2019-2020年高三第五次月考语文试题
2019-2020年高三第五次月考语文试题 一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面这段文字，回答1～3小题。
《Nobody》已是浮云，《PokerFace》也过时了。如今神曲界的当红炸子鸡，是一首叫做
《江南Style》的韩国舞曲。 这首歌的MV于7月中旬在互联网上发布，截止到前天，点击数已达3.25亿次，破了吉尼斯世界纪录；而在过去一年里，还没有任何一个视频的点击数超过一亿次。在英国，它成为本月第一周UK单曲专辑排行榜冠军。在美国，它位居10月4日第41期公告牌榜单的第二名，“小甜甜”布兰妮和罗宾•威廉姆斯加入了模仿大军，影星汤姆·克鲁斯为它卖力吆喝。在我国，它也成为从明星到草根竞相模仿的对象。不仅如此，这首歌还在全球引发了一股改编狂潮，出现了“奥巴马竞选Style”“美国海军Style”“周星驰Style”“客家话Style”等多个版本。 如今，和所有横空出世的神曲一样，关于《江南Style》，有一半人的问题是“它到底是个什么东西？”而另一半人则在问：“这首歌为什么一夜爆红？” 歌曲描述了一个生活在江南地区（韩国首尔的汉江以南地区）的有钱人向性感的姑娘发出邀约的情景；整首歌的MV大部分都在该地区取景——游艇、沙滩、桑拿房、旅游巴士等。身兼词、曲和演唱的“鸟叔”(原名朴载相)自我剖析说：“我不帅，不高，也没有肌肉。我的成功在于灵魂和态度。”这种灵魂和态度，具体到《江南Style》里，就是质疑江南地区所引领的物质至上的生活观念。虽然歌词里把“我”塑造成一个“高帅富”，但在MV里，“我”却是一个不折不扣的“屌丝”，做着成为江南名流、左拥右抱的黄粱美梦，讽刺意味十足。而在很多韩国人心目中，以经济奇迹姿态出现的江南地区正像一个抛弃了传统价值观念的暴发户，对此心怀不满的大众从这首歌中找到共鸣不足为奇。 但相比于歌词，韩国以外的人们更感兴趣的似乎是MV里“鸟叔”独创的“骑马舞”。于是破解《江南Style》的走红密码，成为各路人马津津乐道的事情；种种解读又进一步构成了“《江南Style》现象”的重要组成部分。 韩国的科研机构研究发现，它以3.6秒为一个周期将五个音节重复4次，而整首歌中五个音节的核心节奏重复了100次以上，这样的节拍和人在慢跑半小时后的心率几乎同步——这也正是感觉最为兴奋的瞬间。这一说法，解释了为什么大多数人都会不自觉地跟着这首歌摇晃起身体。而另一个激发人们生理反应的元素则是其朗朗上口的旋律和节奏——科学研究发现，当一个人对一段音乐的旋律和节奏产生共鸣时，这段音乐就会在其脑中不断重复，科学界把这称为“耳虫”现象。韩国的心理学家表示，《江南Style》通过简单的重复节奏来刺激身体反应和自律神经系统；尤其是高潮部分，能够激发出人们摆脱心理压抑和格式化生活的本能。甚至有临床案例证明，一些精神病患者在听了这首歌以后都会开心大笑。音乐评论家则表示，《江南Style》恰好和近年来风靡欧美主流音乐界的电子乐潮流相吻合；而其副歌部分，则又是韩国音乐风格。二者相结合产生出奇妙的效应。 此外，审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜，都为《江南Style》的流行推波助澜。不过，可以预见的是，无论人们将《江南Style》分析得多么透彻，都无法决定乃至预料下一首神曲会以怎样的面貌出现。流行文化的诡异之处就在于，没有一种成功可以复制。 1、下列关于“《江南Style》”的理解和表述，正确的一项是
A．韩国舞曲《江南Style》的点击数在短短几个月的时间里便超过3亿次，而此前没有
任何一个视频的点击数超过一亿次。 B．整首歌的MV大部分都在江南地区（韩国首尔的汉江以南地区）取景——游艇、沙滩、 桑拿房、旅游巴士等，俨然一幅奢华生活的扫描图。 C．它从本土迅速蹿红全球，在美国和英国分别成为本月第一周单曲专辑排行榜冠军和 10月4日第41期公告牌榜单的第二名。 D．各国从明星到草根竞相模仿《江南Style》，“小甜甜”布兰妮、罗宾•威廉姆斯甚 至连奥巴马也未能脱俗加入了模仿大军。 2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．尽管江南地区以经济奇迹姿态出现，但许多韩国人却认为它像一个抛弃了传统价值 观念的暴发户，从而心怀不满，这种情绪在《江南Style》里得以找到共鸣。 B．韩国各路研究者们倾向于认为是音乐本身让神曲一炮而红，而韩国以外的人们似乎 对MV 里“鸟叔”独创的“骑马舞”更感兴趣。 C．《江南Style》的节拍和人在慢跑半小时后的心率几乎同步，这也正是感觉最为兴 奋的瞬间，于是不少人听歌时莫名地就有了跟着节拍一起舞蹈的冲动。 D．歌曲通过简单的重复节奏来刺激身体反应和自律神经系统，其高潮部分能激发出人 们摆脱心理压抑和格式化生活的本能，只要一听《江南Style》，连一些精神病患 者都会开怀大笑。 