全国通用高考地理一轮复习：第6章 自然地理环境的整体性与差异性检测
第六章检测 自然地理环境的整体性与差异性
(时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
(2017浙江金丽衢十二校联考)读地中海周边植被分布示意图。据此完成第1~2题。
1.②植被是( )
A.热带草原
B.常绿阔叶林
C.常绿硬叶林
D.落叶硬叶林
2.下列叙述正确的是( )
A.①—②—③植被的变化主要是水分的影响
B. ③—④—⑤植被的变化主要是太阳辐射的影响
C.高山植物的垂直变化体现了非地带性
D. ⑤处植被种类贫乏,结构简单,生态系统脆弱
答案:1.C 2.D
解析:第1题,②位于地中海沿岸,为地中海气候,该气候下的典型植被是亚热带常绿硬叶林。第2题,①—②—③植被的变化主要是纬度变化,受热量的影响;③—④—⑤植被的变化主要是水分条件的影响;高山植物的垂直变化是山地垂直地带性的表现;⑤处深居大陆内部,气候干旱,降水稀少,植被种类贫乏,结构简单,生态系统脆弱。
(2017吉林长春二模)某人在夏威夷群岛中较大的岛屿——瓦胡岛上旅游,他发现甲处是郁郁葱葱的森林,而乙处是荒漠草原。下图为瓦胡岛的等高线地形图(单位:米)。据此完成第3~4题。
3.图中四地风向判断正确的是( )
A.①—东南风 B.③—西北风
C.②—东北风 D.④—西南风
4.甲处森林景观和乙处荒漠草原景观的分布体现了自然带的 ( )
A.纬度地带性 B.经度地带性
C.垂直地带性 D.非地带性
答案:3.B 4.D
解析:第3题,根据经纬度位置,该地位于低纬地带,盛行东北信风,②为迎风坡面,选B。第4题,甲处森林景观和乙处荒漠草原景观的形成是降水条件的不同所致,甲为东北信风的迎风坡,乙为背风坡,这是因为地形因素形成的,属于非地带性的表现,选D。
一旅游爱好者在滇西北某地考察日记中写道‚继续向上,脚下不再是如茵的低草,放眼望去:山坡上碎石遍布,这便是我们此行的目的地——流石滩。在这荒凉的‘石海’中,竟有鲜艳的高山花卉在石缝间悄然绽放……‛下图为旅游爱好者拍摄的流石滩照片。据此完成第5~7题。
5.流石滩的位置出现在( )
A.积雪冰川带 B.高寒荒漠带
C.高山草甸带 D.山地灌丛带
6.流石滩的‚遍地碎石‛可能来自( )
A.风力搬运形成的沉积物
B.冰川融水形成的泥石堆积物
C.岩石风化形成的堆积物
D.流水搬运的砂石在山前堆积
7.根据高山花卉的形态特征,可以推断流石滩( ) A.暖季短促,雨水丰沛 B.干旱缺水,沙漠广布
C.低温大风,日照强烈 D.降水丰富,生物量大
答案:5.B 6.C 7.C
解析:第5题,根据图中‚高山冰川‛和文字中‚如茵的低草‛,结合图文中对流石滩特征的描述,可判断流石滩位于高山冰雪带和高山草甸之间,属于高寒荒漠带。第6题,流石滩的遍地碎石是在高寒环境下,剧烈的昼夜温差和反复冻融的风化作用,使大量岩石不断崩解破碎形成的堆积物。第7题,高山花卉植株低矮、匍匐在地表,反映了‚地势高、气温低,昼夜温差大‛和‚多大风‛的环境特点。由于白天光照强烈,光合作用强,所以花色鲜艳。
(2017安徽合肥二模)标准木是指在森林调查中选测的有代表性的树木。下图示意2006—2007年西藏某地(29°N,94°E)云杉林标准生物量垂直分布。据此完成第8~9题。
8.云杉林标准木形态特征与林区环境相适应的是( )
A.枝叶距离地面高便于采光
B.底层树皮减少水分蒸发
C.根深利于吸收深处地下水
D.树干高有利于抵抗强风
9.根据陆地环境的地域分异规律,推测类似该地区的云杉林还可能出现在( )
A.贺兰山西坡 B.长白山西北坡
C.南岭北坡 D.武夷山东南坡
答案:8.A 9.B
解析:第8题,云杉林标准木形态特征与林区环境相适应的是枝叶距离地面高便于采光,A对。植物是蒸腾作用,底层树皮减少水分蒸腾,B错。根深利于抵抗大风天气,C错。树干低有利于抵抗强风,D错。第9题,根据陆地环境的地域分异规律,推测类似该地区的云杉林还可能出现在长白山西北坡,水分条件、温度条件适宜,B对。贺兰山西坡是沙漠,不适宜森林生长,A错。南岭北坡、武夷山东南坡都是水热资源丰富区,不适宜云杉生长,C、D错。
