音乐赏析走近音乐经典3与4中外经典声乐作品赏析分析共27页文档
中外交响音乐赏析

协奏曲
17世纪器乐曲兴起,产生了各种不同形式的协奏 曲。在当时大致可分为:“独奏协奏曲”和“合 奏协奏曲”。
独奏协奏曲又称“古协赛曲”,以“快、慢、快” 三个乐章为基本。是近代协奏曲的前身。
合奏协奏曲即是通常所称的“大协奏曲”(Concertogrosso), 一种古老的器乐合奏形式。
与此同时产生的还有“交响协奏曲”(意文为 ConcertoSinfonia)。在当时,这个名称常与奏鸣 曲、交响乐,以及上述两种协奏曲相混淆。之所 以这样称谓,实质是一种风格曲。如巴赫著名的 《意大利协奏曲》便是这样,它是一首羽管键琴 独奏曲,并不是我们通常所说的协奏曲,仅是模 仿了协奏曲——独奏与乐队协奏的风格而已。
交响幻想曲
到19世纪浪漫主义时期,幻想曲这种体裁有了空前的发 展,并从独奏曲逐渐扩展到交响音乐的领域,成了一种 独特的自由的体裁形式。反映在以下几个方面:
①以自由处理传统曲式为基础。如:肖邦的《f小调幻想 曲》(自由的奏鸣曲式);舒曼的《C大调幻想曲》(三 个乐章的套曲连续演奏)和《幻想曲集》(小曲集锦)。
5.调式:音乐中使用的音按一定的关系组织起来,并以某个音为中心 (主音)构成一个体系,就叫调式。调式体系中的音从不稳定到稳定,又从 稳定到不稳定,形成了音乐的不断运动和发展,也反映出一个时代或一个民 族的音乐风格特征。不同调性的转换能够造成各种色彩的对比和变化,为音 乐增加了活力。
6.力度:音乐中的强弱程度。它与音乐的紧张度和感情的表现幅度有对 应关系。
展为全乐队的强奏,成为一支雄伟的凯歌。 两个主题的交替变奏,仿佛表现出英雄的犹疑和不断克服犹疑
的心情,最后终于获得了胜利的信心和力量。 第三乐章是一首诙谐曲。第一主题是从大提琴和低音提琴低沉
的音调中升起的犹如轻微的叹息声。 接着法国号奏出了节奏果断的另一主题。 这两个主题的强烈对比造成了极其紧张的戏剧气氛。乐章的中
《音乐鉴赏》第四章 声乐经典作品鉴赏

二 中国民歌鉴赏
3.《蓝花花》
是陕北“信天游”的代表 曲目之一,它以淳朴生动、犀 利有力的语言,热情歌颂了一 位封建时代的叛逆女性——蓝 花花。这首歌用叙事的手法, 用分节歌的形式,表达了对主 人公深切的同情。
二 中国民歌鉴赏
二 中国民歌鉴赏
(三)小调
1.《茉莉花》
《茉莉花》又名“鲜花调”,是 清代以来在我国广大城乡十分流行的 小曲。北方的《茉莉花》讲的是《西 厢记》中张生与崔莺莺的故事。但影 响最大的是江浙一带的《茉莉花》, 它是最早传到国外的一首中国民歌, 意大利作曲家普契尼将《茉莉花》用 于其著名的以中国故事为题材的歌剧 《图兰朵》中,使该曲作为代表性的 中国民间歌曲登上世界歌剧舞台。
二 中国民歌鉴赏
(一)劳动号子
1.《舂米号子》
流行于安徽农村的农事号子, 演唱形式为长领长应的和腔。歌 词以劳动吆喝声作为开始和结尾, 中间加入呼唤性衬词。歌曲直接 明了地表达了农民们愉快劳动、 多打粮食、为国家做贡献的心情。
二 中国民歌鉴赏
2.《澧水船夫号子》
湖南澧水船工号子之一,属 于劳动号子中的海洋江河号子。 歌曲演唱形式为交错叠置的和腔。 歌曲生动地表现出船工们勇敢、 勤劳的性格和同风浪搏斗的紧张 激烈场面。
著名的民歌:《桔梗谣》《阿里郎》《诺多尔江边》
三 外国民歌鉴赏
《桔梗谣》是一首在朝鲜各地广为流传的民歌。它是一首表现朝鲜妇女采集桔梗时愉 快心情的民歌。
(二)日本民歌
三 外国民歌鉴赏
日本民歌具有悠久的历史和独特的民 族风格,大多具有清淡、单纯、发声自然 的特点。日本民歌表现的题材也比较广泛, 涉及人民的爱情生活、劳动生活、风俗习 惯、自然风景及社会生活的各个方面。日 本民歌的演唱方式也很独特,采用特殊的 颤音、一词多音的拖腔,多以其民间的 “都节调式”为调式基础,民族风格和韵 味十分浓郁。
中西方音乐——世界名曲赏析

三皇:指燧人、伏羲、神农。
一、上古音乐:
2. 根据史载,伏羲、神农作琴瑟。
:即炎帝。他削桐为琴,结丝为弦,制 成琴瑟,这种琴后来叫神农琴。上有五弦: 宫商角徵羽,对应五行:土金木火水