3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．在歌词里“我”是一个“高帅富”，但在MV里， “我”却是一个做着成为江南名 流的黄粱美梦的“屌丝”，这种意味十足的讽刺其实是在质疑江南地区引领的物质 至上的生活观念。 B．在音乐评论家看来，《江南Style》的音乐风格既没有违背韩国歌迷的偏好，又贴合了其它一些国家和地区受众的音乐审美趣味。 C．尽管文化背景不同，语言不同，但因为全球共同存在着审丑文化、从众心理、群体 效应和偶像崇拜等因素，才使《江南Style》得以在全球流行开来，尤其是MV里“鸟 叔”独创的“骑马舞”。 D．多重因素造就了“《江南Style》现象”，但无论人们将《江南Style》分析得多 么透彻，都无法复制出下一首神曲，这就是流行文化。
二、古代诗文阅读（共36分） （一）文言文阅读（共19分） 阅读下面的文言文，完成4—7题。 黄盖字公覆，零陵泉陵人也。故南阳太守黄子廉之后也，枝叶分离，自祖迁于零陵，遂家焉。盖少孤，婴丁凶难，辛苦备尝。然有壮志，虽处贫贱，不自同于凡庸，常以负薪余间，学书疏，讲兵事。初为郡吏，察孝廉，辟公府。孙坚举义兵，盖从之。坚南破山贼，北走董卓，拜盖别部司马。坚薨，盖随策及权，常擐甲周旋，蹈刃屠城。 诸山越不宾，有寇难之县，辄用盖为守长。石城县吏，特难检御，盖乃署两掾，分主诸曹。教曰：“令长不德，徒以武功为官，不以文吏为称。今贼寇未平，有军旅之务，一以文书委付两掾，当检摄诸曹，纠擿①谬误。两掾所署，事入诺出，若有奸欺，终不加以鞭杖，宜各尽心，无为众先。”初皆怖威，夙夜恭职；久之，吏以盖不视文书，渐容人事。盖亦嫌外懈怠，时有所省，各得两掾不奉法数事。乃悉请诸掾吏，赐酒食，因出事诘问。两掾辞屈，皆叩头谢罪。盖曰：“前已相敕，终不以鞭杖相加，非相欺也。”遂杀之。县中震栗。后转春谷长，寻阳令。凡守九县，所在平定。迁丹杨都尉，抑强扶弱，山越怀附。 盖姿貌严毅，善于养众，每所征讨，士卒皆争为先。建安中，随周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻。赤壁之役，盖为流矢所中，时寒堕水，为吴军人所得，不知其盖也，置厕②床中。盖自强以一声呼韩当，当闻之，曰：“此公覆声也。”向之垂涕，解易其衣，遂以得生。拜武锋中郎将。武陵蛮夷反乱，攻守城邑，乃以盖领太守。时郡兵才五百人，自以不敌，因开城门，贼半入，乃击之，斩首数百，余皆奔走，尽归邑落。诛讨魁帅，附从者赦之。自春讫夏，寇乱尽平，诸幽邃巴、醴、由、诞邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻，盖又平讨。加偏将军，病卒于官。 盖当官决断，事无留滞，国人思之。又图画盖形，四时祠祭。及权践阼，追论其功，赐子柄爵关内侯。 注：①擿(tì)：揭发。②厕：侧，旁边。 （选自《三国志•吴书十》） 4. 对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（3 分） A．婴丁凶难 婴：触犯 B．诸山越不宾 宾：服从 C．渐容人事 容：纵容 D．解易其衣 易：更换 5. 以下各组句子中，总体上最能表现出黄盖“文治武功”的是（3 分） ① 学书疏，讲兵事 ② 南破山贼，北走董卓 ③ 事入诺出，若有奸欺，终不加以鞭杖，宜各尽心，无为众先 ④ 盖不视文书，渐容人事 ⑤ 建策火攻 ⑥ 因开城门，贼半入，乃击之 A．①④⑤ B．②⑤⑥ C．③④⑤ D．③⑤⑥ 6. 下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分） A．黄盖年幼之时便品尝到生活的艰辛困苦，早年就失去了祖父，身处贫贱，但这些都没有影响到他胸怀大志。 B．黄盖年轻之际就知晓用兵打仗之事，在日后为东吴孙氏政权效力之时常常披甲上阵， 深入惨烈的战场，可谓勇猛之将。 C．在山越之地常有叛乱之时，黄盖主动请缨治理山越之地，并最终以严格的治理之举实现了该地的稳定。 D．黄盖在赤壁之战中中箭落水，后被吴军韩当救起，才得以生还。后因战功显赫，被封为武锋中郎将。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）坚南破山贼，北走董卓，拜盖别部司马。（5 分） 译文： （2）诸邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。（5 分） 译文： （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首元曲，回答8-9题：
8、请简要分析这首元曲的前三句是怎样描绘“寻梅”的执着与艰难的。（5 分） 答：
9、“忽相逢缟袂绡裳”、“ 酒醒寒惊梦，笛凄春断肠”两句，分别采用的修辞手法及表达的感情是怎样的？（6 分） 答：
