2019年中考语文复习专题九《对联、修辞与仿写》专项练习(含答案)
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专题九 对联、修辞与仿写》专项练习
一、对联
1．(2018·重庆中考B卷)班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面四项中，选出最合适的下联( )
上联：笛音飘声声传情
A．丝竹韵悠悠绵长 B．鼓点响阵阵送暖
C．琴音起首首入梦 D．琵琶响嘈嘈切切
2．(2018·广东广州中考)经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联，下列选项中最恰当的一项是( )
A．上联：锦绣成文，原非我有
下联：琳琅满架，惟待人求
B．上联：远求海外珍本
下联：精印人间好书
C．上联：楚辞汉赋，江山何磅礴
下联：夏鼎周钟，金石足光辉
D．上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙
下联：若非此效药，华佗无奈小虫
3．(2018·山东青岛中考)请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
(1)元宵节
上联：____________
下联：紫气丹光拥玉台
(3)中秋节[中国教育出版网#*@~%]
上联：____________
下联：万家箫管乐中秋 (2)端午节
上联：龙舟竞技怀屈子
下联：____________
(4)重阳节
上联：延年畅饮菊花酒
下联：____________
4．(2018·广西贵港中考)读对联，用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。
上联：海纳百川有容乃大
下联：壁立千仞无欲则刚
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5．(2018·湖北黄石中考)在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。
上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅
下联：______________________________________________________
盛世 山高 声随月亮 歌 临风
第 2 页 共 6 页 6．(2018·广西桂林中考)某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一副最恰当的对联( )
A．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。
B．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。
C．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。
D．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。
7．(2018·湖北荆门中考)根据下面的材料，补齐对联。(每行补充字数为5～11个字)
在中央电视台文化类节目《中国诗词大会》(第三季)总决赛中，杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态，勇夺冠军。某杂志社编辑、北大高材生彭敏因盲目抢答，频频出错，心态失衡，只能再次获得亚军，与冠军失之交臂。赛后，雷海为接受采访时表示，自己获胜并不是偶然的，在走街串巷送快递的闲暇之余，就把随身携带的鉴赏词典拿出来背诵一两首，迄今为止已积累了几千首诗词。
海为有为！____________________
彭敏不敏？____________________
8．(2018·四川广安中考)某班将于本周星期五下午举行“走进传统文化”的主题班会、假如你是该班学生，请你为活动拟写一副对联。
__________________________________________________________________
9．(2018·河北秦皇岛海港区模拟)某班开展“古诗文诵读”活动时想拟一则对联作标语，同学们想出了上联，请你对出下联。
上联：诵读唐诗宋词，感受华夏文明
下联：_________________________________________________
10．(2018·河北唐山路北区一模)请从以下备选项中选择一句作为上联，与下联“梅开如意春”构成一幅具有浓郁狗年特色的春联( )
A．神犬驱阴邪 B．灵犬报兴旺
C．犬守平安日 D．义犬迎新春
11．(2018·河北模拟)下面是一副表达对长征敬意的对联，请你补充完整。
上联：红军长征，跋涉千山万水，丈量神州大地
下联：志士苦战，____________，魂舞中华长空
二、修辞
1．(2018·吉林中考)下面各项中，修辞手法与选句一致的一项是( )
A．比喻——五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)
B．反复——风声在云外呼唤着，远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)
C．排比——山河睡了而风景醒着，春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)
D．拟人——他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于种麦。(梁实秋《雅舍小品》)
2．(2018·湖南邵阳中考)下列语句没有使用修辞手法的一项是( )
A．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。
B．电影《芳华》是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年代文工团生活的大片。
C．知否，知否，应是绿肥红瘦。
D．中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
3．(2018·四川凉山州中考)下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
B．“小明，作业做完了吗？”“做完了，妈。”
C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
D．老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
4．(2017·江西中考改编)下来句子没有使用修辞手法的一项是( )
