北京科技大学大学生先进制图技术与技能大赛
“新工科”持续大热,哪些专业可能成为就业爆款?

“新工科”持续大热,哪些专业可能成为就业爆款?近年来,教育部一直在积极推进“新工科”建设,先后发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推进新工科研究与实践项目的通知》等,全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验,助力高等教育强国建设。
教育部“新工科”项目的正式认定,意味着备受高等教育界关注的高校“新工科”建设开始进入实施阶段。
“新工科”的发展正切中国家之战略,民生之所需,有可能孵化出未来很火、很有“钱”途的职业。
也许有人会问,什么是“新工科”?哪些专业属于“新工科”呢?“新工科”是中国为主动应对新一轮科技革命与产业变革,在新经济、新起点这样的大背景下提出的概念。
目前,“新工科”只确定了一个基本范畴,还没有一个精确的定义。
“新工科”既包含新兴工科专业,如人工智能、智能制造、机器人、云计算等新兴专业,也包括对传统工科专业(电子信息科学技术、建筑工程、机械工程、材料科学与工程、自动化、交通工程、冶金、采矿、系统工程,等等)的升级改造,更强调学科的实用性、交叉性与综合性,尤其注重信息通讯、电子控制、软件设计等新技术与传统工业技术的紧密结合。
“新工科”专业改革涵盖了包括人工智能类、大数据类、智能制造类等19个项目群。
加快建设和发展“新工科”,提前进行人才布局,培养新经济急需紧缺人才,培养引领未来技术和产业发展的人才,培养具有创新创业意识、数字化思维和跨界整合能力的“新工科”人才,已经成为全社会的共识。
根据智联招聘发布的《2022大学生就业力调研报告》,通过对2022届不同专业毕业生当前的收入水平分析发现,工科专业就业高薪收入占比突出,工科毕业生收入优势凸显(见下表)。
而在2022年2月24日教育部发布的《2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》中,新增人工智能专业的高校有95所,为新增备案专业中高校开设数量最多,其次是智能制造工程专业,新增高校为53所。
综合以上“新工科”就业薪资水平和新增事业的高校数量排名靠前的专业,本期将为大家介绍机械工程、材料科学与工程、信息工程、人工智能、智能制造工程这5个“新工科”专业中比较具有代表性、毕业后有较大可能成为就业爆款的专业。
2022年冶金工程专业就业前景和就业方向分析

2022年冶金工程专业就业前景和就业方向分析冶金工程专业就业前景和就业方向分析篇1冶金工程专业介绍冶金工程,一个小专业,却是一个有大市场的专业。
本专业培养具有较扎实的冶金工程专业基础理论和专业知识,能够在钢铁冶金及有色金属冶金领域从事产品开发及工艺设计、生产组织与管理、技术开发、科学研究等方面工作的高级工程技术人才。
拥有本专业国家特色专业院校名单:东北大学、北京科技大学、中南大学、贵州大学、武汉科技大学、辽宁科技大学、昆明理工大学、安徽工业大学、河北理工大学、内蒙古科技大学、江西理工大学、重庆科技学院。
专业特色冶金工程专业学生主要学习黑色和有色金属(包括重、轻、稀有和贵金属)冶金的基本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识受到冶炼工艺制定、工程设计、测试技能和科学研究的基本训练。
具有开发新技术,新工艺和新材料及工业设计和生产组织、管理的能力。
培养目标本专业培养具有较扎实的冶金工程专业基础理论和专业知识,能够在钢铁冶金及有色金属冶金领域从事产品开发及工艺设计、生产组织与管理、技术开发、科学研究等方面工作的高级工程技术人才。
知识领域1.掌握本专业所需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能;2.掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识;3.具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、科学管理、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力;4.具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究,开发新技术、新工艺、新材料的初步能力;5.了解本专业和相关学科科技发展的动态。
课程设置主要课程:《冶金传输原理》、《冶金物理化学》、《冶金基础理论》、《钢铁冶金工艺学》、《有色金属冶金学》、《冶金设计基础》、《冶金新技术》、《炉外精炼》、《连铸连轧技术》、《材料现代分析方法》、《冶金研究方法》、《冶金质量分析》、《稀土冶金原理及工艺》、《冶金能源与环境》、《耐火材料》等。
