关于我做了一项小实验的作文(8篇)
我做了一项小实验优秀作文10篇
我做了一项小实验优秀作文10篇我做了一项小实验优秀作文1听说蜜蜂有超强的辨认方向的能力，我很好奇就试了试。
我准备了纸袋、和几只健康的小蜜蜂。
今天爸爸妈妈都在家，我们一起来做这个实验。
首先我们开车到郊外。
来捉一些蜜蜂放进纸袋里。
在回家把它们的尾部做一些记号在放出来，我让我妈妈帮我一起观察。
到了晚上我们发现少了两三只蜜蜂我猜它们正在找自己的家呢，到了早上妈妈告开心的告那几只蜜蜂飞回来了!说明我们的实验成功了。
这个原里告诉了蜜蜂靠的不是超强的记忆力，而是一种无法解释的才能。
我做了一项小实验优秀作文2听同学说，气球只要里面有水，就烧不破。
我不信，决定亲自试一试。
准备的实验材料有：一个气球、自来水、一支蜡烛。
我首先把水倒进气球里，并点燃蜡烛。
把气球放在蜡烛上烧，只听“砰”的一声，气球爆了。
气球里的水倾泻而下，座子上衣服上都被打湿，我如同落汤鸡般呆呆的站在原处，不知所措。
本想就此放弃，但是想起爱迪生经历千次失败都不放弃的事迹，我决定再次进行尝试。
经过步骤的回忆，原来，我烧的是没有水的地方。
吸取失败的教训，我再一次把气球灌满水，在底部用火焰炙烤。
没有一点动静。
我壮着胆子走近看，气球完好无损，只是接触火焰的部位出现一层黑炭。
气球里的水温度也也越来越高。
看来同学诚不欺我，真是太神奇了。
原来，水的冷漠拒绝了火的热情，保护了脆弱的气球，气球将热量给了水，而水在正常海拔下，温度最高不会超过100度，而这个温度对于气球来说，远远不够形成伤害。
因此气球就不会爆了。
实践出真知，只要通过不断的学习，就能获得无穷无尽的科学知识。
我做了一项小实验优秀作文3今天，我做了一项小实验，名字叫做“遥控点火”。
一提到遥控点火，很多小朋友第一时间想到的是高科技，可是我在家里就能做到，一起来看看吧!做这个实验的材料有：一根蜡烛、一个打火机、一个木棒。
材料都准备好了，我们开始吧。
首先，我把蜡烛用打火机点燃，然后用嘴把火吹灭。
霎时，滚烫的烟雾冒了出来，像一团黑色的乌云。
我做了一项小实验作文10篇
我做了一项小实验作文10篇我做了一项小实验作文1今天，老师给大家做了一个小实验。
实验过程：老师首先拿出一个杯子、一个盘子、一个蜡烛、一根火柴、一盒红墨水，老师开始实验了，我很兴奋，老师让后面的同学往前一点。
老师先拿着一根火柴点燃蜡烛，接着老师又在盘子里放了红墨水，然后，把蜡烛放入盘子里，最后把杯子放在蜡烛的上面。
结果在把蜡烛放入盘子里时，同学都在入神的看着时，有一位同学把蜡烛吹灭了，老师又像刚才那样重新做了一遍。
结果我们发现蜡烛灭了，红墨水已经涌到杯子里了。
实验原理是：蜡烛燃烧时需要氧气。
蜡烛熄灭的时候，是因为它把杯子里的氧气吸没了，杯子里的气压就低了，外面的气压高，所以红墨水就上来了。
科学就在我们身边，等着我们去寻找!我做了一项小实验作文2寒假的时候，爸爸无意中和我说，用纸折的小船可以在水面上漂浮很久，还可以装几块小石子都不会沉没。
为了验证爸爸说的是否正确，我决定做一个实验。
我从书桌里找了一张a4纸，平铺在桌面上，先对折，再对折，很快小船就折好了。
我跑到楼下，捡了几块小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平稳稳地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常稳，我又取来两块个头差不多大小的小石子，轻轻地放进了船舱里，小纸船仍然很稳，我又取了两块小石子，继续放进船舱，小船下沉了一点点，但依然浮在水面上。
当然，如果再放石头，小船就会沉没。