A．性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B．清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
第 3 页 共 6 页 C．他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子 。
D．没有理想，人生就如荒漠，就如黑夜，就如迷宫，毫无人生价值可言。
5．(2017·辽宁朝阳中考)下列句子没有运用比喻修辞的一项是( )
A．信任，快乐的源泉，友谊的桥梁。
B．书法是中华传统文化的瑰宝，给了中国人独特的滋养。
C．在第七十届荷兰花车巡游活动中，150万枝各色花卉装饰的花车队伍堪称一片流动的花海。
D．走进老屋的院子，我仿佛回到了记忆中的童年。
6．(2018·河北唐山路北区三模)下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A．沙场秋点兵，将士弓张弦满气势如虹。
B．圆规一面愤愤地回转身，一面絮絮地说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。
C．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”340万贫困人口实现易地扶贫搬迁，有了温暖的新家，各类棚户区改造工程提前完成任务。
D．那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。
7．(2018·江西三模)下列句子修辞手法运用不恰当的一项是( )
A．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。
B．苦难的诗篇，每一首都是一群颤抖的星星，像冰雪覆盖在心头。
C．他打乒乓球的动作真灵活，像一只憨厚的熊猫，在球台前上蹿下跳。
D．什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。
8．(2018·贵州毕节模拟)下列句子没有使用修辞的一项是( )
A．海内存知己，天涯若比邻。
B．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
C．我难道就没有应该责备自己的地方吗？
D．天上乌云密布，似乎要下雨了。
三、仿写
1．(2018·重庆中考B卷)在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。
示例：童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语：善良 时光
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2．(2018·湖北随州中考)根据语境，仿写画线句子。
优秀的书法作品，如洒落在中华民族历史长河中的珍珠，散发着璀璨而独特的光芒。颜真卿的楷书_____________________________________________ ________________；王羲之的行书_____________________________________ ____________________；张旭的草书癫狂恣肆，如暴风骤雨，让猝不及防的人们找不到前进的方向……
3．(2018·甘肃天水中考)仿写画线句子，使之构成排比句。
孝心是一句温馨的话语，揉搓着父母的疲惫；________________，__________________；孝心是一首暖暖的小曲，诠释着父母的情怀。
4．(2018·贵州安顺中考)仿写：要求句式一致，内容连贯。
若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；________________，________________；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
5．(2018·河北定州模拟)仿照前句，在横线处续写一句话，使之构成排比。
我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼，(1)__________________________；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，(2)__________________________；想跟琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……
2019届中考语文考点专题集训【专题6】修辞(含答案)
专题六：修 辞
一、选择题
1、下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是（ ）
A．在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
B．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵，微微露出点粉色。
C．何大学问家每天招待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒；这个局面，穷门小户怎能支撑得住？
D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2、对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（ ）
给友人
不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手
更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵
跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候
纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑
寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵
跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞
A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫
折也是人生中的美好经历的感悟。
B．诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，
抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都
要携手前行、永不言弃的态度。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”
