江苏省南京市盐城市2019届高三语文第一次模拟考试1月试题附加题2-含答案
做题破万卷，下笔如有神
天才出于勤奋
南京市、盐城市2019届高三年级第一次模拟考试
语文Ⅱ附加题
一、阅读材料,完成22～24题。(10分)
乐府宁朴毋巧，宁疏毋炼。张籍《短歌行》云:“菖蒲花开月常满。”伤于巧也。无名氏
《木兰诗》云:“朔气传金柝，寒光照铁衣。”后人疑为韦元甫假托，伤于炼也。古乐府声律，
唐人已失。试看李太白所拟篇幅之短长音节之高下无一与古人合者然自是乐府神理非古诗也。
明李于鳞句摹字仿，并其不可句读者追从之，那得不受人讥弹？
（选自沈德潜《说诗晬语》）
22．用斜线给画线部分断句（限．五．处．）。（5分）
试 看 李 太 白 所 拟 篇 幅 之 短 长 音 节 之 高 下 无 一 与 古 人 合 者
然 自 是 乐 府 神 理 非 古 诗 也。
23．《木兰诗》是 ▲ （朝代）民歌，与《 ▲ 》合称“乐府双璧”。（2分）
24．文章举李白和李于鳞的例子想表达什么观点？（3分）
▲ ▲
二、名著阅读题（15分）
25．下列有关名著名篇的说明，不正确．．．的两项．．是（5分）
A．《三国演义》中，司马昭派邓艾、钟会二人分路伐蜀，钟会偷渡阴平小路直取成都，
过摩天岭发现一座空营，体现钟会的大胆机智和姜维的疏忽。
B．《家》中，高克定在外讨了姨太太，租了小公馆，还打着高老太爷的招牌借了许多债，
高老太爷清楚地意识到高家如今走着下坡的路了，从此一病不起。
C．《老人与海》中，桑地亚哥家中的墙上挂着耶稣圣心图和考伯瑞圣母图，本来墙上还
挂着一幅他太太的照片，但他取下了照片，因为看了觉得自己太孤单。
D．《呐喊》中，古久先生、红鼻子老拱、邹七嫂、陈士成、方玄绰等人物，依次出自《狂
人日记》、《明天》、《阿Q正传》、《白光》、《端午节》等作品。
E．《哈姆莱特》中，雷欧提斯与哈姆莱特比剑之前，国王克劳狄斯瞒着雷欧提斯在他的
剑上涂上毒药，最后，两人在比剑过程中都被毒剑刺中身亡。
26．简答题(10分)
（1）《红楼梦》第十八回“皇恩重元妃省父母 天伦乐宝玉呈才藻”中，宝钗为什么建议宝
玉将“绿玉”改为“绿蜡”？这体现了她怎样的性格？（6分）
▲ ▲
（2）《欧也妮·葛朗台》中作者为什么将查理来到老葛朗台家比喻为“像蜗牛跌进了蜂窝，
又像一只孔雀闯进农家幽暗的鸡窝”？（4分）
做题破万卷，下笔如有神
天才出于勤奋
▲ ▲
三、材料概括分析题（15分）
明末收藏家卞永誉评北宋范宽的《临流独坐图》时，认为此图“真得山静日长之意”。“山
静日长”始于宋代唐庚的诗《醉眠》：“山静似太古，日长如小年。”艺术家山静日长的体验，
使我联系到中国画永恒感．．．．．．的问题。《容膝斋图》是倪云林典型的一河两岸式的构图，在他凝滞
的笔墨下，一切都静止了，也将时间悬隔了，这可能就是永恒了。佛教将时间分为三际：过
去，现在，未来。时间在流动，转眼就是过去，人们具体的生活是在时间中展开的。时间催
促着人，引起人的嗟叹。中国艺术家正是看到这一点，他们要“断三际”，要“高蹈乎八荒之
表，抗心乎千秋之间”，要挣脱时空的束缚，放飞自己；要揭开时间之皮，看看其中所隐藏的
是个什么样的世界。
中国哲学原本强调于极静．．中追求极动．．，从急速奔驰的时间列车上走下，走入静绝尘氛的
境界，时间凝固，心灵从躁动归于平和，一切目的性的追求被解除，人在无冲突中自由显现
自己，一切撕心裂肺的爱，痛彻心腑的情，种种难以割舍的拘迁，处处不忍失去的欲望，都
在这种宁静中归于无。如苏轼诗中所说：“此心初无住，每与物皆禅。”心灵无迁无住，不沾
不滞，不将不迎，时间的因素荡然隐去，此在的执着烟飞云散，此时此刻，就是太古，转眼
之间，就是千年。千年不过是此刻，太古不过是当下。清恽南田说：“意贵乎远，不静不远也。
绝俗故远，天游故静。”什么叫做天游？天游，就是儒家所说的上下与天地同体，道家所说的
浑然与造化为一。天游不是俗游，俗游是欲望的游，目的的游，天游是放下心来与万物一例
看。中国山水画在一定程度上，就是为了谛听这永恒之音的。
（选自朱良志《中国画里的山静日长》，有删改）
27．根据第一段简要分析“中国画永恒感”的内涵。（6分）
▲ ▲
28．如何理解第二段中的“极静”和“极动”？（4分）
▲ ▲
29．中国绘画与中国哲学有怎样的联系？两者有哪些相似的价值追求？（5分）
▲ ▲
江苏省南京市、盐城市2019届高三第二次模拟考试语文试卷含答案