(2017安徽安庆二模)古湖泊是历史上曾经存在,现在已经消亡的湖泊。莱州湾南岸平原的古湖泊形成于距今6000年左右的黄骅海侵时期,最初是由处于滨海洼地内的古老河口海湾在河口三角洲和海岸沙堤不断发展扩大的条件下演变成潟湖,此后随着气候的变化及大规模的海退,使得潟湖与海洋隔离,退居内陆,并经入注河流水体的不断淡化最终演变成淡水湖。下图示意莱州湾南岸平原古湖泊的分布。据此完成第10~12题。
10.在古湖泊形成过程中,莱州湾南部海岸线总体变化趋势是 ( )
A.反复进退 B.向南推进
C.位置稳定 D.向北推进
11.大规模的海退,使得( )
A.河流流程加长 B.湖泊距海变近
C.湖泊面积增大 D.河流流速减缓
12.导致莱州湾南岸平原古湖泊消失的根本原因是( )
A.人为垦殖 B.河流改道
C.气候变化 D.泥沙淤积
答案:10.D 11.A 12.C
解析:第10题,根据材料提示,最初是由处于滨海洼地内的古老河口海湾在河口三角洲和海岸沙堤不断发展扩大的条件下演变成潟湖,此后随着气候的变化及大规模的海退,使得潟湖与海洋隔离,退居内陆,并经入注河流水体的不断淡化最终演变成淡水湖。则可知在古湖泊形成过程中,莱州湾南部海岸线总体不断向北推进。第11题,大规模的海退,则陆地不断向海洋推进,河流入海口不断向海洋推进,所以河流流程加长,湖泊距海变远,湖泊面积没有明显变化,对河流流速影响不大。第12题,随着全球气候变暖,蒸发量增多,导致莱州湾南岸平原古湖泊消失。人为垦殖、河流改道和泥沙淤积会影响湖泊的面积,但是导致莱州湾南岸平原古湖泊消失的根本原因是气候变化。
二、综合题(共52分)
13.(2017福建厦门质检)(26分)阅读图文材料,完成下列各题。
2017年2月20日,晴,我从智利的蓬塔阿雷纳斯搭乘豪华邮轮前往火地群岛探险旅游。几个小时后,邮轮在蜿蜒曲折的海峡内航行,海面上风大浪高。我看到处处是幽深的峡湾,烟云缭绕,两岸绿岛荒岩上栖息着无数海鸟、企鹅和海狮,远处一座座青山雪峰,冰川遍布,蔚为壮观。邮轮到达乌斯怀亚港已然风平浪静,大大小小的船只星罗棋布,海鸟自由翱翔,与岸上色彩鲜艳的小木屋构成绚烂的画卷……——摘自游记《世界尽头〃原始火地岛》。下图示意火地群岛位置及游记中的探险旅游路线。
(1)分析沿途‚青山雪峰‛景观的形成原因。
(2)比较线路甲、乙段的风浪大小,并说明理由。
(3)乌斯怀亚民居多为低矮的小木屋,屋顶坡度大。说明该地民居特点与自然环境的关系。
答案:(1)地处板块消亡边界,褶皱隆起形成高大山脉;(地处中纬度地区,)盛行西风,降水丰富,正值夏季,森林茂密;纬度较高,且山地海拔较高,气温较低,多数山峰被积雪覆盖。
(2)乙段风浪较甲段大。理由:与甲段相比,乙段西部为海洋,对西风和西风漂流的削弱作用较小;航道狭窄且走向与盛行风向一致,狭管效应显著。
(3)该地多大风天气,地震频发,低矮小木屋抗风性强,且利于防震;冬季降雪量大,屋顶坡度大不易积雪;森林茂密,便于就地取材。
解析:第(1)题,沿途‚青山雪峰‛景观的形成原因主要从山峰、植被、积雪形成原因分析。山峰的形成与板块构造有关,该地位于板块交界处,形成高大山脉。由于地处盛行西风带,降水量大,且2月份为南半球夏季,气温高,植被茂密——‚青山‛。由于纬度高,海拔高,气温低,峰顶有积雪覆盖,为‚雪峰‛。第(2)题,线路甲、乙段的风浪大小及理由主要从该地的盛行风向及洋流角度考虑。读图根据经纬度可知,航行路线位于西风带内,洋流为西风漂流。甲航段受大陆影响,位于西风背风地带,且受西风漂流影响小,而乙段航线与西风漂流及西风风向一致,西部为海洋,对于西风及西风漂流影响小,且由于地处小岛屿之间,有狭管效应,使得乙段风浪大。第(3)题,乌斯怀亚民居多为低矮的小木屋,屋顶坡度大的民居与自然环境的关系主要从抗风、防震及取材角度考虑。由于该地位于西风带,风浪大,低矮的木屋可以防风。该地位于板块交界处,地震多发,木结构房屋抗震性能强。该地冬季多降雪,屋顶坡度大,不易积雪。且周围植被覆盖率高,有利于就地取材。