看来爸爸说的话是真的，只有通过亲自动手实验，才能获得真相!我做了一项小实验作文3有一天，我正在看书，看见书上有一种实验——来电的柠檬，我真想看到一个普通的柠檬为什么会有电呢?要用的材料有小灯泡、柠檬、铁丝、两根铜丝、一节铜管。
后来要用的材料都准备就绪了，实验就开始了。
第一步：先把铜管一头插进柠檬里，第二步：把铁丝的一端插进柠檬的另一侧，第三步：把一根铜线绕在铜管上，另一根铜线绕在铁丝上。
在连接的那一瞬间灯突然亮了。
后来我看了一下揭秘，原来因为柠檬汁能在两种金属之间导电。
奇妙的科学小实验作文精选8篇
篇1：奇妙的科学小实验作文哎呀，说起这个科学小实验，那真是让我这个半吊子科学家都兴奋得不行。
前些日子，我在家里的厨房里搞了一个实验，那叫一个奇妙啊，简直就是打开了新世界的大门。
那天，我闲来无事，翻到了一本破旧的实验手册，上面写着“制作彩虹糖”，心想这玩意儿有什么稀奇的，不就几颗糖嘛。
但是，好奇心驱使我动手试一试。
结果呢，搞出了个稀奇古怪的东西，简直跟变魔术似的。
实验开始了，我把几颗彩虹糖扔进了水里，然后放了一丁点儿醋。
哎呀，这糖可真是鬼灵精怪，一个个在水里翻滚起来，像是中了魔法。
我瞪大了眼睛，看着它们在水里跳舞，仿佛是海底世界的彩色精灵。
过了一会儿，奇迹发生了。
原本五颜六色的糖在醋的作用下，竟然变得透明起来，然后奇迹般地出现了彩虹。
哇塞，这彩虹糖真是神了，我仿佛成了那个掌控自然魔法的大法师。
就在我陶醉在彩虹的奇妙中时，旁边的小家伙跑了过来，瞪大了眼睛问我：“爸爸，这是怎么回事？”我一边用手比划，一边笑眯眯地说：“这是科学小实验的魔力，就像魔法一样神奇。
”小家伙听了，兴奋地拍手叫好，非要和我一起再来一次。
这小家伙，真是遗传了我的好奇心。
我们俩搞了不知道多少次实验，每次都能带来新的惊喜。
有时候，我会想，这小小的实验，不仅让我学会了科学知识，还让我感受到了生活的美好。
有时候，生活就像这彩虹糖实验一样，充满了无限的可能。
只要我们敢于尝试，就能发现生活中的奇妙。
总之，这科学小实验真是让我爱不释手。
下次再有机会，我还要继续挖掘这些小小的奇迹，让生活更加丰富多彩。
嘿，亲爱的读者，你们也来试试吧，保准你们会爱上这个奇妙的科学世界！篇2：奇妙的科学小实验作文嘿，各位读者朋友们，今天我要跟你们分享一件神奇的事情，那可是我亲身体验的，绝对的妙趣横生，绝对的科学小实验。
你们知道吗，我一直觉得科学那玩意儿离我们普通人很远，弄不好就成了那啥，烧瓶烧杯的，乱七八糟。
可没想到啊，就在我一个小懒汉的生活里，也藏着这么有趣的科学小实验。
最新我做了一项小实验作文300字【优秀8篇】
最新我做了一项小实验作文300字【优秀8篇】在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是牛牛范文整理的8篇最新我做了一项小实验作文300字，在大家参考的同时，也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
我做了一项小实验作文篇一听说一根普通的牙签可以在水上游得比飞艇还快，真是太神奇了。
为了证实这一点，我做了一个实验。
首先，我用一个看起来很大，适合做实验的盆接了满满一盆的水，把牙签放进水里后，牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。
于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素，再把牙签放进水中。
这时，不可思议的事情发生了，小小的牙签竟然在水面上行进，虽然没有想象中的那么快，但它就像一艘行驶的船。
我就加了大量的弹力素，只见牙签越来越快，变成了一艘“飞艇”，我高兴地跳了起来。
后来，我发现物品与水的接触面积越大就越容易浮起来，因为它受到的浮力更大，而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。