2019届高三年级第二次模拟考试语文(时间：150分钟 满分：160分)一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)( )签字样式最足以代表一个人的性格。
王羲之的签字有几十种样式，________，一律的圆熟俊俏。
看他的署名，不论是在笺头或是柬尾，翩翩的________跃然纸上。
他写的“之”字变化多端，大都________。
世之学逸少书者多矣，没人能得其精髓，非太肥即太瘦，非太松即太紧，“羲之”二字即模仿不得。
A. 万变不离其宗 风致 摇曳多姿B. 以不变应万变 风味 摇曳多姿C. 万变不离其宗 风味 绰约多姿D. 以不变应万变 风致 绰约多姿2. 下列对联中，适合悬挂在太白祠的一组是(3分)( )①问如此江山，龙蜷虎卧几诗客；有长留天地，月白风清一草堂。
②到此莫题诗，谁个敢为学士敌；偶然去捉月，我来甘拜酒仙狂。
③一览极苍茫，旧苑高台同万古；两间容啸傲，晴天明月此三人。
④才与福难兼，文字潮儋同万里；地因人始重，江山永柳各千秋。
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )金山和焦山本来都是江中的岛屿，如今金山与北固山一样和陆地相连了。
________。
________。
________。
________。
________。
________。
①这里的好处是静中寓动，幽深中见雄伟②山巅的郑板桥读书处——别峰庵也是游人流连的地方③朝暾月色，断崖石壁，以及晓风涛声，都曾博得古人赞美④焦山在江中，面对象山，背负大江，漫山修竹，终年常青⑤而今吾人登临此山，望滔滔大江东去，巨轮渔艇往来，则又有一番意境⑥而山寺中的明代木结构建筑与石坊，山间的摩崖石刻，更为此山生色不少A. ④③⑥①②⑤B. ④③⑤①⑥②C. ⑤①④③⑥②D. ⑤①④②③⑥4. 下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是(3分) ( )A. 嘲讽不加调查先入为主的看法。
2019届高三第一次模拟考试语文试题
高三第一次模拟考试语文试题及答案语文试题本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分，满分150分第卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
文官制度由韦伯正式提出成为课题，并被当作一种合理的、理性的制度。
他标志出来的文官制度，当是工具性的理性运作。
中国的文官组织来源非常久远，而且最完备、最复杂的文官体系理论早在《韩非子》时代就出现了，但是文官体系却不是中国所独创的，很多古代文明都有过文官体系，只是文官体系理论基础的出现以中国为最早。
中国文官制度的另一个特点在于其并不仅是工具性的合理制度，而且有儒家意念掺和其中，这是韦伯在讨论西欧16世纪以来的文官制度中缺少的一环。
儒家意念如果当作意念系统，可能会成为教条。
任何东西若变成教条就会神秘化，走上信仰的途径，而不走理性辩论的途径。
儒家意念之作为目的而论，也可以相当于基督教意念，是一种信仰；可是倒过来讲，儒家意念并不是上天的神谕，而是经世的使命。
在这一点上，儒家意念的神秘性并不强。
从这个角度来看，目的的理性和工具的理性相配合，使中国文官体系在国家与社会的拉锯战中，不但有举足轻重的分量，而且也成为国家和社会之间联系的力量。
这个特色是中国以外的史学家在讨论文官制度时未能理解到的地方。
文官体系萌芽于西周时代，秦始皇时代的文官制度已极为庞大，极有效率，不过在整个治理过程中，秦代文官制度终究只是工具性的。
汉朝尤其汉武帝时大力打击社会势力，国家得胜的结果是发展出察举制度，过了一段时候，察举制度变成了联系国家和社会的桥梁，使各地的俊杰之士经过察举而进入政府；政府的政令也经由各地俊杰之士达到各地，而文官体系也同时获得了儒家意念。
于是文官体系在由纯工具性蜕变成兼顾工具性和目的性的过程中，竟蜕变为自成一格的合理制度。
文官体系所具目的性又造成另一种形势：文官体系与王权的对抗。
照理说，文官体系应该与国家互补，但因为文官体系具有儒家意念的目的论，所以与王权实际上不断有对峙的紧张。
江苏南京市、盐城市2019届高三年级第二次模拟考试语文试卷(word解析版)