14.(2017山东临沂一模)(26分)阅读图文材料,完成下列各题。
马达加斯加岛(下图),距离非洲大陆最近为386千米,南北长达1 700千米,东西宽约600千米,为世界第四大岛屿。2 000多年前,人类首次从亚洲和非洲移居于此,目前该岛人口已超过2 000万,年增长率为3%;经济以农业为主,是世界上最不发达的国家之一。
岛上动植物资源丰富,其中80%为特有物种。如珍稀动物狐猴,已完成长达5 500万年的进化历程。狐猴以树叶、花、果实以及昆虫等为食,近年数量剧减,处于濒危状态。
(1)指出狐猴集中分布区自然景观的类型并分析其形成的原因。
(2)分析马达加斯达岛生物物种丰富且极为独特的原因。
(3)推测马达加斯加岛狐猴数量剧减的原因。
答案:(1)热带雨林。大致呈南北走向的山脉,阻挡来自海洋的东南信风,再加上沿岸暖流的增温加湿,从而形成高温多雨的热带雨林景观。
(2)岛屿长期与大陆远离,地域相对孤立,形成独立的生物进化环境;受人类影响时间短,干扰少;岛屿面积大,地形复杂,气候区域差异显著,生存环境多样。
(3)人类活动使森林、草原面积减少,狐猴生存空间(栖息地)、食物减少;(生产、生活造成)环境污染,狐猴生存环境受到破坏;非法捕杀狐猴获利;全球气候变化,狐猴生存环境改变;(狐猴为特有物种)生存进化能力较弱。
解析:第(1)题,图中狐猴集中分布区的自然景观为热带雨林。从大气环流、地形、洋流等方面分析热带雨林景观的成因。第(2)题,从地理环境的多样性、人类活动干扰等分析物种丰富的原因,从远离大陆、环境封闭来说明物种独特的成因。第(3)题,结合文字材料,从人类活动对食物、栖息地环境的影响、气候变化和生物进化等角度推测该岛狐猴数量剧减的原因。
2021年高考地理一轮复习讲练测-自然地理环境的差异性(讲义)(解析版)
第五章 自然地理环境的整体性和差异性
5.2 自然地理环境的差异性
历年考情:
考题 分值 考点 题型 命题情景
2020年新课标全国卷Ⅰ9-11 12 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 长白山北坡岳桦林带位置的变迁
2020年新课标全国卷Ⅱ 4 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 乌拉尔山脉两侧自然景观
2020年新课标全国卷Ⅲ 12 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 勘察加火山群林线和雪线的变化
2020年江苏卷13-14 4 自然地理环境的整体性与差异性 选择题 山地垂直带谱的解读
2020年新高考山东卷13-15 9 自然地理环境的差异性 选择题 太行山区和黔桂喀斯特山区两地山地景观差异
2020年新高考浙江卷 4 自然地理环境的差异性 选择题 美国本土部分地理要素分布
2019年新课标全国卷Ⅲ -11 4 自然地理环境的差异性 选择题 我国的某一公路相关特征
2019年海南卷 12 自然地理环境的差异性 选择题 内蒙古自治区东部的锡林河
2018年天津卷1-2 8 自然地理环境的差异性 选择题 天山地区地形及景观图
2018年江苏卷9-10 4 山地垂直自然带的分布 选择题 小流域水量平衡实验
2018年天津卷•节选13（2） 8 水平地域分异规律、影响植被分布的因素 选择题 不同地区生长物种的差异
2017年新课标全国卷Ⅰ-37 24 山地垂直地域分异规律 综合题 山地垂直带内部的分异规律
2017年北京卷•节选-41（1） 10 自然带的特点及形成原因 综合题 马拉维独特的自然景观
2017年江苏卷•节选27（1）（3） 6 自然带的地域分异规律 综合题 旅游观光