(三）名篇名句默写（6分） 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） ，羡长江之无穷。 ，抱明月而长终。 （苏轼《赤壁赋》） （2）黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘盘， 。 （李白《蜀道难》） （3） ， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之 四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题。 三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成（１）～（４）题。（25分）
大师的由来 [法]安·莫洛亚 画家比埃· 杜什就要画完那张药罐里插着花枝、盘中盛着茄子的静物写生了。这时，小说家保尔·葛雷兹走进画室，看
长沙财经学校2019届对口高三第一次月考语文试题
长沙财经学校2019届对口高三第一次月考语文试题时量150分钟满分120分一、基础知识及运用（每小题2分，共30分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A. 剽．悍（biāo）鸟瞰．（kàn）恪．尽职守(kè) 栩．栩如生（xǔ）B. 溃．败（kuì）膝．盖(xī) 贻．笑大方（yí）矫．揉造作（jiāo）C. 咀嚼．（jué）劲．敌(jìng) 殚．精竭虑（dān）怙恶不悛．(jùn)D. 渐．染(jiān) 攻讦．（jié）光阴荏苒．（rǎn）一丘之貉．（hé）2、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A．浸渍．（zì）蓓蕾．（léi）剖．析（pōu）追本溯．源（sù）B．癖．好（pì）侥．幸（jiǎo）镌．刻(juān) 便．宜行事(biàn) C．刹．那（chà））翘．首（qiáo）殷．红（yīn）少不更．事（gēng）D．玷．污（diàn）广袤．（mào）荫．庇（yìn）悄．无声息(qiǎo)3、下列词语中加点的字，注音有错误的一组是( )A.给．予（jǐ）床铺．（pù）狡黠．（xiá）舐．犊情深(shì)B.滂．沱（pāng）谙．熟(ān) 浸．润（jìn）开门揖．盗（yī）C.毛坯．（pī）不屑．（xiè）嫉．妒（jí）刚愎．自用(bì)D.隽．永（juàn）咋．舌（zé）烙．印（lào）踮．起脚尖(diān)4、下面词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )A．模．块∕楷模．誊．写∕荣誉．呱．呱坠地∕沽．名钓誉B．渎．职∕赎．买和蔼．∕暮霭．锲．而不舍∕提纲挈．领C．和．谐∕调和．屡．次∕步履．称．心如意∕拍手称．快D．角．色∕角．逐鞭鞘．∕稍．微载．歌载舞∕载．誉归来5、下列词语中没有错别字的一组是（）A. 关隘松弛挖墙脚融汇贯通B. 扫描诙谐水蒸气振聋发聩C. 博弈脉膊座右铭毋容置疑D. 精彩临摹名信片门庭若市6、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）A．骁勇善战旁证博引莫衷一是共商国是B．察言观色甘拜下风美轮美奂要言不烦C．墨守陈规言简意赅陈词滥调相形见绌D．意兴阑珊励精图治明火执仗苍海桑田7、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．嗔怪亲睐清澈见底鞭辟入里B．云霄编篡涣然冰释稳操胜券C．诀窍寒暄既往不咎崭露头角D．遒劲部署搬师回朝返璞归真8、下列句子中有错别字的一项是（）A.每当我漫步在长安大街上，望着这条气势恢宏的长街，望着长街两边鳞次栉比的高楼，望着大街上川流不息又井然有序的车流，望着一群又一群精神焕发的人从我身边走过，我的内心便涌动起一股股春潮，激荡起一股股力量与豪情。
河南省洛阳市伊川县2019-2020学年第一学期九年级第一次月考语文试题(word版,含答案)
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B 、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
C 、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难 ,可是日本本 部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行。
D 、听到有人落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 地跳入水中去营救。
4.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（2 分）①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的 内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往 复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读， 把握其内涵与要旨。
⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。
A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④5.古诗文默写（共8分）（1）___________，月是故乡明。
（2）秋草独寻人去后，___________。
（3）________________，___________，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
吉林省名校调研卷系列(省命题A)2019-2020学年 八年级上学期第三次月考考试语文试题(含答案)
北宋文学家。(1 分)
10.下列加点词语的解释不正确的一项是( ) (2 分)
A.欣然起行(高兴的样子)
B.念无与为乐者(思念)
C.相与步于中庭(共同,一起)
D.但少闲人如吾两人者耳(只是)
11.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句,渲染岀怎样的美妙境界?(2 分)
12.面对这样的月下美景,作者只寻张怀民与自己共赏,为什么?(2 分)
二、阅读(45 分)
(一)文言文阅读(15 分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10 分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民
亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
9.苏轼,字子瞻,号
吉林省名校调研卷系列（省命题 A）2019-2020 学年八年级上学期第三次月考考试语文试题（含答 案）
一、积累与运用(15 分) 请在田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。(第 1-4 题每句 1 分,第 5 题每小题 1 分第 6-7 题每小题 1 分，第 8 题每小题 2 分)
1.兴尽晚回舟，
①
是一座桥,
②
是一座桥,
(二)写作(50 分)
26.从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目:有幸遇到你
作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
周杰伦《蜗牛》中这样写道:“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻地飘,历
经的伤都不感觉疼,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的
湖南省长沙市长郡中学2024-2025学年高三上学期月考卷(三)语文试题(含答案)
长郡中学2025届高三月考试卷（三）语文本试卷共四道大题，23道小题。
时量150分钟，满分150分。
得分：______________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：今人用时钟观察时间，古人也有“时钟”：以天空为钟面，以日月为指针，月往日来，是空间的位移，也是时间的流动。
《周易》说：“观乎天文，以察时变。
”先民造字，通过太阳的方位、月相的盈亏，转喻循环往复的时间。
时间字取象于日和月。
一天之内的时间字，我们可以看到日月交错的印记。
以“夙”字为例来看，本义是“早”，甲骨文作（见图1），上边是月亮，下边是张开的双手，以残月未尽就开始劳作，表示时间早。
成语“夙兴夜寐”说的就是早起晚睡，形容非常勤奋。
一月之内的时间字，主要取象于“月”。
“朔”是初一，月亮复苏；“朏”是初三，新月生辉；“望”是月圆之日，小月十五，大月十六。
月盈则亏，“望日”之后，月光渐次暗淡。
到了最后一天，看不到月亮，这一天叫“晦”。
由“晦”而“朔”，就进入了下一个月缺月圆的循环，中间仅一日之隔，因此“晦”“朔”连用，表示时间短。
《庄子》中“朝菌不知晦朔”，说的就是朝生暮死的菌类，生命连一天都无法跨越。
一日之内，日升日落；一月之内，月圆月缺；日月交替，周而复始。
人们以日月的空间变化为参照，创造了一系列表示时间的字。
时间字取象于农事和物候。
中国是一个农耕社会，二十四节气代表了农耕与时间协同的智慧结晶。
先民为时间造字，也把农耕生活和物候变化封存在字形当中。
一年之内的时间字，主要是“春”“夏”“秋”“冬”和“年”。
人们能将连续的时间划分出时节，来源于物候的变化和农时的节奏，因此，与时节有关的字取象于物候和农事。
以“年”字为例，甲骨文作（见图2），从“禾”从“人”，以人负载谷物表示收成。