南京市、盐城市2019届高三年级第二次模拟考试语文 2019．03．20注意事项：1．本试卷共160分，考试用时150分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内，答案写在答题卡对应题目的横线上。
考试结束后，请交回答题卡。
一、语言文字运用（12分）1．在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（▲）（3分）签字样式最足以代表一个人的性格。
王羲之的签字有几十种样式，▲，一律的圆熟俊俏。
看他的署名，不论是在笺头或是柬尾，翩翩的▲跃然纸上。
他写的“之”字变化多端，大都▲。
世之学逸少书者多矣，没人能得其精髓，非太肥即太瘦，非太松即太紧，“義之”二字即模仿不得。
A．万变不离其宗风致摇曳多姿 B．以不变应万变风味摇曳多姿C．万变不离其宗风味绰约多姿 D．以不变应万变风致绰约多姿【答案】A【解析】万变不离其宗：尽管形式上变化多端，其本质或目的不变；以不变应万变：指事物时常变化我们办事要注意观察其变化，处变不惊；因为段落中有“一律”二字，因此选“万变不离其宗”。
风致：美好的容貌和举止；风味：（1）指美好的口味。
（2）指事物所具有的特殊色彩或趣味。
（3）指风度；风采；这里指“署名”、字迹美妙绝伦之意，故用“风致翩翩”。
摇曳多姿：形容摆动的姿态变化多，优美动人；绰约多姿：形容女子姿态柔美的样子；这里要注意两个词语的适用对象，“摇曳多姿”可以指物体，而“绰约多姿”只能指女子。
2．下列对联中，适合悬挂在太白祠的一组是（▲）（3分）①问如此江山，龙蜷虎卧几诗客；有长留天地，月白风清一草堂。
②到此莫题诗，谁个敢为学士敌；偶然去捉月，我来甘拜酒仙狂。
③一览极苍茫，旧苑高台同万古；两间容啸傲，晴天明月此三人。
④才与福难兼，文字潮儋同万里；地因人始重，江山永柳各千秋。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【解析】①问如此江山，龙蜷虎卧几诗客；有长留天地，月白风清一草堂。
从“草堂”一词中可看出指的是在成都建浣花草堂的杜甫。
2019届江苏省南京市、盐城市高三语文三模试题
2019届高三模拟考试试卷语文(满分160分，考试时间150分钟)2019．5一、语言文字运用(12分)1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，________。
《空城计》散板前六句用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化境。
有时________，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。
听之似乎无板眼之拘；细拍之则________，意到神随，美不胜收。
A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是(3分)()①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉；泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。
②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结；六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。
③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草；葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。
A. 周瑜周文王史可法B. 诸葛亮仓颉史可法C. 周瑜仓颉文天祥D. 诸葛亮周文王文天祥3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()小品文是散文之一种。
“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。