一、自然地理环境差异性的表现
1.自然带的形成：
整体性的相对的，差异性是绝对的。受不同气候影响，不同区域自然地理环境存在差异，最直观的体现就是植被和土壤类型不同，构成了不同的自然带。
2. 自然带的分布和变化：
考点2 自然地理环境的差异性 -课后选题练-2022届高考地理一轮复习
2022·新高考·点点透 第六单元 自然地理环境的整体性和差异性
考点2 自然地理环境的差异性
选题练——强化训练规范
（2021·山东省菏泽一模）张教授在我国辽东半岛野外考查，下图是其绘制的某地东西剖面上的植被分布示意图。读图完成1～2题。
1. 图中能反映此区域水平地域分异规律的典型植被是（ ）
A. 落叶阔叶林 B. 草甸 C. 针叶林 D. 灌丛
2.洼地处生长着草甸而不是乔木，主要是因为洼地处（ ）
A. 气温较低 B. 土壤较薄 C. 土壤水分较多 D. 光照较少
【解析】第1题，该地位于辽东半岛，地带性植被为温带落叶阔叶林，能反映此区域水平地域分异规律的典型植被是落叶阔叶林，A正确。第2题，洼地易积水，洼地生长草甸而不是乔木的主要原因是洼地处土壤水分较多，C正确。洼地地势低，气温较高、土壤较厚，A、B错。光照对生长草甸或乔木影响较小，D错。
【答案】1.A 2.C
（2021·浙江省百校联考）山地垂直地域分异现象受多种因素影响。我国的阿尔金山一祁连山东西延伸约1600千米,从季风区延伸至大陆内部，下图为阿尔金山一祁连山北坡部分山地的垂直自然带分布示意图。完成下列小题。
3．上述山体符合自东向西排列的是（ ）
A．④②⑤③① B．④⑤③②① C．⑤③④①② D．①③②⑤④
4．影响①山体垂直分异最简单的主要因素是（ ）
A．降水量、海拔高度 B．热量、相对高度
C．降水量、相对高度 D．热量、海拔高度
【解析】第3题，读图可知，④山体自然带的基带为森林草原带，而其他各山体基带为山地
荒漠带或者草原荒漠带，说明该山体降水相对较多，应位于阿尔金-祁连山东部，受东南季风影响，降水多，排除CD。而⑤基带为草原荒漠带，较②山体基带的山地荒漠带降水相对较多，说明⑤较②山体位置偏东，A错，B对。第3题，阿尔金-祁连山为东西走向山脉，纬度大体相同，热量条件差异不大，①山体在各山体中垂直分异最简单，垂直带谱最少，与热量条件故选不大，排除BD。自西向东降水量增加，垂直带谱总体变得较为复杂。而①山体相对高度较④大，垂直分异简单，说明相对高度不是分异简单的主要因素，排除C。海拔高度较其他山体低，自然带谱简单，由于降水量少，且降水垂直变化不大，导致该山体形成以荒漠为主简单的垂直分异，A对。
2022届新高考地理一轮复习—自然环境的整体性和差异性含答案
1 2022届高考地理一轮复习全国各地最新试题分类汇编
自然环境的整体性和差异性
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
北洛河位于黄土高原中南部，是黄河下游河道泥沙的主要来源区之一。研究表明，北洛河流域植被的变化与人类活动、地貌和气候关系密切。下图示意北洛河流域及各分区两个时段植被覆盖度变化分级。据此完成1题。
1．1987-2007年北洛河流域各分区植被覆盖度变化最小的是（ ）
A．丘陵沟壑区 B．高堀沟壑区 C．土石山林区 D．阶地平原区
研究人员在东秦巴山地（31.0°N～34.5°N,110.3°E～111.3°E）中一条南北方向的样带上进行了植物群落的采样调查，并据此绘制了该区域物种丰富度分布图（下图）。据此完成2-3题。
2．神农架物种丰富度明显高于其他地区的主要影响因素是（ ） 2 ①纬度①海陆位置①海拔①人类活动
A．①① B．①① C．①① D．①①
3．关于该区域物种丰富度的分析正确的是（ ）
A．房县丰富度低主要因为海拔低 B．地势起伏对丰富度的影响南方更明显
C．南北坡丰富度差异在北方不明显 D．海拔最高处丰富度大于20（个）