土木工程制图与CAD基础第1章 制图基本知识

主 编 施建俊 副主编 谭文辉 刘彩平 主 审 高谦
机械工业出版社
北京科技大学
University of Science and Technology Beijing
土木工程制图
与CAD基础
第一章 制图基本知识
第一章 制图基本知识
• 手工制图 • 计算机绘图(CG) • 计算机辅助设计(CAD)
1.1 制图基本规定
1.1.3 图线
1.线宽:国标规定,图线宽度有粗、中粗、中和细之分; 其宽度比例为4:3:2:1。
粗线宽度在下列数系中选择:0.13mm、0.18mm、 0.25mm、0.35mm、0.5mm、0.7mm、1mm、1.4mm。
同一张图纸内相同比例的各图样应选用相同线宽组合; 同一图样中同类图线的宽度应一致。
用符号、代号、图例、图样画法(包括投影法、规定画法、
简化画法等)、专用表格等项目。
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1.1 制图基本规定
1.1.1 制图标准
• 发展趋势:与国际标准接轨、兼顾手工绘图及计算机绘图 二者的需要。
• 我国的常用土木工程制图标准:
计算机辅助设计:是利用计算机及其图形设 备帮助设计人员进行设计工作,简称CAD。
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第一章 制图基本知识
1.1 制图基本规定 1.2 常用绘图工具及其使用 1.3 平面图形的画法 1.4 绘图的一般方法和步骤
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机械制造及其自动化专业就业前景

机械设计制造及其自动化专业前景在未来几年国内房地产业和各类基础设施的投资可能仍将以较快的速度增长,国内城镇固定资产投资的增速预计也将维持在高位(预计在20%以上)。
由此预计,未来几年国内工程机械的市场容量可能还将以较高的速度增长,国内企业在国内的销量和收入也将保持高速增长。
进入21世纪,更多企业已意识到工业设计的重要性。
据国家轻工业局副局长朱焘介绍,现代工业产品的市场,在很大程度上依赖工业设计的成功。
随着高科技技术的发展,产品的质量不再是主要矛盾,抢占市场,获胜的关键在于工业设计的创新,在于其能否引导世界潮流。
今天的汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注其设计问题,谁的工业设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。
目前国外许多大企业都拥有庞大的设计机构,象日本东芝,拥有的工业设计师数以百计。
还有国内大企业海尔集团,就高薪聘用了多名外国工业设计专家,每年投入的开发设计费达8000多万元。
这些高投入获得了高回报,海尔产品广泛行销海外世界市场就是一个证明。
这说明,市场需求更多的工业设计就业人才,工业设计越来越在市场受到重视,起到举足轻重的作用。
中国加入WTO在即,只有工业设计人才得到重视、使用,我国的工业产品才能跻身广阔的世界市场,市场需要多层次、多门类的工业设计人才,工业设计人才在未来有极大的升值潜力。
"工业设计"将是一个为我们国家、我们的企业大量创造知识产权的黄金水道,这就是为什么有人说21世纪的文化将是设计的文化!在中国,工业设计就业前景现在正值上升的时期,因为在这个行业里面,过去我们是以加工为主,现在随着我们国家经济的高速增长,在这种情况下,我们现在的加工业务和外加工订单越来越少了,所以现在这些加工企业都开始要树立自己的品牌,所以目前工业设计是处在一个高速增长的环境.但是作为工业设计来讲,第一点就是要技术上的创新,工业设计绝对不是一个外观造型,所以要做出一个好产品来,第一点就是技术的更新,所以这对人才的要求就相对来讲比较高。
北科大考研复试班-北京科技大学环境工程考研复试经验分享

北科大考研复试班-北京科技大学环境工程考研复试经验分享北京科技大学于1952年由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。
1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。
2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设项目试点高校。
2014年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。
2017年,学校入选国家“双一流”建设高校。
2018年,学校获批国防科工局、教育部共建高校。
