苏教版科学六年级下册单元测试题最新附：答案

苏教版科学六年级下册第一单元测试题一、填空题 1、在成长的过程中，我们的身体长（），体重变（）。生活中常用的测量体重的工具是（）。 2、（）是我们生长发育的第二个高峰期。 3、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为了三个阶段，即“四条腿走路”的（）时期，“两条腿走路”的（）时期和“三条腿走路”的（）时期。 4、在人的一生中，需要别人较多帮助的是（）时期和（）时期。 5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（）强化、勤于思考和（）休息。 6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断（）。 7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（）和（）方面都发生着巨大的变化。二、判断题 1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。（） 2、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。（） 3、测量体重时，身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。（） 4、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，所以应该等体重秤指针稳定后再读数。（） 5、从以前和现在的照片中，可以找到我们成长的证据。（） 6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。（） 7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。（） 8、人到了青春期，容易过高获过低地认识和评价自己。（） 9、人只要进入了成年期，就不需要别人帮助了。（） 10、看书读报，只要感觉舒服就行了，不必讲究姿势。（）三、选择题 1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较，（）。 A、女孩比男孩早 B、女孩比男孩迟 C、男孩和女孩一样 2、对青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。 A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往 3、对于六年级的我们来说，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 4、在青春期，容易对异性（），因此我们要正确对待与异性的交往。 A、产生憎恶感 B、产生好感 C、反感 5、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习的效率将（）。 A、下降 B、不受到影响 C、提高四、连线请将下列特征与人体生长相对应的时期进行连线：牙牙学语老年期十月怀胎婴幼儿期颐养天年胎儿期抚育后代青年期勤奋求学成年期第二特征学龄期努力工作青春期五、简答题 1、从你出生到现在，你能找到哪些说明自己成长的证据？ 2、为了我们的身体健康，在平时的学习生活中，我们应该注意些什么呢？六、自我实践题 1、请你分析下图中的信息，并回答问题。（1）、人体不同部位的生长速度一样吗？（2）、说一说人在生长过程中，头部、腿部和躯干分别占身体总长度的比例是怎样变化的？ 2、下表是我国一些地区青少年身高等级评价表，请结合你自身的情况回答以下问题。（1）、你现在的年龄和身高分别是多少？对比表中你这个年龄的身高数据和你的实际身高，评价一下自己的身体发育情况？（2）、请你分析一下你自己平时的生活习惯是否有利于自身的生长发育，并说明理由。苏教版科学六年级下册第二单元测试题一、填空题 1．子女和父母之间或多或少地保留着一些（）特征，这种现象称为遗传。 2．车祸导致的后天残疾是（）的变异。 3．孟德尔被人们称为现代（）之父。 4．形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的（）后代与亲代存在的变异培育而成的。 5．变异一般分为（）和（）两种形式。 6．我国科学家（）被誉为“杂交水稻之父”。 7．新型草莓是科研人员利用（）的方法培育出的优良品种。 8．孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有（）性状和（）性状之分。二、判断题 1．遗传和变异是生命最基本的两种特征。（） 2．“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是变异现象。（） 3．运动员身体肌肉强壮，他们的子女也一定肌肉强壮。（） 4．父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定也是高个的。（） 5．生物的每一个特征都会遗传给下一代。（） 6．太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。（） 7．有些小麦在水和肥料充足的情况下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有改变，这叫做不可遗传的变异。（） 8．