________。
________。
________。
________。
________。
________。
这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同②直到晚明时代，才有所谓小品文③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面A. ②①④⑥⑤③B. ②④③①⑤⑥C. ④②①⑥⑤③D. ④③②①⑥⑤4. 下面这段话中，画线词语表达都得体的一组是(3分)()先生乃三湘大儒，得知我祖籍湘潭，常①叨陪末座，相谈甚欢。
江苏南京市盐城市两市2019届高三语文二模试卷及答案解析
南京市盐城市两市2019届高三第二次模拟语文试卷(时间：150分钟满分：160分)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()签字样式最足以代表一个人的性格。
王羲之的签字有几十种样式，________，一律的圆熟俊俏。
看他的署名，不论是在笺头或是柬尾，翩翩的________跃然纸上。
他写的“之”字变化多端，大都________。
世之学逸少书者多矣，没人能得其精髓，非太肥即太瘦，非太松即太紧，“羲之”二字即模仿不得。
A.万变不离其宗风致摇曳多姿B.以不变应万变风味摇曳多姿C.万变不离其宗风味绰约多姿D.以不变应万变风致绰约多姿2.下列对联中，适合悬挂在太白祠的一组是(3分)()①问如此江山，龙蜷虎卧几诗客；有长留天地，月白风清一草堂。
②到此莫题诗，谁个敢为学士敌；偶然去捉月，我来甘拜酒仙狂。
③一览极苍茫，旧苑高台同万古；两间容啸傲，晴天明月此三人。
④才与福难兼，文字潮儋同万里；地因人始重，江山永柳各千秋。
A.①③B.①④C.②③D.②④3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()金山和焦山本来都是江中的岛屿，如今金山与北固山一样和陆地相连了。
________。
________。
________。
________。
________。
________。
①这里的好处是静中寓动，幽深中见雄伟②山巅的郑板桥读书处——别峰庵也是游人流连的地方③朝暾月色，断崖石壁，以及晓风涛声，都曾博得古人赞美④焦山在江中，面对象山，背负大江，漫山修竹，终年常青⑤而今吾人登临此山，望滔滔大江东去，巨轮渔艇往来，则又有一番意境⑥而山寺中的明代木结构建筑与石坊，山间的摩崖石刻，更为此山生色不少A.④③⑥①②⑤B.④③⑤①⑥②C.⑤①④③⑥②D.⑤①④②③⑥4.下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是(3分)()A.嘲讽不加调查先入为主的看法。
B.批评砍伐树木破坏生态的做法。
江苏省南京市、盐城市2019届高三下学期第二次模拟考试语文试题含解析
南京市、盐城市2019届高三年级第二次模拟考试语文2019．03．20注意事项：1．本试卷共160分，考试用时150分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内，答案写在答题卡对应题目的横线上。
考试结束后，请交回答题卡。
一、语言文字运用（12分）1.在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是签字样式最足以代表一个人的性格。
王羲之的签字有几十种样式，_________，一律的圆熟俊俏。
看他的署名，不论是在笺头或是柬尾，翩翩的__________跃然纸上。
他写的“之”字变化多端，大都_____________。
世之学逸少书者多矣，没人能得其精髓，非太肥即太瘦，非太松即太紧，“羲之”二字即模仿不得。
A. 万变不离其宗风致摇曳多姿B. 以不变应万变风味摇曳多姿C. 万变不离其宗风味绰约多姿D. 以不变应万变风致绰约多姿【答案】A【解析】【详解】试题分析：题干是“在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是”。
本题考查学生结合语境辨析近义词语的能力。
辨析词语运用是否恰当，可从多方面分析。
解答此类题目，必须了解所提供词语的词义。
词性、程度轻重、范围大小、适用对象、感情色彩等，必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义进行区别，必须结合具体的语言环境进行辨别筛选。
本题，万变不离其宗：尽管形式上变化多端，其本质或目的不变。
强调“不变”。
以不变应万变：指事物时常变化，我们办事要注意观察其变化，处变不惊。