唐代名琴:九霄环佩
二、古代音乐:
1. 我国古代诗、歌不分家,《诗经》、汉乐 府、唐诗宋词元曲都是可以演唱的。
2. 官方不够重视,致使中国古代的音乐理论 发展较慢,在“正史”中地位不高。 3. 乐器种类增多,出现了编钟、箜篌、 箫、笛、古筝、琵琶、二胡、扬琴等。
柴科夫斯基( 1840─1893)
十三、柴科夫斯基(Peter Lynch Tchaikovsky)
柴科夫斯基( 1840-1893 )伟大的俄罗斯作 曲家、音乐教育家,被誉为伟大的“俄罗 斯音乐之魂”。他的作品反映了沙皇专制 统治下的俄国广大知识阶层的苦闷心理和 对幸福美满生活的深切渴望;着力揭示人 们的内心矛盾,充满强烈的戏剧冲突和炽 热的感情色彩。“舞剧音乐大师” 代表作品有:歌剧《叶甫根尼〃奥涅金》、《黑桃皇后》,舞 剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》,交响序曲《1812 年》、幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》、意大利随想曲、弦乐小 夜曲以及大量声乐浪漫曲。
民族乐器:
箜
编 钟 篌
三、现当代音乐:
1. 民族乐器得到改良,西洋乐器传入。
2. 出现很多优秀的音乐家和音乐作品。 3. 民族音乐和地方戏曲得到重视,流行音乐 得到极大发展。
一、西方音乐流派简介
巴洛克时期音乐(1600-1750)
古典主义时期音乐(1750-1820)
浪漫主义时期音乐(1820-1910)
称呼。
古典主义时期代表人物
海顿 ( 1732--1809)
中外名曲音乐欣赏(含5篇)

中外名曲音乐欣赏(含5篇)第一篇:中外名曲音乐欣赏中外名曲赏析心得体会一个学期的中外名曲赏析课即将结束,在此感谢老师的专业知识的传授,使我从简单的“听歌”这样的肤浅理解,到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。
开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力,或许真的是这样:我们不一定都要成为音乐家,但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式。
通过一个学期的学习,我们通过聆听这种方式,阅读并分析有关音乐的背景和材料,从而得到了审美的愉悦。
学了《中外名曲赏析》之后,恍然大悟。
原来在欣赏一首音乐作品时,你一定要知道这首作品的时代背景,同时自己不能带太多自己的东西去听。
在听的时候自己要适当的投入进去,带有感情色彩的去品味它。
这样才能从中体会到她的精华,欣赏到她诱人的地方。
现在的我不再是乐盲了,我也不承认了。
在没学《中外名曲赏析》之前可以这样说,但现在不能了……以前的我只知道盲目的听一些自己认为好听的歌,什么都不知道,可以说就是一个乐盲。
时间如白驹过隙,转瞬即逝,如今已是学期将末,中外名曲赏析课也即将结课。
虽然只是进行了短短的几节课的学习,但这却是我音乐学习上的重大转折。
在此之前,我只是肤浅的认为音乐就是歌曲,就是节奏,就是各种乐器的复合,也就只能简单地根据自己的感觉分出一段音乐好听与否。
但是通过这几节课对乐理基本知识的学习,对一些以前从未接触过的音乐形式的简单欣赏,使我从简单“听歌”这样肤浅的理解,到懂得该如何分析一段乐曲,如何欣赏一段乐曲,也能简单的理解乐谱中的一些符号及其意义。
也更深刻理解了音乐的内涵,音乐其实是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音。
它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情,音乐,是人们生活中不可音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙,把视野投向另一个关于美的音乐世界。
中外声乐作品欣赏