学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院,以及研究生院、体育部、管庄校区、天津学院、延庆分校组成。
现有20个一级学科博士学位授权点,30个一级学科硕士学位授权点,79个二级学科博士学位授权点,137个二级学科硕士学位授权点,另有MBA(含EMBA)、MPA、法律硕士、会计硕士、翻译硕士、社会工作、文物与博物馆和工程硕士等8个专业学位授权点,16个博士后科研流动站,50个本科专业。
学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外(2017年进入国家世界一流学科建设行列;在第四轮学科评估,冶金工程、科学技术史获评A+,材料科学与工程获评A),安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力,力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料器件、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。
化工与制药类专业介绍

化工与制药类专业介绍专业名称:化学工程与工业生物工程(特设)门类:化工与制药类学科:工学修业年限:四年授予学位:工学学士主要课程:化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工模拟与优化、化工传递过程原理、分子生物学、基因工程原理、细胞培养工程、工业微生物等。
主要实践性教学环节:包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
专业培养目标:本专业旨在培养能在化学工程及生物技术领域从事科学研究、产品及过程设计、新技术与没备研发以及技术管理的高级专门人才。
专业培养要求:本专业培养学生掌握化学、生物学、化学工程学的基本理论和方法,具备应用化学与生物学知识实现工业规模的分子转化与加工的综合技能与能力。
毕业生应具备以下的知识和能力:1.掌握化学工程和化学工艺方面的基本理论、方法及相关的工程技术知识;2.具有本专业所需的制图、计算、实验、设计、分析测试和计算机应用等基本技能;3.具有独立进行化工产品技术及经济分析、测试和研究能力;4.具有对化工新产品及新工艺研究开发能力。
就业前景和方向:本专业的就业前景很好,毕业生可在食品、医药、能源、环保等领域从事生物产品的研制、生产,同时可到高等院校、设计和研究单位从事教学、科研、生产、管理等方面的工作。
专业点评:该专业是在化学工程和生物工程等学科的基础之上设立的新兴学科。
开设此专业的高校:清华大学、延安大学专业名称:化学工程与工艺门类:化工与制药类学科:工学修业年限:四年授予学位:工学学士主要课程:物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。
主要实践性教学环节:包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排40周。
专业培养目标:本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
材料科学与工程专业考研专业全面解析
考研材料科学与工程专业:“小材料”大前途材料科学与工程是21世纪国家重点发展领域,很多理工科院校设立了院系,是很多研考生青睐的热门。
这个专业究竟有何特点?各研究生招生单位又有些什么不同特点?记者走进位于学科排名前列的北京科技大学、北京航空航天大学、北京工业大学等高校,走近材料学院和研究生院的相关教授,为考生揭开其神秘面纱。
学科特点:上天入地,无所不包说到材料,一般人首先想到的是工业原材料,材料学研究似乎就是对材料的加工和制造成工业成品。
然而,记者采访中了解到,材料学不仅涉及国家重大项目建设,而且深入百姓生活,可谓“上天入地,无所不包”。
北航材料学院博士生导师、党委书记朱立群教授举起记者递过的名片说:“这也属于材料”。
他又随手一指,说:“从我们身上的衣服、喝水的水杯,到家用的冰箱、燃气灶,再到航天器、高铁、地下的石油管道等国家重大项目或关系到国计民生的重要工程全都离不开材料学。
”材料科学与工程属于交叉学科。
北工大材料学院教授、研究生院副院长汪浩说,它融合了物理、化学、机电、电子等多个学科领域。
项目的完成过程涉及诸多细小环节。
比如涉及理论计算,就需要物理学科的建模;涉及材料制备环节,就需要化学学科的实验研究或者制备技术;材料完成后要鉴定是否达到预期的结构和性能,就需要材料学科或者物理学科的测试技术;在制成后应用的过程中,又需要综合测试其性能。
以上种种决定了学科的交叉与综合性质。
材料科学与工程专业研究生上学期间的实验在其课程中占一多半学时,有的学校会达到80%。