的喜悦之情，给人留下深刻的印象。
3、对下列各旬使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（ ）
A．“王羲之书如龙跳天门，虎卧凤阙；韦诞书如龙威虎振，剑拔弩张；萧子云书如荆轲负剑，壮士弯弓，雄人措虎，心胸猛烈，锋刃难当。”运用了比喻、排比的修辞手法，描绘出他们书法艺术的特征。
2020年中考语文专题复习：仿写、补写、对联(含练习题及答案)
第 1 页 共 8 页 2020年中考语文专题复习：仿写、补写、对联
1、仿写句子是根据所提供的语言材料，在句意、句式、修辞、语气等方面进行相似描写。具体方法：
(1)仿修辞，求相同。仿句要与例句的修辞手法相同，符合句子的意境。
(2)仿结构，求统一。仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系、句式等一致，字数相近。
(3)仿内容，求高雅。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。
(4)仿意脉，求协调。要求与例句前后语义连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致，主题统一。
(5)仿思维，求创新。仿句要做到有创新、有个性。
2、补写是将提供的成分残缺的句子，按要求补充完整。具体方法：
(1)主题要“从一而终”，防止中途易辙，偏离主题。
(2)修辞要“依葫芦画瓢”，防止修饰不当，运用失真。
(3)结构要“循规蹈矩”，防止盲目随意，结构不一。
(4)内容要“百花齐放”，立意要有一定的神韵、趣味，要有哲理性和启发性。
中考例题如下： 第 2 页 共 8 页 1.（2019湖南长沙）综合运用（共6分）
建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：
（1）“经典诗词”朗诵会
为《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是（ ）（只填序号2分）
①《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。
②《十里埋伏》，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。
③《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅。
④《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼。
⑤《渔樵互答》，旋律悠然恬静，节奏轻快。
（2）“爱国人物”故事会
请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。（2分）
杜甫 闻一多 邓稼先
例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句：
中考语文复习专题专练四：对联
金榜题名 前程似锦 1 精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！
中考语文复习专题四：对联
1．(2019·绍兴中考)绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。( )
A．至乐无声唯孝悌 B．流觞韵事足千秋
C．来听渔鼓唱前朝 D．愿无忘名士风流
2．(2019·温州中考)寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
(1)永嘉上塘殿戏台( ) (2)文成刘基庙( )
(3)江心屿文天祥祠( )
A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
3．(2019·广东中考)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑
__________________________________________________________________
4．(2019·庆阳中考)根据《西游记》中的相关情节，完成下面对联。(任选一联)
上联：________孙行者 上联：黑风山里黑熊怪
下联：鹰愁涧遇小白龙 下联：白虎岭________
5．(2019·北京中考)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( )
金榜题名 前程似锦 2 驼铃__①__，古道徐行，一路丝绸连__②__；
波涛__③__，汪洋横渡，千年文明耀__④__
A．①滚滚 ②欧亚 ③悠悠 ④乾坤
B．①滚滚 ②乾坤 ③悠悠 ④欧亚
C．①悠悠 ②欧亚 ③滚滚 ④乾坤
D．①悠悠 ②乾坤 ③滚滚 ④欧亚
6．(2019·安徽中考)下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是( )
2025年中考语文总复习吉林专版专题：名著阅读学案(含答案)
2025年中考语文总复习（吉林专版）
目录
第一部分 积累与运用
专题一 字音·字形·书写
考点一 字音·字形
考点二 汉字书写
专题二 词语的理解与运用
专题三 病句辨析与修改
专题四 标点符号的使用与书写
专题五 常用的修辞手法
专题六 语法知识（词的分类、短语的结构、单句的成分、复句的类型）
专题七 排序与衔接
专题八 拟写 仿写 对联
专题九 语段基础综合
专题十 古诗文默写（62篇段）
第二部分 阅读
专题十一 古诗文阅读
考点一 课标古诗词曲鉴赏（40首）
考点二 课标文言文阅读（22篇）
考点三 古诗文比较阅读（课标22篇段）
考点四 课外文言文阅读 专题十二 现代文阅读
考点一 小说阅读
考点二 散文阅读
考点三 说明文阅读
考点四 议论文阅读
考点五 非连续性文本阅读
专题十三 名著阅读
第三部分 综合性学习与写作
专题十四 综合性学习
专题十五 作文
考点一 全命题作文
考点二 材料作文
第四部分 仿真模拟卷
吉林省中考语文模拟测试卷(一)
吉林省中考语文模拟测试卷(二)
吉林省中考语文模拟测试卷(三)
吉林省中考语文模拟测试卷(四)
吉林省中考语文模拟测试卷(五)
专题十三 名著阅读
【考点实战演练】
1.【2024年吉林省中考语文真题】名著阅读（5分）
2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。
【任务一 走进长征】
（1）为深入了解红军长征的历程，班长搜集了以下材料，从中你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的三点。
长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》第五章）