1.抒情男高音:音色明朗,抒情而富有诗意。如带天道 词,夏之秋作曲的《思乡曲》。歌曲主要抒发了静夜思 乡的感情,对逃亡敌手,惆怅落寞的异乡游子的心境, 作乐真实的写照。 张加毅词,田歌作曲的记录影片《绿色的原野》中的插 曲《草原之夜》被誉为“中国的小夜曲“》。歌曲以深 情倾诉性德曲调,展示了一种悠远深邃的意境,唱出了 草原夜色之美。 2.戏剧男高音:音色宏亮,坚实有力,富于英雄气概, 多表现强烈的感情和戏剧性色彩。如意大利作曲家普契 尼的歌剧《托斯卡》中男主角,画家马里奥.卡瓦拉多西 德著名咏叹调《星光灿烂》。
合唱:指集体演唱多 声部声乐作品的艺术 门类,常有指挥,可 有伴奏或无伴奏。它 要求歌唱群体音响的 高度统一与协调,是 普及性最强、参与面 最广的音乐演出形式 之一。
结束
童声是指少年儿童变声期以前的声音。音域较窄。 音色娇嫩,清脆响亮,较为纤细。男女童声的音 色无差异,较为接近女声。 乔羽词,刘炽曲的电影《祖国的花朵》里的插曲 《让我们荡起双桨》。
何塞· 卡雷拉斯 西班牙男高音何塞.卡雷拉斯 (José Carreras)1946.12.5 出 生于加泰隆尼亚自治区首府巴塞 罗那。 1971年卡雷拉斯获得意 大利“威尔第声乐大奖”,逐渐 成为世界顶级的抒情男高音。曾 患过血癌,后又重返舞台。 代表作品:《蝴蝶夫人》,《卡 门》
女高音(Soprano,简写Sop) 1.抒情女高音:声音宽广而清朗,音色明亮秀丽。擅长演 唱优美抒情的歌唱性旋律。音域为C1-C3如《我爱你,中 国》。 2.花腔女高音:声音清脆灵活,色彩丰富,擅长于演唱快 速的音阶和华丽的曲调,表现热情爽快的感情。如俄罗斯 作曲家阿里亚比耶夫《夜莺》。 3.戏剧女高音:声音较浓,宽厚有力,能表现激动强烈的 情绪,多用于歌剧中的宣叙调演唱。如意大利作曲家威尔 第的歌剧《阿伊达》第一幕第一场中的《胜利归来》。
中外名曲赏析

继《梁祝》之后,又创作了《烈士日记》、《决
不忘记过去》、《龙华塔》、《别亦难》、《草原女
(1933- ) 民兵》、《孔雀东南飞》等一大批音乐作品。
何占豪,1933年8月出生于诸暨何佳山村。幼时 热爱音乐,后考入浙江省文工团当演员。
1957年考入上海音乐学院,在小提琴演奏的民 族化方面进行探索和实践。
从音乐形象整体出发,加以分析和理解。要 反复倾听,加深对乐曲的音响感知和情感体验, 对该曲相关的一些资料,如时代背景、作者的思 想感情以及创作意图等要 了解,在欣赏过程中去感受,去体验。这样,我 们才能对一些优秀的音乐作品作出准确的审美评 价。
第一章 音的高低 二度音程听辨 构唱及视唱练习
一、小提琴协奏曲《梁祝》
1958年与同学陈钢合作创作了基于越剧音调的 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》后,从此成为中国 乐坛上的著名人物之一。
继《梁祝》之后,又创作了《烈士日记》、《决 不忘记过去》、《龙华塔》、《别亦难》、《草原女 民兵》、《孔雀东南飞》等一大批音乐作品。
作者 陈 钢 (1935-)
上海市人。从小跟父亲陈歌辛学音乐,十 岁起随匈牙利钢琴家伐勒学钢琴。建国后入 部队文工团,十五岁开始音乐创作,曾经写 过一些无伴奏合唱和钢琴间奏曲等作品。 1955年进上海音乐学院作曲系学习,从师于 丁善德、桑桐和苏联专家,毕业后留校任教。 大学四年级时,与何占豪合作写了蜚声国内 外的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。以 后又编写了《苗岭的早晨》、《我爱祖国的 台湾》、《阳光照耀着塔什库尔干》、《清 水江恋歌》等小提琴作品以及其它器乐作品。
中外名曲赏析
中外名曲赏析
一、音乐的定义
音乐是通过有组织的声音运动所形成的乐音在时间 里的流动来创造艺术形象、传达思想感情、表现生活感 受的艺术。
音乐欣赏(完整)ppt课件
音乐欣赏(第六章)
民歌的产生 民歌是一种重要的歌曲体裁,它产生于劳动人民长期的社 会生活和劳动实践之中,是劳动人民的集体创作。人民在劳 动和斗争实践中所产生的思想感情就是民歌音乐所表现的主 要内容,劳动生活实践的需要就是民歌音乐所产生的重要原 因。