我国北方某山最高海拔为3061m，高山带海拔2895m处年平均气温为-4.0①，年降水量平均为880.6mm。该山北坡（即阴坡）海拔2810m左右为森林上限（即林线），在林线附近典型的山地针叶林以“树岛”或孤立木的形式存在，林线以上为高山蒿草草甸。1956年以来，该山高山带的年均气温基本在持续升高，而近20年的升温更为明显，高山蒿草草甸分布海拔由2895m升高到2965m。如图是树木年龄与分布高度之间的关系图。据此完4-5题。
新高考地理一轮复习 章末综合检测(三) 自然地理环境的整体性与差异性 湘教版-湘教版高三全册地理试题
word 1 / 7 章末综合检测(三)
(时间：40分钟 分值：90分)
一、选择题(每小题4分，共44分)
土壤是由气候、植被、人类活动等因素相互作用形成的，在一定地域空间形成了气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征。高黎贡山位于横断山脉西部断块带。下图是高黎贡山土壤垂直分布示意图。读图，回答1～3题。
1．高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是( )
A．纬度 B．坡度
C．海拔 D．坡向
2．图中褐红壤地带分布的自然植被是( )
A．亚热带常绿阔叶林
B．温带落叶阔叶林
C．短刺灌丛或草本植物
D．温带针阔混交林
3．高黎贡某某坡的黄壤分布区( )
A．降水量最大 B．土壤肥力最高
C．光照条件最好 D．应防止水土流失
解析：第1题，高黎贡山位于横断山区，呈南北走向，阻挡了西南季风的东进，使东西两坡水热条件明显不同，导致高黎贡山两坡的植被出现差异。根据“气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征”判断气候、植被的差异导致土壤出现差异，所以高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是坡向；从图中可知，高黎贡某某西坡的纬度、海拔和坡度都相差不大。第2题，图中5为褐红壤，其主要分布在某某江河谷、高黎贡某某坡等地区，这些地区受干热风影响，气温较高，降水较少，适合耐旱的短刺灌丛或草本植物生长。第3题，结合图示信息可以判断，黄壤分布区水分条件较好，但在高黎贡某某坡黄壤分布的海拔低，气流仍会继续沿山体上升形成降水；黄壤肥力不是最高；黄壤分布区降水相对较多，光word 2 / 7 照条件不会是最好；黄壤所在地坡度大，降水较多，而且海拔较低，植被易遭人类破坏，因此应防止水土流失。
答案：1.D 2.C 3.D
(2020·某某模拟)逐渐走向北极，就会发现树木愈来愈小，愈来愈稀，最后竟完全消失。这时，矮小的灌木、多年生禾草、地衣、苔藓则占据了优势，这是北极地区一种极端环境下的生物群落。据卫星图像显示，从俄罗斯西伯利亚到芬兰一带该生物群落局部已变成了森林。据此回答4～6题。
高考地理考点专项训练：自然地理环境的整体性和差异性
自然地理环境的整体性和差异性
读甲图“地球自转速度随纬度变更”和乙图“地球公转速度变更”，回答下列各题。
1．甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是
A．30° 1月 B．60° 7月 C．60° 1月 D．30° 7月
2．当公转速度为N时
A．漠河市民----欢庆“白夜” B．新西兰南部海疆----冰山座座
C．松花江河畔----银装素裹 D．悉尼----处于雨季
3．若某城市与M点同纬度，则其所在国家主要的自然景观和人口增长模式应当是
A．亚寒带针叶林 原始型 B．亚热带常绿阔叶林 传统型
C．亚寒带针叶林 现代型 D．亚热带常绿阔叶林 现代型
【答案】
1．B
2．A
3．C
【解析】1．本题考查地球自转速度、公转速度的变更规律和读图综合分析实力。依据甲图0°纬线上的自转速度为1670KM/h，而M点的地球自转线速度约为赤道的一半，故推断其位于60°纬线。图乙中N点时为地球公转速度最慢，地球公转速度的规律：地球公转经过近日点时（1月初），公转速度最快；公转经过远日点时（7月初），公转速度最慢。故推断N点为7月初。