父母双方都是双眼皮，子女是单眼皮，这属于环境引起的变异。（） 9．即使是双胞胎，他们的外貌特征也会有所区别。（） 10．自然界中所有的变异都是有利无害的。（）三、选择题 1．谚语说“一猪生九崽，连母十个样”，主要指的是（）现象。 A．遗传 B．变异 C．遗传和变异 2．下列选项中，说法正确的是（）。 A．转基因食品对人体都是有害的。B．转基因食品对人体都是有益的。C．转基因食品可能存在安全问题。 3．同卵双胞胎（由一个受精卵发育成两个胎儿）姐妹俩，皮肤有黑、白之分；一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子。引起这两种变异的类型和原因依次是（） A．前者是不可遗传的变异，由遗传物质的改变而引起；后者是可遗传的的变异，由环境条件的改变而引起的。 B．前者是可遗传的的变异，由遗传物质的改变而引起的；后者是不可遗传的变异，由环境条件的改变而引起。 C．前者是不可遗传的变异，由环境条件的改变而引起的；后者是可遗传变异，由遗传物质的改变而引起。 4．下列品种中不属于科研人员利用人工变异培育出来的是（）。 A．无籽西瓜 B、太空椒 C、鲫鱼 5．生物遗传规律是孟德尔研究（）杂交实验时提出的。 A．豌豆 B、黄豆 C、绿豆 6．下列选项中属于不可遗传的是（）。 A．头脑中的知识 B、眼皮的单双 C、先天性近视 7．花猫妈妈生了一只黑猫和三只花猫，则猫爸爸可能是（）。 A．花猫 B、黑猫 C、白猫 8．下列选项中属于可遗传变异的是（）。 A．植物营养不良，叶子由绿变黄 B、水肥充足，水稻粒多 C、杂交水稻的培育四、连线题请你用连线的方法帮助以下三个孩子找到自己的父母。五、简答 1、请写出关于遗传与变异的谚语。（各写三个） 2、生物变异现象有什么利弊？ 3、美国有一位牧民，他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊——-安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出人们所需要新品种，这其中包含了什么道理呢？六、自我实践题结合遗传和变异知识的学习，说一说自己对生物遗传及变异现象的理解。苏教版科学六年级下册第三单元测试题一、填空题 1．（）是在底层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，如（）、外壳、叶子、脚印等。 2．（）提出生物进化是自然选择的结果，并与（）年出版了震惊学术界的巨着《》。 3．1850年，英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是（）的结果。 4．在自然选择过程中，生存下来的生物都是（）环境的。 5．在10万年的进化过程中，马的身躯增大了，它的趾由（）个变成了（）个。 6．在地球上曾经存在过的生物中，有些现在已经不存在了，如恐龙、（）、（）等。 7．和非洲沙狐相比，（）的耳朵短而圆的原因是减少热量的流失，有利于在寒冷的环境中保暖。二、判断题 1．通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原，人类得到了很多有关恐龙的信息。（） 2．如果把不同年代的地层比做一本书，那么化石就是书页中的特殊的文字。（） 3．化石通常需要几年才能形成。（） 4．恐龙曾是地球上的霸主，他的生存不需要适应环境。（） 5．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是人工选择。（） 6．动植物的形态结构与它们生活的环境有很大的关系。（） 7．在森林中，白色绵羊能够适应环境从而生存下来。（） 8．澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。（）三、选择题 1．下列对恐龙的描述正确的是（）。 A．所有恐龙的体型都是极其庞大的 B、恐龙时代也有人类的活动 C、发掘、清理恐龙化石需要科学家们辛勤和不懈的努力。 2．霸王龙的特点是（）。 A．体型很小 B、前肢很短 C、后肢很短 3．原始鸟类、最早的鱼类、最早的哺乳类、最早的两栖类、最早的爬行类按在地层中出现年代由早到晚的次序，依次是（） A．最早的鱼类→最早的两栖类→最早的爬行类→最早的哺乳类 B．最早的鱼类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的哺乳类 C．最早的哺乳类→最早的爬行类→最早的两栖类→最早的鱼类 4．（）与非洲黑猩猩手臂的骨骼排列基本相同。 A．霸王龙的前肢 B、大熊猫的前肢 C、海豚的鳍状肢 5．（）已经从地球上永远消失了。 A．大熊猫 B、蟑螂 C、恐龙 6．古代生物的脚印化石属于以下化石种类中的（）。 A．实体化石 B、遗迹化石 C、模铸化石 7．根据化石证据，以下生物中，（）出现得最早。 A．原始鸟类 B、哺乳类 C、三叶虫四、连线题 1．将下列恐龙骨架模型与其复原图片进行连线： 2．将下列化石与其所属的类型进行连线：植物化石动物化石遗迹化石五、简答题 1．化石是怎样形成的？ 2．恐龙灭绝给我们怎样的启示？苏教版六年级科学下册期中综合测试题一、填空题 1.人的一生分为幼年期、青春发育期、成年期和（）。 2.我们在（）阶段不仅身体发生很大的变化，而且心理也会发生很大的变化。 3.从出生到成年，身体各部分发育是（）的，头只增长了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下只增长了4倍。