民歌的一般特点 1、与人民的社会生活有着最直接最紧密的联系; 2、群众即兴创作、口传心授,世代相传; 3、表现形式简明质朴、平易近人,形象鲜明生动; 4、浓郁的地域性和和民族性 5、与其他民间艺术形式有千丝万缕的联系。
§ 2. 2.音乐的常见表现手法和结构
•
• •
(1)动机 (2)主题 (3)主题的常见表现手法 (4)音乐的常见曲式结构
二部曲式(二段体)、单三部曲式(三段体) 奏曲式、奏鸣曲式、回旋曲式、套曲
*简单曲式:单一部曲式(单乐段)、
单
•
*复杂曲式:复三部曲式、回旋曲式、变
§ 3.多元音乐文化与音乐功能多元化
声 乐 体 裁
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第七章 声乐体裁
颂歌:歌颂内容的声乐体裁,如歌颂祖国、政党、 英雄、大自然、家乡、心爱的事以及其他崇敬的对象。
抒情歌曲:表现个人或集体对现实生活的感受,抒 发各种各样诗化情怀的声乐体裁。《我住长江头》
叙事歌曲:叙述故事的方法来反映社会的歌曲。 诙谐歌曲:以风趣、诙谐的手法反映社会生活的歌
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音乐欣赏(第六章)
1、劳动号子:劳动过程中伴随体力劳动而歌。 分类:搬运《哈腰挂》、工程、农事《薅秧号 子》、船渔(《川江船夫号子水》和作坊
特点:直接、坚毅、粗犷,节奏性强、反复较多
汉族民歌 体裁特征
2、山歌:山野劳动中自由抒发感情。 社会内容——《脚夫调》 生活内容——《郎在外间打山歌》 情歌——《上去个高山望平川》 3、小调:流传于城镇集市,经过加工。 特点:优美流畅,委婉曲折。 《孟姜女》、 《绣荷包》、《茉莉花》、《无锡景》。
音乐赏析—走近音乐经典3和4—中外经典声乐作品赏析
小调
小调的概念:又称小曲、俚曲、俗曲等。一般指休闲娱 乐时演唱的歌曲。小调的分类:1、由明清俗曲演变而来 的小调(孟姜女调、鲜花调、绣荷包调、剪靛 花调);2、 地方性小调;3、 歌舞性小调(花鼓调、灯调、花灯调、 采茶调、秧歌调、跑旱船) 小调的特点:1,结构较为严谨、即兴性少。转向定型 化,艺术上较成熟。2,旋律性强、曲调流畅而优美。有 着曲折、多样的旋法。3,节奏、节拍多规整、均衡。南 方小调节奏较平稳、北方小调常见切分和弱起节奏。歌词 比较固定,4,演唱形式有独唱、对唱、一领众和等。常 有乐器伴奏。5,常见的曲式结构是对应式和起承转合式。
男中音(Baritone)
音域和音色都介于男高音 和男低音之间,音色刚毅、 雄壮有力。
男低音(Bass)
男低音的音色低沉、 深厚、雄浑,擅长表 现苍劲沉着和庄重雄 壮的感情。
童声
少年儿童变声期以前 的声音,童声的音色 娇嫩、清脆响亮、较 为纤细。
声乐演唱形式
独唱:独唱是由一个人单独演唱的形式。 因人声的不同而分成各种独唱,如男声 独唱、女声独唱、童声独唱等。 齐唱:两个以上的歌唱者共同演唱同 一首曲调或同一首单声部歌曲。
民歌的一般特点
民歌与人民的社会生活有着最直接最紧密的联系。 民歌是经过劳动人民长期而广泛的群众性即兴创作, 口传心授,在世代相传中逐渐形成和发展起来的。 民歌的表现形式和手法简明质朴、平易近人,艺术形 象鲜明生动,体现了一个民族的性格特征、心理素质和 审美情趣。 民歌受各民族和各地区的语言、生活、风俗、地理、 经济和人民性格等各方面的影响,具有独特的民族风格 和浓郁的地方色彩。 民歌与其他民间文艺形式有着千丝万缕的联系。我国 传统民族音乐的五大类:民歌、歌舞音乐、说唱音乐、 戏曲音乐、民族器乐,历来是互相影响、吸收和促进的。 民歌是其他四类音乐发展的基础。
中外经典音乐作品赏析(二)
《春节序曲》
• 作者:李焕之 • 体裁与形式:管弦乐乐曲 • 创作及首演时间:作于1955年至1956年 间 • 创作背景:1943年,延安革命根据地的文 艺工作者在毛泽东同志《在延安文艺座谈 会上的讲话》精神的鼓舞下,开展了轰轰 烈烈的新秧歌运动,并成为同年春节党政 军民联欢活动的一种重要形式。
四、作品赏析《红旗颂 》
• 欣赏提示:作品采用了单主题贯穿发展的 三部曲式结构。 • 乐曲开始,先由小号奏出了以国歌音调为 素材的引子…...