2．由上题可以推断地球公转至N点时，为每年的7月初，这时太阳直射点位于北半球，而且起先向南移动，北极圈旁边还是有极昼现象的，所以A正确；新西兰此时处于冬季气候暖和潮湿，不行能出现太多的冰川，B错误；我国处于夏半年，松花江不行能有银装素裹，C错误；悉尼此时为冬季，气温低，降水少，D错误。
3．若某城市与M点同纬度，南半球该纬度没有该城市分布，只能是位于60°N。则其所在的国家主要的自然景观是亚寒带针叶林。该纬度所经国家为发达国家，人口增长模式应当是现代型，C对。
下图为我国部分地区示意图。读图回答下列各题。
4．图中序号表示的区域
2025年上海市地理等级考一轮复习考点精练 单元突破卷9自然地理环境的整体性和差异性含详解
单元突破卷09自然地理环境的整体性和差异性
（考试时间：60分钟试卷满分：100分）
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一.单项选择题（共14题，每题2分，共28分）
（一）（2024吉林真题）河谷演化过程中，受坡度、地下水位、地表组成物质等因素的影响，植被会发生地方
性分异，各地貌位置的植被处于向地带性植被（与气候相适应的稳定性植被）演替的不同阶段。如图示意暖温带湿
润季风气候区某河谷地貌形态。据此完成1-2题。
1．图中现存植被最接近地带性植被的地貌位置是（）
A．甲B．乙C．丙D．丁2．如果流域整体构造抬升，最早演替为地带性植被的是（）
A．河漫滩草甸B．洪积扇灌丛C．沟谷沼泽林D．分水岭疏林
（二）（2023浙江湖州）下图为我国武陵山、神农架及武当山垂直自然带图，据图完成3-4题。
3．武陵山与武当山基带出现差异体现了（）
A．垂直分异规律B．非地带性分异规律
C．由沿海向内陆的分异规律D．由低纬向高纬的分异规律4．与武陵山相比，神农架自然带数量多的主要原因是（）
A．纬度较低B．相对高度较大C．基带海拔较低D．降水较多
（三）（2023内蒙古通辽）下图为某纪录片中的一帧画面，蜿蜒的林带下嵌在广阔的高原上，就连高大的树冠
顶也很难探出头来。据此完成5-7题。
5．图中林带分布在（）
A．河谷中B．峡湾中C．山谷中D．裂谷中6．该狭长林地出现的最主要因素是（）
A．温度B．光照C．水分D．土壤7．在自然带分布规律中，该林带的分布属于（）
A．纬度地带性B．从沿海到内陆地带性
C．垂直地带性D．非地带性
（四）（2024江西宜春）火地岛位于南美洲最南端，西部和南部山地为安第斯山脉余脉，海岸线曲折，多峡湾。
2022年高考地理总复习考点复习指导第六章自然环境的整体性和差异性第二节植被自然环境的地域差异性
- 1 - 第二节 植被 自然环境的地域差异性
【课程要求】
1.通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。
2.运用图表并结合实例,分析自然环境的地域分异规律。
【素养目标】
区域认知:野外观察或运用视频、图像,认识常见植被类型和陆地自然带的类型及分布规律。
综合思维:结合自然带分布图、示意图,说明陆地自然带的分布规律及其影响因素。
地理实践力:野外观察或运用视频、图像,认识常见植被类型的特点和地方性分异规律及其影响因素。
考点1 植被
一、植被与环境
1.概念:
自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。
2.分类:
(1)天然植被:天然形成的植被,如森林、草原、荒漠等。
(2)人工植被:人工栽培和经营管理的植被,如经济林、人工草场等。
3.植被与环境的关系:
(1)植物生长过程中,改造其生长的土壤、水分等环境条件。
(2)稳定的植被形成分层明显的垂直结构。
(3)天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方,具有适应当地环境的特征。