学生们多数时间要在实验室里度过。
在北航材料学院一楼,记者经同意走进了三个实验室。
负责老师告诉我们,学生正在使用的投射电子显微镜价格达六七十万美元,一个扫描电子显微镜造价近百万美元。
北航材料科学与工程学院党委副书记许慧远说:“在培养人才中创造知识,在创造知识中培养人才”,材料学专业的很多新知识来自实验,很多突破都在实验室完成,实验对这个专业的学生来说具有举足轻重的作用。
某科技大学工业工程专业评估汇报PPT课件(25页)
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3、起点低怕什么,大不了加倍努力。人 生就像 一场马 拉松比 赛,拼 的不是 起点, 而是坚 持的耐 力和成 长的速 度。只 要努力 不止, 进步也 会不止 。
Return
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1、这世上,没有谁活得比谁容易,只是 有人在 呼天抢 虑即无处 容身。 缺乏热 诚的人 也没有 明确的 目标。 热诚使 想象的 轮子转 动。一 个人缺 乏热诚 就象汽 车没有 汽油。 善于安 排玩乐 和工作 ,两者 保持热 诚,就 是最快 乐的人 。热诚 使平凡 的话题 变得生 动。
1 专业背景
工业工程是以大规模工业生产及社会经济 系统为研究对象,在制造工程、管理科学、 信息技术和系统工程学等学科基础上发展 起来的一门交叉的工程学科。
我国设置工业工程专业的高校数从1993 年的2所已经发展到目前的130多所。
我校工业工程专业的建立是天津市经济和社会发展 的需要;
学校已经有的相关专业包括:机械设计制造及其自 动化、信息管理与信息系统和计算机科学与技术, 为新专业的设立提供了条件;
实用统计学
胡健颖 2004 北京大学出版社 21世纪教材
工业工程专业积极推动双语授课,计划有一门 专业课选用原版英语教材,在工业工程基础等 课程计划实行双语教学。
工业工程专业教研室开设的课程已经采用了多 媒体教学。目前工业工程的专业课程全部制定 了教学大纲。
6 实践教学
工业工程专业的培养计划中设置了课程设计、 课程实验和上机、综合设计、金工实习、生产 实习、毕业实习、社会实践和科研实践等各类 实践教学环节。
魏大鹏教授,92年毕业 于法国获得工业系统工 程博士学位。是中国机 械工程学会工业工程学 会常务委员。主要研究 方向是企业战略管理, 工业系统工程,生产过程 组织与控制. 其著作《丰 田生产方式研究》在 1997年和1999年分别获 得优秀图书奖和优秀成 果奖。直接指导我校工 业工程专业的建设。
车辆工程
车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械的理论、设计和技术等问题的重要工程技术领域。
车辆在现代社会中使用广泛,它关系着中国经济建设支柱产业之一的汽车工业及交通运输事业的振兴和发展,并对农业现代化和国防装备现代化具有重大的影响。
车辆工程从初期涉及到力学、机械设计、材料、流体力学、化工到今天拓展至与机械电子工程、机械设计及理论、计算机、电子技术、测试计量技术、控制技术等学科相互渗透、相互联系,并进一步触及医学、生理学及心理学等广泛的领域,形成了一门涵盖多种高新技术的综合性学科和工程技术领域。
领域范围培养从事车辆工程领域科学研究与开发应用、工程设计、技术攻关与技术改造、汽车排放新技术推广与应用等方面的高级工程技术人才。
车辆工程领域工程硕士要求能够运用现代科技知识解决企业实际生产中的一些工程技术问题。
掌握本学科内扎实的基础理论和系统的专业知识,了解本学科的现状和发展趋势,掌握车辆的现代设计理论,机电液一体化技术,现代电子技术和现代控制技术及现代测试技术和必要的实验技能。
较熟练地掌握一门外国语,能顺利阅读本工程领域的科技资料及文献。
根据行业特征,本领域的覆盖面为:汽车、拖拉机设计与制造;军用车辆设计与制造;机车车辆设计与制造;工程车辆设计与制造;能源动力等。
根据工程技术人员的工作性质,领域范围可分为:车辆的研究、开发;车辆的制造、加工;车辆的性能检测、试验、分析;车辆的使用、管理、保养、维修;与生产检测车辆有关的设备、检测仪器的开发等。
2专业介绍编辑培养目标本专业注重综合素质和创新能力的培养,重视教育与社会需求相结合、理论与实践相结合。
着力培养知识结构合理、具有创新精神及坚实工科背景的,能从事汽车工程技术领域设计制造、科研开发、应用研究、经营管理和市场营销等工作的复合型高级专业人才。
[1]培养要求本专业学生主要学习车辆工程及相关领域的基础理论、技术及有关机械产品与设备的设计方法、制造工艺和市场营销知识,受到现代机械学、电工电子学、汽车设计、计算机辅助设计和营销管理学的基本训练,具备进行汽车和汽车零部件技术研究、设计、制造和汽车营销管理方面的基本能力。