▲十五个整天的大决战 ▲平均每天一次遭遇战 ▲二百三十五天的白天行军 ▲十八天夜间行军 ▲平均每天行军七十一华里 ▲平均每走一百一十四英里休息一次 ▲爬过18条山脉 ▲渡过24条河流 ▲经过12个省份 ▲占领过62座大小城市 ▲突破10个地方军阀军队的包围 ▲深入几十年来中国军队从没到过的地方
最新中考语文 精选真题试卷 专题7 仿写对联及标语doc 分类练习习题(含答案解析)
中考语文精选真题试卷专题7仿写对联及标语分类练习习题（含答案解析）
1.【·贵州安顺】
根据语境，仿照划线句，将下面地句子补充完整。
；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰地搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海地惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人地天赐良机，走自己地路，给自己一方天空。
2.【解析】本题考查地是仿写句子地能力。本题中要仿写地句子，在句式上必须与画线句一致，写成“如果……就……你依然可以……”（第一层为假设关系，第二层为并列关系）在内容上，应拟定一个植物或动物，或自然界中地某种景物，并符合“不要羡慕别人地天赐良机，走自己地路，给自己一方天空”地主旨。
【答案】示例：如果是小草，就不要羡慕大树地伟岸参天，你依然可以在花丛下透出凉意。（句式大致相同，表意清楚，句意连贯即可。）（3分）
7.[广东汕尾，5，6分]中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统地元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写地两个句子与倒句组成排比句。（注意节日地先后顺序）
例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；
， ；
， 。
7.【解析】本题考查仿写句子地能力。前半句应点明节日及主要活动；后半句说明该节日地意义，句式可从宽。
【答案】示例：清明上坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人中秋吃月饼赏明月祝福家人平安团圆幸福
（·广东汕尾市）5．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统地元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写地两个句子与例句组成排比句。
部编版2019-2020年语文初中语文中考语言运用新题型
部编版2019-2020年语文初中语文中考语言运用新题型
一、对联题
[题型解说]
对联作为我国独有的一种文学艺术形式，是传统文化之精华。它灵活鲜明，雅俗共赏，历来受到人们的喜爱。近年来，随着考试改革的不断深入，作为我国传统的语文教学中的“对对子”在中考中越来越受到青睐，不少地区的中考语文试卷中出现对联题。对联题既可以考查学生的理解能力、表达能力，也可以考查学生的阅读能力、分析能力。在中考命题中，出现了不少内容丰富、形式多样的好题型，形成了中考语文的一道亮丽风景。
[命题角度]
对联题着重考查学生对对联相关简单知识的了解程度，同时又考查了学生诗文名句的积累与运用的能力，而且命题者还常常将对联题和一些社会热点问题以及各地人文自然景观等结合起来，从而引导学生热爱生活、关注国家大事。从近几年的中考命题来看，对联题主要的命题形式是“应对撰写型”，即要求学生根据所提供对联的某一联（上联或者是下联），对出另外一联（下联或者上联），这一形式的考题比较灵活，内容上多和考题当地的人文自然结合起来。
[方法点拨]
解答对联题，首先要紧扣对偶的修辞手法。对联，极讲究对偶，上下两句，字数相等，词性相同（上下联对应位置），形式整齐，节奏和谐。在词性相对、事类相通、句式相同的情况下，上下联的意义一定要有变化，或相关相联，或相辅相成。总之，意义要防止重复单调，要力求变化多样，引人入胜。但在一般情况下，只要求学生能做到宽对、活对就行了。至于平仄方面一般都不作要求。其次，要加强文化知识积累，提升文化品位。语文学习非一日之功，功夫在平时。生活中处处有语文，时时可以学习语文。要想加强文化积淀，增强应对能力，就必须努力做到广泛阅读、仔细品味、强化记忆、灵活运用。特别是平时注重多背记一些古典诗词，多积累一些楹联。
[非常题例]
阅读下面几则材料，按要求完成下列题目。
材料一：兰花被誉为“国香”、“香祖”、“天下第一香”，在我国有2000多年的栽培史，是我国最古老的花卉之一。我国爱兰人士多倾心于淡雅类的兰花，寻求内外统一，内涵与外在俱佳的赏心悦目的感受。爱兰者喜欢采兰、种兰、赏兰、养兰并重，把快乐幸福贯穿赏兰、侍兰全过程。
2025年中考语文总复习吉林专版专题：常用的修辞手法学案(含答案)
2025年中考语文总复习（吉林专版）
目录
第一部分 积累与运用
专题一 字音·字形·书写
考点一 字音·字形
考点二 汉字书写
专题二 词语的理解与运用
专题三 病句辨析与修改
专题四 标点符号的使用与书写
专题五 常用的修辞手法
专题六
语法知识（词的分类、短语的结构、单句的成分、复句的类型）
专题七 排序与衔接
专题八 拟写 仿写 对联
专题九 语段基础综合
专题十 古诗文默写（62篇段）
第二部分 阅读
专题十一 古诗文阅读
考点一 课标古诗词曲鉴赏（40首）
考点二 课标文言文阅读（22篇）
考点三 古诗文比较阅读（课标22篇段）
考点四 课外文言文阅读 专题十二 现代文阅读
考点一 小说阅读
考点二 散文阅读
考点三 说明文阅读
考点四 议论文阅读
考点五 非连续性文本阅读
专题十三 名著阅读
第三部分 综合性学习与写作
专题十四 综合性学习
专题十五 作文
考点一 全命题作文
考点二 材料作文
第四部分 仿真模拟卷
吉林省中考语文模拟测试卷(一)
吉林省中考语文模拟测试卷(二)
吉林省中考语文模拟测试卷(三)
吉林省中考语文模拟测试卷(四)
吉林省中考语文模拟测试卷(五)
专题五 常用的修辞手法
【考点实战演练】
1．下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B．清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
C．他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D．老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
2.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（ B ）
A．烽火连三月，家书抵万金。（对偶、借代）
B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（比喻、拟人）
