关于中学生田径教学现状的调查问卷
教师体育调查问卷模板

尊敬的教师:您好!为了更好地了解我国教师体育教学现状,优化体育教学方法和提高教学质量,我们特开展此次调查。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的地区:(1)城市(2)农村3. 您所教授的年级:(1)小学(2)初中(3)高中(4)大学4. 您教授的体育课程类型:(1)田径(2)球类(3)体操(4)武术(5)游泳(6)其他5. 您从事体育教学工作的年限:(1)1-3年(2)4-6年(3)7-10年(4)10年以上二、体育教学现状6. 您认为目前我国体育教学的主要问题有哪些?(可多选)(1)教学内容单一(2)教学方法落后(3)评价体系不完善(4)场地设施不足(5)教师队伍建设不足(6)学生参与度低(7)其他7. 您认为学生在体育课上最需要提高的方面有哪些?(可多选)(1)基本技能(2)身体素质(3)运动兴趣(4)团队合作(5)安全意识(6)其他8. 您在体育教学中是否遇到过以下问题?(可多选)(1)学生参与度低(2)学生纪律性差(3)学生缺乏运动兴趣(4)教学资源不足(5)评价体系不合理(6)其他三、教学方法与策略9. 您在体育教学中主要采用哪些教学方法?(可多选)(1)讲解示范法(2)游戏法(3)比赛法(4)合作学习法(5)自主探究法(6)其他10. 您认为以下哪些教学方法对学生提高体育技能最有效?(可多选)(1)讲解示范法(2)游戏法(3)比赛法(4)合作学习法(5)自主探究法(6)其他11. 您在体育教学中如何激发学生的运动兴趣?(可多选)(1)丰富教学内容(2)创新教学方法(3)关注学生个体差异(4)营造良好的课堂氛围(5)开展课外活动(6)其他四、评价与反思12. 您如何评价学生的体育学习效果?(可多选)(1)技能掌握程度(2)身体素质提高(3)运动兴趣(4)团队合作(5)安全意识(6)其他13. 您如何对体育教学进行反思?(可多选)(1)总结教学经验(2)分析教学问题(3)改进教学方法(4)关注学生需求(5)与其他教师交流(6)其他14. 您对体育教学的改进建议:(可多选)(1)优化教学内容(2)创新教学方法(3)完善评价体系(4)加强师资培训(5)改善场地设施(6)其他感谢您的支持与配合!请您认真填写问卷,并确保信息的真实性。
柳州市高中田径教学现状调查及建议

4
5 6 7 8 9
立 定 跳 远 1 6 田径 游 戏 1 4 健 身 跑 跳 投 8 三 级 跳 远 7 其 他 7
知识 , 这 种 新 的 教 学 手 段却 甚 少 被 体 育 教
师使用 , 其中主要 原因与田径教学模式的
改革 有 关 — — 田径 教 学 目标 、 内容 及 课 时
O
1 0
1 1
1 2
与传统 田径教学相 比发生了较大变化 , 一
节4 5 分 钟 的课 ,能 留 给学 生进 行 田径 学
习 的 时 间相 应 减 少 , 因此 自主 式 教 学 法 在
户 外 运 动 2
从表 1 可 以 看 出 ,除 铅 球 项 目取 消 外 , 比赛 类 和 考试 类 田径 项 目均 有 涉 及 ,
运 动项 目 喜欢人 数 百分率( %) 排序
羽 毛 结 果 与 分 析
乒 乓 球 游
篮 排
3 1 3 2 9 1
2 8 6 2 1 6
4 5 4 2
4 1 3 1
2 3
4 5
( 一) 柳州市高 中田径教 学的现状 1 . 田径教 学模 式与学时计划情况 高 中体育课程标准明确指出 , 田径系
一
这与 国家体 能达标测试 和 田径 运动会 的
开 展 有关 。耐 久 跑 、 实 心球 及 快 速 跑 占 的
1 . 高中生喜欢的体 育运动
表 3 高 中生 喜欢 的体育 运动 ( n =
6 8 7 )
比例较大 ,为各所学校开展最多的项 目,
田径 游戏 和健 身 跑 跳 投 所 占 比例 不 大 , 分 别 占4 1 %和 2 4 %。 这说 明, 课 改 后 田径 竞 技化 项 目被 淡 化 , 在一 定 程 度 上 为 学 生 减
初中学校田径运动开展的现状调查与对策研究