谷物一年收获一次，收获是一个农事周期节点，因此“年”由“收成”义引申指“一年时间”。
尽管“年”不是为“一年时间”义造的专字，但也可从词义发展看出时间义与农业生产的关联。
2019届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第02期专题06名句默写含解析
名句默写1．【2019届厦门外国语学校高三第三次月考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《钱塘湖春行》中，描绘春花烂漫，春草吐绿的诗句是：“______________，______________。
”（2）苏轼在《赤壁赋》中，写与友人饮酒吟诗的句子是：“______________，______________，______________。
”（3）张中行先生为一副国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如果从《琵琶行》中选句，应是“___________________”。
【答案】（1）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（2）举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章（3）此时无声胜有声【解析】【点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。
从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。
从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。
所考的名句，有一定的迷惑性，而且现在课标卷考核“理解性默写”，因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆，然后要立足于“写”，避免会背不会写的情况。
2．【2019届甘肃静宁一中高三上期末】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷”两句以浮云侧面衬托山之高；李白《蜀道难》首段中，“____________，____________”两句用他物侧面衬托山势之高，二者有异曲同工之妙。
（2）在《阿房宫赋》中，运用比喻和夸张的手法，表现依山而建的楼阁密集、高耸的两句是：“____________，____________”。
（3）陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄，而“____________”，表现了农村淳朴的民风；又写村民们身着简朴衣装，古风犹存，“____________”一句，展现了祈求农事丰收的热闹场景。
【答案】（1）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援（2）蜂房水涡矗不知其几千万落（3）丰年留客足鸡豚箫鼓追随春社近【解析】【详解】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。
第三中学2025届高三上学期8月月考语文试题(含答案)
第三中学2025届高三上学期8月月考语文试题（含答案）哈三中2024—2025 学年度上学期高三学年八月月考语文试卷注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效，考试结束后，只交答题卡。
本次试卷考试时间为150 分钟，分值为150 分。
一、现代文阅读（26 分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4 小题，10 分）阅读下面的文字，完成1～4 题材料一：实践证明，马克思主义与中国优秀传统文化，具有深刻的历史契合和强烈的精神共振。
马克思主义始终坚持以人为本，追求人的全面解放。
在对人类历史发展的规律性认识与把握方面，马克思主义与中国优秀传统文化之间，具有本质上的内在一致性。
这种高度契合与共振的内在一致性，源于对社会存在决定社会意识的普遍原则的高度认同，以及在此基础上对人类美好社会理想的执着追求。
马克思主义与中国文化的契合和共振，其核心体现在始终坚持以人为本、追求人民福祉的思想精神。
《尚书·泰誓》云：“天矜于民，民之所欲，天必从之。
"由此可见，以人为本的精神，早在上古时代，即已居于意识形态的核心地位。
春秋时代，孔子高举“仁”的旗帜，明确提出“爱人" 的思想。
战国时代，孟子提出：“仁者爱人。
”儒家学派顺应时代需求，融会诸家思想，对以人为本的思想传统进行与时俱进的总结发展，后来其取得中国文化的核心地位，绝非偶然，而是适应了历史发展的本质要求。