强调“不惊”。
因为语境中有“一律”二字，因此选“万变不离其宗”。
排除B、D项。
风致：美好的容貌和举止。
风味：（1）指美好的口味。
（2）指事物所具有的特殊色彩或趣味。
（3）指风度；风采；这里指“署名”，是说字迹美妙绝伦之意，故用“风致”。
排除C项。
摇曳多姿：形容摆动的姿态变化多，优美动人。
绰约多姿：形容女子姿态柔美的样子。
这里要注意两个词语的适用对象，“摇曳多姿”可以指物体，而“绰约多姿”只能指女子。
2019届江苏省南京市、盐城市高三语文三模试题答案
语文参考答案及评分标准1.C2.B3.A4.C5.C6.D7.(1)孙晟每次入宫拜见烈祖，过了一段时间才出来，特别注重谨慎保密，没有人能看出他的底细。
(4分)(2)这次出使应当交给你，然而我若是推辞了，这就辜负先帝了。
(3分)(3)李重进献上金陵的密信，信中有很多离间的话，因此周主发怒。
(3分)8.冒死承担出使重任，不愿劝降寿州守将，不肯吐露江南虚实，从容赴死以身报国。
(4分，每点1分)9.先以小舟出钓穿鱼而归表现闲适之情；然后引用子牙直钩之典，表达怀才不遇的怅恨；最后描写食鱼饮酒，抒发自得之乐与孤独之苦。
(6分，每点2分)10.视听结合，表现出笛声的清越悠扬和秋天山峦的青翠；笛声吹彻，云山转翠，既照应上阕的江上烟雨，又暗示作者的心情渐趋开朗。
(5分)11.(1)抟扶摇而上者九万里(2)来吾道夫先路(3)则素湍绿潭(4)艰难苦恨繁霜鬓(5)孰能无惑(6)浩荡东风白日斜(7)过则勿惮改(8)操千曲而后晓声12.反映山里物质的贫乏，暗示边疆生活的简单质朴，与下文以喷水壶作玩具相呼应，为下文写孩子们的游戏做铺垫。
(4分)13.性格文静，勤快懂事，自然优雅，做事认真，受人喜爱。
(5分)14.对天真质朴、勤劳能干、热情坚强的孩子们的喜爱；对边疆居民艰辛而简朴、和谐而自然的生活方式的肯定；对劳作中蕴含的美的欣赏。
(6分)15.C16.A17.研究视角的转变，从偏重生产和供给转向供给、需求相互制约；研究对象的转变，从“生产之事”到“生活之人”；研究目的的转变，从服务各种经济体到服务人类的幸福和自由；研究方法的转变，从学者的思维构建到依据现实经济生活发现总结。
(6分)18.B19.D20.诗歌翻译需要有客体感受力；诗歌翻译应同时体现作者的风格和译者的风格；提倡经典重译。
(6分)21.略语文附加题参考答案及评分标准22.足下师孔宗孟/交荀友扬/尤病今文之冗长/必欲祛烦为简/使圣朝言无枝叶/章卓立而词振起/斯诚有志执圣训以救群言之乱者也。
江苏省南京市、盐城市2020届高三第一次模拟考试(1月)Word版含答案 语文试卷
南京市、盐城市2020届高三年级第一次模拟考试语文Ⅰ试题一、语言文字运用（12分）1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（3分）我读着海，海是古老的书籍，古老得▲。
世界皱着眉头在钻研着海的学问：寒武纪发生过怎样惊天动地的沧桑浮沉？奥陶纪和志留纪发生过怎样▲的生存死灭？海里有机界的演化有过怎样▲的革命的飞跃？A．不可理喻动人心弦波澜壮阔B．不可理喻动人心魄波谲云诡C．不可思议动人心弦波谲云诡D．不可思议动人心魄波澜壮阔2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）我发现，山上之松与山下之松绝不一样。
▲为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
①而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。
②这一代代艰辛的生存记忆，已经化为基因潜入绝壁松的骨头里。
③它虬劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果。
④那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，枝肥叶鲜，慵懒而富态。
⑤它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光。
⑥这绝壁之松是被恶劣凶险的环境强化出来的。
A．④①⑥③⑤②B．④⑤①②③⑥C．⑥②③⑤④①D．⑥⑤③④①②3．下列加点词语的意义与其他三项完全不同．．的一项是（3分）A．惊鱼拨剌燕翩翾，独自江东．．上钓船。