科学是多么奇妙啊！我们现在应该好好学习科学知识，将来用自己知识为祖国做出贡献！水浮式指南针篇二1604班邓雨桐今天，我为大家介绍一项有趣的科学小实验，叫水浮式指南针。
我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。
之后，实验就可以开始了。
先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次，让钢针有磁力，接着在碗里倒上水，然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形，再把三角形放在水面上，使它浮起，然后在三角形上轻轻地放上钢针，最后静静地等待变化。
后来，钢针在水上转了几下后，便指向了右边。
老师告诉我，我做的是一个成功的指南针。
因为磁铁有方向，钢针被摩擦后，带上了磁性，所以它也有了方向，就能辨别南北。
动动双手，就可以制造小发明。
我做了一项小实验作文篇三科学世界有着绚丽迷人的风景，使人流连忘返，我带着新奇和好奇走进了科学世界。
今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。
我做了一项小实验作文（精选64篇）
我做了一项小实验作文我做了一项小实验作文（精选64篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我做了一项小实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我做了一项小实验作文篇1我双手捧起烧杯，慢慢地凑到火苗跟前，把杯子微微倾斜，火苗开始剧烈地晃动起来，仿佛在喊：“救命啊！救命啊！”随着我倾斜的幅度越来越大，火苗越来越小，我的心都提到了嗓子眼，目不转睛地盯着火苗，只见火苗仍在使劲地向上窜，努力地挣扎着，不放过一些希望。
可最后还是熄灭了。
“实验成功了！”我兴奋地跳起来，心里比吃了蜜还甜。
可是？火苗为什么会灭呢？白醋和小苏打为什么会有这么大的力量呢？这一切还得从上课时说起。
“叮铃铃”上课了，“同学们，今天我们来做一个有趣的实验——隔空灭火。
”老师的话音刚落，同学们就开始嘀咕起来，“隔空还能灭火？这怎么灭啊？”同学们都半信半疑，老师却丝毫没有理会我们。
实验开始了，首先准备一个烧杯，然后放入两勺白醋和两勺小苏打，搅拌均匀，然后放入适量的水，再盖上玻璃片。
我蹲下来，瞪大眼睛，只见烧杯中冒出许多泡泡，不停地向上翻涌着，像烧开了似的。
这时，盖在上面的玻璃片也有些按耐不住了，慢慢地挪动着，我连忙伸手把它按住。
过了一会儿，泡泡都消失了，我又用打火机点燃了一根蜡烛，一开始，只有黄豆般大小的火苗，渐渐地，火苗的胆子大了起来，慢慢地晃动着，犹如一位身穿彩色长裙的`少女在翩翩起舞，我凑近些，仔细地观察，发现火苗最中间隐约有蓝色的火光，第二层是近乎透明的橙色，最显眼的就属黄色了，周围还裹着一圈红色的花边。
“火苗为什么会灭呢？”我翻开了书本寻找答案，“哦！是这样啊！怪不得蜡烛会灭呢！”原来是小苏打和白醋遇水以后生成了二氧化碳，而二氧化碳比空气要重并且不支持燃烧，遇到火苗后可以隔绝燃烧所需要的氧气，从而将火熄灭。
生活中有许多神奇的事情，只要我们有一颗善于发现的心，仔细观察，积极思考，就一定可以发现其中的奥秘。
我做了一项小实验作文范文（精选30篇）
我做了一项小实验作文我做了一项小实验作文范文（精选30篇）我做了一项小实验作文篇1我喜欢看书、画画、打游戏，但我更喜欢做科学小实验。
一天，我在书上看到了一个有趣的小实验——静电摩擦。
我先准备了塑料尺子、碎纸屑和干衣服。