二、森林
1.热带雨林:
(1)分布地区:主要分布在热带雨林气候区和热带季风气候区。
(2)气候特征:终年高温、降雨丰沛。
(3)特点:植物全年旺盛生长,种类丰富,常见茎花、板根等现象。垂直结构复杂,藤本植物、附生植物丰富等。
2.常绿阔叶林: - 2 - (1)分布地区:主要分布在亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区。
(2)气候特征:夏季炎热多雨、冬季温和且无明显干季。
(3)特点:森林常绿,乔木多革质叶片,植物的花期集中在春末夏初,垂直结构较简单。
3.落叶阔叶林:
(1)分布地区:主要分布在温带季风气候区和温带海洋性气候区。
(2)气候特征:夏季炎热或温暖,生长季节达4-6个月,冬季寒冷并延续3-4个月,降水量适宜。
(3)特点:乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶。
4.亚寒带针叶林:
(1)分布地区:主要分布在亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区。
高考地理一轮浙江选考总复习配套测试题阶段检测四自然地理环境的整体性与差异性
阶段检测四 自然地理环境的整体性与差异性
(时间：90分钟 满分：100分)
选择题部分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)
1．下列现象不属于地方性分异规律的是( )
A．四川盆地的紫色土
B．尼罗河谷地绿洲
C．南美洲西部沿海岸狭长的沙漠
D．闽浙丘陵的常绿阔叶林
答案 D
地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为“不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图”。读图完成2～4题。
2．曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表( )
A．气温、降水、蒸发 B．降水、蒸发、气温
C．降水、气温、蒸发 D．气温、蒸发、降水
3．图中风化壳厚度( )
A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大
B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大
C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛
D．伊朗高原总体上大于恒河平原
4．风化壳与土壤的关系是( )
A．风化壳越厚，土壤越贫瘠
B．风化壳是土壤有机质的来源
C．风化壳是土壤形成的物质基础和矿物养分来源 D．气候越湿热，风化壳越薄
答案
解析 第2题，热带森林带的降水量居于高值，半荒漠草原及荒漠带的蒸发量居于高值，据此可判断曲线Ⅰ为降水，曲线Ⅱ为蒸发。第3题，从图中可以看出森林植被条件下风化壳的厚度要大于其他植被条件下风化壳的厚度。第4题，组成风化壳的风化物是土壤形成的物质基础和植物矿物养分来源。
(2017·温州二模)读“世界某区域自然带分布图”，虚线代表自然带分界线。读图回答第5题。
5．图示①②③区的自然带分别是( )
A．温带荒漠带、温带草原带、亚寒带针叶林带
B．温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带
C．温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林带
D．温带草原带、温带荒漠带、亚寒带针叶林带
答案 C
解析 该区域位于中亚地区，自然带分布受大西洋水汽及纬度差异影响。
2021年高考地理一轮复习讲练测-自然地理环境的差异性(练习)(解析版)
第五章 自然地理环境的整体性和差异性