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苏教版六年级下册科学各单元测试卷

六年级下册科学第一单元测试卷一、填空题：（每空1分，共27分）1、青春期男女（）最先出现快速生长。

2、（）是我们由（）向（）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。

3、人的一生大约可分（）、（）、 () 三个阶段。

4、人的一生要经过（）、（）、()、()、()、()、()七个时期。

5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是()开始。

6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有()和()。

7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。

8、科学用脑的五要素是()、()、（）、（）、（）。

二、判断题：（每题2分，共20分）（）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。

（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。

（）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。

（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。

（第三快速增长期）（）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。

（）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。

（）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。

（）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。

（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。

（）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。

三、选择题：（每题2分，共20分）1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。

A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。

A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（）。

A、女孩子要避免着凉，适当运动B、穿高跟鞋很美观，要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（）。

小学六年级科学下册第2单元《遗传与变异》名师试题(无答案) 苏教版

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 第二单元测试卷1、子女和父母之间一般多或多或少地保持着一些像似的特征，这种现象称为。

2、子代和父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为。

3、因为遗传，亲代的特征在后代中保持着相对。

因为变异，后代与亲代之间，后代各个个体之间性状上又存在。

4、变异一般有两种形式，一种是，另一种是。

5、人的很多特征是遗传的，比如，，等。

6、除了因父母的结合后会出现变异外，生物体也可能产生变异。

7、孟德尔通过观察发现，不同的豌豆有着的形态特征，且豌豆的后代形态特征大多数和它们的相似。

8、用的方法也可以是遗传物质发生变异，如用照射种子。

二、我会判断（30分） 1、遗传和变异在生物界普遍存在。

（） 2、变异都是有害的。

（） 3、三叶草长出四片叶子是一种变异现象。

（） 4、谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”是对遗传现象的描述。

（） 5、生物体自身不会产生变异。

（） 6、孟德尔的研究结论圆满地解释了为什么有些动物其父母皮毛都是褐色，而它们的孩子却是白色皮毛这样的现象。

（） 7、有些变异，遗传物质没有发生变化。

（） 8、除了人以外，其他的动物和植物没有遗传现象。

（）9、亲代的外貌、行为、习性及其他优良特征可以在子代重现，甚至酷似亲代。

（） 10、无籽西瓜是利用人工变异培育出的优良品种。

（）三、我会选（10分） 1被誉为“现代遗传学之父”的科学家是（）。

A 、伽利略 B 、哥白尼 C 、牛顿 D 、孟德尔 2、下列谚语中是对变异现象进行描述的是（）。

A 、爹矮矮一个，娘矮矮一窝 B 、天下乌鸦一般黑 C 、一猪生九崽，连母十个样 D 、种瓜得瓜，种豆得豆 3、培育出杂交水稻新品种的水稻专家是（）。

A 、袁隆平 B 、孟德尔 C 、达尔文 D 、虎克 4、下列现象中，属于不可遗传的变异的是（）。

六年级下册科学期末试卷苏教版(含答案)

六年级科学期末测试第一单元《我们长大了》1、人的生长发育最显著的变化是（身高）长高了；（体重）增加了。

2、青春期是我们由（儿童）向（成年人）过渡的时期；3、人在一生中的两次生长高峰为（出生后一年）、（青春期）。

4、女生的青春期大约从（10岁）开始，男孩大约从（11）岁开始进入青春期，（14）岁开始变声。

5、在青春期，我们的（身体形态）（心理）方面都发生着巨大变化。

6、（吸烟）和（酗酒）是少年健康的大敌。

7、青春期男女（身高）最先出现快速生长。

8、把人的一生可分为三个阶段：即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。

人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

9、预测自己长大后的身高有三种方法：根据（父母的身高预测）；根据（自己现在的身高预测）；根据（自己的脚长预测）。

10、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？（1）注意个人卫生（勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔）（2）讲究营养并注意饮食卫生（不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间）（3）注意学习姿势和用眼卫生（眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明）（4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠（小学生1-2年级10-11小时 3-6年级10小时、初中生9小时，高中生8.5小时、成人7-9小时）（6）不迷恋电脑（适当使用丰富业余生活，并不是坚决远离电脑，当能尽情玩网络游戏）（7）科学用脑（科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息）11. 连线牙牙学语—婴幼儿期努力工作—青年期十月怀胎—胎儿期生长迅速—青春期抚育后代—成年期颐养天年—老年期勤奋求学—学龄期第二单元《遗传与变异》1、遗传：(子女)和(父母之间)一般都或多或少地保持着一些(相似的特征)，这种现象叫遗传。

2、(遗传)和(变异)是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

小学六年级科学下册第二单元《遗传与变异》测名师试题苏教版

《遗传与变异》测试题一、填空（40分）1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。

2、（）被誉为现代遗传学之父。

3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（）培育而成的。

4、（）和（）是生命最基本的两种特征。

5、（）被誉为杂交水稻之父。

6、用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。

7、变异一般有两种形式，一种称为（）；一种（）。

8、“龙生九子、各有不同”“一母生九子、连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树子”是对（）现象的描述9、“种瓜得瓜、种豆得豆”“桐实生桐、桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”是对（）现象的描述10、除了人外，（）（）也存在遗传。