开始做实验了，我先把尺子在干衣服上反复摩擦，然后用摩擦后的尺子接触碎纸屑，奇迹出现了，纸屑吸在了尺子上。
我通过查阅资料，知道这是静电吸附现象。
还有很多很多小实验，我要一个一个尝试去做。
我做了一项小实验作文篇2今天上午我和妈妈做了一个实验，实验的名字叫彩色喷泉，要准备的材料有勺子，色素，小苏打，柠檬酸，量杯，搅拌棒和清水。
材料准备完毕开始神奇之旅了！我们先在桌子上拿出准备好的量杯，摆在桌子上，接着拿出清水按量杯上的刻度倒入50毫升，然后在选择了黄色和蓝色的色素，倒入量杯十滴，接着用勺子在量杯中放入柠檬酸和小苏打各一勺，最后拿起搅拌棒搅拌一会儿，神奇发生了水像被施了魔法，变成了喷泉，自己就涌出来。
后来我知道了，这个实验的原理是小苏打和柠檬酸反应产生大量的二氧化碳气体，在瓶子里将溶液吹出大量泡沫，于是彩色喷泉喷发了。
我做了一项小实验作文篇3在上科学课的时候，老师教了我们很多实验，而今天我要做一个实验，盐水浮鸡蛋。
首先我准备了一个玻璃杯子、筷子、鸡蛋、盐和清水。
我先往玻璃杯里注了大半杯的清水后，接着我小心翼翼的把鸡蛋放杯中鸡蛋就像海狮一样，轻盈的游到杯底，好像睡着了一样，一动也不动，我拿起盐勺舀了一勺盐搅动着它，还是一动也不动，接着我又舀了一勺、二勺，啊！沉睡的小海狮终于苏醒了，它慢慢的睁开眼睛向上漂浮着，真有趣啊！鸡蛋浮起来了。
我大喊起来，我成功了，我问姥姥为什么放入盐后，鸡蛋就会浮起来呢？姥姥告诉我：“因为盐水的密度高于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就会浮起来。
”我终于明白了这个小实验的道理了！我做了一项小实验作文篇4我从书上看到了一个小实验，叫“三根火柴吊水瓶"。
我读到了这个题目，想：只用三根火柴，怎么可能吊比自己重几百倍的水瓶呢？所以，我想验证一下。
我做了一项小实验的作文（通用28篇）
我做了一项小实验的作文我做了一项小实验的作文（通用28篇）我做了一项小实验的作文篇1不久前我看了一个动画片，动画片里面说，把一枚硬币放进一杯装满水的玻璃杯里，水也不会涌出来。
我有点疑惑，于是就让妈妈和我一起做实验。
实验开始了，妈妈先把玻璃杯里倒满水，然后从口袋里掏出一枚硬币，放进倒满水的玻璃杯里，水竟然没有涌出来。
我想∶是不是硬币放少了，所以水没有涌出来。
于是我又从我的储蓄罐里拿出几枚硬币放入水中。
结果水还是没有涌出来，只是玻璃杯的水面凸起来一层，这是为什么呢？我翻阅相关资料后发现，其实道理很简单，因为水有一定的粘性和张力，当放入硬币的时候，水面升高，但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持连接不脱离，从而形成水平面高于杯口的现象，我没想到看起来普通的水竟然可以高出杯子的边缘。
我感叹道∶没想到水还有这么大的学问呢！我们要从实验里、生活中获得小窍门来学会更好地生活。
我做了一项小实验的作文篇2许多人都说针放在水中会沉，我觉得针也有可能会浮在水面上，于是，我就做了这个小实验。
我先接了一盆水，又拿了一根针，然后将针往水上轻轻一放，针沉了下去。
我不气馁，将针捞出来继续放在水中，但是，针又沉下去了。
“我就不信针会一直沉下去！”我把针捞上来继续放，可针还是往下沉。
“这是怎么回事呢？”我自言自语地说，“难道是针有问题？”我换了根针，屏住呼吸，往水上一放，“耶！成功了！”针浮在了水面上。
我赶紧把爸爸叫了过来，对他说：“爸爸，我做了个实验，实验结果——针浮在了水面上。
这是为什么呢？”“这是水表面的张力在起作用。
你仔细看，针的周围是往下凹的。
这就说明，针因为重力会往下沉，但水的表面张力却把它托着，所以针可以浮在水面上。
”“那我用的第一根针为什么不能浮在水面上？”我继续问。