在中国思想史上，最全面概括人类社会理想之基本内容的，是“大同"的理想，其理想本质，是现实的目标和未来的憧憬。
作为中国文化重要内涵和感性表现的文学艺术，必然鲜明生动地表现出对理想的执着追求。
中国古人在对美好社会理想的执着追求中，体现出一种强烈的创造精神。
后世各类文献所载古代神话，最能体现中华民族先人的创造精神。
“精卫填海”“愚公移山"等以形象生动的艺术夸张，展现了一往无前的创造精神。
黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二6月月考语文试题 Word版含答案
大庆实验中学2019—2020学年度高二下学期第二次月考语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（共3题，9分）阅读下面的文字，完成1-3小题。
“文学是人学。
”文学关心人，关怀人的命运和处境，从根本上说，就是关怀整个人类的生存和命运。
今天的“人”，不仅同“类”，而且同“村”。
所以，文学在关怀单个人的时候，归根结底是在关怀整个人类。
现今世界，高科技把所有人不分民族、不分肤色、不分区域地都“互联”到一起，人类的命运也就更加密切地融为一体。
因此，人类命运共同体理念使得“文学是人学”的命题更加深刻和丰富，成为新时代文学创作的重要指导方针。
我国自古以来就有强烈的天下情怀和理论主张，是孕育人类命运共同体理念的重要基石。
《尚书·尧典》记载：“协和万邦，黎民于变时雍。
”这是说国家之间应该和谐相处。
《周易》认为：“乾道变化，各正性命，保合太和，乃利贞。
首出庶物，万国威宁。
”这里明确勾画出万国安定团结、百姓安居乐业的理想图景。
《礼记》认为圣人乃以“天下为一家，以中国为一人”。
《吕氏春秋》认为“天地万物，一人之身也，此之谓大同”，并逐步形成“天下为公”“是谓大同”的观念。
中华文明自古以来就追求“天下大同”的社会理想，力图建构起一个人人各得其所、共享发展、友好相处的美好社会。
以人类命运共同体理念来观照文学创作，有助于重新认识和研究世界文学的内在发展规律，深入分析和解读经典文学作品中蕴含的精神内核。
这可以在更加开阔的视野上发掘人类命运共同体理念的文化渊源，同时推进文学创作在建构人类命运共同体上发挥更大的主观能动性。
运用人类命运共同体理念来开展文学创作，可以让作品具有更饱满的人性价值和更深邃的思想价值。
世界文学经典实际上都曾经历史性地参与了人类命运共同体的建构。
在西方，古希腊文学中“人本意识”的觉醒，表现为开始认识自我，表现为以人为中心观察世界。
斯芬克斯之谜寓意无穷，深藏着“认识你自己”的哲学意蕴，反映出古希腊人对“人”的思考和对人类命运的关注。
江苏省徐州市夹河中学2019届高三上学期第一次月考语文试题(原卷版)
............铜山区夹河中学2018-2019学年度高三第一学期第一次月考语文试题一、语言文字应用1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动的心理状态。
宦海激浪，商战奔突，急功近利，立见实惠等等，都是一种令人的高节奏。
至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们，表象是在埋头读书，实为一种苦海心理的挣扎。
A. 体戚相关心跳目眩律动B. 息息相关心跳目眩躁动C. 休戚相关目眩神迷躁动D. 息息相关目眩神迷律动2.下列各句中，没有．．语病的一句是A. 记者5日从国家气象局获悉，3日以来我国北方出现了今年以来强度最大的一次沙尘暴天气过程，全国五分之一到六分之一的地区受到影响，多地PM10浓度爆表。
B. 中华书局在经过论证与调研后，认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容，具有广泛的共同性和普适性。
C. 推行自主招生改革，扩大学校的招生自主权，有助于高校根据自己的办学定位、育人要求，选拔适合本校培养目标的学生。
D. 海绵城市指的是降雨时能就地或者就近吸收、存蓄、净化雨水，补充地下水，调节水循环，干旱缺水时有条件将蓄存的水释放出来，并加以利用。
3.下列诗句都与梅有关，在修辞手法的运用上与其它三项不同．．的-项是A. 无意苦争春，一任群芳妒。
（陆游《卜算子·咏梅》）B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
（王冕《墨梅》）C. 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
（林通《山园小梅》）D. 泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。
（刘过《柳梢青·送卢梅坡》）4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当．．．的一项是真，构成了隐逸文人表现自然的审美核心。
真，指自然而不失本性。
，。
，。