《春节组曲》
• 作者:李焕之 • 《春节组曲》共分4个乐章: • 第一乐章 “序曲” • 第二乐章 “情歌” • 第三乐章 “盘歌” • 第四乐章 “灯会”
中国作品欣赏曲目中国作品欣赏曲目1钢琴协奏曲黄河2管弦乐作品红旗颂春节序曲北京喜讯到边寨瑶族舞曲3钢琴独奏曲牧童短笛平湖秋月翻身的日子4民族管弦乐作品春江花月夜5民族器乐独奏曲二泉映月二胡
中外经典音乐作品赏析
(第二讲)
一、钢琴《黄河协奏曲》
• 协奏曲(意大利文concerto,来源于拉丁文concerto---竞赛),原名“竞赛曲”。指一件或多件独奏乐器与管 弦乐队相互竞赛,并显示其个性及技巧的一种大型器乐套 曲。16世纪时指意大利的一种有乐器伴奏的声乐曲;17 世纪后半期起才相对器乐而言。巴洛克时期形成的由几件 独奏乐器组成一组与乐队竞奏者称协奏曲。古典乐派时期 形成的由小提琴、钢琴、大提琴等一件乐器与乐队竞奏的 近代协奏曲称“独奏协奏曲”。通常由对比呼应的三个乐 章组成,第一乐章快板,奏鸣曲式;第二个乐章快板,改 变调式,三段式;第三乐章快板,调性还原,回旋曲式。 海顿、莫扎特、贝多芬以及许多近代作曲家均有大量的协 奏曲作品。陈钢、何占豪的《梁山伯与祝英台》为小提琴 协奏曲。
中西方音乐——世界名曲赏析
音乐的分类
按 地
东方 音乐
主要是指地中海以东地区的 音乐,尤其是亚洲地区:如 中国、日本、朝鲜、印度等
域
发
展
西方 音乐
主要指起源于欧洲的音乐
一、上古音乐:
1. 9000年前新石器时代,人类已经可以烧制 陶埙,挖制骨哨 (★ 骨笛是出土于我国的最古老的乐器)
亨德尔:英籍德国作曲家。 著名的作品:如《水上音乐》、《皇家烟 火》及《弥赛亚》
《弥赛亚》: “弥赛亚”一词源于希伯来语,意为“受 膏者”,后被基督教用于对救世主耶稣的 称呼。
古典主义时期代表人物
海顿 ( 1732--1809)
莫扎特 (1756--1791)
贝多芬 (1770--1827)
三、海顿(George Friedrich Handel)
(法国作家罗曼·罗兰的《名人传》:《贝多芬传》、《米开朗 基罗传》和《托尔斯泰传》);另有《约翰·克里斯朵夫》
五、贝多芬 (Ludwig van Beethoven)
著名作品有: 1.《英雄交响曲》(第三交响曲) 2.《命运交响曲》(第五交响曲) 3.《田园交响曲》(第六交响曲) 4. 第九交响曲,《合唱》其中著名乐段 《欢乐颂》在第四乐章) 5.钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴 风雨》、《热情》 6.钢琴小品《致爱丽丝》
六、舒伯特 ( ) Franz Seraphicus Peter Schubert
舒伯特(1797—1828)奥地利作曲家音乐
家,早期浪漫主义音乐的代表人物,也是
其中《第九交响曲》是他在耳朵失聪、健康情况恶 化,精神上受到折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创作的,总结 了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。