5.2 自然地理环境的差异性
【基础巩固】
（2020年新高考浙江卷）下图为美国本土部分地理要素分布示意图。完成第1题。
1．图中序号所在区域自然带相同的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】1．A
【解析】1．读图可知，①②所在的区域为美国东北部，自然带类型为温带落叶阔叶林带，自然带类型相同，A正确。③区域地处30°N-40°N之间的大陆西岸，为地中海气候，对应的自然带为亚热带常绿硬叶林带，④区域地处美国东南部，为亚热带季风性湿润气候，对应的自然带为亚热带常绿阔叶林带，BCD错误。故选A。
（2020·安徽高三月考）群落中物种数目的多少称为物种丰富度。高黎贡山北段位于云南省西北部，调查发现，该地木本植物和草本植物的物种丰富度随海拔上升表现出规律性变化（如下图所示）。
据此完成下面小题
2．随着海拔上升，该地（ ）
A．木本植物丰富度逐渐减少 B．木本植物丰富度逐渐增多
C．草本植物丰富度呈先增后减的趋势 D．草本植物丰富度呈先减后增的趋势
3．该地海拔3100米以下物种丰富度随海拔的变化主要取决于（ ）
A．土壤变化 B．降水变化 C．气温变化 D．坡度变化
4．海拔3100米以上草本物种丰富度增多，主要原因是木本植物的变化改变了（ ）
A．光照条件 B．热量条件 C．降水条件 D．蒸发条件
【答案】2．D 3．C 4．A
【解析】
2．随海拔上升，木本植物丰富度波动减少，AB不对。随海拔上升，草本植物丰富度在2900米时最低，然后又增加，故呈先减后增的趋势，C不对，D对。
3．根据图示，该地海拔3100米以下，木本和草本植物的丰富度随海拔的升高都在降低，故影响因素是气温降低导致的热量不足，C对。土壤、降水、坡度变化也会影响物种的丰富度，但是无法确定在该海拔范围内这些要素的变化趋势，如一般来说降水应该是先增多后减少，ABD不对。故答案选C。
江苏版2021高考地理一轮复习专题六自然地理环境的整体性与差异性精练含解析
2021
- 1 - 专题六 自然地理环境的整体性与差异性
备考篇 提纲挈领
【考情探究】
课标解读 考情分析 备考指导 内容 解读
自然地理环
境的整体性 自然地理环境要素的相互关系；自然地理环境整体性的表现与意义 命题情境以世界或我国某区域自然地理特征或林线、雪线、垂直带谱分布为主,考查频率较高，难度适中;题型以选择题为主,综合题也有考查,主要考查地域分异规律，尤其是垂直地域分异规律的相关知识，突出对学生获取和解读地理信息能力的考查，体现了综合思维、区域认知的学科素养 复习备考时联系生活或时事地理,注意结合气候等其他自然环境特征分析地域分异规律 自然地理环
境的差异性 陆地自然带;水平地域分异与非地带性现象;垂直地域分异
【真题探秘】 2021
- 2 -
基础篇 固本夯基
【基础集训】
知识1 自然地理环境的整体性
行道树是指种在道路两旁及分车带,给车辆和行人遮阴并构成街景的树种.下图为一摄影爱好者在我国北方某城市朝正西方向拍摄的道路景观图.读图回答下题。 2021
- 3 - 1.该地区行道树多以耐旱、耐寒的法国梧桐为主,这体现了自然地理环境的（ )
A.整体性 B.差异性 C.开放性 D.可变性
答案 A
自然环境中的物质处于不断的循环运动中,下图中的序号代表碳循环的过程.读图回答下面两题。
2。图中( ）
A。①开采矿产来自岩石圈，对水圈无影响
B。②排放的气体是破坏臭氧层的主要物质
C。③可降低温室气体浓度，减弱温室效应
D.④需要在变质或者重熔再生作用下进行
答案 C
3.若大气中CO2浓度增加,则（ ）
A。太阳活动对地球的影响减弱
B.大气对地面辐射的吸收增强
C.石灰岩地貌的侵蚀作用变缓
D.亚寒带针叶林向较低纬扩展
答案 B 2021
- 4 - 知识2 自然地理环境的差异性
读我国某山地海拔1200米以上东南坡和西北坡自然植被结构变化图(同一海拔条形图中上部为东南坡,下部为西北坡），回答下面两题。