“你第一次没成功，大概是因为针的表面沾了水，所以才浮不起来。
”爸爸接着说，“以后多做点小实验，会对你有很大的帮助。
”在这次实验中，我学到了不少知识，我以后还要做更多的小实验。
我做了一个小实验作文（精选25篇）
我做了一个小实验作文我做了一个小实验作文（精选25篇）我做了一个小实验作文篇1大自然中有许多神奇的力量，我却难以置信雪碧饮料中也有一股神奇的力量，偶然的一次机会，在科学杂志中看到一则，在雪碧中的葡萄干会跳舞，让我兴奋不已，今天我们就见证一下这个奇迹吧。
首先，我拿来一瓶500毫升的雪碧，一个透明的玻璃空杯，一袋葡萄干，我心急如焚的样子，很想快点见证一下雪碧饮料能变成葡萄干的舞台，一见葡萄干的舞姿。
接着，我把雪碧的盖子拧开，快速的倒入玻璃杯中，这时，一堆堆，一串串的气泡迅速窜满整个杯子，像是夏日森林里一团团浓烟滚滚的雾水，白茫茫的一片，紧接着我又把葡萄干紧紧的捏在手指间小心翼翼地放入杯中，生怕被抖落在杯子外面，此时，我目不转睛的盯着杯子里面生怕漏看了哪个精彩的瞬间。
然后，哇！哇！太不可思议啦！随着我的惊讶和赞叹声！葡萄干果然在杯中上下窜动着，左右摇摆着！这些葡萄干好像用探出水面的脑袋好奇的和我打招呼！摇动着几下身姿，又到别的气泡密集的地方去了。
也有一些悄悄地沉入杯底，当起了观众，观赏着上面葡萄干的舞姿。
我又一次惊讶着感叹多么神奇的力量啊！我兴奋之余又疑惑不懈的神情望着玻璃杯，为什么雪碧饮料有这股神奇的力量呢？最后，我明白了因为二氧化碳的密度比空气大，所以二氧化碳的浮力也比空气大，就把葡萄给托起来了。
当二氧化碳在气压的作用下消失后，葡萄干也就沉入杯底了。
多么神奇的力量，多么神奇的科学。
只有不断探索，不断观察，才能畅游神奇又美好的世界。
我做了一个小实验作文篇2我做过很多小实验，其中我最喜欢的是“杯子电话”。
首先准备好两个杯子一根毛线，一把剪刀，接着拿剪刀在两个杯子的底部戳个洞。
再把毛线放在洞旁，用剪刀把线戳进去，然后打个结，不一会我的“杯子电话”就大功告成啦！我兴奋地跳起来，大声喊道：“快去试试，快去试试！”我拿着一个杯子放到嘴边，妈妈拿着另一个杯子放在耳边，我说：“妈妈你听的见吗？”妈妈摇摇头。
这是为什么呢？妈妈说你试着把线拉直。
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关于我做了一项小实验的作文(8篇)关于我做了一项小实验的作文篇1今天，我来到。
一上课，就听见蔡老师说：“今天我们上一堂有趣的实验课。
”这时大家心里都十分好奇。
只见老师从厨房里拿来了一个盘子，盘子里还装着一袋胡椒粉和一袋盐，旁边又放了一个塑料勺。
大家的头都纷纷凑上前去。
实验开始了，首先老师把胡椒粉放在桌面上，又把盐倒在胡椒粉上面，拿出塑料勺把它们均匀搅拌。
接着，老师准备摩擦，邱启元喊道：“老师，让我来吧。
”老师微笑着说：“可以啊。
”?邱启元便拿起塑料勺子，在旧衣服上使劲地摩擦，再把勺子放进盘子，可一点反应都没有。
于是让老师来摩擦了。
老师摩擦得非常用力，这样持续了约有三分钟后，只见他把勺子放在了盘子上，胡椒粉很快被吸引到了上面。
这时，大家疑惑不解，就问老师：“老师，为什么胡椒粉会先沾到勺子上面呢？而盐一点反应都没有。
”老师说：“因为胡椒粉比盐轻，勺子摩擦后产生了静电，会把它吸上来，所以胡椒粉和盐就分开了。
”这下大家一下子都明白了，开心极了。
这就是我最难忘的一节实验课。
关于我做了一项小实验的作文篇2我先从厨房里拿出来一个装了半杯水的杯子、一罐盐、一根筷条和一个鸡蛋。
大家都瞪大眼睛盯着杯子看我要做什么？我把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋就快速地沉到杯底。