11、（）使物种延续，（）使物种后代出现差别。

12、没有（）就没有相对稳定的生物界，没有（），生物界就不可能进化和发展。

二、判断（10分）1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。

（）2、生物的每一个特征都是能遗传的。

（）3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚的。

（）4、大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故（）5、用眼不当，造成近视是可以遗传的。

（）三、选择（10分）1、生物遗传规律是孟德尔从（）中发现的。

A、黄花B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花2、生物的变异和遗传都是生物体（）的重要规律A、繁殖B、应激素C、适应性3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（）A、同一颜色B、变异的C、不同的4、一般来说，生物自身是（）变异的A、不可以产生B、可以产生C、有时可以，有时不可以5、下面哪些变异是不可遗传的（）A、近视眼 B 、这伙造成的残疾 C、杂交水稻 D、A和B四、简答（40分）1、请写出关于遗传与变异的谚语。

（各写三到四个）2、人工方法使生物变异现象有什么利弊？3、美国有一位牧民，他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。

2013年苏教版小学科学六年级下册单元及期中期末试题及答案

六年级科学单元测试题第一单元一、我会填空1、女孩一般是10岁入青春期，男孩一般是11岁入青春期。

2、青春期男女身高最先出现快速生长。

3、青春期除了身高突增之外，别一个特点是性发育开始。

3、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。

4、人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

5、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。

6、科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。

7、青春期的女生约到13岁的时候，会发生月经初潮，而男生到15岁时发生首次遗精，这说明男生要比女生发育迟。

8、在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段：即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。

9、标志我们成为“大人”的阶段是青春期。

二、我会选择1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ D ）A、性意识增强，易对异性产生好感。

B、智力水平迅速提高。

C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。

D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天要保证（ C ）小时的睡眠。

A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ C ）A、女孩子要避免着凉，适当运动B、不吸烟、不酗酒C、穿高跟鞋很美观，要多穿D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（ D ）。

A、动静结合B、课程交替C、勤于思考D、多睡觉三、我会判断1、我们长大了，可以吸烟和酗酒了。

（×）2、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。

（√）3、少年儿童学习任务重，活动量大，要合理安排一天的饮食——早餐吃饱，午餐吃好，晚餐适量。

（√）4、穿高跟鞋很漂亮，所以，我经常穿高跟鞋。

（×）5、我长大了，可以交女朋友了。

（×）6、爸爸吸烟姿势很酷，我要和爸爸一样。

2021-2022年度苏教版(2017)科学六年级下册期中综合测试题及答案(共三套)

苏教版（2017）科学六年级下册期中综合测试题及答案（一）一、选择题（每题 2 分，共52 分）1．下列事物中不具有动能的是（）。

A.泥石流B.龙卷风C.撞击保龄球D.挂在树上的苹果2．下列事物中哪一个具有势能？（）C.学生在作业本上写字D.拉弓射箭3．能量的形式多种多样，除了机械能，还有（）等。

A.声能B.光能C.热能D.以上都是4．电能不可以（）。

A.使电风扇转动B.生产照明C.使电动机转动D.使动植物生长发育5．下列事物中中不具有化学能的是（）？A.绿色的植物B.风C.汽油D.食物6．下面哪一个不属于电磁波（）？A.光B.超声波C.微波D.X光7．关于搓手取暖中，能量相互转换正确的是（）。

A.动能转换成势能B.势能转换成动能C.动能转换成热能D.热能转换成动能8．电磁铁磁力的大小跟（）有关？A.导线的颜色B.线圈的匝数C.铁芯的粗细D.电池的个数9．下面哪个家用电器用到了电磁铁？（）A.电烙铁B.电动机C.电磁继电器D.电饭锅10．下面哪个动物居住在热带？（）A.北极熊B.大熊猫C.企鹅D.狮子11．下面哪一个不是栖息地的必要条件？（）A.提供生物游戏活动的场所B.提供生物生长繁殖所需要的庇护所C.提供生物生长繁殖所需要的水D.提供生物生长繁殖所需要的食物12．下列生物属于生产者是（）。

A.草B.老虎C.蘑菇D.鸟13．下面的食物链，其中正确的是（）。

A.小麦→鼠→蛇→鹰B.小麦→鹰→鼠→蛇C.鹰→蛇→鼠→小麦D.鹰→鼠→蛇→小麦14．下列属于分解者的是（）。

A.青蛙B.牛C.蚯蚓D.老鼠15．哪一项常常是食物链中的最后一环？（）。

A.绿色植物B.杂食动物C.草食动物D.肉食动物16．某地区的农林害虫和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（）。