B．即今江表．．尚恬熙，忘却前回饮马时C．江左．．风流今有几，逢春不要人憔悴。
D．病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干．．。
4．对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）一群虱子寄生在猪身上，它们认为生活在又硬又长的猪毛中间就像生活在宽广的宫廷和园林里，猪胯、猪乳、猪股等隐蔽的地方是世界上最安全温暖的房屋。
没想到，一天杀猪的到来，铺开茅草，点火燎毛，很快，它们和猪同归于尽了。
A．城门失火，殃及池鱼B．人无远虑，必有近忧C．安危相易，祸福相生D．智者千虑，必有一失二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
太子宾客分司西京谢公墓志铭欧阳修公讳涛，字济之，世居富春。
江苏省盐城市、南京市 2024 届高三第一次模拟考试语文试题及答案
一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，19 分）阅读下面的文字，完成1～5 题。
材料一：①《论语·学而》中写道：“人不知而不愠，不亦君子乎？”以此为起点，书中相继提出“不患人之不己知，患不知人”“不患莫己知，求为可知”等观点。
如果从现代心理学的角度对其加以审视会发现，《论语》围绕自我了解与自我实现等问题，进行了关于自我认同的一系列建构。
②《论语》中认为不怨恨是面对负面评价时的正确态度。
《论语·学而》中写道：“人不知而不愠，不亦君子乎？”不因他人的不了解而怨恨，这可以看作是孔子面临认同危机时所采取的基本态度。
孔子真正受到无限的敬仰和尊崇是从汉代开始，而在其所处的春秋时期，孔子也会遭遇负面评价。
如《论语·子罕》中记载：“达巷党人曰：‘大哉孔子！博学而无所成名。
’”该评价颇有讽刺意味，博学与一无所成的鲜明对比，几乎要让人对孔子的博学都有所质疑，而孔子面对质疑真正做到了“不愠”。
③同时，孔子并不一味屈从他人的评价。
如《论语·八佾》中记载：“子入太庙，每事问。
或曰：‘孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。
’子闻之曰：‘是礼也。
’”孔子当时已经以知礼而闻名乡里，但他入太庙助祭时却凡事都要问清楚，因而便有人质疑他不知礼。
对此，孔子并未急于辩解自己是否知礼，而是从礼的内涵出发来回应对方：凡事都问仔细才真正符合礼的要求。
这样，对方的质疑便不攻自破。
④当面临认同危机时，孔子在态度上展现出的君子之风，从根本上源自思维上“内自省” 的归因方式。
归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。
心理学家韦纳将行为结果的归因分为内部归因与外部归因。
内部归因着重从个体自身寻找行为或结果成败的原因。
当面对认同危机时，孔子所采取的是内部归因的思维方式。
《论语·宪问》中写道：“不患人之不己知，患其不能也。
”《论语·卫灵公》中也有相似的阐述：“君子病无能焉，不病人之不己知也。
江苏省南京市、盐城市2019届高三年级二模联考语文答案
江苏省南京市、盐城市2019届高三第二次模拟联考
语文参考答案
1. A
2. C
3. B
4. B
5. D
6. B
7. (1) (王兆符)端坐默读,安静得像没人一样。
正值盛夏,每天多次往返,连汪家的一勺汤水都不接受。
(每句1分)
(2) 虽然他们是被兆符的意气感动,也还因为兆符祖辈和父辈存留在人们心中的节操气概、风范名声还没有泯灭吧。
(前一句2分,后一句3分)
8.孤特不群,敏感自尊,行身正直,交友有道。
(每点1分)
9. 以干戈代战争,以雪喻白发,运用虚写,想象杜位贬归途中的情形,寄托了诗人对国事的忧虑和对杜位的同情。
(5分)
10.战乱平息,国家太平；回到长安,兄弟聚首；生活安宁,重游胜景。
(每点2分)
11.(1) 而后乃今将图南(2) 朝搴阰之木兰兮(3) 以手抚膺坐长叹(4) 觥筹交错(5) 歌窈窕之章(6) 赢得生前身后名(7) 水至清则无鱼(8) 去留肝胆两昆仑
12.切莫比尔斯基夫妇必须告知噩耗却难以启齿；欧金尼娅将承受丧子的巨痛。
(毎点2 分)
13.借助听器的使用,突出欧金尼娅耳聋衰老的生理特征；借助听器的开与关,表现她与人交往时情感上的亲疏好恶；借助听器朝向不同
1。