.She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods. A. include B. includes C. including D. included 【答案】 B 【解析】【分析】句意:她总是保持均衡饮食。均衡饮食包括不同种类的食物。include在句中作谓语,故排除非谓语形式including,根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词使用单三形式,故答案是B。【点评】考查一般现在时,注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。 4.She _____ out alone at night. A. dare not to go B. dares not go C. doesn't dare to go D. doesn't dares go 【答案】 C 【解析】【分析】句意:晚上她不敢一个人出去。dare可以作情态动词也可以作行为动词,作情态动词时,后面直接跟动词原形,没有人称与数的变化,构成否定时直接在dare 后加not,作行为动词时后跟动词不定式,构成否定需要助动词,故答案是C。 【点评】考查dare的用法,注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。 5.— I'm getting hungry. Do you know where we can get some good food? — Of course! There ____________ a restaurant around the comer. A. will be B. was C. is

一般现在时的构成及用法

一般现在时的构成及用 法 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一般现在时的构成及用法 【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。 构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.) 一般现在时的构成及用法 【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。 构成:主语+动词原形+宾语 一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。辅音字母+o结尾的+es.) 【No. 2】一般现在时的应用 (1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month&hellip, once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:

A.be型 这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。如: ①I am a student.(主语+be动词+名词) ②They are hungry.(主语+be动词+形容词) ③He is out.(主语+be动词+副词) ④That pen is mine.(主语+be动词+代词) ⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词) ⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语) B.do型 do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。如: ①I know it. ②He believes me. C.there be型 there be型句子表示“存在”,其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。如:

一般现在时知识点归纳总结

一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法: (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天),always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理,自然现象,客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动 作。如:Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来:

①. 表示按计划或时间表将要发生的动作,通常有表示将来的时间状语。如: The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞,一点二十分抵达上海。 注:只限于少数动词能这样用,如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时,在if,as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换: 肯定句:表示肯定的句子 否定句:表示否定的句子 一般疑问句:一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes(是)或no (否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语用降调。

一般现在时和现在进行时 最全知识点

一般现在时 一般现在时第一节——基本知识 一般现在时表示经常重复性的动作或是存在的状态。 例如:他喜欢睡觉。He likes sleeping. I’m a teacher.(状态) 我经常在周末去看望祖父母。I often go to see my grandparents at the weekend.(重复性的动作) 标志词: always usually often sometimes never everyday everyweek at+时间on+Sundays (解释at+时间——at five o’clock at a quarter past seven等表示具体的几点几分 解释on+Sundays——on加表示星期的单词包括Monday Tuesday等) 标志词的作用: 1.做题时,帮助孩子迅速确定这句话的时态,填入相应的动词形式 2.初期学习,标志词是可以准确对应时态的,但是随着知识的加深,一个标志词变不只代表这一种时态,这时候,就需要把标志词这个拐杖扔掉了。所以标志词的学习,就是让孩子有时态的意识,并熟知各大时态动词的形式,乃至以后,这句话中没有标志词了,孩子也会正确表达出符合此句话意境(时态)的句子。 一般现在时动词形式: 1.be原形am is are You are a boy. I am a thin girl. The Whites are at the beach. He is collecting shells. 2.动词原形及单三 Sally usually does(单三) her homework in her bedroom. We have(原形)dinner together. 什么是单三? 单三就是人称的第三人称单数。如果人称是单三,那么动词也得跟着变单三。 判断方法 除了I和you这两个单词之外的所有单数意义的词I you 单数复数 (单三) 做个小练习——找单三 a girl photos a bowl she I he water it the tree Mary a fat dog they leaf you leaves we three boys May Tony man men the desk English class a red hat 动词变单三 记不记得判断出人称是单三了动词也得跟着变单三啊? 动词变单三的方法和名词变复数是一样的。一.大部分的单词直接加s 二.以ch sh s x结尾的动词加es 三.辅音加y改y为ies 四.以o结尾的加es 举例: 一.直接加s put-puts open--opens dance--dances 二.加es watch--watches wash--washes plus--pluses 三.辅音加y 改y为ies fly--flies 注意:play--plays(元音加y) 四.以o结尾加es do--does go--goes 做练习:将下列单词变单三 work________________clean_______________write_______________drink_______________