A.农药用量少B.农药施用不及时C.人们乱补滥杀鸟类D.害虫、鼠类繁殖快17．在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，则雷鸟的数（）。

A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降18．下列现象哪一个不是生物适应生存的本领？（）A.大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。

苏教版六年级科学下册期末测试卷【附答案】

苏教版六年级科学下册期末测试卷【附答案】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的________和________。

2、物体必须制成________，才能在显微镜下观察到它的精细结构。

3、许多岩石是由________集合而成的，在显微镜下观察花岗岩，可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。

4、在太阳系八大行星中，最大的是________，最小的是________。

距离太阳最远的星是________，________距离地球最近。

5、我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是______，世界都是由_______构成的。

6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做___________。

7、铁生锈是________和________共同作用的结果。

8、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_____才可以看清楚。

9、声音是由物体_________产生的，以_________的形式传播。

10、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠________，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不全是晶体的一组是（）。

A．云母、小苏打、维生素C B．水晶、雪花、玻璃C．盐、铜矿、高锰酸钾2、我们利用显微镜看到的物体是（）。

A．放大了的正像B．放大了的倒像C．缩小了的倒像D．缩小了的正像3、吃饭可以让我们的身体热起来，这种方法属于（）。

A．外部加热B．补充内能C．身体运动D．内部刺激4、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是（）。

A．显微镜B．电子显微镜C．放大镜5、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）A．蛋白质B．脂肪C．淀粉6、开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白气”，这是（）。

A．水蒸气B．空气C．小水滴7、月球地形的最大特征就是分布着许多（）。

A．火山B．环形山C．海洋8、下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是（）。

2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷

2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．任何东西只要有移动、（______）（______）、（______）、（______）、（_____）或（______）的现象，其中就有能量在起作用。

2．（______）的重要特点是：它可以从一种形式转换成另一种形式。

我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的（_______）。

3．沼气是由生物质能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来（______）、（______）。

4．家中和工业中使用的能量大部分来自（_____）、（_____）、（_______）等矿物燃料，它们是不可再生的，因此被称为（______）；还有一些能源是可以再生的，如（______）、（______）、（_____）等，它们被称为（_______）。

5．地热能来自地球内部，越往里面温度越高，在距地面（______）千米的地球深处温度为（_______），（_______）是开发地热能的有效途径。

6．太阳是人类的“（__________）”，地球上几乎所有的能源都来自太阳能，太阳能利用扩展到（__________）、（_________）、（_________）和人们生活的各个方面。

7．人类利用太阳能的事例如：利用（_______）、（_______）。

制作太阳能灶是在利用（_________）能源。

8．核能也叫（_______）。

利用核能发电的电厂叫（________）。

9．属于新能源的是（）A．生物质能B．风能C．天然能10．制作小水轮实验中，利用的是可再生能源中的__________能。

二、判断题11．地热能来自于海洋，是由海水受阳光照射产生的。

（____）12．地球上的几乎所有的能源都来自太阳能。

（_______）13．水能不属于新能源。

2022年苏教版六年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)

2022年苏教版六年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、在太阳系八大行星中，最大的是________，最小的是________。

距离太阳最远的星是________，________距离地球最近。

2、小电动机中的转子相当于是个________，它工作是将________能转化成了________能。

3、许多岩石是由________集合而成的，在显微镜下观察花岗岩，可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。

4、实验是一种收集证据的特别方法，它主要有二种类型，一种是________实验，另一种是________实验。

5、植物和动物所具有的形态结构，使它们与________相适应。

6、电动机的工作基本原理是：用电产生________，利用________的相互作用转动。

7、拱形承受重量时，能把压力向______向_______传递给相邻的部分。

8、人体的结构非常巧妙。

头骨近似于________，可以很好的保护大脑。

9、仙人掌的叶子长成刺状，主要是为了适应沙漠________的环境。

10、地球是由________，________，________三部分构成的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、用蜡烛火焰加热金属汤匙中的白糖约5分钟，白糖（）。

A．只是液态的糖 B．先变成液态的糖，后来生成黑色的物质C．先变成水，后来变成黑色物质 D．没有发生变化2、下列方法中，能使观察到的图像最大的是（）。

A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离3、下列天气现象中，不属于降水形式的是（）。

A．大雪B．冰冻C．暴雨4、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（）。

A．月相B．月貌C．月亮D．月陆5、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（）。

A．形态发生了改变B．产生新的物质C．没有什么变化6、为了便于辨认，人们把星星分成群，划分成不同的区域，称为( )。