我再望杯里加了一勺盐，鸡蛋还是没有动静，我又往杯里加了两勺盐用筷条在杯里搅动，蛋慢慢的离开了杯底向上升。
妞妞看了后大声说：“快，多往杯里加点盐。
”我又接二连三的往杯里加盐，但蛋浮到一半就不动了。
我们苦思了一会，赖赖从我手中抢过筷条，在杯里搅了一会，蛋就浮上来了。
贝贝好奇地问：“这是怎么回事。
”我说：“在水中或漂浮在水面的物体都受到水的浮力，不同的水产生的浮力不一样。
侵在水中的物体，受到的浮力小于本身的.重量就下沉，大于本身的重量就上浮起来了。
”同学们聚精全神地听着我指指杯子说：“着杯水中的含盐量超过了30%，盐水比重很大，鸡蛋就浮起来。
”同学们说：“哦，原来是这样呀！“同样的道理，这个人在死海游泳，死海的海水的含盐量很高，它的浮力就大，因此人就可以躺在水上面看书。
”贝贝又问：”你是怎么知道的。
”我自豪地说我是从《十万个为什么》上面看到的。
“关于我做了一项小实验的作文篇3今天，我来到上了一节实验课，你想知道是什么样的实验课吗?那就跟我来吧。
我走进，问我旁边的同学：“今天是什么课?”他摇了摇头，对我说：“我不知道。
”这时，只见蔡老师从柜子里拿出了一包胡椒粉、一包盐巴、一把勺子、一个盘子和一件衣服，原来今天是一节实验课，同学们乐开了花!实验开始了，蔡老师先把胡椒粉给我们闻了闻，吴婧雯深吸了一口说：“真香啊!”张万宇闻了后直摆手，连连说道：“臭得不得了!”蔡老师并不作声。
只见他先把胡椒粉倒到盘子里，再把盐巴倒到盘子里。
大家就都跑上来凑热闹。
邱启元见蔡老师拿了一件旧衣服在摩擦那把勺子，他对老师说：“我来摩擦一把小勺子。
”说完，邱启元就轻轻地在衣服上摩擦勺子，然后放到盘子上面，一颗胡椒粉都没有吸起来。
而蔡老师呢?他一直用力地搓勺子，汗都搓出来了，直滴到桌面上。
蔡老师把勺子放到盘子上面，奇迹产生了——胡椒粉粘在勺子上了!蔡老师又把勺子放低了一点，盐巴也粘上来了。
这样，胡椒粉和盐巴就分开了。
我们的嘴巴张得合不拢。
不一会儿，大家便又蹦又跳。
实验在欢笑中结束了，这真是一个有趣的分离实验!关于我做了一项小实验的作文篇4今天，我准备了一个小实验，叫静电小实验。
我们先要准备一张大纸，记得一要大，不然，做实验的时候就没有材料可以用了，接着，把我们准备的那一张大的纸拿出来，找出一个剪刀来，再把纸对折，横着对折也可以，竖着对折也可以，对折完之后要拿出准备好的剪刀，然后把对折后的纸剪成长条，当然，一定要剪得细一点，不然，做实验的时候，就发挥不出自己的作用了，所以，我们还是把纸剪得细一点比较好一点。
最后，到了最后一个时候了，要把我们剪的长条拿出来。
撕成一个小正方形，但是我们要把纸撕得小一点，注意，一定要撕得小一点，不然做实验时，就发挥不出它的作用了，之后把自己的尺子拿出来，再把一个棉布子拿过来，朝尺子摩擦，然后，以最快的速度朝向自己撕成的小正方形。
我当时满头大汗地看着那尺子，发现他真的把小正方形吸起来了，而且还吸了很多！“欧耶！”我高兴地跳了起来，“我真是太棒了，这可是我第一次，把自己的实验搞成功。
”后来，我问了问科学老师，科学老师告诉我，这是静电，尺子有了静电，把纸吸上来非常容易。
通过这次实验，我知道了静电，也体会到了科学的快乐。
关于我做了一项小实验的作文篇5成语“水火不相容”就是水火不相容，所以我想做一个实验。
火碰到水会熄灭吗？昨晚，爸爸找到了一些材料：双面胶、玻璃、一支蜡烛、打火机和一杯水。
实验开始了。
我把双面胶粘到杯底，然后把蜡烛粘到杯底，再往杯子里倒一杯冷水，然后用打火机点燃蜡烛。
最后，我只是不得不仔细观察。
我们目不转睛地盯着火焰，看着它一点一点地燃烧下去，一点一点地靠近水面。
渐渐地，火焰离水只有一毫米左右，我们屏住呼吸，生怕把它吹灭。
我不敢眨眼，生怕错过珍贵的火焰入水的瞬间。
二十分钟过去了，我和爸爸还在盯着火苗，因为火苗有一部分已经接触到了水，但是火苗忽大忽小，感觉要从水里挣脱出来了。