初中学校田径运动开展的现状调查与对策研究近年来,随着生活水平的提高和教育观念的转变,初中学校田径运动的开展正面临着一些问题。
本文将通过调查初中学校田径运动的现状,分析问题所在,并提出相应的对策。
我们通过对几所初中学校进行问卷调查的方式,了解到以下情况:大部分学校都有田径队,但是参与人数较少,仅有少数学生愿意参加训练;学校的田径场地设施较为简陋,缺乏专业的器材;学校对田径运动的宣传力度不够,很多学生对田径项目了解甚少,缺乏对田径运动的兴趣。
针对以上问题,我们可以提出以下对策:一、提高学生对田径运动的兴趣1.开展多样化的田径运动项目。
除了传统的短跑、跳远、投掷等项目,可以引入一些新颖有趣的项目,如室内攀岩、趣味接力等,吸引更多学生参与。
2.组织校际交流活动。
通过与其他学校的比赛,增加学生参与田径运动的机会,激发他们的竞技热情和集体荣誉感。
3.组织专题讲座和比赛观摩活动。
邀请专业教练和运动员前来学校开展讲座和展示,让学生了解田径运动的技术与魅力,激发他们的兴趣。
二、改善学校的田径场地设施1.增加投资,改善田径场地设施。
田径运动场地应具备标准的塑胶跑道、跳远、铅球、标枪等专业器材,以提供良好的训练环境。
2.完善设施的维护和管理。
保持田径场地的干净整洁,经常检查和维修设施,确保学生能够在良好的场地进行训练。
三、加强对田径运动的宣传1.学校定期组织体育活动,将田径运动与其他项目结合起来,增加学生对田径运动的了解和认识。
2.校内刊物和校园电视台等媒体平台多角度宣传田径运动,介绍田径运动的历史、技术和知识,提高学生对田径运动的兴趣。
3.组织田径运动主题的讲座和展览活动,让学生了解田径项目的发展和成就,激发他们的向往和追求。
学校和家长应共同合作,鼓励学生参与田径运动,并为他们提供必要的支持和资源。
还需要加强对田径教练员的培训,提高他们的教学水平和训练能力。
通过以上对策的实施,相信初中学校田径运动的开展将得到有效的改善和推进。
XX市高级中学体育课现状调查研究——调查问卷设计

XX市高级中学体育课现状调查研究——调查问卷设计教师调查问卷2.您的性别?( )A.男B.女3.您的年龄?( )A.30岁以下B.31-40岁C.41-50岁D.51岁以上4.您的学历? ( )A.专科B.本科C.研究生及以上5.您的执教年限?( )A.3年以下B.4-5年C.5-6年D.6年以上6.您所在学校体育课时安排情况? ( )A.一周开设2节体育课B.一周开设3节体育课C.一周开设4节体育课7.您所在学校体育教学内容设置情况? ( )A.广播操B.田径C.武术D.跳绳E.篮球F.足球G.乒乓球H.其他8.您所在学校体育竞赛活动(运动会)情况? ( )A.1年1次B.1年2次C.2-3年1次D.不固定E.从未举行9.您所在学校体育场地设施情况? ( )A.田径场B.篮球场C.足球场D.羽毛球场E.乒乓球场F.排球场G.单双杠10.您所在学校体育经费投入情况? ( )A.逐年递增B.没有变化C.根据计划拨给D.没有经费11.您所在学校体育经费来源情况? ( )A.主要是行政部门拨发B.学校自筹C.社会捐助D.其他12.您认为影响学校体育开展的因素有哪些?()A.体育师资水平B.体育经费C.体育场地设施D.体育课程教学设置E.学生参与度F.其他13.您认为促进新郑市高级中学体育开展的对策有哪些?学生调查问卷1.您的性别?( )A.男B.女2.您参与体育课的态度?( )A.非常喜欢B.很喜欢C.一般D.不喜欢E.非常不喜欢3.您参与体育的动机? ( )A.兴趣爱好B.锻炼身体C.提高运动水平D.放松身心,缓解文化课学习压力E.其他4.您对体育教学的满意度?( )A.非常满意B.很满意C.一般D.不满意E.非常不满意5.您认为影响学校体育开展的因素有哪些?()A.体育师资水平B.体育经费C.体育场地设施D.体育课程教学设置E.学生参与度F.其他6.您认为促进新郑市高级中学体育开展的对策有哪些?。
田径体验课调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解田径体验课的效果和满意度,我们特此设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进课程内容和教学方法,提高教学质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46岁以上3. 您所在的地区:()城市()农村二、课程体验4. 您是通过什么途径了解到田径体验课的?()朋友推荐()学校组织()网络宣传()其他(请注明)5. 您对田径体验课的整体印象如何?()比较好()一般()不太好()非常不好6. 您参加田径体验课的目的是什么?()健身锻炼()提高运动技能()培养团队精神()其他(请注明)7. 您认为田径体验课的教学内容是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理8. 您对田径体验课的教学方法满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意9. 您在田径体验课中遇到了哪些困难或问题?()教练指导()课程安排()其他(请注明)10. 您认为田径体验课的教学时长是否合适?()非常合适()比较合适()一般()不太合适()非常不合适三、课程效果11. 参加田径体验课后,您的身体状况如何?()明显改善()有所改善()没有变化()有所恶化()明显恶化12. 您认为田径体验课对您的运动技能有哪些提升?()跑步技巧()跳跃能力()投掷技术()其他(请注明)13. 您在参加田径体验课后,是否愿意继续参加类似课程?()非常愿意()比较愿意()一般()不太愿意()非常不愿意14. 您对田径体验课的哪些方面最满意?()课程内容()教学方法()教练水平()场地设施()其他(请注明)15. 您对田径体验课的哪些方面不满意?()课程内容()教学方法()教练水平()场地设施()其他(请注明)四、其他建议16. 您对田径体验课还有什么其他意见和建议?()_____________________________________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的反馈对我们非常重要。
体育中学现状调查问卷模板