DIMINE数字采矿软件功能和服务说明
DIMINE数字采矿软件系统功能和服务说明2011年3月目录一、公司及软件介绍................................................. 错误!未定义书签。
1、公司及软件概述............................................ 错误!未定义书签。
2、DIMINE软件系统特点....................................... 错误!未定义书签。
3、市场应用情况.............................................. 错误!未定义书签。
4、软件功能应用介绍.......................................... 错误!未定义书签。
在地质方面的应用........................................... 错误!未定义书签。
在地下采矿方面的应用....................................... 错误!未定义书签。
在露天采矿方面的应用....................................... 错误!未定义书签。
测量应用................................................... 错误!未定义书签。
打印出图................................................... 错误!未定义书签。
二、售后服务....................................................... 错误!未定义书签。
1、服务内容.................................................. 错误!未定义书签。
2、服务承诺.................................................. 错误!未定义书签。
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附件2
第一届“高教杯”北京科技大学大学生先进制图技术与技能大赛
竞 赛 大 纲
一、基本知识与技能要求
1.制图基本知识;
2.正投影、轴测投影;
3.机件表达方法;
4.标准件;
5.国家标准《技术制图》和《机械制图》的相关规定;
6.零件图和装配图的绘制与识读;
7.用计算机绘图软件绘制机械图样的能力。
二、竞赛内容
1.尺规绘图:90分钟
2.二维绘图:
共180分钟
3.三维绘图:
三、基本要求
1.尺规绘图(120分钟)
根据零件轴测图,尺规绘制零件工作图,要求能够用尺规绘制支架类或箱
体类零件工作图,并做到:
(1) 图纸辐面:A3;
(2) 比例:按国标自定;
(3) 图线要遵守国家标准;
(4) 布图要均匀、图面要整洁、字体要工整;汉字、数字和字母均应遵
守国家标准;
(5) 零件图必须完全、正确、清晰地表达零件各部分的结构形状,并考
虑读图方便、画图简单;
(6) 尺寸标注要完全、正确、清晰、基本合理;
(7) 尺寸公差、形位公差、粗糙度标注要正确。
2.二维绘图(120分钟)
已知零件工作图,用AutoCAD 2006绘制零件工作图,要求能够使用AutoCAD
2006绘制支架类和箱体类零件图,并掌握以下相关知识:
(1)绘制图框、标题栏;绘制直线、曲线;曲线编辑;文字标注。
(2)图层设置;工程标注;调用图符;属性查询。
(3)图块制作和调用;图库的使用;属性修改。
注:用AutoCAD 2006绘制零件工作图的时间控制在60分钟左右,零件数量为
1至2个。
3.三维绘图(120分钟)
要求能够用Inventor 2008,根据已知的零件图或已建好的零件三维模型进行
三维数字建模,并掌握以下相关知识。
(1) 草图设计
要求掌握草图设计的技能。(具体包括:草图绘制;草图约束;草图编辑;
显示控制)
(2)特征造型
要求掌握参数化特征造型的基本步骤和编辑三维实体的技能。(具体包括:
基本体素的定义与绘制;基本特征和辅助特征的操作;布尔运算的操作;特征
编辑)
(3)装配建模
要求掌握利用各种装配约束关系,由三维实体组装成装配体的方法以及剖
切、爆炸等表达方法。(具体包括:基本装配约束方法;装配体的剖切、爆炸
等表达方法。)
(4)工程图的生成
要求掌握由三维模型生成二维工程图的方法以及对工程图进行编辑,使其
符合国家标准的方法。(具体包括:设置工程图样的绘图环境;根据三维模型
生成二维工程图样)。
(6)模型渲染
要求掌握三维模型的渲染技能(具体包括:渲染的设置和模型渲染)。