再燃烧一毫米后，火焰底部的蓝色部分已经进入水中。
现在没有大的小的情况，只是越来越小，却没有熄灭。
我在心里小声说：“加油，火！加油，一定要烧到杯底！”一半的火焰入水后熄灭了，我的心情像一颗悬在天上的星星一样落了下来。
实验中确实有近一分钟，部分火焰在水中燃烧。
然而最后的结果告诉我，水和火不能融为一体。
关于我做了一项小实验的作文篇6今日我一个人在家，所以我准备做一项小实验。
我翻了翻科学书，看见一个十分好玩的名字叫：魔性水杯折射现象。
就做这个实验吧！我说到。
实验开始了！我准备了A4纸、一支白板笔、一杯水，还有一个透明玻璃杯。
第一步我先在A4纸上用白板笔画上汉字、图画、加减法列式，我在A4纸上写你好两个字。
第二步我之后用一本书固定A4纸。
第三步我把透明的玻璃杯放在A4纸的前面，在玻璃杯里加入一杯清水。
最终你会发现这张纸就像变了魔术，原先的你好变成了好你，可真像个淘气的小宝宝。
我还是不相信，于是我换了一张A4纸，在上头画了一只小猫，我画的小猫身子是在左边的，当我在水杯后面时，小猫的身子却在右边，真神奇！之后我还用一个加减法列式实验了一下，结果也是一样。
你们明白这是什么原理吗？嘿嘿！让我来告诉你吧！这是因为玻璃杯倒满水后，圆柱形的水柱相当于一个凸透镜，故图像呈左右反向的图像。
做了这个实验，我明白了：科学无处不在，只要善于观察身边的事物，多问几个为什么，就会发现科学的奥秘。
关于我做了一项小实验的作文篇7啦啦啦今日我最喜爱的科学实验又更新了。
这一期做的是不进洞的纸团，话音刚落，我就摸着我的大脑袋想：一个小小的纸团，轻轻地吹一口气，应当就能把它吹到瓶子里去吧。
我迫不及待地看完了水晶教师发布的视频，兴冲冲地去厨房找到了一个细口瓶，还准备了一张彩纸、一把剪刀和一根吸管。
实验开始啦！首先用剪刀把彩纸剪成三份大小各不一样的纸片，然后把纸片揉成三个不一样大小的纸团，再把细口瓶横着放在桌子上。
接下来，我把小纸团放在瓶口处，用吸管向纸团使劲地吹气，咦，小纸团一溜烟儿跑到了我的手臂处，哈哈，调皮的小纸团真的没有进洞。
那我来试试中纸团吧，我依旧把中纸团放在瓶口处，用吸管向着纸团，我使劲地吹了一口气，霎时，中纸团又滚了出来。
最终我来试试大纸团吧。
我仍旧用刚才的方法，结果大纸团还是被吹了出来。
啊，怎样三种纸团都不能进去，为什么呀？水晶教师告诉我，原先呀：瓶内被空气占满了，再增加一点就会溢出来，并且吹气的时候瓶口气流速度快，瓶口的压强小于瓶内的压强，所以纸团被瓶内的空气挡在了外面，就不进洞了。
啊，原先这极为渺小的事情也都是科学啊，我爱科学！小朋友们，你们也来做一下这个既简单又趣味的实验吧。
关于我做了一项小实验的作文篇8今天，蔡老师说要上实验课，大家议论纷纷。
柯予涵像预测大师，神秘地说：“今天蔡老师要做的实验是.你们猜猜？”嗨，真被柯予涵说对了。
老师今天真的是做分离实验。
老师先拿出一袋胡椒粉，有的同学开玩笑说：“是给老师打喷嚏吧！”老师说：“那你们闻闻。
”我们每人闻了一次，也没打喷嚏，老师又拿出了一袋盐和一个盘子。
“下面实验开始！”听了老师的话，同学们的眼睛睁得圆圆的。
老师先把盐倒进盘子，又把胡椒粉倒了进去，最后拿出一根筷子，开始搅拌。
老师又拿一件旧衣服和一把勺子，在旧衣服上用力摩擦勺子，然后把勺子放到盘里。
这时，胡椒粉像听话的孩子被吸上来了。
柯予涵不服气地说：“你是故意用力按下去的，所以胡椒粉会黏在上面。
”老师笑了笑，继续摩擦勺子。
老师又试了一遍，这次吸的胡椒粉比原来还多。
老师又用力按，这时候，盐也被吸上来了。
同学们心服口服。
老师讲了这个实验的原理。
这个实验的原理是：摩擦有静电，静电就可以把盐和胡椒粉吸起来。
我觉得这个实验很有趣，也明白了生活处处有科学。