尊敬的师生们:您好!为了全面了解我校体育教学的现状,优化体育教学资源配置,提高教学质量,更好地服务于学生的全面发展,我们特设计了这份问卷。
本问卷采取匿名填写,您的回答将仅用于统计分析,请您根据自己的实际情况和真实感受进行作答。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年级:A. 初中B. 高中3. 您所在的班级:二、体育教学现状4. 您每周参加体育课的节数是多少?A. 一节B. 两节C. 三节D. 四节及以上5. 您对目前体育课程设置满意吗?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意6. 您认为体育课程内容是否丰富?A. 非常丰富B. 比较丰富C. 一般D. 不太丰富E. 非常不丰富7. 您认为体育课程的难度是否适中?A. 适中B. 稍易C. 稍难D. 难E. 非常难8. 您认为体育课程的实践性如何?A. 非常强B. 比较强C. 一般D. 比较弱E. 非常弱三、体育设施与器材9. 您认为学校的体育场地是否充足?A. 充足B. 较充足C. 一般D. 较不足E. 不足10. 您认为学校的体育器材是否齐全?A. 齐全B. 较齐全C. 一般D. 较不齐全E. 不齐全11. 您认为学校的体育器材维护情况如何?A. 维护良好B. 维护一般C. 维护较差D. 维护很差四、体育教师12. 您对体育教师的业务水平满意吗?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意13. 您认为体育教师的责任心如何?A. 非常强B. 比较强C. 一般D. 比较弱E. 非常弱14. 您认为体育教师的沟通能力如何?A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 比较差E. 非常差五、其他15. 您认为学校在体育教育方面还有哪些需要改进的地方?16. 您对学校体育教育的建议和意见是什么?感谢您参与本次调查!祝您身体健康,学业有成!。
体育学科调查问卷模板范文

尊敬的师生:为了解我校体育学科的教学现状、学生体质健康水平以及体育锻炼情况,特制定本问卷。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您所在的年级:A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学3. 您所在的班级(可选):二、体育教学情况4. 您对本校体育课程的满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 您认为体育课程设置是否合理?A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理6. 您对本校体育教师的教学水平满意度:A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为体育课程教学方式是否多样化?A. 非常多样化B. 多样化C. 一般D. 不多样化E. 非常不多样化三、体质健康水平8. 您认为自己的体质健康状况:A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差9. 您每周参加体育锻炼的次数:A. 5次及以上B. 3-4次C. 2次D. 1次E. 0次10. 您参加体育锻炼的主要目的是:A. 增强体质B. 娱乐休闲C. 放松心情D. 陶冶情操E. 其他(请说明)四、体育锻炼情况11. 您喜欢的运动项目是:A. 球类运动B. 田径运动C. 健身运动D. 游泳运动E. 其他(请说明)12. 您参加课外体育活动的频率:A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加13. 您认为学校提供的体育设施是否满足您的需求?A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足14. 您认为学校对体育教育的重视程度:A. 非常重视B. 重视C. 一般D. 不重视E. 非常不重视五、意见和建议15. 您对学校体育教育的意见和建议:请您认真填写以上问卷,感谢您的支持与配合!祝您身体健康,学习进步!。
初中学校田径运动开展的现状调查与对策研究