①陶诗对于审美客体客观的表现②隐逸文人对自然的真实切入与真情投入③陶诗中荒墟草屋、榆柳桃李构成了最平凡又最真切的自然景致④这是世俗人生中无法体察到的⑤形象准确再现了人与自然的精神与真实风貌⑥使自然成了他们生活中不可或缺的一部分A. ①⑤④③②⑥B. ③⑥④①②⑤C. ②⑤③④①⑥D. ②⑥④③①⑤5.对下列词语的相关内容的解说，不正确．．．的一项是A. 进士，明清形成了完备的科举考试制度，共分院试、乡试、会试和殿试四级。
2020年高考语文古诗鉴赏分类专题精讲专题04羁旅思乡诗 附专项习题 含解析答案
古诗鉴赏分类专题精讲专题04 羁旅思乡诗羁旅就是漂泊之意。
在诗歌中，用羁旅往往具有无可奈何的意思，也就是说不是主观不回家，而是客观没条件回家。
古代人外出，不是在很短时间就可以回家的，无论得意，或者失意，也无论做官，或者经商，都会久居在外，时间长了，自然会想到家乡及其亲人的。
所以，羁旅诗表达的感情主要有客居他乡的艰难，漂泊无定的羁旅之苦，对家乡亲人的思念，怀才不遇、报国无门的幽愤之情以及对安定幸福生活的向往等等。
一、诗歌特点1、字词方面羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”等。
有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。
如白居易的《邯郸冬至夜思家》、高适的《除夜作》等写于唐朝两个重要的节日，元代词人魏初的《鹧鸪天·室人降日，以此奉寄》写于妻子的日子，正所谓“每逢佳节倍思亲”。
2、情感方面羁旅诗抒发的情感大致有四类：①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。
如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。
②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。
如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等。
③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》等。
④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。
如柳中庸《征人怨》。
二、表达方式对于羁旅诗词，在鉴赏中要注意以下方法。
1、情景结合诗人或者主人公在外时间长了，往往会触景生情，产生对家乡和情人的思念之情。
所以，鉴赏这类诗歌，表现抓住情与景的结合。
这类诗歌，诗人虽写了“眼中景”,却抒发的是“心中情”比如，欧阳修的《踏莎行》：候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。
平芜尽处是春山，行人更在春山外。
词作上片前三句是对春景的描绘，后两句转入对离愁的叙写。
2019-2020学年湖南省长沙市长郡中学高三上学期第6次月考语文试题
绝密★启用前湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高三上学期第6次月考语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题东方舞蹈的美学特征美国音乐史家和舞蹈史家库尔特·萨克斯说：“人类生活中和自然界的大事以及部落在求生存中的重大事件构成舞蹈的起因。
”他指明了，舞蹈是人们对生存中重大事件的关注和表态的重要形式，在舞蹈的多种形式中表达了人们对于那些事件的观念及情感。
早期人类欢庆节日和喜乐事件时，少不了歌舞，舞蹈使快乐的情绪达到高潮，“实际上是拔高了的简朴生活——这种说法道出了舞蹈固有的全部特征和最完整的定义”。
所谓“拔高”就是用舞蹈形式对原生态的生活事实加以创造性的提升和精炼化，一方面是使事实或事件显得更加清晰、突出和鲜明；另一方面让人们在日常生活中受到限制的感情迸发岀来，让情感汹涌澎湃，达到火热的或疯狂的状态。
在舞蹈的世界里，个人的激情就像汹涌翻腾的大海中的一小颗水滴，群体的舞蹈才是大海的汹涌翻滚的波浪。
群体舞蹈是人类最古老的舞蹈形式，远远早于个体的独舞。
20世纪之前，东方各民族以群体性的环形舞蹈和队列舞蹈为最主要的舞蹈形式；这些舞蹈狂欢的形式表达着部落、氏族和乡镇全体成员共同的激情和愿望。
东方舞蹈积淀着人类舞蹈历史形态的生成过程，具有历史的丰厚性。
东方多民族的舞蹈中，保存了人类有历史以来的各种舞蹈形态，展现了人类舞蹈史上主要的、典型的、试卷第2页，总12页丰富的形态。
东方舞蹈称得上是人类舞蹈博物馆中的“活化石”。
传统的东方舞蹈同近代以来的欧洲舞蹈有着明显的差异性。
东方舞蹈同音乐、戏曲、说唱等其他艺术一样到晩近时期才获得了独立的艺术地位。
在历史上，东方舞蹈始终冋诗歌音乐、说唱、戏曲、民俗、杂耍等艺术形式搅和在一起，一直处于混合生长的发展状态中。