C．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实。（设问）
D．鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！（排比、反复）
2019中考语文：修辞手法及表达作用练习指导
2019中考语文：修辞手法及表达作用练习指导
注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！
【一】知识梳理
比喻、排比、夸张、拟人、反复、对偶、引用、对比、反问、设问等修辞及其表达作用：
1、［比喻］〔明谕、暗喻、借谕〕
〔定义〕：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。
〔作用〕：用比喻来对事物的特征进行描绘或渲染，可使事物生动形象、具体可感，给人以鲜明深刻的印象。用浅显常见的事物对深奥的道理加以表述，帮助人们深入理解，用比喻阐明道理，可以把道理阐述得通俗易懂，使语言形象化。
［举例］如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
2、［拟人］
〔定义〕：把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情。
〔作用〕：使具体事物人格化，语言生动形象。
［举例］如：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
3、［夸张］
〔定义〕：有意对客观事物言过其实，用来强调或突出事物某一方面的特征，表达某种强烈的思想感情。
〔作用〕：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
［举例］如：白发三千丈，缘愁似个长。
4、［对偶］
〔定义〕：把结构相同或相似，字数相等，意义相关联的两个短语或句子成对的排列起来。
〔作用〕：形式整齐、结构匀称、节奏感强，高度概括，看起来醒目，读起来顺口，听起来悦耳，便于记忆和传诵。
［举例］如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
5、［排比］
〔定义〕：结构相同或相似，内容相关，语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来，使语势得到增强，感情得到加深的修辞方式。
〔作用〕：排比往往给人以一气呵成之感，节奏感强，增强语言气势，加强表达效果，多用于说理或抒情。用排比说理，可以把论点阐述得更严密，更透彻；用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。
［举例］如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
统编版九年级语文中考总复习专题5 修辞手法的运用与仿写(含答案)
统编版九年级语文中考总复习
1
专题五 修辞手法的运用与仿写
知能优化训练
中考回顾
1.(2022湖南衡阳)根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。
船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火; , ;中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。
2.(2022陕西)请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
同学们,大家好!
我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。
今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!
链接资料 《史记》在描绘历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)
3.(2021湖南郴州)阅读下面两则材料,补出下联末尾三个字。
材料一 1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。”
材料二 2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。
2019届九年级中考语文总复习专题【并列短语】精练卷及答案解析(20190801095950)
2019届九年级中考语文总复习专题【并列短语】精练卷及答案解析
九年级中考语文总复习专题【并列短语】精练卷
一、单选题
1.找出下列短语中结构全不相同的一项（）
A. 勤学励志高度赞扬驿路梨花性格温和舒活筋骨
B. 漂亮极了机灵得很精彩绝伦打量一番手舞足蹈
C. 孙权劝学淡泊宁静包罗万象仔细翻阅红得发紫
D. 发挥作用丰功伟绩打击敌人灯火辉煌河中石兽
2.下列解说有误的一项是（）
A. ?年轻精神?充分的，虽老而不死；?年轻精神?丧失的，年虽轻而人死。解说：这一句的标点符号运用正确。
B. 这一刻，这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。解说：这一句的主干是?树叶讲述要谛？。
C. 旁逸斜出趋炎附势心无旁骛力挽狂澜解说：这四个短语结构各不相同。D. 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向的心底。解说：这句话运用
了比喻、反复的修辞手法。
3.下面短语类型完全相同的一项是（）
A. 报纸杂志调查研究热爱祖国B. 它的声音默默生长完全相
信
C. 更加坚强心情舒畅出现故障D. 打扫房间清理干净放松下来
4.读语段，找出表述有误的一项（）
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。_______它是迷茫的、孤独的、
不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它______是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当
有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，
再见。
A. 结尾处?谢谢你，再见?中的?你?指的是?那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的
己？。
B. ?青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。?这句话中的?那么美好?和?独一无二?两个短语结构一致。
C. 文中括号内可填入的关联词依次是?不管？?都？。