一般现在时 一般现在时的用法

一般现在时一般现在时的用法: 1、表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue、天空就是蓝色的。 2、表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day、我每天六点起床。 3、表示客观现实。如:The earth goes around the sun、地球绕着太阳转。 一般现在时的结构: 1、be动词:主语+be(am ,is, are)+其它。如:I am a boy、我就是一个男孩。 2、行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English、我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese、玛丽喜欢汉语。 一般现在时常用的时间词:often, usually, sometimes, every day(week, year、、、)等。 A、第三人称单数形式的构成 一般现在时主语就是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同: 1、一般情况下只在动词后加s,如work-works, write-writes、 2、以o,s, x, sh, ch结尾的动词,后加es,如guess-guesses, mix-mixes, finish-finishes, catch-catches、 3、以辅音字母加y结尾的动词,改y为i加es,如study-studies、 注:不规则变化的有have-has I. 用be 动词的适当形式填空 1、__________ your father a worker﹖Yes, he __________、 2、They __________ in the classroom. 3、Where __________ my books﹖ 4、These ___________her pears、 5、How much _________the T-shirt? 6、How much __________ the socks? 8、You can _________ in our school music club、 9、Let's ___________friends、 10、He and I _________friends、 12、There ____ some apples on the table yesterday、 IV、用所给词的正确形式填空。 1、Let me _______ (help) you find your purse、 2、Would you like__________(buy) things for New Year's Day? 3、I like __________( make) kites、 4、He can________ (skate) better than ME、 5、You must _______( listen) to your teacher in class、 6、They enjoy________(play) basketball、 7、She wants________(watch) cartoons、 8、It's time for us ________( read) books、 I、用括号内动词的适当形式填空。 1、He often ________(have) dinner at home、 2、Daniel and Tommy _______(be) in Class One、

小学英语一般现在时知识点总结及训练 精品

大凡现在时 用法: 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语:sometimes, often,every day, usually, always等 构成:1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时,动词要加-s(-es) 3.be动词用am,is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式:1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时,则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面,后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句: Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1.大凡情况下,直接加-s,如:cook-cooks, play-plays 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies 4. .动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数

talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.-What day _______(be) it today?-It’s Saturday.

一般现在时用法

般现在时讲解与练习 一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能 1. 表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue. 2. 表示经常性或习惯性的动作。 如如: I get up at six every day. 一般现在时的构成 1. be 动词:主语+be(am,is,are) +其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 2. 行为动词:主语+行为动词+其它。如: We study En glish.我们学习英语。 【注】当主语为第三人称单数(he, she,it )时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句:主语be+not +其它。 如口:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be+主语+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

非凡疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 ①否定句:主语+ do n't( does n't ) + 动词原形(其它)。如: I don't like bread. 当主语为第三人称单数时,要用does n't构成否定句。如: He does n't ofte n play. ②一般疑问句:Do( Does )+主语 +动词原形+ 其它。如: -Do you ofte n play football? -Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。 一般现在时态练习题 I. 写出下列动词的相应形式: 1. 第三人称单数: wash ________ match _______ guess _____ s tudy ______ finish ________ go ________ s now _____ carry _________ 一般现在时用法专练(A) □.按照要求改写句子。 1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句) Daniel _________ ___________ T V every evening. 2. I do my homework every day .(改为一般疑问句并作否定回答)