初中学校田径运动开展的现状调查与对策研究引言:田径运动是一项古老而且全面的体育运动项目,通过锻炼身体、塑造意志、培养意志、强健的身体等一系列的好处而备受关注。
但是在当前,很多初中学校田径运动项目存在着一些问题,这些问题不仅影响了学生的运动健康,同时也影响了学校的体育教育质量。
本文将从现状调查和对策研究两个方面进行论述,力求为解决初中学校田径运动项目中存在的问题提供一些思路和建议。
一、现状调查(一)存在问题1. 学校设施不足。
在很多初中学校,尤其是城市中的学校,田径运动场地和器材设施非常有限,甚至有些学校根本就没有专门的田径运动场地。
2. 师资力量不足。
由于田径运动的专业性较强,需要有专业的教练和老师来指导学生进行训练和指导,但是很多学校的师资力量非常匮乏,难以满足学生的专业训练需求。
3. 学生参与度低。
由于学校对田径运动的重视程度较低,学生对田径运动的兴趣和参与度普遍较低,导致田径运动项目无法得到很好的发展和推广。
(二)现状调查数据为了更加直观地了解初中学校田径运动项目的现状,我们对某市区内的5所初中学校进行了问卷调查和访谈。
调查结果显示,有60%的学校田径运动场地和器材设施不足,90%的学校缺少专业的田径运动教练和老师,学生对田径运动的参与度也仅有30%左右。
二、对策研究(一)完善设施1. 加大投入,改善设施。
学校可以向相关部门争取资金,用于改善田径运动场地和器材设施,必要时也可以向社会募集资金。
2. 利用资源,多方整合。
学校可以与社区、体育俱乐部等合作,充分利用周边资源和设施,为学生提供更好的田径运动环境。
(二)提高师资力量1. 培训提升。
学校可以组织教师参加专业的田径运动培训班,提高其专业知识和技能。
2. 招聘引进。
学校可以招聘专业的田径运动教练和老师,也可以邀请社会专业教练来学校进行专业指导。
(三)提升学生参与度1. 宣传推广。
学校可以通过举办田径运动比赛、展示活动等方式进行宣传推广,激发学生对田径运动的兴趣。
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中学生田径教学现状调查问卷
亲爱的同学们:
你好!非常感谢你参加本次的调查活动,本课题是调查了解关于中学生田径教学现状
调查问卷情况,目的是为了让同学们更好地开展田径运动,提高对田径运动的兴趣,以便
为你服务。调查不记名,只是用于全部资料的综合统计。
请你在填写每个问题之前,先看清每个问题的内容和要求,并根据实际情况认真填写。
请在答案后的方框内打“√”。
您的性别: 男□ 女□
1.对于田径运动你的兴趣
A.很大□ B.一般□ C.没兴趣□
2你对体育课中田径教学了解吗?( )
A.了解 B.了解一些 C.不了解
3.您对参加田径运动的态度?
A.学习再紧张也要参加□ B.有时间就参加□
C.可要可不要,视情况而定□ D.学习忙就放弃参与□
E.不喜欢体育活动□
4.您参加田径运动的频率?
A.经常参加□ B.有时参加□ C.很少参加□ D.不参加□
5.您每周参加田径运动的次数?
A.几乎没有□ B.1~2次/周□ C.3~4次/周□ D.5次以上□
6.您每次参加田径运动的时间?
A.少于30min□ B.30~60min□ C.60~120min□ D.120min以上□
7.你们学校的田径运动设施?
A. 好□ B.可以□ C.一般□ D.不好□
8.你们学校对你们的田径运动的要求?
A. 严格□ B.一般□ C.不管□
9.学校多久举行一次田径运动会
A.一年□ B. 两年□ C.从没举办过□
10.你是否参加一些比赛?
A. 经常□ B.偶尔□ C.从没□
11.参加田径运动后心情会 ?
A. 放松□ B.稍微好一点□ C.更差□ D.没影响□
12.你们学校平时参加田径运动的人多不多?
A. 多□ B.不多□ C.一般□
13.你一般参加田径运动是 ?
A. 单独□ B.群体□ C.偶尔单独□ D.偶尔群体□
14.你认为中学生是否应该多参加田径运动?
A.应该□ B.偶尔就行□ C.不应该,感觉像浪费时间□
15.你们学校的田径运动会开得是否正式?
A. 非常正式□ B.一般□ C.马虎应付□
16.你是否参加过田径运动会项目?
A.每次都参加□ B.偶尔参加□ C.从不参加□
17.对于学校的田径课程安排是否满意?
A.非常满意□ B.一般□ C.不满意□
18.你们学校的田径教学占体育课程大概多少?
A.30%以下 B.30% C.30%以上
19.您经常参加课外体育活动的项目?(多选)
(1)篮球□ (2)足球□ (3)排球□ (4)羽毛球□ (5)乒乓球□
(6)毽球□ (7)跑步□ (8)健美操□ (9)武术□ (10)其他______
20.您参加课外田径运动的主要动机?(多选)
(1)增强体质□ (2)兴趣爱好□ (3)减轻学习压力□ (4)消遣娱乐□
(5)人际交往□ (6)健美减肥□ (7)应付考试□ (8)其他______□
21.影响您参加田径运动的主要因素?(多选)
(1)学业紧张□ (2)缺少场地器材□ (3)缺乏方法□ (4)缺乏兴趣□
(5)缺少老师组织指导□ (6)缺少伙伴□ (7)其他________