【英语】一般现在时知识点总结

【英语】一般现在时知识点总结 一、一般现在时 1.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables. A. eat B. eats C. will eat D. eaten 【答案】 B 【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。 【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。 2.Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around 【答案】 B 【解析】【分析】句意:我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。地球绕着太阳转是客观事实,故用一般现在时,故选B。 【点评】考查宾语从句时态,注意一般现在时的用法。 3.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 4.—I don't know if it tomorrow. —Well, if it , the school sports meeting will be cancelled. A. will rain;will rain B. rains;will rain C. will rain;rains 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——我不知道明天会不会下雨。——如果下雨,学校运动会将被取消。第一个空是if引导宾语从句,tomorrow是一般将来时标志,故用will rain,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故从句是一般现在时,主语是it第三人称单数,故谓语动词是单三式rains,故选C。 【点评】考查时态,注意if引导的条件状语从句的用法。 5.She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens. A. keeps B. will keep C. has kept D. kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意:她给你带了些鸡蛋。你知道,她养鸡。固定短语keep chickens,

一般现在时一般现在时的用法

一般现在时一般现在时的用法: 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的结构: 1. be动词:主语+be(am ,is, are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时常用的时间词:often, usually, sometimes, every day(week, year...)等。 A. 第三人称单数形式的构成 一般现在时主语是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同: 1. 一般情况下只在动词后加s,如work-works, write-writes. 2. 以o,s, x, sh, ch结尾的动词,后加es,如guess-guesses, mix-mixes, finish-finishes, catch-catches. 3. 以辅音字母加y结尾的动词,改y为i加es,如study-studies. 注:不规则变化的有have-has I. 用be 动词的适当形式填空 1. __________ your father a worker﹖Yes, he __________. 2.They __________ in the classroom. 3.Where __________ my books﹖ 4.These ___________her pears. 5.How much _________the T-shirt? 6.How much __________ the socks? 8.You can _________ in our school music club. 9.Let's ___________friends. 10.He and I _________friends. 12. There ____ some apples on the table yesterday. IV.用所给词的正确形式填空。 1. Let me _______ (help) you find your purse. 2. Would you like__________(buy) things for New Year's Day? 3. I like __________( make) kites. 4. He can________ (skate) better than ME. 5. You must _______( listen) to your teacher in class. 6. They enjoy________(play) basketball. 7. She wants________(watch) cartoons. 8. It's time for us ________( read) books. I.用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday.

一般现在时定义与讲解

2.不规则变化 be---- is are have----has 二、一般现在时的用法 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态;表示客观事实或普遍真理;在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来;在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作 当主语是第三人称单数时: 1、动词变相应的第三人称单数形式 2、肯定句主语+动词s+其它

3、否定句主语+doesn't+动词原形+其它 4、一般疑问句Does+主语+动词原形+其它 5、肯定回答 Yes,主语+does 6、否定回答 No,主语+doesn't 7、特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句 当主语不是第三人称单数时: 1、肯定句主语+动词原形+其它 2、否定句主语+don't+动词原形+其它 3、一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它 4、要注意,句式结构错则全都错。 5、谓语动词的形式:do/does 三、一般现在时的结构

一般现在时,是一种语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。而今天我们就来说说英语学习中一般现在时中含有实义动词的一般现在时如何变成否定句呢,不清楚的同学赶紧来看看:今天小编给大家介绍的一般现在时中含有实义动词的句子,在变否定句前要分两种情况: 第一种:如果主语是第三人称单数时,要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下: doesn't eat an apple. 他不吃苹果 doesn't do his homework.吉姆没有做作业 doesn't go to school.小王没去学校 第二种:如果主语不是第三人称单数时,只需在实义动词前加don't.具体是怎样的呢,我们通过几个例句来了解下: don't teach English.我不教英语 don't go to school.他们没有去学校 don't sing a song. 我们没有唱歌 好了,通过以上的几个例句,大家是否了解了含有be动词的一般现在时变成否定句的情况呢? 那么,接下来我们做几道题测试下你掌握得如何?! 将下列句子改成否定句; 1. I like Jinan. go to school on Sunday.

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